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Teoria de La Equidad Adam Stacey

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE QUÍMICA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO TEORÍA DE LA EQUIDAD ´ ADAMS STACEYµ
INTEGRANTES DE EQUIPO: AGUILAR DORANTES MARICRUZ ARELLANO ALVAREZ ANGEL GARCIA TREJO SAYURI

. SALIDAS O PRODUCTOS En la teoría de la equidad se define como las consecuencias positivas que un individuo percibe por medio de recompensas financieras.ENTRADAS O INSUMOS Este término en la teoría de la equidad recompensa al empleado la cantidad y cualidad de las contribuciones a su trabajo. Las personas juzgan la equidad de sus recompensas comparándolas con las recompensas que otros reciben. EQUIDAD Porción que guarda los insumos laborales del individuo y las recompensas laborales.

gastos. la flexibilidad. capacitación. el compromiso. promociones. entradas y salidas. la tolerancia.Insumos Equidad depende de la comparación de relación propias de entrada / salida con una relación de 'referente' a otros Salidas Las entradas son La gente necesita sentir que normalmente: el esfuerzo. el corazón y el alma. sueldo. beneficios.el reconocimiento. habilidad. capacidad de adaptación. Los productos son generalmente todos los premios financieros remuneración. planes de pensiones. destreza. la determinación. de sacrificio personal. viajes.más intangibles . el entusiasmo. responsabilidad. beneficios. la alabanza y gratitud. el trabajo duro. seguridad en el empleo etc. la confianza en nuestro jefe y los superiores. etc. la reputación. . sentido de logro y ascensos. interés. bonos y comisiones . dedicación. estímulo. el apoyo de colegas y subordinados. desarrollo. la hay un justo equilibrio entre lealtad.

que es la parte fundamental de la teoría. "Referente" Lo utilizan para describir los puntos de referencia o personas con las que comparar nuestra propia situación. la fábrica o en la oficina. En toda situación laboral ya sea en el aula. . evaluamos el esfuerzo que ponemos en nuestras labores y los resultados o recompensas que recibimos a cambio. La percepción de la equidad (justicia) con que se nos trata influye en nuestra motivación.PERCEPCION DE LA EQUIDAD POR PARTE DEL INDIVIDUO La teoría de la equidad añade una perspectiva adicional de comparación con referente.

esta relación se expresa con la formula: Pero de esta formula.Por ejemplo es probable que compare la relación de sus entradas y salidas con relación de entradas-salidas de otras personas. nos hacemos las siguientes preguntas: *¿Estamos obteniendo iguales resultados y recompensas o estamos obteniendo menos que los demás? *¿Están obteniendo los demás iguales resultados o recompensas que yo. aunque su desempeño es inferior al mío o nuestro desempeño es igual? .

b) Los resultados (sueldos) son muy altos en comparación con la aportación (esfuerzo). en el caso de recompensas mas que equitativas. en el caso de recompensas no equitativas. . el trabajador siente culpabilidad.Así pues. la inequidad con respecto a la desmotivación ocurre cuando: a) Los resultados (sueldos) son muy bajos en comparación con la aportación (esfuerzo). el trabajador se siente insatisfecho.

 En un segundo momento el individuo compara sus contribucionescompensaciones con las proporciones que perciben sus compa eros de trabajo En la tercera fase si el individuo percibe que hay inequidad. . sentirá tensión que será mayor cuanto mas sienta la desigualdad.En primer lugar el individuo distingue entre las contribuciones que aporta a la empresa y las compensaciones que obtiene de ella.

Cambiar la referencia de comparación hacia otras personas o grupos mas favorables ¿ESTAMOS OBTENIENDO IGUALES RESULTADOS Y RECOMPENSAS O ESTAMOS OBTENIENDO MENOS QUE LOS DEMÁS? . Camuflajear las desigualdades distorsionando la percepción de las compensaciones o contribuciones 3. El individuo se vera obligado a reducir la desigualdad mediante su intervención. Pueden existir varias reacciones comportamentales: 1. Variar las contribuciones ó compensaciones propias. Se puede ejercer influencia sobre los otros para que modifiquen sus contribuciones 4. 2.

esperando alcanzar lo mismo que los demás. . Reducción en la calidad y cantidad de producción.Balance o desequilibrio en la mente del individuo Recompensas no equitativas Recompensas que son equitativas Recompensas mas que equitativas Desmotivación Desmotivación Reacción normal Dejar el trabajo Producirá mayor cantidad de unidades. Se incrementara el esfuerzo. pero de una calidad inferior.

 Los trabajadores se mide con respecto al total de sus entradas y salidas.    . However he may also adjust the values that he ascribes to his own personal inputs. El empleados atribuyen diferentes valores personales a las entradas y salidas. Un empleado que cree que es una compensación excesiva puede aumentar su esfuerzo. Las percepciones del personal de los insumos y los resultados de ellos y los demás pueden ser incorrectos. y las percepciones deben ser gestionados con eficacia.

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