BENDER – BIP: Background Interference Procedure (Procedimiento de Fondo Interferido

)
1. Ficha Técnica · · Autor: Arthur Canter, 1965. Objetivo: Propuesto originalmente como técnica para evaluar los efectos del Daño Orgánico Cerebral sobre la ejecución visoperceptiva o grafomotora. Destinado a: Adultos sobre 15 años. Adaptación: Racic y Valdés (1981), en “Valor de Detección del Test Bender BIP en Daño Orgánico Cerebral”, Tesis Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Preparado por R. Millán

· ·

2. Administración del Test La administración del Bender BIP es similar a la de otras versiones del test de Bender. La principal diferencia es que en el BIP, la copia de figuras debe realizarse en una segunda oportunidad sobre papel de interferencia, interpolando una tarea para romper el setting entre una y otra aplicación. Los procedimientos diseñados deben ser estrictamente seguidos, pues sino los resultados en cuanto a diagnóstico de DOC carecen de validez. Las tarjetas del Bender deben presentarse en el orden acostumbrado, es decir, desde la figura A, siguiendo con la 1, 2, hasta la figura 8. Se recomienda utilizar una tabla para fijar el papel y tarjetas, pues la rotación de papel o figuras introduce problemas para la puntuación. La finalidad de impedir rotación de hoja o tarjetas es estandarizar (uniformar) la relación entre percepción visual con respuesta motora, reduciendo así una fuente de potencial error.

Paso 1: Aplicación Estándar (STD)
Use una hoja de papel blanco, lápiz grafito Nº 2 y goma de borrar. Dé la siguiente instrucción (aunque puede hacer variaciones si fuera necesario):

“Yo quisiera que usted hiciera algunos dibujos. Tengo 9 tarjetas aquí. En cada tarjeta hay un diseño (o dibujo). Quiero que usted copie estos diseños en esta sola hoja de papel. Copie los diseños a mano alzada (de un solo trazo), sin bosquejar. Trate de hacerlos del mismo tamaño que los de las tarjetas”.

Uso exclusivo, Carrera de Psicología, Universidad de Viña del Mar

1

Es probable que el examinado no entienda la expresión “bosquejar”. En tal caso, explique que se refiere a las pequeñas líneas que usan los artistas para delinear un diseño antes de hacer las líneas definitivas. Para tener en cuenta: · · No permita a los sujetos usar regla o cualquier otro objeto similar. Si no posee tabla de fijación, impida los giros de las tarjetas y de la hoja indicando que copien el dibujo “de esta manera” (orientando la tarjeta en la posición correcta). Permita a los sujetos borrar, pero déjeles la opción a ellos (no induzca a borrar). Anotar todos los incidentes de la aplicación (rotación tarjetas, giros de papel, bosquejos, correcciones, etc., para cada figura). Si el sujeto hace más de un intento en la copia de una figura, se considera el último intento. Si hay dudas, se le pregunta al sujeto cuál es el definitivo pues ese es el que se corrige. Normalmente, los intentos fallidos son claros pues están incompletos, tachados o borrados.

· · ·

Paso 2: Actividad de “Quiebre de Setting”
Después de la administración estándar de las figuras del Bender, se le debe asignar al sujeto alguna otra tarea. Por ejemplo, resolver algún subtest de una prueba de inteligencia (como el WAIS), un cuestionario, o por último, un descanso. Esta actividad debe durar cerca de 10 minutos y su objetivo es “quebrar el setting”, es decir, que el sujeto quite la atención a las figuras del Bender. Además, esta actividad puede aprovecharse para obtener datos adicionales.

Paso 3: Aplicación BIP
Se da la siguiente instrucción:

“Ahora usted tendrá que volver a copiar los mismos 9 dibujos que hizo un rato atrás. Esta vez, usted hará las copias a mano alzada en este papel especial (se ubica hoja BIP delante del sujeto y con flechas indicando hacia arriba). Copie las figuras tal como lo hizo antes en esta sola hoja de papel”.
Siga los mismos procedimientos de la aplicación estándar en cuanto a rotar tarjetas, papel, borrar, etc. Si el sujeto pregunta sobre la ubicación de los diseños entre las líneas diga: “ Haga sus copias a mano alzada exactamente como lo hizo

antes. Hágalos del mismo tamaño, igual que la vez anterior”.

Uso exclusivo, Carrera de Psicología, Universidad de Viña del Mar

2

Si el sujeto dibuja en los espacios en blanco (entre líneas), detenga la aplicación e indíquele que copie los diseños encima o sobre las líneas y del mismo tamaño que los de las tarjetas. Si es necesario, entregue un nuevo papel BIP. Si el sujeto insiste en dibujar entre líneas, déjelo terminar y administre BIP nuevamente. Esto debiera suceder en muy pocas oportunidades. Al igual que en aplicación estándar, tome registro de cada incidente y por cada figura (rotaciones, correcciones, etc.). Si el sujeto pidiese otra hoja BIP para completar el test, entréguela, pero no induzca esta situación. Recuerde que en la instrucción se plantea que debe “... copiar en esta sola hoja de papel”, por lo que no debiera suceder frecuentemente. A fin de facilitar la puntuación de la aplicación BIP, es aconsejable utilizar papel calco bajo hoja BIP y así obtener impresión de dibujos del sujeto sobre papel blanco. 3. Método de Puntuación

Consideraciones Generales
Tanto en aplicación estándar como BIP (al igual que en todas las modalidades de test de Bender) se puntúan errores. Los criterios para puntuar cada error se encuentran detalladamente descritos en el manual respectivo (al final de este documento). Es recomendable que en la puntuación de la aplicación estándar y la BIP se proceda por pares, es decir, se corrija figura A para ambas aplicaciones, luego figura 1 para STD y BIP, y así sucesivamente (de este modo se reducen arbitrariedades o inconsistencias en la puntuación). Para registrar errores y sus respectivos puntajes, se utiliza la hoja de resumen de puntuaciones que se adjunta a este documento. Al principio, la puntuación requiere estar todo el tiempo consultando el manual, pero a medida que se adquiere experiencia, sólo con la hoja resumen se lleva cabo este procedimiento. Si bien el manual para la puntuación describe exhaustivamente los errores y además presenta ejemplos que ayudan al evaluador, en muchas ocasiones la corrección planteará una serie de dudas que el examinador deberá resolver de acuerdo a su criterio. Incluso, existe la posibilidad de no puntuar cuando las dudas son muy importantes. Por último, cuando el examinado haya realizado más de un intento para un diseño, se corrige aquel intento que para la persona representa la mejor copia de la figura respectiva.

Uso exclusivo, Carrera de Psicología, Universidad de Viña del Mar

3

Este MDS se asigna como puntaje total para la figura (tanto en aplicación STD como BIP) cuando: ▪ ▪ El diseño hecho por el sujeto está extremadamente distorsionado o irreconocible por lo que no es posible aplicar los criterios de puntuación confiablemente. es conveniente que al momento de corregir un protocolo se tenga a mano los siguientes elementos: ▪ ▪ ▪ Regla milimetrada Transportador Lupa o lente de aumento Pasos para la Corrección y Clasificación por medio del Test Bender BIP 1. 2. para cada figura. Carrera de Psicología. Un BIP D Score positivo implica una mayor cantidad de errores en la aplicación BIP que en la STD. siguiendo método de pares. Uso exclusivo. Universidad de Viña del Mar 4 . y el Puntaje Total para la Aplicación BIP.Errores no Puntuables Tanto en el manual para la puntuación como en la hoja resumen de puntuaciones aparece. 3. En este caso. Calcule la Diferencia de Puntaje BIP (BIP D – Score) ▪ Fórmula: BIP D Score = Puntaje Total BIP ▪ – Puntaje Total STD El BIP D – Score puede variar de valores positivos a negativos. Elementos Auxiliares para la Puntuación Para facilitar la puntuación. Obtenga el Puntaje Total para la Aplicación STD. Calcule el puntaje total de cada figura. Corrija figura por figura. El sujeto obtiene como puntaje total para una figura un valor mayor que el MDS especificado para esa figura. un Puntaje de Desviación Máximo (MDS). se asigna como puntaje total para la figura el MDS.

es decir. 6. Carrera de Psicología. es decir. La tabla matriz entrega la clasificación diagnóstica definitiva en cuanto a DOC según la siguiente clave: o Registro clasificado como “C” para todos los niveles: DOC positivo.59 IV 60 . Por ejemplo. o Registro clasificado como “A” para todos los niveles: DOC negativo. Obtenga la Clasificación Diagnóstica Final ▪ ▪ ▪ Utilice la tabla matriz de más abajo. Determine el Número de Diseños con “Efecto BIP Positivo” (Puntaje NP) ▪ ▪ Se considera que hubo efecto BIP positivo cuando el puntaje total del diseño en modo BIP excede al menos en 2 puntos al puntaje total del mismo diseño en modo STD. 5. es decir. Presencia de Daño Orgánico Cerebral. es decir. se utiliza el puntaje total de la aplicación STD y se busca en la tabla siguiente: Tabla de Nivel Base de Rendimiento Puntaje Total en Aplicación STD Nivel Base ▪ 0 . desde un rendimiento relativamente libre de errores (Nivel I) hasta un rendimiento con un marcado deterioro (Nivel VII). un puntaje NP de 4 significa que en 4 figuras el puntaje BIP fue 2 o más puntos mayor que el puntaje STD.79 V 80 . Universidad de Viña del Mar 5 .29 II 30 .4. Requiere el BIP D – Score.99 V 100 o + VII Cada uno de estos 7 niveles indican el rendimiento del sujeto en la aplicación STD.15 I 16 . ausencia de daño orgánico cerebral. que en cuatro figuras hubo efecto BIP positivo. o Registro clasificado como “B” para todos los niveles: Borderline positivo. el puntaje NP y el Nivel Base de Rendimiento.39 III 40 . Determine el Nivel Base de Rendimiento ▪ Para determinar nivel base. Uso exclusivo. presencia de signos mínimos o equívocos de DOC.

Universidad de Viña del Mar 6 . se clasifica como “C” para todos los D – Score y puntajes NP.P.P. Tabla Matriz Bender BIP Nivel Base I N. se clasifica como “A” para todos los Niveles Base. Uso exclusivo.P. excepto el VI y VII.P. Carrera de Psicología. D +1 +2 +3 +4 >5 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A A A Nivel Base II N.P. 2 A A A C C 3 A A C C C 4 B C C C C >4 C C C C C Nivel Base VI y VII Se clasifican como “C” para todos los D y N. Cuando el Nivel Base es VI o VII. 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B B 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A B B Nivel Base V N. 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C Nivel Base III y IV N.▪ ▪ Si el BIP D – Score es 0 (cero) o negativo.

) Variabilidad rayas – puntos (2 ptos.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP 7.) a) Diseño con más de 16 elementos (5 ptos.) Repaso (2 ptos.) c) Curva en el diseño.) Diseño con menos de 9 o más de 13 columnas (2 ptos. Carrera de Psicología.) Repaso (2 ptos.) Rotación o inversión de todo el diseño (8 ptos. Figura 2.) d) Eje diseño es discontinuo (2 ptos.) d) Hay 4 filas de elementos (5 ptos. 6.) Líneas extras (1 pto. 2. a) Desalineación del diseño.) Variabilidad rayas.) Rotación (8 ptos. a) Eje línea inferior inclinado.) Rotación del Cuadrado (5 ptos. Uso exclusivo.) Distorsión (10 ptos.) b) Cuadrado o círculo olvidados (5 ptos.) Número de elementos menor a 10 o mayor a 14 (2 ptos. formando ángulo de menos de 15 grados (2 ptos. 5. 5. con apariencia cóncava/convexa (2 o 4 ptos. 6. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. 2.) b) Círculo extra se superpone a otro en cualquier columna (3 ptos. 5. con apariencia cóncava/convexa (2 ptos.) a) Un círculo agregado a cualquier columna (3 ptos. 2.) Todos puntos y/o rayas (4 ptos. 9. máx.) b) Diseño continúa en segunda fila (5 ptos. 4.) Repaso (2 ptos. puntos.) b) Diseño continúa en la otra línea (5 ptos.HOJA RESUMEN PUNTUACIONES TEST BENDER BIP Nombre del Examinado: Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: Antecedentes Relevantes: Edad Cronológica: Figura A.) a) Cuadrado o círculo muy alterados (5 ptos. 10. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) c) Menos de 3 elementos en una columna (3 ptos. (4 ptos. 3. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos 7.) Rotación (8 ptos. Universidad de Viña del Mar 7 .) b) Curva en el diseño.) Desproporción de las figuras (3 ptos. 4.) c) Diseño con más de 4 filas de elementos (5 ptos. 3) Puntaje Total para la Figura Figura 1. a) Figuras separadas o superpuestas entre 2 y 5 mm (2 ptos. c/línea extra.) a) Diseño con al menos 17 columnas (5 ptos.) Desalineamiento de columnas (3 ptos.) b) Figuras separadas o superpuestas más de 5 mm. 8. 3. 6. 3. círculos (2 ptos. 7.) Todos círculos o rayas (4 ptos. 8.) Puntaje Total para la Figura STD 1.) c) Ambos considerablemente alterados (10 ptos. formando ángulo de más de 15 grados (4 ptos.) d) Excesiva sobreposición (5 ptos. 4.) Distorsión (10 ptos.) b) Eje línea inferior discontinuo (2 ptos.

(3 ptos. 7. 4. Asimetría / Desalineamiento (3 ptos. 2. 5.) Repaso (2 ptos. 8. por cada una. 2. Variabilidad puntos.) Puntaje Total para la Figura STD 1. 9.) Número incorrecto de elementos (2 ptos.) Rotación de la extensión (3 ptos.) Rotación de todo el diseño (8 ptos. 2.) Puntaje Total para la Figura Figura 4.) Líneas extras (1 pto.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP BIP Figura 5. 10. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Puntaje Total para la Figura Figura 6.) Punto de cruzamiento incorrecto (2 ptos.) Más de 5 curvas en una u otra. 7. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) Rotación de la curva (3 ptos.) Repaso (2 ptos. 8.) Elementos extraños (2 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos. o menos de 3 en curva horizontal (3 ptos.Figura 3. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos Uso exclusivo.) Pérdida de ángulo de la fila (3 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Repaso (2 ptos.) Distorsión (10 ptos. 8. rayas. (5 ptos. 8. 2.) a) Menos de 10 y más de 5 puntos en la curva (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Desproporción (3 ptos.) Distorsión (10 ptos. 3.) Omisión de la extensión (4 ptos.) Desproporción (3 ptos.) b) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado más de 5 mm. 3. 5.) Segundo intento (3 ptos. Ángulos en la curva (3 ptos. 4.) Rotación (8 ptos. 9.) Distorsión (5 o 10 ptos. máximo 3 ptos.) Curva no centrada (2 ptos. por c/u. 6. máx.) Rotación del diseño (8 ptos. 5.) b) Menos de 4 puntos en la extensión (2 ptos. 3 ptos. 6. 10. 3.) Omisión de una línea de curvas (8 ptos.) Líneas guías (3 ptos. 5. 7.) Distorsión (10 ptos.) a) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado entre 2 y 5 mm.) Omisión o aumento de filas (5 ptos. Desviación de contorno (3 ptos.) Variabilidad rayas / círculos (2 ptos. 3.) Repaso (2 ptos. círculos (2 ptos. 4. Carrera de Psicología. 9. 7. 6. Universidad de Viña del Mar 8 .) Líneas extras (1 pto. 9.) Rotación (8 ptos. 6. 4.

4.) Centro de la figura desalineado (3 ptos.) Parte del diseño omitido (5 ptos.) Ángulos extras (3 o 6 ptos. 2. Líneas no unidas / quebradas (4 ptos. máximo 3 ptos.Figura 7. 9. 5. 10.) Líneas extras (1 pto.) Ángulos extras (3 o 6 ptos. Líneas no unidas. 8. 6. por cada caso) Total BIP BIP BIP Puntaje Total STD Puntaje Total BIP BIP D – Score Puntaje NP Nivel Base Clasificación: Uso exclusivo.) Repaso (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 28 puntos STD 1. Puntaje de Desviación Máximo: 22 puntos STD 1.) Desproporción (3 ptos. 3. 7. c/u. 8. 10.) Diseño omitido (5 ptos.) Rotación (8 ptos. máximo 3 ptos. 5.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos.) Puntaje Total para la Figura Figura 8.) Distorsión (5 o 10 ptos. Carrera de Psicología. 2.) Distorsión de la configuración (5 o 10 ptos.) Repaso (2 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos.) Líneas extras (1 pto. Universidad de Viña del Mar 9 . quebradas (4 ptos. c/u.) Rotación (6 u 8 ptos. 3. 9.) Error de superposición (3 o 6 ptos. 6. 7. 4.) Puntaje Total para la Figura STD Diseños sobrepuestos (2 ptos.) Desproporción (3 ptos.

En el caso que las figuras tengan un tamaño inusitadamente pequeño (menos de 12 mm de diámetro) puntúe como en a. es decir su lado inferior (base) está desviado 5 grados respecto de la horizontal. Las dos figuras están separadas o superpuestas en más de 5mm (4 ptos). Universidad de Viña del Mar 10 . Si el diseño como un todo está rotado y el eje vertical del cuadrado está en posición más o menos perpendicular (dentro de los 5 grados) al eje del diseño y sin que su esquina toque o penetre el círculo (ver ilustración). o si el cuadrado penetra en el círculo o si está claramente separado de éste en una distancia igual a 1/3 del tamaño de un lado del cuadrado. Puntúe las inversiones como Rotación. pero que si lo haga si se prolongan los lados que forman el ángulo (ver ilustración). no puntúe como sobreposicion sino como distorsión. El eje de todo el diseño (es decir. Si la mitad o más de un diseño está superpuesto por el otro. Uso exclusivo. ROTACION DEL CUADRADO (5 PUNTOS). Considere las figuras superpuestas aún si el ángulo del cuadrado no está dibujado en forma que pueda penetrar en el círculo. FIGURAS SUPERPUESTAS O SEPARADAS (2 o 4 PUNTOS). b) 3. a) b) Las dos figuras están separadas o superpuestas entre 2mm y 5mm (2 ptos). Si la superposición o separación excede esta distancia puntúe como en b. La rotación del cuadrado puede puntuarse además de la rotación del diseño.CRITERIOS DE CORRECCION (DESVIACIONES PUNTUABLES) PARA EL BENDER BIP DISEÑO A (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. línea que conecta el centro de ambas figuras) está desviado de la horizontal 30 grados o más. 2. a) Si el diseño como un todo no está rotado (ver item 3) y si el cuadrado está en posición horizontal. Carrera de Psicología. ROTACION O INVERSION DEL DISEÑO (8 PUNTOS).

No puntúe las líneas esbozadas (líneas guías cortas usadas para delinear el dibujo) como un repaso. sea al menos el doble del área del otro. LÍNEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. la extensión de la curva que forma el circulo o los dos lados del cuadrado más allá de la unión (juntura) si ésta excede 6 mm. 7. 5. como por ejemplo. Se debe considerar como línea extra. Si el producto resultante es irreconocible. Hay una línea adicional o extra en el círculo o en el cuadrado y no ha sido borrada. resultado de la sobreposicion de varias líneas en un trazo.4. Cuando cualquiera de las figuras del diseño. el diseño no es puntuable y se usa el Puntaje de Desviación Máxima (20 puntos). Universidad de Viña del Mar 11 . Cualquiera de las figuras están omitidas ( 5 puntos). DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). se puntúa como “repaso” cuando la línea tiene un engrosamiento tres veces mayor que el original. REPASO (SOBREELABORACION) (2 PUNTOS). a) b) c) d) La configuración de cualquiera de las partes del diseño está considerablemente alterada (5 puntos). ya sea el círculo o el cuadrado. o sobreelaboración en una línea. MAXIMO 3 PUNTOS). Hay una excesiva sobreposicion -ver nota de sobreposicion ítem 1. DESPROPORCION EN LAS FIGURAS (3 PUNTOS). Para dibujos muy pequeños. Hay un exagerado engrosamiento de una línea del cuadrado o la curva. Uso exclusivo. Ambas figuras han sido considerablemente alteradas (10 puntos). El repaso puede ser en parte de una línea o en toda la línea y resultando en un segmento de línea sólida de al menos 2 mm.(5 puntos). La línea extra debe ser dibujada distintivamente aparte de las líneas que forman la figura. un garabato. Carrera de Psicología. 6.

está en dos niveles (2 puntos. El eje del diseño es discontinuo. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). Hay una curvatura que forma un ángulo de 15 grados o mayor (4 puntos). Esta desviación se refiere a cambios en el alineamiento de la línea de puntos. la cual debería seguir una línea recta.DISEÑO 1 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. La línea consiste en su totalidad de rayas o círculos. El puntaje se aplica en los siguientes casos: a) b) c) d) Hay una definitiva ondulación en el diseño. DESALINEAMIENTO O LINEA ONDULADA (2 o 4 PUNTOS). ver ilustración). se refiere a la mezcla de rayas y puntos. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). como la usada por Pascal y Suttel. VARIABILIDAD (RAYAS – PUNTOS – CIRCULOS) (2 PUNTOS). La reproducción contiene menos de 10 elementos en la línea. Hay una definida curva en el eje del diseño formando un ángulo de menos de 15 grados (2 puntos). Se puntúa cuando dos o más de los puntos han sido convertidos en rayas o círculos. Diferenciarlo de Perseveración. 3. Esta desviación. dándole una apariencia cóncava o convexa (2 puntos). Carrera de Psicología. Una raya será una línea de al menos 2 mm. círculos y puntos o el conjunto de los tres en la reproducción. 4. Un círculo será la figura formada por una curva cerrada o no. Para esta desviación los centros deben ser claros o no estar rellenados para ser considerados círculos. 2. es decir. El engrosamiento de los puntos como resultado de rellenar el espacio de un circulo no es considerado circulo aquí (ver ítem repaso). Uso exclusivo. Puntúe variabilidad si dos o más de los elementos permanecen como puntos o son llenados semejando puntos agrandados. o más de 14. Universidad de Viña del Mar 12 .

Los elementos son arreglados para formar una curva o una figura en forma de herradura. No puntúe para rotación si la orientación alterada del diseño es resultado de rotación del papel. REPASO (2 PUNTOS). debido al aumento de elaboración. Universidad de Viña del Mar 13 . Carrera de Psicología. Distinguirlo de la línea curvada (ver ejemplos). Si está en duda sobre esto último. Puede ser materia de criterio determinar si un elemento repasado es efectivamente una raya o un punto. a) b) La reproducción contiene más de 16 elementos y va de un lado a otro de la hoja.5. puede no ser tan obvia si hay también una desviación en la configuración del elemento (rayas y/o hacer círculos). También puntúe si dos o más elementos están notablemente elaborados. tanto como para sobresalir excesivamente (ver ejemplo). para este diseño pueden ser elaborados de tal manera como para ser puntuados como repaso. Los elementos son representados como números o letras. 8. rayas. 7. Elementos desviados tales como círculos. Si duda. Hay menos de 5 elementos en la figura. El diseño continúa en otra línea. No debe considerarse como una desviación la tendencia normal a engrosar levemente los puntos. a) b) c) d) Una línea continua es dibujada en lugar de elementos desunidos. puntuar para repaso y omita puntuar para Variabilidad. Si la segunda línea representa un segundo intento. Mientras que la desviación de repaso aparece obvia en casos. 6. ROTACION (8 PUNTOS). PERSEVERACION / DOBLE LINEA (5 PUNTOS). o una repetición de la primera. DISTORSION (10 PUNTOS). Uso exclusivo. La distinción puede ser difícil si la ejecución en el test no fue observada adecuadamente anotada por el corrector. puntuar para número de elementos. Esta desviación se refiere a la situación donde los elementos están reelaborados. como por ejemplo engrosados o alargados a un diámetro de 3mm o más. El diseño está dibujado en 30 grados o más respecto de la línea horizontal. no puntúe para Perseveración.

NUMERO DE COLUMNAS (2 PUNTOS). y 4 puntos si el ángulo es 15 grados o mayor. por ejemplo. Distinguir de Perseveración que es la desviación siguiente. Dos o más círculos en cualquier posición están convertidos en puntos o rayas. 4. DESALINEAMIENTO DEL DISEÑO (2 o 4 PUNTOS). Puntúe dos puntos si el ángulo formado por la inclinación es menor de 15 grados. Universidad de Viña del Mar 14 . aún si al menos tres círculos son dibujados en cualquier posición. VARIABILIDAD RAYAS Y PUNTOS (2 PUNTOS). La reproducción contiene menos de 9 o más de 13 columnas. La desviación se refiere al desalineamiento del eje horizontal o longitudinal formado por la línea inferior de elementos del diseño. Cambios graduales en la dirección de la inclinación y columnas paralelas no son consideradas desviaciones. El eje de la fila inferior es discontinuo. no puntúe. de tal manera que al menos 2 de sus elementos están distintivamente por sobre o debajo de la franja formada por el diámetro de la mayoría de los elementos. Uso exclusivo. DESALINEAMIENTO DE COLUMNAS (3 PUNTOS). b) 2. Carrera de Psicología. En el caso de elementos dibujados generalmente grandes. 5 mm o más. Hay dos o más cambios abruptos en la inclinación de la columna y/o alineamiento. Si duda.DISEÑO 2 (Puntaje de Desviación Máximo = 20 puntos) 1. dándole al diseño una apariencia cóncava o convexa. Puntúe igual. a) El eje de la línea inferior está definidamente inclinado o arqueado. 5. TODOS PUNTOS Y/O RAYAS (4 PUNTOS). La figura total está dibujada con puntos y/o rayas. 3. puntúe si al menos 2 de los elementos están sobre o debajo del centro de esta franja (2 puntos).

Si duda. El diseño contiene más de 4 filas de elementos. REPASO (2 PUNTOS). note que la elaboración del dibujo a través de las líneas muchas veces es complicado y no se trata de simple engrosamiento del ejemplo. Un circulo extra sobrepone a uno en cualquier columna. los cuales en esencia doblan su diámetro comparado con el resto. No puntúe ejemplos de curvas o círculos imperfectos formados por líneas sobrepuestas (ver ejemplos). El diseño continúa en dos o más líneas. puntúe como Perseveración (item 6. Carrera de Psicología. DISMINUCION O AUMENTO DE CIRCULOS EN LA COLUMNA (3 o 5 PUNTOS). así como en ampliación de las figuras. a) b) c) Repaso se puntúa cuando hay una elaboración marcadamente excesiva de: Un elemento particular el cual en esencia triplica su diámetro comparado con el resto. Hay menos de tres elementos en una columna. puntúe para la desviación “Número” en lugar de ésta. a) b) c) d) Un circulo es agregado a cualquier columna. Uso exclusivo. a) b) El diseño contiene al menos 17 columnas y se extiende de un extremo a otro de la hoja.6. PERSEVERACION / DOBLE FILA (5 PUNTOS). Tres o más elementos. Distinguir esta desviación de una segunda tentativa. Puntúe para repaso si o más de los elementos originales son circunscritos por otros formando círculos más o menos concéntricos. Asigne 3 puntos cuando: Asigne 5 puntos cuando: 8. El diseño entero el cual resulta en un marcado engrosamiento de las paredes de los elementos. c). Hay 4 filas de elementos. sin cualquiera de tales elaboraciones (ver ejemplos). Si hay más de 4 filas de elementos. c) 7. En lo anterior. Universidad de Viña del Mar 15 .

Universidad de Viña del Mar 16 . símbolos. El diseño es dibujado desviado en su eje longitudinal en 30 grados o más respecto a la horizontal. DISTORSION (10 PUNTOS). ROTACION (8 PUNTOS). NOTA: Si el producto aparece como un conglomerado suelto de elementos que siguen arreglos de columna o fila. lo que hace difícil determinar el eje del diseño. c) en lugar de rotación. puntúe como línea ondulada (ver ítem 1 b. puntos o rayas. por ejemplo. Si una marcada curva se presenta. Menos de 5 columnas de elementos son dibujadas. Sólo dos filas de elementos son dibujadas.9. Carrera de Psicología. etc. Uso exclusivo. a) b) c) Los elementos están reproducidos con configuraciones distintas a círculos. 10. números o letras. o si sólo una fila de elementos es dibujada. use el puntaje de desviación máxima.

Hay una mezcla de círculos y/o rayas incluidas con los puntos. ángulo o arco. 3. Carrera de Psicología. Uso exclusivo. puntúe para variabilidad y si es apropiado para repaso. donde al menos dos de los puntos han sido convertidos así. Si más de uno de los círculos está trabajado en base a relleno o parcialmente relleno. VARIABILIDAD (2 PUNTOS). si no se ha dibujado los ángulos) tiene una obvia inclinación. Diferenciar de “pérdida de ángulo” o “ distorsión”. a) El eje del diseño (esto es. Si todos los elementos son dibujados como círculos pero fueron remarcados llenándolos. puntúe como distorsión. No más de dos de las filas de elementos están dibujadas sin un ángulo definido entre ellas. 3. El monto requerido para cada fila (de izquierda a derecha) debe ser 1. no lo hace conforme a una línea recta. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). b) 2. o está claramente desunido (ver ejemplos). están convertidos claramente en círculos (no rellenos) o rayas. es decir. la línea que conecta los elementos que forman el vértice de cada fila o en su defecto el centro del diseño. no puntúe para esta desviación. 5. 5 y 7 elementos respectivamente.DISEÑO 3 (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. El número de puntos o elementos convertidos dibujados en cualquiera de las filas es incorrecto. PERDIDA DE ANGULO DE LA FILA (3 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 17 . Si el diseño entero está dibujado y con líneas romas. Este ítem no se puntúa cuando el diseño se ha puntuado como distorsión o como omisión o aumento de filas. ASIMETRIA O DESALINEAMIENTO (3 PUNTOS). En lugar de este ítem. Lo mismo que en el diseño 1. El eje de la fila está marcadamente discontinuo ya sea sobre o bajo su eje. considere esto como un método del sujeto para dibujar puntos y puntúe por repaso en lugar de círculos. 4. Todos los elementos o todos excepto un punto.

el número de elementos es excesivo o insuficiente. DISTORSION (10 PUNTOS). Pérdida de angulación en las filas (Blunting o enromamiento). raya o circulo. Puntúe esta desviación si los elementos están engrosados en diámetro de 3 mm o más. ELEMENTOS EXTRAÑOS (2 PUNTOS). es decir. 9. 10. Igual que en diseño 1. fuera del eje de la fila. Esto será puntuado como una distorsión. De modo contrario. Si hay menos de 3 filas de elementos puntúe como distorsión. ROTACION (8 PUNTOS). Puntúe cuando haya más de 4 filas de elementos o sólo 3 filas. generalmente adyacente a o parcialmente sobrepuesto a uno de los elementos en la fila. Nota: Considere cualquier aglomeración de elementos o líneas de elementos extendidos a través de la hoja como impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. La rotación resultante del giro del papel no es puntuada como una desviación. Carrera de Psicología. 8. Uso exclusivo. REPASO (2 PUNTOS). El eje del diseño está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal o es reproducido como una inversión (rotación de 180 grados). OMISION O AUMENTO DE FILAS (5 PUNTOS). no lo haga.6. Universidad de Viña del Mar 18 . Si además del elemento extraño. 7. puntúe también para “número”. Este ítem de desviación difiere del de “Número” en cuanto se refiere a la suma de un punto. no hay ángulo discernible en todas las filas. a) b) Hay una desviación extrema de la configuración de los elementos o fila de elementos.

ya sea en el centro o en las porciones terminales. Universidad de Viña del Mar 19 . excepto en las puntas o extremos. 3. es decir. ROTACION DE LA CURVA (3 PUNTOS). Carrera de Psicología. puntuar como para “a” (3 puntos). Si el grado de sobreposicion es excesivo. es decir. 2. El final (cola) de la curva está dibujada hacia el interior o da vueltas hacia la curva misma. Uso exclusivo. DESVIACION DE CONTORNO O CURVA (3 PUNTOS). dándole una apariencia con forma de “S”.DISEÑO 4 (Puntaje de Desviación Máxima = 20 puntos) 1. Se puede puntuar Rotación de la curva y además rotación del diseño. La curva ha sido achatada a una línea recta en al menos un tercio de su longitud. Puntuar como rotación de la curva cuando este ángulo está reducido a 90 grados o menos (ver ejemplos). a) b) c) La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 2 a 5 mm (3 puntos). donde más de la mitad de la curva está sobrepuesta considere esto como una “distorsión”. FIGURAS SOBREPUESTAS O SEPARADAS (3 o 5 PUNTOS). a) b) c) d) La curva está dibujada con un definitivo trazo dentado o probablemente en cualquier parte de su extensión. El eje de la curva debe formar un ángulo de 135 grados con un lado adyacente al cuadrado. La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 5 mm o más (5 puntos). si la sobreposicion o separación es una distancia igual a 1/4 de la longitud del lado del cuadrado. La curva está dibujada con sólo una punta. Cuando las figuras están dibujadas inusualmente pequeñas.

cuando el centro de la curva y la esquina inferior derecha del cuadrado no coinciden dentro de 3 mm.4. sin embargo. La curva está unida en un lado o espacio opuesto. 6. MAXIMO 3 PUNTOS). Cuando las figuras son dibujadas inusualmente pequeñas. Uso exclusivo. que el cuadrado es dos veces el tamaño o la amplitud aparente de la curva. 7. Tal como el diseño A. a) b) La base del cuadrado está rotada 45 grados o más respecto de la horizontal. DESPROPORCION (3 PUNTOS). el ápice de la curva está localizado más de la mitad de la distancia del lado derecho del cuadrado (ver ejemplos). REPASO (2 PUNTOS). Como en el diseño A. puntúe sólo si la curva está definitivamente descentrada. Universidad de Viña del Mar 20 . ROTACION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). o si no se juntan. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. no puntúe. El punto de unión de la curva está más arriba de la mitad del lado vertical derecho del cuadrado. 5. cuando ambas están presentes. 8. CURVA NO CENTRADA (2 PUNTOS). En caso de duda. a) b) Las figuras están dibujadas de tal modo. c) d) Puntúe sólo una vez. Carrera de Psicología. la rotación de la curva puede ser puntuada en adición del diseño. El diseño está dibujado en espejo. La curva es tres veces el tamaño o amplitud del cuadrado (se mide el largo de la base del cuadrado y la amplitud de la curva en los puntos indicados en el diagrama). una línea extra es dibujada claramente aparte de las líneas de la figura. ítem 7. No cuente las extensiones de los lados de la figura cuadrada que tengan menos de 6 mm a partir del punto de empalme. por ejemplo. La curva está claramente descentrada.

Las dos figuras están sobrepuestas de tal modo. a) b) c) Hay una distorsión marcada en la configuración del diseño. Universidad de Viña del Mar 21 . Uso exclusivo. DISTORSION (10 PUNTOS).9. La curva es dibujada en forma invertida. No hay diferencia entre los elementos de las dos figuras adyacentes del diseflo. que una abarca más de la mitad del área de la otra. Carrera de Psicología.

Universidad de Viña del Mar 22 . tal como se definió en el diseño 1 y 3. Carrera de Psicología. REPASO (2 PUNTOS). Si hay una mezcla de rayas o círculos. Puntuar para esta desviación sólo si los elementos tienen un diámetro igual o superior a 3 mm. Uso exclusivo.DISEÑO 5 (Puntaje Máximo de Desviación =20 puntos) 1. la línea que bisecta la curva). Puntuar una sola vez. separada considerablemente de la curva. VARIABILIDAD PUNTOS. Variabilidad definida tal como en los diseños 1 y 3. sin borrar el intento original. juzgue su desviación considerando la prolongación del término de la extensión más cercana a la curva. La rotación de la curva entera es tal que su eje (es decir. es decir. Hay un rehacer de toda la figura o parte de ella. ROTACION (8 PUNTOS). RAYAS. puntúe como variabilidad (ítem 1). Esto deberá ser puntuado si la extensión es conectada en un lugar fuera del área que está entre el centro de la curva y la mitad del lado derecho de la curva (ver ilustración). 2. 3. SEGUNDO INTENTO (3 PUNTOS). ROTACION DE LA EXTENSION (3 PUNTOS). CIRCULOS (2 PUNTOS). donde se conecta con la curva. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). Rayas y círculos. está inclinada 30 o más grados de la vertical. Surgirán algunas situaciones poco claras sobre si hay o no rotación cuando los lados de la curva difieren en longitud. 5. Puntúe si todos o con excepción de dos de los puntos están convertidos en rayas o círculos. Si la extensión no está conectada. El ejemplo ayudará a clarificar la puntuación. Igual que en el diseño 1. 6. 4. Esta desviación ocurre la mayoría de las veces como un colocar fuera de lugar la extensión desde un comienzo. Se puntúa también si la dirección de la extensión está invertida (hacia la izquierda). es decir.

Hay una desconfiguración extrema del diseño como un todo o de los elementos que lo componen. Hay menos de 4 puntos en la extensión (2 puntos).7. a) b) Hay menos de 10. NUMERO DE PUNTOS (2 o 4 PUNTOS). Carrera de Psicología. deberá asignarse puntaje de desviación máximo. Uso exclusivo. asigne 4 puntos. 9. Cualquier conglomeración imprecisa de elementos o elementos extendidos a través de la hoja. Uso de la línea guía no borrada. Si los elementos son dibujados al lado de la línea y no sobrepuestos a la línea guía. Puntúe por cada uno. La curva está cerrada para completar o casi completar un círculo. LINEAS GUIAS (3 PUNTOS). OMISION DE LA EXTENSION (4 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 23 . 10. Si ambas están presentes. La extensión no está dibujada en ninguna parte de la figura. pero manteniendo cierta cohesividad o conformidad con él. puntuar además como segundo intento (ítem 3). El diseño es reproducido con líneas continuas en lugar de puntos. ya sea para la curva y/o la extensión. a) b) c) d) Hay 5 puntos o menos en la curva. DISTORSION (10 PUNTOS). Los elementos deben ser dibujados sobre las líneas. pero más de 5 puntos en la curva (2 puntos). pero la curva si está dibujada. 8.

PUNTO DE CRUZAMIENTO (2 PUNTOS) a) Cuando hay 4 curvas dibujadas horizontalmente. ya sea la horizontal o vertical. puntúe como distorsión en lugar de este item (no se requiere ilustración). No cuente variaciones menores de la curva que resulten de temblor durante la ejecución. No se ha dibujado una de las líneas de curvas. b) 4. ya sea la horizontal o vertical. Universidad de Viña del Mar 24 . Cuando se han dibujado más de 4 o menos de 4 curvas en la figura horizontal. Un ángulo evidente deberá formarse en lugar de la curva. puntúe como desviación si la curva vertical intersecta a la horizontal a la izquierda de su centro. Si alguna otra configuración (por ejemplo. ANGULOS EN LA CURVA (3 PUNTOS). MAXIMO 3 PUNTOS).DISEÑO 6 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. OMISION DE UNA LINEA DE CURVAS (8 PUNTOS). b) Puntúe sólo una vez. Puntúe por cada vez que una distintiva línea extra aparezca en la reproducción (ver diseño 4. La desviación está representada por uno o más cambios abruptos y claramente regulares en la dirección de la línea. 5. Si duda. puntuar como Distorsión). La horizontal cruza la curva vertical en el cuarto superior o en el tercio inferior de ésta. Uso exclusivo. no puntúe. 2. NUMERO DE CURVAS (3 PUNTOS). la línea vertical cruza a la horizontal por el segmento de la segunda curva de la izquierda (ver ejemplo). Carrera de Psicología. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. 3. Ítem 6). Hay sólo 3 curvas en la línea horizontal. a) Hay más de 5 curvas en cualquiera de las líneas. una fila de puntos o una línea recta) sustituye a una de las líneas de curvas e intersecta a la otra. aún si ambos tipos de error de cruzamiento están presentes (si una línea cruza a la otra en su extremo.

Carrera de Psicología. la relación de la vertical a la horizontal es mayor que 3:2. a) b) c) d) La configuración de cualquiera o de ambas curvas está cambiada de curvas a línea recta o al final de elementos (puntos. Esta desviación puede estar presente a lo largo de toda la línea. Distinguir repaso de bosquejo. DISTORSION (5 O 10 PUNTOS). es decir. cruza a la izquierda. marque 10 puntos. Si se ha dibujado un garabato irreconocible o algún otro conglomerado completamente indiferenciado de elementos. a) b) c) La curva vertical se inclina a la derecha. ROTACION (8 PUNTOS). La dirección de la curva vertical está invertida. Ambas curvas están orientadas verticalmente con sus ángulos no menores de 30 grados respecto de la horizontal. REPASO (2 PUNTOS). 8. en alguna parte de ésta o en uno o ambos de los extremos. no puntúe para esta desviación (ver item 3b y 3c).etc. considere esto impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. Igual como se definió en el diseño A. formando un ángulo de 25 grados o menos con la curva horizontal. El punto de cruzamiento está al extremo de una de las líneas curvas (no puntúe para punto de cruzamiento en este situación). Hay menos de tres curvas en cualquiera de las líneas sinusoidal o en ambas líneas. círculos . (3 PUNTOS). ítem 4. Asigne 5 puntos si uno de los siguientes casos está presente.). Las dos líneas no se intersectan. El bosquejo no es puntuado como una desviación aquí. Si el diseño ha sido dibujado invertido o no hay una curva horizontalmente orientada.6. 9. 7. Universidad de Viña del Mar 25 . Uso exclusivo. si hay dos. DESPROPORCION La línea vertical es dibujada por lo menos una y media vez a lo largo de la horizontal.

Para este ítem vale el mismo criterio que para el diseño 4 y 6. Hay dos o más aberturas o quiebres de por lo menos 2 mm. Hay una única abertura o quiebre de 3 mm. la cual debe tener un cambio de dirección de por lo menos 15 grados. a) b) 2. Este ítem se puntúa cuando en cualquiera de los dos hexágonos un ángulo está enteramente omitido. Hay una falla en unir los finales de las líneas o hay quiebres (trizaduras) en las figuras. esto puede ocurrir por una adición arbitraria de un ángulo o por un cambio abrupto en la dirección de la línea en cualquier lado de la figura. El ángulo así formado debe implicar al menos un cambio de 15 grados en la dirección. marque 6 puntos. sólo si se excede en 6 mm (ver diseño A. Marcar sólo una vez cada figura (máximo 6 puntos). caso b). ítem 7). como una línea extra. a) Hay claramente un ángulo formado en el lado del hexágono aparte del que hace la esquina de la figura. 4. Si ambas figuras tienen ángulos extras. considérelo como distorsión. b) Puntúe sólo una vez por cada figura (3 puntos). que establezcan un cambio de dirección de la línea (ver ítem 2. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Universidad de Viña del Mar 26 . Si la omisión de ángulos desemboca en un marcado cambio en la configuración. que tiene claramente una forma angular. LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). Note que las ondulaciones en las líneas causadas por temblores no son marcadas como ángulos extras (ver ilustración).DISEÑO 7 (Puntaje Máximo de Desviación = 28 puntos) 1. en el caso de que las usuales líneas rectas de los ángulos sean reemplazados por curvas bien definidas. MAXIMO 3 PUNTOS). Carrera de Psicología. El ángulo extra está formado por una curva aguda. 3. Considere la extensión de un lado más allá del ápice. ANGULOS EXTRAS (3 O 6 PUNTOS). ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). No puntuar este item. Uso exclusivo.

REPASO (2 PUNTOS). no puntúe. Universidad de Viña del Mar 27 . Hay un engrosamiento de las líneas o segmentos de las figuras en la manera descrita para el diseño A. Asignar 3 puntos cuando: b) Asignar 6 puntos cuando: c) d) 7. Este es similar al item del diseño A. La figura izquierda se sobrepone de tal modo que su eje intersecta en la mitad inferior de la figura derecha. 8. No se debe marcar también el error de ángulos omitidos o extras. DISTORSION POR SOBREPOSICION (3 o 6 PUNTOS). especialmente cubierta de ángulos extras o con varios ángulos omitidos. no marcar.5. Marcar cuando hay una desproporción en las medidas de las dos figuras hexagonales. En caso de duda. La figura izquierda sobrepone la mitad de su área o más. DESPROPORCION (3 PUNTOS). cuando se ha marcado “distorsión de la configuración”. o penetra a la figura derecha hasta su límite derecho o más allá. Marque si el área de una figura es el doble o más que la otra. Carrera de Psicología. y obtener el producto de las dos (l * w) como el área aproximada. Tome precaución de no confundir esta desviación con bosquejo. Si la sobreposicion excede los 3 mm. como se ilustra más adelante. Si ambas figuras están distorsionadas asigne 10 puntos. Uso exclusivo. Las dos figuras no se sobreponen. 6. al punto que una es aproximadamente el doble de la medida de la otra. DISTORSION DE LA CONFIGURACION (5 o 10 PUNTOS). El método sugerido para determinar el “tamaño” es medir el largo (l) y ancho (w) de las figuras. Cada figura es dibujada en forma extremadamente desviada de la figura modelo. aún cuando ellas pueden tocarse. a) La figura se sobrepone no más de 3mm y el ápice de la figura izquierda está fuera de la figura derecha.

El eje de cada figura hexagonal por separado es definido como una línea que va de un extremo a otro (puntas de flecha). ROTACION (6 u 8 PUNTOS POR DOBLE ROTACION). Si gran parte de uno de los dos hexágonos está omitido. Cuando aparecen claramente los extremos se considera como eje a aquella línea imaginaria que corre por el centro del hexágono. es decir. reciben 8 puntos. ya sea a la relación del eje del hexágono izquierdo con el del derecho. El diseño como un todo es rotado en aproximadamente 45 grados o más hacia la izquierda o derecha. Carrera de Psicología. ambos ejes están aproximadamente paralelos o aumentan aproximadamente 90 grados o más. pero si el tipo “a” está presente. pero la reproducción presenta dos figuras. Esta desviación se refiere. Cualquiera de las dos figuras hexagonales está omitida en la reproducción. 10. Universidad de Viña del Mar 28 . o del eje del diseño como un todo. están presentes los casos a y b. debe puntuarse. Normalmente la conjunción de los ejes de ambas figuras forman un ángulo de 30 grados. Imagen invertida tipo espejo. Uso exclusivo. Marcar por desviación de rotación si: a) Este ángulo disminuye a cero. es decir. aún bajo tales condiciones (hoja rotada).9. b) c) Rotaciones dobles. paralela a los lados largos de dicha figura. Rotaciones del tipo “b” no se marcan cuando son resultado de rotar la hoja. entonces marque como distorsión parcial (item 5). DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS).

ítem 2. es decir. Marque sólo una vez. a) b) La configuración se desvía marcadamente del hexágono (figura externa) y del diamante (fig. Igual que en el diseño 7. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). 22 puntos) LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). Si ambas figuras están distorsionadas o si ambos criterios arriba expuestos están presentes marcar 10 puntos. 5. ya sea en el hexágono o en diamante. Largo y ancho se determinan midiendo las distancias indicadas en el ejemplo. las aperturas pueden estar en la figura hexagonal o en el diamante interno (ver ejemplo). DESPROPORCION (3 PUNTOS). si ambas figuras están implicadas. ya sea por hexágono o diamante.DISEÑO 8 (Puntaje Máximo de Desviación = 1. asigne 6 puntos. 3. El diamante está dibujado como una figura cuadrada con una base paralela al largo del hexágono (5 puntos). Universidad de Viña del Mar 29 . se asigna puntaje cuando hay una proporción mayor que 9:1 o menor que 3:1. Tal como se definió anteriormente. 6. ítem 1. tal como se definió en el diseño 7. La proporción largo – ancho del hexágono está marcadamente desviada en relación a la figura modelo (que es aproximadamente 6:1). Hay un ángulo extra. interna) (5 puntos). MAXIMO 3 PUNTOS). Marque una vez para cada figura. 4. ítem 4. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). con un máximo de 6 puntos. Igual como se definió en el diseño 7. Carrera de Psicología. ANGULOS EXTRAS (3 o 6 PUNTOS). Uso exclusivo. 2. Si hay ángulos extras presentes en ambas figuras.

Tal como se definió anteriormente (ver diseño A. El eje que corre a lo largo del hexágono está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal. Carrera de Psicología. ROTACION (8 PUNTOS).7. a) b) c) El diamante está ubicado enteramente a la izquierda o derecha del centro del hexágono (ver ilustración). Universidad de Viña del Mar 30 . El diamante se sobrepone al hexágono en un cuarto o más de su longitud. El diamante está omitido del diseño. Uso exclusivo. marque si se repasa la línea o parte de la línea engrosándola en por lo menos 2 mm. El diamante está separado del lado superior o inferior del hexágono por más de un tercio de la distancia que hay entre dichos lados. 8. REPASO (2 PUNTOS). Tome precaución de no confundir con bosquejo. 10. 9. ítem 4) . CENTRO DE LA FIGURA DESALINEADO (3 PUNTOS). PARTE DEL DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS).

considere cada diseño sobrepuesto como un ejemplo puntuable como se ilustra más adelante. 3 y 5 (ver ilustración). estos puntajes pueden ser de interés clínico o para la investigación. como también puede ser de utilidad su uso en la evaluación de registros borderline. 2.PUNTAJE DE DISEÑOS SOBREPUESTOS (2 PUNTOS POR CADA CASO). Lo último se refiere a los espacios encerrados de las figuras A. y los espacios de los elementos contiguos de 1. o se dibujan en el espacio encerrado de otro diseño. En este caso. Un diseño en particular puede sobreponerse a 2 o más diseños. 7 y 8. La sobreposición se define como el dibujo de un diseño de tal modo que cualquiera de sus líneas o elementos cruzan las líneas o elementos de otro diseño. Se ha observado que algunos pacientes dibujan más las figuras sobrepuestas en la administración BIP que en la estándar (STD). Uso exclusivo. Carrera de Psicología. Aunque tales puntajes no han sido incorporados al sistema BIP. Universidad de Viña del Mar 31 .