BENDER – BIP: Background Interference Procedure (Procedimiento de Fondo Interferido

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1. Ficha Técnica · · Autor: Arthur Canter, 1965. Objetivo: Propuesto originalmente como técnica para evaluar los efectos del Daño Orgánico Cerebral sobre la ejecución visoperceptiva o grafomotora. Destinado a: Adultos sobre 15 años. Adaptación: Racic y Valdés (1981), en “Valor de Detección del Test Bender BIP en Daño Orgánico Cerebral”, Tesis Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Preparado por R. Millán

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2. Administración del Test La administración del Bender BIP es similar a la de otras versiones del test de Bender. La principal diferencia es que en el BIP, la copia de figuras debe realizarse en una segunda oportunidad sobre papel de interferencia, interpolando una tarea para romper el setting entre una y otra aplicación. Los procedimientos diseñados deben ser estrictamente seguidos, pues sino los resultados en cuanto a diagnóstico de DOC carecen de validez. Las tarjetas del Bender deben presentarse en el orden acostumbrado, es decir, desde la figura A, siguiendo con la 1, 2, hasta la figura 8. Se recomienda utilizar una tabla para fijar el papel y tarjetas, pues la rotación de papel o figuras introduce problemas para la puntuación. La finalidad de impedir rotación de hoja o tarjetas es estandarizar (uniformar) la relación entre percepción visual con respuesta motora, reduciendo así una fuente de potencial error.

Paso 1: Aplicación Estándar (STD)
Use una hoja de papel blanco, lápiz grafito Nº 2 y goma de borrar. Dé la siguiente instrucción (aunque puede hacer variaciones si fuera necesario):

“Yo quisiera que usted hiciera algunos dibujos. Tengo 9 tarjetas aquí. En cada tarjeta hay un diseño (o dibujo). Quiero que usted copie estos diseños en esta sola hoja de papel. Copie los diseños a mano alzada (de un solo trazo), sin bosquejar. Trate de hacerlos del mismo tamaño que los de las tarjetas”.

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Es probable que el examinado no entienda la expresión “bosquejar”. En tal caso, explique que se refiere a las pequeñas líneas que usan los artistas para delinear un diseño antes de hacer las líneas definitivas. Para tener en cuenta: · · No permita a los sujetos usar regla o cualquier otro objeto similar. Si no posee tabla de fijación, impida los giros de las tarjetas y de la hoja indicando que copien el dibujo “de esta manera” (orientando la tarjeta en la posición correcta). Permita a los sujetos borrar, pero déjeles la opción a ellos (no induzca a borrar). Anotar todos los incidentes de la aplicación (rotación tarjetas, giros de papel, bosquejos, correcciones, etc., para cada figura). Si el sujeto hace más de un intento en la copia de una figura, se considera el último intento. Si hay dudas, se le pregunta al sujeto cuál es el definitivo pues ese es el que se corrige. Normalmente, los intentos fallidos son claros pues están incompletos, tachados o borrados.

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Paso 2: Actividad de “Quiebre de Setting”
Después de la administración estándar de las figuras del Bender, se le debe asignar al sujeto alguna otra tarea. Por ejemplo, resolver algún subtest de una prueba de inteligencia (como el WAIS), un cuestionario, o por último, un descanso. Esta actividad debe durar cerca de 10 minutos y su objetivo es “quebrar el setting”, es decir, que el sujeto quite la atención a las figuras del Bender. Además, esta actividad puede aprovecharse para obtener datos adicionales.

Paso 3: Aplicación BIP
Se da la siguiente instrucción:

“Ahora usted tendrá que volver a copiar los mismos 9 dibujos que hizo un rato atrás. Esta vez, usted hará las copias a mano alzada en este papel especial (se ubica hoja BIP delante del sujeto y con flechas indicando hacia arriba). Copie las figuras tal como lo hizo antes en esta sola hoja de papel”.
Siga los mismos procedimientos de la aplicación estándar en cuanto a rotar tarjetas, papel, borrar, etc. Si el sujeto pregunta sobre la ubicación de los diseños entre las líneas diga: “ Haga sus copias a mano alzada exactamente como lo hizo

antes. Hágalos del mismo tamaño, igual que la vez anterior”.

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Si el sujeto dibuja en los espacios en blanco (entre líneas), detenga la aplicación e indíquele que copie los diseños encima o sobre las líneas y del mismo tamaño que los de las tarjetas. Si es necesario, entregue un nuevo papel BIP. Si el sujeto insiste en dibujar entre líneas, déjelo terminar y administre BIP nuevamente. Esto debiera suceder en muy pocas oportunidades. Al igual que en aplicación estándar, tome registro de cada incidente y por cada figura (rotaciones, correcciones, etc.). Si el sujeto pidiese otra hoja BIP para completar el test, entréguela, pero no induzca esta situación. Recuerde que en la instrucción se plantea que debe “... copiar en esta sola hoja de papel”, por lo que no debiera suceder frecuentemente. A fin de facilitar la puntuación de la aplicación BIP, es aconsejable utilizar papel calco bajo hoja BIP y así obtener impresión de dibujos del sujeto sobre papel blanco. 3. Método de Puntuación

Consideraciones Generales
Tanto en aplicación estándar como BIP (al igual que en todas las modalidades de test de Bender) se puntúan errores. Los criterios para puntuar cada error se encuentran detalladamente descritos en el manual respectivo (al final de este documento). Es recomendable que en la puntuación de la aplicación estándar y la BIP se proceda por pares, es decir, se corrija figura A para ambas aplicaciones, luego figura 1 para STD y BIP, y así sucesivamente (de este modo se reducen arbitrariedades o inconsistencias en la puntuación). Para registrar errores y sus respectivos puntajes, se utiliza la hoja de resumen de puntuaciones que se adjunta a este documento. Al principio, la puntuación requiere estar todo el tiempo consultando el manual, pero a medida que se adquiere experiencia, sólo con la hoja resumen se lleva cabo este procedimiento. Si bien el manual para la puntuación describe exhaustivamente los errores y además presenta ejemplos que ayudan al evaluador, en muchas ocasiones la corrección planteará una serie de dudas que el examinador deberá resolver de acuerdo a su criterio. Incluso, existe la posibilidad de no puntuar cuando las dudas son muy importantes. Por último, cuando el examinado haya realizado más de un intento para un diseño, se corrige aquel intento que para la persona representa la mejor copia de la figura respectiva.

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para cada figura. se asigna como puntaje total para la figura el MDS. Obtenga el Puntaje Total para la Aplicación STD. 2. 3. Universidad de Viña del Mar 4 . Este MDS se asigna como puntaje total para la figura (tanto en aplicación STD como BIP) cuando: ▪ ▪ El diseño hecho por el sujeto está extremadamente distorsionado o irreconocible por lo que no es posible aplicar los criterios de puntuación confiablemente. siguiendo método de pares. Carrera de Psicología. Un BIP D Score positivo implica una mayor cantidad de errores en la aplicación BIP que en la STD. y el Puntaje Total para la Aplicación BIP. Calcule la Diferencia de Puntaje BIP (BIP D – Score) ▪ Fórmula: BIP D Score = Puntaje Total BIP ▪ – Puntaje Total STD El BIP D – Score puede variar de valores positivos a negativos. El sujeto obtiene como puntaje total para una figura un valor mayor que el MDS especificado para esa figura. En este caso. Elementos Auxiliares para la Puntuación Para facilitar la puntuación.Errores no Puntuables Tanto en el manual para la puntuación como en la hoja resumen de puntuaciones aparece. Corrija figura por figura. un Puntaje de Desviación Máximo (MDS). es conveniente que al momento de corregir un protocolo se tenga a mano los siguientes elementos: ▪ ▪ ▪ Regla milimetrada Transportador Lupa o lente de aumento Pasos para la Corrección y Clasificación por medio del Test Bender BIP 1. Uso exclusivo. Calcule el puntaje total de cada figura.

que en cuatro figuras hubo efecto BIP positivo. Carrera de Psicología. Por ejemplo. es decir. 6. Universidad de Viña del Mar 5 . es decir. desde un rendimiento relativamente libre de errores (Nivel I) hasta un rendimiento con un marcado deterioro (Nivel VII). La tabla matriz entrega la clasificación diagnóstica definitiva en cuanto a DOC según la siguiente clave: o Registro clasificado como “C” para todos los niveles: DOC positivo. es decir.59 IV 60 .15 I 16 . Obtenga la Clasificación Diagnóstica Final ▪ ▪ ▪ Utilice la tabla matriz de más abajo. presencia de signos mínimos o equívocos de DOC. es decir. ausencia de daño orgánico cerebral.4.79 V 80 . se utiliza el puntaje total de la aplicación STD y se busca en la tabla siguiente: Tabla de Nivel Base de Rendimiento Puntaje Total en Aplicación STD Nivel Base ▪ 0 .29 II 30 . Requiere el BIP D – Score. Determine el Nivel Base de Rendimiento ▪ Para determinar nivel base. o Registro clasificado como “A” para todos los niveles: DOC negativo. el puntaje NP y el Nivel Base de Rendimiento. Presencia de Daño Orgánico Cerebral.99 V 100 o + VII Cada uno de estos 7 niveles indican el rendimiento del sujeto en la aplicación STD. o Registro clasificado como “B” para todos los niveles: Borderline positivo. un puntaje NP de 4 significa que en 4 figuras el puntaje BIP fue 2 o más puntos mayor que el puntaje STD. Determine el Número de Diseños con “Efecto BIP Positivo” (Puntaje NP) ▪ ▪ Se considera que hubo efecto BIP positivo cuando el puntaje total del diseño en modo BIP excede al menos en 2 puntos al puntaje total del mismo diseño en modo STD. 5.39 III 40 . Uso exclusivo.

▪ ▪ Si el BIP D – Score es 0 (cero) o negativo. Carrera de Psicología. se clasifica como “A” para todos los Niveles Base.P. 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B B 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A B B Nivel Base V N. D +1 +2 +3 +4 >5 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A A A Nivel Base II N. 2 A A A C C 3 A A C C C 4 B C C C C >4 C C C C C Nivel Base VI y VII Se clasifican como “C” para todos los D y N. se clasifica como “C” para todos los D – Score y puntajes NP. Uso exclusivo.P. excepto el VI y VII. Tabla Matriz Bender BIP Nivel Base I N. Cuando el Nivel Base es VI o VII. 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C Nivel Base III y IV N.P.P. Universidad de Viña del Mar 6 .P.

círculos (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) d) Excesiva sobreposición (5 ptos.) c) Diseño con más de 4 filas de elementos (5 ptos.HOJA RESUMEN PUNTUACIONES TEST BENDER BIP Nombre del Examinado: Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: Antecedentes Relevantes: Edad Cronológica: Figura A. 3. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos 7. 2. 2.) d) Hay 4 filas de elementos (5 ptos.) b) Eje línea inferior discontinuo (2 ptos. 3) Puntaje Total para la Figura Figura 1.) Puntaje Total para la Figura STD 1. 10.) Rotación (8 ptos.) Variabilidad rayas – puntos (2 ptos.) c) Menos de 3 elementos en una columna (3 ptos. con apariencia cóncava/convexa (2 ptos. 3. 5. 6.) Número de elementos menor a 10 o mayor a 14 (2 ptos.) Repaso (2 ptos. Figura 2.) Desalineamiento de columnas (3 ptos.) b) Círculo extra se superpone a otro en cualquier columna (3 ptos. 4.) b) Diseño continúa en la otra línea (5 ptos. 5. 7. (4 ptos. máx.) Repaso (2 ptos.) Diseño con menos de 9 o más de 13 columnas (2 ptos. 8.) b) Figuras separadas o superpuestas más de 5 mm. con apariencia cóncava/convexa (2 o 4 ptos. a) Desalineación del diseño.) Distorsión (10 ptos.) b) Curva en el diseño.) a) Diseño con más de 16 elementos (5 ptos. formando ángulo de menos de 15 grados (2 ptos. 5.) d) Eje diseño es discontinuo (2 ptos. 6. c/línea extra.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) a) Un círculo agregado a cualquier columna (3 ptos.) c) Ambos considerablemente alterados (10 ptos. 4. a) Figuras separadas o superpuestas entre 2 y 5 mm (2 ptos. 2.) Repaso (2 ptos.) Rotación o inversión de todo el diseño (8 ptos. Uso exclusivo. puntos. 4. 8. a) Eje línea inferior inclinado. 3.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP 7. formando ángulo de más de 15 grados (4 ptos.) Rotación (8 ptos.) Distorsión (10 ptos.) b) Cuadrado o círculo olvidados (5 ptos.) Todos puntos y/o rayas (4 ptos.) Desproporción de las figuras (3 ptos.) b) Diseño continúa en segunda fila (5 ptos.) a) Cuadrado o círculo muy alterados (5 ptos.) a) Diseño con al menos 17 columnas (5 ptos. Carrera de Psicología.) Líneas extras (1 pto. Universidad de Viña del Mar 7 . 6.) c) Curva en el diseño.) Variabilidad rayas.) Rotación del Cuadrado (5 ptos. 9.

9. 6.) Repaso (2 ptos.) Rotación de la curva (3 ptos.) Distorsión (10 ptos. 8. 4. círculos (2 ptos. (5 ptos. Ángulos en la curva (3 ptos. Universidad de Viña del Mar 8 .) Distorsión (10 ptos.) Distorsión (5 o 10 ptos.) Repaso (2 ptos.) Desproporción (3 ptos.) a) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado entre 2 y 5 mm. 8. 6. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. 10.) Variabilidad rayas / círculos (2 ptos. 8.) Número incorrecto de elementos (2 ptos.) Líneas guías (3 ptos. 7. 9. 5.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP BIP Figura 5.) Elementos extraños (2 ptos. 3. 5. Carrera de Psicología. 8. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Segundo intento (3 ptos. 5. 3. 7.) Distorsión (10 ptos.) Rotación del diseño (8 ptos. Desviación de contorno (3 ptos. o menos de 3 en curva horizontal (3 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1. 3 ptos. máx. 7. rayas.) Repaso (2 ptos.) Desproporción (3 ptos. 9. Asimetría / Desalineamiento (3 ptos. 2.) Puntaje Total para la Figura Figura 6.) Omisión o aumento de filas (5 ptos.) Rotación de todo el diseño (8 ptos. 2.) b) Menos de 4 puntos en la extensión (2 ptos.) Más de 5 curvas en una u otra. 4.) Pérdida de ángulo de la fila (3 ptos. 2.) Todos círculos o rayas (4 ptos. por c/u.Figura 3. por cada una. máximo 3 ptos. 6.) Rotación (8 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD 1.) Líneas extras (1 pto. 4.) b) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado más de 5 mm. (3 ptos.) Curva no centrada (2 ptos.) Líneas extras (1 pto. Variabilidad puntos. 3.) Puntaje Total para la Figura Figura 4.) a) Menos de 10 y más de 5 puntos en la curva (2 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Repaso (2 ptos. 10.) Omisión de la extensión (4 ptos. 5. 3.) Rotación (8 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos Uso exclusivo.) Omisión de una línea de curvas (8 ptos.) Punto de cruzamiento incorrecto (2 ptos. 4.) Rotación de la extensión (3 ptos. 9. 6. 2. 7.

) Puntaje Total para la Figura Figura 8. Líneas no unidas. 6.) Líneas extras (1 pto.) Rotación (6 u 8 ptos. máximo 3 ptos. 8.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. Universidad de Viña del Mar 9 .) Rotación (8 ptos. quebradas (4 ptos.Figura 7. 2. 7.) Diseño omitido (5 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. 5.) Centro de la figura desalineado (3 ptos.) Distorsión de la configuración (5 o 10 ptos. c/u.) Ángulos extras (3 o 6 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD Diseños sobrepuestos (2 ptos. 9. 7. 4.) Repaso (2 ptos. 10. 6. 2.) Distorsión (5 o 10 ptos.) Desproporción (3 ptos. máximo 3 ptos.) Repaso (2 ptos. 4.) Parte del diseño omitido (5 ptos.) Error de superposición (3 o 6 ptos. 10. por cada caso) Total BIP BIP BIP Puntaje Total STD Puntaje Total BIP BIP D – Score Puntaje NP Nivel Base Clasificación: Uso exclusivo. Puntaje de Desviación Máximo: 28 puntos STD 1.) Ángulos extras (3 o 6 ptos. Líneas no unidas / quebradas (4 ptos.) Desproporción (3 ptos. c/u. 9. Puntaje de Desviación Máximo: 22 puntos STD 1. 5. 3. Carrera de Psicología. 8.) Líneas extras (1 pto. 3.

pero que si lo haga si se prolongan los lados que forman el ángulo (ver ilustración). En el caso que las figuras tengan un tamaño inusitadamente pequeño (menos de 12 mm de diámetro) puntúe como en a. ROTACION O INVERSION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). Las dos figuras están separadas o superpuestas en más de 5mm (4 ptos). Carrera de Psicología. Considere las figuras superpuestas aún si el ángulo del cuadrado no está dibujado en forma que pueda penetrar en el círculo. Puntúe las inversiones como Rotación. FIGURAS SUPERPUESTAS O SEPARADAS (2 o 4 PUNTOS). Uso exclusivo. Si la superposición o separación excede esta distancia puntúe como en b.CRITERIOS DE CORRECCION (DESVIACIONES PUNTUABLES) PARA EL BENDER BIP DISEÑO A (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. b) 3. línea que conecta el centro de ambas figuras) está desviado de la horizontal 30 grados o más. ROTACION DEL CUADRADO (5 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 10 . a) b) Las dos figuras están separadas o superpuestas entre 2mm y 5mm (2 ptos). a) Si el diseño como un todo no está rotado (ver item 3) y si el cuadrado está en posición horizontal. 2. El eje de todo el diseño (es decir. Si la mitad o más de un diseño está superpuesto por el otro. no puntúe como sobreposicion sino como distorsión. Si el diseño como un todo está rotado y el eje vertical del cuadrado está en posición más o menos perpendicular (dentro de los 5 grados) al eje del diseño y sin que su esquina toque o penetre el círculo (ver ilustración). La rotación del cuadrado puede puntuarse además de la rotación del diseño. o si el cuadrado penetra en el círculo o si está claramente separado de éste en una distancia igual a 1/3 del tamaño de un lado del cuadrado. es decir su lado inferior (base) está desviado 5 grados respecto de la horizontal.

sea al menos el doble del área del otro. 6. Para dibujos muy pequeños.(5 puntos). No puntúe las líneas esbozadas (líneas guías cortas usadas para delinear el dibujo) como un repaso. Cualquiera de las figuras están omitidas ( 5 puntos). un garabato. LÍNEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. resultado de la sobreposicion de varias líneas en un trazo. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). como por ejemplo. se puntúa como “repaso” cuando la línea tiene un engrosamiento tres veces mayor que el original. Hay un exagerado engrosamiento de una línea del cuadrado o la curva. Ambas figuras han sido considerablemente alteradas (10 puntos). REPASO (SOBREELABORACION) (2 PUNTOS). DESPROPORCION EN LAS FIGURAS (3 PUNTOS). el diseño no es puntuable y se usa el Puntaje de Desviación Máxima (20 puntos). 5. Carrera de Psicología. 7. Se debe considerar como línea extra. La línea extra debe ser dibujada distintivamente aparte de las líneas que forman la figura. Hay una excesiva sobreposicion -ver nota de sobreposicion ítem 1. a) b) c) d) La configuración de cualquiera de las partes del diseño está considerablemente alterada (5 puntos). Cuando cualquiera de las figuras del diseño. Si el producto resultante es irreconocible. El repaso puede ser en parte de una línea o en toda la línea y resultando en un segmento de línea sólida de al menos 2 mm. MAXIMO 3 PUNTOS).4. Hay una línea adicional o extra en el círculo o en el cuadrado y no ha sido borrada. o sobreelaboración en una línea. Uso exclusivo. Universidad de Viña del Mar 11 . la extensión de la curva que forma el circulo o los dos lados del cuadrado más allá de la unión (juntura) si ésta excede 6 mm. ya sea el círculo o el cuadrado.

Carrera de Psicología. como la usada por Pascal y Suttel. Diferenciarlo de Perseveración. Se puntúa cuando dos o más de los puntos han sido convertidos en rayas o círculos. Para esta desviación los centros deben ser claros o no estar rellenados para ser considerados círculos. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). se refiere a la mezcla de rayas y puntos. ver ilustración). Uso exclusivo. es decir. Hay una curvatura que forma un ángulo de 15 grados o mayor (4 puntos). Esta desviación se refiere a cambios en el alineamiento de la línea de puntos. Un círculo será la figura formada por una curva cerrada o no. Esta desviación. La reproducción contiene menos de 10 elementos en la línea. la cual debería seguir una línea recta. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). está en dos niveles (2 puntos. Hay una definida curva en el eje del diseño formando un ángulo de menos de 15 grados (2 puntos). El engrosamiento de los puntos como resultado de rellenar el espacio de un circulo no es considerado circulo aquí (ver ítem repaso). Puntúe variabilidad si dos o más de los elementos permanecen como puntos o son llenados semejando puntos agrandados. dándole una apariencia cóncava o convexa (2 puntos). El eje del diseño es discontinuo. Universidad de Viña del Mar 12 . El puntaje se aplica en los siguientes casos: a) b) c) d) Hay una definitiva ondulación en el diseño. 3. DESALINEAMIENTO O LINEA ONDULADA (2 o 4 PUNTOS). Una raya será una línea de al menos 2 mm. 2. 4. La línea consiste en su totalidad de rayas o círculos. círculos y puntos o el conjunto de los tres en la reproducción. o más de 14.DISEÑO 1 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. VARIABILIDAD (RAYAS – PUNTOS – CIRCULOS) (2 PUNTOS).

Distinguirlo de la línea curvada (ver ejemplos). También puntúe si dos o más elementos están notablemente elaborados. No debe considerarse como una desviación la tendencia normal a engrosar levemente los puntos. Carrera de Psicología. DISTORSION (10 PUNTOS). El diseño continúa en otra línea. 6. La distinción puede ser difícil si la ejecución en el test no fue observada adecuadamente anotada por el corrector. Uso exclusivo. rayas. Elementos desviados tales como círculos. Hay menos de 5 elementos en la figura. a) b) c) d) Una línea continua es dibujada en lugar de elementos desunidos. o una repetición de la primera. Los elementos son arreglados para formar una curva o una figura en forma de herradura. 8. Puede ser materia de criterio determinar si un elemento repasado es efectivamente una raya o un punto. No puntúe para rotación si la orientación alterada del diseño es resultado de rotación del papel. puntuar para repaso y omita puntuar para Variabilidad.5. Si duda. tanto como para sobresalir excesivamente (ver ejemplo). puede no ser tan obvia si hay también una desviación en la configuración del elemento (rayas y/o hacer círculos). no puntúe para Perseveración. 7. a) b) La reproducción contiene más de 16 elementos y va de un lado a otro de la hoja. REPASO (2 PUNTOS). debido al aumento de elaboración. Los elementos son representados como números o letras. Si la segunda línea representa un segundo intento. para este diseño pueden ser elaborados de tal manera como para ser puntuados como repaso. puntuar para número de elementos. como por ejemplo engrosados o alargados a un diámetro de 3mm o más. Universidad de Viña del Mar 13 . Si está en duda sobre esto último. Esta desviación se refiere a la situación donde los elementos están reelaborados. Mientras que la desviación de repaso aparece obvia en casos. PERSEVERACION / DOBLE LINEA (5 PUNTOS). ROTACION (8 PUNTOS). El diseño está dibujado en 30 grados o más respecto de la línea horizontal.

5. La desviación se refiere al desalineamiento del eje horizontal o longitudinal formado por la línea inferior de elementos del diseño. de tal manera que al menos 2 de sus elementos están distintivamente por sobre o debajo de la franja formada por el diámetro de la mayoría de los elementos. no puntúe. Si duda. Distinguir de Perseveración que es la desviación siguiente. a) El eje de la línea inferior está definidamente inclinado o arqueado. y 4 puntos si el ángulo es 15 grados o mayor. DESALINEAMIENTO DEL DISEÑO (2 o 4 PUNTOS). En el caso de elementos dibujados generalmente grandes. Carrera de Psicología. dándole al diseño una apariencia cóncava o convexa. DESALINEAMIENTO DE COLUMNAS (3 PUNTOS). La figura total está dibujada con puntos y/o rayas. Universidad de Viña del Mar 14 . Hay dos o más cambios abruptos en la inclinación de la columna y/o alineamiento. Puntúe igual. b) 2. 3. TODOS PUNTOS Y/O RAYAS (4 PUNTOS). Dos o más círculos en cualquier posición están convertidos en puntos o rayas. 5 mm o más. puntúe si al menos 2 de los elementos están sobre o debajo del centro de esta franja (2 puntos). Uso exclusivo. por ejemplo. NUMERO DE COLUMNAS (2 PUNTOS). VARIABILIDAD RAYAS Y PUNTOS (2 PUNTOS). La reproducción contiene menos de 9 o más de 13 columnas. Puntúe dos puntos si el ángulo formado por la inclinación es menor de 15 grados. aún si al menos tres círculos son dibujados en cualquier posición. 4. Cambios graduales en la dirección de la inclinación y columnas paralelas no son consideradas desviaciones.DISEÑO 2 (Puntaje de Desviación Máximo = 20 puntos) 1. El eje de la fila inferior es discontinuo.

sin cualquiera de tales elaboraciones (ver ejemplos). El diseño continúa en dos o más líneas. Universidad de Viña del Mar 15 . REPASO (2 PUNTOS). Hay 4 filas de elementos. DISMINUCION O AUMENTO DE CIRCULOS EN LA COLUMNA (3 o 5 PUNTOS). En lo anterior. PERSEVERACION / DOBLE FILA (5 PUNTOS). puntúe como Perseveración (item 6. El diseño entero el cual resulta en un marcado engrosamiento de las paredes de los elementos. Uso exclusivo. a) b) c) d) Un circulo es agregado a cualquier columna. Asigne 3 puntos cuando: Asigne 5 puntos cuando: 8. los cuales en esencia doblan su diámetro comparado con el resto. a) b) El diseño contiene al menos 17 columnas y se extiende de un extremo a otro de la hoja. Puntúe para repaso si o más de los elementos originales son circunscritos por otros formando círculos más o menos concéntricos. Si duda. El diseño contiene más de 4 filas de elementos. Carrera de Psicología. c). a) b) c) Repaso se puntúa cuando hay una elaboración marcadamente excesiva de: Un elemento particular el cual en esencia triplica su diámetro comparado con el resto. puntúe para la desviación “Número” en lugar de ésta. c) 7. Un circulo extra sobrepone a uno en cualquier columna.6. Distinguir esta desviación de una segunda tentativa. Si hay más de 4 filas de elementos. Tres o más elementos. Hay menos de tres elementos en una columna. note que la elaboración del dibujo a través de las líneas muchas veces es complicado y no se trata de simple engrosamiento del ejemplo. No puntúe ejemplos de curvas o círculos imperfectos formados por líneas sobrepuestas (ver ejemplos). así como en ampliación de las figuras.

Si una marcada curva se presenta. Carrera de Psicología. DISTORSION (10 PUNTOS). 10. use el puntaje de desviación máxima. El diseño es dibujado desviado en su eje longitudinal en 30 grados o más respecto a la horizontal. Universidad de Viña del Mar 16 . o si sólo una fila de elementos es dibujada. c) en lugar de rotación. puntos o rayas. lo que hace difícil determinar el eje del diseño. ROTACION (8 PUNTOS). números o letras. a) b) c) Los elementos están reproducidos con configuraciones distintas a círculos. NOTA: Si el producto aparece como un conglomerado suelto de elementos que siguen arreglos de columna o fila. Menos de 5 columnas de elementos son dibujadas.9. por ejemplo. símbolos. Uso exclusivo. puntúe como línea ondulada (ver ítem 1 b. Sólo dos filas de elementos son dibujadas. etc.

Carrera de Psicología. 3. 3. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). Este ítem no se puntúa cuando el diseño se ha puntuado como distorsión o como omisión o aumento de filas. El monto requerido para cada fila (de izquierda a derecha) debe ser 1. Si el diseño entero está dibujado y con líneas romas. Diferenciar de “pérdida de ángulo” o “ distorsión”. ASIMETRIA O DESALINEAMIENTO (3 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 17 . donde al menos dos de los puntos han sido convertidos así. o está claramente desunido (ver ejemplos). NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). están convertidos claramente en círculos (no rellenos) o rayas. Lo mismo que en el diseño 1. es decir. b) 2. no puntúe para esta desviación. puntúe como distorsión. considere esto como un método del sujeto para dibujar puntos y puntúe por repaso en lugar de círculos. 5. 5 y 7 elementos respectivamente. puntúe para variabilidad y si es apropiado para repaso. No más de dos de las filas de elementos están dibujadas sin un ángulo definido entre ellas. En lugar de este ítem. 4. Uso exclusivo. Si todos los elementos son dibujados como círculos pero fueron remarcados llenándolos. El eje de la fila está marcadamente discontinuo ya sea sobre o bajo su eje.DISEÑO 3 (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. Todos los elementos o todos excepto un punto. si no se ha dibujado los ángulos) tiene una obvia inclinación. VARIABILIDAD (2 PUNTOS). PERDIDA DE ANGULO DE LA FILA (3 PUNTOS). Si más de uno de los círculos está trabajado en base a relleno o parcialmente relleno. la línea que conecta los elementos que forman el vértice de cada fila o en su defecto el centro del diseño. El número de puntos o elementos convertidos dibujados en cualquiera de las filas es incorrecto. ángulo o arco. Hay una mezcla de círculos y/o rayas incluidas con los puntos. no lo hace conforme a una línea recta. a) El eje del diseño (esto es.

el número de elementos es excesivo o insuficiente. Si además del elemento extraño. no hay ángulo discernible en todas las filas. generalmente adyacente a o parcialmente sobrepuesto a uno de los elementos en la fila. 9.6. El eje del diseño está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal o es reproducido como una inversión (rotación de 180 grados). 7. Puntúe cuando haya más de 4 filas de elementos o sólo 3 filas. Puntúe esta desviación si los elementos están engrosados en diámetro de 3 mm o más. Universidad de Viña del Mar 18 . Esto será puntuado como una distorsión. raya o circulo. La rotación resultante del giro del papel no es puntuada como una desviación. fuera del eje de la fila. Igual que en diseño 1. Este ítem de desviación difiere del de “Número” en cuanto se refiere a la suma de un punto. ROTACION (8 PUNTOS). no lo haga. Uso exclusivo. Pérdida de angulación en las filas (Blunting o enromamiento). a) b) Hay una desviación extrema de la configuración de los elementos o fila de elementos. Nota: Considere cualquier aglomeración de elementos o líneas de elementos extendidos a través de la hoja como impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. De modo contrario. puntúe también para “número”. OMISION O AUMENTO DE FILAS (5 PUNTOS). Si hay menos de 3 filas de elementos puntúe como distorsión. es decir. Carrera de Psicología. ELEMENTOS EXTRAÑOS (2 PUNTOS). REPASO (2 PUNTOS). 8. 10. DISTORSION (10 PUNTOS).

a) b) c) La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 2 a 5 mm (3 puntos). ya sea en el centro o en las porciones terminales. si la sobreposicion o separación es una distancia igual a 1/4 de la longitud del lado del cuadrado. Cuando las figuras están dibujadas inusualmente pequeñas. La curva está dibujada con sólo una punta. Uso exclusivo. DESVIACION DE CONTORNO O CURVA (3 PUNTOS). a) b) c) d) La curva está dibujada con un definitivo trazo dentado o probablemente en cualquier parte de su extensión. La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 5 mm o más (5 puntos). 3. excepto en las puntas o extremos. Universidad de Viña del Mar 19 . 2. Carrera de Psicología. El eje de la curva debe formar un ángulo de 135 grados con un lado adyacente al cuadrado. Puntuar como rotación de la curva cuando este ángulo está reducido a 90 grados o menos (ver ejemplos). donde más de la mitad de la curva está sobrepuesta considere esto como una “distorsión”.DISEÑO 4 (Puntaje de Desviación Máxima = 20 puntos) 1. dándole una apariencia con forma de “S”. Se puede puntuar Rotación de la curva y además rotación del diseño. El final (cola) de la curva está dibujada hacia el interior o da vueltas hacia la curva misma. puntuar como para “a” (3 puntos). La curva ha sido achatada a una línea recta en al menos un tercio de su longitud. FIGURAS SOBREPUESTAS O SEPARADAS (3 o 5 PUNTOS). es decir. ROTACION DE LA CURVA (3 PUNTOS). Si el grado de sobreposicion es excesivo. es decir.

4. a) b) La base del cuadrado está rotada 45 grados o más respecto de la horizontal. puntúe sólo si la curva está definitivamente descentrada. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. CURVA NO CENTRADA (2 PUNTOS). el ápice de la curva está localizado más de la mitad de la distancia del lado derecho del cuadrado (ver ejemplos). Tal como el diseño A. 8. El diseño está dibujado en espejo. Como en el diseño A. una línea extra es dibujada claramente aparte de las líneas de la figura. 5. Uso exclusivo. 6. Universidad de Viña del Mar 20 . la rotación de la curva puede ser puntuada en adición del diseño. por ejemplo. REPASO (2 PUNTOS). DESPROPORCION (3 PUNTOS). que el cuadrado es dos veces el tamaño o la amplitud aparente de la curva. o si no se juntan. MAXIMO 3 PUNTOS). La curva es tres veces el tamaño o amplitud del cuadrado (se mide el largo de la base del cuadrado y la amplitud de la curva en los puntos indicados en el diagrama). no puntúe. Carrera de Psicología. En caso de duda. La curva está unida en un lado o espacio opuesto. El punto de unión de la curva está más arriba de la mitad del lado vertical derecho del cuadrado. ítem 7. No cuente las extensiones de los lados de la figura cuadrada que tengan menos de 6 mm a partir del punto de empalme. cuando el centro de la curva y la esquina inferior derecha del cuadrado no coinciden dentro de 3 mm. c) d) Puntúe sólo una vez. ROTACION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). sin embargo. a) b) Las figuras están dibujadas de tal modo. La curva está claramente descentrada. 7. Cuando las figuras son dibujadas inusualmente pequeñas. cuando ambas están presentes.

a) b) c) Hay una distorsión marcada en la configuración del diseño.9. Uso exclusivo. DISTORSION (10 PUNTOS). Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 21 . que una abarca más de la mitad del área de la otra. La curva es dibujada en forma invertida. Las dos figuras están sobrepuestas de tal modo. No hay diferencia entre los elementos de las dos figuras adyacentes del diseflo.

Hay un rehacer de toda la figura o parte de ella. Universidad de Viña del Mar 22 . TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). Surgirán algunas situaciones poco claras sobre si hay o no rotación cuando los lados de la curva difieren en longitud. Si la extensión no está conectada. Se puntúa también si la dirección de la extensión está invertida (hacia la izquierda). 3. ROTACION (8 PUNTOS). El ejemplo ayudará a clarificar la puntuación. Puntuar una sola vez. es decir. puntúe como variabilidad (ítem 1). VARIABILIDAD PUNTOS. está inclinada 30 o más grados de la vertical. REPASO (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. RAYAS. 2. tal como se definió en el diseño 1 y 3. separada considerablemente de la curva. la línea que bisecta la curva). Puntúe si todos o con excepción de dos de los puntos están convertidos en rayas o círculos. SEGUNDO INTENTO (3 PUNTOS). Uso exclusivo. CIRCULOS (2 PUNTOS). es decir. 4. ROTACION DE LA EXTENSION (3 PUNTOS). Esto deberá ser puntuado si la extensión es conectada en un lugar fuera del área que está entre el centro de la curva y la mitad del lado derecho de la curva (ver ilustración). Variabilidad definida tal como en los diseños 1 y 3. juzgue su desviación considerando la prolongación del término de la extensión más cercana a la curva. Rayas y círculos.DISEÑO 5 (Puntaje Máximo de Desviación =20 puntos) 1. sin borrar el intento original. donde se conecta con la curva. La rotación de la curva entera es tal que su eje (es decir. 6. Si hay una mezcla de rayas o círculos. 5. Esta desviación ocurre la mayoría de las veces como un colocar fuera de lugar la extensión desde un comienzo. Puntuar para esta desviación sólo si los elementos tienen un diámetro igual o superior a 3 mm. Igual que en el diseño 1.

Si ambas están presentes. El diseño es reproducido con líneas continuas en lugar de puntos. 10. La curva está cerrada para completar o casi completar un círculo. Si los elementos son dibujados al lado de la línea y no sobrepuestos a la línea guía. DISTORSION (10 PUNTOS). ya sea para la curva y/o la extensión. pero más de 5 puntos en la curva (2 puntos).7. puntuar además como segundo intento (ítem 3). asigne 4 puntos. deberá asignarse puntaje de desviación máximo. a) b) Hay menos de 10. LINEAS GUIAS (3 PUNTOS). Cualquier conglomeración imprecisa de elementos o elementos extendidos a través de la hoja. pero manteniendo cierta cohesividad o conformidad con él. 8. Carrera de Psicología. Hay una desconfiguración extrema del diseño como un todo o de los elementos que lo componen. Los elementos deben ser dibujados sobre las líneas. Hay menos de 4 puntos en la extensión (2 puntos). NUMERO DE PUNTOS (2 o 4 PUNTOS). Uso exclusivo. Puntúe por cada uno. Uso de la línea guía no borrada. 9. OMISION DE LA EXTENSION (4 PUNTOS). a) b) c) d) Hay 5 puntos o menos en la curva. La extensión no está dibujada en ninguna parte de la figura. Universidad de Viña del Mar 23 . pero la curva si está dibujada.

2. la línea vertical cruza a la horizontal por el segmento de la segunda curva de la izquierda (ver ejemplo). puntúe como distorsión en lugar de este item (no se requiere ilustración). MAXIMO 3 PUNTOS). Puntúe por cada vez que una distintiva línea extra aparezca en la reproducción (ver diseño 4. Universidad de Viña del Mar 24 . La horizontal cruza la curva vertical en el cuarto superior o en el tercio inferior de ésta. Uso exclusivo. ya sea la horizontal o vertical. Hay sólo 3 curvas en la línea horizontal.DISEÑO 6 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. b) Puntúe sólo una vez. OMISION DE UNA LINEA DE CURVAS (8 PUNTOS). LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. a) Hay más de 5 curvas en cualquiera de las líneas. Un ángulo evidente deberá formarse en lugar de la curva. aún si ambos tipos de error de cruzamiento están presentes (si una línea cruza a la otra en su extremo. Si duda. Cuando se han dibujado más de 4 o menos de 4 curvas en la figura horizontal. No cuente variaciones menores de la curva que resulten de temblor durante la ejecución. PUNTO DE CRUZAMIENTO (2 PUNTOS) a) Cuando hay 4 curvas dibujadas horizontalmente. La desviación está representada por uno o más cambios abruptos y claramente regulares en la dirección de la línea. ya sea la horizontal o vertical. NUMERO DE CURVAS (3 PUNTOS). puntuar como Distorsión). no puntúe. Ítem 6). ANGULOS EN LA CURVA (3 PUNTOS). b) 4. puntúe como desviación si la curva vertical intersecta a la horizontal a la izquierda de su centro. una fila de puntos o una línea recta) sustituye a una de las líneas de curvas e intersecta a la otra. 3. Si alguna otra configuración (por ejemplo. Carrera de Psicología. 5. No se ha dibujado una de las líneas de curvas.

a) b) c) d) La configuración de cualquiera o de ambas curvas está cambiada de curvas a línea recta o al final de elementos (puntos. Carrera de Psicología. Las dos líneas no se intersectan. El bosquejo no es puntuado como una desviación aquí. ítem 4.etc. Universidad de Viña del Mar 25 . formando un ángulo de 25 grados o menos con la curva horizontal. Asigne 5 puntos si uno de los siguientes casos está presente. es decir. 9. en alguna parte de ésta o en uno o ambos de los extremos. la relación de la vertical a la horizontal es mayor que 3:2. Uso exclusivo. DISTORSION (5 O 10 PUNTOS). círculos .6. 8. ROTACION (8 PUNTOS). Ambas curvas están orientadas verticalmente con sus ángulos no menores de 30 grados respecto de la horizontal. Si el diseño ha sido dibujado invertido o no hay una curva horizontalmente orientada. La dirección de la curva vertical está invertida. El punto de cruzamiento está al extremo de una de las líneas curvas (no puntúe para punto de cruzamiento en este situación). Esta desviación puede estar presente a lo largo de toda la línea. si hay dos. considere esto impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. 7. a) b) c) La curva vertical se inclina a la derecha.). DESPROPORCION La línea vertical es dibujada por lo menos una y media vez a lo largo de la horizontal. REPASO (2 PUNTOS). Hay menos de tres curvas en cualquiera de las líneas sinusoidal o en ambas líneas. Distinguir repaso de bosquejo. Si se ha dibujado un garabato irreconocible o algún otro conglomerado completamente indiferenciado de elementos. (3 PUNTOS). Igual como se definió en el diseño A. marque 10 puntos. cruza a la izquierda. no puntúe para esta desviación (ver item 3b y 3c).

Considere la extensión de un lado más allá del ápice. Universidad de Viña del Mar 26 . Uso exclusivo. Marcar sólo una vez cada figura (máximo 6 puntos). marque 6 puntos. b) Puntúe sólo una vez por cada figura (3 puntos). Este ítem se puntúa cuando en cualquiera de los dos hexágonos un ángulo está enteramente omitido. caso b). a) b) 2. considérelo como distorsión. Hay una falla en unir los finales de las líneas o hay quiebres (trizaduras) en las figuras. Note que las ondulaciones en las líneas causadas por temblores no son marcadas como ángulos extras (ver ilustración). ANGULOS EXTRAS (3 O 6 PUNTOS). Carrera de Psicología. Si ambas figuras tienen ángulos extras. esto puede ocurrir por una adición arbitraria de un ángulo o por un cambio abrupto en la dirección de la línea en cualquier lado de la figura. en el caso de que las usuales líneas rectas de los ángulos sean reemplazados por curvas bien definidas. Hay una única abertura o quiebre de 3 mm. la cual debe tener un cambio de dirección de por lo menos 15 grados. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). No puntuar este item. ítem 7). MAXIMO 3 PUNTOS). como una línea extra. El ángulo extra está formado por una curva aguda. Para este ítem vale el mismo criterio que para el diseño 4 y 6. 4. 3. Si la omisión de ángulos desemboca en un marcado cambio en la configuración. a) Hay claramente un ángulo formado en el lado del hexágono aparte del que hace la esquina de la figura. que tiene claramente una forma angular.DISEÑO 7 (Puntaje Máximo de Desviación = 28 puntos) 1. que establezcan un cambio de dirección de la línea (ver ítem 2. El ángulo así formado debe implicar al menos un cambio de 15 grados en la dirección. Hay dos o más aberturas o quiebres de por lo menos 2 mm. sólo si se excede en 6 mm (ver diseño A. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA.

Universidad de Viña del Mar 27 . En caso de duda. Tome precaución de no confundir esta desviación con bosquejo. cuando se ha marcado “distorsión de la configuración”. y obtener el producto de las dos (l * w) como el área aproximada. Hay un engrosamiento de las líneas o segmentos de las figuras en la manera descrita para el diseño A. Las dos figuras no se sobreponen. o penetra a la figura derecha hasta su límite derecho o más allá. Si ambas figuras están distorsionadas asigne 10 puntos. DESPROPORCION (3 PUNTOS). 6. Marque si el área de una figura es el doble o más que la otra. El método sugerido para determinar el “tamaño” es medir el largo (l) y ancho (w) de las figuras. No se debe marcar también el error de ángulos omitidos o extras.5. Marcar cuando hay una desproporción en las medidas de las dos figuras hexagonales. La figura izquierda sobrepone la mitad de su área o más. Carrera de Psicología. al punto que una es aproximadamente el doble de la medida de la otra. DISTORSION POR SOBREPOSICION (3 o 6 PUNTOS). 8. no marcar. REPASO (2 PUNTOS). Asignar 3 puntos cuando: b) Asignar 6 puntos cuando: c) d) 7. a) La figura se sobrepone no más de 3mm y el ápice de la figura izquierda está fuera de la figura derecha. DISTORSION DE LA CONFIGURACION (5 o 10 PUNTOS). La figura izquierda se sobrepone de tal modo que su eje intersecta en la mitad inferior de la figura derecha. Cada figura es dibujada en forma extremadamente desviada de la figura modelo. como se ilustra más adelante. especialmente cubierta de ángulos extras o con varios ángulos omitidos. no puntúe. Si la sobreposicion excede los 3 mm. Uso exclusivo. aún cuando ellas pueden tocarse. Este es similar al item del diseño A.

ambos ejes están aproximadamente paralelos o aumentan aproximadamente 90 grados o más. Esta desviación se refiere. Carrera de Psicología. ya sea a la relación del eje del hexágono izquierdo con el del derecho.9. Normalmente la conjunción de los ejes de ambas figuras forman un ángulo de 30 grados. están presentes los casos a y b. es decir. pero la reproducción presenta dos figuras. Imagen invertida tipo espejo. El eje de cada figura hexagonal por separado es definido como una línea que va de un extremo a otro (puntas de flecha). paralela a los lados largos de dicha figura. o del eje del diseño como un todo. Cuando aparecen claramente los extremos se considera como eje a aquella línea imaginaria que corre por el centro del hexágono. debe puntuarse. DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). 10. pero si el tipo “a” está presente. aún bajo tales condiciones (hoja rotada). Si gran parte de uno de los dos hexágonos está omitido. Rotaciones del tipo “b” no se marcan cuando son resultado de rotar la hoja. Uso exclusivo. Marcar por desviación de rotación si: a) Este ángulo disminuye a cero. ROTACION (6 u 8 PUNTOS POR DOBLE ROTACION). Universidad de Viña del Mar 28 . reciben 8 puntos. b) c) Rotaciones dobles. Cualquiera de las dos figuras hexagonales está omitida en la reproducción. entonces marque como distorsión parcial (item 5). El diseño como un todo es rotado en aproximadamente 45 grados o más hacia la izquierda o derecha. es decir.

ya sea por hexágono o diamante. Igual como se definió en el diseño 7. 2. 22 puntos) LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). Tal como se definió anteriormente. con un máximo de 6 puntos. Uso exclusivo. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 29 . se asigna puntaje cuando hay una proporción mayor que 9:1 o menor que 3:1. es decir. Largo y ancho se determinan midiendo las distancias indicadas en el ejemplo. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). ítem 4. ya sea en el hexágono o en diamante. 4. ANGULOS EXTRAS (3 o 6 PUNTOS). 5. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Si hay ángulos extras presentes en ambas figuras. tal como se definió en el diseño 7. MAXIMO 3 PUNTOS). Igual que en el diseño 7. Marque sólo una vez. DESPROPORCION (3 PUNTOS). La proporción largo – ancho del hexágono está marcadamente desviada en relación a la figura modelo (que es aproximadamente 6:1). 6. asigne 6 puntos. Si ambas figuras están distorsionadas o si ambos criterios arriba expuestos están presentes marcar 10 puntos. si ambas figuras están implicadas. Carrera de Psicología. las aperturas pueden estar en la figura hexagonal o en el diamante interno (ver ejemplo). a) b) La configuración se desvía marcadamente del hexágono (figura externa) y del diamante (fig. interna) (5 puntos). Marque una vez para cada figura.DISEÑO 8 (Puntaje Máximo de Desviación = 1. ítem 2. Hay un ángulo extra. ítem 1. 3. El diamante está dibujado como una figura cuadrada con una base paralela al largo del hexágono (5 puntos).

a) b) c) El diamante está ubicado enteramente a la izquierda o derecha del centro del hexágono (ver ilustración).7. PARTE DEL DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). Tal como se definió anteriormente (ver diseño A. El diamante está separado del lado superior o inferior del hexágono por más de un tercio de la distancia que hay entre dichos lados. El diamante se sobrepone al hexágono en un cuarto o más de su longitud. ROTACION (8 PUNTOS). marque si se repasa la línea o parte de la línea engrosándola en por lo menos 2 mm. Uso exclusivo. CENTRO DE LA FIGURA DESALINEADO (3 PUNTOS). REPASO (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 30 . El eje que corre a lo largo del hexágono está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal. Tome precaución de no confundir con bosquejo. 9. 10. ítem 4) . El diamante está omitido del diseño. 8.

Lo último se refiere a los espacios encerrados de las figuras A. o se dibujan en el espacio encerrado de otro diseño. Uso exclusivo. considere cada diseño sobrepuesto como un ejemplo puntuable como se ilustra más adelante. La sobreposición se define como el dibujo de un diseño de tal modo que cualquiera de sus líneas o elementos cruzan las líneas o elementos de otro diseño. Universidad de Viña del Mar 31 .PUNTAJE DE DISEÑOS SOBREPUESTOS (2 PUNTOS POR CADA CASO). 3 y 5 (ver ilustración). y los espacios de los elementos contiguos de 1. Carrera de Psicología. Un diseño en particular puede sobreponerse a 2 o más diseños. Aunque tales puntajes no han sido incorporados al sistema BIP. En este caso. estos puntajes pueden ser de interés clínico o para la investigación. como también puede ser de utilidad su uso en la evaluación de registros borderline. 7 y 8. Se ha observado que algunos pacientes dibujan más las figuras sobrepuestas en la administración BIP que en la estándar (STD). 2.

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