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Manual Test de Bender BIP

Manual Test de Bender BIP

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BENDER – BIP: Background Interference Procedure (Procedimiento de Fondo Interferido

)
1. Ficha Técnica · · Autor: Arthur Canter, 1965. Objetivo: Propuesto originalmente como técnica para evaluar los efectos del Daño Orgánico Cerebral sobre la ejecución visoperceptiva o grafomotora. Destinado a: Adultos sobre 15 años. Adaptación: Racic y Valdés (1981), en “Valor de Detección del Test Bender BIP en Daño Orgánico Cerebral”, Tesis Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Preparado por R. Millán

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2. Administración del Test La administración del Bender BIP es similar a la de otras versiones del test de Bender. La principal diferencia es que en el BIP, la copia de figuras debe realizarse en una segunda oportunidad sobre papel de interferencia, interpolando una tarea para romper el setting entre una y otra aplicación. Los procedimientos diseñados deben ser estrictamente seguidos, pues sino los resultados en cuanto a diagnóstico de DOC carecen de validez. Las tarjetas del Bender deben presentarse en el orden acostumbrado, es decir, desde la figura A, siguiendo con la 1, 2, hasta la figura 8. Se recomienda utilizar una tabla para fijar el papel y tarjetas, pues la rotación de papel o figuras introduce problemas para la puntuación. La finalidad de impedir rotación de hoja o tarjetas es estandarizar (uniformar) la relación entre percepción visual con respuesta motora, reduciendo así una fuente de potencial error.

Paso 1: Aplicación Estándar (STD)
Use una hoja de papel blanco, lápiz grafito Nº 2 y goma de borrar. Dé la siguiente instrucción (aunque puede hacer variaciones si fuera necesario):

“Yo quisiera que usted hiciera algunos dibujos. Tengo 9 tarjetas aquí. En cada tarjeta hay un diseño (o dibujo). Quiero que usted copie estos diseños en esta sola hoja de papel. Copie los diseños a mano alzada (de un solo trazo), sin bosquejar. Trate de hacerlos del mismo tamaño que los de las tarjetas”.

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Es probable que el examinado no entienda la expresión “bosquejar”. En tal caso, explique que se refiere a las pequeñas líneas que usan los artistas para delinear un diseño antes de hacer las líneas definitivas. Para tener en cuenta: · · No permita a los sujetos usar regla o cualquier otro objeto similar. Si no posee tabla de fijación, impida los giros de las tarjetas y de la hoja indicando que copien el dibujo “de esta manera” (orientando la tarjeta en la posición correcta). Permita a los sujetos borrar, pero déjeles la opción a ellos (no induzca a borrar). Anotar todos los incidentes de la aplicación (rotación tarjetas, giros de papel, bosquejos, correcciones, etc., para cada figura). Si el sujeto hace más de un intento en la copia de una figura, se considera el último intento. Si hay dudas, se le pregunta al sujeto cuál es el definitivo pues ese es el que se corrige. Normalmente, los intentos fallidos son claros pues están incompletos, tachados o borrados.

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Paso 2: Actividad de “Quiebre de Setting”
Después de la administración estándar de las figuras del Bender, se le debe asignar al sujeto alguna otra tarea. Por ejemplo, resolver algún subtest de una prueba de inteligencia (como el WAIS), un cuestionario, o por último, un descanso. Esta actividad debe durar cerca de 10 minutos y su objetivo es “quebrar el setting”, es decir, que el sujeto quite la atención a las figuras del Bender. Además, esta actividad puede aprovecharse para obtener datos adicionales.

Paso 3: Aplicación BIP
Se da la siguiente instrucción:

“Ahora usted tendrá que volver a copiar los mismos 9 dibujos que hizo un rato atrás. Esta vez, usted hará las copias a mano alzada en este papel especial (se ubica hoja BIP delante del sujeto y con flechas indicando hacia arriba). Copie las figuras tal como lo hizo antes en esta sola hoja de papel”.
Siga los mismos procedimientos de la aplicación estándar en cuanto a rotar tarjetas, papel, borrar, etc. Si el sujeto pregunta sobre la ubicación de los diseños entre las líneas diga: “ Haga sus copias a mano alzada exactamente como lo hizo

antes. Hágalos del mismo tamaño, igual que la vez anterior”.

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Si el sujeto dibuja en los espacios en blanco (entre líneas), detenga la aplicación e indíquele que copie los diseños encima o sobre las líneas y del mismo tamaño que los de las tarjetas. Si es necesario, entregue un nuevo papel BIP. Si el sujeto insiste en dibujar entre líneas, déjelo terminar y administre BIP nuevamente. Esto debiera suceder en muy pocas oportunidades. Al igual que en aplicación estándar, tome registro de cada incidente y por cada figura (rotaciones, correcciones, etc.). Si el sujeto pidiese otra hoja BIP para completar el test, entréguela, pero no induzca esta situación. Recuerde que en la instrucción se plantea que debe “... copiar en esta sola hoja de papel”, por lo que no debiera suceder frecuentemente. A fin de facilitar la puntuación de la aplicación BIP, es aconsejable utilizar papel calco bajo hoja BIP y así obtener impresión de dibujos del sujeto sobre papel blanco. 3. Método de Puntuación

Consideraciones Generales
Tanto en aplicación estándar como BIP (al igual que en todas las modalidades de test de Bender) se puntúan errores. Los criterios para puntuar cada error se encuentran detalladamente descritos en el manual respectivo (al final de este documento). Es recomendable que en la puntuación de la aplicación estándar y la BIP se proceda por pares, es decir, se corrija figura A para ambas aplicaciones, luego figura 1 para STD y BIP, y así sucesivamente (de este modo se reducen arbitrariedades o inconsistencias en la puntuación). Para registrar errores y sus respectivos puntajes, se utiliza la hoja de resumen de puntuaciones que se adjunta a este documento. Al principio, la puntuación requiere estar todo el tiempo consultando el manual, pero a medida que se adquiere experiencia, sólo con la hoja resumen se lleva cabo este procedimiento. Si bien el manual para la puntuación describe exhaustivamente los errores y además presenta ejemplos que ayudan al evaluador, en muchas ocasiones la corrección planteará una serie de dudas que el examinador deberá resolver de acuerdo a su criterio. Incluso, existe la posibilidad de no puntuar cuando las dudas son muy importantes. Por último, cuando el examinado haya realizado más de un intento para un diseño, se corrige aquel intento que para la persona representa la mejor copia de la figura respectiva.

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Elementos Auxiliares para la Puntuación Para facilitar la puntuación. Calcule la Diferencia de Puntaje BIP (BIP D – Score) ▪ Fórmula: BIP D Score = Puntaje Total BIP ▪ – Puntaje Total STD El BIP D – Score puede variar de valores positivos a negativos. y el Puntaje Total para la Aplicación BIP. Universidad de Viña del Mar 4 . 3. Calcule el puntaje total de cada figura. Uso exclusivo.Errores no Puntuables Tanto en el manual para la puntuación como en la hoja resumen de puntuaciones aparece. Carrera de Psicología. 2. un Puntaje de Desviación Máximo (MDS). Corrija figura por figura. En este caso. para cada figura. Este MDS se asigna como puntaje total para la figura (tanto en aplicación STD como BIP) cuando: ▪ ▪ El diseño hecho por el sujeto está extremadamente distorsionado o irreconocible por lo que no es posible aplicar los criterios de puntuación confiablemente. El sujeto obtiene como puntaje total para una figura un valor mayor que el MDS especificado para esa figura. Obtenga el Puntaje Total para la Aplicación STD. es conveniente que al momento de corregir un protocolo se tenga a mano los siguientes elementos: ▪ ▪ ▪ Regla milimetrada Transportador Lupa o lente de aumento Pasos para la Corrección y Clasificación por medio del Test Bender BIP 1. se asigna como puntaje total para la figura el MDS. siguiendo método de pares. Un BIP D Score positivo implica una mayor cantidad de errores en la aplicación BIP que en la STD.

79 V 80 . desde un rendimiento relativamente libre de errores (Nivel I) hasta un rendimiento con un marcado deterioro (Nivel VII).39 III 40 .99 V 100 o + VII Cada uno de estos 7 niveles indican el rendimiento del sujeto en la aplicación STD. es decir. es decir. o Registro clasificado como “B” para todos los niveles: Borderline positivo. 5. 6. que en cuatro figuras hubo efecto BIP positivo. Universidad de Viña del Mar 5 . Obtenga la Clasificación Diagnóstica Final ▪ ▪ ▪ Utilice la tabla matriz de más abajo. Presencia de Daño Orgánico Cerebral.15 I 16 . se utiliza el puntaje total de la aplicación STD y se busca en la tabla siguiente: Tabla de Nivel Base de Rendimiento Puntaje Total en Aplicación STD Nivel Base ▪ 0 . Determine el Nivel Base de Rendimiento ▪ Para determinar nivel base. el puntaje NP y el Nivel Base de Rendimiento. presencia de signos mínimos o equívocos de DOC. Determine el Número de Diseños con “Efecto BIP Positivo” (Puntaje NP) ▪ ▪ Se considera que hubo efecto BIP positivo cuando el puntaje total del diseño en modo BIP excede al menos en 2 puntos al puntaje total del mismo diseño en modo STD. es decir. La tabla matriz entrega la clasificación diagnóstica definitiva en cuanto a DOC según la siguiente clave: o Registro clasificado como “C” para todos los niveles: DOC positivo.4. Requiere el BIP D – Score. Por ejemplo.29 II 30 . un puntaje NP de 4 significa que en 4 figuras el puntaje BIP fue 2 o más puntos mayor que el puntaje STD.59 IV 60 . es decir. Carrera de Psicología. Uso exclusivo. o Registro clasificado como “A” para todos los niveles: DOC negativo. ausencia de daño orgánico cerebral.

P.P. Universidad de Viña del Mar 6 .P. 2 A A A C C 3 A A C C C 4 B C C C C >4 C C C C C Nivel Base VI y VII Se clasifican como “C” para todos los D y N. Cuando el Nivel Base es VI o VII.P. D +1 +2 +3 +4 >5 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A A A Nivel Base II N. se clasifica como “A” para todos los Niveles Base. Carrera de Psicología. Uso exclusivo. excepto el VI y VII. 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C Nivel Base III y IV N.P. Tabla Matriz Bender BIP Nivel Base I N. 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B B 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A B B Nivel Base V N. se clasifica como “C” para todos los D – Score y puntajes NP.▪ ▪ Si el BIP D – Score es 0 (cero) o negativo.

5.) Rotación (8 ptos. 8. a) Figuras separadas o superpuestas entre 2 y 5 mm (2 ptos.) d) Excesiva sobreposición (5 ptos. 6.) Rotación o inversión de todo el diseño (8 ptos. máx. a) Desalineación del diseño.) b) Cuadrado o círculo olvidados (5 ptos. Uso exclusivo.HOJA RESUMEN PUNTUACIONES TEST BENDER BIP Nombre del Examinado: Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: Antecedentes Relevantes: Edad Cronológica: Figura A. 6. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1. 9. 3.) c) Ambos considerablemente alterados (10 ptos.) b) Diseño continúa en segunda fila (5 ptos.) Repaso (2 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) c) Curva en el diseño.) b) Diseño continúa en la otra línea (5 ptos. Figura 2.) b) Curva en el diseño.) Rotación del Cuadrado (5 ptos. formando ángulo de más de 15 grados (4 ptos.) c) Menos de 3 elementos en una columna (3 ptos. 5.) Distorsión (10 ptos. 6.) a) Diseño con al menos 17 columnas (5 ptos. círculos (2 ptos. formando ángulo de menos de 15 grados (2 ptos. 2. 3.) Rotación (8 ptos.) Repaso (2 ptos.) d) Hay 4 filas de elementos (5 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD 1. 3) Puntaje Total para la Figura Figura 1. 2. 10.) Diseño con menos de 9 o más de 13 columnas (2 ptos. 7.) Desalineamiento de columnas (3 ptos. (4 ptos.) b) Círculo extra se superpone a otro en cualquier columna (3 ptos. c/línea extra.) c) Diseño con más de 4 filas de elementos (5 ptos. Universidad de Viña del Mar 7 . a) Eje línea inferior inclinado.) a) Cuadrado o círculo muy alterados (5 ptos.) b) Eje línea inferior discontinuo (2 ptos. 4.) a) Diseño con más de 16 elementos (5 ptos.) Desproporción de las figuras (3 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Líneas extras (1 pto.) Repaso (2 ptos.) Todos puntos y/o rayas (4 ptos.) b) Figuras separadas o superpuestas más de 5 mm. con apariencia cóncava/convexa (2 ptos.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP 7. 3.) Distorsión (10 ptos. 5. Carrera de Psicología. puntos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos 7. 4.) d) Eje diseño es discontinuo (2 ptos.) Variabilidad rayas.) a) Un círculo agregado a cualquier columna (3 ptos.) Variabilidad rayas – puntos (2 ptos. con apariencia cóncava/convexa (2 o 4 ptos. 4. 8.) Número de elementos menor a 10 o mayor a 14 (2 ptos. 2.

) Rotación (8 ptos. 9. 3.) Distorsión (10 ptos. 8. o menos de 3 en curva horizontal (3 ptos. 3.) a) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado entre 2 y 5 mm.) b) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado más de 5 mm.) Puntaje Total para la Figura STD 1. círculos (2 ptos. 9. 4. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. por cada una. 5. 6.) Omisión de una línea de curvas (8 ptos. 9. 10. (3 ptos.) b) Menos de 4 puntos en la extensión (2 ptos.) Distorsión (10 ptos.) Rotación del diseño (8 ptos.) Puntaje Total para la Figura Figura 4.) Repaso (2 ptos. 3 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Distorsión (5 o 10 ptos.) Repaso (2 ptos.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP BIP Figura 5. 7.) Elementos extraños (2 ptos. 2.) Más de 5 curvas en una u otra.) Segundo intento (3 ptos.) Desproporción (3 ptos. 2. 3. Carrera de Psicología. 9. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Curva no centrada (2 ptos.) Rotación de la extensión (3 ptos. 4. 2. (5 ptos. 2.) Desproporción (3 ptos. 8.) Omisión de la extensión (4 ptos. máx.) Omisión o aumento de filas (5 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos Uso exclusivo.) Distorsión (10 ptos. Desviación de contorno (3 ptos. 7.) Líneas extras (1 pto.) Líneas guías (3 ptos. 8. máximo 3 ptos.) Rotación (8 ptos.) a) Menos de 10 y más de 5 puntos en la curva (2 ptos.Figura 3. 4. Variabilidad puntos. 6.) Rotación de todo el diseño (8 ptos.) Pérdida de ángulo de la fila (3 ptos. rayas. 5.) Puntaje Total para la Figura Figura 6. 7.) Punto de cruzamiento incorrecto (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1. Asimetría / Desalineamiento (3 ptos. 6.) Todos círculos o rayas (4 ptos. 7.) Variabilidad rayas / círculos (2 ptos. 5.) Repaso (2 ptos. 3.) Líneas extras (1 pto.) Número incorrecto de elementos (2 ptos. 4.) Rotación de la curva (3 ptos. Ángulos en la curva (3 ptos. 6. 10. por c/u.) Repaso (2 ptos. 8. 5. Universidad de Viña del Mar 8 .

) Ángulos extras (3 o 6 ptos. 8. 3.Figura 7.) Desproporción (3 ptos. 7. quebradas (4 ptos.) Ángulos extras (3 o 6 ptos.) Rotación (6 u 8 ptos.) Diseño omitido (5 ptos. por cada caso) Total BIP BIP BIP Puntaje Total STD Puntaje Total BIP BIP D – Score Puntaje NP Nivel Base Clasificación: Uso exclusivo. 8.) Parte del diseño omitido (5 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 28 puntos STD 1.) Rotación (8 ptos. 9.) Desproporción (3 ptos. 4.) Repaso (2 ptos.) Líneas extras (1 pto. 5.) Error de superposición (3 o 6 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos.) Líneas extras (1 pto.) Puntaje Total para la Figura Figura 8. 7. 10.) Puntaje Total para la Figura STD Diseños sobrepuestos (2 ptos. Líneas no unidas / quebradas (4 ptos. 3. 2. 2. 6.) Repaso (2 ptos. 5. 6.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 22 puntos STD 1. Líneas no unidas. c/u. máximo 3 ptos. 10. c/u. Universidad de Viña del Mar 9 .) Distorsión (5 o 10 ptos. 4. Carrera de Psicología.) Centro de la figura desalineado (3 ptos. 9. máximo 3 ptos.) Distorsión de la configuración (5 o 10 ptos.

pero que si lo haga si se prolongan los lados que forman el ángulo (ver ilustración). Si la superposición o separación excede esta distancia puntúe como en b. Si el diseño como un todo está rotado y el eje vertical del cuadrado está en posición más o menos perpendicular (dentro de los 5 grados) al eje del diseño y sin que su esquina toque o penetre el círculo (ver ilustración). a) Si el diseño como un todo no está rotado (ver item 3) y si el cuadrado está en posición horizontal. Si la mitad o más de un diseño está superpuesto por el otro. 2. ROTACION O INVERSION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). línea que conecta el centro de ambas figuras) está desviado de la horizontal 30 grados o más. Las dos figuras están separadas o superpuestas en más de 5mm (4 ptos). Carrera de Psicología. El eje de todo el diseño (es decir. a) b) Las dos figuras están separadas o superpuestas entre 2mm y 5mm (2 ptos). FIGURAS SUPERPUESTAS O SEPARADAS (2 o 4 PUNTOS).CRITERIOS DE CORRECCION (DESVIACIONES PUNTUABLES) PARA EL BENDER BIP DISEÑO A (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. es decir su lado inferior (base) está desviado 5 grados respecto de la horizontal. Considere las figuras superpuestas aún si el ángulo del cuadrado no está dibujado en forma que pueda penetrar en el círculo. ROTACION DEL CUADRADO (5 PUNTOS). no puntúe como sobreposicion sino como distorsión. Universidad de Viña del Mar 10 . Uso exclusivo. b) 3. La rotación del cuadrado puede puntuarse además de la rotación del diseño. Puntúe las inversiones como Rotación. o si el cuadrado penetra en el círculo o si está claramente separado de éste en una distancia igual a 1/3 del tamaño de un lado del cuadrado. En el caso que las figuras tengan un tamaño inusitadamente pequeño (menos de 12 mm de diámetro) puntúe como en a.

5. ya sea el círculo o el cuadrado. Para dibujos muy pequeños. Carrera de Psicología. 6. Universidad de Viña del Mar 11 . Hay un exagerado engrosamiento de una línea del cuadrado o la curva. el diseño no es puntuable y se usa el Puntaje de Desviación Máxima (20 puntos). DESPROPORCION EN LAS FIGURAS (3 PUNTOS). Ambas figuras han sido considerablemente alteradas (10 puntos). como por ejemplo. Uso exclusivo. LÍNEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. La línea extra debe ser dibujada distintivamente aparte de las líneas que forman la figura. Cualquiera de las figuras están omitidas ( 5 puntos). se puntúa como “repaso” cuando la línea tiene un engrosamiento tres veces mayor que el original. Cuando cualquiera de las figuras del diseño.(5 puntos).4. sea al menos el doble del área del otro. El repaso puede ser en parte de una línea o en toda la línea y resultando en un segmento de línea sólida de al menos 2 mm. Si el producto resultante es irreconocible. resultado de la sobreposicion de varias líneas en un trazo. o sobreelaboración en una línea. un garabato. No puntúe las líneas esbozadas (líneas guías cortas usadas para delinear el dibujo) como un repaso. a) b) c) d) La configuración de cualquiera de las partes del diseño está considerablemente alterada (5 puntos). MAXIMO 3 PUNTOS). la extensión de la curva que forma el circulo o los dos lados del cuadrado más allá de la unión (juntura) si ésta excede 6 mm. Se debe considerar como línea extra. Hay una excesiva sobreposicion -ver nota de sobreposicion ítem 1. Hay una línea adicional o extra en el círculo o en el cuadrado y no ha sido borrada. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). REPASO (SOBREELABORACION) (2 PUNTOS). 7.

NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). 2. DESALINEAMIENTO O LINEA ONDULADA (2 o 4 PUNTOS). la cual debería seguir una línea recta. Carrera de Psicología. dándole una apariencia cóncava o convexa (2 puntos). VARIABILIDAD (RAYAS – PUNTOS – CIRCULOS) (2 PUNTOS).DISEÑO 1 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. La línea consiste en su totalidad de rayas o círculos. La reproducción contiene menos de 10 elementos en la línea. Uso exclusivo. El puntaje se aplica en los siguientes casos: a) b) c) d) Hay una definitiva ondulación en el diseño. Hay una curvatura que forma un ángulo de 15 grados o mayor (4 puntos). Hay una definida curva en el eje del diseño formando un ángulo de menos de 15 grados (2 puntos). está en dos niveles (2 puntos. o más de 14. Para esta desviación los centros deben ser claros o no estar rellenados para ser considerados círculos. Se puntúa cuando dos o más de los puntos han sido convertidos en rayas o círculos. El eje del diseño es discontinuo. 4. es decir. ver ilustración). Puntúe variabilidad si dos o más de los elementos permanecen como puntos o son llenados semejando puntos agrandados. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). como la usada por Pascal y Suttel. Una raya será una línea de al menos 2 mm. El engrosamiento de los puntos como resultado de rellenar el espacio de un circulo no es considerado circulo aquí (ver ítem repaso). Universidad de Viña del Mar 12 . se refiere a la mezcla de rayas y puntos. Diferenciarlo de Perseveración. 3. Esta desviación se refiere a cambios en el alineamiento de la línea de puntos. Un círculo será la figura formada por una curva cerrada o no. círculos y puntos o el conjunto de los tres en la reproducción. Esta desviación.

No puntúe para rotación si la orientación alterada del diseño es resultado de rotación del papel. 7. ROTACION (8 PUNTOS). debido al aumento de elaboración. Los elementos son representados como números o letras. Si duda. Puede ser materia de criterio determinar si un elemento repasado es efectivamente una raya o un punto. no puntúe para Perseveración. rayas. a) b) La reproducción contiene más de 16 elementos y va de un lado a otro de la hoja. 6. Hay menos de 5 elementos en la figura. Elementos desviados tales como círculos. Si está en duda sobre esto último. a) b) c) d) Una línea continua es dibujada en lugar de elementos desunidos. Esta desviación se refiere a la situación donde los elementos están reelaborados. Mientras que la desviación de repaso aparece obvia en casos. No debe considerarse como una desviación la tendencia normal a engrosar levemente los puntos. tanto como para sobresalir excesivamente (ver ejemplo). El diseño continúa en otra línea. El diseño está dibujado en 30 grados o más respecto de la línea horizontal. como por ejemplo engrosados o alargados a un diámetro de 3mm o más.5. Los elementos son arreglados para formar una curva o una figura en forma de herradura. Universidad de Viña del Mar 13 . Uso exclusivo. También puntúe si dos o más elementos están notablemente elaborados. o una repetición de la primera. PERSEVERACION / DOBLE LINEA (5 PUNTOS). para este diseño pueden ser elaborados de tal manera como para ser puntuados como repaso. puntuar para repaso y omita puntuar para Variabilidad. La distinción puede ser difícil si la ejecución en el test no fue observada adecuadamente anotada por el corrector. puntuar para número de elementos. puede no ser tan obvia si hay también una desviación en la configuración del elemento (rayas y/o hacer círculos). Si la segunda línea representa un segundo intento. DISTORSION (10 PUNTOS). Distinguirlo de la línea curvada (ver ejemplos). REPASO (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. 8.

Puntúe igual. de tal manera que al menos 2 de sus elementos están distintivamente por sobre o debajo de la franja formada por el diámetro de la mayoría de los elementos. Puntúe dos puntos si el ángulo formado por la inclinación es menor de 15 grados. VARIABILIDAD RAYAS Y PUNTOS (2 PUNTOS). puntúe si al menos 2 de los elementos están sobre o debajo del centro de esta franja (2 puntos). Uso exclusivo. Carrera de Psicología. DESALINEAMIENTO DEL DISEÑO (2 o 4 PUNTOS). La figura total está dibujada con puntos y/o rayas. Dos o más círculos en cualquier posición están convertidos en puntos o rayas. DESALINEAMIENTO DE COLUMNAS (3 PUNTOS). La reproducción contiene menos de 9 o más de 13 columnas. aún si al menos tres círculos son dibujados en cualquier posición. Universidad de Viña del Mar 14 . por ejemplo. Hay dos o más cambios abruptos en la inclinación de la columna y/o alineamiento.DISEÑO 2 (Puntaje de Desviación Máximo = 20 puntos) 1. Si duda. a) El eje de la línea inferior está definidamente inclinado o arqueado. El eje de la fila inferior es discontinuo. 5. 4. 5 mm o más. TODOS PUNTOS Y/O RAYAS (4 PUNTOS). 3. Distinguir de Perseveración que es la desviación siguiente. dándole al diseño una apariencia cóncava o convexa. En el caso de elementos dibujados generalmente grandes. no puntúe. Cambios graduales en la dirección de la inclinación y columnas paralelas no son consideradas desviaciones. b) 2. La desviación se refiere al desalineamiento del eje horizontal o longitudinal formado por la línea inferior de elementos del diseño. NUMERO DE COLUMNAS (2 PUNTOS). y 4 puntos si el ángulo es 15 grados o mayor.

En lo anterior. Hay 4 filas de elementos. El diseño continúa en dos o más líneas. REPASO (2 PUNTOS). puntúe para la desviación “Número” en lugar de ésta. note que la elaboración del dibujo a través de las líneas muchas veces es complicado y no se trata de simple engrosamiento del ejemplo. El diseño contiene más de 4 filas de elementos. los cuales en esencia doblan su diámetro comparado con el resto. así como en ampliación de las figuras. PERSEVERACION / DOBLE FILA (5 PUNTOS). a) b) c) Repaso se puntúa cuando hay una elaboración marcadamente excesiva de: Un elemento particular el cual en esencia triplica su diámetro comparado con el resto. c). Distinguir esta desviación de una segunda tentativa. Hay menos de tres elementos en una columna. Uso exclusivo. Universidad de Viña del Mar 15 . DISMINUCION O AUMENTO DE CIRCULOS EN LA COLUMNA (3 o 5 PUNTOS). Si hay más de 4 filas de elementos. Carrera de Psicología. Un circulo extra sobrepone a uno en cualquier columna. a) b) El diseño contiene al menos 17 columnas y se extiende de un extremo a otro de la hoja. Puntúe para repaso si o más de los elementos originales son circunscritos por otros formando círculos más o menos concéntricos. Tres o más elementos. c) 7. Asigne 3 puntos cuando: Asigne 5 puntos cuando: 8. sin cualquiera de tales elaboraciones (ver ejemplos). a) b) c) d) Un circulo es agregado a cualquier columna. Si duda. El diseño entero el cual resulta en un marcado engrosamiento de las paredes de los elementos. No puntúe ejemplos de curvas o círculos imperfectos formados por líneas sobrepuestas (ver ejemplos).6. puntúe como Perseveración (item 6.

El diseño es dibujado desviado en su eje longitudinal en 30 grados o más respecto a la horizontal. c) en lugar de rotación. por ejemplo. NOTA: Si el producto aparece como un conglomerado suelto de elementos que siguen arreglos de columna o fila. lo que hace difícil determinar el eje del diseño. puntúe como línea ondulada (ver ítem 1 b. DISTORSION (10 PUNTOS). Carrera de Psicología. a) b) c) Los elementos están reproducidos con configuraciones distintas a círculos. Sólo dos filas de elementos son dibujadas. puntos o rayas. números o letras. use el puntaje de desviación máxima. Menos de 5 columnas de elementos son dibujadas. símbolos. Universidad de Viña del Mar 16 . ROTACION (8 PUNTOS). Si una marcada curva se presenta. etc. Uso exclusivo.9. o si sólo una fila de elementos es dibujada. 10.

5. b) 2. Hay una mezcla de círculos y/o rayas incluidas con los puntos. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). PERDIDA DE ANGULO DE LA FILA (3 PUNTOS). En lugar de este ítem. puntúe para variabilidad y si es apropiado para repaso. Todos los elementos o todos excepto un punto. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). a) El eje del diseño (esto es. No más de dos de las filas de elementos están dibujadas sin un ángulo definido entre ellas. es decir. considere esto como un método del sujeto para dibujar puntos y puntúe por repaso en lugar de círculos. no puntúe para esta desviación. Carrera de Psicología. El número de puntos o elementos convertidos dibujados en cualquiera de las filas es incorrecto. ángulo o arco. VARIABILIDAD (2 PUNTOS). Uso exclusivo. o está claramente desunido (ver ejemplos). no lo hace conforme a una línea recta. están convertidos claramente en círculos (no rellenos) o rayas. si no se ha dibujado los ángulos) tiene una obvia inclinación. 3. puntúe como distorsión. Diferenciar de “pérdida de ángulo” o “ distorsión”. Universidad de Viña del Mar 17 . Si todos los elementos son dibujados como círculos pero fueron remarcados llenándolos. El monto requerido para cada fila (de izquierda a derecha) debe ser 1. 3. Este ítem no se puntúa cuando el diseño se ha puntuado como distorsión o como omisión o aumento de filas. donde al menos dos de los puntos han sido convertidos así. Lo mismo que en el diseño 1.DISEÑO 3 (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. 4. la línea que conecta los elementos que forman el vértice de cada fila o en su defecto el centro del diseño. El eje de la fila está marcadamente discontinuo ya sea sobre o bajo su eje. 5 y 7 elementos respectivamente. ASIMETRIA O DESALINEAMIENTO (3 PUNTOS). Si el diseño entero está dibujado y con líneas romas. Si más de uno de los círculos está trabajado en base a relleno o parcialmente relleno.

OMISION O AUMENTO DE FILAS (5 PUNTOS). a) b) Hay una desviación extrema de la configuración de los elementos o fila de elementos. Si además del elemento extraño. generalmente adyacente a o parcialmente sobrepuesto a uno de los elementos en la fila. no lo haga. El eje del diseño está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal o es reproducido como una inversión (rotación de 180 grados). Carrera de Psicología. REPASO (2 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 18 . Este ítem de desviación difiere del de “Número” en cuanto se refiere a la suma de un punto. Nota: Considere cualquier aglomeración de elementos o líneas de elementos extendidos a través de la hoja como impuntuable y use el puntaje de desviación máxima.6. Igual que en diseño 1. fuera del eje de la fila. DISTORSION (10 PUNTOS). ROTACION (8 PUNTOS). 10. el número de elementos es excesivo o insuficiente. 8. Uso exclusivo. La rotación resultante del giro del papel no es puntuada como una desviación. raya o circulo. Puntúe cuando haya más de 4 filas de elementos o sólo 3 filas. puntúe también para “número”. Si hay menos de 3 filas de elementos puntúe como distorsión. es decir. 7. ELEMENTOS EXTRAÑOS (2 PUNTOS). De modo contrario. Esto será puntuado como una distorsión. Pérdida de angulación en las filas (Blunting o enromamiento). no hay ángulo discernible en todas las filas. Puntúe esta desviación si los elementos están engrosados en diámetro de 3 mm o más. 9.

La curva ha sido achatada a una línea recta en al menos un tercio de su longitud. El final (cola) de la curva está dibujada hacia el interior o da vueltas hacia la curva misma. excepto en las puntas o extremos. 2. dándole una apariencia con forma de “S”. ROTACION DE LA CURVA (3 PUNTOS). donde más de la mitad de la curva está sobrepuesta considere esto como una “distorsión”. La curva está dibujada con sólo una punta.DISEÑO 4 (Puntaje de Desviación Máxima = 20 puntos) 1. Si el grado de sobreposicion es excesivo. Cuando las figuras están dibujadas inusualmente pequeñas. si la sobreposicion o separación es una distancia igual a 1/4 de la longitud del lado del cuadrado. a) b) c) La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 2 a 5 mm (3 puntos). ya sea en el centro o en las porciones terminales. Puntuar como rotación de la curva cuando este ángulo está reducido a 90 grados o menos (ver ejemplos). puntuar como para “a” (3 puntos). Uso exclusivo. Se puede puntuar Rotación de la curva y además rotación del diseño. es decir. FIGURAS SOBREPUESTAS O SEPARADAS (3 o 5 PUNTOS). es decir. DESVIACION DE CONTORNO O CURVA (3 PUNTOS). La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 5 mm o más (5 puntos). El eje de la curva debe formar un ángulo de 135 grados con un lado adyacente al cuadrado. Universidad de Viña del Mar 19 . Carrera de Psicología. 3. a) b) c) d) La curva está dibujada con un definitivo trazo dentado o probablemente en cualquier parte de su extensión.

7. a) b) La base del cuadrado está rotada 45 grados o más respecto de la horizontal. Como en el diseño A. c) d) Puntúe sólo una vez. Cuando las figuras son dibujadas inusualmente pequeñas. cuando el centro de la curva y la esquina inferior derecha del cuadrado no coinciden dentro de 3 mm. por ejemplo. cuando ambas están presentes. la rotación de la curva puede ser puntuada en adición del diseño. o si no se juntan. puntúe sólo si la curva está definitivamente descentrada. Carrera de Psicología. ítem 7. CURVA NO CENTRADA (2 PUNTOS). 5. 8. REPASO (2 PUNTOS).4. 6. a) b) Las figuras están dibujadas de tal modo. El punto de unión de la curva está más arriba de la mitad del lado vertical derecho del cuadrado. ROTACION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). no puntúe. Universidad de Viña del Mar 20 . sin embargo. Tal como el diseño A. que el cuadrado es dos veces el tamaño o la amplitud aparente de la curva. Uso exclusivo. No cuente las extensiones de los lados de la figura cuadrada que tengan menos de 6 mm a partir del punto de empalme. En caso de duda. DESPROPORCION (3 PUNTOS). El diseño está dibujado en espejo. La curva está claramente descentrada. La curva es tres veces el tamaño o amplitud del cuadrado (se mide el largo de la base del cuadrado y la amplitud de la curva en los puntos indicados en el diagrama). MAXIMO 3 PUNTOS). La curva está unida en un lado o espacio opuesto. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. una línea extra es dibujada claramente aparte de las líneas de la figura. el ápice de la curva está localizado más de la mitad de la distancia del lado derecho del cuadrado (ver ejemplos).

DISTORSION (10 PUNTOS). Carrera de Psicología. No hay diferencia entre los elementos de las dos figuras adyacentes del diseflo. Uso exclusivo. a) b) c) Hay una distorsión marcada en la configuración del diseño. La curva es dibujada en forma invertida. que una abarca más de la mitad del área de la otra. Las dos figuras están sobrepuestas de tal modo. Universidad de Viña del Mar 21 .9.

REPASO (2 PUNTOS). Esta desviación ocurre la mayoría de las veces como un colocar fuera de lugar la extensión desde un comienzo. 3. Igual que en el diseño 1. Carrera de Psicología. Esto deberá ser puntuado si la extensión es conectada en un lugar fuera del área que está entre el centro de la curva y la mitad del lado derecho de la curva (ver ilustración). Surgirán algunas situaciones poco claras sobre si hay o no rotación cuando los lados de la curva difieren en longitud. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). separada considerablemente de la curva. SEGUNDO INTENTO (3 PUNTOS). Puntúe si todos o con excepción de dos de los puntos están convertidos en rayas o círculos.DISEÑO 5 (Puntaje Máximo de Desviación =20 puntos) 1. La rotación de la curva entera es tal que su eje (es decir. Uso exclusivo. Se puntúa también si la dirección de la extensión está invertida (hacia la izquierda). ROTACION (8 PUNTOS). tal como se definió en el diseño 1 y 3. Universidad de Viña del Mar 22 . donde se conecta con la curva. RAYAS. es decir. Si la extensión no está conectada. la línea que bisecta la curva). Variabilidad definida tal como en los diseños 1 y 3. VARIABILIDAD PUNTOS. juzgue su desviación considerando la prolongación del término de la extensión más cercana a la curva. es decir. Rayas y círculos. 6. puntúe como variabilidad (ítem 1). 4. El ejemplo ayudará a clarificar la puntuación. ROTACION DE LA EXTENSION (3 PUNTOS). Puntuar para esta desviación sólo si los elementos tienen un diámetro igual o superior a 3 mm. está inclinada 30 o más grados de la vertical. sin borrar el intento original. Puntuar una sola vez. CIRCULOS (2 PUNTOS). 5. Hay un rehacer de toda la figura o parte de ella. Si hay una mezcla de rayas o círculos. 2.

LINEAS GUIAS (3 PUNTOS). 9. Si los elementos son dibujados al lado de la línea y no sobrepuestos a la línea guía. asigne 4 puntos. ya sea para la curva y/o la extensión. DISTORSION (10 PUNTOS). a) b) Hay menos de 10. Hay una desconfiguración extrema del diseño como un todo o de los elementos que lo componen. Hay menos de 4 puntos en la extensión (2 puntos). Universidad de Viña del Mar 23 .7. Si ambas están presentes. Puntúe por cada uno. 8. a) b) c) d) Hay 5 puntos o menos en la curva. El diseño es reproducido con líneas continuas en lugar de puntos. 10. pero manteniendo cierta cohesividad o conformidad con él. Carrera de Psicología. La extensión no está dibujada en ninguna parte de la figura. Los elementos deben ser dibujados sobre las líneas. La curva está cerrada para completar o casi completar un círculo. puntuar además como segundo intento (ítem 3). Uso exclusivo. OMISION DE LA EXTENSION (4 PUNTOS). pero la curva si está dibujada. pero más de 5 puntos en la curva (2 puntos). Uso de la línea guía no borrada. Cualquier conglomeración imprecisa de elementos o elementos extendidos a través de la hoja. deberá asignarse puntaje de desviación máximo. NUMERO DE PUNTOS (2 o 4 PUNTOS).

No cuente variaciones menores de la curva que resulten de temblor durante la ejecución. b) Puntúe sólo una vez. Uso exclusivo. Un ángulo evidente deberá formarse en lugar de la curva. La horizontal cruza la curva vertical en el cuarto superior o en el tercio inferior de ésta. MAXIMO 3 PUNTOS). 5. OMISION DE UNA LINEA DE CURVAS (8 PUNTOS). No se ha dibujado una de las líneas de curvas. ya sea la horizontal o vertical. a) Hay más de 5 curvas en cualquiera de las líneas. NUMERO DE CURVAS (3 PUNTOS). Cuando se han dibujado más de 4 o menos de 4 curvas en la figura horizontal. La desviación está representada por uno o más cambios abruptos y claramente regulares en la dirección de la línea. Puntúe por cada vez que una distintiva línea extra aparezca en la reproducción (ver diseño 4. Hay sólo 3 curvas en la línea horizontal. Universidad de Viña del Mar 24 . PUNTO DE CRUZAMIENTO (2 PUNTOS) a) Cuando hay 4 curvas dibujadas horizontalmente. no puntúe. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. 3. puntúe como distorsión en lugar de este item (no se requiere ilustración). Si alguna otra configuración (por ejemplo. una fila de puntos o una línea recta) sustituye a una de las líneas de curvas e intersecta a la otra. la línea vertical cruza a la horizontal por el segmento de la segunda curva de la izquierda (ver ejemplo). aún si ambos tipos de error de cruzamiento están presentes (si una línea cruza a la otra en su extremo.DISEÑO 6 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. puntuar como Distorsión). ANGULOS EN LA CURVA (3 PUNTOS). b) 4. Carrera de Psicología. 2. Si duda. Ítem 6). ya sea la horizontal o vertical. puntúe como desviación si la curva vertical intersecta a la horizontal a la izquierda de su centro.

es decir. marque 10 puntos. La dirección de la curva vertical está invertida. Ambas curvas están orientadas verticalmente con sus ángulos no menores de 30 grados respecto de la horizontal. 7. ítem 4.etc. considere esto impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. 8. Carrera de Psicología. Uso exclusivo. REPASO (2 PUNTOS). círculos . Las dos líneas no se intersectan. en alguna parte de ésta o en uno o ambos de los extremos. la relación de la vertical a la horizontal es mayor que 3:2. (3 PUNTOS). Si el diseño ha sido dibujado invertido o no hay una curva horizontalmente orientada. Hay menos de tres curvas en cualquiera de las líneas sinusoidal o en ambas líneas. Distinguir repaso de bosquejo. DISTORSION (5 O 10 PUNTOS). Igual como se definió en el diseño A. si hay dos.). 9. Esta desviación puede estar presente a lo largo de toda la línea. El punto de cruzamiento está al extremo de una de las líneas curvas (no puntúe para punto de cruzamiento en este situación). no puntúe para esta desviación (ver item 3b y 3c). ROTACION (8 PUNTOS). a) b) c) d) La configuración de cualquiera o de ambas curvas está cambiada de curvas a línea recta o al final de elementos (puntos. cruza a la izquierda. formando un ángulo de 25 grados o menos con la curva horizontal. a) b) c) La curva vertical se inclina a la derecha.6. DESPROPORCION La línea vertical es dibujada por lo menos una y media vez a lo largo de la horizontal. Asigne 5 puntos si uno de los siguientes casos está presente. El bosquejo no es puntuado como una desviación aquí. Si se ha dibujado un garabato irreconocible o algún otro conglomerado completamente indiferenciado de elementos. Universidad de Viña del Mar 25 .

El ángulo extra está formado por una curva aguda. a) Hay claramente un ángulo formado en el lado del hexágono aparte del que hace la esquina de la figura. No puntuar este item. que tiene claramente una forma angular. Uso exclusivo. Para este ítem vale el mismo criterio que para el diseño 4 y 6. Hay dos o más aberturas o quiebres de por lo menos 2 mm. Hay una falla en unir los finales de las líneas o hay quiebres (trizaduras) en las figuras. Universidad de Viña del Mar 26 . Hay una única abertura o quiebre de 3 mm. Este ítem se puntúa cuando en cualquiera de los dos hexágonos un ángulo está enteramente omitido. El ángulo así formado debe implicar al menos un cambio de 15 grados en la dirección. a) b) 2. Marcar sólo una vez cada figura (máximo 6 puntos). considérelo como distorsión. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. 3. MAXIMO 3 PUNTOS). Considere la extensión de un lado más allá del ápice. esto puede ocurrir por una adición arbitraria de un ángulo o por un cambio abrupto en la dirección de la línea en cualquier lado de la figura.DISEÑO 7 (Puntaje Máximo de Desviación = 28 puntos) 1. marque 6 puntos. b) Puntúe sólo una vez por cada figura (3 puntos). como una línea extra. 4. Carrera de Psicología. caso b). ANGULOS EXTRAS (3 O 6 PUNTOS). que establezcan un cambio de dirección de la línea (ver ítem 2. ítem 7). Note que las ondulaciones en las líneas causadas por temblores no son marcadas como ángulos extras (ver ilustración). ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). la cual debe tener un cambio de dirección de por lo menos 15 grados. en el caso de que las usuales líneas rectas de los ángulos sean reemplazados por curvas bien definidas. Si la omisión de ángulos desemboca en un marcado cambio en la configuración. sólo si se excede en 6 mm (ver diseño A. Si ambas figuras tienen ángulos extras. LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS).

Este es similar al item del diseño A. 6. DISTORSION POR SOBREPOSICION (3 o 6 PUNTOS). 8. especialmente cubierta de ángulos extras o con varios ángulos omitidos. Carrera de Psicología. La figura izquierda se sobrepone de tal modo que su eje intersecta en la mitad inferior de la figura derecha. al punto que una es aproximadamente el doble de la medida de la otra. Las dos figuras no se sobreponen. cuando se ha marcado “distorsión de la configuración”. Uso exclusivo. En caso de duda.5. Asignar 3 puntos cuando: b) Asignar 6 puntos cuando: c) d) 7. El método sugerido para determinar el “tamaño” es medir el largo (l) y ancho (w) de las figuras. o penetra a la figura derecha hasta su límite derecho o más allá. y obtener el producto de las dos (l * w) como el área aproximada. Si ambas figuras están distorsionadas asigne 10 puntos. aún cuando ellas pueden tocarse. Tome precaución de no confundir esta desviación con bosquejo. No se debe marcar también el error de ángulos omitidos o extras. no marcar. Marcar cuando hay una desproporción en las medidas de las dos figuras hexagonales. Si la sobreposicion excede los 3 mm. como se ilustra más adelante. DESPROPORCION (3 PUNTOS). Hay un engrosamiento de las líneas o segmentos de las figuras en la manera descrita para el diseño A. La figura izquierda sobrepone la mitad de su área o más. DISTORSION DE LA CONFIGURACION (5 o 10 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 27 . Cada figura es dibujada en forma extremadamente desviada de la figura modelo. REPASO (2 PUNTOS). a) La figura se sobrepone no más de 3mm y el ápice de la figura izquierda está fuera de la figura derecha. no puntúe. Marque si el área de una figura es el doble o más que la otra.

10. pero la reproducción presenta dos figuras. ya sea a la relación del eje del hexágono izquierdo con el del derecho. El eje de cada figura hexagonal por separado es definido como una línea que va de un extremo a otro (puntas de flecha). Esta desviación se refiere. El diseño como un todo es rotado en aproximadamente 45 grados o más hacia la izquierda o derecha. Marcar por desviación de rotación si: a) Este ángulo disminuye a cero. ambos ejes están aproximadamente paralelos o aumentan aproximadamente 90 grados o más. están presentes los casos a y b.9. ROTACION (6 u 8 PUNTOS POR DOBLE ROTACION). b) c) Rotaciones dobles. Si gran parte de uno de los dos hexágonos está omitido. Carrera de Psicología. Imagen invertida tipo espejo. o del eje del diseño como un todo. aún bajo tales condiciones (hoja rotada). pero si el tipo “a” está presente. Cuando aparecen claramente los extremos se considera como eje a aquella línea imaginaria que corre por el centro del hexágono. Rotaciones del tipo “b” no se marcan cuando son resultado de rotar la hoja. es decir. paralela a los lados largos de dicha figura. Normalmente la conjunción de los ejes de ambas figuras forman un ángulo de 30 grados. DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 28 . reciben 8 puntos. es decir. Cualquiera de las dos figuras hexagonales está omitida en la reproducción. entonces marque como distorsión parcial (item 5). debe puntuarse. Uso exclusivo.

es decir. 3. las aperturas pueden estar en la figura hexagonal o en el diamante interno (ver ejemplo). ya sea en el hexágono o en diamante. La proporción largo – ancho del hexágono está marcadamente desviada en relación a la figura modelo (que es aproximadamente 6:1). ya sea por hexágono o diamante. MAXIMO 3 PUNTOS). ítem 1. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Universidad de Viña del Mar 29 . DESPROPORCION (3 PUNTOS). a) b) La configuración se desvía marcadamente del hexágono (figura externa) y del diamante (fig. se asigna puntaje cuando hay una proporción mayor que 9:1 o menor que 3:1. si ambas figuras están implicadas. 2. interna) (5 puntos). ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). 6. Si hay ángulos extras presentes en ambas figuras. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). con un máximo de 6 puntos. Igual como se definió en el diseño 7. Tal como se definió anteriormente. El diamante está dibujado como una figura cuadrada con una base paralela al largo del hexágono (5 puntos). ANGULOS EXTRAS (3 o 6 PUNTOS).DISEÑO 8 (Puntaje Máximo de Desviación = 1. Carrera de Psicología. Si ambas figuras están distorsionadas o si ambos criterios arriba expuestos están presentes marcar 10 puntos. 22 puntos) LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). 4. Marque sólo una vez. Largo y ancho se determinan midiendo las distancias indicadas en el ejemplo. Igual que en el diseño 7. ítem 2. Uso exclusivo. 5. Marque una vez para cada figura. tal como se definió en el diseño 7. Hay un ángulo extra. ítem 4. asigne 6 puntos.

7. 9. 8. Tal como se definió anteriormente (ver diseño A. PARTE DEL DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). CENTRO DE LA FIGURA DESALINEADO (3 PUNTOS). 10. El diamante está omitido del diseño. ROTACION (8 PUNTOS). ítem 4) . Carrera de Psicología. marque si se repasa la línea o parte de la línea engrosándola en por lo menos 2 mm. El eje que corre a lo largo del hexágono está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal. Universidad de Viña del Mar 30 . a) b) c) El diamante está ubicado enteramente a la izquierda o derecha del centro del hexágono (ver ilustración). Uso exclusivo. REPASO (2 PUNTOS). Tome precaución de no confundir con bosquejo. El diamante está separado del lado superior o inferior del hexágono por más de un tercio de la distancia que hay entre dichos lados. El diamante se sobrepone al hexágono en un cuarto o más de su longitud.

PUNTAJE DE DISEÑOS SOBREPUESTOS (2 PUNTOS POR CADA CASO). 3 y 5 (ver ilustración). y los espacios de los elementos contiguos de 1. La sobreposición se define como el dibujo de un diseño de tal modo que cualquiera de sus líneas o elementos cruzan las líneas o elementos de otro diseño. Se ha observado que algunos pacientes dibujan más las figuras sobrepuestas en la administración BIP que en la estándar (STD). estos puntajes pueden ser de interés clínico o para la investigación. o se dibujan en el espacio encerrado de otro diseño. Universidad de Viña del Mar 31 . 7 y 8. Aunque tales puntajes no han sido incorporados al sistema BIP. Carrera de Psicología. Un diseño en particular puede sobreponerse a 2 o más diseños. Uso exclusivo. En este caso. 2. como también puede ser de utilidad su uso en la evaluación de registros borderline. considere cada diseño sobrepuesto como un ejemplo puntuable como se ilustra más adelante. Lo último se refiere a los espacios encerrados de las figuras A.

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