BENDER – BIP: Background Interference Procedure (Procedimiento de Fondo Interferido

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1. Ficha Técnica · · Autor: Arthur Canter, 1965. Objetivo: Propuesto originalmente como técnica para evaluar los efectos del Daño Orgánico Cerebral sobre la ejecución visoperceptiva o grafomotora. Destinado a: Adultos sobre 15 años. Adaptación: Racic y Valdés (1981), en “Valor de Detección del Test Bender BIP en Daño Orgánico Cerebral”, Tesis Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Preparado por R. Millán

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2. Administración del Test La administración del Bender BIP es similar a la de otras versiones del test de Bender. La principal diferencia es que en el BIP, la copia de figuras debe realizarse en una segunda oportunidad sobre papel de interferencia, interpolando una tarea para romper el setting entre una y otra aplicación. Los procedimientos diseñados deben ser estrictamente seguidos, pues sino los resultados en cuanto a diagnóstico de DOC carecen de validez. Las tarjetas del Bender deben presentarse en el orden acostumbrado, es decir, desde la figura A, siguiendo con la 1, 2, hasta la figura 8. Se recomienda utilizar una tabla para fijar el papel y tarjetas, pues la rotación de papel o figuras introduce problemas para la puntuación. La finalidad de impedir rotación de hoja o tarjetas es estandarizar (uniformar) la relación entre percepción visual con respuesta motora, reduciendo así una fuente de potencial error.

Paso 1: Aplicación Estándar (STD)
Use una hoja de papel blanco, lápiz grafito Nº 2 y goma de borrar. Dé la siguiente instrucción (aunque puede hacer variaciones si fuera necesario):

“Yo quisiera que usted hiciera algunos dibujos. Tengo 9 tarjetas aquí. En cada tarjeta hay un diseño (o dibujo). Quiero que usted copie estos diseños en esta sola hoja de papel. Copie los diseños a mano alzada (de un solo trazo), sin bosquejar. Trate de hacerlos del mismo tamaño que los de las tarjetas”.

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Es probable que el examinado no entienda la expresión “bosquejar”. En tal caso, explique que se refiere a las pequeñas líneas que usan los artistas para delinear un diseño antes de hacer las líneas definitivas. Para tener en cuenta: · · No permita a los sujetos usar regla o cualquier otro objeto similar. Si no posee tabla de fijación, impida los giros de las tarjetas y de la hoja indicando que copien el dibujo “de esta manera” (orientando la tarjeta en la posición correcta). Permita a los sujetos borrar, pero déjeles la opción a ellos (no induzca a borrar). Anotar todos los incidentes de la aplicación (rotación tarjetas, giros de papel, bosquejos, correcciones, etc., para cada figura). Si el sujeto hace más de un intento en la copia de una figura, se considera el último intento. Si hay dudas, se le pregunta al sujeto cuál es el definitivo pues ese es el que se corrige. Normalmente, los intentos fallidos son claros pues están incompletos, tachados o borrados.

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Paso 2: Actividad de “Quiebre de Setting”
Después de la administración estándar de las figuras del Bender, se le debe asignar al sujeto alguna otra tarea. Por ejemplo, resolver algún subtest de una prueba de inteligencia (como el WAIS), un cuestionario, o por último, un descanso. Esta actividad debe durar cerca de 10 minutos y su objetivo es “quebrar el setting”, es decir, que el sujeto quite la atención a las figuras del Bender. Además, esta actividad puede aprovecharse para obtener datos adicionales.

Paso 3: Aplicación BIP
Se da la siguiente instrucción:

“Ahora usted tendrá que volver a copiar los mismos 9 dibujos que hizo un rato atrás. Esta vez, usted hará las copias a mano alzada en este papel especial (se ubica hoja BIP delante del sujeto y con flechas indicando hacia arriba). Copie las figuras tal como lo hizo antes en esta sola hoja de papel”.
Siga los mismos procedimientos de la aplicación estándar en cuanto a rotar tarjetas, papel, borrar, etc. Si el sujeto pregunta sobre la ubicación de los diseños entre las líneas diga: “ Haga sus copias a mano alzada exactamente como lo hizo

antes. Hágalos del mismo tamaño, igual que la vez anterior”.

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Si el sujeto dibuja en los espacios en blanco (entre líneas), detenga la aplicación e indíquele que copie los diseños encima o sobre las líneas y del mismo tamaño que los de las tarjetas. Si es necesario, entregue un nuevo papel BIP. Si el sujeto insiste en dibujar entre líneas, déjelo terminar y administre BIP nuevamente. Esto debiera suceder en muy pocas oportunidades. Al igual que en aplicación estándar, tome registro de cada incidente y por cada figura (rotaciones, correcciones, etc.). Si el sujeto pidiese otra hoja BIP para completar el test, entréguela, pero no induzca esta situación. Recuerde que en la instrucción se plantea que debe “... copiar en esta sola hoja de papel”, por lo que no debiera suceder frecuentemente. A fin de facilitar la puntuación de la aplicación BIP, es aconsejable utilizar papel calco bajo hoja BIP y así obtener impresión de dibujos del sujeto sobre papel blanco. 3. Método de Puntuación

Consideraciones Generales
Tanto en aplicación estándar como BIP (al igual que en todas las modalidades de test de Bender) se puntúan errores. Los criterios para puntuar cada error se encuentran detalladamente descritos en el manual respectivo (al final de este documento). Es recomendable que en la puntuación de la aplicación estándar y la BIP se proceda por pares, es decir, se corrija figura A para ambas aplicaciones, luego figura 1 para STD y BIP, y así sucesivamente (de este modo se reducen arbitrariedades o inconsistencias en la puntuación). Para registrar errores y sus respectivos puntajes, se utiliza la hoja de resumen de puntuaciones que se adjunta a este documento. Al principio, la puntuación requiere estar todo el tiempo consultando el manual, pero a medida que se adquiere experiencia, sólo con la hoja resumen se lleva cabo este procedimiento. Si bien el manual para la puntuación describe exhaustivamente los errores y además presenta ejemplos que ayudan al evaluador, en muchas ocasiones la corrección planteará una serie de dudas que el examinador deberá resolver de acuerdo a su criterio. Incluso, existe la posibilidad de no puntuar cuando las dudas son muy importantes. Por último, cuando el examinado haya realizado más de un intento para un diseño, se corrige aquel intento que para la persona representa la mejor copia de la figura respectiva.

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y el Puntaje Total para la Aplicación BIP. Calcule la Diferencia de Puntaje BIP (BIP D – Score) ▪ Fórmula: BIP D Score = Puntaje Total BIP ▪ – Puntaje Total STD El BIP D – Score puede variar de valores positivos a negativos. Carrera de Psicología. Uso exclusivo. siguiendo método de pares. Corrija figura por figura. un Puntaje de Desviación Máximo (MDS). Calcule el puntaje total de cada figura. es conveniente que al momento de corregir un protocolo se tenga a mano los siguientes elementos: ▪ ▪ ▪ Regla milimetrada Transportador Lupa o lente de aumento Pasos para la Corrección y Clasificación por medio del Test Bender BIP 1.Errores no Puntuables Tanto en el manual para la puntuación como en la hoja resumen de puntuaciones aparece. Elementos Auxiliares para la Puntuación Para facilitar la puntuación. Obtenga el Puntaje Total para la Aplicación STD. En este caso. El sujeto obtiene como puntaje total para una figura un valor mayor que el MDS especificado para esa figura. 2. Universidad de Viña del Mar 4 . Este MDS se asigna como puntaje total para la figura (tanto en aplicación STD como BIP) cuando: ▪ ▪ El diseño hecho por el sujeto está extremadamente distorsionado o irreconocible por lo que no es posible aplicar los criterios de puntuación confiablemente. 3. Un BIP D Score positivo implica una mayor cantidad de errores en la aplicación BIP que en la STD. se asigna como puntaje total para la figura el MDS. para cada figura.

5.59 IV 60 . desde un rendimiento relativamente libre de errores (Nivel I) hasta un rendimiento con un marcado deterioro (Nivel VII). un puntaje NP de 4 significa que en 4 figuras el puntaje BIP fue 2 o más puntos mayor que el puntaje STD. Determine el Número de Diseños con “Efecto BIP Positivo” (Puntaje NP) ▪ ▪ Se considera que hubo efecto BIP positivo cuando el puntaje total del diseño en modo BIP excede al menos en 2 puntos al puntaje total del mismo diseño en modo STD. es decir. presencia de signos mínimos o equívocos de DOC. que en cuatro figuras hubo efecto BIP positivo. 6.39 III 40 . Determine el Nivel Base de Rendimiento ▪ Para determinar nivel base. Universidad de Viña del Mar 5 . Por ejemplo. Uso exclusivo. Obtenga la Clasificación Diagnóstica Final ▪ ▪ ▪ Utilice la tabla matriz de más abajo.99 V 100 o + VII Cada uno de estos 7 niveles indican el rendimiento del sujeto en la aplicación STD.29 II 30 . Requiere el BIP D – Score. el puntaje NP y el Nivel Base de Rendimiento. Carrera de Psicología.79 V 80 . o Registro clasificado como “A” para todos los niveles: DOC negativo. ausencia de daño orgánico cerebral. La tabla matriz entrega la clasificación diagnóstica definitiva en cuanto a DOC según la siguiente clave: o Registro clasificado como “C” para todos los niveles: DOC positivo. es decir. es decir. o Registro clasificado como “B” para todos los niveles: Borderline positivo.15 I 16 .4. es decir. se utiliza el puntaje total de la aplicación STD y se busca en la tabla siguiente: Tabla de Nivel Base de Rendimiento Puntaje Total en Aplicación STD Nivel Base ▪ 0 . Presencia de Daño Orgánico Cerebral.

1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B B 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A B B Nivel Base V N. Cuando el Nivel Base es VI o VII.P. 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C Nivel Base III y IV N.P.P. se clasifica como “C” para todos los D – Score y puntajes NP.▪ ▪ Si el BIP D – Score es 0 (cero) o negativo. se clasifica como “A” para todos los Niveles Base. D +1 +2 +3 +4 >5 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A A A Nivel Base II N. Uso exclusivo. Universidad de Viña del Mar 6 .P. 2 A A A C C 3 A A C C C 4 B C C C C >4 C C C C C Nivel Base VI y VII Se clasifican como “C” para todos los D y N.P. Carrera de Psicología. excepto el VI y VII. Tabla Matriz Bender BIP Nivel Base I N.

) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP 7. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos 7.) a) Un círculo agregado a cualquier columna (3 ptos. con apariencia cóncava/convexa (2 ptos. 9. c/línea extra.) Rotación o inversión de todo el diseño (8 ptos.) d) Excesiva sobreposición (5 ptos. máx.) Líneas extras (1 pto. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. formando ángulo de menos de 15 grados (2 ptos. 5.) c) Menos de 3 elementos en una columna (3 ptos. 5. 6. 2. puntos. Universidad de Viña del Mar 7 . a) Desalineación del diseño.) a) Diseño con al menos 17 columnas (5 ptos.) a) Cuadrado o círculo muy alterados (5 ptos.) Rotación (8 ptos.) a) Diseño con más de 16 elementos (5 ptos.) c) Diseño con más de 4 filas de elementos (5 ptos. con apariencia cóncava/convexa (2 o 4 ptos. 4. 6.) Desalineamiento de columnas (3 ptos. Uso exclusivo. 3.) c) Ambos considerablemente alterados (10 ptos.) Diseño con menos de 9 o más de 13 columnas (2 ptos. 2.) b) Eje línea inferior discontinuo (2 ptos.) Distorsión (10 ptos.) Desproporción de las figuras (3 ptos. 4.) b) Figuras separadas o superpuestas más de 5 mm. formando ángulo de más de 15 grados (4 ptos. 7.) d) Eje diseño es discontinuo (2 ptos. (4 ptos.) Repaso (2 ptos. a) Eje línea inferior inclinado. 3) Puntaje Total para la Figura Figura 1. 4.) Puntaje Total para la Figura STD 1. a) Figuras separadas o superpuestas entre 2 y 5 mm (2 ptos. 3. 8.) d) Hay 4 filas de elementos (5 ptos.) b) Círculo extra se superpone a otro en cualquier columna (3 ptos.HOJA RESUMEN PUNTUACIONES TEST BENDER BIP Nombre del Examinado: Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: Antecedentes Relevantes: Edad Cronológica: Figura A.) Variabilidad rayas – puntos (2 ptos.) b) Curva en el diseño.) Rotación del Cuadrado (5 ptos. Carrera de Psicología. 6. 8. 5. Figura 2. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) c) Curva en el diseño. 2.) Rotación (8 ptos.) b) Cuadrado o círculo olvidados (5 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Repaso (2 ptos. 3.) Repaso (2 ptos. 10.) Número de elementos menor a 10 o mayor a 14 (2 ptos.) Variabilidad rayas.) Todos puntos y/o rayas (4 ptos.) b) Diseño continúa en la otra línea (5 ptos. círculos (2 ptos.) Distorsión (10 ptos.) b) Diseño continúa en segunda fila (5 ptos.

) Rotación (8 ptos. 3.) Omisión o aumento de filas (5 ptos. 4.) Puntaje Total para la Figura Figura 4. 3. 9. 9. 6. 7.) Líneas extras (1 pto. 6.) Repaso (2 ptos.) Omisión de la extensión (4 ptos.) Repaso (2 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD 1.) Todos círculos o rayas (4 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos Uso exclusivo. 7.) Líneas guías (3 ptos. 5. 5.) Desproporción (3 ptos.) Distorsión (5 o 10 ptos. máximo 3 ptos. 2. (5 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Número incorrecto de elementos (2 ptos. 2.) Rotación de la curva (3 ptos.) Variabilidad rayas / círculos (2 ptos.) a) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado entre 2 y 5 mm.) Repaso (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) Más de 5 curvas en una u otra.) Rotación de la extensión (3 ptos. por c/u. 10. o menos de 3 en curva horizontal (3 ptos.) Omisión de una línea de curvas (8 ptos. Variabilidad puntos. 3 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Líneas extras (1 pto. rayas.) Rotación (8 ptos.) Distorsión (10 ptos. 8.) Pérdida de ángulo de la fila (3 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1. 4.) Elementos extraños (2 ptos. (3 ptos.) Punto de cruzamiento incorrecto (2 ptos. por cada una. 5. 7. 9. círculos (2 ptos.) Segundo intento (3 ptos.) Repaso (2 ptos. 6.) Distorsión (10 ptos. Asimetría / Desalineamiento (3 ptos. Ángulos en la curva (3 ptos. Desviación de contorno (3 ptos.Figura 3. 8. 8. 4. 2.) b) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado más de 5 mm. Universidad de Viña del Mar 8 . 4.) Rotación de todo el diseño (8 ptos. 3. 10.) Curva no centrada (2 ptos. 3.) a) Menos de 10 y más de 5 puntos en la curva (2 ptos.) Puntaje Total para la Figura Figura 6.) Desproporción (3 ptos. Carrera de Psicología. 9. 7. 8.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP BIP Figura 5. 5.) Rotación del diseño (8 ptos. 6.) b) Menos de 4 puntos en la extensión (2 ptos.) Distorsión (10 ptos. máx. 2.

8.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. 4.) Líneas extras (1 pto.) Desproporción (3 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 22 puntos STD 1. 4.) Rotación (6 u 8 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. 10.) Puntaje Total para la Figura Figura 8. 5.) Repaso (2 ptos. 3. 2. Universidad de Viña del Mar 9 . Carrera de Psicología. 2. quebradas (4 ptos. c/u.) Rotación (8 ptos.) Parte del diseño omitido (5 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 28 puntos STD 1.) Líneas extras (1 pto.Figura 7.) Ángulos extras (3 o 6 ptos. 7. 8. 7.) Repaso (2 ptos. 5.) Distorsión (5 o 10 ptos. 6. c/u.) Ángulos extras (3 o 6 ptos. Líneas no unidas / quebradas (4 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD Diseños sobrepuestos (2 ptos.) Diseño omitido (5 ptos.) Centro de la figura desalineado (3 ptos. Líneas no unidas. 9. 3. 9. 6.) Error de superposición (3 o 6 ptos. por cada caso) Total BIP BIP BIP Puntaje Total STD Puntaje Total BIP BIP D – Score Puntaje NP Nivel Base Clasificación: Uso exclusivo.) Desproporción (3 ptos. máximo 3 ptos. 10.) Distorsión de la configuración (5 o 10 ptos. máximo 3 ptos.

FIGURAS SUPERPUESTAS O SEPARADAS (2 o 4 PUNTOS). La rotación del cuadrado puede puntuarse además de la rotación del diseño. Si el diseño como un todo está rotado y el eje vertical del cuadrado está en posición más o menos perpendicular (dentro de los 5 grados) al eje del diseño y sin que su esquina toque o penetre el círculo (ver ilustración). Si la mitad o más de un diseño está superpuesto por el otro. b) 3. ROTACION O INVERSION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). Puntúe las inversiones como Rotación. 2. a) b) Las dos figuras están separadas o superpuestas entre 2mm y 5mm (2 ptos). El eje de todo el diseño (es decir.CRITERIOS DE CORRECCION (DESVIACIONES PUNTUABLES) PARA EL BENDER BIP DISEÑO A (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. En el caso que las figuras tengan un tamaño inusitadamente pequeño (menos de 12 mm de diámetro) puntúe como en a. línea que conecta el centro de ambas figuras) está desviado de la horizontal 30 grados o más. no puntúe como sobreposicion sino como distorsión. Las dos figuras están separadas o superpuestas en más de 5mm (4 ptos). Uso exclusivo. Carrera de Psicología. o si el cuadrado penetra en el círculo o si está claramente separado de éste en una distancia igual a 1/3 del tamaño de un lado del cuadrado. ROTACION DEL CUADRADO (5 PUNTOS). Si la superposición o separación excede esta distancia puntúe como en b. pero que si lo haga si se prolongan los lados que forman el ángulo (ver ilustración). Universidad de Viña del Mar 10 . es decir su lado inferior (base) está desviado 5 grados respecto de la horizontal. a) Si el diseño como un todo no está rotado (ver item 3) y si el cuadrado está en posición horizontal. Considere las figuras superpuestas aún si el ángulo del cuadrado no está dibujado en forma que pueda penetrar en el círculo.

Uso exclusivo. Ambas figuras han sido considerablemente alteradas (10 puntos). Si el producto resultante es irreconocible.4. 6. La línea extra debe ser dibujada distintivamente aparte de las líneas que forman la figura. Universidad de Viña del Mar 11 . Hay un exagerado engrosamiento de una línea del cuadrado o la curva. LÍNEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. DESPROPORCION EN LAS FIGURAS (3 PUNTOS). Cualquiera de las figuras están omitidas ( 5 puntos). un garabato. 7. ya sea el círculo o el cuadrado. el diseño no es puntuable y se usa el Puntaje de Desviación Máxima (20 puntos). DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). Carrera de Psicología. MAXIMO 3 PUNTOS). Hay una excesiva sobreposicion -ver nota de sobreposicion ítem 1. Hay una línea adicional o extra en el círculo o en el cuadrado y no ha sido borrada. Cuando cualquiera de las figuras del diseño. No puntúe las líneas esbozadas (líneas guías cortas usadas para delinear el dibujo) como un repaso. se puntúa como “repaso” cuando la línea tiene un engrosamiento tres veces mayor que el original. como por ejemplo. Para dibujos muy pequeños. 5. REPASO (SOBREELABORACION) (2 PUNTOS). sea al menos el doble del área del otro. Se debe considerar como línea extra. a) b) c) d) La configuración de cualquiera de las partes del diseño está considerablemente alterada (5 puntos). El repaso puede ser en parte de una línea o en toda la línea y resultando en un segmento de línea sólida de al menos 2 mm.(5 puntos). o sobreelaboración en una línea. la extensión de la curva que forma el circulo o los dos lados del cuadrado más allá de la unión (juntura) si ésta excede 6 mm. resultado de la sobreposicion de varias líneas en un trazo.

Una raya será una línea de al menos 2 mm. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). se refiere a la mezcla de rayas y puntos. dándole una apariencia cóncava o convexa (2 puntos). la cual debería seguir una línea recta. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). o más de 14. La línea consiste en su totalidad de rayas o círculos.DISEÑO 1 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. El puntaje se aplica en los siguientes casos: a) b) c) d) Hay una definitiva ondulación en el diseño. 3. es decir. DESALINEAMIENTO O LINEA ONDULADA (2 o 4 PUNTOS). Un círculo será la figura formada por una curva cerrada o no. Esta desviación se refiere a cambios en el alineamiento de la línea de puntos. círculos y puntos o el conjunto de los tres en la reproducción. ver ilustración). Diferenciarlo de Perseveración. Hay una definida curva en el eje del diseño formando un ángulo de menos de 15 grados (2 puntos). La reproducción contiene menos de 10 elementos en la línea. 2. El eje del diseño es discontinuo. Universidad de Viña del Mar 12 . Esta desviación. Se puntúa cuando dos o más de los puntos han sido convertidos en rayas o círculos. El engrosamiento de los puntos como resultado de rellenar el espacio de un circulo no es considerado circulo aquí (ver ítem repaso). Uso exclusivo. Puntúe variabilidad si dos o más de los elementos permanecen como puntos o son llenados semejando puntos agrandados. 4. Para esta desviación los centros deben ser claros o no estar rellenados para ser considerados círculos. como la usada por Pascal y Suttel. VARIABILIDAD (RAYAS – PUNTOS – CIRCULOS) (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. Hay una curvatura que forma un ángulo de 15 grados o mayor (4 puntos). está en dos niveles (2 puntos.

puede no ser tan obvia si hay también una desviación en la configuración del elemento (rayas y/o hacer círculos). El diseño está dibujado en 30 grados o más respecto de la línea horizontal. 7. Mientras que la desviación de repaso aparece obvia en casos. No puntúe para rotación si la orientación alterada del diseño es resultado de rotación del papel. como por ejemplo engrosados o alargados a un diámetro de 3mm o más. La distinción puede ser difícil si la ejecución en el test no fue observada adecuadamente anotada por el corrector. o una repetición de la primera. Puede ser materia de criterio determinar si un elemento repasado es efectivamente una raya o un punto. tanto como para sobresalir excesivamente (ver ejemplo).5. Si la segunda línea representa un segundo intento. para este diseño pueden ser elaborados de tal manera como para ser puntuados como repaso. Uso exclusivo. Elementos desviados tales como círculos. Esta desviación se refiere a la situación donde los elementos están reelaborados. Los elementos son arreglados para formar una curva o una figura en forma de herradura. Si está en duda sobre esto último. DISTORSION (10 PUNTOS). puntuar para repaso y omita puntuar para Variabilidad. a) b) La reproducción contiene más de 16 elementos y va de un lado a otro de la hoja. rayas. Universidad de Viña del Mar 13 . PERSEVERACION / DOBLE LINEA (5 PUNTOS). Hay menos de 5 elementos en la figura. Si duda. ROTACION (8 PUNTOS). debido al aumento de elaboración. También puntúe si dos o más elementos están notablemente elaborados. a) b) c) d) Una línea continua es dibujada en lugar de elementos desunidos. No debe considerarse como una desviación la tendencia normal a engrosar levemente los puntos. no puntúe para Perseveración. puntuar para número de elementos. 8. El diseño continúa en otra línea. REPASO (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. Los elementos son representados como números o letras. 6. Distinguirlo de la línea curvada (ver ejemplos).

Dos o más círculos en cualquier posición están convertidos en puntos o rayas. de tal manera que al menos 2 de sus elementos están distintivamente por sobre o debajo de la franja formada por el diámetro de la mayoría de los elementos. Carrera de Psicología. Cambios graduales en la dirección de la inclinación y columnas paralelas no son consideradas desviaciones. Universidad de Viña del Mar 14 . TODOS PUNTOS Y/O RAYAS (4 PUNTOS). puntúe si al menos 2 de los elementos están sobre o debajo del centro de esta franja (2 puntos). 3. b) 2. dándole al diseño una apariencia cóncava o convexa. Puntúe dos puntos si el ángulo formado por la inclinación es menor de 15 grados. La desviación se refiere al desalineamiento del eje horizontal o longitudinal formado por la línea inferior de elementos del diseño. La figura total está dibujada con puntos y/o rayas. El eje de la fila inferior es discontinuo. DESALINEAMIENTO DE COLUMNAS (3 PUNTOS). a) El eje de la línea inferior está definidamente inclinado o arqueado. VARIABILIDAD RAYAS Y PUNTOS (2 PUNTOS). 5.DISEÑO 2 (Puntaje de Desviación Máximo = 20 puntos) 1. Uso exclusivo. La reproducción contiene menos de 9 o más de 13 columnas. 5 mm o más. no puntúe. Puntúe igual. Distinguir de Perseveración que es la desviación siguiente. DESALINEAMIENTO DEL DISEÑO (2 o 4 PUNTOS). y 4 puntos si el ángulo es 15 grados o mayor. Si duda. por ejemplo. 4. aún si al menos tres círculos son dibujados en cualquier posición. En el caso de elementos dibujados generalmente grandes. Hay dos o más cambios abruptos en la inclinación de la columna y/o alineamiento. NUMERO DE COLUMNAS (2 PUNTOS).

El diseño contiene más de 4 filas de elementos. No puntúe ejemplos de curvas o círculos imperfectos formados por líneas sobrepuestas (ver ejemplos). DISMINUCION O AUMENTO DE CIRCULOS EN LA COLUMNA (3 o 5 PUNTOS). Hay 4 filas de elementos. c) 7. puntúe para la desviación “Número” en lugar de ésta. Si hay más de 4 filas de elementos. El diseño entero el cual resulta en un marcado engrosamiento de las paredes de los elementos. En lo anterior. note que la elaboración del dibujo a través de las líneas muchas veces es complicado y no se trata de simple engrosamiento del ejemplo. así como en ampliación de las figuras. Uso exclusivo. Un circulo extra sobrepone a uno en cualquier columna. a) b) c) Repaso se puntúa cuando hay una elaboración marcadamente excesiva de: Un elemento particular el cual en esencia triplica su diámetro comparado con el resto. los cuales en esencia doblan su diámetro comparado con el resto. Puntúe para repaso si o más de los elementos originales son circunscritos por otros formando círculos más o menos concéntricos. Si duda. sin cualquiera de tales elaboraciones (ver ejemplos). puntúe como Perseveración (item 6. Distinguir esta desviación de una segunda tentativa. Asigne 3 puntos cuando: Asigne 5 puntos cuando: 8.6. Carrera de Psicología. REPASO (2 PUNTOS). PERSEVERACION / DOBLE FILA (5 PUNTOS). El diseño continúa en dos o más líneas. c). Hay menos de tres elementos en una columna. Tres o más elementos. Universidad de Viña del Mar 15 . a) b) c) d) Un circulo es agregado a cualquier columna. a) b) El diseño contiene al menos 17 columnas y se extiende de un extremo a otro de la hoja.

Sólo dos filas de elementos son dibujadas. Menos de 5 columnas de elementos son dibujadas.9. números o letras. puntos o rayas. 10. Carrera de Psicología. a) b) c) Los elementos están reproducidos con configuraciones distintas a círculos. por ejemplo. lo que hace difícil determinar el eje del diseño. Universidad de Viña del Mar 16 . use el puntaje de desviación máxima. o si sólo una fila de elementos es dibujada. NOTA: Si el producto aparece como un conglomerado suelto de elementos que siguen arreglos de columna o fila. Uso exclusivo. DISTORSION (10 PUNTOS). símbolos. etc. El diseño es dibujado desviado en su eje longitudinal en 30 grados o más respecto a la horizontal. c) en lugar de rotación. puntúe como línea ondulada (ver ítem 1 b. Si una marcada curva se presenta. ROTACION (8 PUNTOS).

Hay una mezcla de círculos y/o rayas incluidas con los puntos. ángulo o arco. están convertidos claramente en círculos (no rellenos) o rayas. PERDIDA DE ANGULO DE LA FILA (3 PUNTOS). Uso exclusivo. puntúe para variabilidad y si es apropiado para repaso. considere esto como un método del sujeto para dibujar puntos y puntúe por repaso en lugar de círculos. o está claramente desunido (ver ejemplos). si no se ha dibujado los ángulos) tiene una obvia inclinación. Lo mismo que en el diseño 1. Si más de uno de los círculos está trabajado en base a relleno o parcialmente relleno. 3. donde al menos dos de los puntos han sido convertidos así. no lo hace conforme a una línea recta. b) 2. Carrera de Psicología. Si el diseño entero está dibujado y con líneas romas. Todos los elementos o todos excepto un punto. es decir. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). la línea que conecta los elementos que forman el vértice de cada fila o en su defecto el centro del diseño. El monto requerido para cada fila (de izquierda a derecha) debe ser 1. En lugar de este ítem. Universidad de Viña del Mar 17 . No más de dos de las filas de elementos están dibujadas sin un ángulo definido entre ellas. Este ítem no se puntúa cuando el diseño se ha puntuado como distorsión o como omisión o aumento de filas.DISEÑO 3 (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. no puntúe para esta desviación. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). a) El eje del diseño (esto es. Si todos los elementos son dibujados como círculos pero fueron remarcados llenándolos. 5. Diferenciar de “pérdida de ángulo” o “ distorsión”. 3. El eje de la fila está marcadamente discontinuo ya sea sobre o bajo su eje. 4. puntúe como distorsión. El número de puntos o elementos convertidos dibujados en cualquiera de las filas es incorrecto. VARIABILIDAD (2 PUNTOS). ASIMETRIA O DESALINEAMIENTO (3 PUNTOS). 5 y 7 elementos respectivamente.

el número de elementos es excesivo o insuficiente. Puntúe esta desviación si los elementos están engrosados en diámetro de 3 mm o más. Pérdida de angulación en las filas (Blunting o enromamiento). Si además del elemento extraño. Nota: Considere cualquier aglomeración de elementos o líneas de elementos extendidos a través de la hoja como impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. OMISION O AUMENTO DE FILAS (5 PUNTOS). no lo haga. 8. Universidad de Viña del Mar 18 . REPASO (2 PUNTOS). puntúe también para “número”. Carrera de Psicología. Esto será puntuado como una distorsión. es decir. La rotación resultante del giro del papel no es puntuada como una desviación. no hay ángulo discernible en todas las filas. raya o circulo. generalmente adyacente a o parcialmente sobrepuesto a uno de los elementos en la fila. 7. El eje del diseño está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal o es reproducido como una inversión (rotación de 180 grados). 9. DISTORSION (10 PUNTOS). Uso exclusivo. ROTACION (8 PUNTOS). 10. Igual que en diseño 1. fuera del eje de la fila.6. Puntúe cuando haya más de 4 filas de elementos o sólo 3 filas. Si hay menos de 3 filas de elementos puntúe como distorsión. a) b) Hay una desviación extrema de la configuración de los elementos o fila de elementos. ELEMENTOS EXTRAÑOS (2 PUNTOS). Este ítem de desviación difiere del de “Número” en cuanto se refiere a la suma de un punto. De modo contrario.

Universidad de Viña del Mar 19 . es decir. dándole una apariencia con forma de “S”. DESVIACION DE CONTORNO O CURVA (3 PUNTOS). Se puede puntuar Rotación de la curva y además rotación del diseño. La curva está dibujada con sólo una punta. a) b) c) La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 2 a 5 mm (3 puntos). a) b) c) d) La curva está dibujada con un definitivo trazo dentado o probablemente en cualquier parte de su extensión. puntuar como para “a” (3 puntos). donde más de la mitad de la curva está sobrepuesta considere esto como una “distorsión”. FIGURAS SOBREPUESTAS O SEPARADAS (3 o 5 PUNTOS). 3. es decir. La curva ha sido achatada a una línea recta en al menos un tercio de su longitud. Puntuar como rotación de la curva cuando este ángulo está reducido a 90 grados o menos (ver ejemplos). ya sea en el centro o en las porciones terminales. Si el grado de sobreposicion es excesivo.DISEÑO 4 (Puntaje de Desviación Máxima = 20 puntos) 1. excepto en las puntas o extremos. Cuando las figuras están dibujadas inusualmente pequeñas. Uso exclusivo. El final (cola) de la curva está dibujada hacia el interior o da vueltas hacia la curva misma. ROTACION DE LA CURVA (3 PUNTOS). Carrera de Psicología. La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 5 mm o más (5 puntos). si la sobreposicion o separación es una distancia igual a 1/4 de la longitud del lado del cuadrado. 2. El eje de la curva debe formar un ángulo de 135 grados con un lado adyacente al cuadrado.

8. ROTACION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). 6. La curva está claramente descentrada. a) b) La base del cuadrado está rotada 45 grados o más respecto de la horizontal. a) b) Las figuras están dibujadas de tal modo. una línea extra es dibujada claramente aparte de las líneas de la figura. El diseño está dibujado en espejo. sin embargo. por ejemplo. Universidad de Viña del Mar 20 . Cuando las figuras son dibujadas inusualmente pequeñas. Uso exclusivo. La curva está unida en un lado o espacio opuesto. Carrera de Psicología. En caso de duda.4. Como en el diseño A. la rotación de la curva puede ser puntuada en adición del diseño. puntúe sólo si la curva está definitivamente descentrada. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. que el cuadrado es dos veces el tamaño o la amplitud aparente de la curva. no puntúe. El punto de unión de la curva está más arriba de la mitad del lado vertical derecho del cuadrado. c) d) Puntúe sólo una vez. CURVA NO CENTRADA (2 PUNTOS). cuando el centro de la curva y la esquina inferior derecha del cuadrado no coinciden dentro de 3 mm. Tal como el diseño A. No cuente las extensiones de los lados de la figura cuadrada que tengan menos de 6 mm a partir del punto de empalme. ítem 7. MAXIMO 3 PUNTOS). 7. o si no se juntan. cuando ambas están presentes. DESPROPORCION (3 PUNTOS). REPASO (2 PUNTOS). La curva es tres veces el tamaño o amplitud del cuadrado (se mide el largo de la base del cuadrado y la amplitud de la curva en los puntos indicados en el diagrama). el ápice de la curva está localizado más de la mitad de la distancia del lado derecho del cuadrado (ver ejemplos). 5.

Carrera de Psicología. No hay diferencia entre los elementos de las dos figuras adyacentes del diseflo. DISTORSION (10 PUNTOS). La curva es dibujada en forma invertida. que una abarca más de la mitad del área de la otra. Uso exclusivo. a) b) c) Hay una distorsión marcada en la configuración del diseño. Las dos figuras están sobrepuestas de tal modo. Universidad de Viña del Mar 21 .9.

Si la extensión no está conectada. ROTACION DE LA EXTENSION (3 PUNTOS). sin borrar el intento original. CIRCULOS (2 PUNTOS). VARIABILIDAD PUNTOS. Variabilidad definida tal como en los diseños 1 y 3. Surgirán algunas situaciones poco claras sobre si hay o no rotación cuando los lados de la curva difieren en longitud. Si hay una mezcla de rayas o círculos. ROTACION (8 PUNTOS). Esta desviación ocurre la mayoría de las veces como un colocar fuera de lugar la extensión desde un comienzo. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). la línea que bisecta la curva). es decir. tal como se definió en el diseño 1 y 3. Puntuar una sola vez. REPASO (2 PUNTOS). Hay un rehacer de toda la figura o parte de ella. RAYAS. está inclinada 30 o más grados de la vertical. 6. Universidad de Viña del Mar 22 . Rayas y círculos. El ejemplo ayudará a clarificar la puntuación. puntúe como variabilidad (ítem 1). 4. 5. 3. juzgue su desviación considerando la prolongación del término de la extensión más cercana a la curva. separada considerablemente de la curva. es decir. La rotación de la curva entera es tal que su eje (es decir. Se puntúa también si la dirección de la extensión está invertida (hacia la izquierda). Esto deberá ser puntuado si la extensión es conectada en un lugar fuera del área que está entre el centro de la curva y la mitad del lado derecho de la curva (ver ilustración). SEGUNDO INTENTO (3 PUNTOS). Puntúe si todos o con excepción de dos de los puntos están convertidos en rayas o círculos. 2. Carrera de Psicología. donde se conecta con la curva. Igual que en el diseño 1.DISEÑO 5 (Puntaje Máximo de Desviación =20 puntos) 1. Puntuar para esta desviación sólo si los elementos tienen un diámetro igual o superior a 3 mm. Uso exclusivo.

Universidad de Viña del Mar 23 . NUMERO DE PUNTOS (2 o 4 PUNTOS). pero más de 5 puntos en la curva (2 puntos). a) b) c) d) Hay 5 puntos o menos en la curva. ya sea para la curva y/o la extensión. Si los elementos son dibujados al lado de la línea y no sobrepuestos a la línea guía. deberá asignarse puntaje de desviación máximo. a) b) Hay menos de 10. 9. pero manteniendo cierta cohesividad o conformidad con él. Puntúe por cada uno. El diseño es reproducido con líneas continuas en lugar de puntos. Uso exclusivo. La curva está cerrada para completar o casi completar un círculo. puntuar además como segundo intento (ítem 3). La extensión no está dibujada en ninguna parte de la figura. 10. Los elementos deben ser dibujados sobre las líneas. Cualquier conglomeración imprecisa de elementos o elementos extendidos a través de la hoja. Hay una desconfiguración extrema del diseño como un todo o de los elementos que lo componen. OMISION DE LA EXTENSION (4 PUNTOS). pero la curva si está dibujada. Carrera de Psicología. 8. asigne 4 puntos. LINEAS GUIAS (3 PUNTOS). Si ambas están presentes.7. DISTORSION (10 PUNTOS). Uso de la línea guía no borrada. Hay menos de 4 puntos en la extensión (2 puntos).

No cuente variaciones menores de la curva que resulten de temblor durante la ejecución. aún si ambos tipos de error de cruzamiento están presentes (si una línea cruza a la otra en su extremo. Carrera de Psicología. una fila de puntos o una línea recta) sustituye a una de las líneas de curvas e intersecta a la otra. MAXIMO 3 PUNTOS). Hay sólo 3 curvas en la línea horizontal. 3. puntúe como desviación si la curva vertical intersecta a la horizontal a la izquierda de su centro. Cuando se han dibujado más de 4 o menos de 4 curvas en la figura horizontal. Puntúe por cada vez que una distintiva línea extra aparezca en la reproducción (ver diseño 4. 5. la línea vertical cruza a la horizontal por el segmento de la segunda curva de la izquierda (ver ejemplo). b) 4. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA.DISEÑO 6 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. No se ha dibujado una de las líneas de curvas. ya sea la horizontal o vertical. Si alguna otra configuración (por ejemplo. Uso exclusivo. puntuar como Distorsión). a) Hay más de 5 curvas en cualquiera de las líneas. Si duda. Un ángulo evidente deberá formarse en lugar de la curva. PUNTO DE CRUZAMIENTO (2 PUNTOS) a) Cuando hay 4 curvas dibujadas horizontalmente. b) Puntúe sólo una vez. ya sea la horizontal o vertical. Universidad de Viña del Mar 24 . ANGULOS EN LA CURVA (3 PUNTOS). puntúe como distorsión en lugar de este item (no se requiere ilustración). NUMERO DE CURVAS (3 PUNTOS). 2. no puntúe. La horizontal cruza la curva vertical en el cuarto superior o en el tercio inferior de ésta. La desviación está representada por uno o más cambios abruptos y claramente regulares en la dirección de la línea. Ítem 6). OMISION DE UNA LINEA DE CURVAS (8 PUNTOS).

a) b) c) d) La configuración de cualquiera o de ambas curvas está cambiada de curvas a línea recta o al final de elementos (puntos.6. La dirección de la curva vertical está invertida. 7. ROTACION (8 PUNTOS). cruza a la izquierda. en alguna parte de ésta o en uno o ambos de los extremos. la relación de la vertical a la horizontal es mayor que 3:2. DISTORSION (5 O 10 PUNTOS). Carrera de Psicología. círculos . (3 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 25 . 9. Las dos líneas no se intersectan. Hay menos de tres curvas en cualquiera de las líneas sinusoidal o en ambas líneas.).etc. a) b) c) La curva vertical se inclina a la derecha. formando un ángulo de 25 grados o menos con la curva horizontal. Asigne 5 puntos si uno de los siguientes casos está presente. Esta desviación puede estar presente a lo largo de toda la línea. marque 10 puntos. DESPROPORCION La línea vertical es dibujada por lo menos una y media vez a lo largo de la horizontal. Si el diseño ha sido dibujado invertido o no hay una curva horizontalmente orientada. Distinguir repaso de bosquejo. ítem 4. El bosquejo no es puntuado como una desviación aquí. no puntúe para esta desviación (ver item 3b y 3c). Si se ha dibujado un garabato irreconocible o algún otro conglomerado completamente indiferenciado de elementos. 8. considere esto impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. Igual como se definió en el diseño A. Uso exclusivo. El punto de cruzamiento está al extremo de una de las líneas curvas (no puntúe para punto de cruzamiento en este situación). es decir. si hay dos. Ambas curvas están orientadas verticalmente con sus ángulos no menores de 30 grados respecto de la horizontal. REPASO (2 PUNTOS).

ítem 7). Uso exclusivo. Hay una falla en unir los finales de las líneas o hay quiebres (trizaduras) en las figuras. El ángulo extra está formado por una curva aguda. como una línea extra. marque 6 puntos. en el caso de que las usuales líneas rectas de los ángulos sean reemplazados por curvas bien definidas. Marcar sólo una vez cada figura (máximo 6 puntos). caso b). a) Hay claramente un ángulo formado en el lado del hexágono aparte del que hace la esquina de la figura. Para este ítem vale el mismo criterio que para el diseño 4 y 6. sólo si se excede en 6 mm (ver diseño A. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. esto puede ocurrir por una adición arbitraria de un ángulo o por un cambio abrupto en la dirección de la línea en cualquier lado de la figura. b) Puntúe sólo una vez por cada figura (3 puntos). MAXIMO 3 PUNTOS).DISEÑO 7 (Puntaje Máximo de Desviación = 28 puntos) 1. LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). Hay dos o más aberturas o quiebres de por lo menos 2 mm. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). que tiene claramente una forma angular. considérelo como distorsión. Este ítem se puntúa cuando en cualquiera de los dos hexágonos un ángulo está enteramente omitido. Note que las ondulaciones en las líneas causadas por temblores no son marcadas como ángulos extras (ver ilustración). Si ambas figuras tienen ángulos extras. El ángulo así formado debe implicar al menos un cambio de 15 grados en la dirección. Universidad de Viña del Mar 26 . ANGULOS EXTRAS (3 O 6 PUNTOS). que establezcan un cambio de dirección de la línea (ver ítem 2. Hay una única abertura o quiebre de 3 mm. 3. Carrera de Psicología. a) b) 2. la cual debe tener un cambio de dirección de por lo menos 15 grados. Considere la extensión de un lado más allá del ápice. No puntuar este item. Si la omisión de ángulos desemboca en un marcado cambio en la configuración. 4.

como se ilustra más adelante. 8. DESPROPORCION (3 PUNTOS). 6.5. Carrera de Psicología. y obtener el producto de las dos (l * w) como el área aproximada. cuando se ha marcado “distorsión de la configuración”. Si la sobreposicion excede los 3 mm. Tome precaución de no confundir esta desviación con bosquejo. Universidad de Viña del Mar 27 . REPASO (2 PUNTOS). Este es similar al item del diseño A. Las dos figuras no se sobreponen. Marque si el área de una figura es el doble o más que la otra. DISTORSION POR SOBREPOSICION (3 o 6 PUNTOS). Hay un engrosamiento de las líneas o segmentos de las figuras en la manera descrita para el diseño A. La figura izquierda se sobrepone de tal modo que su eje intersecta en la mitad inferior de la figura derecha. no marcar. Uso exclusivo. aún cuando ellas pueden tocarse. o penetra a la figura derecha hasta su límite derecho o más allá. El método sugerido para determinar el “tamaño” es medir el largo (l) y ancho (w) de las figuras. especialmente cubierta de ángulos extras o con varios ángulos omitidos. La figura izquierda sobrepone la mitad de su área o más. Asignar 3 puntos cuando: b) Asignar 6 puntos cuando: c) d) 7. al punto que una es aproximadamente el doble de la medida de la otra. no puntúe. No se debe marcar también el error de ángulos omitidos o extras. Marcar cuando hay una desproporción en las medidas de las dos figuras hexagonales. DISTORSION DE LA CONFIGURACION (5 o 10 PUNTOS). En caso de duda. a) La figura se sobrepone no más de 3mm y el ápice de la figura izquierda está fuera de la figura derecha. Si ambas figuras están distorsionadas asigne 10 puntos. Cada figura es dibujada en forma extremadamente desviada de la figura modelo.

Normalmente la conjunción de los ejes de ambas figuras forman un ángulo de 30 grados. Rotaciones del tipo “b” no se marcan cuando son resultado de rotar la hoja. paralela a los lados largos de dicha figura. ya sea a la relación del eje del hexágono izquierdo con el del derecho. debe puntuarse. Uso exclusivo.9. están presentes los casos a y b. DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). pero si el tipo “a” está presente. Si gran parte de uno de los dos hexágonos está omitido. ambos ejes están aproximadamente paralelos o aumentan aproximadamente 90 grados o más. Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 28 . El eje de cada figura hexagonal por separado es definido como una línea que va de un extremo a otro (puntas de flecha). entonces marque como distorsión parcial (item 5). reciben 8 puntos. 10. Esta desviación se refiere. Cuando aparecen claramente los extremos se considera como eje a aquella línea imaginaria que corre por el centro del hexágono. es decir. ROTACION (6 u 8 PUNTOS POR DOBLE ROTACION). o del eje del diseño como un todo. Marcar por desviación de rotación si: a) Este ángulo disminuye a cero. Cualquiera de las dos figuras hexagonales está omitida en la reproducción. El diseño como un todo es rotado en aproximadamente 45 grados o más hacia la izquierda o derecha. es decir. Imagen invertida tipo espejo. b) c) Rotaciones dobles. pero la reproducción presenta dos figuras. aún bajo tales condiciones (hoja rotada).

Si ambas figuras están distorsionadas o si ambos criterios arriba expuestos están presentes marcar 10 puntos. ítem 4. interna) (5 puntos). 2. Marque sólo una vez. asigne 6 puntos. a) b) La configuración se desvía marcadamente del hexágono (figura externa) y del diamante (fig. DESPROPORCION (3 PUNTOS). Hay un ángulo extra. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. MAXIMO 3 PUNTOS). Igual que en el diseño 7. ANGULOS EXTRAS (3 o 6 PUNTOS). 6. Universidad de Viña del Mar 29 . ya sea por hexágono o diamante. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS).DISEÑO 8 (Puntaje Máximo de Desviación = 1. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). es decir. 5. 22 puntos) LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). ítem 1. si ambas figuras están implicadas. La proporción largo – ancho del hexágono está marcadamente desviada en relación a la figura modelo (que es aproximadamente 6:1). El diamante está dibujado como una figura cuadrada con una base paralela al largo del hexágono (5 puntos). Marque una vez para cada figura. Largo y ancho se determinan midiendo las distancias indicadas en el ejemplo. 3. ítem 2. Igual como se definió en el diseño 7. Tal como se definió anteriormente. con un máximo de 6 puntos. se asigna puntaje cuando hay una proporción mayor que 9:1 o menor que 3:1. Uso exclusivo. ya sea en el hexágono o en diamante. Si hay ángulos extras presentes en ambas figuras. las aperturas pueden estar en la figura hexagonal o en el diamante interno (ver ejemplo). Carrera de Psicología. 4. tal como se definió en el diseño 7.

REPASO (2 PUNTOS).7. 8. El diamante se sobrepone al hexágono en un cuarto o más de su longitud. PARTE DEL DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). ítem 4) . Universidad de Viña del Mar 30 . marque si se repasa la línea o parte de la línea engrosándola en por lo menos 2 mm. 10. a) b) c) El diamante está ubicado enteramente a la izquierda o derecha del centro del hexágono (ver ilustración). CENTRO DE LA FIGURA DESALINEADO (3 PUNTOS). El eje que corre a lo largo del hexágono está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal. Uso exclusivo. El diamante está separado del lado superior o inferior del hexágono por más de un tercio de la distancia que hay entre dichos lados. 9. Tal como se definió anteriormente (ver diseño A. Carrera de Psicología. El diamante está omitido del diseño. Tome precaución de no confundir con bosquejo. ROTACION (8 PUNTOS).

Aunque tales puntajes no han sido incorporados al sistema BIP.PUNTAJE DE DISEÑOS SOBREPUESTOS (2 PUNTOS POR CADA CASO). estos puntajes pueden ser de interés clínico o para la investigación. En este caso. Se ha observado que algunos pacientes dibujan más las figuras sobrepuestas en la administración BIP que en la estándar (STD). o se dibujan en el espacio encerrado de otro diseño. Universidad de Viña del Mar 31 . como también puede ser de utilidad su uso en la evaluación de registros borderline. 2. considere cada diseño sobrepuesto como un ejemplo puntuable como se ilustra más adelante. Lo último se refiere a los espacios encerrados de las figuras A. y los espacios de los elementos contiguos de 1. Carrera de Psicología. 3 y 5 (ver ilustración). Un diseño en particular puede sobreponerse a 2 o más diseños. Uso exclusivo. La sobreposición se define como el dibujo de un diseño de tal modo que cualquiera de sus líneas o elementos cruzan las líneas o elementos de otro diseño. 7 y 8.

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