BENDER – BIP: Background Interference Procedure (Procedimiento de Fondo Interferido

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1. Ficha Técnica · · Autor: Arthur Canter, 1965. Objetivo: Propuesto originalmente como técnica para evaluar los efectos del Daño Orgánico Cerebral sobre la ejecución visoperceptiva o grafomotora. Destinado a: Adultos sobre 15 años. Adaptación: Racic y Valdés (1981), en “Valor de Detección del Test Bender BIP en Daño Orgánico Cerebral”, Tesis Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Preparado por R. Millán

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2. Administración del Test La administración del Bender BIP es similar a la de otras versiones del test de Bender. La principal diferencia es que en el BIP, la copia de figuras debe realizarse en una segunda oportunidad sobre papel de interferencia, interpolando una tarea para romper el setting entre una y otra aplicación. Los procedimientos diseñados deben ser estrictamente seguidos, pues sino los resultados en cuanto a diagnóstico de DOC carecen de validez. Las tarjetas del Bender deben presentarse en el orden acostumbrado, es decir, desde la figura A, siguiendo con la 1, 2, hasta la figura 8. Se recomienda utilizar una tabla para fijar el papel y tarjetas, pues la rotación de papel o figuras introduce problemas para la puntuación. La finalidad de impedir rotación de hoja o tarjetas es estandarizar (uniformar) la relación entre percepción visual con respuesta motora, reduciendo así una fuente de potencial error.

Paso 1: Aplicación Estándar (STD)
Use una hoja de papel blanco, lápiz grafito Nº 2 y goma de borrar. Dé la siguiente instrucción (aunque puede hacer variaciones si fuera necesario):

“Yo quisiera que usted hiciera algunos dibujos. Tengo 9 tarjetas aquí. En cada tarjeta hay un diseño (o dibujo). Quiero que usted copie estos diseños en esta sola hoja de papel. Copie los diseños a mano alzada (de un solo trazo), sin bosquejar. Trate de hacerlos del mismo tamaño que los de las tarjetas”.

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Es probable que el examinado no entienda la expresión “bosquejar”. En tal caso, explique que se refiere a las pequeñas líneas que usan los artistas para delinear un diseño antes de hacer las líneas definitivas. Para tener en cuenta: · · No permita a los sujetos usar regla o cualquier otro objeto similar. Si no posee tabla de fijación, impida los giros de las tarjetas y de la hoja indicando que copien el dibujo “de esta manera” (orientando la tarjeta en la posición correcta). Permita a los sujetos borrar, pero déjeles la opción a ellos (no induzca a borrar). Anotar todos los incidentes de la aplicación (rotación tarjetas, giros de papel, bosquejos, correcciones, etc., para cada figura). Si el sujeto hace más de un intento en la copia de una figura, se considera el último intento. Si hay dudas, se le pregunta al sujeto cuál es el definitivo pues ese es el que se corrige. Normalmente, los intentos fallidos son claros pues están incompletos, tachados o borrados.

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Paso 2: Actividad de “Quiebre de Setting”
Después de la administración estándar de las figuras del Bender, se le debe asignar al sujeto alguna otra tarea. Por ejemplo, resolver algún subtest de una prueba de inteligencia (como el WAIS), un cuestionario, o por último, un descanso. Esta actividad debe durar cerca de 10 minutos y su objetivo es “quebrar el setting”, es decir, que el sujeto quite la atención a las figuras del Bender. Además, esta actividad puede aprovecharse para obtener datos adicionales.

Paso 3: Aplicación BIP
Se da la siguiente instrucción:

“Ahora usted tendrá que volver a copiar los mismos 9 dibujos que hizo un rato atrás. Esta vez, usted hará las copias a mano alzada en este papel especial (se ubica hoja BIP delante del sujeto y con flechas indicando hacia arriba). Copie las figuras tal como lo hizo antes en esta sola hoja de papel”.
Siga los mismos procedimientos de la aplicación estándar en cuanto a rotar tarjetas, papel, borrar, etc. Si el sujeto pregunta sobre la ubicación de los diseños entre las líneas diga: “ Haga sus copias a mano alzada exactamente como lo hizo

antes. Hágalos del mismo tamaño, igual que la vez anterior”.

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Si el sujeto dibuja en los espacios en blanco (entre líneas), detenga la aplicación e indíquele que copie los diseños encima o sobre las líneas y del mismo tamaño que los de las tarjetas. Si es necesario, entregue un nuevo papel BIP. Si el sujeto insiste en dibujar entre líneas, déjelo terminar y administre BIP nuevamente. Esto debiera suceder en muy pocas oportunidades. Al igual que en aplicación estándar, tome registro de cada incidente y por cada figura (rotaciones, correcciones, etc.). Si el sujeto pidiese otra hoja BIP para completar el test, entréguela, pero no induzca esta situación. Recuerde que en la instrucción se plantea que debe “... copiar en esta sola hoja de papel”, por lo que no debiera suceder frecuentemente. A fin de facilitar la puntuación de la aplicación BIP, es aconsejable utilizar papel calco bajo hoja BIP y así obtener impresión de dibujos del sujeto sobre papel blanco. 3. Método de Puntuación

Consideraciones Generales
Tanto en aplicación estándar como BIP (al igual que en todas las modalidades de test de Bender) se puntúan errores. Los criterios para puntuar cada error se encuentran detalladamente descritos en el manual respectivo (al final de este documento). Es recomendable que en la puntuación de la aplicación estándar y la BIP se proceda por pares, es decir, se corrija figura A para ambas aplicaciones, luego figura 1 para STD y BIP, y así sucesivamente (de este modo se reducen arbitrariedades o inconsistencias en la puntuación). Para registrar errores y sus respectivos puntajes, se utiliza la hoja de resumen de puntuaciones que se adjunta a este documento. Al principio, la puntuación requiere estar todo el tiempo consultando el manual, pero a medida que se adquiere experiencia, sólo con la hoja resumen se lleva cabo este procedimiento. Si bien el manual para la puntuación describe exhaustivamente los errores y además presenta ejemplos que ayudan al evaluador, en muchas ocasiones la corrección planteará una serie de dudas que el examinador deberá resolver de acuerdo a su criterio. Incluso, existe la posibilidad de no puntuar cuando las dudas son muy importantes. Por último, cuando el examinado haya realizado más de un intento para un diseño, se corrige aquel intento que para la persona representa la mejor copia de la figura respectiva.

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y el Puntaje Total para la Aplicación BIP. En este caso. 2. Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 4 .Errores no Puntuables Tanto en el manual para la puntuación como en la hoja resumen de puntuaciones aparece. Calcule el puntaje total de cada figura. Calcule la Diferencia de Puntaje BIP (BIP D – Score) ▪ Fórmula: BIP D Score = Puntaje Total BIP ▪ – Puntaje Total STD El BIP D – Score puede variar de valores positivos a negativos. para cada figura. Este MDS se asigna como puntaje total para la figura (tanto en aplicación STD como BIP) cuando: ▪ ▪ El diseño hecho por el sujeto está extremadamente distorsionado o irreconocible por lo que no es posible aplicar los criterios de puntuación confiablemente. es conveniente que al momento de corregir un protocolo se tenga a mano los siguientes elementos: ▪ ▪ ▪ Regla milimetrada Transportador Lupa o lente de aumento Pasos para la Corrección y Clasificación por medio del Test Bender BIP 1. El sujeto obtiene como puntaje total para una figura un valor mayor que el MDS especificado para esa figura. siguiendo método de pares. un Puntaje de Desviación Máximo (MDS). Corrija figura por figura. se asigna como puntaje total para la figura el MDS. Uso exclusivo. Un BIP D Score positivo implica una mayor cantidad de errores en la aplicación BIP que en la STD. 3. Obtenga el Puntaje Total para la Aplicación STD. Elementos Auxiliares para la Puntuación Para facilitar la puntuación.

presencia de signos mínimos o equívocos de DOC.29 II 30 . Universidad de Viña del Mar 5 . Requiere el BIP D – Score.4. o Registro clasificado como “B” para todos los niveles: Borderline positivo. Presencia de Daño Orgánico Cerebral. es decir. Uso exclusivo.15 I 16 . La tabla matriz entrega la clasificación diagnóstica definitiva en cuanto a DOC según la siguiente clave: o Registro clasificado como “C” para todos los niveles: DOC positivo. es decir. Obtenga la Clasificación Diagnóstica Final ▪ ▪ ▪ Utilice la tabla matriz de más abajo. ausencia de daño orgánico cerebral. o Registro clasificado como “A” para todos los niveles: DOC negativo.59 IV 60 . Por ejemplo. Carrera de Psicología. Determine el Nivel Base de Rendimiento ▪ Para determinar nivel base. 5.39 III 40 . un puntaje NP de 4 significa que en 4 figuras el puntaje BIP fue 2 o más puntos mayor que el puntaje STD.79 V 80 . el puntaje NP y el Nivel Base de Rendimiento. es decir. Determine el Número de Diseños con “Efecto BIP Positivo” (Puntaje NP) ▪ ▪ Se considera que hubo efecto BIP positivo cuando el puntaje total del diseño en modo BIP excede al menos en 2 puntos al puntaje total del mismo diseño en modo STD.99 V 100 o + VII Cada uno de estos 7 niveles indican el rendimiento del sujeto en la aplicación STD. que en cuatro figuras hubo efecto BIP positivo. es decir. se utiliza el puntaje total de la aplicación STD y se busca en la tabla siguiente: Tabla de Nivel Base de Rendimiento Puntaje Total en Aplicación STD Nivel Base ▪ 0 . desde un rendimiento relativamente libre de errores (Nivel I) hasta un rendimiento con un marcado deterioro (Nivel VII). 6.

Universidad de Viña del Mar 6 . Carrera de Psicología. excepto el VI y VII. se clasifica como “A” para todos los Niveles Base. 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C Nivel Base III y IV N. Uso exclusivo.P. 2 A A A C C 3 A A C C C 4 B C C C C >4 C C C C C Nivel Base VI y VII Se clasifican como “C” para todos los D y N.P. D +1 +2 +3 +4 >5 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B C 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A A A Nivel Base II N.▪ ▪ Si el BIP D – Score es 0 (cero) o negativo. 1 A A A A A 2 A A A A A 3 A A A B B 4 A A B C C >4 A A B C C 1 A A A B B Nivel Base V N.P. Cuando el Nivel Base es VI o VII. se clasifica como “C” para todos los D – Score y puntajes NP.P.P. Tabla Matriz Bender BIP Nivel Base I N.

) b) Diseño continúa en segunda fila (5 ptos. 6. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.) d) Hay 4 filas de elementos (5 ptos.) Desproporción de las figuras (3 ptos.) a) Cuadrado o círculo muy alterados (5 ptos.) b) Cuadrado o círculo olvidados (5 ptos. 8. a) Figuras separadas o superpuestas entre 2 y 5 mm (2 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos. 8. 9.) Distorsión (10 ptos.) Repaso (2 ptos. 2. puntos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos 7. 3. 3.) b) Círculo extra se superpone a otro en cualquier columna (3 ptos.HOJA RESUMEN PUNTUACIONES TEST BENDER BIP Nombre del Examinado: Fecha de Nacimiento: Fecha de Evaluación: Antecedentes Relevantes: Edad Cronológica: Figura A.) Distorsión (10 ptos.) Variabilidad rayas – puntos (2 ptos. (4 ptos. a) Desalineación del diseño.) b) Figuras separadas o superpuestas más de 5 mm. a) Eje línea inferior inclinado. 5. formando ángulo de más de 15 grados (4 ptos.) d) Eje diseño es discontinuo (2 ptos.) b) Diseño continúa en la otra línea (5 ptos. máx.) Diseño con menos de 9 o más de 13 columnas (2 ptos.) Rotación (8 ptos. 6. 3. con apariencia cóncava/convexa (2 o 4 ptos.) Repaso (2 ptos. 7.) c) Curva en el diseño.) c) Ambos considerablemente alterados (10 ptos.) c) Menos de 3 elementos en una columna (3 ptos.) Número de elementos menor a 10 o mayor a 14 (2 ptos.) c) Diseño con más de 4 filas de elementos (5 ptos. c/línea extra. con apariencia cóncava/convexa (2 ptos.) Rotación del Cuadrado (5 ptos. 10. círculos (2 ptos. formando ángulo de menos de 15 grados (2 ptos.) a) Diseño con más de 16 elementos (5 ptos. Uso exclusivo.) Repaso (2 ptos.) b) Eje línea inferior discontinuo (2 ptos. 4. 2.) d) Excesiva sobreposición (5 ptos. 3) Puntaje Total para la Figura Figura 1.) Desalineamiento de columnas (3 ptos. 6. Universidad de Viña del Mar 7 .) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP 7. Carrera de Psicología. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) b) Curva en el diseño.) Variabilidad rayas.) a) Un círculo agregado a cualquier columna (3 ptos. 4. 5.) Líneas extras (1 pto. Figura 2. 5.) Rotación (8 ptos.) a) Diseño con al menos 17 columnas (5 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD 1. 4.) Todos puntos y/o rayas (4 ptos.) Rotación o inversión de todo el diseño (8 ptos. 2.

) Puntaje Total para la Figura STD 1. por c/u. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1.Figura 3. Asimetría / Desalineamiento (3 ptos.) Distorsión (10 ptos.) Desproporción (3 ptos.) Puntaje Total para la Figura BIP BIP BIP BIP Figura 5.) Variabilidad rayas / círculos (2 ptos. 7. (3 ptos. (5 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos. 6. o menos de 3 en curva horizontal (3 ptos.) Líneas guías (3 ptos. 4. 3. 9.) Distorsión (10 ptos. Variabilidad puntos. 9.) Segundo intento (3 ptos. 6. 7.) Repaso (2 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos Uso exclusivo. 2. 7. 5. máximo 3 ptos. 6.) Rotación de todo el diseño (8 ptos. por cada una. 5. Universidad de Viña del Mar 8 . Carrera de Psicología. 6.) Puntaje Total para la Figura Figura 6.) Rotación (8 ptos. 8. 4. 8. 4.) Número incorrecto de elementos (2 ptos. 10.) Más de 5 curvas en una u otra.) Distorsión (10 ptos. 2.) Rotación de la curva (3 ptos.) Punto de cruzamiento incorrecto (2 ptos.) Todos círculos o rayas (4 ptos.) Rotación del diseño (8 ptos. 2. 9. 8. Desviación de contorno (3 ptos.) Distorsión (5 o 10 ptos. Puntaje de Desviación Máximo: 15 puntos STD 1.) Puntaje Total para la Figura Figura 4.) a) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado entre 2 y 5 mm.) b) Menos de 4 puntos en la extensión (2 ptos.) Desproporción (3 ptos. máx.) b) Curva sobrepuesta o separada del cuadrado más de 5 mm. 3 ptos.) Elementos extraños (2 ptos. 7.) Repaso (2 ptos.) Rotación (8 ptos. círculos (2 ptos.) Omisión de una línea de curvas (8 ptos. 8.) Omisión de la extensión (4 ptos. rayas.) a) Menos de 10 y más de 5 puntos en la curva (2 ptos. 5. 5.) Repaso (2 ptos. 10.) Líneas extras (1 pto.) Repaso (2 ptos. 3.) Curva no centrada (2 ptos.) Omisión o aumento de filas (5 ptos.) Rotación de la extensión (3 ptos. 4. Puntaje de Desviación Máximo: 20 puntos STD 1. Ángulos en la curva (3 ptos. 3. 3.) Pérdida de ángulo de la fila (3 ptos.) Líneas extras (1 pto. 2. 9.

Líneas no unidas. 6. 2. 3. 8. 8. quebradas (4 ptos.) Diseño omitido (5 ptos.) Repaso (2 ptos.) Líneas extras (1 pto.) Desproporción (3 ptos. 4.) Ángulos extras (3 o 6 ptos.Figura 7.) Rotación (8 ptos.) Ángulos extras (3 o 6 ptos.) Puntaje Total para la Figura STD Diseños sobrepuestos (2 ptos. 4. 3. 5. 6. 2. 10. Líneas no unidas / quebradas (4 ptos. c/u. Puntaje de Desviación Máximo: 22 puntos STD 1. Universidad de Viña del Mar 9 .) Distorsión de la configuración (5 o 10 ptos.) Parte del diseño omitido (5 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. 9. 7.) Desproporción (3 ptos.) Repaso (2 ptos.) Ángulos omitidos (3 o 6 ptos. por cada caso) Total BIP BIP BIP Puntaje Total STD Puntaje Total BIP BIP D – Score Puntaje NP Nivel Base Clasificación: Uso exclusivo. Puntaje de Desviación Máximo: 28 puntos STD 1. 7. 9.) Distorsión (5 o 10 ptos. c/u. 5.) Centro de la figura desalineado (3 ptos. Carrera de Psicología.) Rotación (6 u 8 ptos.) Puntaje Total para la Figura Figura 8. 10.) Líneas extras (1 pto.) Error de superposición (3 o 6 ptos. máximo 3 ptos. máximo 3 ptos.

pero que si lo haga si se prolongan los lados que forman el ángulo (ver ilustración). El eje de todo el diseño (es decir. Uso exclusivo. 2. Considere las figuras superpuestas aún si el ángulo del cuadrado no está dibujado en forma que pueda penetrar en el círculo. FIGURAS SUPERPUESTAS O SEPARADAS (2 o 4 PUNTOS). a) b) Las dos figuras están separadas o superpuestas entre 2mm y 5mm (2 ptos). En el caso que las figuras tengan un tamaño inusitadamente pequeño (menos de 12 mm de diámetro) puntúe como en a. Puntúe las inversiones como Rotación. Carrera de Psicología. ROTACION O INVERSION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). ROTACION DEL CUADRADO (5 PUNTOS). línea que conecta el centro de ambas figuras) está desviado de la horizontal 30 grados o más. o si el cuadrado penetra en el círculo o si está claramente separado de éste en una distancia igual a 1/3 del tamaño de un lado del cuadrado. b) 3. Universidad de Viña del Mar 10 . Si la mitad o más de un diseño está superpuesto por el otro. Si la superposición o separación excede esta distancia puntúe como en b. La rotación del cuadrado puede puntuarse además de la rotación del diseño. no puntúe como sobreposicion sino como distorsión.CRITERIOS DE CORRECCION (DESVIACIONES PUNTUABLES) PARA EL BENDER BIP DISEÑO A (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. Las dos figuras están separadas o superpuestas en más de 5mm (4 ptos). a) Si el diseño como un todo no está rotado (ver item 3) y si el cuadrado está en posición horizontal. es decir su lado inferior (base) está desviado 5 grados respecto de la horizontal. Si el diseño como un todo está rotado y el eje vertical del cuadrado está en posición más o menos perpendicular (dentro de los 5 grados) al eje del diseño y sin que su esquina toque o penetre el círculo (ver ilustración).

un garabato. 5. LÍNEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Hay una excesiva sobreposicion -ver nota de sobreposicion ítem 1. MAXIMO 3 PUNTOS). se puntúa como “repaso” cuando la línea tiene un engrosamiento tres veces mayor que el original. REPASO (SOBREELABORACION) (2 PUNTOS). Para dibujos muy pequeños. Ambas figuras han sido considerablemente alteradas (10 puntos).4. como por ejemplo. El repaso puede ser en parte de una línea o en toda la línea y resultando en un segmento de línea sólida de al menos 2 mm. resultado de la sobreposicion de varias líneas en un trazo. ya sea el círculo o el cuadrado. o sobreelaboración en una línea. Si el producto resultante es irreconocible. la extensión de la curva que forma el circulo o los dos lados del cuadrado más allá de la unión (juntura) si ésta excede 6 mm. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS). 6. Hay una línea adicional o extra en el círculo o en el cuadrado y no ha sido borrada. a) b) c) d) La configuración de cualquiera de las partes del diseño está considerablemente alterada (5 puntos). DESPROPORCION EN LAS FIGURAS (3 PUNTOS). La línea extra debe ser dibujada distintivamente aparte de las líneas que forman la figura. Carrera de Psicología.(5 puntos). Se debe considerar como línea extra. Uso exclusivo. sea al menos el doble del área del otro. 7. Cualquiera de las figuras están omitidas ( 5 puntos). Hay un exagerado engrosamiento de una línea del cuadrado o la curva. el diseño no es puntuable y se usa el Puntaje de Desviación Máxima (20 puntos). Cuando cualquiera de las figuras del diseño. No puntúe las líneas esbozadas (líneas guías cortas usadas para delinear el dibujo) como un repaso. Universidad de Viña del Mar 11 .

Se puntúa cuando dos o más de los puntos han sido convertidos en rayas o círculos. El engrosamiento de los puntos como resultado de rellenar el espacio de un circulo no es considerado circulo aquí (ver ítem repaso). La reproducción contiene menos de 10 elementos en la línea. Diferenciarlo de Perseveración. Universidad de Viña del Mar 12 . está en dos niveles (2 puntos. Un círculo será la figura formada por una curva cerrada o no. DESALINEAMIENTO O LINEA ONDULADA (2 o 4 PUNTOS). Esta desviación se refiere a cambios en el alineamiento de la línea de puntos. Hay una definida curva en el eje del diseño formando un ángulo de menos de 15 grados (2 puntos). Puntúe variabilidad si dos o más de los elementos permanecen como puntos o son llenados semejando puntos agrandados. Esta desviación. como la usada por Pascal y Suttel. o más de 14. la cual debería seguir una línea recta. 3. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). La línea consiste en su totalidad de rayas o círculos. ver ilustración). Carrera de Psicología. se refiere a la mezcla de rayas y puntos. 2. es decir. círculos y puntos o el conjunto de los tres en la reproducción. Para esta desviación los centros deben ser claros o no estar rellenados para ser considerados círculos. NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). Hay una curvatura que forma un ángulo de 15 grados o mayor (4 puntos). Una raya será una línea de al menos 2 mm. 4. El eje del diseño es discontinuo. dándole una apariencia cóncava o convexa (2 puntos). El puntaje se aplica en los siguientes casos: a) b) c) d) Hay una definitiva ondulación en el diseño.DISEÑO 1 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. Uso exclusivo. VARIABILIDAD (RAYAS – PUNTOS – CIRCULOS) (2 PUNTOS).

No debe considerarse como una desviación la tendencia normal a engrosar levemente los puntos. no puntúe para Perseveración. Si duda. El diseño está dibujado en 30 grados o más respecto de la línea horizontal. Los elementos son arreglados para formar una curva o una figura en forma de herradura. a) b) c) d) Una línea continua es dibujada en lugar de elementos desunidos. No puntúe para rotación si la orientación alterada del diseño es resultado de rotación del papel. Elementos desviados tales como círculos. 8. Si la segunda línea representa un segundo intento. tanto como para sobresalir excesivamente (ver ejemplo). 7. Universidad de Viña del Mar 13 . Hay menos de 5 elementos en la figura. rayas. La distinción puede ser difícil si la ejecución en el test no fue observada adecuadamente anotada por el corrector. Carrera de Psicología. para este diseño pueden ser elaborados de tal manera como para ser puntuados como repaso. REPASO (2 PUNTOS). El diseño continúa en otra línea. También puntúe si dos o más elementos están notablemente elaborados. Si está en duda sobre esto último. DISTORSION (10 PUNTOS). Mientras que la desviación de repaso aparece obvia en casos.5. Distinguirlo de la línea curvada (ver ejemplos). a) b) La reproducción contiene más de 16 elementos y va de un lado a otro de la hoja. puntuar para número de elementos. Esta desviación se refiere a la situación donde los elementos están reelaborados. PERSEVERACION / DOBLE LINEA (5 PUNTOS). ROTACION (8 PUNTOS). como por ejemplo engrosados o alargados a un diámetro de 3mm o más. Puede ser materia de criterio determinar si un elemento repasado es efectivamente una raya o un punto. Los elementos son representados como números o letras. puntuar para repaso y omita puntuar para Variabilidad. puede no ser tan obvia si hay también una desviación en la configuración del elemento (rayas y/o hacer círculos). o una repetición de la primera. 6. Uso exclusivo. debido al aumento de elaboración.

y 4 puntos si el ángulo es 15 grados o mayor. La figura total está dibujada con puntos y/o rayas. Hay dos o más cambios abruptos en la inclinación de la columna y/o alineamiento. El eje de la fila inferior es discontinuo. La desviación se refiere al desalineamiento del eje horizontal o longitudinal formado por la línea inferior de elementos del diseño. 4. VARIABILIDAD RAYAS Y PUNTOS (2 PUNTOS). a) El eje de la línea inferior está definidamente inclinado o arqueado. por ejemplo. DESALINEAMIENTO DEL DISEÑO (2 o 4 PUNTOS). Carrera de Psicología. no puntúe. b) 2. Distinguir de Perseveración que es la desviación siguiente. NUMERO DE COLUMNAS (2 PUNTOS). En el caso de elementos dibujados generalmente grandes. Dos o más círculos en cualquier posición están convertidos en puntos o rayas. de tal manera que al menos 2 de sus elementos están distintivamente por sobre o debajo de la franja formada por el diámetro de la mayoría de los elementos. Si duda.DISEÑO 2 (Puntaje de Desviación Máximo = 20 puntos) 1. Cambios graduales en la dirección de la inclinación y columnas paralelas no son consideradas desviaciones. La reproducción contiene menos de 9 o más de 13 columnas. Puntúe igual. puntúe si al menos 2 de los elementos están sobre o debajo del centro de esta franja (2 puntos). DESALINEAMIENTO DE COLUMNAS (3 PUNTOS). TODOS PUNTOS Y/O RAYAS (4 PUNTOS). Puntúe dos puntos si el ángulo formado por la inclinación es menor de 15 grados. aún si al menos tres círculos son dibujados en cualquier posición. dándole al diseño una apariencia cóncava o convexa. 5 mm o más. Universidad de Viña del Mar 14 . 5. 3. Uso exclusivo.

Si hay más de 4 filas de elementos. Carrera de Psicología. a) b) c) d) Un circulo es agregado a cualquier columna. Universidad de Viña del Mar 15 . c) 7. Un circulo extra sobrepone a uno en cualquier columna. puntúe como Perseveración (item 6. Distinguir esta desviación de una segunda tentativa. a) b) El diseño contiene al menos 17 columnas y se extiende de un extremo a otro de la hoja. Hay menos de tres elementos en una columna. El diseño contiene más de 4 filas de elementos. En lo anterior. Si duda. los cuales en esencia doblan su diámetro comparado con el resto. No puntúe ejemplos de curvas o círculos imperfectos formados por líneas sobrepuestas (ver ejemplos). note que la elaboración del dibujo a través de las líneas muchas veces es complicado y no se trata de simple engrosamiento del ejemplo. c). DISMINUCION O AUMENTO DE CIRCULOS EN LA COLUMNA (3 o 5 PUNTOS). PERSEVERACION / DOBLE FILA (5 PUNTOS). sin cualquiera de tales elaboraciones (ver ejemplos). El diseño entero el cual resulta en un marcado engrosamiento de las paredes de los elementos. Asigne 3 puntos cuando: Asigne 5 puntos cuando: 8. puntúe para la desviación “Número” en lugar de ésta. Hay 4 filas de elementos. Uso exclusivo. El diseño continúa en dos o más líneas.6. REPASO (2 PUNTOS). Tres o más elementos. a) b) c) Repaso se puntúa cuando hay una elaboración marcadamente excesiva de: Un elemento particular el cual en esencia triplica su diámetro comparado con el resto. Puntúe para repaso si o más de los elementos originales son circunscritos por otros formando círculos más o menos concéntricos. así como en ampliación de las figuras.

Universidad de Viña del Mar 16 . use el puntaje de desviación máxima. 10. etc. puntos o rayas. Menos de 5 columnas de elementos son dibujadas. por ejemplo. NOTA: Si el producto aparece como un conglomerado suelto de elementos que siguen arreglos de columna o fila. o si sólo una fila de elementos es dibujada. Si una marcada curva se presenta. puntúe como línea ondulada (ver ítem 1 b. DISTORSION (10 PUNTOS). a) b) c) Los elementos están reproducidos con configuraciones distintas a círculos. c) en lugar de rotación. lo que hace difícil determinar el eje del diseño. Sólo dos filas de elementos son dibujadas. Uso exclusivo. ROTACION (8 PUNTOS). Carrera de Psicología. números o letras. El diseño es dibujado desviado en su eje longitudinal en 30 grados o más respecto a la horizontal. símbolos.9.

Lo mismo que en el diseño 1. puntúe para variabilidad y si es apropiado para repaso. Universidad de Viña del Mar 17 . NUMERO DE ELEMENTOS (2 PUNTOS). No más de dos de las filas de elementos están dibujadas sin un ángulo definido entre ellas. 3. 5 y 7 elementos respectivamente. si no se ha dibujado los ángulos) tiene una obvia inclinación. están convertidos claramente en círculos (no rellenos) o rayas. no puntúe para esta desviación. Hay una mezcla de círculos y/o rayas incluidas con los puntos. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). Carrera de Psicología. es decir. Uso exclusivo. ángulo o arco. donde al menos dos de los puntos han sido convertidos así. 5.DISEÑO 3 (Puntaje Máximo de Desviación = 20 puntos) 1. no lo hace conforme a una línea recta. 4. En lugar de este ítem. o está claramente desunido (ver ejemplos). El monto requerido para cada fila (de izquierda a derecha) debe ser 1. PERDIDA DE ANGULO DE LA FILA (3 PUNTOS). El número de puntos o elementos convertidos dibujados en cualquiera de las filas es incorrecto. 3. la línea que conecta los elementos que forman el vértice de cada fila o en su defecto el centro del diseño. puntúe como distorsión. Este ítem no se puntúa cuando el diseño se ha puntuado como distorsión o como omisión o aumento de filas. ASIMETRIA O DESALINEAMIENTO (3 PUNTOS). El eje de la fila está marcadamente discontinuo ya sea sobre o bajo su eje. considere esto como un método del sujeto para dibujar puntos y puntúe por repaso en lugar de círculos. a) El eje del diseño (esto es. Si más de uno de los círculos está trabajado en base a relleno o parcialmente relleno. VARIABILIDAD (2 PUNTOS). b) 2. Diferenciar de “pérdida de ángulo” o “ distorsión”. Todos los elementos o todos excepto un punto. Si todos los elementos son dibujados como círculos pero fueron remarcados llenándolos. Si el diseño entero está dibujado y con líneas romas.

Si además del elemento extraño. generalmente adyacente a o parcialmente sobrepuesto a uno de los elementos en la fila. El eje del diseño está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal o es reproducido como una inversión (rotación de 180 grados). Puntúe cuando haya más de 4 filas de elementos o sólo 3 filas. 10. Esto será puntuado como una distorsión. Nota: Considere cualquier aglomeración de elementos o líneas de elementos extendidos a través de la hoja como impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. Si hay menos de 3 filas de elementos puntúe como distorsión. Uso exclusivo. Puntúe esta desviación si los elementos están engrosados en diámetro de 3 mm o más. De modo contrario. Este ítem de desviación difiere del de “Número” en cuanto se refiere a la suma de un punto. 9.6. el número de elementos es excesivo o insuficiente. ROTACION (8 PUNTOS). La rotación resultante del giro del papel no es puntuada como una desviación. 7. Igual que en diseño 1. puntúe también para “número”. raya o circulo. ELEMENTOS EXTRAÑOS (2 PUNTOS). es decir. 8. REPASO (2 PUNTOS). Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 18 . a) b) Hay una desviación extrema de la configuración de los elementos o fila de elementos. Pérdida de angulación en las filas (Blunting o enromamiento). OMISION O AUMENTO DE FILAS (5 PUNTOS). fuera del eje de la fila. DISTORSION (10 PUNTOS). no hay ángulo discernible en todas las filas. no lo haga.

dándole una apariencia con forma de “S”. es decir. El eje de la curva debe formar un ángulo de 135 grados con un lado adyacente al cuadrado. a) b) c) d) La curva está dibujada con un definitivo trazo dentado o probablemente en cualquier parte de su extensión. ya sea en el centro o en las porciones terminales. FIGURAS SOBREPUESTAS O SEPARADAS (3 o 5 PUNTOS). Universidad de Viña del Mar 19 . puntuar como para “a” (3 puntos). es decir. El final (cola) de la curva está dibujada hacia el interior o da vueltas hacia la curva misma. La curva ha sido achatada a una línea recta en al menos un tercio de su longitud. excepto en las puntas o extremos. La curva está dibujada con sólo una punta. 2. a) b) c) La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 2 a 5 mm (3 puntos). ROTACION DE LA CURVA (3 PUNTOS). Puntuar como rotación de la curva cuando este ángulo está reducido a 90 grados o menos (ver ejemplos). La curva se sobrepone o está separada del cuadrado en 5 mm o más (5 puntos). Se puede puntuar Rotación de la curva y además rotación del diseño. DESVIACION DE CONTORNO O CURVA (3 PUNTOS). Uso exclusivo. donde más de la mitad de la curva está sobrepuesta considere esto como una “distorsión”. 3. Carrera de Psicología. Si el grado de sobreposicion es excesivo. Cuando las figuras están dibujadas inusualmente pequeñas. si la sobreposicion o separación es una distancia igual a 1/4 de la longitud del lado del cuadrado.DISEÑO 4 (Puntaje de Desviación Máxima = 20 puntos) 1.

Cuando las figuras son dibujadas inusualmente pequeñas. La curva está claramente descentrada. ítem 7. cuando el centro de la curva y la esquina inferior derecha del cuadrado no coinciden dentro de 3 mm. Como en el diseño A. la rotación de la curva puede ser puntuada en adición del diseño. Uso exclusivo. La curva es tres veces el tamaño o amplitud del cuadrado (se mide el largo de la base del cuadrado y la amplitud de la curva en los puntos indicados en el diagrama). no puntúe. El punto de unión de la curva está más arriba de la mitad del lado vertical derecho del cuadrado. sin embargo. que el cuadrado es dos veces el tamaño o la amplitud aparente de la curva. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. 8. c) d) Puntúe sólo una vez. CURVA NO CENTRADA (2 PUNTOS). En caso de duda. 7. REPASO (2 PUNTOS). cuando ambas están presentes. a) b) Las figuras están dibujadas de tal modo. el ápice de la curva está localizado más de la mitad de la distancia del lado derecho del cuadrado (ver ejemplos). por ejemplo. DESPROPORCION (3 PUNTOS).4. Tal como el diseño A. El diseño está dibujado en espejo. MAXIMO 3 PUNTOS). puntúe sólo si la curva está definitivamente descentrada. La curva está unida en un lado o espacio opuesto. Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 20 . a) b) La base del cuadrado está rotada 45 grados o más respecto de la horizontal. una línea extra es dibujada claramente aparte de las líneas de la figura. 5. o si no se juntan. ROTACION DEL DISEÑO (8 PUNTOS). No cuente las extensiones de los lados de la figura cuadrada que tengan menos de 6 mm a partir del punto de empalme. 6.

9. DISTORSION (10 PUNTOS). a) b) c) Hay una distorsión marcada en la configuración del diseño. No hay diferencia entre los elementos de las dos figuras adyacentes del diseflo. Uso exclusivo. Universidad de Viña del Mar 21 . La curva es dibujada en forma invertida. que una abarca más de la mitad del área de la otra. Las dos figuras están sobrepuestas de tal modo. Carrera de Psicología.

donde se conecta con la curva. Esta desviación ocurre la mayoría de las veces como un colocar fuera de lugar la extensión desde un comienzo. Si hay una mezcla de rayas o círculos.DISEÑO 5 (Puntaje Máximo de Desviación =20 puntos) 1. 6. 2. la línea que bisecta la curva). ROTACION DE LA EXTENSION (3 PUNTOS). CIRCULOS (2 PUNTOS). Igual que en el diseño 1. Puntúe si todos o con excepción de dos de los puntos están convertidos en rayas o círculos. REPASO (2 PUNTOS). Si la extensión no está conectada. El ejemplo ayudará a clarificar la puntuación. es decir. Variabilidad definida tal como en los diseños 1 y 3. sin borrar el intento original. TODOS CIRCULOS O RAYAS (4 PUNTOS). RAYAS. 5. La rotación de la curva entera es tal que su eje (es decir. puntúe como variabilidad (ítem 1). Surgirán algunas situaciones poco claras sobre si hay o no rotación cuando los lados de la curva difieren en longitud. 4. separada considerablemente de la curva. Hay un rehacer de toda la figura o parte de ella. Rayas y círculos. Uso exclusivo. está inclinada 30 o más grados de la vertical. Esto deberá ser puntuado si la extensión es conectada en un lugar fuera del área que está entre el centro de la curva y la mitad del lado derecho de la curva (ver ilustración). ROTACION (8 PUNTOS). Puntuar una sola vez. es decir. Carrera de Psicología. Se puntúa también si la dirección de la extensión está invertida (hacia la izquierda). Universidad de Viña del Mar 22 . tal como se definió en el diseño 1 y 3. SEGUNDO INTENTO (3 PUNTOS). 3. VARIABILIDAD PUNTOS. Puntuar para esta desviación sólo si los elementos tienen un diámetro igual o superior a 3 mm. juzgue su desviación considerando la prolongación del término de la extensión más cercana a la curva.

Uso de la línea guía no borrada. Si los elementos son dibujados al lado de la línea y no sobrepuestos a la línea guía. ya sea para la curva y/o la extensión. Carrera de Psicología. OMISION DE LA EXTENSION (4 PUNTOS). asigne 4 puntos. 10. pero manteniendo cierta cohesividad o conformidad con él. 8. puntuar además como segundo intento (ítem 3). a) b) Hay menos de 10. Uso exclusivo. La extensión no está dibujada en ninguna parte de la figura.7. Hay una desconfiguración extrema del diseño como un todo o de los elementos que lo componen. deberá asignarse puntaje de desviación máximo. pero la curva si está dibujada. a) b) c) d) Hay 5 puntos o menos en la curva. Cualquier conglomeración imprecisa de elementos o elementos extendidos a través de la hoja. Hay menos de 4 puntos en la extensión (2 puntos). Puntúe por cada uno. Los elementos deben ser dibujados sobre las líneas. El diseño es reproducido con líneas continuas en lugar de puntos. Universidad de Viña del Mar 23 . DISTORSION (10 PUNTOS). pero más de 5 puntos en la curva (2 puntos). NUMERO DE PUNTOS (2 o 4 PUNTOS). 9. La curva está cerrada para completar o casi completar un círculo. Si ambas están presentes. LINEAS GUIAS (3 PUNTOS).

5. aún si ambos tipos de error de cruzamiento están presentes (si una línea cruza a la otra en su extremo. Puntúe por cada vez que una distintiva línea extra aparezca en la reproducción (ver diseño 4. La desviación está representada por uno o más cambios abruptos y claramente regulares en la dirección de la línea. Si alguna otra configuración (por ejemplo. puntúe como distorsión en lugar de este item (no se requiere ilustración). LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. No cuente variaciones menores de la curva que resulten de temblor durante la ejecución. Ítem 6). ya sea la horizontal o vertical. puntúe como desviación si la curva vertical intersecta a la horizontal a la izquierda de su centro. a) Hay más de 5 curvas en cualquiera de las líneas. ANGULOS EN LA CURVA (3 PUNTOS).DISEÑO 6 (Puntaje Máximo de Desviación = 15 puntos) 1. la línea vertical cruza a la horizontal por el segmento de la segunda curva de la izquierda (ver ejemplo). Universidad de Viña del Mar 24 . Hay sólo 3 curvas en la línea horizontal. no puntúe. MAXIMO 3 PUNTOS). Si duda. una fila de puntos o una línea recta) sustituye a una de las líneas de curvas e intersecta a la otra. PUNTO DE CRUZAMIENTO (2 PUNTOS) a) Cuando hay 4 curvas dibujadas horizontalmente. Cuando se han dibujado más de 4 o menos de 4 curvas en la figura horizontal. OMISION DE UNA LINEA DE CURVAS (8 PUNTOS). La horizontal cruza la curva vertical en el cuarto superior o en el tercio inferior de ésta. Carrera de Psicología. No se ha dibujado una de las líneas de curvas. Un ángulo evidente deberá formarse en lugar de la curva. puntuar como Distorsión). b) Puntúe sólo una vez. NUMERO DE CURVAS (3 PUNTOS). ya sea la horizontal o vertical. 2. 3. b) 4. Uso exclusivo.

Igual como se definió en el diseño A. 7. El bosquejo no es puntuado como una desviación aquí. Uso exclusivo. 8. Las dos líneas no se intersectan. DESPROPORCION La línea vertical es dibujada por lo menos una y media vez a lo largo de la horizontal. Distinguir repaso de bosquejo. 9. considere esto impuntuable y use el puntaje de desviación máxima. ítem 4. es decir. a) b) c) La curva vertical se inclina a la derecha.6. Ambas curvas están orientadas verticalmente con sus ángulos no menores de 30 grados respecto de la horizontal. El punto de cruzamiento está al extremo de una de las líneas curvas (no puntúe para punto de cruzamiento en este situación). cruza a la izquierda. no puntúe para esta desviación (ver item 3b y 3c). formando un ángulo de 25 grados o menos con la curva horizontal. (3 PUNTOS).). ROTACION (8 PUNTOS). la relación de la vertical a la horizontal es mayor que 3:2. Si el diseño ha sido dibujado invertido o no hay una curva horizontalmente orientada. Hay menos de tres curvas en cualquiera de las líneas sinusoidal o en ambas líneas. Esta desviación puede estar presente a lo largo de toda la línea. REPASO (2 PUNTOS).etc. a) b) c) d) La configuración de cualquiera o de ambas curvas está cambiada de curvas a línea recta o al final de elementos (puntos. círculos . DISTORSION (5 O 10 PUNTOS). Carrera de Psicología. si hay dos. La dirección de la curva vertical está invertida. Asigne 5 puntos si uno de los siguientes casos está presente. Universidad de Viña del Mar 25 . marque 10 puntos. en alguna parte de ésta o en uno o ambos de los extremos. Si se ha dibujado un garabato irreconocible o algún otro conglomerado completamente indiferenciado de elementos.

No puntuar este item. como una línea extra. Para este ítem vale el mismo criterio que para el diseño 4 y 6.DISEÑO 7 (Puntaje Máximo de Desviación = 28 puntos) 1. MAXIMO 3 PUNTOS). Hay una falla en unir los finales de las líneas o hay quiebres (trizaduras) en las figuras. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Si la omisión de ángulos desemboca en un marcado cambio en la configuración. a) Hay claramente un ángulo formado en el lado del hexágono aparte del que hace la esquina de la figura. LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). que establezcan un cambio de dirección de la línea (ver ítem 2. Carrera de Psicología. ANGULOS EXTRAS (3 O 6 PUNTOS). 3. ítem 7). El ángulo extra está formado por una curva aguda. Si ambas figuras tienen ángulos extras. Universidad de Viña del Mar 26 . 4. Uso exclusivo. en el caso de que las usuales líneas rectas de los ángulos sean reemplazados por curvas bien definidas. caso b). esto puede ocurrir por una adición arbitraria de un ángulo o por un cambio abrupto en la dirección de la línea en cualquier lado de la figura. marque 6 puntos. Este ítem se puntúa cuando en cualquiera de los dos hexágonos un ángulo está enteramente omitido. la cual debe tener un cambio de dirección de por lo menos 15 grados. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). b) Puntúe sólo una vez por cada figura (3 puntos). El ángulo así formado debe implicar al menos un cambio de 15 grados en la dirección. considérelo como distorsión. Considere la extensión de un lado más allá del ápice. a) b) 2. Hay una única abertura o quiebre de 3 mm. Hay dos o más aberturas o quiebres de por lo menos 2 mm. sólo si se excede en 6 mm (ver diseño A. que tiene claramente una forma angular. Marcar sólo una vez cada figura (máximo 6 puntos). Note que las ondulaciones en las líneas causadas por temblores no son marcadas como ángulos extras (ver ilustración).

La figura izquierda sobrepone la mitad de su área o más. En caso de duda. Carrera de Psicología. No se debe marcar también el error de ángulos omitidos o extras. La figura izquierda se sobrepone de tal modo que su eje intersecta en la mitad inferior de la figura derecha. 6. Asignar 3 puntos cuando: b) Asignar 6 puntos cuando: c) d) 7. DISTORSION POR SOBREPOSICION (3 o 6 PUNTOS). cuando se ha marcado “distorsión de la configuración”. Universidad de Viña del Mar 27 . Este es similar al item del diseño A. aún cuando ellas pueden tocarse. Las dos figuras no se sobreponen. Si ambas figuras están distorsionadas asigne 10 puntos. como se ilustra más adelante. Hay un engrosamiento de las líneas o segmentos de las figuras en la manera descrita para el diseño A. no puntúe. DESPROPORCION (3 PUNTOS). especialmente cubierta de ángulos extras o con varios ángulos omitidos. Marcar cuando hay una desproporción en las medidas de las dos figuras hexagonales. REPASO (2 PUNTOS). y obtener el producto de las dos (l * w) como el área aproximada. Si la sobreposicion excede los 3 mm.5. El método sugerido para determinar el “tamaño” es medir el largo (l) y ancho (w) de las figuras. 8. Tome precaución de no confundir esta desviación con bosquejo. Marque si el área de una figura es el doble o más que la otra. o penetra a la figura derecha hasta su límite derecho o más allá. al punto que una es aproximadamente el doble de la medida de la otra. a) La figura se sobrepone no más de 3mm y el ápice de la figura izquierda está fuera de la figura derecha. no marcar. DISTORSION DE LA CONFIGURACION (5 o 10 PUNTOS). Uso exclusivo. Cada figura es dibujada en forma extremadamente desviada de la figura modelo.

b) c) Rotaciones dobles. están presentes los casos a y b. 10. El eje de cada figura hexagonal por separado es definido como una línea que va de un extremo a otro (puntas de flecha). debe puntuarse. Imagen invertida tipo espejo. Rotaciones del tipo “b” no se marcan cuando son resultado de rotar la hoja. Si gran parte de uno de los dos hexágonos está omitido. Carrera de Psicología. entonces marque como distorsión parcial (item 5). o del eje del diseño como un todo. Normalmente la conjunción de los ejes de ambas figuras forman un ángulo de 30 grados. Cuando aparecen claramente los extremos se considera como eje a aquella línea imaginaria que corre por el centro del hexágono. El diseño como un todo es rotado en aproximadamente 45 grados o más hacia la izquierda o derecha. reciben 8 puntos. Esta desviación se refiere. ROTACION (6 u 8 PUNTOS POR DOBLE ROTACION). Universidad de Viña del Mar 28 . es decir. Cualquiera de las dos figuras hexagonales está omitida en la reproducción. paralela a los lados largos de dicha figura. DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). pero si el tipo “a” está presente. Uso exclusivo. ya sea a la relación del eje del hexágono izquierdo con el del derecho. ambos ejes están aproximadamente paralelos o aumentan aproximadamente 90 grados o más.9. aún bajo tales condiciones (hoja rotada). es decir. pero la reproducción presenta dos figuras. Marcar por desviación de rotación si: a) Este ángulo disminuye a cero.

Hay un ángulo extra. ANGULOS OMITIDOS (3 o 6 PUNTOS). El diamante está dibujado como una figura cuadrada con una base paralela al largo del hexágono (5 puntos). 3. tal como se definió en el diseño 7. con un máximo de 6 puntos. 22 puntos) LINEAS NO UNIDAS / QUEBRADAS (4 PUNTOS). Uso exclusivo. Largo y ancho se determinan midiendo las distancias indicadas en el ejemplo. MAXIMO 3 PUNTOS). a) b) La configuración se desvía marcadamente del hexágono (figura externa) y del diamante (fig. interna) (5 puntos). ya sea por hexágono o diamante. Marque sólo una vez. Igual como se definió en el diseño 7. ítem 1. 2. ya sea en el hexágono o en diamante. Marque una vez para cada figura. las aperturas pueden estar en la figura hexagonal o en el diamante interno (ver ejemplo). La proporción largo – ancho del hexágono está marcadamente desviada en relación a la figura modelo (que es aproximadamente 6:1). asigne 6 puntos. 5.DISEÑO 8 (Puntaje Máximo de Desviación = 1. ítem 2. ítem 4. se asigna puntaje cuando hay una proporción mayor que 9:1 o menor que 3:1. 6. 4. si ambas figuras están implicadas. Tal como se definió anteriormente. Universidad de Viña del Mar 29 . es decir. Si hay ángulos extras presentes en ambas figuras. ANGULOS EXTRAS (3 o 6 PUNTOS). Carrera de Psicología. LINEAS EXTRAS (1 PUNTO CADA UNA. Igual que en el diseño 7. DESPROPORCION (3 PUNTOS). Si ambas figuras están distorsionadas o si ambos criterios arriba expuestos están presentes marcar 10 puntos. DISTORSION (5 o 10 PUNTOS).

PARTE DEL DISEÑO OMITIDO (5 PUNTOS). ROTACION (8 PUNTOS). El diamante está omitido del diseño. 10. a) b) c) El diamante está ubicado enteramente a la izquierda o derecha del centro del hexágono (ver ilustración). 9. marque si se repasa la línea o parte de la línea engrosándola en por lo menos 2 mm. El eje que corre a lo largo del hexágono está rotado en 30 grados o más respecto a la horizontal. 8. Carrera de Psicología. Universidad de Viña del Mar 30 . REPASO (2 PUNTOS). CENTRO DE LA FIGURA DESALINEADO (3 PUNTOS). Tome precaución de no confundir con bosquejo. El diamante se sobrepone al hexágono en un cuarto o más de su longitud.7. El diamante está separado del lado superior o inferior del hexágono por más de un tercio de la distancia que hay entre dichos lados. Uso exclusivo. Tal como se definió anteriormente (ver diseño A. ítem 4) .

PUNTAJE DE DISEÑOS SOBREPUESTOS (2 PUNTOS POR CADA CASO). o se dibujan en el espacio encerrado de otro diseño. Uso exclusivo. como también puede ser de utilidad su uso en la evaluación de registros borderline. Lo último se refiere a los espacios encerrados de las figuras A. En este caso. 7 y 8. 2. La sobreposición se define como el dibujo de un diseño de tal modo que cualquiera de sus líneas o elementos cruzan las líneas o elementos de otro diseño. Carrera de Psicología. estos puntajes pueden ser de interés clínico o para la investigación. Universidad de Viña del Mar 31 . considere cada diseño sobrepuesto como un ejemplo puntuable como se ilustra más adelante. Aunque tales puntajes no han sido incorporados al sistema BIP. Un diseño en particular puede sobreponerse a 2 o más diseños. y los espacios de los elementos contiguos de 1. Se ha observado que algunos pacientes dibujan más las figuras sobrepuestas en la administración BIP que en la estándar (STD). 3 y 5 (ver ilustración).

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