PREGUNTAS

QUÉ ES?

REV. NEOLÍTICA Se denomina revolución neolítica a la primera transformación radical de la forma de vida de la humanidad, que pasa de ser nómada a sedentaria y de economía depredadora.

CUÁNDO SURGE?

Este proceso tuvo lugar hace más de 9000 años (VIII milenio a. C.) como respuesta a la crisis climática que se produce en el comienzo del Holoceno, tras la última glaciación.

REV. COPÉRNICA La Revolución de Copérnico es el nombre con el que suele conocerse a la revolución científica que se produce en Europa Occidental, representada en la astronomía por el paso del tradicional sistema ptolemaico geocéntrico iniciada en el siglo XVI por Nicolás Copérnico y culminada en el siglo XVII por Isaac Newton. l panorama intelectual de finales del siglo XVII y comienzos del siglo XVIII se considera la crisis de la conciencia europea y abrirá el siglo XVIII como siglo de las luces o de la Ilustración.

REV. INDUSTRIAL Los cambios en la organización social y económica en la cual empiezan a sustituirse herramientas manuales con maquinaria.

REV. TECNOCIENTÍFICA la Revolución Tecnocientífica no es sustancialmente un cambio en el conocimiento sino un cambio radical en la práctica científicotecnológica lo cual genera a su vez diversos cambios en muchos ámbitos.

es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX

Las teorías científicas en boga son las de principios del siglo XX. Ha habido novedades en el ámbito del conocimiento, pero no propiamente revoluciones, como fue la revolución científica del siglo XVII.

se produce localmente la domesticación de animales o plantas autóctonas.útiles de piedra pulimentada y Conocimiento: . . La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura.el proceso de cambio en la estructura del hacer práctico de la . .Desarrollo del capitalismo . en Egipto) hasta el oeste de Asia (zona de Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates). . Cultural: . en los Estados Unidos de América el paso del tradicional sistema ptolemaico geocéntrico (herencia clásica adaptada y conservada por el pensamiento cristiano medieval) al innovador sistema copernicano heliocéntrico. desarrollos tecnológicos. . todo esto conlleva a obtener diferentes objetivos. y el resto de la Europa continental se produce en la época de la Segunda Guerra Mundial y.siglo de las luces o de la Ilustración. .la Cuestión mientras que por tecnología se entiende técnicas vinculadas a la sociedad industrial y. fundamentalmente. CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS EN EL ÁMBITO DEL CONOCIMIENTO CULTURAL Y DE LAS PRÁCTICAS PRODUCTIVAS? Conocimiento: . técnicas o tecnologías relacionadas a la sociedad de la información. empresariales. por tecnociencias. .Independencia económica.trayectoria circular de los cuerpos celestes. como por ejemplo: objetivos militares.Domesticación de animales o plantas autóctonas. políticos o sociales. económicos. telecomunicaciones. -Mayor comunicación del hombre hoy en día. la investigación científica.La difusión de la agricultura y la ganadería . . La difusión de la agricultura y la ganadería por Oceanía en algunos casos es simultánea a la ocupación humana.DÓNDE SURGE? CÓMO SURGE? En primer lugar en el Medio Oriente.la física adquirió Conocimiento: Transformaciones socioeconómicas. comprende desde el noreste de África (Valle del Nilo. Cultural: .la mecánica cuántica.sistema ptolemaico geocéntrico y sistema copernicano heliocéntrico.los usos del suelo Cultural: . tecnológicas y culturales. Conocimiento: -Innovación en cuanto a la ciencia y a la tecnología. . .la teoría de la relatividad.Nace el proletariado y la Cuestión social. se produce en Europa Occidental Inglaterra en primer lugar. La modernización de la agricultura permitió un crecimiento demográfico debido a la mejora de la alimentación.la teoría de conjuntos.

. las bombas. -Da paso al sistema geocéntrico por el sistema heliocéntrico y pasa al lenguaje liberal permitiendo el razonamiento humano. . . .de economía depredadora a productora. Producción: . .alteración radical del paisaje por el hombre para su mismo beneficio.tallada .la razón humana sin sujección alprincipio de autoridad.técnicas de los artesanos. . -Creación de bombas atómicas y demás armas destructivas por el hombre para su misma destrucción. .mecanización de las industrias textiles. ganadero y forestal IMPACTOS POSITIVOS -pasa de ser nómada a sedentaria. acabando así los ecosistemas y esparciéndose -La persecución para los grandes pensadores queriendo demostrar de una manera diferente (revolucionaria) la realidad. .la mecánica y la dinámica. -Aprovechando el gran volumen de pobreza de los obreros.desarrollo de los procesos del hierro. Producción: -Procesos de investigación en la ciencia. IMPACTOS NEGATIVOS .los proyectiles y la ley del péndulo.el razonamiento lógicomatemático.el transporte: ferrocarriles y barco de vapor. el estatus de modelo de ciencia.La difusión de la agricultura y la ganadería.la manufactura. Cultural: .fuentes energéticas.artesanías como la cerámica. . Producción: -cosecha de alimentos. actividad científica que da por resultado la hibridación entre la ciencia y la tecnología.proletariado urbano. como el carbón y el vapor . -Mayor facilidad para acceder al mercado mundial. . la cestería -El comercio . social .el antiguo agricultor se convirtió en obrero industrial. . abusando de cada uno de ellos generando tratos -Descubrimientos extraordinarios que han beneficiado al hombre y permiten el desarrollo y la innovación en cuanto a la ciencia y a lo tecnológico trayendo consigo una ayuda idónea para el hombre. -Permitir que el hombre se comunique fácilmente con otras culturas no importando la distancia. el astrolabio.paisaje humanizado de tipo agrícola. generando a través de estas muertes inocentes y gran variedad de enfermedades.modo de vida paleolítico (depredador) y el modo de vida neolítico (productor). . -Fortalecimiento del poder económico y social de las grandes empresas. -Acercamiento a los medios informáticos y de comunicación del hombre para el desarrollo intelectual y mayor calidad de vida del mismo.las lentes. generando así mayor empleo. explotaban sus vidas. Producción: .

por todo el mundo. un mayor sometimiento y menos privacidad. -Deterioro del medio ambiente. . Por el surgimiento del poder capitalista de las grandes empresas.El sedentarismo y el aumento espectacular de la densidad de población también produjo peores condiciones sanitarias y endemizó las enfermedades. -Manipulación y/o control por el hombre. . inhumanos.

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO ± ITM MEDELLÍN .ANTIOQUIA .AVANCES DE LA HUMANIDAD A TRAVÉS DE LOS HITOS TECNOLÓGICOS (TRABAJO INDEPENDIENTE) Presentado por: DIEGO ANDRÉS ANGULO RAMOS Grupo: CTX02-118 Asignatura: CIENCIA.