PREGUNTAS

QUÉ ES?

REV. NEOLÍTICA Se denomina revolución neolítica a la primera transformación radical de la forma de vida de la humanidad, que pasa de ser nómada a sedentaria y de economía depredadora.

CUÁNDO SURGE?

Este proceso tuvo lugar hace más de 9000 años (VIII milenio a. C.) como respuesta a la crisis climática que se produce en el comienzo del Holoceno, tras la última glaciación.

REV. COPÉRNICA La Revolución de Copérnico es el nombre con el que suele conocerse a la revolución científica que se produce en Europa Occidental, representada en la astronomía por el paso del tradicional sistema ptolemaico geocéntrico iniciada en el siglo XVI por Nicolás Copérnico y culminada en el siglo XVII por Isaac Newton. l panorama intelectual de finales del siglo XVII y comienzos del siglo XVIII se considera la crisis de la conciencia europea y abrirá el siglo XVIII como siglo de las luces o de la Ilustración.

REV. INDUSTRIAL Los cambios en la organización social y económica en la cual empiezan a sustituirse herramientas manuales con maquinaria.

REV. TECNOCIENTÍFICA la Revolución Tecnocientífica no es sustancialmente un cambio en el conocimiento sino un cambio radical en la práctica científicotecnológica lo cual genera a su vez diversos cambios en muchos ámbitos.

es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX

Las teorías científicas en boga son las de principios del siglo XX. Ha habido novedades en el ámbito del conocimiento, pero no propiamente revoluciones, como fue la revolución científica del siglo XVII.

la investigación científica.útiles de piedra pulimentada y Conocimiento: .sistema ptolemaico geocéntrico y sistema copernicano heliocéntrico.la teoría de la relatividad.Desarrollo del capitalismo .la mecánica cuántica. y el resto de la Europa continental se produce en la época de la Segunda Guerra Mundial y. . se produce localmente la domesticación de animales o plantas autóctonas. por tecnociencias. Cultural: . . . La difusión de la agricultura y la ganadería por Oceanía en algunos casos es simultánea a la ocupación humana. . .el proceso de cambio en la estructura del hacer práctico de la .la teoría de conjuntos. telecomunicaciones. todo esto conlleva a obtener diferentes objetivos.la Cuestión mientras que por tecnología se entiende técnicas vinculadas a la sociedad industrial y. comprende desde el noreste de África (Valle del Nilo.Independencia económica.Domesticación de animales o plantas autóctonas. Conocimiento: -Innovación en cuanto a la ciencia y a la tecnología. en los Estados Unidos de América el paso del tradicional sistema ptolemaico geocéntrico (herencia clásica adaptada y conservada por el pensamiento cristiano medieval) al innovador sistema copernicano heliocéntrico.siglo de las luces o de la Ilustración.Nace el proletariado y la Cuestión social.DÓNDE SURGE? CÓMO SURGE? En primer lugar en el Medio Oriente.la física adquirió Conocimiento: Transformaciones socioeconómicas. CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS EN EL ÁMBITO DEL CONOCIMIENTO CULTURAL Y DE LAS PRÁCTICAS PRODUCTIVAS? Conocimiento: . técnicas o tecnologías relacionadas a la sociedad de la información.trayectoria circular de los cuerpos celestes.los usos del suelo Cultural: . La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. como por ejemplo: objetivos militares. empresariales. La modernización de la agricultura permitió un crecimiento demográfico debido a la mejora de la alimentación. políticos o sociales. se produce en Europa Occidental Inglaterra en primer lugar. . . desarrollos tecnológicos. . Cultural: . fundamentalmente. -Mayor comunicación del hombre hoy en día.La difusión de la agricultura y la ganadería . . económicos. en Egipto) hasta el oeste de Asia (zona de Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates). tecnológicas y culturales.

paisaje humanizado de tipo agrícola.tallada .mecanización de las industrias textiles. -Fortalecimiento del poder económico y social de las grandes empresas. generando a través de estas muertes inocentes y gran variedad de enfermedades.la manufactura.fuentes energéticas.proletariado urbano.las lentes. Cultural: . las bombas.técnicas de los artesanos. . acabando así los ecosistemas y esparciéndose -La persecución para los grandes pensadores queriendo demostrar de una manera diferente (revolucionaria) la realidad. . . Producción: -Procesos de investigación en la ciencia. social . como el carbón y el vapor .el transporte: ferrocarriles y barco de vapor.la razón humana sin sujección alprincipio de autoridad. Producción: -cosecha de alimentos. .artesanías como la cerámica.La difusión de la agricultura y la ganadería. abusando de cada uno de ellos generando tratos -Descubrimientos extraordinarios que han beneficiado al hombre y permiten el desarrollo y la innovación en cuanto a la ciencia y a lo tecnológico trayendo consigo una ayuda idónea para el hombre. -Creación de bombas atómicas y demás armas destructivas por el hombre para su misma destrucción.la mecánica y la dinámica. -Aprovechando el gran volumen de pobreza de los obreros. el astrolabio. -Mayor facilidad para acceder al mercado mundial. . . Producción: . la cestería -El comercio .el razonamiento lógicomatemático. ganadero y forestal IMPACTOS POSITIVOS -pasa de ser nómada a sedentaria.los proyectiles y la ley del péndulo. actividad científica que da por resultado la hibridación entre la ciencia y la tecnología. IMPACTOS NEGATIVOS . el estatus de modelo de ciencia. explotaban sus vidas. Producción: . . . . generando así mayor empleo. .desarrollo de los procesos del hierro. . -Permitir que el hombre se comunique fácilmente con otras culturas no importando la distancia.alteración radical del paisaje por el hombre para su mismo beneficio.modo de vida paleolítico (depredador) y el modo de vida neolítico (productor).el antiguo agricultor se convirtió en obrero industrial. -Da paso al sistema geocéntrico por el sistema heliocéntrico y pasa al lenguaje liberal permitiendo el razonamiento humano. . -Acercamiento a los medios informáticos y de comunicación del hombre para el desarrollo intelectual y mayor calidad de vida del mismo.de economía depredadora a productora.

inhumanos. Por el surgimiento del poder capitalista de las grandes empresas. -Deterioro del medio ambiente. -Manipulación y/o control por el hombre. . un mayor sometimiento y menos privacidad. .por todo el mundo.El sedentarismo y el aumento espectacular de la densidad de población también produjo peores condiciones sanitarias y endemizó las enfermedades.

ANTIOQUIA .AVANCES DE LA HUMANIDAD A TRAVÉS DE LOS HITOS TECNOLÓGICOS (TRABAJO INDEPENDIENTE) Presentado por: DIEGO ANDRÉS ANGULO RAMOS Grupo: CTX02-118 Asignatura: CIENCIA. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO ± ITM MEDELLÍN .

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