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aplandeestudiosporcompetencias_EducacionPrimaria

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GRADO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

LOGROS

INDICADORES

Conocer y practicar normas de

comportamiento y de urbanidad.

Desarrollar sentimientos de

colaboración respeto mutuo y

convivencia en el preescolar,

familia y sociedad.

Facilitar la expresión de sus

emociones: Ira, llanto, alegría,

tristeza y gozo.

Conocimiento de las normas de

comportamiento y de urbanidad.

Desarrollo emotivo a través de la
emotividad.

Promoción de desarrollo emocional
y afectivo del niño(a) en su medio

escolar.

Expresión o manifestación de
diversas emociones en las

relaciones con los demás.

Identifica las normas para su diario vivir.
Practica las normas comportamentales.
Valora las normas en su práctica diaria.
Acata órdenes e instrucciones.
Respeta las reglas de juego, sabe ganar y perder.
Posee hábitos de higiene, orden, cortesía y
seguridad.

Intercambia puntos de vista con sus compañeros,
familiares en una relación equitativa.

Vivencia y controla sus estados afectivos, impulsos,
emociones.

Crea la manera personal de vivir, sentir y expresar
sus emociones y sentimientos.

Toma sus propias decisiones.
Practica emociones y sentimientos en lo que hace
el niño(a).

Actuar con criterios propios respetando los
principios del grupo.

Expresa sus sentimientos de amor, tristeza, alegría,
necesidades.

META: El 100% de los estudiantes alcanzan los objetivos propuestos

Plan de Estudios por Competencias. Nivel de Educacion Primaria

Institucion Educativa Nº 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía

100

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