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ADOLESCENCIA TARDIA.

ADOLESCENCIA TARDIA.

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La adolescencia tardía es un punto de cambio decisivo y por consecuencia es un tiempo de crisis. Erikson (1956) . deformaciones yoicas. maniobras de defensa y psicopatología severa. que frecuentemente somete a esfuerzos decisivos la capacidad integrativa del individuo y resulta en fracasos de adaptación.

integración social. . Con la declinación de la adolescencia el individuo gana en acción propositiva. constancia de emociones y estabilidad de la auto estimación.La pubertad es un acto de la naturaleza. predictibilidad. la adolescencia es un acto del hombre.

Es una fase de consolidación. se caracteriza por la delineación de aquellos asuntos que realmente importan en la vida. se adquiere el equilibrio. .

En esta etapa los cambios son únicamente parciales. . casi siempre hay vestigios de lo que ha sido y una detención en una etapa anterior.

. La identidad sexual toma su forma final. vocacionales.La declinación del complejo edipico lleva a la formación de compromisos a la estructura decisiva de una institución psíquica del súper yo. la predisposición a tipos específicos de relaciones amorosas se consolida. En la adolescencia tardía emergen preferencias recreacionales. devocionales y temáticas.

Freud (1939) .El termino depende de la magnitud del estimulo y de la vulnerabilidad del aparato psíquico. Dependiendo si el trauma obstaculiza el desarrollo progresivo constituye el factor negativo del trauma y el alcance con que el trauma promueva o impulse el dominio de la realidad es el factor positivo.

Resiste las alteraciones del adolescente a través de las transformaciones emocionales que permite la adolescencia tardía una afinidad selectiva a ciertas elecciones. .

identificaciones prevalentes y fantasías preferidas. proveen la especificidad de elección en términos de necesidades libidinales.€ Busca el mantenimiento de una posición estática. . resiste los cambios.

la dirección que tome este proceso es influida por el medio ambiente. .Este tipo de trauma provee la fuerza que impulsa las experiencias no integradas en la vida mental. para el eventual dominio del yo. costumbres y sistema de valores. instituciones sociales. tradición.

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