ORIENTACIONES

DIDÁCTICAS

(SEP,a)2006)
Incorporar b) atender la c) promover d) diversificar e) optimizar el f) seleccionar g) impulsar la h) evaluación
los: intereses, diversidad el trabajo las estrategias uso del materiales autonomía de
necesidades y grupal y la didácticas tiempo y del adecuados los
conocimiento construcción espacio estudiantes
s previos de colectiva de
los alumnos conocimiento

Para Oportunidad Para Uso adecuado Continua

Interacción Administración

Se pretende
Genera

Provocar Es
necesario Permanente

Promueve Necesario

Ámbito
educativo
Aprendizaje
Valorar
Participación