Evaluacion

Que es Evaluacion

•Es la serie de acciones para controlar los objetivos y

logros alcanzados
•Es entendida además como la valoración de los
proceso de enseñanza y aprendizaje mediante el
diálogo entre los participantes del hecho educativo
para determinar si los aprendizajes han sido
significativos y tienen sentido y valor funcional.
Beneficios de la evaluacion
•Crecimiento Personal

•Valor en el rendimiento

•Detectar dificultades

•Detectar Problemas en el proceso de Enseñanza

Principios Didacticos
• Contribuir al logro del Aprendizaje
• Medir en base a objetivos logrados y no
aprendizaje
• Logros individuales y no grupales
• Evaluación continua
• Diferencias individuales
Caracteristicas de la Evaluacion
•Continua
•Integral
•Flexible
•Sistematica
•Interpretativa
•Participativa
Funciones de la Evaluacion
•Diagnostica
• Se realiza inicialmente.
•Formativa
• Realizada durante todo el proceso.
•Sumativa
• Al final de una etapa o proceso.
Participantes en la Evaluacion
•Autoevaluación
• Las y los estudiantes  participan en la evaluación
de su proceso de aprendizaje. eterminan
conscientemente qué pueden y qué no pueden
hacer.
Participantes en la Evaluacion
•Coevaluacion
• Llevada a cabo por los compañeros de las y los
estudiantes que participan en el proceso de
aprendizaje. Unos evalúan el desempeño de otros
a la vez que reciben retroalimentación sobre su
propio desempeño.
Participantes en la Evaluacion
•Heteroevaluacion
• La evaluación la realizan los y las
docentes, los padres y madres de familia u
otros miembros de la comunidad
Técnicas de Evaluación
•Observación (Listas de Cotejo, Escalas de
Rango, Rubricas)
•Desempeño (La pregunta, Portafolio, Debate,
Ensayo, Estudio de casos, Mapa conceptual,
Proyecto, Solución de problemas, Texto
paralelo)