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Secretaría de Educación y Cultura

Dirección General de Administración


Subdirección de Recursos Humanos

Profesiogramas para la Contratación del Personal de


Educación Básica de la SEC

Modernización Administrativa de los Recursos Humanos


CONTENIDO

Presentación

Introducción

Objetivos

Fundamento Legal

Educación Preescolar
Educador (a)
Profesor (a) de Enseñanzas Musicales Elementales
Subdirector (a)
Director (a)
Inspector (a) de zona
Inspector (a) General de Sector
Profesor (a) de Educación Especial del Área de Aprendizaje (CAPEP)
Profesor (a) de Educación Especial del Área de Lenguaje (CAPEP)
Profesor (a) de Educación Especial del Área de Psicomotricidad (CAPEP)
Profesor (a) de Educación Especial (Especialista Odontólogo)
Profesor (a) Orientador (a)
Maestro Psicólogo (a)
Director (a) (CAPEP)
Supervisor (a) (CAPEP)

Educación Primaria
Profesor (a) de Enseñanzas Especiales
Maestro (a)
Subdirector (a)
Director (a)
Supervisor (a) Escolar
Jefe (a) de Sector
Profesor (a) de Escuela Nocturna
Director (a) de Escuela Nocturna

Educación Especial
Profesor (a) de Educación Especial
Profesor (a) Psicólogo (a)
Maestro (a) Psicólogo (a) Orientador (a)
Profesor (a) Orientador (a) Profesional de Enseñanza Superior
Profesor (a) de Experimentación Pedagógica
Técnico de Taller
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Médico Escolar
Director (a) de Escuela de Experimentación Pedagógica
Director (a) de Educación Especial
Supervisor (a) de Educación Especial

Educación Indígena
Aspirante “B” de Maestro (a) Bilingüe de Educación Indígena
Promotor (a) Bilingüe de Educación Preescolar Indígena
Promotor (a) Bilingüe de Educación Primaria Indígena
Maestro (a) Bilingüe de Educación Preescolar Indígena
Maestro (a) Bilingüe de Educación Primaria Indígena
Director (a) Bilingüe de Educación Primaria Indígena
Inspector (a) Bilingüe de Educación Primaria Indígena
Supervisor (a) de Zona de Educación Indígena

Educación Física
Profesor (a) de Educación Física
Supervisor (a) de Educación Física
Supervisor (a) de Educación Física de Sector

Educación Secundaria (general o técnica)


Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Español
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Matemáticas
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Biología
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Física
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Química
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Historia
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Geografía
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Formación Cívica y Ética
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Lengua Extranjera Inglés
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Orientación Educativa y Tutoría
Profesor (a) de Enseñanza Secundaria en Apreciación y Expresión Artística
Profesor (a) de Educación Física
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en la Especialidad de Agricultura
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en la Conservación e Industrialización de Alimentos (Agrícola)
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Industrias Forestales
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Silvicultura
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en la Conservación e Industrialización de Alimentos (Pecuario)
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Ganadería
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Operación y Mantenimiento de Equipo Marino
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Pesca
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Procesamiento de Productos Pesqueros
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Apicultura
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Aire Acondicionado y Refrigeración
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Carpintería
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Construcción
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Dibujo Industrial o Técnico
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Diseño Gráfico
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Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Ductos y Controles
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Electricidad
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Electrónica
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Industria del Vestido
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Mecánica Automotriz
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Máquinas y Herramientas
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Moldeo y Fundición
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Preparación y Conservación de Alimentos
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Acuicultura
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Soldadura y Forja o Estructuras Metálicas
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Contabilidad
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Computación
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Secretariado o Taquimecanógrafa
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Servicios Turísticos en Hotelería
Profesor (a) de Enseñanza Tecnológica en Cultura de Belleza
Profesor (a) de Enseñanza de Adiestramiento
Profesor (a) de Adiestramiento
Prefectura
Subdirector (a) Secretario “A”
Director (a) de Secundaria
Jefe (a) de Enseñanza Secundaria
Supervisor (a) de Secundarias

Educación Telesecundaria
Maestro (a) de Telesecundaria
Director (a) de Telesecundaria “A”
Supervisor (a) de Telesecundaria
Jefe (a) de Sector de Telesecundaria

Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación Básica


Asistente de Servicios y Mantenimiento
Asistente de Cocina
Asistente de Servicios y Mantenimiento en Plantel
Oficial de Servicios y Mantenimiento
Asistente de Servicios en Plantel
Albañil Electricista
Cocinero (a)
Chofer
Técnico Medio en Imprenta
Oficial de Mantenimiento Mecánico
Ecónomo (a) (para uso exclusivo de plantel)
Técnico en Imprenta
Auxiliar Administrativo
Administrativo Especializado
Agente de Información
Secretaria de Apoyo
Auxiliar de Administrador
Secretaria “C”
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Analista Administrativo
Jefe (a) de Oficina
Asistente Bibliotecario
Asistente de Laboratorio
Operador (a) de Equipo
Niñera
Técnico Bibliotecario
Técnico Medio
Laboratorista
Ayudante de Trabajo Social
Dibujante
Enfermera
Puericultor (para uso exclusivo de plantel)
Trabajadora Social
Coordinador de Técnico en Computación
Abogado
Médico General
Contralor
Asistente de Almacén
Secretaria Ejecutiva
Productor (a) Radiofónico Bilingüe
Secretaria Ejecutiva “D”
Técnico Superior
Técnico Especializado
Secretaria de Inspección
Analista Profesional
Especialista Técnico
Chofer de Director
Prefecto Secretario
Taquimecanógrafa
Auxiliar Administrativo del Supervisor de Telesecundaria

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FUNDAMENTO LEGAL

Leyes, Códigos y Reglamentos:

• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.


Diario Oficial de la Federación, 5 de febrero de 1917.

• Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Veracruz-Llave.


3 de febrero del 2000.

• Ley General de Educación.


Diario Oficial de la Federación, 13 de julio de 1993.

• Ley Núm. 58 de Educación para el Estado de Veracruz-Llave.


Gaceta Oficial del Estado, 21 de diciembre de 1993.

• Ley Núm. 58, Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Veracruz-Llave.
Gaceta Oficial del Estado, Núm. 100, 19 de mayo del 2000.

• Ley de Planeación del Estado.


29 de enero de 1987.

• Ley del Seguro Social.


Diario Oficial de la Federación, 29 de junio de 1981.

6
• Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.
Diario Oficial de la Federación, 23 de enero de 1998.

• Ley del Seguro Social de los Trabajadores de la Educación del Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 58, 15 de mayo de 1967.

• Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos.


Diario Oficial de la Federación, 1° de diciembre de 1997.

• Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos para el Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 17 Extraordinario, 9 de febrero de 1984.

• Ley Núm. 20 de Pensiones del Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 135, noviembre de 1996.

• Ley de Premios, Estímulos y Recompensas.


Diario Oficial de la Federación, 31 de diciembre de 1975.

• Ley que crea la condecoración “Carlos A. Carrillo”.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 58, 14 de mayo de 1966.

• Ley que establece la condecoración “Enrique C. Rébsamen”.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 53, 9 de mayo de 1957.

• Ley Orgánica de la Enseñanza Media en el Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 143, 27 de noviembre de 1968.

• Código Núm. 14 de Procedimientos Administrativos para el Estado de Veracruz-Llave.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 21, 29 de enero del 2001.
7
• Código de Ética de los Servidores Públicos del Estado de Veracruz.

• Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública.


Diario Oficial de la Federación, 23 de junio de 1999.

• Reglamento Interior de la Secretaría de Educación y Cultura.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 34, 20 de marzo de 1999.

• Reglamento de la Ley Orgánica del Presupuesto de Egresos del Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 156, 29 de diciembre de 1979.

• Reglamento de Escalafón de los Trabajadores al Servicio de la Dirección General de Educación del Estado.
Gaceta Oficial del Estado, del Núm.110 al 112, septiembre de 1952.

• Reglamento de la Ley Orgánica de la Enseñanza Media en el Estado.


Gaceta Oficial del Estado, Núm. 7 Extraordinario, 15 de enero de 1972.

• Reglamento de las Condiciones de Trabajo del Personal de la Dirección General de Educación del Estado.
Gaceta Oficial del Estado, del Núm. 106 al 112, septiembre de 1950.

Planes, Programas y Lineamientos:

• Plan Veracruzano de Desarrollo 1999-2004.


26 de marzo de 1999.

• Programa Veracruzano de Educación y Cultura 1999-2004.


Noviembre de 1999.

• Lineamientos para el ejercicio de los recursos públicos bajo criterios de disciplina, racionalidad y austeridad
presupuestal del Gobierno del Estado de Veracruz.
8
5 de marzo del 2001.

• Lineamientos Generales de Carrera Magisterial.


Mayo de 1988.
Acuerdos:

- Acuerdo Núm. 018/2001 de la Secretaría de Educación y Cultura, en el que se establecen las bases para el
Proceso de Modernización Administrativa de los recursos humanos originalmente estatales y el inicio de la
desconcentración de trámites de movimientos de personal a las áreas educativas respectivas.
Gaceta Oficial del Estado, Núm. 65, 30 de marzo del 2001; y su alcance publicado en la
Gaceta Oficial del Estado, Núm. 76, 16 de abril del 2001.

- Acuerdo Núm. 011/2000 de la Secretaría de Educación y Cultura, en el que se delega en el Director General de
Administración la facultad de atender las incidencias de carácter laboral que se presenten en la dependencia y
aplicar las sanciones que correspondan.
Gaceta Oficial del Estado, Núm. 221, 6 de noviembre del 2000.

Legislación Supletoria:

- Ley Federal del Trabajo.


Diario Oficial de la Federación, 1° de abril de 1970/última reforma 23 de enero de 1998.

- Ley Núm. 364 Estatal del Servicio Civil de Veracruz.


31 de marzo de 1992.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
 Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0181 1079
Educador (a) completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
de Profesor o Preescolar en la parte relativa al educador (a), así como las inherentes 1090
Licenciado en al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación preescolar.
Educación Preescolar • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
Maestro (a) de jardín de
(Normal Básica, UPN, pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
niños foráneo
UPV). educación preescolar.
 Disponibilidad para • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
trabajar en donde las formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
necesidades del vigentes.
servicio lo requieran. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Asistir a las juntas de Academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0165 1052
enseñanzas musicales completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación 1347
elementales en: Preescolar en la parte relativa al profesor (a) de enseñanzas musicales A
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 10
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
- Técnico en Bellas elementales, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe 1351
Artes (a) del área de educación preescolar.
reconocidos por • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
la SEP. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
- Licenciado en educación preescolar.
Educación • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
Musical. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
- Licenciado en vigentes.
Música en • Proponer y coordinarse con el (la) profesor (a) de grupo y la autoridad
Enseñanza correspondiente en la planificación, organización y realización de
Musical. actividades musicales y adicionales que coadyuven al desarrollo
- Licenciado en integral de los alumnos.
Pedagogía • Coordinarse con los (las) profesores (as) de su especialidad y con las
Musical. autoridades correspondientes para coadyuvar a la realización de
- Licenciado en eventos que promuevan la educación musical de los alumnos y del
Educación personal docente.
Artística. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
- Profesor o las que se le asignen.
de Música. • Acompañar las actividades musicales de los niños, de acuerdo con el
- Técnico plan de trabajo de el (la) profesor (a) de grupo, autorizado por el (la)
en Música. director (a) del plantel.
- Pianista. • Participar en la organización y desarrollo de los eventos culturales,
- Guitarrist cívicos y sociales del jardín de niños.
a. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
 Disponibilidad para tareas institucionales.
trabajar en donde las • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
necesidades del tareas institucionales.
servicio lo requiera.
• Cultivar en los educandos el espíritu cívico y la sensibilidad musical,
haciendo que participen en las actividades a su cargo.
• Rendir los informes que le soliciten las autoridades.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Subdirector (a) de jardín  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el 1182
de niños completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
de Profesor o Preescolar en la parte relativa al (la) subdirector (a) de jardín de niños, 1193
Licenciado en así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
Educación Preescolar de educación preescolar.
(normal básica, UPN, • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
UPV). pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
 Tres años de educación preescolar.
antigüedad en el • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
sistema como mínimo, formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 11


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
con una trayectoria vigentes.
profesional destacada. • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo
 De preferencia haber para el desarrollo del servicio en el plantel.
realizado estudios • Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
sistemáticos de para tratar asuntos relacionados con el servicio.
actualización, • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
capacitación o o las que se le asignen.
postgrado. • Controlar que la aplicación del programa oficial y los proyectos que de
 Haber cubierto la éste se deriven, se efectúen conforme a las normas, los lineamientos y
plaza de antecedente las demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación
escalafonario y contar preescolar establezca la sec.
con el dictamen • Vigilar el cabal cumplimiento de las instrucciones y lineamientos
correspondiente. emanados de la dirección del plantel.
 Disponibilidad para • Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios
trabajar en donde las para el desarrollo del programa y los proyectos que se deriven de éste.
necesidades del • Recibir y analizar los proyectos de actividades anuales presentados
servicio lo requieran. por los (las) profesores (as) de grupo.
• Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal del plantel y
presentarla al director (a) del plantel.
• Llevar el registro de asistencias del personal a su cargo, y remitirlo al
director (a) del plantel.
• Llevar el registro y control de los bienes muebles e inmuebles y de
contenido del archivo que constituyen el patrimonio del plantel,
conforme a los procedimientos que establezca la Dirección General de
Administración a través de la Subdirección de Recursos Materiales de
la sec.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto bajo la coordinación del (a) director (a)
del plantel.
Director (a) de jardín de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0121 1067
niños completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
de Profesor o Preescolar en la parte relativa al director (a) de jardín de niños, así 1078
Licenciado en como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Educación Preescolar educación preescolar.
(normal básica, UPN, • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
UPV). pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
 Tres años de educación preescolar.
antigüedad en el • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
subsistema como formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
mínimo, con una vigentes.
trayectoria profesional • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo
destacada. para el desarrollo del servicio en el plantel.

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
 De preferencia haber • Verificar que la educación que se imparte en el plantel se apegue al
realizado estudios plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la sep.
sistemáticos de • Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
actualización, presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
capacitación o • Controlar y supervisar que la aplicación del plan de estudios y
postgrado. programas oficiales y los proyectos que de éstos se deriven, se
 Haber cubierto la efectúen conforme a las normas, los lineamientos y demás
plaza de antecedente disposiciones e instrucciones que en materia de educación preescolar
escalafonario y contar establezca la sec.
con el dictamen • Supervisar el control de las actividades, los recursos y los apoyos
correspondiente. necesarios para el desarrollo del programa anual de trabajo del plantel
 Disponibilidad para y los proyectos que se deriven de éste.
trabajar en donde las • Supervisar y dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
necesidades del actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
servicio lo requieran. asistenciales.
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo, en materia de
educación preescolar y verificar su aplicación.
• Remitir al (la) supervisor (a) de zona la información que requiera la sec
para la planeación, organización, administración y evaluación del
servicio educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente de educación
preescolar, por conducto del mecanismo oficialmente estructurado los
informes de las inasistencias, justificadas o no, del personal a su cargo
y −en su caso− las actas de abandono de empleo, para que se tramite lo
conducente.
• Presentar a la Asociación de Padres de Familia las necesidades de
conservación y mantenimiento del plantel, a efecto de que participe en
su solución, conforme al programa anual de trabajo del plantel.
• Supervisar el control de los bienes muebles e inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la Dirección General de Administración
a través de la Subdirección de Recursos Materiales de la sec.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Inspector (a) de zona  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0101 1537
completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
de Profesor o Preescolar en la parte relativa al inspector (a) de zona, así como las 1542
Inspector (a) de jardín de Licenciado en inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
niños Educación Preescolar preescolar.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 13


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
(normal básica, UPN, • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
UPV). jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de
 Tres años de su competencia para garantizar su funcionamiento.
antigüedad en el • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
puesto de director pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
como mínimo, con una educación preescolar.
trayectoria profesional • Elaborar su proyecto anual de trabajo considerando las necesidades y
destacada. problemáticas detectadas y realizar una jerarquización de ellas, de tal
 De preferencia, haber manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del
realizado estudios supervisor (a) y los de los centros de trabajo de su jurisdicción y darle
sistemáticos de seguimiento al mismo.
actualización, • Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las) directores
capacitación o (as) y dar las orientaciones pertinentes.
postgrado. • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
 En el caso del sistema ampliación, ubicación y sustitución de planteles del subsistema en la
federalizado haber zona a su cargo, y remitirla al jefe inmediato por los conductos
cubierto la plaza de establecidos, a efecto de incluirlas en el programa anual de crecimiento
antecedente de educación preescolar en el estado.
escalafonario y contar • Integrar y validar, en su caso, la información estadística general
con el dictamen proporcionada por los planteles y los diferentes niveles de la zona a su
correspondiente. cargo, y presentarla a su jefe inmediato superior.
 Disponibilidad para • Formular las propuestas sobre distribución de personal, en los
trabajar en donde las planteles de la zona a su cargo, en sus diferentes niveles educativos y
necesidades del turnarlas a su jefe inmediato superior para los efectos conducentes.
servicio lo requieran. • Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
escolar, informando a su jefe inmediato superior sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
personal directivo de los planteles de educación preescolar, por
modalidad educativa, y turnarlas a su jefe inmediato superior para que
tramite su atención.
• Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes
a mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de actualización permanente, a fin de
fortalecer y mejorar el desempeño profesional del personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico-
pedagógicas al inicio del ciclo escolar.
• Programar y realizar las visitas necesarias a todos los jardines de niños
de la zona a su cargo.
• Dar seguimiento a las visitas mensuales a diferentes jardines de niños,
elaborando los reportes correspondientes.
• Brindar asesoría y apoyo a los educadores orientadores del Programa
de Alternativas de Atención en la Educación Preescolar, que laboran en

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
su zona, a fin de que puedan cumplir con las funciones que les son
encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los jardines de niños,
con servicios mixtos, de acuerdo con los procedimientos establecidos
en esta modalidad, si existen en la zona a su cargo.
• Orientar a los directivos de jardines de niños particulares sobre las
gestiones a seguir para su incorporación, así como para las actividades
técnico-pedagógicas.
• Planear y supervisar la realización de los consejos técnicos de zona y/o
sectorizados, con base en las necesidades del personal; así como
informar a su jefe inmediato sobre las propuestas e innovaciones
surgidas de éstos.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los Cursos Talleres de
Actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto en la
práctica docente.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración
educativo en los jardines de niños a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Inspector (a) general de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0105
sector de jardín de niños completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
foráneo de Profesor o Preescolar en la parte relativa al jefe (a) de sector, así como las
Licenciado en inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
Educación Preescolar preescolar.
(normal básica, UPN, • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
UPV). jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de
 Tres años de su competencia para garantizar su funcionamiento.
antigüedad como • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
mínimo en el puesto pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
de supervisor con una educación preescolar.
trayectoria profesional • Apoyar, cuando se requiera, al (la) jefe (a) de área en la elaboración
destacada. del Programa Anual de Operación del Servicio de Educación
 De preferencia haber Preescolar.
realizado estudios • Orientar, asesorar y coordinar a los (las) inspectores (as) de zona en el
sistemáticos de desempeño de su actividades.
actualización, • Coordinar el desarrollo del programa anual de supervisión a los centros
capacitación y de trabajo del área o región a su cargo.
postgrado. • Promover periódicamente, previa autorización del supervisor
 Haber cubierto la correspondiente, reuniones de trabajo con los inspectores, directivos y
plaza de antecedente maestros, con el fin de señalar los lineamientos que regulan la
escalafonario y contar operación del servicio.
con el dictamen • Estudiar las solicitudes de creación de jardines de niños que se
correspondiente.
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
 Disponibilidad para presenten en la Delegación General y turnar por los canales
trabajar en donde las establecidos los resultados a la Jefatura del Departamento respectivo.
necesidades del • Informar al jefe (a) de área de educación preescolar las necesidades de
servicio lo requieran. consolidación, ampliación, sustitución, función o suspensión (temporal
o definitiva) de jardines de niños.
• Estudiar, con base en las características del sector, la ubicación de las
inspecciones de zona en lugares estratégicos de fácil acceso, y
proponerla al jefe (a) del nivel educativo.
• Distribuir en los planteles, por conducto de los inspectores, el
calendario para el desarrollo de las actividades administrativas y de
apoyo a la prestación del servicio.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0687
educación especial del completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
área de aprendizaje de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al (la) profesor (a)
(CAPEP) - Profesor de de educación especial del área de aprendizaje, así como las inherentes
Educación al puesto que le señale su jefe inmediato.
Preescolar, con • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
especialidad en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
problemas de educación preescolar.
aprendizaje. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
- Profesor de formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
Educación vigentes.
Preescolar con • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
especialidad en para la atención del grupo de alumnos que le asigne el (la) director (a)
Deficiencia del plantel o la autoridad competente respectiva.
Mental. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Profesor de normas emitidas al respecto.
Educación • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
Especial con competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
especialidad en de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
Problemas de que le corresponda.
Aprendizaje. • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
 Disponibilidad para técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
trabajar en donde las alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
necesidades del adecuada marcha.
servicio lo requieran. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el
desarrollo de tareas institucionales.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 16


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos de conformidad al plan de estudios y programas oficiales
vigentes.
• Asistir a las juntas de Academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0687
educación especial del completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
área de lenguaje (CAPEP) de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al (la) profesor (a)
- Profesor de de educación especial del área de lenguaje, así como las inherentes al
Educación puesto que le señale su jefe inmediato.
Preescolar con • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
especialidad en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Audición y educación preescolar.
lenguaje. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
- Profesor de formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
Educación vigentes.
Preescolar con • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
estudios técnicos para la atención del grupo de alumnos que le asigne el (la) director (a)
en ortolalia. del plantel o la autoridad competente respectiva.
- Profesor de • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Educación normas emitidas al respecto.
Preescolar con • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
diplomado en competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lenguaje, con de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
reconocimiento que le corresponda.
oficial. • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
- Licenciado en técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
problemas de alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
audición y adecuada marcha.
lenguaje y
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
licenciatura en
o las que se le asignen.
UPN, UPV o
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
equivalente.
tareas institucionales.
 Disponibilidad para
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
trabajar en donde las
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
necesidades del
proceso educativo.
servicio lo requieran.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 17
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos de conformidad al plan de estudios y programas oficiales
vigentes.
• Asistir a las juntas de Academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0687
educación especial del completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
área de psicomotricidad de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al (la) profesor (a)
- Educación de educación especial del área de psicomotricidad, así como las
Preescolar con inherentes al puesto que le señale su jefe inmediato.
especialidad en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
Trastornos pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Neuromotores. educación preescolar.
- Licenciado en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
Educación formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
Especial con vigentes.
especialidad en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Trastornos para la atención del grupo de alumnos que le asigne el (la) director (a)
Neuromotores. del plantel o la autoridad competente respectiva.
- Licenciado en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Pedagogía con normas emitidas al respecto.
especialidad, • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
licenciatura o competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
diplomado afín al de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
área. que le corresponda.
 Disponibilidad para • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
trabajar en donde las técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
necesidades del alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
servicio lo requieran. adecuada marcha.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos de conformidad al plan de estudios y programas oficiales

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 18


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
vigentes.
• Asistir a las juntas de Academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0687
educación especial completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
(especialista de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al profesor (a) de
odontólogo) - Cirujano Dentista. educación especial (especialista odontólogo), así como las inherentes
- Médico Cirujano. al puesto que le señale su jefe inmediato.
 Disponibilidad para • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trabajar en donde las pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
necesidades del educación preescolar.
servicio lo requieran. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
• Proporciona atención o tratamiento médico y urgencias a alumnos.
• Diagnóstica.
• Prescribe.
• Interpreta resultados de exámenes de laboratorios y radiográficos.
• Elaborar historia clínica.
• Canaliza al alumno al médico especialista.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
adecuada marcha.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor(a)  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0181
orientador(a) completo de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
de Profesor en Especial en la parte relativa al profesor (a) orientador (a), así como las
Educación Preescolar inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
con Licenciatura en preescolar.
UPN, UPV. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
 Disponibilidad para pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 19
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
trabajar en donde las educación preescolar.
necesidades del • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
servicio lo requieran. en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
• Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Asistir a las juntas de Academias y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Maestro (a)  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0689
psicólogo (a) orientador completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
(a) para la educación de Licenciado en Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al maestro (a)
especial Psicología infantil, psicólogo (a) orientador (a) para la educación especial, así como las
educativa o clínica. inherentes al puesto que le señale su jefe inmediato.
 Disponibilidad para • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trabajar en donde las pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
necesidades del educación preescolar.
servicio lo requieran. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
• Realiza, aplica y da seguimiento a estudios y exámenes psicológicos
para orientar a los alumnos del plantel.
• Proporciona atención psicopedagógica a niños con necesidades

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 20


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
educativas relacionadas con la conducta.
• Investiga sobre nuevas técnicas y procedimientos en el área que le
corresponde.
• Instrumenta y desarrolla programas de trabajo de equipo clínico,
laboral, educativo o social.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
adecuada marcha.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) (CAPEP)  Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0121
completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al (la) director (a),
- Educación así como las inherentes al puesto que le señale su jefe inmediato.
Preescolar con • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
especialidad en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
cualquiera de las educación preescolar.
áreas de CAPEP. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
- Licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
Educación vigentes.
Especial con • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
especialidad en para el desarrollo del servicio en el plantel.
cualquiera de las • Controlar que la aplicación del programa oficial y los proyectos que de
áreas de CAPEP. éste se deriven se efectúen conforme a las normas, lineamientos y
- Estudios demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación
universitarios de preescolar establezca la sec.
Licenciado en • Prever y organizar las actividades, los recursos y los apoyos
Psicología con necesarios para el desarrollo del programa vigente y los proyectos que
licenciatura en se deriven de éste.
UPN, UPV.
• Dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las actividades de
 Tener como mínimo control escolar, extensión educativa y servicios asistenciales.
tres años de
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
antigüedad en el
docente en el plantel y la comunidad.
sistema.
• Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
 Haber cubierto la
presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
plaza de antecedente
• Integrar y remitir al inspector (a) de zona la información que requiera la
escalafonario y contar
sec para la planeación de la atención a la demanda al servicio
con el dictamen
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
correspondiente. educativo.
 Disponibilidad para • Elaborar y mantener actualizada la plantilla del personal del plantel, e
trabajar en donde las informar al inspector (a) de las altas, las bajas y de los demás
necesidades del movimientos de personal a su cargo, conforme a los lineamientos
servicio lo requieran. establecidos y disposiciones de la sec.
• Difundir oportunamente entre el personal a su cargo, el reglamento de
las condiciones generales de trabajo del personal de la sec.
• Llevar el registro de asistencias del personal a su cargo, a efecto de
ejercer el control y, en su caso, informar a la Jefatura de educación
preescolar de la sec para los fines a que haya lugar.
• Enviar oportunamente a la Jefatura de educación preescolar, por
conducto del inspector (a) de zona, los informes de las inasistencias,
justificadas o no, del personal a su cargo y, en su caso, las actas de
abandono de empleo, para que tramite lo conducente.
• Llevar el registro y control de los bienes muebles e inmuebles y de
contenido del archivo que constituyen el patrimonio del plantel,
conforme a los procedimientos que establezca la Subdirección de
Recursos Materiales de la SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Supervisor (a) de zona  Título o Certificado • Desarrollar tanto las funciones y actividades que se establecen E0101
(CAPEP) completo de estudios respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
de: Sistema de Educación Preescolar en la parte relativa al (la) supervisor
- Educación (a) de zona, así como las inherentes al puesto que le señale su jefe
Preescolar con inmediato.
especialidad en • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
cualquiera de las jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de
áreas de CAPEP. su competencia para garantizar su funcionamiento.
- Licenciado en • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
Educación ampliación, ubicación y sustitución de planteles de cada nivel educativo
especial con en la zona a su cargo, y remitirla al jefe de Departamento de Educación
especialidad en Preescolar por los conductos establecidos, a efecto de incluirlas en el
cualquiera de las Programa Anual de Crecimiento del Sistema de Educación Preescolar
áreas de CAPEP. en el estado.
- Estudios • Integrar y validar, en su caso, la información estadística general por los
universitarios de planteles y sus diferentes niveles de la zona a su cargo y presentarla a
Licenciado en su jefe inmediato.
Psicología de UPN, • Formular las propuestas sobre distribución de personal en los planteles
UPV o equivalente.
de la zona a su cargo en sus diferentes niveles educativos y turnarlas
• Tres años de al jefe de zona de supervisión para los efectos conducentes.
antigüedad como • Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
mínimo en el puesto de conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
director (a) de centros
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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL
de capep. escolar, informando al jefe de zona de supervisión sobre el particular.
• Disponibilida • Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
d para trabajar en personal directivo de los planteles de educación preescolar, por
donde las necesidades modalidad educativa y turnarlas al jefe de zona de supervisión para que
del servicio lo tramite su atención.
requieran. • Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes
a mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de capacitación y actualización
permanente a fin de fortalecer y mejorar el desempeño profesional del
personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico-
pedagógicas al inicio del ciclo escolar.
• Elaborar su proyecto anual considerando las necesidades y
problemáticas detectadas y realizando una jerarquización de ellas, de
tal manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del
supervisor (a).
• Programar y realizar las visitas necesarias a todos los jardines de niños
de la zona a su cargo.
• Dar seguimiento a las visitas mensuales a diferentes jardines de niños,
elaborando los reportes correspondientes.
• Revisar periódicamente el desarrollo de los proyectos anuales de los
(las) directores (as) y dar las orientaciones pertinentes.
• Brindar asesoría y apoyo a los educadores orientadores del programa
de alternativas de atención en la educación preescolar, a fin de que
puedan cumplir con las funciones que le son encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los jardines de niños
con servicios mixtos, de acuerdo con los procedimientos establecidos
en esta modalidad.
• Orientar a los directivos de jardines de niños particulares sobre las
gestiones a seguir para su incorporación, así como para las actividades
técnico-pedagógicas.
• Planear y supervisar las reuniones de los consejos técnicos de zona
y/o sectorizados con base en las necesidades del servicio; así como
informar a su jefe inmediato sobre las propuestas e innovaciones
surgidas de éstos.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los cursos talleres de
actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación de su impacto en
la práctica docente cotidiana.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración
educativa en los jardines de niños a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 23


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DE LA CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
CATEGORÍA FEDERAL ESTATAL

PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA


DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA
Profesor (a) de • Diploma, • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0261 1049
enseñanzas especiales Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
“A”, “B” y “C” estudios o Constancia de Primaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanzas especiales, 1051
terminación de estudios así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
en el arte de de educación primaria.
Maestro de manualidades en: • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
adiestramiento de -Corte y confección. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
primaria, foráneo - Cocina. educación primaria.
- Tejido. • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
- Repostería en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Disponibilidad para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
para trabajar en donde competente respectiva.
las necesidades del • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
servicio lo requieran. normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen o
las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las tareas
institucionales
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 24


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA
Maestro (a) • Título o • Desarrollar las funciones y actividades que se establecen en el Manual E0281 1092
Certificado completo de que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Profesor o Primaria en la parte relativa al maestro (a) de educación primaria, así 1103
Maestro de grupo de
Licenciado en Educación como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
primaria
Primaria (Normal Básica, educación primaria.
foráneo
UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Disponibilidad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
para trabajar en donde educación primaria.
las necesidades del • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
servicio lo requieran. en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
• Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen o
las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las tareas
institucionales
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Asistir a las juntas de academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Subdirector (a) • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el 1182
Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Profesor o Primaria en la parte relativa al subdirector (a) de plantel, así como las 1193
Licenciado en Educación inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
Primaria (Normal Básica, primaria.
UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 25
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA • Tres años de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
antigüedad en el sistema educación primaria.
como mínimo, con una • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
trayectoria profesional en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
destacada. • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo para
• De preferencia el desarrollo del servicio del plantel.
haber realizado estudios • Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
sistemáticos de para tratar asuntos relacionados con el servicio.
actualización, • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen o
capacitación o postgrado. las que se le asignen.
• Haber cubierto • Controlar que la aplicación del programa oficial y los proyectos que de
la plaza de antecedente este se deriven, se efectúen conforme a las normas, los lineamientos y
escalafonario y contar las demás disposiciones e instrucciones que en materia de educación
con el dictamen primaria establezca la SEC.
correspondiente. • Vigilar el cabal cumplimiento de las instrucciones y los lineamientos
• Disponibilidad emanados de la dirección del plantel.
para trabajar en donde • Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios
las necesidades del para el desarrollo del programa y los proyectos que se deriven de este.
servicio lo requieran. • Recibir y analizar los proyectos y actividades anuales presentados por
los (las) profesores (as) de grupo.
• Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal del plantel y
presentarla al director (a) del plantel.
• Llevar el registro de asistencias del personal a su cargo, y remitirlo al
director (a) del plantel.
• Llevar el registro y control de los bienes muebles e inmuebles y de
contenido del archivo que constituyen el patrimonio del plantel,
conforme los procedimientos que establezca la Dirección General de
Administración a través de la Subdirección de Recursos Materiales de la
SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0221 1067
Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Profesor o Primaria en la parte relativa al director (a) de primaria, así como las 1078
Director de primaria Licenciado en Educación inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
foráneo Primaria (Normal Básica, primaria.
UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Tres años de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
antigüedad en el educación primaria.
subsistema como mínimo, • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
con una trayectoria en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
profesional destacada. • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo para
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 26
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA • De preferencia el desarrollo del servicio del plantel.
haber realizado estudios • Verificar que la educación que se imparte en el plantel se apegue al
sistemáticos de plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por las SEC.
actualización, • Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
capacitación o postgrado. presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
• Haber cubierto • Controlar y supervisar que la aplicación del plan de estudios y
la plaza de antecedente programas oficiales y los proyectos que de estos se deriven, se
escalafonario y contar efectúen conforme a las normas o lineamientos y demás disposiciones e
con el dictamen instrucciones que en materia de educación primaria establezcan la SEC.
correspondiente. • Supervisar el control de las actividades, los recursos y los apoyos
• Disponibilidad necesarios para el desarrollo del programa anual de trabajo del plantel y
para trabajar en donde los proyectos que se deriven de este.
las necesidades del • Supervisar y dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
servicio lo requieran. actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
existenciales.
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo, en materia de
educación primaria y verificar su aplicación.
• Remitir al (la) supervisor (a) de zona la información que requiera la SEC
para la planeación, organización, administración y evaluación del
servicio educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente de educación primaria,
por conducto del mecanismo oficialmente estructurado los informes de
las inasistencias justificada o no, del personal a su cargo y –en su caso-
las actas de abandono de empleo para que se tramite lo conducente.
• Presentar a la Asociación de Padres de Familia , las necesidades de
conservación y mantenimiento del plantel, a efecto de que participe en
su solución, conforme al programa anual del trabajo del plantel.
• Supervisar el control de los bienes muebles, inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos con que establezca la Dirección General de
Administración través de la Subdirección de Recursos Materiales de la
SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Supervisor (a) escolar • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0201 1537
Certificado completo de respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del A
estudios de Profesor o Sistema de Educación Primaria, en la parte relativa al supervisor (a), 1542
Inspector (a) de zona licenciado en Educación así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
de enseñanza primaria Primaria (Normal Básica, de primaria.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 27
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA
foráneo UPN, UPV). • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
• Tres años de jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de su
antigüedad en el puesto competencia para garantizar su funcionamiento.
de director como mínimo, • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
con una trayectoria pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
profesional destacada. educación primaria.
• De preferencia • Elaborar su proyecto anual considerando las necesidades y
haber realizado estudios problemáticas detectadas y realizar una jerarquización de ellas de tal
sistemáticos de manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del supervisor
actualización, (a) y los centros de trabajo y los de los centros trabajo de su jurisdicción
capacitación o postgrado. y darle seguimiento al mismo.
• En el caso del • Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las) directores
sistema federalizado (as) y dar las orientaciones pertinentes.
haber cubierto la plaza de • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
antecedente ampliación, ubicación y sustitución de planteles del subsistema en la
escalafonario y contar zona a su cargo, y remitirla al jefe inmediato por los conductos
con el dictamen establecidos, a efecto de incluirla en el Programa Anual de Crecimiento
correspondiente. de Educación Primaria en el estado.
• Disponibilidad • Integrar y validar, en su caso, la información estadística general
para trabajar en donde proporcionada por los planteles y los diferentes niveles de la zona a su
las necesidades del cargo, y presentarla a su jefe inmediato superior.
servicio lo requieran. • Formular las propuestas sobre distribución de personal, en los planteles
de la zona a su cargo, en sus diferentes niveles educativos, y turnarlas
al jefe de sector de supervisión para los efectos conducentes.
• Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen, durante el período
escolar, informando a su jefe inmediato superior sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
personal directivo de los planteles de educación primaria, por modalidad
educativa, y turnarlas a su jefe inmediato superior para que tramite su
atención.
• Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes a
mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de actualización permanente, a fin de
fortalecer y mejorar el desempeño profesional del personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico-
pedagógicas, al inicio del ciclo escolar.
• Programar y realizar las visitas necesarias a los centros de trabajo de la
zona a su cargo.
• Dar seguimiento a las visitas mensuales a los centros de trabajo de la
zona a su cargo, elaborando los reportes correspondientes.
• Brindar asesoría y apoyo a los educadores orientadores del programa
de alternativas de atención en la educación primaria que laboran en su

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA zona, a fin de que puedan cumplir con las funciones que les son
encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los centros de trabajo
de su zona con servicios mixtos, de acuerdo con los procedimientos
establecidos en esta modalidad.
• Orientar a los directivos de primarias particulares sobre las gestiones a
seguir para su incorporación, así como para las actividades técnico-
pedagógicas.
• Planear y supervisar la realización de los consejos técnicos de zona y/o
sectorizados, con base en las necesidades del personal; así como
informar a su jefe inmediato sobre las propuestas e innovaciones
surgidas de éstos.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los cursos talleres de
actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto en la
práctica docente.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración educativo
en los planteles a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne las autoridades
educativas conforme a la naturaleza a su cargo y las demás actividades
inherentes al puesto.
Jefe (a) de sector de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen E0205
educación primaria Certificado completo de respectivamente en el Manual que contiene las bases de operación del
foráneo estudios de Profesor o Sistema de Educación Primaria, en la parte relativa al (la) jefe (a) de
licenciado en Educación sector, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del
Primaria (Normal Básica, área de primaria.
UPN, UPV). • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
• Tres años de jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de su
antigüedad como mínimo competencia para garantizar su funcionamiento.
en el puesto de • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
supervisor, con una pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
trayectoria profesional educación primaria.
destacada. • Apoyar, cuando se requiera, al (la) jefe (a) de área en la elaboración del
• De preferencia Programa Anual de Operación del Servicio de Educación Primaria.
haber realizado estudios • Orientar, asesorar y coordinar a los (las) inspectores (as) de zona en el
sistemáticos de desempeño de sus actividades.
actualización, • Coordinar el desarrollo del programa anual de supervisión a los centros
capacitación y postgrado. de trabajo del área o región a su cargo.
• Haber cubierto • Promover periódicamente, previa coordinación con el supervisor
la plaza de antecedente correspondiente, reuniones de trabajo con los inspectores, directivos y
escalafonario y contar maestros, con el fin de señalar los lineamientos que regular la operación
con el dictamen del servicio.
correspondiente. • Estudiar las solicitudes de creación de primarias que se presenten en la
• Disponibilidad Delegación General y turnar por los canales establecidos los resultados

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA para trabajar en donde a la Jefatura del Departamento respectivo.
las necesidades del • Informar al Jefe (a) del área de educación primaria las necesidades de
servicio lo requieran. consolidación, ampliación, sustitución, función o suspensión (temporal o
definitiva) de primarias.
• Estudiar, con base en las características del sector, la ubicación de las
inspecciones de zona en lugares estratégicos de fácil acceso, y
proponerla al jefe(a) del nivel educativo.
• Distribuir en los planteles, por conductos de los inspectores, el
calendario para el desarrollo de las actividades administrativas y de
apoyo a la prestación del servicio.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne las autoridades
educativas conforme a la naturaleza a su cargo y las demás actividades
inherentes al puesto.
Profesor (a) de escuela • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1587 1164
primaria nocturna Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Profesor o Primaria en la parte relativa al profesor (a) de educación primaria 1169
Licenciado en Educación nocturna, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a)
Profesor de educación Primaria (Normal Básica, del área de educación primaria.
básica para adultos UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
foráneo • Disponibilidad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
para trabajar en donde educación primaria nocturna.
las necesidades del • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
servicio lo requieran. en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
• Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen o
las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las tareas
institucionales
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 30
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA • Asistir a las juntas de academia y demás actividades de mejoramiento
profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) de escuela • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1525 1061
primaria nocturna Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Profesor o Primaria en la parte relativa al (la) director (a) de escuela primaria 1066
Licenciado en Educación nocturna, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a)
Director de educación Primaria (Normal Básica, del área de educación primaria.
básica para adultos UPN, UPV), con una • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trayectoria profesional pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
destacada. educación primaria nocturna.
• De preferencia • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
haber realizado estudios en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
sistemáticos de • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo para
capacitación o postgrado. el desarrollo del servicio del plantel.
• Haber cubierto • Verificar que la educación que se imparte en el plantel se apegue al
la plaza de antecedente plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP.
escalafonario y contar • Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
con el dictamen presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
correspondiente.
• Controlar y supervisar que la aplicación del plan de estudios y
• Disponibilidad
programas oficiales y los proyectos que de estos se deriven, se
para trabajar en donde
efectúen conforme a las normas o lineamientos y demás disposiciones e
las necesidades del
instrucciones que en materia de educación primaria establezcan la SEC.
servicio lo requieran.
• Supervisar el control de las actividades, los recursos y los apoyos
necesarios para el desarrollo del programa anual de trabajo del plantel y
los proyectos que se deriven de este.
• Supervisar y dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
existenciales.
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo, en materia de
educación primaria y verificar su aplicación.
• Remitir al (la) supervisor (a) de zona la información que requiera la SEC
para la planeación, organización, administración y evaluación del
servicio educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente de educación primaria,

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 31


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR
LA FEDERAL ESTATAL
CATEGORÍA por conducto del mecanismo oficialmente estructurado los informes de
las inasistencias justificadas o no, del personal a su cargo y -en su
caso- las actas de abandono de empleo para que se tramite lo
conducente.
• Supervisar el control de los bienes muebles, inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos con que establezca la Dirección General de
Administración través de la Subdirección de Recursos Materiales de la
SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 32


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0687 9000
Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
educación especial
estudios de: Especial en la parte relativa al profesor (a) de educación especial, así 9005
- Normal Básica como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
de Educación educación especial.
Maestro (a) de Especial. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
educación especial - Licenciado en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
foráneo Educación educación especial.
Especial en • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
Audición y en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
Lenguaje. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Licenciado en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Estudio competente respectiva.
Especial en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Ceguera y normas emitidas al respecto.
Debilidad • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
Visual. competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
- Licenciado en de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
Educación que le corresponda.
Especial en • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
Ciegos y técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
Débiles alumnos a su cargo.
Visuales.
• Participar el las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
- Licenciado en
para tratar asuntos del servicio.
Educación
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
Especial en
o las que se le asignen.
Deficiencia
Mental. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
- Licenciado en tareas institucionales
Educación • Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
Especial en alumnos.
Multidisciplinari • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
a. actividades docentes.
- Licenciado en • Estimar, cuantificar y solicitar a la dirección del centro, los recursos
Educación técnicos, didácticos y materiales que se requieran para la realización
Especial en de su programa de trabajo.
Problemas de • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Aprendizaje. educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
- Licenciado en actividades inherentes al puesto.
Educación
Especial en
Trastornos
Neuromotores.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 33
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Disponibilidad
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio lo requieran.
Profesor (a) • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0689 9006
psicólogo (a) Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Licenciatura Especial en la parte relativa al profesor (a) psicólogo (a), así como las 9011
de psicología clínica o inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
educativa . especial.
• Disponibilidad • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
para trabajar en donde pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
las necesidades del educación especial.
servicio la requieran. • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
• Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar el las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales
• Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Estimar, cuantificar y solicitar a la dirección del centro, los recursos
técnicos, didácticos y materiales que se requieran para la realización
de su programa de trabajo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 34
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L

Maestro (a) • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0689 9006
psicólogo (a) Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
orientador (a) estudios de: Especial en la parte relativa al maestro (a) psicólogo (a) orientador (a), 9011
- Licenciatura así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
de Psicología de educación especial.
Maestro (a) psicólogo Clínica o • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
(a) orientador (a) para Educativa. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
educación especial - Licenciado en educación especial.
Educación • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
Especial en en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
Deficiencia • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Mental. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Licenciado en competente respectiva.
Educación • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Especial en normas emitidas al respecto.
Multidisciplinaria • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
- Licenciado en competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
Educación de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
Especial en que le corresponda.
Problemas de • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
Aprendizaje. técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
- Licenciado en alumnos a su cargo.
Educación • Participar el las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
Especial en para tratar asuntos del servicio.
Trastornos
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
Neuromotores.
o las que se le asignen.
• Disponibilidad
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
para trabajar en donde
tareas institucionales
las necesidades del
servicio la requieran. • Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
alumnos.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Estimar, cuantificar y solicitar a la dirección del centro, los recursos
técnicos, didácticos y materiales que se requieran para la realización
de su programa de trabajo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) orientador • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0671 9006
(a) profesional Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de: Especial en la parte relativa al profesor (a) orientador (a) profesional, 9011
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 35
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciatura así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
de Psicología, de educación especial.
Pedagogía. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
- Maestro pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Especialista en educación especial.
Educación • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
Especial. en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
- Licenciado • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
en Educación para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Especial en competente respectiva.
Revisión y • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Lenguaje. normas emitidas al respecto.
- Licenciado • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
en Educación competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
Especial en de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
Ceguera y que le corresponda.
Debilidad Visual. • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
- Licenciado técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
en alumnos a su cargo.
Educación • Participar el las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
Especial en para tratar asuntos del servicio.
ciegos y Débiles
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
Visuales.
o las que se le asignen.
- Licenciado
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
en Educación
tareas institucionales
Especial en
Deficiencia • Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
Mental. alumnos.
- Licenciado • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
en Educación actividades docentes.
Especial en • Estimar, cuantificar y solicitar a la dirección del centro, los recursos
Multidisciplinaria técnicos, didácticos y materiales que se requieran para la realización
- Licenciado de su programa de trabajo.
en Educación • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Especial en educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Problemas de actividades inherentes al puesto.
Aprendizaje.
- Licenciado
en Educación
Especial en
Trastornos
Neuromotores.
• Disponibilidad
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 36
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio lo requieran.
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0681 1358
experimentación Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
pedagógica estudios de: Especial en la parte relativa al profesor (a) de experimentación 1363
- Licenciado en pedagógica, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
Educación (a) del área de educación especial.
Profesor (a) de Básica • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
escuela de (preescolar, pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
experimentación primaria, educación especial.
pedagógica foráneo secundaria). • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
- Maestr en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
o Especialista en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Problemas de para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Aprendizaje. competente respectiva.
- Licenci • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
ado en normas emitidas al respecto.
Educación • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
Especial en competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
Revisión y de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
Lenguaje. que le corresponda.
- Licenci • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
ado en técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
Educación alumnos a su cargo.
Especial en
• Participar el las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
Ceguera y
para tratar asuntos del servicio.
Debilidad Visual.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
- Licenci
o las que se le asignen.
ado en
Educación • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
Especial en tareas institucionales
Deficiencia • Verificar que la acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los
Mental. alumnos.
- Licenci • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
ado en actividades docentes.
Educación • Estimar, cuantificar y solicitar a la dirección del centro, los recursos
Especial en técnicos, didácticos y materiales que se requieran para la realización
Multidisciplinaria de su programa de trabajo.
- Licenci • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
ado en educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Educación actividades inherentes al puesto.
Especial en
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 37
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Problemas de
Aprendizaje.
- Licenci
ado en
Educación
Especial en
Trastornos
Neuromotores.
• Disponibilidad
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio la requieran.
Técnico de taller “A”, • Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el 1054
“B” y “C” estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de 1055
secundaria y/o estudios Educación Especial en la parte relativa al técnico de taller, así como las 1056
técnicos. inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación
• Disponibilidad especial.
para trabajar donde las • Conocer y respetar las disposiciones técnico-normativas y
necesidades del servicio administrativas para la correcta operación de los servicios del nivel
lo requieran. respectivo de educación básica.
• Planear y programar sus actividades en función de las necesidades
institucionales y del programa anual del centro de trabajo.
• Desempeñar las comisiones que se le asignen temporalmente.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el logro de
los objetivos institucionales.
• Desempeñar eficazmente las labores que le correspondan de acuerdo
con su nombramiento.
• Realizar con esmero y eficiencia las labores que le correspondan y
asumir la responsabilidad consiguiente.
• Participar en las reuniones que se convoquen para resolver problemas
relacionados con su especialidad.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Médico escolar uno • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0687 9000
para cada C.A.M. Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
estudios de Carera en Especial en la parte relativa al médico escolar, así como las inherentes 9005
Medicina General al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de educación especial.
otorgado por instituciones • Participar en el proceso permanente de sensibilización dirigido a 9186
con reconocimiento de autoridades escolares, maestros de educación regular, padres de A
validez oficial. familia, alumnos y comunidad involucrados, directa o indirectamente, 9215
• Disponibilidad con el servicio.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 38


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
para trabajar donde las • Participar en el proceso de evaluación en los casos necesarios y anotar
necesidades del servicio la información en el documento correspondiente.
lo requieran. • Realizar observaciones a los alumnos en el aula (en el centro de
atención múltiple o en la escuela regular) para identificar los factores
que dificultan sus aprendizajes y aportar sugerencias que enriquezcan
los programas de atención y las estrategias metodológicas a fin de
fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Participar con el maestro de grupo y el maestro de apoyo en la
elaboración, desarrollo y seguimiento del DIAC (o documento
establecido), el plan de trabajo pedagógico y realizar los
replanteamientos y ajustes curriculares que respondan a las
necesidades identificadas.
• Proporcionar en coordinación con el docente, orientaciones individuales
o grupales a padres de familia involucrándolos en la tarea educativa.
• Realizar visitas domiciliarias en los casos en que la dinámica familiar
interfiera significativamente en el proceso de aprendizaje y brindar las
orientaciones necesarias.
• Programar y desarrollar acciones de asesoría individual y/o grupal para
el personal directivo y docente de las escuelas regulares realizando el
seguimiento sistemático de esta asesoría.
• Participar activamente en reuniones técnicas y círculos de estudios del
servicio y de la escuela regular. (previa calendarización con relación a
las reuniones colegiadas de la escuela).
• Establecer enlace con el sector salud y servicios asistenciales en
beneficio a los alumnos y padres de familia que así lo requieran.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) de escuela • Tres años de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0631 1073
de experimentación antigüedad como docente Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
pedagógica de educación especial o Especial en la parte relativa al director (a) de escuela de 1078
• De preferencia
haber realizado estudios experimentación pedagógica, así como las inherentes al puesto que le
sistemáticos de señale el (la) jefe (a) del área de educación especial.
actualización, • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
capacitación o postgrado. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
• Haber cubierto educación especial.
la plaza de antecedente • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
escalafonario y contar en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
con el dictamen • Controlar y supervisar que la aplicación del programa de estudio y los
correspondiente. proyectos que de éste se deriven, se efectúen conforme a las normas y
• Disponibilidad los lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en
para trabajar en donde materia de educación especial establezca la SEC.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 39


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
las necesidades del • Verificar que la educación que se imparte en el plantel se apegue al
servicio lo requieran. plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP.
• Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
• Supervisar y dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
asistenciales.
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educación especial y verificar su aplicación.
• Remitir al supervisor (a) de zona la información que requiera la SEC para
la planeación, organización, administración y evaluación del servicio
educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente a educación especial,
por conducto del inspector (a) de zona, el mecanismo oficialmente
estructurado y los informes de las inasistencias, justificadas o no, del
personal a su cargo y, en su caso, las actas de abandono de empleo,
para que se tramite lo conducente.
• Presentar a la Asociación de Padres de Familia las necesidades de
conservación y mantenimiento del plantel a efecto de que participe en
su solución, conforme al programa anual de trabajo.
• Supervisar el control de los bienes muebles e inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la DGA a través de la Subdirección de
Recursos Materiales de la SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) de • Tres años de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0629 9012
educación especial antigüedad como docente Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
de educación especial o Especial en la parte relativa al director (a) de educación especial, así 9017
diez años de servicio con como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Director (a) de escuela estudios de Normal educación especial.
de educación especial Básica, UPN, UPV, con una • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trayectoria profesional pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
• De preferencia
haber realizado estudios educación especial.
sistemáticos de • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
actualización, en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
capacitación o postgrado. • Controlar y supervisar que la aplicación del programa de estudio y los
• Haber cubierto proyectos que de éste se deriven, se efectúen conforme a las normas y

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 40


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
la plaza de antecedente los lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en
escalafonario y contar materia de educación especial establezca la SEC.
con el dictamen • Verificar que la educación que se imparte en el plantel se apegue al
correspondiente. plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP.
• Disponibilidad • Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
para trabajar en donde presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
las necesidades del • Supervisar y dirigir, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
servicio lo requieran. actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
asistenciales.
• Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educación especial y verificar su aplicación.
• Remitir al supervisor (a) de zona la información que requiera la SEC para
la planeación, organización, administración y evaluación del servicio
educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente a educación especial,
por conducto del inspector (a) de zona, el mecanismo oficialmente
estructurado y los informes de las inasistencias, justificadas o no, del
personal a su cargo y, en su caso, las actas de abandono de empleo,
para que se tramite lo conducente.
• Presentar a la Asociación de Padres de Familia las necesidades de
conservación y mantenimiento del plantel a efecto de que participe en
su solución, conforme al programa anual de trabajo.
• Supervisar el control de los bienes muebles e inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la DGA a través de la Subdirección de
Recursos Materiales de la SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Supervisor (a) de • Tres años de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0633 9018
educación especial antigüedad en el puesto Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
• de directorDecomo mínimo,
preferencia Especial en la parte relativa al supervisor (a) de educación especial, así 9023
haber realizado estudios como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
sistemáticos de educación especial.
Supervisor (a) de
actualización, • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
educación especial
capacitación o postgrado. jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de
foráneo su competencia para garantizar su funcionamiento.
• Haber cubierto
la plaza de antecedente • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
escalafonario y contar pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 41


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
con el dictamen educación especial.
correspondiente. • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
• Disponibilidad en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
para trabajar en donde • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
las necesidades del ampliación, ubicación y sustitución de planteles del subsistema en la
servicio lo requieran. zona a su cargo, y remitirla al jefe inmediato por los conductos
establecidos, a efecto de incluirla en el programa anual de crecimiento
de la Educación Especial en el Estado.
• Integrar y validar, en su caso, la información estadística general por los
planteles y sus diferentes niveles de la zona a su cargo y presentarla a
su jefe inmediato superior.
• Formular las propuestas sobre distribución de personal en los planteles
de la zona a su cargo en sus diferentes niveles educativos y turnarlas a
su jefe inmediato para lo conducente.
• Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
escolar, informando a su jefe inmediato superior sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
personal directivo de los planteles de educación especial por nivel
educativo y turnarlas a su jefe inmediato superior para que tramite su
atención.
• Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes
a mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de actualización permanente, a fin de
fortalecer y mejorar el desempeño profesional del personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico-
pedagógicas al inicio del ciclo escolar.
• Elaborar su proyecto anual considerando las necesidades y
problemáticas detectadas, y realizar una jerarquización de ellas, de tal
manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del (la)
supervisor (a) y el apoyo técnico (si existe esta figura al interior de su
zona).
• Programar y realizar las visitas necesarias a los centros de trabajo de
la zona a su cargo.
• Brindar asesoría y apoyo a los educadores orientadores del programa
de alternativas de atención en la educación especial, a fin de que
puedan cumplir con las funciones que les son encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los planteles con
servicios mixtos de acuerdo con los procedimientos establecidos en
ésta modalidad, si existen en la zona a su cargo .
• Orientar a los planteles particulares sobre las gestiones a seguir para
su incorporación, así como para las actividades técnico-pedagógicas.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 42
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Planear y supervisar la realización de los consejos técnicos de zona y/o
sectorizados así como informar a su jefe inmediato sobre las
propuestas
• Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las) directores
(as) y dar las orientaciones pertinentes.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los cursos talleres de
actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto en la
práctica docente.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración
educativo en los planteles a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN ESPECIAL
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L

PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA


DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Aspirante “B” de • Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1478
maestro (a) bilingüe de completo de estudios de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
educación indígena bachillerato (como Indígena en la parte relativa al aspirante “B” de maestro (a) bilingüe de
(Nuevo ingreso con mínimo). educación indígena, así como las inherentes al puesto que le señale el
carácter temporal) • Constancia de (la) jefe (a) del área de educación indígena.
bilingüismo y hablar el • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
idioma indígena de la pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
región en que prestará educación indígena y bicultural al grupo que tenga a su cargo.
sus servicios. • Elaborar el plan anual de trabajo, consignando las actividades por
• Haber cursado desarrollarse en cada una de las áreas que integran los programas de
y acreditado el proceso estudio, para el grupo que le asigne el (la) director (a) de la escuela.
de formación inicial: • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel, tanto asuntos
Inducción a la Docencia técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
Bilingüe. alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
• Comprometerse adecuada marcha.
a realizar estudios de • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
licenciatura en o las que se le asignen.
instituciones formadoras • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el
de docentes (UPN, UPV), desarrollo de tareas institucionales.
simultáneos a su • Verificar que, como resultado de la acción educativa, los alumnos
desempeño como manifiesten la presencia de hábitos de análisis, cooperación y
profesor. constancia que coadyuven a su desarrollo integral.
• Carta • Participar en el desarrollo de las actividades relacionadas con la
compromiso. inscripción y reinscripción del alumno y entregar a la dirección de la
• Disponibilidad escuela la información y documentación correspondiente.
para trabajar en donde • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
las necesidades del educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
servicio lo requieran. actividades inherentes al puesto.
Maestro (a) bilingüe de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1489
educación preescolar Certificado de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
indígena completo de Profesor o Indígena en la parte relativa al (la) maestro (a) bilingüe de educación
licenciado en Educación preescolar indígena, así como las inherentes al puesto que le señale el
Preescolar o Indígena (la) jefe (a) del área de educación indígena.
(Normal Básica, UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Constancia de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
bilingüismo y hablar el educación preescolar indígena.
idioma indígena de la • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
región en que prestará formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
sus servicios. vigentes.
• Disponibilidad • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para trabajar en donde para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
las necesidades del competente respectiva.
servicio lo requieran. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
o las que se le asignen.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el
desarrollo de tareas institucionales.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Verificar que, como resultado de la acción educativa, los alumnos
manifiesten la presencia de hábitos, actitudes, competencias,
conocimientos y aptitudes que coadyuven a su desarrollo integral.
• Asistir y participar en las reuniones de trabajo colegiado (juntas de
Academia, consejo técnico, taller de actualización) y demás actividades
de mejoramiento profesional.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Maestro (a) bilingüe de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1485
educación primaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
indígena estudios de Profesor o Indígena en la parte relativa al (la) maestro (a) bilingüe de educación
Licenciado en Educación primaria indígena, así como las inherentes al puesto que le señale el
Primaria o Indígena (la) jefe (a) del área de educación indígena.
(Normal Básica, UPN, UPV). • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Constancia de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
bilingüismo y hablar el educación primaria indígena.
idioma indígena de la • Planear sus actividades educativas cumpliendo con los fines
región en que prestará normativos y formativos previstos en el plan de estudio vigente.
sus servicios. • Elaborar y dar seguimiento al proyecto anual de trabajo, consignando
• Disponibilidad las actividades por desarrollarse en cada una de las áreas que
para trabajar en donde integran los programas de estudio, para el grupo que le asigne el (la)
las necesidades del director (a) de la escuela.
servicio lo requieran. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Verificar que, como resultado de la acción educativa, los alumnos
manifiesten la presencia de hábitos, actitudes, competencias,
conocimientos y aptitudes que coadyuven a su desarrollo integral.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel los registros de control de asistencia
de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
que le corresponda.
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
alumnos a su cargo.
• Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (a) del plantel
para tratar asuntos del servicio y la adecuada marcha de la institución.
• Desempeñar las comisiones para las que fuere designado temporal o
definitivamente.
• Asistir y participar en reuniones de trabajo colegiado (Academias,
consejo técnico, taller de actualización, etc.) y demás actividades de
mejoramiento profesional.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal con las
tareas institucionales .

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Director (a) bilingüe de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1483
educación primaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
indígena estudios de Profesor o Indígena, en la parte relativa al (a) director (a) bilingüe de educación
Licenciado en Educación primaria indígena, así como las inherentes al puesto que le señale su
Preescolar, Primaria o jefe inmediato.
Indígena, (Normal Básica, • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
UPN, UPV). pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
• Constancia de educación primaria indígena.
bilingüismo y hablar el • Planear sus labores educativas con los principios formativos previstos
idioma indígena de la en el plan de estudios y los programas oficiales vigentes.
región en que prestará • Realizar y dar seguimiento al programa o proyecto anual de trabajo
sus servicios. para el desarrollo del servicio del plantel.
• De preferencia • Verificar que la educación que se imparte en la escuela se apegue al
haber realizado estudios plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP.
sistemáticos de • Controlar y supervisar la aplicación del plan de estudios y de los
actualización, programas oficiales conforme a las normas, lineamientos y las demás
capacitación o postgrado. disposiciones e instrucciones que en materia de educación bilingüe y
• Tres años de bicultural establezca la SEC.
antigüedad como mínimo • Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios
en el sistema. para el desarrollo del plan y los programas de estudio.
• Haber cubierto • Dirigir y supervisar, dentro del ámbito de la escuela, la ejecución de las
la plaza de antecedente actividades de control escolar y extensión educativa.
escalafonario y contar • Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
con el dictamen docente bilingüe en la escuela, las aulas y la comunidad.
correspondiente. • Integrar y remitir al inspector de zona la información que requiera el
• Disponibilidad área correspondiente a Educación Indígena para la planeación,
para trabajar en donde organización, administración y evaluación del servicio educativo.
las necesidades del • Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal del plantel, e
servicio lo requieran. informar al inspector de zona de las altas, las bajas y de los demás
movimientos de personal a su cargo, conforme a los lineamientos
establecidos.
• Llevar el registro de asistencia de personal a su cargo, a efecto de

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Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
ejercer el control y, en su caso, informar al área correspondiente a
educación indígena de la SEC, para los fines que haya lugar.
• Enviar oportunamente al área correspondiente a educación indígena,
por conducto del inspector de zona, los informes de las inasistencias,
justificadas o no, del personal a su cargo y, en su caso, las actas de
abandono de empleo, para se que trámite lo conducente.
• Llevar el registro y control de los bienes muebles e inmuebles y de
contenido del archivo que constituyen el patrimonio del plantel,
conforme a los procedimientos que establezca la Dirección General de
Administración a través de la Subdirección de Recursos Materiales de
la SEC.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educación Indígena y verificar su aplicación.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne las autoridades
educativas conforme a la naturaleza a su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Inspector (a) bilingüe • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1481
de educación primaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
indígena estudios de Profesor o Indígena en la parte relativa al (la) inspector (a) bilingüe de educación
Licenciado en Educación primaria indígena, así como las inherentes al puesto que le señale su
Preescolar, Primaria o jefe inmediato.
Indígena (Normal Básica, • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
UPN, UPV). jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de
• Tres años de su competencia para garantizar su funcionamiento.
antigüedad en el puesto • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
de director como mínimo. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
• Constancia de educación primaria indígena.
bilingüismo y hablar el • Elaborar su proyecto anual considerando las necesidades y
idioma indígena de la problemáticas detectadas y realizar una jerarquización de ellas de tal
región en que prestará manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del
sus servicios. supervisor (a) y los centros de trabajo y los de los centros trabajo de su
• De preferencia jurisdicción y darle seguimiento al mismo.
haber realizado estudios • Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las) directores
sistemáticos de (as) y dar las orientaciones pertinentes.
actualización, • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
capacitación o postgrado. ampliación, ubicación y sustitución de planteles del subsistema en la
• Haber cubierto zona a su cargo, y remitirla al jefe inmediato por los conductos
la plaza de antecedente
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 48
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
escalafonario y contar establecidos, a efecto de incluirla en el programa anual de crecimiento
con el dictamen del sistema de educación indígena en el estado.
correspondiente. • Integrar y validar, en su caso, la información estadística generada por
• Disponibilidad los planteles en sus diferentes niveles de la zona a su cargo y
para trabajar en donde presentarla a su jefe inmediato.
las necesidades del • Formular las propuestas, sobre la distribución de personal en los
servicio lo requieran. planteles de la zona a su cargo, en sus diferentes niveles educativos y
turnarlas al (la) jefe (a) inmediato superior para lo conducente.
• Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
escolar, informando a su jefe inmediato sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
personal directivo de los planteles de educación indígena, por nivel
educativo y turnarlas a su jefe inmediato para que tramite su atención.
• Fomentar y alertar las actividades de innovación educativa tendientes a
mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de capacitación y actualización
permanente a fin de fortalecer y mejorar el desempeño profesional del
personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico
pedagógicas al inicio de ciclo escolar.
• Programar y realizar las visitas necesarias a los centros de trabajo de
la zona a su cargo, elaborando los reportes correspondientes.
• Dar seguimiento a las visitas mensuales a los centros de trabajo de la
zona a su cargo, elaborando los reportes correspondientes.
• Brindar asesoría y apoyo a los profesores orientadores del programa
de alternativas de atención en la educación indígena, a fin de que
puedan cumplir con las funciones que les son encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los centro de trabajo
con servicios mixto, de acuerdo con los procedimientos establecidos en
esta modalidad, si existen en la zona a su cargo.
• Orientar a los centros de trabajo particulares sobre las gestiones a
seguir para su incorporación, así como para las actividades técnico
pedagógicas.
• Planear y supervisar la realización de los consejos técnicos de zona
y/o sectorizados, así como informar a su jefe inmediato sobre las
propuestas e innovaciones surgidas en éstos.
• Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (los) directores

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 49


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
(as) y dar las orientaciones pertinentes.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los cursos talleres de
actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto en la
práctica docente.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración de
experiencias educativas en los centros de trabajo a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne las autoridades
educativas conforme a la naturaleza a su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Supervisor de zona • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E1411
de educación indígena Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
estudios de Profesor o Indígena en la parte relativa al (la) supervisor (a) de zona de educación
Licenciado en Educación indígena, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a)
Preescolar, Primaria o del área de Educación Indígena.
Indígena (Normal Básica, • Orientar, asesorar y coordinar a los (las) inspectores (as) de zona en el
UPN, UPV). desempeño de su actividades.
• Tres años de • Coordinar el desarrollo del programa anual de supervisión a las
antigüedad en el puesto escuelas.
de supervisor como • Promover periódicamente, previa autorización del supervisor del área,
mínimo. reuniones de trabajo con los inspectores, directivos y maestros, con el
• Constancia de fin de señalar los lineamientos que deben seguir en la operación del
bilingüismo y hablar el servicio.
idioma indígena de la • Estudiar las solicitudes de creación de planteles que se presenten en la
región en que prestará Delegación General y turnar los resultados a la jefatura del
sus servicios. departamento.
• De preferencia • Informar al (la) jefe (a) de área correspondiente a educación indígena
haber realizado estudios de las necesidades de consolidación, ampliación, sustitución, función o
sistemáticos de suspensión (temporal o definitiva) de centros de trabajo.
actualización, • Apoyar, cuando se requiera, al jefe (a) de área en la elaboración del
capacitación o postgrado. programa anual de operación del servicio de educación indígena.
• Haber cubierto • Estudiar, con base en las características del sector, la ubicación de las
la plaza de antecedente inspecciones de zona en lugares estratégicos de fácil acceso, y
escalafonario y contar proponerla al jefe (a) de área.
con el dictamen • Distribuir en los planteles, por conducto de los inspectores, el
correspondiente. calendario para el desarrollo de las actividades administrativas.
• Disponibilidad • Cumplir con las demás funciones que le asigne las autoridades
para trabajar en donde educativas conforme a la naturaleza a su cargo y las demás
las necesidades del actividades inherentes al puesto.
servicio lo requieran.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 50
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN INDÍGENA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 51


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0763 2016
educación física Certificado de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de A
completo de: Educación Física en la parte relativa al (la) profesor (a) de educación 2099
Profesor (a) - Profesor o física, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del
normalista de Licenciatura en área correspondiente a educación física. 2102
educación física Educación • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Física (Normal pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 2119
Básica, UPN, UPV). educación física y deporte escolar.
- Maestro de • Planear sus actividades educativas cumpliendo con los principios 2138
Educación formativos previstos en el plan de estudios y programas oficiales A
Física. vigentes. 2143
- Profesor o • Analizar los programas para el estudio de la educación física y deporte
licenciado en escolar, correspondientes a los grupos a su cargo.
Educación • Elaborar y dar seguimiento a su programa anual de trabajo de acuerdo
Media con los lineamientos y las normas establecidas por la SEC.
(Educación • Realizar la evaluación diagnóstica de las condiciones de desarrollo
Física). físico de sus alumnos, para definir las estrategias que lleven a la mejor
- Profesor de aplicación técnica de los programas de estudio de educación física y
Educación deporte escolar.
Física y • Elaborar los instrumentos técnicos necesarios para evaluar el
Deportes. aprendizaje de los alumnos considerando en cada caso la naturaleza y
- Licenciado el contendido de cada objetivo programático y conforme a las normas y
en Cultura, lineamientos establecidos por el área correspondiente a educación
Física y del física.
Deporte. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Licenciado normas emitidas al respecto.
en Educación • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
Física, Deporte y competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
Recreación. de los alumnos a su cargo; así como la demás documentación oficial
- Licenciado que le corresponda.
en Organización
• Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel tanto los
Deportiva.
asuntos técnicos y administrativos relacionados con la conducción de
- Promotor
los alumnos a su cargo, como asuntos del servicio en el plantel y su
del Deporte.
adecuada marcha.
• Disponibilidad
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encarguen
para trabajar en donde
o las que se le asignen.
las necesidades del
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el
servicio lo requieran.
desarrollo de las tareas institucionales.
• Verificar que, como resultado de la acción educativa, los alumnos
manifiesten la presencia de hábitos, habilidades, competencias,
actitudes y conocimientos que coadyuven a su desarrollo integral y que
al término de su instrucción primaria salgan sabiendo hacer algo

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 52


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
respecto a la especialidad.
• Realizar y registrar las observaciones sobre el desarrollo del educando
en el área de educación física y deporte escolar, para detectar los
casos que requieran atención y/o ubicación especial.
• Elaborar el reporte de estimación y cuantificación de los recursos
técnicos materiales que se necesitan para la realización de su
programa de trabajo y presentarlo a su jefe inmediato.
• Solicitar asesoría al coordinador de programa de zona y/o de sector
para superar las deficiencias que surjan en el desarrollo de los
programa de estudio de educación física y deporte escolar.
• Presentar las iniciativas para el mejoramiento del proceso de
enseñanza aprendizaje en materia de educación física y deporte
escolar a su jefe inmediato.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne la autoridad educativa
conforme a la naturaleza del cargo y demás actividades inherentes al
puesto.
Supervisor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0701 1984
educación física de Certificado de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
zona completo de Profesor o Física en la parte relativa al supervisor (a) de educación física de zona, 1989
licenciado en Educación así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
Supervisor (a) de Física. correspondiente a educación física. 2120
educación física de • Tres años de • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su A
sector antigüedad en el puesto jurisdicción, y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de 2125
de director como mínimo su competencia para garantizar la prestación del servicio.
y con una trayectoria • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 2132
profesional destacada. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir A
• De preferencia educación física. 2137
haber realizado estudios • Elaborar su proyecto anual de trabajo considerando las necesidades y
sistemáticos de problemáticas detectadas y realizar una jerarquización de ellas, de tal
actualización, manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del
capacitación o postgrado. supervisor (a) y los de los centros de trabajo de su jurisdicción y darle
• Haber cubierto seguimiento al mismo.
la plaza de antecedente • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
escalafonario y contar ampliación, ubicación y sustitución de planteles del subsistema en la
con el dictamen zona a su cargo, y permitirle a su jefe inmediato superior por los
correspondiente. conductos establecidos, a efecto de incluirla en el programa anual de
• Disponibilidad crecimiento de educación física en el estado.
para trabajar en donde • Integrar y validar, en su caso, la información estadística general
las necesidades del proporcionada por los planteles y los diferentes niveles de la zona a su
servicio lo requieran. cargo, y presentarla a su jefe inmediato superior.
• Formular las propuestas sobre distribución de personal en los planteles
de la zona a su cargo, en sus diferentes niveles educativos, y turnarlas

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 53


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
a su jefe inmediato superior para lo conducente.
• Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
escolar, informando a su jefe inmediato superior sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presente el
personal directivo de los planteles de educación física, por nivel
educativo, y turnarlas a su jefe inmediato superior para que tramite su
atención.
• Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes
a mejorar la práctica educativa.
• Participar en las actividades de participación y actualización
permanente, a fin de fortalecer y mejorar el desempeño profesional del
personal docente.
• Realizar un diagnóstico de necesidades y problemáticas técnico-
pedagógicas al inicio del ciclo escolar.
• Realizar las visitas necesarias a los planteles de la zona a su cargo.
• Programar por lo menos dos visitas al mes a diferentes planteles.
• Brindar asesoría y apoyo a los educadores orientadores del programa
de alternativas de atención en la educación física, a fin de que puedan
cumplir con las funciones que le son encomendadas.
• Visitar y asesorar periódicamente al personal de los planteles con
servicios mixtos, de acuerdo con los procedimientos establecidos, en
esta modalidad.
• Orientar a los planteles particulares sobre las gestiones a seguir para
su incorporación, así como para las actividades técnico-pedagógicas.
• Planear y realizar los consejos técnicos de zona y/o sectorizados con
base a las necesidades del personal; así como informar a su jefe
inmediato sobre las propuestas e innovaciones surgidas de éstos.
• Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las) directores
(as) y dar las orientaciones pertinentes.
• Dar seguimiento a los contenidos abordados en los cursos talleres de
actualización, con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto en la
práctica docente.
• Apoyar las acciones que favorezcan el proceso de integración
educativo en los planteles a su cargo.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne la autoridad educativa
conforme a la naturaleza del cargo y demás actividades inherentes al
puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 54


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Supervisor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0721 1978
sector de educación Certificado de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
física completo de Profesor o Física en la parte relativa al supervisor de sector, así como las 2126
licenciado en Educación inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área A
Física. correspondiente a educación física. 2131
• Tres años de • Asesorar y supervisar el desarrollo de la tarea educativa en su
antigüedad en el puesto jurisdicción y aplicar las medidas que procedan dentro del ámbito de su
de supervisor de zona, competencia para garantizar la prestación del servicio.
como mínimo y con una • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trayectoria profesional pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
destacada. educación física.
• De preferencia • Elaborar su proyecto anual de trabajo considerando las necesidades y
haber realizado estudios problemáticas detectadas y realizar una jerarquización de ellas, de tal
sistemáticos de manera que haya vinculación entre los proyectos anuales del
actualización, supervisor (a) y los de los centros de trabajo de su jurisdicción y darle
capacitación y postgrado. seguimiento al mismo.
• Haber cubierto • Captar y analizar la información sobre las necesidades de creación,
la plaza de antecedente ampliación, ubicación y atención de planteles de cada nivel educativo
escalafonario y contar en la zona a su cargo, y remitirla a su jefe inmediato por los conductos
con el dictamen establecidos, a efecto de incluirla en el programa anual de crecimiento
correspondiente. del Sistema de Educación Física en el Estado.
• Disponibilidad • Integrar y validar, en su caso, la información estadística generada por
para trabajar en donde los planteles en sus diferentes niveles de la zona a su cargo, y
las necesidades del presentarla a su jefe (a) inmediato superior.
servicio lo requieran. • Formular las propuestas sobre la distribución de personal en los
planteles en la zona a su cargo en sus diferentes niveles educativos, y
turnarlas a su jefe inmediato superior.
• Elaborar el registro de personal de la zona a su cargo y actualizarlo
conforme a los movimientos que se efectúen durante el período
escolar, informando a su jefe (a) inmediato superior sobre el particular.
• Analizar y validar las solicitudes de material y equipo que le presenten
el personal directivo de los planteles de educación física, por nivel
educativo y turnarlas a su jefe inmediato superior para que tramite su
atención.
• Organizar y participar en las actividades de actualización permanente a
fin de fortalecer y mejorar el desempeño profesional del personal
docente.
• Dar seguimiento los contenidos abordados en los cursos y talleres de
actualización con el fin de ir haciendo una evaluación del impacto de la
practica docente.
• Revisar periódicamente los proyectos anuales de los (las)
coordinadores (as) de zona y dar las orientaciones pertinentes.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 55


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Fomentar y alentar las actividades de innovación educativa tendientes
a mejorar la practica docente.
• Planear y revisar los consejos técnicos de sector con base a las
necesidades de personal; así como informar a su jefe inmediato sobre
las propuestas surgidas de éstos.
• Orientar a los planteles particulares sobre las actividades técnico-
pedagógicas que se realizan en educación física e invitarlos a que se
integren a éstas.
• Verificar que como resultado de la acción educativa, los alumnos
manifiesten la presencia de hábitos, habilidades, actitudes y
conocimientos que coadyuven a su desarrollo integral y que al termino
de su instrucción preescolar y primaria egresen sabiendo algo respecto
a la especialidad.
• Cumplir con las demás funciones que le asigne la autoridad educativa
conforme a la naturaleza del cargo y demás actividades inherentes al
puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 56


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN FÍSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 57


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en español estudios de: Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
-Profesor o en español, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
Licenciado en (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Educación Media • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Español. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Profesor o Educación Secundaria.
Licenciado en Lengua y • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
Literatura Hispanas. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Licenciado en vigentes. 9359
Educación Media en Lengua • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
y Literatura Españolas. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Licenciado en competente respectiva.
Educación Media en • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Literatura Lingüística. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Licenciado en tenga a cargo.
Enseñanza de Idiomas en • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Letras Españolas. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Enseñanza de Lengua . escolar.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Lengua y Literatura Moderna. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Licenciado en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Literatura Dramática y desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Teatro. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Licenciado en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Ciencias de la Comunicación. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Licenciado en regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Pedagogía con Especialidad • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
en Español. normas emitidas al respecto.
- Licenciado en
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Estudios Latinoamericanos. plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
- Licenciado en aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Lenguaje y Educación.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
- Licenciado en
las que se le asignan.
Docencia en Letras.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
- Licenciado en
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Letras.
proceso educativo.
- Licenciado en
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
Letras Clásicas.
de cada grupo que atienda.
- Licenciado en

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 58


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Letras Españolas. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Letras Hispánicas. del servicio.
- Licenciado en • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Letras Hispanoamericanas. • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Licenciado en actividades docentes.
Letras Latinoamericanas. • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Licenciado en alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Letras y Lingüística. acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
- Licenciado en plantel.
Letras y Periodismo. • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
- Licenciado en institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
Letras, Lengua y Literatura profesional.
Hispánica. • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
- Licenciado en educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Lingüística aplicada a la actividades inherentes al puesto.
Enseñanza de las Lenguas.
- Licenciado en
Literatura.
- Licenciado en
Literatura
Hispanoamericanas
- Licenciado en
Literatura Iberoamericana.
- Licenciado en
Literatura Latinoamericana.
- Licenciado en
Literatura Hispánica.
• Disponibilidad
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio lo requieran.
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en matemáticas Estudios de: Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
- Licenciado en en matemáticas, así como las inherentes al puesto que le señale el (la)
Educación Media en Ciencia jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Físico-Matemáticas. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Profesor o pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Licenciado Egresado de la Educación Secundaria.
UPN, UPV, con la especialidad • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
en Matemáticas. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
9359
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 59
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en vigentes.
Educación media en Física y • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Matemáticas. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Licenciado en competente respectiva.
Educación Media en Físico- • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Matemáticas. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Licenciado en tenga a cargo.
Educación media • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Matemáticas. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
enseñanza de Matemáticas. escolar.
- Profesor o • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Licenciado en Física. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Actuario. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Actuario en desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Estadística e investigación de • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Operaciones. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Actuario en Seguros como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
y Finanzas. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Ingeniero en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
cualquier especialidad. normas emitidas al respecto.
- Físico en cualquier • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
especialidad. plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
- Licenciado en aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Actuaria. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
- Licenciado en las que se le asignan.
Estadística. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
- Licenciado en promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Estadística Social. proceso educativo.
- Licenciado en
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
Informática. de cada grupo que atienda.
- Licenciado en
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
Matemáticas.
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
- Licenciado en
del servicio.
Matemáticas Aplicadas .
• Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
- Licenciado en
Matemáticas Aplicadas a la • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
Computación . actividades docentes.
- Licenciado en • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
Instrumentación Electrónica. alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
- Licenciado en acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
Arquitectura. plantel.
- Licenciado en • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 60
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Pedagogía con especialidad institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
en Matemáticas. profesional.
- Licenciado en • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Electrónica y Computación. educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
- Licenciado en actividades inherentes al puesto.
Contaduría.
- Licenciado en
Economía.
- Licenciado en
Finanzas.
- Matemático.
- Matemático en
Matemáticas Básicas.
- Matemático
Estadístico .
- Licenciado en
Administración de empresas
en cualquier especialidad
afín.
• Disponibilidad
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio lo requieran.
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en biología estudios de: Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
-Licenciado en en biología, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
Ciencia de la (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Educación en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Ciencias Químico- pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Biológicas. Educación Secundaria.
-Licenciado de • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
Educación Media formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
en Biología. vigentes. 9359
-Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Educación Media para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
en Ciencias competente respectiva.
Biológicas. • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
-Licenciado en institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
Educación Media tenga a cargo.
en Ciencias • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Naturales. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 61


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
-Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Biología de escolar.
Producción. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
-Licenciado en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Biología de del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Producción de desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Animales. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
-Licenciado en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Bioquímica. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
-Biólogo. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
-Biólogo Científico en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Biofísica. normas emitidas al respecto.
-Biólogo Científico en • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Bioquímica. plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
-Biólogo Científico en aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Botánica. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
-Biólogo Científico en las que se le asignan.
Microbiología. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
-Biólogo Científico en promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Morfología. proceso educativo.
-Biólogo Científico en • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
Química. de cada grupo que atienda.
-Biólogo Científico en • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
Zoología. asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
-Biólogo Ecólogo. del servicio.
-Biólogo en • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Pesquería.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
-Biólogo Marino.
actividades docentes.
-Biólogo Pesquero.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
-Bioquímico.
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
-Ingeniero Ambiental.
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
-Ingeniero Ambiental
plantel.
en agua.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
-Ingeniero
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
Bioquímico.
profesional.
-Ingeniero
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Bioquímico
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Industrial.
actividades inherentes al puesto.
-Ingeniero en
Ecología.
-Ingeniero en
Alimentos.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 62


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
-Ingeniero en
Agrónomo.
-Medico Veterinario
Zootecnista.
-Químico o Ingeniero
Químico en
cualquier
especialidad.
-Licenciado en
Biología.
-Licenciado en
Biología
Agropecuaria.
-Licenciado en
Biología
Biomédica.
-Licenciado en
Biología de la
Reproducción.
-Licenciado en
Biología en
Botánica.
-Licenciado en
Biología en
Ecología.
-Licenciado en
Biología en
Ecología Acuática.
-Licenciado en
Biología en
Ecología Terrestre.
-Licenciado en
Biología en
Ecosistemas
Terrestres.
-Licenciado en
Biología en
Hidrobiología.
-Licenciado en
Biología en
Zoología.
-Licenciado en
Biología
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 63
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Experimental.
-Licenciado Biología
Marina.
-Licenciado en
Botánica.
-Licenciado en
Hidrobiología.
-Licenciado en
Ciencias
Atmosféricas.
-Licenciado en
Ciencias
Biológicas.
-Licenciado en
Ciencias
Biológicas en
Ecología Acuática.
-Licenciado en
Ciencias
Biológicas en
Ecología Acuática.
-Licenciado en
Ciencias
Biológicas en
Ecología Terrestre.
-Licenciado en
Ecología.
-Licenciado en
Ecología e
Ingeniero Social.
-Licenciado en
Medicina en
cualquier
especialidad.
-Licenciado en
Investigación
Biomédica Básica.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN,
UPV, con la
especialidad en
Biología o materia
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 64
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
afín.
• Disponibilidad
para trabajar en donde
las necesidades del
servicio lo requieran.
Profesor (a) de • Título o • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria Certificado completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en introducción física- estudios de: Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
química - Profesor o en introducción física-química, así como las inherentes al puesto que le
Licenciado en Físico- señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Química. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Licenciado en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Pedagogía con especialidad Educación Secundaria.
en Ciencias Naturales. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
- Licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Educación Media en Ciencias vigentes. 9359
Físico-Matemáticas. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Licenciado en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Educación Media Ciencias competente respectiva.
Naturales. • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
- Licenciado en institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
Educación Media en Física y tenga a cargo.
Matemático. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Licenciado en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Educación en Física y sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Química. escolar.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Educación Media en Físico- escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Matemáticas. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Físico. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Físico en Ciencias • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Materiales. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Físico en como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Experimental. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Físico en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Matemáticas. normas emitidas al respecto.
- Físico Teórico. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
- Ingeniero plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Electricista o aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Electromecánico.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
- Ingeniero Geofísico.
las que se le asignan.
- Ingeniero en
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 65


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
cualquier especialidad. promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
- Licenciado en proceso educativo.
Física. • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
- Licenciado en de cada grupo que atienda.
Matemáticas. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Ciencias Atmosféricas. del servicio.
- Licenciado en Física • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
y Matemáticas. • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Licenciado en actividades docentes.
Físico-Matemáticas. • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Matemático en alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
cualquier especialidad. acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
- Profesor o plantel.
Licenciado egresado de la • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
UPN o UPV o equivalente, con
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
la especialidad en la materia. profesional.
- Licenciado en • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Ciencias de la Educación en educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Ciencias Químico-Biológicas. actividades inherentes al puesto.
- Licenciado en
Educación Media Química.
- Agroquímica.
- Biólogo Científico en
Bioquímica.
- Biólogo Científico en
Química.
- Bioquímico.
- Ingeniero
Agroquímico.
- Ingeniero
Bioquímico.
- Ingeniero
Bioquímico Administrador en
Procesado de Alimentos.
- Ingeniero
Bioquímico en Alimentos.
- Ingeniero
Bioquímico en Productos
Naturales.
- Ingeniero
Bioquímico en Servicios
Alimentarios.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 66
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Ingeniero
Geoquímica.
- Ingeniero Industrial
en Química.
- Ingeniero Industrial
Químico.
- Ingeniero Químico.
- Ingeniero Químico
Agroindustrial.
- Ingeniero Químico
Biólogo.
- Ingeniero Químico
Bromatólogo.
- Ingeniero Químico
Biólogo.
- Ingeniero Químico
en Agroindustrias.
- Ingeniero Químico
en Alimentos.
- Ingeniero Químico
en Bioquímica.
- Ingeniero químico
en Ciencias Nucleares.
- Ingeniero Químico
en Metalurgia.
- Ingeniero Químico
en Química Orgánica.
- Ingeniero Químico
en Tecnología de Alimentos.
- Ingeniero Químico
Metalúrgico.
- Ingeniero Químico
Petrolero.
- Ingeniero
Metalúrgico.
- Ingeniero en Minas
y Metalurgia.
- Ingeniero Industrial
Siderúrgico.
- Licenciado en
Ciencias Químicas.
- Licenciado en

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 67


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Química en Alimentos.
- Licenciado en
Química en Análisis Clínicos.
- Licenciado en
Química en Biólogo
Parapsicólogo.
- Licenciado Químico
Clínico.
- Químico en
cualquier especialidad.
- Profesor o
Licenciado egresado de la
UPN o UPV, con la especialidad
en Química o afín.
• Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0463 A
en física - Licenciado en Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Educación Media en Ciencias secundaria en física, así como las inherentes al puesto que le señale el
físico Matemáticas. (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Licenciado en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Educación Media Ciencias pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Naturales. Educación Secundaria.
- Licenciado en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
Educación Media en Física y formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Matemático. vigentes. 9359
- Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Educación Media en Física y para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Química. competente respectiva.
- Licenciado en • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Educación Media en Físico- institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
Matemáticas. tenga a cargo.
- Físico. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Físico en Ciencias plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Materiales. sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
- Físico en escolar.
Experimental. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Físico en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Matemáticas. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 68


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Físico Teórico. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Ingeniero • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Electricista o establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Electromecánico. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Ingeniero Geofísico. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Ingeniero en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
cualquier Especialidad. normas emitidas al respecto.
- Licenciado en • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Pedagogía con especialidad plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
en Ciencias Naturales. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Licenciado en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Física. las que se le asignan.
- Licenciado en • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
Matemáticas. promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
- Licenciado en proceso educativo.
Ciencias Atmosféricas. • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
- Licenciado en Física de cada grupo que atienda.
y Matemáticas. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Físico-Matemáticas. del servicio.
- Matemático en • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
cualquier especialidad. • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Profesor o actividades docentes.
Licenciado egresado de la
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
UPN, UPV, con la especialidad
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
en la materia.
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
-Este perfil también es posible
plantel.
para la signatura de
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
Introducción a la Física.
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
• Disponibilidad para
profesional.
trabajar en donde las
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
necesidades del servicio
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
lo requieran.
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en química - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
Ciencias de la Educación en en química, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
Ciencias Químico-Biológicas. (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Licenciado en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Educación Media en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Ciencias Naturales. Educación Secundaria.
- Licenciado en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 69


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Educación Media Física y formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Química. vigentes. 9359
- Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Educación Media Ciencias para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Naturales. competente respectiva.
- Licenciado en • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Educación Media Química. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Licenciado en tenga a cargo.
Pedagogía con especialidad • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
en Ciencias Naturales. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Agroquímica. sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
- Biólogo Científico en escolar.
Bioquímica. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Biólogo Científico en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Química. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Bioquímico. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Ingeniero • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Agroquímico. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Ingeniero como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Bioquímico. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Ingeniero • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Bioquímico Administrador en normas emitidas al respecto.
Procesado de Alimentos. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
- Ingeniero plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Bioquímico de Alimentos. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Ingeniero • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Bioquímico en Productos las que se le asignan.
Naturales. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
- Ingeniero promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Bioquímico en Servicios proceso educativo.
Alimentarios.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
- Ingeniero
de cada grupo que atienda.
Bioquímico Industrial.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Ingeniero
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Geoquímica.
del servicio.
- Ingeniero Industrial
• Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
en Química.
- Ingeniero Industrial • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
Químico. actividades docentes.
- Ingeniero Químico. • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Ingeniero Químico alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Agroindustrial. acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
- Ingeniero Biólogo. plantel.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 70
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Ingeniería Químico • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
Bromatólogo. institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
- Ingeniero Químico profesional.
en Agroindustrias. • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
- Ingeniero Químico educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
en Alimentos. actividades inherentes al puesto.
- Ingeniero Químico
en Bioquímica.
- Ingeniero Químico
en Ciencias Naturales.
- Ingeniero Químico
en Metalurgia.
- Ingeniero Químico
en Química Orgánica.
- Ingeniero Químico
en Tecnología de Alimentos.
- Ingeniero Químico
Metalúrgico.
- Ingeniero Químico
Petrolero.
- Ingeniero Petrolero.
- Ingeniero
Metalúrgico.
- Ingeniero en Minas
y Metalurgia.
- Ingeniero Industrial
Siderúrgico.
- Licenciado en
Ciencias Químicas.
- Licenciado en
Química en Alimentos.
- Licenciado en
Química en Análisis Clínicos.
- Licenciado en
Química en Biólogo
Parasicólogo.
- Licenciado Químico
Clínico.
- Licenciado en
Ciencias Atmosféricas.
- Licenciado en
Física.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 71


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Químico en
cualquier especialidad.
- Profesor o
Licenciado egresado de la
UPN, UPV, con la especialidad
en Química o afín.
• Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0463 A
en educación - Profesor o Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
ambiental Licenciado en Educación secundaria en educación ambiental, así como las inherentes al puesto
Media Ciencias Naturales. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Profesor o • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Licenciado en Educación pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Media Biología. Educación Secundaria.
- Licenciado en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
Ciencias Químico-Biológicas. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Licenciado en vigentes. 9359
Biología en cualquier • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
especialidad afín. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Ingeniero Químico. competente respectiva.
- Ingeniero • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Bromatólogo. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Ingeniero tenga a cargo.
Agrónomo. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Químico Biólogo. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Químico- sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Farmacéutico-Biólogo. escolar.
- Químico • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Bacteriólogo Parasitólogo. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Profesor o del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Licenciado en Ciencias desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Sociales. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Profesor o establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Licenciado en Ciencias como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Naturales. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Licenciado en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Pedagogía con especialidad normas emitidas al respecto.
en Ciencias Naturales. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 72


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Perfiles de la plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Asignatura de Biología. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Profesor o • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Licenciado egresado de la las que se le asignan.
UPN, UPV. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
• Disponibilidad para promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
trabajar en donde las proceso educativo.
necesidades del servicio • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
lo requieran. de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en historia - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
Ciencias de la Educación en en historia, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
Ciencias Sociales. (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Licenciado en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Educación Media en Ciencias pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Sociales. Educación Secundaria.
- Licenciado en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
Educación Media en Historia. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Arqueólogo. vigentes. 9359
- Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Antropología Cultural. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Licenciado en competente respectiva.
Antropología Física. • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
- Licenciado en institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
Antropología Social. tenga a cargo.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 73
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Ciencias Antropológicas. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Ciencias Antropológicas en escolar.
Historia. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Licenciado en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Ciencias Políticas. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Licenciado en desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Economía. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Licenciado en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
estudios Latinoamericanos. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Licenciado en Etno- regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Historia. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Licenciado en normas emitidas al respecto.
Historia. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
- Licenciado en plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Historia del Arte. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Licenciado en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Historia Económica. las que se le asignan.
- Licenciado en • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
Humanidades en Historia. promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
- Licenciado en proceso educativo.
Sociología. • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
- Licenciado en de cada grupo que atienda.
Derecho. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Relaciones Internacionales. del servicio.
- Licenciado en
• Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Ciencias Humanas.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Licenciado en
actividades docentes.
Humanidades.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Licenciado en
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Cultura Popular.
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
• Disponibilidad para
plantel.
trabajar en donde las
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
necesidades del servicio
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
lo requieran.
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completos de estudios Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 74
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
en geografía de: Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
- Licenciado en en geografía, así como las inherentes al puesto que le señale el (la)
Educación Media Ciencia jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Social. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Licenciado en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Educación Media en Educación Secundaria.
Geografía. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
- Licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Ciencias de la Educación en vigentes. 9359
Ciencias Sociales. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Licenciado en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Pedagogía con Especialidad competente respectiva.
en Ciencias Sociales. • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
- Geólogo. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Ingeniero en tenga a cargo.
Geociencias. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Ingeniero en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Geodesia. sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
- Ingeniero en escolar.
Geodesta. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Ingeniero Geofísico. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Ingeniero Geógrafo. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Ingeniero Geólogo. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Geógrafo. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Licenciado en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Ciencias de la Tierra en como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Geofísica. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Licenciado en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Ciencias de la Tierra en normas emitidas al respecto.
Geología. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
- Licenciado en plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Ciencias Sociales. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Licenciado en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Economía. las que se le asignan.
- Licenciado en
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
Geografía.
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
- Licenciado en proceso educativo.
Geología.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
- Licenciado en
de cada grupo que atienda.
Historia.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Sociología.
del servicio.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 75


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Antropología. • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Licenciado en actividades docentes.
Ciencias Políticas. • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Licenciado en alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Relaciones Internacionales. acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
• Disponibilidad para plantel.
trabajar en donde las • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
necesidades del servicio institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
lo requieran. profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en formación cívica y - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza secundaria 3279
ética Ciencias de la Educación en formación cívica y ética, así como las inherentes al puesto que le
Ciencias Sociales. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Licenciado en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Educación Media en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Psicología, Educación y Educación Secundaria.
Orientación. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
- Licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Educación Media de vigentes. 9359
Orientación Educativa. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Licenciado en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Educación Media de competente respectiva.
Orientación Escolar. • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
- Licenciado en institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
Educación Media en Ciencias tenga a cargo.
Sociales. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Licenciado en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Educación Media en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Educación Cívica. escolar.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Educación Media en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Filosofía. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Licenciado en desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Educación Media en • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Pedagogía. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Licenciado en como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Educación Media en regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 76


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Psicología. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Licenciado en normas emitidas al respecto.
Educación Media en • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Psicología Educativa. plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
- Licenciado en aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Educación Media en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Psicopedagogía. las que se le asignan.
- Licenciado en • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
Educación Media en promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Psicología Orientador. proceso educativo.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
Educación Media en Asesor de cada grupo que atienda.
Psicopedagógico. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
- Licenciado en asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Antropología Social. del servicio.
- Licenciado en • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Ciencias Humanas.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Licenciado en
actividades docentes.
Ciencias Jurídicas.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
- Licenciado en
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Ciencias Políticas.
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
- Licenciado en
plantel.
Ciencias Sociales.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
- Licenciado en
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
Comunicación Humana.
profesional.
- Licenciado en
Criminología. • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
- Licenciado en educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Derecho.
- Licenciado en
Filosofía.
- Licenciado en
Humanidades.
- Licenciado en
Pedagogía.
- Licenciado en
Pedagogía en
Psicopedagogía.
- Licenciado en
Pedagogía con especialidad
en Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Relaciones Internacionales.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 77
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en
Religión.
- Licenciado en
Sociología.
- Licenciado en
Teología.
- Licenciado en
Trabajo Social.
• Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0463 A
en lengua extranjera - Licenciado en Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
inglés Educación Media en Inglés. secundaria en lengua extranjera (inglés), así como las inherentes al
- Licenciado en puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Educación Media en Idiomas • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
(Inglés). pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Licenciado en Educación Secundaria.
Enseñanza del Idioma Inglés. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
- Licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Enseñanza en Inglés. vigentes. 9359
- Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Etnolingüística. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Teacher’s Course. competente respectiva.
- Licenciado en • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
Pedagogía con especialidad institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
en Inglés. tenga a cargo.
- Licenciado en • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Idioma Inglés. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Interpretación (Inglés). escolar.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Lengua Inglesa. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Licenciado en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Lengua y Literatura Inglesa. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Licenciado en • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Lengua y Literatura Moderna establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
en Letras Inglesas. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Licenciado en regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Letras Inglesas. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 78


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en normas emitidas al respecto.
Lingüística aplicada en • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Traducción y en Didáctica del plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Idioma (Inglés). aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Licenciado en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Traducción (Inglés). las que se le asignan.
- Licenciado en • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
Turismo. promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
- Licenciado en proceso educativo.
Traducción e Interpretación • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
(Inglés). de cada grupo que atienda.
• Disponibilidad para • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
trabajar en donde las asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
necesidades del servicio del servicio.
lo requieran. • Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0363 3244
enseñanza secundaria completo de estudios de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0463 A
en apreciación y - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor(a) de enseñanza secundaria 3279
expresión artística Educación Media en en apreciación y expresión artística, así como las inherentes al puesto
Educación Artística. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Licenciado en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Educación Artística. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Licenciado de Educación Secundaria.
Danza Folklórica. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y 9246
- Licenciado en Artes formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Plásticas. vigentes. 9359
- Licenciado en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Etnomusicología. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Licenciado en competente respectiva.
Educación Artística en Artes • Aplicar las disposiciones técnico-pedagógicas y de organización
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 79
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Plásticas. institucional que se establezcan para impartir la educación al grupo que
- Licenciado en tenga a cargo.
Educación Artística en • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Artesanías. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la subdirección en el inicio del período
Educación Artística en escolar.
Danza. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Licenciado en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Educación Artística en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Música. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Licenciado en • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Educación Artística en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Teatro. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Licenciado en regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Educación e Investigación • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Artística. normas emitidas al respecto.
- Licenciado en • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del
Enseñanza de Canto e plantel, los registros de control de asistencia y de evaluación del
Instrumento. aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
- Licenciado en • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Enseñanza de Materias las que se le asignan.
Musicales Especificas. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
- Licenciado en promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
Enseñanza Musical Escolar. proceso educativo.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
Enseñanza de la Danza. de cada grupo que atienda.
- Licenciado en
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
Docencia de la Danza
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
Clásica.
del servicio.
- Maestro
• Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Especializado en la
Educación Musical Escolar. • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
- Maestro actividades docentes.
Especializado en la • Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
Enseñanza de la alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
Composición. acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
- Maestro plantel.
Especializado en la • Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
Enseñanza de un institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
Instrumento o de Canto. profesional.
- Maestro • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
Especializado en la educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
Enseñanza del Solfeo. actividades inherentes al puesto.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 80
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Profesor de Danza
- Profesor de Danza
Clásica (Escuela Nacional de
Danza Clásica).
- Profesor de Danza
Contemporánea (Escuela
Nacional de Danza
Contemporánea).
- Profesor de Danza
Folklórica (Escuela Nacional
de Danza Folklórica).
- Profesor de
Enseñanzas Musicales
Escolares.
- Actuación
(Egresados de la Escuela de
Arte teatral del INBA).
- Bailarín Ejecutante
de Danza Clásica.
- Bailarín Ejecutante
de Danza Contemporánea.
- Bailarín Ejecutante
de Danza de Concierto.
- Bailarín Ejecutante
de Danza Folklórica.
- Cantante.
- Cantante de
Concierto.
- Cantante de Opera.
- Composición
(Escuela Superior de
Música).
- Concertista.
- Concertista de
Clavecín (Escuela Superior
de Música).
- Concertista de
Órgano (Escuela Superior de
Música).
- Concertista de
Piano (Escuela Superior de
Música).
- Dirección de Arpa
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 81
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Dirección de Canto
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de
Clarinete (Escuela Superior
de Música).
- Dirección de
Contrabajo (Escuela Superior
de Música).
- Dirección de Corno
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de Fagot
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de Flauta
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de
Guitarra (Escuela Superior
de Música).
- Dirección de Oboe
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de
Percusiones (Escuela
Superior de Música).
- Dirección de
Saxofón (Escuela Superior
de Música).
- Dirección de
Trombón (Escuela Superior
de Música).
- Dirección de
Trompeta (Escuela
Superior de Música).
- Dirección de Tuba
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de Viola
(Escuela Superior de
Música).
- Dirección de Violín
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 82
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Dirección de
Violonchelo (Escuela
Superior de Música).
- Dirección de
Conjuntos Vocales e
Instrumentos.
- Ejecutante de
Instrumentos de Aliento
(Madera o metal).
- Ejecutante de
Instrumento de Arco.
- Ejecutante de
Instrumentos de Percusión o
Punteo.
- Ejecutante de
Instrumento de Teclado.
- Escenografía
Teatral (Egresado de la
Escuela de Arte Teatral).
- Escenógrafo.
- Escultor.
- Flautista.
- Folklorista.
- Grabador.
- Guitarrista.
- Interprete de Danza
Mexicana.
- Licenciado en Arte
Dramático.
- Licenciado en Arte
de Actuación.
- Licenciado en Arte
en Canto.
- Licenciado en Arte
en Cerámica.
- Licenciado en Arte
en Clarinete.
- Licenciado en Arte
en Contrabajo.
- Licenciado en Arte
en Corno.
- Licenciado en Arte

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 83


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
en Danza.
- Licenciado en Arte
en Danza Contemporánea.
- Licenciado en Arte
en Escultura.
- Licenciado en Arte
Fagot.
- Licenciado en Arte
en Flauta.
- Licenciado en Arte
en Fotografía.
- Licenciado en Arte
en Gráfica.
- Licenciado en Arte
en Gráfica-Diseño Gráfico.
- Licenciado en Arte
en Gráfica-Grabado.
- Licenciado en Arte
en Gráfica-Litografía.
- Licenciado en Arte
en Guitarra.
- Licenciado en Arte
en Oboe.
- Licenciado en Arte
en Percusiones.
- Licenciado en Arte
en Piano.
- Licenciado en Arte
Pintura-Dibujo.
- Licenciado en Arte
en Saxofón.
- Licenciado en Arte
en Trombón.
- Licenciado en Arte
en Trompeta.
- Licenciado en Arte
en Tuba.
- Licenciado en Arte
en Violonchelo.
- Licenciado en Arte
en Gráficas.
- Licenciado en Arte

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 84


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
en Musicales.
- Licenciado en Arte
en Plásticas.
- Licenciado en Arte
en Visuales.
- Licenciado en Artes
Camarográficas.
- Licenciado en Artes
Escenográficas.
- Licenciado en Artes
Gráficas.
- Licenciado en Artes
Plásticas.
- Licenciado en Artes
Textiles.
- Licenciado en
Canto.
- Licenciado en
Danza.
- Licenciado en
Diseño Gráfico.
- Licenciado en
Etnomusicología.
- Licenciado en
Laudería.
- Licenciado en
Literatura Dramática y
Teatro.
- Licenciado en
Música.
- Licenciado en
Música e Instrumentista.
- Licenciado en
Música en Ejecución
Instrumental.
- Licenciado en
Música en Enseñanza
Musical.
- Licenciado en
Música Sacra y Dirección
Coral.
- Licenciado en
Música y Cantante.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 85
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en
Música y Director de Coros.
- Licenciado en
Musicología.
- Licenciado en
Pedagogía Musical.
- Licenciado en
Piano.
- Licenciado en
Producción y Programación
Musical .
- Licenciado en
Teatro.
- Licenciado
Instrumentista.
- Licenciado en
Actuación (Escuela de Arte
Teatral).
- Licenciado en
Composición.
- Licenciado en
Concertista de Arpa.
- Licenciado en
Concertista de Canto.
- Licenciado en
Concertista de Clarinete.
- Licenciado en
concertista de Clavecín.
- Licenciado en
Concertista de Contrabajo.
- Licenciado en
Concertista de Corno
Francés.
- Licenciado en
Concertista de Corno Inglés.
- Licenciado en
Concertista de Fagot.
- Licenciado en
Concertista de Flauta.
- Licenciado en
Concertista de Guitarra.
- Licenciado en
Concertista de Oboe.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 86
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Licenciado en
Concertista de Opera y de
Concierto.
- Licenciado en
Concertista de Órgano.
- Licenciado en
Concertista de Percusiones.
- Licenciado en
Concertista de Piano.
- Licenciado en
Concertista de Saxofón.
- Licenciado en
Concertista de Trombón.
- Licenciado en
Concertista de Tuba.
- Licenciado en
Concertista de Viola.
- Licenciado en
concertista de Violín.
- Licenciado en
Concertista de Violonchelo.
- Licenciado en
Coreografía.
- Licenciado en
Dirección de Coro.
- Licenciado en
Dirección de Orquesta.
- Licenciado en
Diseño.
- Licenciado en
Escenografía (Escuela de
Arte Teatral).
- Musicología.
- Pianista.
- Pintor.
- Viola.
- Violín.
- Egresado del Centro
de Desarrollo Artístico
(CEDART) en cualquier
especialidad.
- Interprete de Danza

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 87


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
de Concierto.
- Técnico en Artes
Plásticas.
- Técnico en Danza.
- Técnico en Danza
Contemporánea.
- Técnico en Danza
Española.
- Técnico en Danza
Folklórica.
- Técnico en Música.
- Técnico en Teatro.
- Egresado de la
Escuela del INBA y/o Escuela
Superior de Música.
• Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0763 3244
educación física estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
- Profesor o Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de educación física, así 3279
licenciado en como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Educación Educación Secundaria. 3389
Física (Normal • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Básica, UPN o pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
UPV). Educación Secundaria.
- Profesor o • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
licenciado en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Educación vigentes. 9359
Media • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
(Educación para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Física). competente respectiva.
- Maestro de • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Educación plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Física. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Profesor inicio del período escolar.
Normalista de • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Educación escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Física. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Profesor de desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Educación • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Física y
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 88
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Deportes. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Licenciado en como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Cultura Física y regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
del Deporte. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Licenciado en normas emitidas al respecto.
Educación • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
Física, Deporte competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y Recreación. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
- Licenciado en como la demás documentación oficial que le corresponda.
Organización • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Deportiva. las que se le asignan.
- Promotor del • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
deporte. promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
• Disponibilidad para proceso educativo.
trabajar en donde las • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
necesidades del servicio de cada grupo que atienda.
lo requieran. • Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en la especialidad de - Ingeniero Agrónomo Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
agricultura Fitotecnista. tecnológica en la especialidad de agricultura, así como las inherentes al
- Biólogo (Edafólogo). puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Agrónomo • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Especialista en Agroecología. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero Agrícola. Educación Secundaria.
- Ingeniero Agrónomo • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
en Administración de formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Sistemas Agropecuarios. vigentes. 9359

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 89


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Ingeniero Agrónomo • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
en Sistemas de Producción para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Agrícola. competente respectiva.
- Químico Agrícola. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Maestro Egresado plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
del ISETA con especialidad en sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Agricultura. inicio del período escolar.
- Técnico • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Agropecuario. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Administración Agro silvícola. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Profesional Técnico • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Agrícola. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Técnico en Ciencias como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Agropecuarias. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Con el compromiso de • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
estudiar la docencia normas emitidas al respecto.
tecnológica. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
• Disponibilidad para competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
trabajar en donde las y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
necesidades del servicio como la demás documentación oficial que le corresponda.
lo requieran. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 90
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en la conservación e - Maestro egresado Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
industrialización de del ISETA con especialidad en tecnológica en la conservación e industrialización de alimentos
alimentos (agrícola) Industrias Agropecuarias. (agrícola), así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe 3389
- Licenciado en (a) del área de Educación Secundaria. A
Nutrición y Ciencias de los • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
Alimentos. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
- Licenciado en Educación Secundaria. 9246
Ciencia y Tecnología de los • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Alimentos. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Ingeniero vigentes.
Agrónomo con • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
especialidad en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Agroindustria. competente respectiva.
- Agrónomo con • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
especialidad en Industrias plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Agropecuarias. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Ingeniero en inicio del período escolar.
Alimentos. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Ingeniero escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Bioquímico. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Ingeniero desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Bioquímico en Alimentos. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Ingeniero establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Bioquímico en Productos como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Naturales. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Ingeniero en • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Procesos Químicos de normas emitidas al respecto.
Alimentos. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
- Técnico en competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
Industrias Agropecuarias. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
- Técnico en como la demás documentación oficial que le corresponda.
conservación e • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
Industrialización de las que se le asignan.
Productos.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
- Agropecuarios
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
(frutas y hortalizas).
proceso educativo.
• Con el compromiso de
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
estudiar la docencia
de cada grupo que atienda.
tecnológica.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 91


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Disponibilidad para asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
trabajar en donde las del servicio.
necesidades del servicio • Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
lo requieran. actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en industrias - Ingeniero Forestal. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
forestales - Ingeniero Forestal tecnológica en industrias forestales, así como las inherentes al puesto
Industrial. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Agrónomo • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
en Sistemas de Producción pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Forestal. Educación Secundaria.
- Ingeniero Forestal • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
en Sistemas de Producción. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Ingeniero Agrónomo vigentes. 9359
Fitotecnista. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Restauración Forestal. competente respectiva.
- Biólogo • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
(silvicultura). plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Bachillerato sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Tecnológico en Explotación inicio del período escolar.
Forestal. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Bachillerato escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Tecnológico en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Administración Agro silvícola. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Profesional Técnico • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
en Tecnología de la Madera. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
• Con el compromiso de como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
estudiar la docencia regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
tecnológica. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Disponibilidad para normas emitidas al respecto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 92


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
trabajar en donde las • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
necesidades del servicio competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lo requieran. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en silvicultura - Ingeniero Forestal. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
- Ingeniero Forestal tecnológica en silvicultura, así como las inherentes al puesto que le
Industrial. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Agrónomo • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
en Sistemas de Producción pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Forestal. Educación Secundaria.
- Ingeniero Forestal • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
en Sistemas de Producción. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Ingeniero Agrónomo vigentes. 9359
Fitotecnista. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Restauración Forestal. competente respectiva.
- Biólogo • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
(silvicultura). plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 93
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Títulos afines con sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Biología. inicio del período escolar.
- Bachillerato • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Tecnológico en Explotación escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Forestal. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Bachillerato desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Tecnológico en • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Administración Agrosilvícola. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Profesional Técnico como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
en Tecnología de la Madera. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Con el compromiso de • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
estudiar la docencia normas emitidas al respecto.
tecnológica. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
• Disponibilidad para competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
trabajar en donde las y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
necesidades del servicio como la demás documentación oficial que le corresponda.
lo requieran. • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en la conservación e - Maestro egresado Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
industrialización de del ISETA con especialidad en tecnológica en la conservación e industrialización de alimentos

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 94


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
alimentos (pecuario) Industrias Agropecuarias. (pecuario), así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe 3389
- Ingeniero Agrónomo (a) del área de Educación Secundaria. A
Zootecnista. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
- Ingeniero en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Alimentos. Educación Secundaria. 9246
- Ingeniero • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Bioquímico. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Ingeniero vigentes.
Bioquímico en Alimentos. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Bioquímico en Productos competente respectiva.
Naturales. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Ingeniero en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Procesos Químicos de sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Alimentos. inicio del período escolar.
- Técnico en Industria • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Agropecuarias. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Conservación e desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Industrialización de • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Productos Agropecuarios establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
(lácteos y carnes). como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Técnico en regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Alimentos. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Con el compromiso de normas emitidas al respecto.
estudiar la docencia • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
tecnológica. competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
• Disponibilidad para y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
trabajar en donde las como la demás documentación oficial que le corresponda.
necesidades del servicio • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
lo requieran. las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 95
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0465 A
en ganadería - Maestro egresado Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
del ISETA con especialidad en tecnológica en ganadería, así como las inherentes al puesto que le
Pecuarias. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Médico Veterinario • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Zootecnista. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero Agrónomo Educación Secundaria.
Zootecnista. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Ingeniero formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Zootecnista. vigentes. 9359
- Ingeniero • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Agrónomo. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Carrera de Técnico competente respectiva.
Agropecuario. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Títulos afines con plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Biología. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Técnico Pecuario. inicio del período escolar.
- Técnico en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Producción Pecuario. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Explotación Ganadera. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Técnico • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Zootecnista. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
• Con el compromiso de como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
estudiar la docencia regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
tecnológica. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Disponibilidad para normas emitidas al respecto.
trabajar en donde las • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
necesidades del servicio competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lo requieran. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 96


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
tecnológica en - Ingeniero Naval. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
operación y - Ingeniero Mecánico. tecnológica en operación y mantenimiento de equipo marino, así como
mantenimiento de - Ingeniero Industrial. las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de 3389
equipo marino - Licenciado en Educación Secundaria. A
Instrumentación Electrónica. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
- Técnico Mecánico pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Naval. Educación Secundaria. 9246
- Técnico • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Electromecánico. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Técnico en vigentes.
Servicios Industriales • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Navales. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
• Con el compromiso de competente respectiva.
estudiar la docencia • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
tecnológica. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
• Disponibilidad para sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
trabajar en donde las inicio del período escolar.
necesidades del servicio • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
lo requieran. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 97


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en pesca - Ingeniero Pesquero. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
- Títulos afines con tecnológica en pesca, así como las inherentes al puesto que le señale
Biología. el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Técnico Pesquero. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Técnico Profesional pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
en Navegación y Pesca Educación Secundaria.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 98


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Marina. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Técnico Profesional formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
en Pesca y Navegación. vigentes. 9359
- Técnico en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Servicios Industriales para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Navales. competente respectiva.
• Con el compromiso de • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
estudiar la docencia plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
tecnológica. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
• Disponibilidad para inicio del período escolar.
trabajar en donde las • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
necesidades del servicio escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
lo requieran. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 99
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0465 A
en procesamiento de - Ingeniero Pesquero Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
productos pesqueros con especialidad en tecnológica en procesamiento de productos pesqueros, así como las
Alimentos. inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación 3389
- Ingeniero en Secundaria. A
Alimentos. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
- Ingeniero pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Bioquímico. Educación Secundaria. 9246
- Ingeniero • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Bioquímico en Alimentos. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Ingeniero vigentes.
Bioquímico en Productos • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Naturales. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Ingeniero en competente respectiva.
Procesos Químicos de • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Alimentos. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Técnico en sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Procesamiento de Productos inicio del período escolar.
Pesqueros. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Técnico Pesquero. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
• Con el compromiso de del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
estudiar la docencia desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
tecnológica. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
• Disponibilidad para establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
trabajar en donde las como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
necesidades del servicio regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
lo requieran. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 100


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades educativas
conforme a la naturaleza de su cargo y las demás actividades inherentes a su
puesto.

Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de E0465 A
en acuicultura - Biólogo Marino. Educación Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
- Oceanólogo con tecnológica en acuicultura, así como las inherentes al puesto que le
especialidad Pesquera. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Pesquero. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Médico Veterinario pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Zootecnista con especialidad Educación Secundaria.
en Piscicultura. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Títulos afines con formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Biología. vigentes. 9359
- Técnico en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Acuicultura. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Técnico en competente respectiva.
Producción Acuícola. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Técnico Pesquero. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
• Con el compromiso de sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
estudiar la docencia inicio del período escolar.
tecnológica. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
• Disponibilidad para escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
trabajar en donde las del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
necesidades del servicio desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
lo requieran. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 101


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en apicultura - Profesor en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
enseñanza Técnica con tecnológica en apicultura, así como las inherentes al puesto que le
especialidad afín. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Agrónomo. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero Agrónomo Educación Secundaria.
Zootecnista (apicultura). • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Médico Veterinario formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Zootecnista (apicultura). vigentes. 9359
- Títulos a fines con • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 102
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
biología. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Técnico competente respectiva.
Agropecuario. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Técnico en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Industrias Agropecuarias. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
• Con el compromiso de inicio del período escolar.
estudiar la docencia • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
tecnológica. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
• Disponibilidad para del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
trabajar en donde las desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
necesidades del servicio • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
lo requieran. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 103


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en aire acondicionado - Ingeniero Mecánico. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
y refrigeración - Ingeniero en Aire tecnológica en aire acondicionado y refrigeración, así como las
Acondicionado y inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación 3389
Refrigeración. Secundaria. A
- Ingeniero en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
Mantenimiento Industrial con pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
especialidad en Producción. Educación Secundaria. 9246
- Técnico en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Refrigeración. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Técnico en Aire vigentes.
Acondicionado y • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Refrigeración. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
• Con el compromiso de competente respectiva.
estudiar la docencia • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
tecnológica. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
• Comprobante de sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
experiencia en las inicio del período escolar.
actividades del puesto. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
• Disponibilidad para escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
trabajar en donde las del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
necesidades del servicio desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
lo requieran. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 104


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en carpintería - Técnico Profesional Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
en Ebanistería. tecnológica en carpintería, así como las inherentes al puesto que le
- Técnico en señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Carpintería. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
• Con el compromiso de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
estudiar la docencia Educación Secundaria.
tecnológica. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
• Comprobante de formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
experiencia en las vigentes. 9359
actividades del puesto. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Disponibilidad para para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
trabajar en donde las competente respectiva.
necesidades del servicio • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
lo requieran. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 105


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades educativas
conforme a la naturaleza de su cargo y las demás actividades inherentes a su
puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en construcción - Profesor de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Enseñanza Técnico con tecnológica en construcción, así como las inherentes al puesto que le
especialidad. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Arquitecto o • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Ingeniero Civil. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero Municipal. Educación Secundaria.
- Técnico en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
Construcción. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Técnico en vigentes. 9359
Construcción Urbana. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Con el compromiso de para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
estudiar la docencia competente respectiva.
tecnológica. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
• Comprobante de plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
experiencia en las sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 106


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
actividades del puesto. inicio del período escolar.
• Disponibilidad para • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
trabajar en donde las escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
necesidades del servicio del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
lo requieran. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en dibujo Industrial o - Profesor de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
técnico Enseñanza Técnica tecnológica en dibujo Industrial o técnico, así como las inherentes al
Industrial. puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 107


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Maestro de • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Capacitación para el Trabajo pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
con especialidad afín. Educación Secundaria.
- Ingeniero Civil. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Arquitecto. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Ingeniero Mecánico. vigentes. 9359
- Ingeniero Industrial. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero en Diseño para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Industrial. competente respectiva.
- Ingeniero Industrial • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
en Mecánica. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Diseño Gráfico. inicio del período escolar.
- Licenciado en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Comunicación Gráfica. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico en Dibujo del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Industrial. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Técnico en Diseño • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Industrial. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
- Técnico en Diseño como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
Gráfico. regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
- Técnico en Artes • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
Gráficas. normas emitidas al respecto.
• Con el compromiso de • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
estudiar la docencia competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
tecnológica. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
• Disponibilidad para como la demás documentación oficial que le corresponda.
trabajar en donde las • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
necesidades del servicio las que se le asignan.
lo requieran. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 108
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en diseño gráfico - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Diseño Gráfico. tecnológica en diseño gráfico, así como las inherentes al puesto que le
- Licenciado en señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Comunicación Gráfica. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Técnico en Artes pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Gráficas. Educación Secundaria.
- Técnico en Diseño • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
Gráfico. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
• Con el compromiso de vigentes. 9359
estudiar la docencia • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
tecnológica. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
• Disponibilidad para competente respectiva.
trabajar en donde las • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
necesidades del servicio plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
lo requieran. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 109


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en ductos y controles - Ingeniero. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
- Arquitecto. tecnológica en ductos y controles, así como las inherentes al puesto
- Ingeniero Civil. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero en • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Construcción. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Técnico en Educación Secundaria.
Construcción. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Técnico en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Construcción de vigentes. 9359
Instalaciones en edificios. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Técnico en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Mantenimiento de competente respectiva.
Instalaciones Hidrosanitarias. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
• Con el compromiso de plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
estudiar la docencia sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
tecnológica. inicio del período escolar.
• Disponibilidad para • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
trabajar en donde las escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
necesidades del servicio del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
lo requieran. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 110


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en electricidad - Maestros de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Capacitación para el trabajo tecnológica en electricidad, así como las inherentes al puesto que le
con especialidad afín. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Industrial • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
en Electricidad. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero Educación Secundaria.
Electricista. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Ingeniero Mecánico formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Eléctrico con especialidad en vigentes. 9359

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 111


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Sistemas Eléctrico y • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Electrónico. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Ingeniero competente respectiva.
Electromecánico. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Ingeniero Industrial plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
en Mecánica. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Ingeniero inicio del período escolar.
Electrónico. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Licenciado en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Instrumentación Electrónica. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Ingeniero desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
Electricista en Electrónica. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
- Técnico en establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Electricidad. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
- Técnico regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
Electromecánico. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Técnico en Montaje normas emitidas al respecto.
de Instalaciones Eléctricas. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
- Técnico en competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
Electricidad Industrial. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
- Técnico Electrónico. como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Con el compromiso de • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
estudiar la docencia las que se le asignan.
tecnológica. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
• Disponibilidad para promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
trabajar en donde las proceso educativo.
necesidades del servicio • Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
lo requieran. de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 112
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en electrónica - Maestro de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Capacitación para el Trabajo tecnológica en electrónica, así como las inherentes al puesto que le
con especialidad afín. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Electricista en Electrónica. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero en Educación Secundaria.
Electrónica. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Ingeniero en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Comunicaciones y vigentes. 9359
Electrónica. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero Industrial para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
en Electrónica. competente respectiva.
- Ingeniero Mecánico • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Electricista. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Instrumentación Electrónica. inicio del período escolar.
- Técnico en • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Electrónica. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico en del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
Electrónica Industrial. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
- Técnico • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Electromecánico. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
• Con el compromiso de como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
estudiar la docencia regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
tecnológica. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Disponibilidad para normas emitidas al respecto.
trabajar en donde las • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
necesidades del servicio competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lo requieran. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 113


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en industria del vestido - Maestro de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
capacitación para el trabajo tecnológica en industria del vestido, así como las inherentes al puesto
con especialidad afín. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero Textil. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Diseñador de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Modas. Educación Secundaria.
- Técnico en Industria • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
del Vestido. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Técnico en Diseño vigentes. 9359
Industrial y de Patrones. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Con el compromiso de para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
estudiar la docencia competente respectiva.
tecnológica. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
• Comprobante de plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
experiencia en las sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
actividades del puesto. inicio del período escolar.
• Disponibilidad para • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
trabajar en donde las escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
necesidades del servicio del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
lo requieran. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 114


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en mecánica - Ingeniero Mecánico. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
automotriz - Técnico de tecnológica en mecánica automotriz, así como las inherentes al puesto
Capacitación para el trabajo que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
con especialidad afín. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Técnico en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Maquinas de Combustión Educación Secundaria.
Interna. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Técnico en formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Sistemas Automotrices. vigentes. 9359
- Técnico en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Mecánica Automotriz. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Técnico Mecánico. competente respectiva.
• Con el compromiso de • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
estudiar la docencia plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
tecnológica. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 115


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Comprobante de inicio del período escolar.
experiencia en las • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
actividades del puesto. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
• Disponibilidad para del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
trabajar en donde las desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
necesidades del servicio • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
lo requieran. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en máquinas y - Maestro de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
herramientas Capacitación para el Trabajo tecnológica en máquinas y herramientas, así como las inherentes al
con especialidad afín. puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 116


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Ingeniero Mecánico. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Ingeniero pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Electromecánico. Educación Secundaria.
- Técnico en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
Maquinas-Herramientas. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Técnico Mecánico. vigentes. 9359
- Técnico en • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Mantenimiento de Maquinaria para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
e Instalaciones Industriales. competente respectiva.
- Técnico Mecánico • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
en Maquilado o Metrología. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Técnico en Metal sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
mecánico. inicio del período escolar.
- Técnico • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
Electromecánico. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
• Con el compromiso de del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
estudiar la docencia desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
tecnológica. • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
• Disponibilidad para establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
trabajar en donde las como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
necesidades del servicio regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
lo requieran. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 117
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en moldeo y fundición - Profesor de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Enseñanza Técnica con tecnológica en moldeo y fundición, así como las inherentes al puesto
especialidad afín. que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Ingeniero • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
Metalúrgico. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
- Ingeniero en Minas Educación Secundaria.
y Metalurgia. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Ingeniero Química formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
Metalúrgico. vigentes. 9359
- Ingeniero • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Electromecánico. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Técnico en competente respectiva.
Fundición. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Técnico Modelista y plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Fundición. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Técnico Minero inicio del período escolar.
Metalúrgico. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Técnico escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Electromecánico. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
• Con el compromiso de desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
estudiar la docencia • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
tecnológica. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
• Comprobante de como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
experiencia en las regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
actividades del puesto. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Disponibilidad para normas emitidas al respecto.
trabajar en donde las • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
necesidades del servicio competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lo requieran. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 118


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en preparación y - Ingeniero Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
conservación de Bioquímico. tecnológica en preparación y conservación de alimentos, así como las
alimentos - Ingeniero en inherentes al puesto que le señale el (la) jefe g(a) del área de 3389
Alimentos. Educación Secundaria. A
- Ingeniero Químico • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
Bromatólogo. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
- Licenciado en Educación Secundaria. 9246
Nutrición y Ciencia de los • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
Alimentos. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Ingeniero vigentes.
Bioquímico en Alimentos. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Bioquímico en Productos competente respectiva.
Naturales. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Ingeniero en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Procesos Químicos de sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Alimentos. inicio del período escolar.
- Técnico Dietista. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Técnico en escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Alimentos. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
- Técnico en desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 119


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Conservación e • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
Industrialización de establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
Productos Agropecuarios. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
• Con el compromiso de regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
estudiar la docencia • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
tecnológica. normas emitidas al respecto.
• Disponibilidad para • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
trabajar en donde las competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
necesidades del servicio y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
lo requieran. como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en soldadura y forja o - Maestro de Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
estructuras metálicas Capacitación para el Trabajo tecnológica en soldadura y forja o estructuras metálicas, así como las
con especialidad afín. inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación 3389
- Ingeniero Industrial. Secundaria. A
- Ingeniero Mecánico. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
- Ingeniero pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Electricista. Educación Secundaria. 9246
- Ingeniero Mecánico • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 120


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Electricista en el Área formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
Eléctrica y Electrónica. vigentes.
- Ingeniero • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
Electromecánico. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Técnico en competente respectiva.
Soldadura Industrial. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
- Técnico en plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
Mantenimiento Industrial. sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
- Técnico en inicio del período escolar.
Mantenimiento Mecánico. • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
- Técnico escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
Electromecánico. del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
• Con el compromiso de desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
estudiar la docencia • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
tecnológica. establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
• Comprobante de como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
experiencia en las regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
actividades del puesto. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
• Disponibilidad para normas emitidas al respecto.
trabajar en donde las • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
necesidades del servicio competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
lo requieran. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 121


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en contabilidad - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Contaduría. tecnológica en contabilidad, así como las inherentes al puesto que le
- Licenciado en señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Administración de Empresas. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Licenciado en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Finanzas. Educación Secundaria.
- Técnico en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
Contaduría. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
- Técnico en vigentes. 9359
Contabilidad. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Con el compromiso de para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
estudiar la docencia competente respectiva.
tecnológica. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
• Disponibilidad para plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
trabajar en donde las sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
necesidades del inicio del período escolar.
servicio • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
lo requieran. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 122


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en computación - Ciencias de la Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
Informática. tecnológica en computación, así como las inherentes al puesto que le
- Ingeniero en señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
Computación. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Ingeniero en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
Comunicaciones y Educación Secundaria.
Electrónica. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
- Ingeniero en Control formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
y Automatización en vigentes. 9359
Robótica Industrial. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Ingeniero en para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
Sistemas Computacionales. competente respectiva.
- Licenciado en • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
Instrumentación Electrónica. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
- Licenciado en sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
Informática. inicio del período escolar.
- Técnico Profesional • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
en Informática. escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
- Técnico Profesional del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
en Programación. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Con el compromiso de • Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
estudiar la docencia establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
tecnológica. como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
• Disponibilidad para regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
trabajar en donde las • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
necesidades del servicio normas emitidas al respecto.
lo requieran. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en secretariado o - Maestro en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
taquimecanógrafa Capacitación para el Trabajo tecnológica en secretariado o taquimecanógrafa, así como las
con especialidad afín. inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación 3389
- Asistente Ejecutivo. Secundaria. A
- Administración con • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
especialidad en Empresas pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Comerciales. Educación Secundaria. 9246
- Técnico Comercial • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
en Secretaría Bilingüe. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
- Técnico Profesional vigentes.
en Secretaría Ejecutiva. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Con el compromiso de para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
estudiar la docencia competente respectiva.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
tecnológica. • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
• Comprobante de plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
experiencia en las sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
actividades del puesto. inicio del período escolar.
• Disponibilidad para • Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
trabajar en donde las escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
necesidades del servicio del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
lo requieran. desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
en servicios turísticos - Licenciado en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
en hotelería Turismo. tecnológica en servicios turísticos en hotelería, así como las inherentes
- Licenciado en al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación 3389
Administración de Empresas Secundaria. A
Turísticas. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- 3400
- Técnico en Turismo. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
- Técnico en Educación Secundaria. 9246
Hotelería. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios A
• Con el compromiso de formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales 9359
estudiar la docencia vigentes.
tecnológica. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
• Disponibilidad para para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
trabajar en donde las competente respectiva.
necesidades del servicio • Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
lo requieran. plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 126


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244
enseñanza tecnológica estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
en cultura de belleza Técnico en Belleza. Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza 3279
• Con el compromiso de tecnológica en cultura de belleza, así como las inherentes al puesto
estudiar la docencia que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
tecnológica. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
• Comprobante de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
experiencia en las Educación Secundaria.
actividades del puesto. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
• Disponibilidad para formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
trabajar en donde las vigentes. 9359
necesidades del servicio • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
lo requieran. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 127


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0361 3244
enseñanza de estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0461 A
adiestramiento de - Licenciatura en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseñanza de 3279
secundaria cualquier nivel en la adiestramiento de secundaria, así como las inherentes al puesto que le
especialidad solicitada. señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria. 3389
- Carrera Técnica • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
relacionada con la pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3400
especialidad solicitada, con Educación Secundaria.
el compromiso de estudiar la • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios 9246
docencia tecnológica. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales A
• Disponibilidad para vigentes. 9359
trabajar donde las • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
necesidades del servicio para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
• Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 128
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3136
adiestramiento estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0465 A
- Licenciatura en Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de adiestramiento, así 3243
cualquier nivel en la como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Horas de enseñanza de especialidad solicitada. Educación Secundaria.
adiestramiento de - Carrera Técnica • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
secundaria relacionada con la pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 129


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
especialidad solicitada, con Educación Secundaria.
el compromiso de estudiar la • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
docencia tecnológica. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
• Disponibilidad para vigentes.
trabajar donde las • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
necesidades del servicio para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
lo requieran. competente respectiva.
• Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del período escolar.
• Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año
escolar, estableciendo correlación con las demás áreas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prácticas y actividades extramuros.
• Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluación inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de
regularización, y en su caso, para los exámenes a título de suficiencia.
• Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
• Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
como la demás documentación oficial que le corresponda.
• Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
• Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características
de cada grupo que atienda.
• Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conducción de los alumnos a su cargo y
del servicio.
• Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
• Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los
alumnos fomentando el espíritu cívico y social; verificando que la
acción educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
• Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 130
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
institucionales; así como en las actividades de mejoramiento
profesional.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Prefectura • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E2335 3032
estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
- Normal Básica. Secundaria en la parte relativa al prefecto, así como las inherentes al
- Normal Superior en puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de Educación Secundaria.
cualquier especialidad. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
- Licenciatura en pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
Pedagogía. Educación Secundaria.
- Licenciatura en • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
Psicología. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
- Licenciatura en vigentes.
Sociología. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Otras Licenciaturas para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
afines. competente respectiva
• Disponibilidad para • Mantener actualizada la documentación oficial que le corresponda.
trabajar en donde las • Desempeñar las comisiones de carácter temporal que se le encargan o
necesidades del servicio las que se le asignan.
lo requieran. • Participar en el desarrollo de los programas de estudios dirigidos, de
acuerdo con las indicaciones del coordinador de Asistencia Educativa y
del personal docentes.
• Auxiliar a los profesores, tanto en las actividades relacionadas con el
desarrollo de los programas de estudios como en las extraescolares.
• Colaborar con los maestros, asesores de grupo, médico escolar,
orientador y trabajador social, en el desarrollo de los programas del
área de servicios de asistencia educativa con el objeto de que éstos se
ofrezcan a los alumnos en forma integrada.
• Alentar la participación de los alumnos en los eventos cívicos y sociales
que realice la comunidad, y acompañar a los que tengan que concurrir
a actos oficiales fuera de la escuela, previa autorización de la
Dirección.
• Informar oportunamente al personal directivo de las faltas y retardos
de los maestros.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 131


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Subdirector (a) • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0341 3018
secretario (a) “A” estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0441 A
Profesor o Licenciado en Secundaria en la parte relativa al subdirector (a) secretario (a), así 3023
Normal Superior de como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Subdirector (a) cualquier especialidad o Educación Secundaria.
secretario(a) de carreras afines. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
secundaria • Tres años de antigüedad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
en el sistema como Educación Secundaria.
mínimo, con una • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
trayectoria profesional formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
destacada. vigentes.
• Haber cubierto la plaza • Organizar, programar y supervisar que las actividades del personal en
de antecedente el plantel se realicen de acuerdo con las normas y los lineamientos
escalafonario y contar establecidos, para el funcionamiento del mismo.
con el dictamen • Supervisar que los planes, las directrices y los controles emanados de
correspondiente. la dirección del plantel sean aplicados con eficiencia en todas las áreas
• Disponibilidad para de Educación Secundaria.
trabajar en donde las • Establecer los mecanismos de comunicación necesarios para que el
necesidades del servicio personal de la escuela esté clara y oportunamente informado de las
lo requieran. disposiciones emitidas por la superioridad.
• Presentar al (la) director (a) las propuestas de promoción para abrir, en
su caso, las plazas vacantes existentes en la escuela.
• Informar permanente al (la) director (a) sobre el cumplimiento, por parte
del personal, de las normas administrativas vigentes en esta materia.
• Presentar al (la) director (a) las propuestas de estímulos adecuados
para el personal que se haga acreedor a los mismos.
• Informar al (la) director (a) sobre las incidencias de recursos humanos
que se presenten en la escuela.
• Asesorar a las áreas de su competencia sobre la correcta y oportuna
aplicación de las normas y procedimientos relacionados con los
recursos humanos del plantel, a fin de simplificar los trámites y
formularios utilizados.
• Controlar que la aplicación del programa anual y los proyectos que de
este se deriven y que se efectúen de acuerdo a las normas,
lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en materia
de Educación Secundaria establezca la SEC.
• Vigilar el cabal cumplimiento de las instrucciones y lineamientos
emanados de la dirección del plantel.
• Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios
para el desarrollo del programa y los proyectos que se deriven de éste.
• Recibir y analizar los proyectos de actividades anuales presentados por
los (las) profesores (as) de grupo.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 132
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Integrar al supervisor (a) de zona la información que requiera la SEC
para la planeación de la atención a la demanda del servicio educativo.
• Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal del plantel e
informar al supervisor (a) y de zona escolar de las altas, las bajas y los
demás movimientos de personal a su cargo, conforme a los
lineamientos establecidos por la SEC.
• Llevar el registro de asistencia del personal a su cargo a efecto de
ejercer el control y, en su caso, informar al Departamento de Educación
Secundaria de la SEC para los fines a que haya lugar.
• Llevar el registro de los bienes muebles e inmuebles de contenido del
archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la Dirección General de Administración
a través de la Subdirección de Recursos Materiales de la SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Director (a) de • Título o certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0321 3632
secundaria profesor o Licenciado en Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0421 A
Normal Superior de Secundaria en la parte relativa al director (a) de secundaria, así como 3637
cualquier especialidad o las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Director (a) de carreras afines. Educación Secundaria.
secundaria • Tres años de antigüedad • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
en el sistema como pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
mínimo, con una Educación Secundaria.
trayectoria profesional • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
destacada. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales.
• Haber cubierto la plaza • Controlar y supervisar que la aplicación del plan de estudios y los
de antecedente programas que de éste se deriven, se efectúen conforme a las normas
escalafonario y contar y los lineamientos y las demás disposiciones e instrucciones que en
con el dictamen materia de educación secundaria establezca la SEC.
correspondiente. • Planear, supervisar y dirigir al personal del plantel para desarrollar,
• Disponibilidad para actualizar y aplicar, de acuerdo con las disposiciones vigentes, las
trabajar en donde las estructuras educativas y organizativas autorizadas.
necesidades del servicio • Planear, supervisar y controlar la realización de juntas con el personal
lo requieran. del plantel, a fin de definir en ellas las metas, estrategias de operación
y métodos de trabajo.
• Supervisar, dentro del ámbito del plantel, la ejecución de las
actividades de control escolar, extensión educativa y servicios
asistenciales.
• Verificar que la educación que se imparte en la escuela se apegue al
plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP y
la SEC.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 133


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educación secundaria y verificar su aplicación.
• Evaluar y calificar la aptitud, iniciativa, laboriosidad, eficiencia,
disciplina y puntualidad del personal adscrito al plantel que dirige,
conforme a lo establecido por los documentos normativos respectivos.
• Supervisar el control de las actividades, los recursos y los apoyos
necesarios para el desarrollo del programa anual de trabajo del plantel
y los proyectos que se deriven de éste.
• Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
• Remitir a el (la) supervisor (a) de zona la información que requiera la
SEC para la planeación, organización, administración y evaluación del
servicio educativo.
• Enviar oportunamente al área correspondiente de Educación
Secundaria, por conducto del mecanismo oficialmente estructurado los
informes de las inasistencias, justificadas o no, del personal a su cargo
y en su caso las actas de abandono de empleo para que se tramite lo
conducente.
• Presentar a Asociación de Padres de Familia las necesidades de
conservación y mantenimiento del plante, a efecto de que participen en
su solución, conforme al programa anual de trabajo del plantel.
• Supervisar el control de los bienes muebles e inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la Dirección General de Administración,
a través de la Subdirección de Recursos Materiales de la SEC.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Jefe (a) de enseñanza • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0351
en secundarias estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0451
Profesor o Licenciado en Secundaria en la parte relativa al jefe (a) de enseñanza en
Normal Superior de secundarias, así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe
cualquier especialidad o (a) del área de Educación Secundaria.
carreras afines, con una • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
trayectoria profesional pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
destacada. Educación Secundaria.
• Haber cubierto la plaza • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
de antecedente formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
escalafonario y contar vigentes.
con el dictamen • Colaborar con la efectividad de la práctica docente a través de una
correspondiente. actitud productiva en los participantes.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 134


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Disponibilidad para • Crear, orientar, informar e investigar sobre la práctica docente.
trabajar en donde las • Difundir y adaptar las propuestas curriculares a las necesidades de los
necesidades del servicio alumnos.
lo requieran. • Impulsar innovaciones y propiciar cambios que tiendan a mejorar la
práctica docente, así como la satisfacción de los involucrados.
• Promover la toma de decisiones conjuntas, responsables y maduras,
así como la búsqueda de alternativas.
• Proponer formas conceptuales, modelos, estrategias y métodos en los
que se apoye al docente en la búsqueda de soluciones a las
problemáticas detectadas.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Supervisor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E0301 3010
secundaria estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación E0401 A
Profesor o Licenciado en Secundaria en la parte relativa al supervisor (a) de secundaria, así 3015
Normal Superior de como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Inspector (a) general cualquier especialidad o Educación Secundaria.
de segunda enseñanza carreras afines. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
foráneo • Tres años de antigüedad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
en el puesto de director Educación Secundaria.
como mínimo, con una • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
trayectoria profesional formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
destacada. vigentes.
• De preferencia haber • Orientar y asesorar al personal directivo y docente en el desarrollo del
realizado estudios Programa Anual de Operación de Secundarias Generales o Técnicas.
sistemáticos de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el
actualización, Manual de Supervisión de Secundarias Generales y Técnicas, así
capacitación y postgrado. como las que le señale su jefe (a) inmediato.
• Haber cubierto la plaza • Asesorar al personal directivo y docente de su zona para que realice
de antecedente sus actividades dentro del marco jurídico y principios que orientan la
escalafonario y contar Educación Secundaria.
con el dictamen • Informar a su Jefe (a) inmediato sobre las necesidades de
correspondiente. consolidación, ampliación, suspensión (temporal o definitiva) y creación
• Disponibilidad para de las escuelas secundarias generales o técnicas de su jurisdicción.
trabajar en donde las • Proponer a su Jefe (a) inmediato la ubicación específica de las
necesidades del servicio escuelas de nueva creación para su gestión mediante los
lo requieran. procedimientos institucionalizados.
• Planear, organizar y supervisar las juntas de Academia de zona escolar
conforme a las normas y lineamientos establecidos.
• Elaborar el programa anual de juntas de Academia y presentarlo a su
jefe (a) inmediato para su validación.
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 135
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN SECUNDARIA (GENERAL O TÉCNICA)
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
• Elaborar, antes de iniciarse al ciclo escolar, el programa anual de
supervisión a los planteles de su jurisdicción y presentarlo a su jefe (a)
inmediato para su validación.
• Verificar, cuando le sea solicitado, que el avance de las obras de
ampliación y creación de escuelas secundarias generales o técnicas,
se apegue a las normas establecidas.
• Distribuir a los planteles el calendario anual para el cumplimiento de las
disposiciones administrativas
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 136


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Maestro (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E2781 3401
estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
telesecundaria
Licenciatura o Ingeniería Telesecundaria en la parte relativa al maestro (a) de telesecundaria, así 3406
en: como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
- Educación Educación Telesecundaria. 3274
telesecundaria. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico- A
- Normal Superior. pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir 3229
- Física-Química- Educación Telesecundaria.
Matemáticas. • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
- Biología. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
- Ciencias Naturales. vigentes.
- Ciencias Sociales. • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
- Físico-Matemáticas. para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
- Físico-Química. competente respectiva.
- Psicología. • Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
- Civismo. normas emitidas al respecto.
- Español. • Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
- Física. competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
- Geografía. y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; así
- Historia. como la demás documentación oficial que le corresponda.
- Matemáticas. • Auxiliar a los alumnos en el desarrollo de su formación integral.
- Química. • Responsabilizarse de la correcta aplicación de diversos recursos
- Letras. tecnológicos educativos de telesecundaria, de tal manera que
- Pedagogía promuevan la participación de los alumnos en el proceso enseñanza
egresado de aprendizaje, como agentes de su propia formación.
universidad con • Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
reconocimiento técnicos y administrativos relacionados con la conducción de los
oficial. alumnos a su cargo.
- Psicología • Continuar el desarrollo de las actividades docentes en el caso de que,
Educativa. por algún motivo, se interrumpa la transmisión de la lección televisada,
- Lengua y Literatura. basándose para este efecto en el material impreso correspondiente.
- Ciencias de la • Respetar la personalidad del educando y asumir la responsabilidad de
Educación. la disciplina de los alumnos, tanto dentro de la escuela como en
- Agronomía y actividades extracurriculares.
Veterinaria. • Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (la) de la
- Administración de telesecundaria para tratar asuntos del servicio y la buena marcha de la
Empresas. institución.
- Economía. • Desempeñar las comisiones para las que fuere designado temporal o
- Contaduría. definitivamente de conformidad a las políticas establecidas y las
- Inglés. necesidades institucionales.
- Derecho. • Asistir y participar en la reuniones de trabajo colegiado (Academia,
- Medicina
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 137
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
- Informática. Consejo Técnico, Taller de Actualización, etcétera) y demás
• Condicionados a estudiar actividades de mejoramiento profesional.
la Normal Superior y • Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
contratados de manera educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
interina limitada. actividades inherentes a su puesto.
• Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Director (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E2725 3654
telesecundaria “A” estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
Profesor o Licenciado en Telesecundaria en la parte relativa al director (a) de telesecundaria, así 3659
Normal Superior de como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área de
Director (a), maestro cualquier especialidad o Educación Telesecundaria.
(a) de telesecundaria
Carreras afines. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Tres años de antigüedad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
en el sistema como Educación Telesecundaria.
mínimo, con una • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
trayectoria profesional formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
destacada. vigentes.
• Haber cubierto la plaza • Organizar, dirigir, supervisar y evaluar el conjunto de actividades que
de antecedente se deben desarrollar en el plantel a su cargo.
escalafonario y contar • Encauzar el funcionamiento del establecimiento a su cargo, definiendo
con el dictamen las metas y estrategias de operación dentro del marco legal,
correspondiente. pedagógico, técnico y administrativo que le señalen las disposiciones
• Disponibilidad para vigentes.
trabajar en donde las • Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
necesidades del servicio docente en el plantel y en la comunidad.
lo requieran. • Representar al plantel que dirige en actos oficiales de carácter técnico,
cívico o social a los que sea convocado.
• Supervisar que la educación que se imparte en la escuela se apegue al
plan de estudios y a los programas oficiales aprobados por la SEP y a la
Tecnología Educativa de telesecundarias.
• Cumplir con las comisiones y actividades propias del servicio que le
señale la autoridad superior y asignar al personal bajo su dirección las
comisiones que correspondan a la naturaleza a su cargo y que sean
necesarias para el buen funcionamiento del plantel.
• Acordar regularmente con las autoridades superiores los asuntos
relativos al funcionamiento del plantel que dirige y dar instrucciones al
personal a su cargo.
• Ser conducto inmediato entre las autoridades superiores y el personal a
sus órdenes para todos los trámites relativos al funcionamiento del

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 138


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
plantel que dirige.
• Colaborar para que la Supervisión Técnico-Pedagógico y
Administrativa que realicen la Unidad de telesecundaria a los servicios
de la SEC se desarrolle de acuerdo con las disposiciones
correspondientes.
• Responsabilizarse de la administración de los recursos humanos,
materiales y financieros con que cuente el plantel.
• Comunicar de manera inmediata al Departamento de telesecundaria o
la SEC, según corresponda, los hechos ocurridos dentro del plantel que
puedan dar lugar a otros de mayor gravedad, disponiendo las
providencias necesarias a efectos de prevenirlos.
• Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educación telesecundaria y verificar su aplicación.
• Abstenerse de disponer del edificio y equipo escolares para sus
asuntos ajenos a los del servicio educativo.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto..
Supervisor (a) de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E2711 3646
telesecundaria estudios completo de: Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación A
Profesor o Licenciado en Telesecundaria en la parte relativa al supervisor (a) de telesecundaria, 3651
Normal Superior de así como las inherentes al puesto que le señale el (la) jefe (a) del área
Inspector (a) de zona cualquier Especialidad o de Educación Telesecundaria.
de telesecundaria
foráneo Carreras afines.. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Tres años en el puesto de pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
director como mínimo, Educación Telesecundaria.
con una trayectoria • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
profesional destacada. formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
• Haber cubierto la plaza vigentes.
de antecedente • Orientar y asesorar al personal directivo y docente en el desarrollo del
escalafonario y contar Programa Anual de Operación de Telesecundarias.
con el dictamen • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el
correspondiente. Manual de Supervisión de Telesecundarias, así como las que le señale
• Disponibilidad para su jefe (a) inmediato.
trabajar en donde las • Asesorar al personal directivo y docente de su zona para que realice
necesidades del servicio sus actividades dentro del marco jurídico y principios que orientan la
lo requieran. Educación Telesecundaria.
• Informar a su Jefe (a) inmediato sobre las necesidades de
consolidación, ampliación, suspensión (temporal o definitiva) y creación
de las escuelas telesecundarias de su jurisdicción.
• Proponer a su Jefe (a) inmediato la ubicación específica de las

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 139


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
escuelas de nueva creación para su gestión mediante los
procedimientos institucionalizados.
• Planear, organizar y supervisar las juntas de Academia de zona escolar
conforme a las normas y lineamientos establecidos.
• Elaborar el programa anual de juntas de Academia y presentarlo a su
jefe (a) inmediato para su validación.
• Elaborar, antes de iniciarse al ciclo escolar, el programa anual de
supervisión a los planteles de su jurisdicción y presentarlo a su jefe (a)
inmediato para su validación.
• Verificar, cuando le sea solicitado, que el avance de las obras de
ampliación y creación de escuelas telesecundarias, se apegue a las
normas establecidas.
• Distribuir a los planteles el calendario anual para el cumplimiento de las
disposiciones administrativas.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.
Jefe(a) de sector de • Título o Certificado de • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el E2709
telesecundaria estudios completo de Manual que contiene las bases de operación del Sistema de Educación
Profesor o Licenciado en Telesecundaria en la parte relativa al jefe (a) de sector de
Normal Superior de telesecundaria, así como las inherentes al puesto que le señale el (la)
cualquier especialidad o jefe (a) del área de Educación Telesecundaria.
Carreras afines. • Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carácter técnico-
• Tres años de antigüedad pedagógico y de organización institucional establecidas para impartir
en el puesto de Educación Telesecundaria.
supervisor como mínimo, • Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
con una trayectoria formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
profesional destacada. vigentes.
• Haber cubierto la plaza • Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
de antecedente para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
escalafonario y contar competente respectiva.
con el dictamen • Orientar, asesorar y coordinar a los inspectores de zona en el
correspondiente. desempeño de su actividades.
• Disponibilidad para • Orientar y asesorar las actividades técnico pedagógicas de los jefes de
trabajar en donde las enseñanza, en coordinación con los inspectores de zona.
necesidades del servicio • Coordinar el desarrollo del programa anual de supervisión a los centros
lo requieran. de trabajo del área o región a su cargo.
• Promover periódicamente, previa autorización del supervisor
correspondiente, reuniones de trabajo con los inspectores, directivos y
maestros, con el fin de señalar los lineamientos que regulan la
operación del servicio.
• Estudiar las solicitudes de creación de telesecundarias que se
PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 140
Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
presenten en la Delegación General y turnarlos por los canales
establecidos del departamento respectivo.
• Informar al jefe (a) del área de Educación Telesecundaria las
necesidades de consolidación, ampliación, sustitución, función o
suspensiones (temporal o definitiva) de secundarias.
• Apoyar, cuando se requiera, al (la) jefe (a) de área en la elaboración
del Programa Anual de Operación del servicio de Educación
Telesecundaria.
• Estudiar, con base en las características del sector la ubicación de las
inspecciones de zona en lugares estratégicos de fácil acceso, y
ponerlas al jefe (a) del nivel educativo.
• Distribuir en los planteles por conducto de los inspectores, el calendario
para el desarrollo de las actividades administrativas, y de apoyo a la
prestación del servicio.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes a su puesto.

PROFESIOGRAMAS PARA LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA SEC 141


Modernización Administrativa de los Recursos Humanos
PROFESIOGRAMA: PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN BÁSICA
DESCRIPCIÓN DE CLAVE
LA PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENÉRICAS A REALIZAR FEDERA ESTATAL
CATEGORÍA L
Asistente de • Certificado de estudios • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el S01808 1578
servicios y completo de secundaria. manual respectivo, en la parte relativa a su cargo.
mantenimiento • Disponibilidad para • Conocer y respetar las disposiciones técnico-normativas y
trabajar en donde las administrativas para la correcta operación de los servicios del nivel
necesidades del servicio respectivo de educación básica.
lo requieran. • Planear sus actividades en función de las necesidades institucionales y
del programa anual del centro de trabajo.
• Desempeñar las comisiones que se le asignen temporalmente.
• Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el logro de
los objetivos institucionales.
• Participar y coadyuvar en la creación de nuevas instalaciones del
plantel.
• Auxiliar en el mantenimiento de las instalaciones y reparaciones del
equipo, bienes muebles, inmuebles y enseres del plantel.
• Distribuir y trasladar documentación y correspondencia de acuerdo a
las indicaciones que recibe.
• Trasladar mobiliario, equipo y material de acuerdo a las indicaciones
que recibe.
• Manejar el equipo del plantel.
• Barrer, limpiar, trapear, aspirar pisos y alfombras y sacudir el mobiliario.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las demás
actividades inherentes al puesto.
Asistente de cocina • Certificado de estudios • Desempeñar las funciones y actividades que se establecen en el S02810
completo de secundaria. manual respectivo, en la parte relativa a su cargo.
• Diploma en curso de • Conocer y respetar las disposiciones técnico-normativas y
Cocina. administrativas para la correcta operación de los servicios del nivel
• Examen bucofaríngeo. respectivo de educación básica.
• Disponibilidad para • Planear sus actividades en función de las necesidades institucionales y
trabajar en donde las del programa anual del centro de trabajo.
necesidades del servicio • Desempeñar las comisiones que se le asignen temporalmente.
lo requieran. • Colaborar con el personal directivo y el resto del personal en el logro de
los objetivos institucionales.
• Cumplir con las normas de higiene establecidas.
• Trasladar y servir alimentos en mesas, cunas y camas.
• Lavar y acomodar trastos, muebles y equipo de cocina y comedor.
• Asear pisos, paredes, ventanas, y demás áreas de cocina y comedor.
• Cumplir con las demás funciones que le asignen las autoridades