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7º basico Lectura Comprensiva 1

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GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA 1

Lea este texto:
Acortando distancias
A lo largo de su historia, las personas han buscado diferentes formas
para comunicarse.
En las comunidades primitivas, hombres y mujeres enviaban mensajes
haciendo sonar cuernos y tambores, señales de humo o a través de emisarios
que recorrían grandes distancias. Con el desarrollo del conocimiento humano,
surgi la escritura como medio para transmitir informacin.
!a comunicacin se hi"o m#s amplia en el siglo $%, cuando se invent
la imprenta. A través de ella, muchas personas podían tener acceso a te&tos,
aunque vivieran en lugares muy distantes.
El descubrimiento de la electricidad, en el siglo $%''', dio un gran
impulso a las comunicaciones. (ermiti que en el siglo $'$ se desarrollara el
telégrafo, con el que comen" la transmisin r#pida de mensajes a distancia. A
fines del mismo siglo se transmiti por primera ve" la vo", a través del
teléfono.
)urante el siglo $'$ hubo otros inventos que facilitaron el desarrollo de
los medios de comunicacin, como la fotografía y el cine.
A comien"os del siglo $$ se logra por primera ve" que un mensaje
cruce el *céano Atl#ntico sin necesidad de utili"ar un cable. Así se inicia una
nueva etapa+ nace la radio, que con el tiempo se convierte en el primer medio
masivo de comunicacin, presente en todos los hogares.
El impacto de la radio es slo comparable al que posteriormente tendr#
la transmisin de im#genes por medio de la televisin.
En el siglo $$', el mundo ha entrado en una etapa de comunicaciones
casi instant#neas, a través de la computacin y la red internet. Estos medios
tecnolgicos permiten, adem#s, el acceso de millones de personas a una
inmensa cantidad de informacin.
Contesta:
,. -Cu#les fueron las primeras formas de comunicarse usadas por sociedades
primitivas.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
/. -Cu#ntas formas de comunicarse del hombre primitivo se señalan en el
te&to.
..............................................................................................................................
0. !as formas de comunicacin primitivas, como las señales de humo, el
sonido de tambores y cuernos, y las personas que recorrían grandes
distancias para transmitir noticias y mensajes, fueron reempla"adas por la
escritura. !a escritura facilit el desarrollo del comercio, quedando por
,
escrito los hechos y sucesos, el intercambio de bienes, las herencias, los
versos y creaciones literarias de las sociedades. Así comien"a el hombre a
registrar su historia, pudiendo las generaciones venideras conocer el pasado
a través de los escritos antiguos. El imprimir libros permiti que comen"ara
a ser m#s f#cil la comunicacin escrita, pudiendo llegar a m#s personas.
(or esto hoy podemos comprar un diario, una revista o un libro como algo
habitual en nuestras vidas.
-En qué siglo se invent la imprenta.
..............................................................................................................................
-1ué cambio permiti el inventar la imprenta.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
-En qué siglo se descubri la electricidad.
..............................................................................................................................
-1ué es un telégrafo.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
-1ué es un teléfono.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
-1ué diferencia hay entre descubrir e inventar.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2. Complete la tabla con los siglos y los años que le corresponden+
3'4!* ' 5 , 6 A7* 1 A! A7* 1!!
3'4!* '' 5 / 6 A7* 1!1 A! A7* "!!
3'4!* ''' 5 0 6
3'4!* '% 5 2 6
3'4!*
3'4!*
3'4!*
3'4!*
/
3'4!*
3'4!* $ 5 ,8 6
3'4!*
3'4!*
3'4!*
3'4!*
3'4!*
3'4!* $%' 5 ,9 6 A7* ,.:8, A! A7* ,.988
3'4!*
3'4!*
3'4!* $'$ 5 ,; 6
3'4!*
3'4!*
2. En el te&to aparecen mencionados varios siglos, escríbalos comen"ando
por el m#s antiguo+
:. (or cada siglo mencione un invento relacionado con los medios de
comunicacin+
$$'.......................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
$$........................................................................................................................
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
$'$.......................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
$%'''....................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
$'..........................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
9. !a computadora permite escuchar, ver im#genes y te&tos escritos. A través
de un computador podemos conectarnos a la red de internet, podemos reci#ir
$ en%iar &ensa'es (in)or&aci*n+ a c,a-.,ier -,/ar de- &,ndo en )or&a
instant0nea y también podemos #,scar &,c12si&a $ %ariada in)or&aci*n.
Escriba en el cuadro lo que la computacin y la red internet permiten+
0
,.
/.
9. -1ué medios de comunicacin utili"a habitualmente usted en su vida
diaria.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
<. =ombre medios de comunicacin que aparecen en el te&to
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
>. =ombre medios de comunicacin que no apare"can en el te&to.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2

....... ¿En qué siglo se descubrió la electricidad? ....................... Así comienza el hombre a registrar su historia.......................................................................................................................................................... ................................................................................. los versos y creaciones literarias de las sociedades.......................................... ...................................... ¿Qué es un telégrafo? .......................... el intercambio de bienes.................. 4............... ¿Qué cambio permitió el inventar la imprenta? ...................... ............................................................................................................................................ pudiendo llegar a más personas......................... .................................... ..................................................... ................ ¿Qué diferencia hay entre descubrir e inventar? ........................................................................................................................ una revista o un libro como algo habitual en nuestras vidas........... Por esto hoy podemos comprar un diario.................................................................................................... pudiendo las generaciones venideras conocer el pasado a través de los escritos antiguos....................................................................... las herencias.....................................2 escrito los hechos y sucesos................................................................................................................. Complete la tabla con los siglos y los años que le corresponden: SIGLO SIGLO SIGLO SIGLO SIGLO SIGLO SIGLO SIGLO I II III IV (1) (2) (3) (4) AÑO 1 AL AÑO 100 AÑO 101 AL AÑO 200 ............................................... El imprimir libros permitió que comenzara a ser más fácil la comunicación escrita................................ ¿En qué siglo se inventó la imprenta? .............................................................. ¿Qué es un teléfono? ...........................................................................................................................................................................................................................................

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