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Factores Condicionantes de La Salud

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FACTORES CONDICIONANTES DE LA SALUD

FACTORES DE RIESGO QUE TIENEN QUE VER CON LA GENETICA Y CONDUCTA DE LAS PERSONAS

INTRODUCCION
La educación y la salud son inseparables, y juntas constituyen la base de un mundo mejor. Las buenas condiciones económicas y sociales mejoran el estado de salud, y el buen estado de salud mejora la productividad en todos los sentidos. Los servicios de salud han aumentado su atención y mejorado su organización. Hay nuevas combinaciones de tipo preventivo y de promoción de salud. Aun cuando los recursos sanitarios van dirigidos a tratar las enfermedades más que a prevenirlas, centrarse en los riesgos para la salud es la clave de la prevención. Esos riesgos no se presentan de manera aislada, razón por la cual hay que tener en cuenta las causas tanto inmediatas como lejanas de los resultados sanitarios adversos.

modificarse ( edad, sexo, estado socio-económico). Los factores genéticos son importantes para la salud pero sólo representan una parte pequeña de algo más importante. Las diferencias étnicas se deben más a factores históricos, culturales y socioeconómicos que a su vez influyen sobre el estilo de vida y el acceso a la protección de la salud. ¿Qué entendemos por Salud y por Enfermedad? Salud no es solo ausencia de enfermedad, sino plenitud de capacidades físicas, psíquicas y espirituales que permiten al hombre su inclusión plena en el medio social y natural. El proceso de SaludEnfermedad-La relación entre el hombre y su medio social y natural no se ha desarrollado siempre igual. Es importante investigar la propia vida como conjunto de formas de actividad condicionadas socialmente, como por ejemplo, educación, descanso, recreación, atención a la salud, higiene, atención al medio ambiente. Causas lejanas influyen en la intensidad de los factores inmediatos, como la inactividad física, la dieta, el consumo de alcohol y tabaco; éstos interactúan a su vez con causas fisiológicas y fisiopatológicas, como son la tensión arterial, los niveles de colesterol y el metabolismo de

la glucosa, para dar lugar a enfermedades como los accidentes cerebrovasculares o la cardiopatía coronaria. Posibles consecuencias son la defunción y las discapacidades, como angina o hemiplejía. Salud y enfermedad no son polos opuestos, sino diferentes grados de adaptación del organismo frente al medio, los modos y estilos de vida influyen en la actividad del hombre como ser social, con lo influirán positivamente o negativamente como elementos benefactores o perjudiciales (de Riesgo). La salud depende de los hábitos y costumbres que a diario se practican y del resultado de las acciones y los esfuerzos que también durante su vida cada cual hace por cuidarla y mejorarla. Factores conductuales: el ser humano necesita a lo largo de su vida de una alimentación adecuada, hábitos de higiene personal, actividad física y descanso para fortalecer y mantener el cuerpo, la ausencia de algunos de estos factores provoca daños a la salud del individuo. Se reconoce hoy que la calidad de las relaciones sociales en el hogar y en el lugar de trabajo influyen de manera decisiva en la salud física y mental de las personas. La adolescencia es una fase crítica durante la que arraigan hábitos para el resto de la vida, incluidos los comportamientos relacionados con la salud que influyen en todo el ciclo vital . La lucha contra los Factores de

DESARROLLO
Factor: En epidemiología un factor de riesgo es toda circunstancia o situación que aumenta las probabilidades de una persona de contraer una enfermedad. Existen marcadores de riesgo que son característicos de las personas y que no pueden

Riesgo constituye el sentido de la actividad profesional, el cual al enfrentarse a una persona e interrogarla, procura conocer el nivel escolar, hábitos tóxicos, nivel de actividad física, cuando examinan y detectan cifras elevadas de presión arterial o aumento anormal de peso o al indicarles exámenes buscando cifras elevadas de glucemia o colesterol en sangre, se está detectando en esa persona ´Factores de Riesgoµ, o la presencia ya de una nueva calidad negativa o enfermedad. CONCLUSIONES Los factores opositores procedentes de la naturaleza, la sociedad y del propio organismo, al interactuar determinan un estado de equilibrio llamado Salud, o de desequilibrio llamado Enfermedad. Los riesgos para la salud no actúan de forma aislada. Los factores que hacen que una persona caiga enferma en un momento dado probablemente tengan su origen en una compleja cadena de incidentes ambientales que pueden haber comenzado años atrás y que a su vez estaban sometidos a la influencia de determinantes socioeconómicos más generales. La transición de la adolescencia a la edad adulta podría ser un buen momento para realizar intervenciones que permitan prevenir las enfermedades crónicas en el futuro. La salud de una población es un bien público que a su vez afecta al estado de salud de sus miembros. Debemos tomar consciencia para producir una disminución de la proporción de casos

nuevos previniendo y/o mejor el estado de salud de toda la población. Si bien hay factores no modificables, hay otros que si se pueden modificar y mediante la ´prevención primariaµ, se trata de contrarrestar las circunstancias perniciosas antes de que tengan ocasiones de producir la enfermedad. Tomar en consideración a los factores de riego como la historia familiar, el tipo de vida y las relaciones sociales. Esto comienza con la educación primaria y continua con la secundaria, dirigida a padres, docentes y adolescentes. La Actividad Física ayuda a alcanzar el potencial físico, psicológico y social de las personas. Se trata de desarrollar estilos de vida saludables para una mejor Calidad de Vida. Calidad de Vida es la percepción del individuo sobre su posición en la vida, en el contexto en que vive y con respectivas metas, expectativas, normas y preocupaciones. Es un concepto que engloba la Salud Física, el estado psicológico, las relaciones sociales, las creencias personales y la relación con el entorno. La Educación Física es la disciplina escolar que trabaja con el cuerpo, con la corporeidad, la motricidad, y esto debe colaborar en la mejora de los estándares de la calidad de vida de nuestros niños. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud de un individuo depende en un: 15% del medio ambiente

15% de la herencia; 15% del servicio de salud y 55% del estilo de vida. Sedentario o activo saludable. NO OLVIDEMOS REALIZAR ACTIVIDAD FISICA PARA MANTENER LA SALUD FISICA, MENTAL Y ESPIRITUAL SANA. BIBLIOGRAFIA
www. portalcosta.com. ar www. monografías.com Organización Mundial de la Salud;2002, OMS El sedentarismo no es solo causa de la tecnologización (Rev. Ed. F. y deporte; Colombia) El cuerpo en boca de los adolescentes. Ed. Kinesis

SILVINA ADAMI LIC. ACTIV. FISICA Y DEPORTE

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