2 da unidad Taller 2

Taller > Planos, tectónicas, diafragmas contenido

Tutoría > Capas, aire, superposición y relación.

Estructura, limites, variables, acotadas /contricciones
 Viñeta Viñeta
Observación
4 Croquis y 4 imágenes intervenidas
Planos
Modelos dibujado con valorización
Incluir
esquema
Según antecedente Incluir
esquema
Relación entre las partes
resumen resumen

3 modelos 3modelos 3 métodos de

De interacción De interacción Plantas Cortes Elevaciones
Directa, ergonométrica In directa, espacio estructuras
según según
o observado en lo observado en Colgantes
Unidad anterior Unidad anterior
Esquemas Esquemas Variables
personales
Modelo aplicado a uso y re creación de
Lo observado en la ciudad como Jueves 02 de

Insólito, uso personal

Espacio acotado, justo, sólito
Septiembre
Ejercicio en clases
Papeles dif
Papeles_dif.
Variables
personales
Maqueta
Espesores
tijerasalfileres

Tutoría > Capas_

Capas aire
aire_ Taller > Planos,
Planos tectónicas,
tectónicas
superposición y relación. diafragmas contenido
Estructura, limites, variables, acotadas
/constricciones
El ejercicio
j será:
Proyectar un espacio mínimo, para una persona.
A modo de un espacio para un guardia de seguridad o de paso para un arriero o camionero.
Se supondrá un terreno plano de 15 x 15m y se definirá la orientación norte.
Las funciones a desarrollar en este habitáculo son dormir, asearse y comer (no preparación de comida).
La superficie del habitáculo debe ser 30m2.
30m2
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 Diseño Experiencia

Integración Análisis
Observación personal _ forma inicial
Jueves 02
de Septiembre
Ejercicio en clases
Papeles _ dif. Espesores y
colores complementarios
Tijeras y alfileres.

PML 01Taller 7 de Sep. Charles Édouard

É Jeanneret-Gris
PML 01 Tutoría 21 de Sep. Martha Rosler
Bonus track