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Asistencia: 9 alumnos
INICIO:
DESARROLLO:
Inician eligiendo el juego para dos jugadores, juegan por turno y gana
el que avanza má s en el tablero, ya que para avanzar deben resolver pruebas de las
tablas de multiplicar.
CIERRE:
Comentan si les gustó la actividad, si les resultó muy difícil cumplir las
pruebas y por ú ltimo que aprendieron hoy.
EVALUACIÓN PERSONAL
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html