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IMPLEMENTACIÓN DEL SITIO ELEGIDO

Clase Realizada el día Lunes 16-08-2010

Curso : Cuarto añ o Bá sico

Asistencia: 9 alumnos

CONTENIDO: Profundizació n de las estrategias de cá lculo mental de productos y


cuocientes.

OBJETIVO: Aprender las tablas de multiplicar jugando.

INICIO:

Se activan los Conocimientos con preguntas sobre las tablas de multiplicar,


los alumnos presentan olvido frente algunas cantidades, frente a esto la profesora
les pregunta ¿si es fá cil o difícil aprenderse las tablas?, como casi todos está n de
acuerdo en que es difícil y que es muy fá cil olvidarse, la profesora les explica que
van a trabajar en los computadores y que de esta manera jugando van a ejercitar
las tablas.

DESARROLLO:

Trabajan en parejas, los computadores se encuentran listos,


encendidos y conectados en el Juego “La Oca de las tablas de multiplicar”.

Inician eligiendo el juego para dos jugadores, juegan por turno y gana
el que avanza má s en el tablero, ya que para avanzar deben resolver pruebas de las
tablas de multiplicar.

CIERRE:

Se termina la actividad cuando faltan pocos minutos para el término de la


clase (15 minutos)

Se comenta la actividad, cada alumno debe contar hasta donde llegó en el


juego su compañ ero y cuá l de los dos ganó .

Comentan si les gustó la actividad, si les resultó muy difícil cumplir las
pruebas y por ú ltimo que aprendieron hoy.
EVALUACIÓN PERSONAL

Los aspectos que má s destaco de esta clase que trabajé, es que


los niñ os y niñ as en todo momento se vieron motivados e interesados
en la actividad de aprendizaje, que a pesar de que las tablas de
multiplicar requieren de un trabajo individual y repetitivo por parte
del alumno y muchas veces poco interesante, este sitio lo hizo
diferente y entretenido, aprendieron con material variado y atractivo.

A mi personalmente me ha costado mucho manejarme con las


tics pero es un desafío personal que quiero superar y al ver los
aprendizajes logrado por mis alumnos, su interés, su entusiasmo, sus
ganas de trabajar me motivan a querer seguir trabajando y
aprendiendo cada día má s sobre esta herramienta tan necesaria para
nuestra labor.

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html

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