FACU L TAD DE ME DICIN A HU MAN A

ASIGNATURA DE FARMACOLOGÍA FILIAL CHICLAYO

GUÍA DE PRÁCTICA
TERCER AÑO ACADEMICO

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Dr. MIGUEL ANGEL MARCELO VEREAU Jefe de la Asignatura Dra. WILSON BECERRA LLEMPEN Coordinadora de Prácticas

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2010-II

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"Si me dices«««« LO ESCUCHO Si lo veo ««««« LO RECUERDO Si lo hago««««.. LO APRENDO ³ CONFUCIO

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NORMAS PARA EL TRABAJO ADECUADO EN LAS CLASES PRÁCTICAS DE FARMACOLOGÍA EN EL LABORATORIO DE PRÁCTICAS
1. No entrar al Laboratorio con mochilas o bolsas. 2. Tener puesto el mandil blanco antes de entrar a la clase práctica. 3. Una vez ingresado al Laboratorio no puede salir, hasta el término de la práctica, salvo autorización de su jefe de práctica. 4. Tener apagado el teléfono celular durante la práctica. 5. No retirar los bancos del Laboratorio. 6. No comer durante la práctica. 7. Si rompen o pierden materiales de v idrio devolverlos en el lapso de 1 semana, de la misma calidad y marca. 8. No sentarse en las escaleras del pabellón de los Laboratorios de práctica.

CALENDARIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE FARMACOLOGÍA FECHAS 17-18 Nº DE P. Informativa TÍTULO DE LA PRÁCTICA Información general, distribución. Elección de delegados de mesa y grupo s Cálculos de masa en volumen. Bioética. Bioseguridad. Factores que modifican los efectos de los fármacos Sinergismos y Antagonismos Agonistas y Antagonistas de Receptores Adrenérgicos Agonistas y Antagonistas de receptores Colinérgicos Acción de fármacos en la unión neuromuscular Toxicología Anticonvulsivantes Analgésicos Anestesia Local Fármacos que afectan la Motilidad Intestinal Oxitócicos y Tocolíticos Intoxicación Digitálica Anticoagulantes

MES Agosto

Agosto Ago.-Set Setiembre Setiembre Setiembre Setiembre Octubre Octubre Octubre Octubre

24-25 31 ± 01 07-08 14-15 21-22 28-29 05-06 12-13 19-20 26-27

1ª 2ª 3ª . 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10ª 11ª 12ª 13ª

Noviembre 02-03 Noviembre 09-10 Noviembre 16-17

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Debe ser firmado por el alumno y por el profesor de práctica. en caso de no estar de acuerdo con la nota obtenida. La calificación del paso escrito será de 0 a 20. La nota final de prácticas se obtend rá de un promedio de las tres notas anteriores. que tendrá en cuenta su participación en la realización de los experimentos y el grado de preparación de los alumnos para cada una de las prácticas. Los alumnos tendrán 0 5 minutos de tolerancia. quien orientará y evaluará el desempeño de sus alumnos durante la ejecución de la práctica. en el horario de 7. EXPERIMENTOS: Cada una de las mesas de prácticas estará bajo la responsabilidad de un profesor de la asignatura.30 a 8. de acuerdo al reglamento de evaluación. cada pregunta correcta tendrá un valor de hasta 5 puntos. Las prácticas se realizarán los días lunes. El informe será personal y será evaluado. 4 . En cada práctica o experimento constarán los objetivos planteados y SI fueron o NO alcanzados por el alumno. calificado y devuelto por su profesor de práctica. Los pasos escritos no tienen recuperación salvo enfermedad debidamente comprobada y durante la misma semana de la práctica. miércoles y jueves. el horario será de 8 a 10 AM para los primeros grupos y de 10 a 12 M para los segundos grupos. EVALUACIÓN: La evaluación de las prácticas estará dada por: las notas de los pasos previos a cada práctica.00 am. como parte del desarrollo de la asignatura de Farmacología. durante el segundo semestre académico. se tomará un paso escrito. considerando los resultados de los experimentos y la interp retación de los mismos. deberán hacerlo en la semana siguiente a la práctica respectiva. por la nota de los informes de cada práctica (calificados de 0 a 16) y por la nota del profesor. Los alumnos tendrán derecho de revisar el paso rendido. de 4 preguntas. martes. inhabilita al alumno. al cabo de los cuales se cerrarán las puertas de entrada al laboratorio. La inasistencia a más del 30% de prácticas.FUENTES DE VERIFICACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE FARMACOLOGÍA LIBRETA DE CONTROL Cada alumno portará una libreta de control en la que conste todas las práctica a realizar. ASISTENCIA: La asistencia a prácticas es obligatoria. PASOS ESCRITOS: Al inicio de cada práctica. durante todo el perí odo lectivo. En la semana siguiente el alumno presentará un informe escrito de la práctica realizada.

la adquisición de conocimientos. . a un ratón.Cuadrante inferior izq uierdo del abdomen Rectal.. debe revisar aspectos generales (farmacocinéticos.Manipula. al alumno.. modifican los efectos del mismo. adecuadamente.debajo de la piel del lomo Intramuscular . Oral .PRIMERA PRÁCTICA ³El hombre que hace que las cosas difíciles sean fáciles es un buen educador´ RALPH WALDO EMERSON FACTORES QUE MODIFICAN LOS EFECTOS DE LOS FÁRMACOS OBJETIVO GENERAL: Permitir. al 2 %. asimismo. por las siguientes vías: 1. en sol. explicando los fenómenos farmacológicos observados. consignados en su Guía de Práctica. el alumno: .Explica correctamente cómo las diferentes vías de administración de un f ármaco. y el procedimiento a seguir en la realización de los diferentes experimentos. 30 mg/Kg de peso de Pentobarbital. 2. TAREAS PARA EL ALUMNO: El alumno debe revis ar.-en el músculo cuadriceps Intraperitoneal. farmacodinámicos y farmacosológicos) de los fármacos a utilizar en la realización de la presente práctica. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (COMPETENCIAS): Al finalizar la práctica.mediante un catéter 5 . así como el cumplimiento o NO de los objetivos de la práctica. 5. 25 a 30 g de peso Procedimiento: En cada mesa de trabajo se administrará. previamente. La semana siguiente de realizada la práctica.Explica correctamente cómo la administración simultánea de fármacos o los vehículos de administración de un fármaco modifican los efectos del fármaco. . al 2 %. habilidades y destrezas que le permitan reconocer los diferentes factores que modifican los efectos de los fármacos. los animales de laboratorio cumpliendo los aspectos bioéticos . presentará un informe escrito consignando él o los experimentos realizados. los capítulos de Farmacocinética y Farmacodinamia.. Ratones. 3.Explica correctamente los parámetros utilizados para evaluar los efectos de los fármacos . sol.Usando una cánula metálica Subcutánea . así como los resultados obtenidos . EXPERIMENTOS: EXPERIMENTO Nº 1: Fármaco: Animales: Vías de Administración Pentobarbital sódico. en la bibliografía consignada . los mecanismos involucrados en la producción de los mismos.

VÍAS DE ADMINISTRACIÓN PARÁMETROS RATON N° (marca) DOSIS DE Pentobarbital sódico VIAS DE ADMINIST.8 mg/Kg. sol al 0. pero reemplazando el agua destilada por gelatina en sol al 15 %. RECTAL Período de Latencia INTENSIDAD DE EFECTO DURACION DE EFECTO Intensidad de efectos: Sin efecto o Sedante + Hipnótico (sopor) ++ Hipnosis profunda +++ Anestesia ++++ 6 .Tomar como parámetros de comparación: el período de latencia de la droga. 1 °/ oo Agua destilada Animales: Ratones Procedimiento: y Inyectar a un ratón. I.M. la intensidad y la duración del efecto.1 % Gelatina Sol. y Analizar los resultados. etc. ORAL S. y A un tercer ratón. EXPERIMENTO Nº 2: Interacciones Farmacológicas Fármacos: Estricnina sol. latencia de la hipnosis y de la anestesia. mas 0. y Contrólese. al 0. y A un segundo ratón. inyectarle la misma droga.30 ml. de agua destilada ).P. el reflejo de enderezamiento. 15 % Adrenalina Sol. por vía subcutánea. una dosis de estricnina (1. Comparar la incapacidad de los animales para sostenerse en sus cuatro patas. I. administrarle la misma droga. la intensidad y la duración del efecto. en los tres casos: el período de latencia.C.1 %. a la misma dosis y por la misma vía. de peso. pero esta vez usando como vehículo una solución de adrenalina al 1 %o. por la misma vía y a la misma dosis.

INTERACCIONES FARMACOLÓGICAS PARÁME TROS FARMACOS RATON DOSIS Período de Latencia Intensidad de Duración de efecto efecto Estricnina + Agua Destilada Estricnina + Gelatina Estricnina + Adrenalina Intensidad de efectos: Sin efecto o Hiperreflexia + Convulsiones ++ Coma +++ Muerte ++++ 7 .

SEGUNDA PRÁCTICA ³Las grandes obras no son fruto de la fuerza sino de la perseverancia´ SAMUEL JONSON SINERGISMO Y ANTAGONISMO OBJETIVO GENERAL: Permitirle. solución al 1% Adrenalina solución al 1% o 1 Conejo albino grande . para lo cual debe revisar. deberá conocer y explicar correctamente los fenómenos de Sinergismo. en la bibliografía consignada. consignando el cumplimiento o NO de los objetivos planteados. Cinco minutos después de la última aplicación medir ambas pupilas. y determinar el diámetro pupilar en ambos ojos.Diez minutos después . durante 1 minuto. todo lo concerniente a estos fenómenos farmacológicos. correctamente. habilidades y destrezas que le permitan entender. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (COMPETENCIAS): Al terminar los experimentos que forman parte de la presente práctica.Interpreta y explica. . los fenómenos farmacológicos de Sinergismo y Antagonismo que se presentan con la administración simultánea de fármacos. Procedimiento: Exponer las pupilas de los conejos a un mismo grado de iluminación. el antagonismo entre Estricnina y Fenobarbital y entre Calcio y Magnesio TAREAS PARA EL ALUMNO: Antes de realizar la presente práctica. el antagonismo que se produce entre Cianuro y Nitrito de sodio. el sinergismo que se presenta con la administración simultánea de Cocaína y Adrenalina. en ambos saco s conjuntivales. Luego aplicar en el saco conjuntival derecho 2 gotas de la solución de cocaína al 1%. correctamente. Antagonismo. tipos y mecanismos de producción. la adquisición de conocimientos. EXPERIMENTO Nº1: Fármacos: Animales: Sinergismo Cocaína ± Adrenalina Cocaína. comprender y explicar. al 1 %o de modo que al final el ojo derecho habrá recibido ambas drogas.Trabaja en equipo y mant iene un comportamiento ético deontológico en la relación con sus compañeros y el manejo de los animales de laboratorio. tomándolos com o datos basales. medir nuevamente el diámetro de la pupila derecha e instilar. 2 gotas de adrenalina en sol. a los animales de experimentación..Interpreta y explica.Interpreta y explica. los resultados obtenidos y la interpretación crítica de los mismos. debe conocer los aspectos generales de los fármacos a utilizar en la presente práctica y los procedimientos a seguir en cada uno de los experimentos La semana siguiente a la reali zación de la práctica deberá presentar un informe escrito consignando los experimentos realizados. Igualmente. abrir los párpados de los conejos con los dedos pulgar e índice de la mano izquierda y con la mano derecha acercar una regla graduada. correctamente. . 8 . al alumno. por mesa. evitando el contacto con las pestañas. . correctamente. en anim ales de laboratorio y la importancia de éste último en la intoxicación por cianuro. el alumno. para no alterar el reflejo fotomotor. Antidotismo. el alumno: . evitando el escape de la sustancia. Analizar los resultados. . Clorhidrato.

En ambos casos. Se emplea más o menos la misma cantidad de Sulfato de Magnesio (3. Anotar y comparar los resultados obtenidos en ambos animales y y y DEMOSTRACIONES: A. 1. características de la marcha. dos minutos después se le administrará estricnina. reflejo antigravídic o. En estas condiciones administrarle. determinar: Apariencia general. frecuencia respiratoria y cardiaca. al 10 % Animal: Conejo de 4 kg o más Procedimiento: A un conejo de 4 Kg. también por vía endovenosa y lentamente. incapacidad para mantenerse de pie. bastan de 3 a 4 ml. inyectarle por vía intravenosa. por lo general . vía intraperitoneal. solución al 1 %o Pentobarbital sódico solución al 2 % 2 ratones blancos. Previo a la administración del Sulfato de Magnesio. se anotará el tiempo de inyección de la estricnina y el período de latencia de las convulsiones y la duración de efectos de los fármac os. de la solución indicada. Al otro ratón se le inyectará. pentobarbital a la dosis de 20 mg/Kg de peso. Servirá de animal control. de peso. Sulfato. al 1% o. al 20 % Cloruro de Calcio. de peso de sulfato de estricnina en sol. vía subcutánea. previamente. cloruro de calcio al 10 % y observar las reacciones del animal . de 25 a 30 g de peso Procedimiento: y A un ratón se le administrará por vía subcutánea. tono muscular. a la misma dosis que en el primer ratón. cuyas características sean normales. sulfato de Mg. muy lentamente. al 20 % hasta que el animal presente manifestaciones de depresión: flacidez muscular. pérdida de reflejo antigravídico y de enderezamiento.Antagonismo: Calcio-Magnesio Fármacos: Sulfato de Magnesio.4 ml) 9 .8 mg/Kg.EXPERIMENTO Nº2: Antagonismo fisioló gico Fármacos: Animales: Estricnina.

al 1 %o. 4mg/Kg de peso de cianuro de potasio en sol. CABEZA POSICION DE PIE 10 . SINERGISMO Diámetro de la Pupila en m. por vía intramuscular. convulsiones). de peso de nitrito de sodio en sol. al presentar los síntomas tóxicos (aleteo. ataxia. solución al 1% o Drogas Animal: Paloma Procedimiento: Administrar a una paloma. Observe la recuperación.- Antagonismo: Cianuro ± Nitrito : Nitrito de Sodio.B. solución al 2% Cianuro de Potasio. Basal Cocaína Epinefrina Ojo derecho Ojo izquierdo ANTAGONISMO FÁRMACO P.m. inyectarle rápidamente por vía endovenosa 35 mg/Kg. al 2 %. Latencia Estricnina Estricnina + Pentobarbital Cocaína + Epinefrina ::::::::::::::::: ::::::::::::::::: OBSERVACIONES Intensidad Duración de efectos ANTAGONISMO SULFATO DE MAGNESIO-CLORURO DE CALCIO DROGA APARIENCIA GENERAL TONO MUSCULAR REFLEJO ANTIGRAVÍDICO FRECUENCIA Respiratoria FRECUENCIA CARDIACA BASAL Sulfato de Magnesio Cloruro de Calcio ANTAGONISMO CIANURO DE POTASIO-NITRITO DE SODIO OBSERVACIONES DROGA Cianuro de Potasio Nitrito de Sodio APARIENCIA GENERAL MOV.

al alumno.Explica e interpreta los efectos de la epinefrina.TERCERA PRÁCTICA ³No todo lo grande es bueno. en el animal de experimentación.5 mg/kg (Inderal) Animal: Conejo albino grande 11 .Explica e interpreta los efectos de la Terazosina. La semana siguiente a la realización de la práctica debe presentar un informe escrito. Asimismo debe conocer el procedimiento a seguir en los experimentos.) de los fármacos a utilizar en la real ización de la práctica. Adenex. 5% . extrapolándolos al humano ESPECÍFICOS (COMPETENCIAS): Trabaja en equipo . administrada por vía parenteral . mas todo lo bueno es grande´ MELCHOR DE SANTA CRUZ AGONISTAS Y ANTAGONISTAS DE RE CEPTORES ADRENÉRGICOS OBJETIVOS: GENERAL Permitir.Enuncia las posibl es aplicaciones y los efectos adversos de los fármacos empleados en la práctica. EXPERIMENTO Fármacos: Pentobarbital sódico sol. la adquisición de conocimientos. al 6. en forma armónica y manipula con suavidad a los animales de laboratorio. administrada por vía parenteral . 10mg) Propranolol sol. 5% Epinefrina sol 0. Al final de la práctica. habilidades y destrezas que le permita explicar correctamente los efectos que se producen al activarse o inhibirse los receptores adrenérgicos. Deberá consignar SI cumplió o NO los objetivos planteados. 10 mg/ml) (Efortil) Orciprenalina amps. el alumno deberá revisar. manifestaciones adversas. el alumno: . 0.5% (Halatal) Nicotína sol.Explica e interpreta los efectos de la Orciprenalina. tóxicos. consignado en su guía de práctica. comp. sol. y sus mecanismos de acción . administrada parenteralmente. Farmacodinamia.5 mg.Explica e interpreta los efectos de la fenilefrina. administrada parenteralmente .2 mg/kg (Hytrin. 0.Grafica correctamente los efectos observados en la práctica TAREAS PARA EL ALUMNO Para la realización de la presente práctica. etc. (Alupent) Terazosina 0. en sus libros de texto.Explica e interpreta los efectos del Propranolol.Explica e interpreta los efectos de la administraci ón parenteral de nicotín a y sus mecanismos de acción . . los aspectos farmacológicos generales (Farmacocinética. X 1 ml. 1% (amp. consignando e interpretando lo s resultados obtenidos.1% Etilefrina.Describe correctamente el procedimiento seguido en la práctica . administrado por vía parenteral .

005 mg/kg de peso.2mg/kg. con un tiempo no menor de 2 minutos . 4. Rasurar el pelaje del cuello y canular la tráquea y la arteria carótida derecha.05 mg/ kg de peso.005 mg/kg de peso . reparar las arterias carótidas con hilos. a continuación se administrará inyecciones endovenosas lentas .3 mg/Kg. Epinefrina Nicotina Etilefrina Orciprenalina Terazosina Epinefrina Propranolol Epinefrina 12 . se le anestesia con Pentobarbital sódico. realizar las siguientes experiencias: 1. Ocluir ambas arterias carótidas durante un minuto: tener cuidado de no estimular los nervios vagos. AGONISTAS Y ANTAGONISTAS DE RECEPTORES ADRENÉRGICOS PRESIÓN ARTERIAL Basal Cambio ACCIONES FRECUENCIA CARDIACA Basal Cambio PRESION ARTERIAL GRÁFICA Basal Cambio Oclusión Carótidas Asfixia x 45 seg. vía endovenosa. Administrar. sobre el ECG y presión arterial. epinefrina 0. Orciprenalina 0. tomando nota de sus valores. Propranolol 0.5mg/kg y finalmente epinefrina 0. por vìa EV. 3. 5. Administrar Etilefrina 0. X kg. después de la s maniobras realizadas o de la administración de los diferentes fármacos utilizados en la práctica.Procedimiento: Luego de pesar al conejo. de los siguientes fármacos: Terazosina 0. 30 mg/Kg de peso. Administrar epinefrina 0. 2. Acto seguido. esperar 10 minutos . Realizar el registro de ECG y presión arterial. Registrar los cambios observados.005 mg/kg. Producir asfixia por 45 segundos pinzando cánula traqueal. 6. Administrar Nicotina 0. vía endovenosa.05 mg.

en forma armoniosa y respetando a sus compañeros. analiza y explica la farmacocinética y los efectos farmacológicos de los agonistas colinérgicos. Atropina solución 1 mg/mL Pilocarpina (Isoptocarpina) gotas al 2% Pentobarbital sódico 6. considerando su farmacocinética. la adquisición de conocimientos. su farmacodinamia y su respectiva clasificación. así como de los fármacos a utilizar en la práctica. y Enuncia. TAREAS PARA EL ALUMNO Para realizar la presente práctica. ESPECÍFICOS El alumno. sin producirles sufrimiento y. al finalizar los experimentos: y Explica correctamente el mecanismo de acción de la pilocarpina y atropina. consignando los resultados observados e interpretándolos. La semana siguiente a la realización de la práctica deberá presentar un informe escrito. realiza trabajo grupal . debe conocer el procedimiento a seguir en el laboratorio. manipula con suavidad los animales de experimentación. 13 . extrapolándolos al ser humano. recoge catástrofes´ JOSÉ SELGAS Y CARRASCO AGONISTAS Y ANTAGONISTAS DE RECEPTORES COLINÉ RGICOS OBJETIVOS: GENERAL Permitirle al alumno. analiza y explica la farmacocinética y los efectos farmacológicos de los antagonistas colinérgicos. y Enuncia. para realizar correctamente el experimento. EXPERIMENTO Materiales y método Materiales: Material general Jeringas hipodérmicas de 1 mL Balanza Vaso de plástico 200 mL Material biológico Fármacos Conejos albinos de 2 Kg de p eso.CUARTA PRÁCTICA ³El que siembra errores. los efectos que se producen al activar o bloquear los diferentes receptores colinérgicos. en el animal de experimentación. la farmacología correspondiente a los agonistas y antagonistas de receptores colinérgicos. el alumno deberá revisar en su libro de texto. revisando su guía de práctica. Asimismo. habilidades y destrezas que le permita explicar correctamente.5 g/100 mL Método: Experimental para demostrar el efecto (miótico) de la pilocarpina sobre el iris.

5 0 mg/Kg.Procedimiento Se procede a pesar al conejo. El animal debe quedar en observación por lo menos 30 minutos hasta que se recupere del estado anestésico. y para que se pueda colectar la saliva en un vaso de plástico colocado debajo de la boca y a una altura adecuada. al animal de experimentación. vía endovenosa (en vena marginal de la oreja). Luego administrar la atropina a la dosis de 0. instilar 2 gotas de isoptocarpina en el saco conjuntival del conejo. Una vez que el conejo se encuentra anestesiado . Al iniciar la práctica. para observar la miosis. La administración de atropina se realiza lentamente y si es necesario se incrementa la dosis hasta que se reviertan todos los efectos colinérgicos de tipo muscarínico. por vía endovenosa. luego se administra el pentobarbital a la dosis de 25 mg/Kg. sobre una superficie alta con la cabeza hacia abajo para evitar que aspire las secreciones salivales. por espacio de 5 minutos. Colocar. vía endovenosa. pilocarpina a la dosis de 1 mg/Kg de peso. se le administra. Registro del experimento Peso conejo del Fármaco Pilocarpina Atropina Dosis Volumen a administrar Manifestaciones muscarínicas colinérgicas 14 . Observar todas las manifes taciones colinérgicas muscarínicas.

por vía intramuscular. al alumno. debe conocer el o los procedimientos a seguir durante los experimentos. EXPERIMENTOS EXPERIMENTO Nº 1: Fármacos: Bromuro de Vecuronio (Norcuron) 4 mg. la Farmacodina mia y la Farmacosología de los fármacos a utilizar en la realización de los experimentos. la farmacosología y el mecanismo de acción de la Succinilcolina. en sus libros de texto. La semana siguiente a la realizació n de los experimentos. 0. especialmente el tipo de parálisis que produce n. mecanismos de acción. observar en los animales la posición erecta y la deambulación. habilidades y destrezas que le permitan conocer y explicar correctamente los efectos. A otra codorniz. .QUINTA PRÁCTICA ³La cortesía no cuesta nada y compra mucho´ MIGUEL DE MONTAIGNE ACCIÓN DE LOS FÁRMACOS EN LA UNIÓN NEUROMUSCULAR OBJETIVOS: GENERAL: Permitirle. se le administrará por la misma vía. Animales: 2 codornices A una codorniz se le administrará. el alumno debe revisar. manifestaciones adversas e indicaciones de los fármacos utilizados en la práctica. Succinilcolina (Distensil) 500 mg. consignar el logro o NO de los objetivos planteados. la adquisición de conocimientos. Antes de administrar los fármacos. debe presentar un informe escrito sobre sus resultados y su correcta interpretación. la f armacodinamia. así como el tono muscular. . Después de la administr ación observar los efectos inmediatos y tardíos de ambos fármacos. 15 . la farmacosología y el mecanismo de acción del Bromuro de Vecuronio.Explica y analiza la farmacocinética. Debe. TAREAS PARA EL ALUMNO: Previamente. 0. la Farmacocinética. además. Asimismo . a la realización de la presente práctica. la farmacodinamia. ESPECÍFICOS: Después de finalizada la práctica.Explica correctamente el funcionamiento de la placa neuromuscular y el modo de acción de los fármacos a este nivel. consignados en su guía de práctica.04 mL de succinil colina. el alumno: . x 10 ml.Explica y analiza la farmacocinética.0 2 mL de Bromuro de Vecuronio. X 1 ml.

Ligar la arteria femoral de una de las patas y enseguida hacer una segunda ligadura que comprenda todo el músculo y el fémur para conseguir un bloqueo de la circ ulación. 1 ml. vía IP. de solución de Bromuro de Vecuronio. así mismo observar la respuesta en ambos gastrocnemios. fijándolos con un hilo. ACCIÓN DE LOS FÁRMACOS EN LA PLACA MIONEURAL FÁRMACO Bromuro de Vecuronio Succinilcolina TIPO DE PARÁLISIS OBSERVACIONES 16 . después de 10 minutos estimular los ciáticos y los gastrocnemios.. Observar la abolición de la respuesta en la pata que no tiene ligadura y su persistencia en pata ligada a la que no ha llegado el curare. excepto el nervio ciático. Claude Bern ard. demostró el nivel de acción del Curare. Con la ayuda del instructor. al sapo. Determinar umbrales de nervios ciáticos y músculos gastrocnemios con el carrete de Runkorff. Aplicar. aislar ambos ciáticos. Disecar los músculos gastrocnemios de ambos lados. dejándolos conectados con sus respectivos nervios. descerebrar y desmedular un sapo.EXPERIMENTO Nº2: Sitio de acción del Curare (Experimento de Claude Bernard) Animal: sapo Con éste experimento sencillo.

la farmacocinética. la farmacodinamia y la farmacosología de la Atropina y su importancia en el tratamiento de la intoxicación por inhibidores de la Acetil Colinoesterasa. a un ratón (animal control) el insecticida órgano -fosforado y determinar los efectos tóxicos. correctamente. y la del alma un amigo que queda´ SAAVEDRA FAJARDO TOXICOLOGÍA OBJETIVOS GENERAL Permitir.Explica. el alumno: . a las dosis indicadas y luego el insecticida en la misma forma anterior.Describe. amp. Cinco minutos después se le administrará el insecticida Órgano-fosforado. b) A un segundo ratón se administrará atropina. Cinco minutos después se administrará el insecticida Órgano-fosforado. sialorrea. 17 . vía intraperitoneal. la farmacocinética. x Kg peso. Sulfato de Atropina. d) A un cuarto ratón se le administrará vía intraperi toneal: Atropina y Diazepan. 2 mg/Kg de peso. amp. c) A un tercer ratón se le administrará Diazepan 10 mg/kg de peso. 10 mg/2 ml Animales: 4 ratones blancos. correctamente. correctamente. los efectos de los órgano -fosforados. grandes. la adquisición de conocimientos. vía IP. a la misma dosis y por la misma vía que en el ratón anterior. . ( 1 mg/ml) Diazepán 10 mg. ESPECÍFICOS: Al final de la práctica. . a la dosis de 2 mg/Kg de peso. EXPERIMENTO Fármacos: Metamidofos: (Tamaron 600) 0. la farmacodinamia y la farmacosología de las benzodiacepinas. particularmente del Diazepán. Procedimiento: a) Administrar por vía intraperitoneal.Explica. Observar el comportamiento del animal.Explica. convulsiones y muerte. el mecanismo de acción de los órgano -fosforados y los niveles de modulación farmacológica.0 2 ml. presentación de fasciculaciones musculares.SEXTA PRÁCTICA ³La belleza del cuerpo es un viajero que pasa. al alumno. correctamente. . habilidades y destrezas que le permitan reconocer y explicar correctamente las manifestaciones muscarínicas y nicotínicas de los insecticidas órgano-fosforados y su tratamiento farmacológico y no farmacológico.

Cuadro Nº 1 FÁRMACO Observaciones MUERTE SI INSECTICIDA ATROPINA + INSECTICIDA DIAZEPAN + INSECTICIDA ATROPINA + DIAZEPAN + INSECTICIDA NO 18 .

la farmacocinética. la farmacodinamia y la farmacosología del Fenobarbital . debe conocer los procedimientos a seguir en la realización de los diferentes experimentos.Explica. La semana siguiente a la realización de la práctica. interpretándolos correctamente. el mecanismo de su producción .Explica. el alumno: .5%. la farmacocinética. 10 mg/2 ml Carbamazepina: 10 mg/Kg de peso.Explica. reconociendo la farmacocinética y la farmacosología de los mismos.1% Animales: 5 ratones de 25 a 30 g de peso 19 . en la bibliografía consignada . x k de peso. habilidades y destrezas que le permita conocer y explicar correctamente los efectos de los diferentes fármacos anticonvulsivantes utilizados en los diferentes experimentos. correctamente. correctamente. amp . solución 2. la farmacodinamia y la farmacosología del Pentilenotetrazol . la farmacodinamia y la farmacosología de la Difenilhidantoina . así como la farmacocinética. la farmacodinamia y la farmacosología del Diazepán . la farmacocinética. al alumno. las características de los diferentes tipos de convulsión.Reconoce los diferentes tipos de convulsiones y explica . la adquisición de conocimientos. la farmacocinética. la farmacodinamia y la farmacosología de los diferentes fármacos a utilizar en la realización de los experimentos. solución 0. correctamente. ESPECÍFICOS: Al finalizar la práctica. el mecanismo de producción de la s convulsiones. correctamente. Fenobarbital: 30 mg/Kg de peso. EXPERIMENTO Fármacos: Pentilenotetrazol 100 mg. correctamente. consignado s en su respectiva guía de práctica. Igualmente . la farmacodinamia y la farmacosolo gía de la Carbamazepina. el alumno debe revisar.SÉPTIMA PRÁCTICA ³Entre dos opciones opta siempre por la más generosa´ KRISHNAMURTI ANTICONVULSIVANTES OBJETIVOS GENERAL: Permitir. debe presentar un informe escrito de los resultados obtenidos. TAREAS PARA EL ALUMNO: Antes de asistir a la práctica.Explica. Debe. la farmacocinética. consignar SI cumplió o NO los objetivos de la práctica. además. correctamente.Explica.5% Diazepán 10 mg/Kg de peso. solución al 2% Difenilhidantoína: 30mg/Kg de peso solución 0.

anotando el período de latencia. el clonus y la depresión post -paroxismal. vía intraperitoneal y a las dosis indicadas. y el animal control. 5 % amp. a las dosis consignadas: 40 min utos después se les administrará por vía intraperitoneal. vía intraperitoneal.1% Animales: 5 ratas Procedimiento: Con la ayuda del instructor. vía intraperitoneal. 10 mg/2 ml solución al 0. A los otros animales se les administrará. de las convulsiones y muerte. de los miembros posteriores. Comparar el período de latencia. Una hora después provocar convulsiones por ele ctrochoque máximo. Observe y registre las fases de flexión y extensión tóni cas. en la rata. A las 4 ratas restantes se las inyectará cada uno de los anticonvulsivantes consignados. producir las convulsiones por estímulo eléctrico supramáximo. Comparar las respuestas con la rata control. la misma dosis de pentilenotetrazol .Procedimiento: En cada mesa se trabajará con 5 ratones. solución al 2 % solución al 0. convulsiones y la muerte entre los animales tratados con anticonvulsivantes. 20 . los fármacos anticonvulsivantes. A uno de los cinco ratones se le administrará pentileno tetrazol a la dosi s de 100 mg/Kg de peso. 10 mg/Kg de peso. 30 mg/Kg de peso. 10 mg/Kg de peso. uno a cada ratón. DEMOSTRACIÒN: Convulsiones por Electrochoque supra máximo Fármacos: Fenobarbital Difenilhidantoína Diazepán Carbamazepina 30 mg/Kg de peso.

CONVULSIONES METRAZÓLICAS Y SUS MODIFICACIONES PESO FÀRMACO DOSIS PERÍODO DE Intensidad LATENCIA de las convulsiones Observaciones Ratòn Pentametilen o tetrazol Blanco Fenobarbita l Cabeza Difenilhidantoi na Lomo Cola Diazepan Carbamazepi na Pata ELECTROCHOQUE SUPRA MÁXIMO PERÍODO LATENCIA. DE INTENSIDADDE LAS CONVULSIONES Rata FÀRMACO Control Blanco PESO DOSIS OBSERVACIONES Fenobarbit al difenilhidant oina Cabeza Lomo Cola Diazepan Carbamaz epina Pata Sin convulsiones Convulsiones leves Convulsiones moderadas Convulsiones intensas 0 + ++ +++ 21 .

EXPERIMENTO Materiales y método Materiales: Material general Jeringas hipodérmicas Jaulas metálicas Material biológico Ratones de 25-30 g de p/c. La semana siguiente a la realización de la práctica deberá presentar un informe escrito. habilidades y destrezas que le permita explicar. debe conocer el procedimiento a seguir en el laboratorio. que se manifiesta por contracciones abdominales. su farmacodinamia y su respectiva clasificación. para realizar correctamente el experimento. y Describe las diferencias farmacológicas entre los diferentes grupos analgésicos. la adquisición de conocimientos. retorcimiento del tronco y extensión de las patas posteriores Método: Analgesia química en modelo expe rimental in vivo 22 . ESPECÍFICOS Al final de la práctica. los mecanismos de producción de dolor y la farmacología correspondiente a los analgésicos opioides y no opioides. revisando su guía de práctica. considerando su farmacocinética. Asimismo.0 mg/ml Tramadol amp 50 mg/ ml Solución fisiológica (Cloruro de sodio 0. el alumno: y Explica correctamente los mecanismos de acción de los analgésicos opioides y no opioides. consignando los resultados observados e interpretándolos.5 mg/mL Metamizol amp 1 % Morfina clorhidrato solución 1. y Describe los diferentes agentes algógenos.OCTAVA PRÁCTICA ³La prueba más clara de la sabiduría es una alegría continua´ MIGUEL DE MONTAIGNE ANALGÈSICOS OBJETIVOS GENERAL Permitirle al alumno. las acciones y efectos farmacológicos de los fármacos capaces de producir analgesia. Fármacos Diclofenaco sódico (75 mg/ 3 mL) solución 0. TAREAS PARA EL ALUMNO Para realizar la presente práctica.9%) Sustancia química Ácido acético solución 2% El ácido acético produce una respuesta característica de contorsión. el alumno deberá revisar en su libro de texto. correctamente.

2. a todos los animales. metamizol sódico. y Ratón D. y Ratón C. ácido acético.4 1.3. y Ratón A. pata. y Ratòn E.4 1. Esperar por espacio de 10 minutos. cabeza. administrar por vía IP. control 0. las siguientes sustancias.4 1.3.3. en volumen de 0. 20 mg /Kg de peso Observar durante 20 minuto s y luego administrar .A los 5 ratones restantes. 20 mg /Kg de peso. luego contar el número de contracciones y contorsiones durante 20 minutos.2.3.1 ml de solución fisiológica por cada 10 gramos de peso.2. el comportamiento del animal. fisiológica Metamizol Morfina Tramadol Diclofenaco Peso prome dio Número de contorsiones durante 20¶ Período de latencia % de Analgesia 0% 0% Sustancia química 23 . cola. b.Registro del experimento Se procede a pesar y marcar 06 ratones. Diclofenaco sódico.4 1. blanco. a. 10 mg por Kg de peso.2. considerando el período de latencia y el número total de contracciones durante 20 minutos. Obse rvar..1 ml por cada 10 gramos de peso.Administrar por vía intraperitoneal.3.1 ml por cada 10 gramos de peso corporal . Registro del experimento Ratones control blanco cabeza lomo pata cola Fármacos administrados Ácido acético Sol..3.2. fisiológica Metamizol Morfina Tramadol Diclofenaco peso Número de contorsiones durante 20¶ Período de latencia % de Analgesia 0% 0% Sustancia química Registro consolidado del experimento Fármacos administrados Mesas 1. y Ratón B. a un ratón (animal control).4 Ácido acético Sol. según el esquema propuesto .4 1. a la dosis de 0. lomo. morfina clorhidrato. tramadol clorhidrato. 10 mg /Kg de peso. el número de contracciones (contorsiones).2. ácido acético al 2 %. vía IP.

habilidades y destrezas que le permitan definir y explicar correctamente la anestesia local. todo lo concerniente a la anestesia local.Define. así como la farmacocinética. sus diferentes modalidades y la acción. debe conocer el procedimiento a seguir en los diferentes experimentos de la práctica consignados en su respectiva guía. Pasado el efecto del shock. 24 . correctamente. así como si cumplió o no con los objetivos planteados en la práctica. la adquisición de conocimientos. la farmacocinética. la farmacodinamia y la farmacosognosia de los diferentes anestésicos locales.NOVENA PRÁCTICA ³El arte de envejecer es el arte de conservar alguna esperanza´ ANDRÉ MAUROIS ANESTESIA LOCAL OBJETIVOS GENERAL: Permitir. mecanismos de acción y manifestaciones adversas de los anestésicos locales. con lo que comprobará la anestesia por pincelación de la Tetracaína. La siguiente semana a la realización de la práctica.Explica. debe presentar un informe escrito consignando los resultados y su inter pretación farmacológica. Frotar la piel de una de l as patas con un algodón empapado con Tetracaína y con agua destilada en la otra pata. EXPECÍFICOS: Al final de la práctica. correctamente. en sus libros de texto . al alumno. Igualmente . la forma de potenciar la anestesia local TAREAS PARA EL ALUMNO Previo a la realización de la práctica. EXPERIMENTOS EXPERIMENTO Nº 1: Anestesia por Pincelación Fármacos: Tetracaína clorhidrato solución al 2% Animales: Sapos Procedimiento: Descerebrar y desmedular un sapo con un estilete. . la anestesia local y sus diferentes tipos. determinar en ambas patas posteriores. correctamente. Medir el umbral de sensibilidad de cada una de las patas o los 10 minutos. el alumno debe revisar . el alumno: .Explica. . la farmacodinamia y la farmacosología de los diferentes anestésicos locales. el umbral eléctrico manifestado por el retiro de las extremidades.

más Adrenalina al 0. clorhidrato solución al 2%. clorhidrato solución al 2%. Controlar las variaciones del umbral cada 15 mi nutos. de los fármacos enunciados arriba en el mismo orden delimitando la pápula formada. Poner al descubierto los dos nervios ciáticos procurando no lastimarlos.4 ml. más Adrenalina al 0.1% Animales: Conejo de 2 kg de peso o más Procedimiento: En cada una de las mesas de prácticas se hará el siguiente experimento: o Depilar la pared abdominal del conejo. señalarlos con un hilo.1% o Bupivacaina. Colocar un pedazo de algodón impregnado con Bupivacaina al 2% alred edor del nervio frotando suavemente por 1 minuto y en el otro lado agua destilada. lavar bien las patas del animal. por encima y por debajo de la zona que estuvo en contacto con el anestésico Observar y comparar los resultados 25 . determinar el umbral de ambos nervios usando estímulos eléctricos débiles. Determinar la mínima intensidad de corriente eléctrica capaz de provocar la retracción de la piel estimulada: Inyectar en esa zona 0. clorhidrato solución al 2% Lidocaina. clorhidrato solución al 2% Bupivacaina.EXPERIMENTO Nº 2: Anestesia por Infiltración Fármacos: Lidocaina. 5 minutos después estimular ambos nervios. EXPERIMENTO Nº 3: Anestesia Troncular Fármacos: Bupivacaina clorhidrato sol al 2% Animales: sapos Procedimientos: En el mismo sapo que se realizó la anestesia por pincelación. eliminando todo el anestési co impregnado.

Control Tetracaína ANESTESIA POR INFILTRACIÓN UMBRAL DE SENSIBILIDAD ELÉCTRICO BASAL LIDOCAINA BUPIVACAINA LIDOCAINA PRIMER CONTROL SEGUNDO CONTROL TERCER CONTROL + Adrenalina BUPIVACAINA + Adrenalina ANESTESIA TRONCULAR BASAL PRIMER SEGUNDO CONTROL CONTROL Control BUPIVACAINA 26 .ANESTESIA POR PINCELACIÓN (PIEL) UMBRAL DE SENSIBILIDAD ELECTRICO BASAL PRIMER CONTROL SEGUNDO CONTROL P.

DECIMA PRÁCTICA ³Los deseos del joven muestran las futuras virtudes del hombre´ MARCO TULIO CICERÓN FÁRMACOS QUE AFECTAN LA MOTILIDAD INTESTINAL OBJETIVOS: GENERAL Permitir. la farmacodinamia y la farmacosología de los fármacos a emplear en la práctica. consignado en la guía de práctica. la farmacocinética y la farmacosología. el alumno: . la acción de la ACh sobre el intestino aislado de rata. la fisiología intestina l y la farmacocinética. luego de registrar la actividad espontánea agregar los fármacos al recipiente que contiene el líquido nutricio. La semana siguiente a la realización de la práctica. el alumno debe revisar. instalarlo en el aparato de órganos aislados y hacer la conexiones sin estropear el segmento. tomar un segmento de intestino delgado. 27 . la Hioscina. incluyendo los mecanismos de acción. correctamente. debe consignar SI alcanzó o NO el objetivo planteado. Hioscina (Buscapina) 20mg/ml Loperamida (Donafan) 2mg en 10ml (Tab) Animal: rata Procedimiento: Sacrificar una rata. sobre el intestino aislado de rata. su farmacocinética y su farmacosología .Explica. debe conocer el procedimiento a seguir para la realización de los experimentos. el alumno presenta un informe escrito. al alumno. aproximadamente 3 cm. incluyendo su mecanismo de acción. TAREAS PARA EL ALUMNO: Para la realización de la presente práctica. Asimismo . Amp. previamente. la adquisición de conocimientos. en la bibliografía consignada . incrementándola o disminuyéndola. ESPECÍFICOS: Al terminar la práctica. EXPERIMENTO Fármacos: Acetil Colina solución 1% Atropina Sulfato . la acción de la Atropina. correctamente. la motilidad intestinal in vitro .1 mg/ ml Pargeverina clorh (Plidan) 5 mg./ ml. correctamente. la Pargeverina y la Loperamida. Igualmente. habilidades y destrezas que le permitan señalar y expli car los aspectos farmacológicos de los fármacos que modifican la motilidad intestinal.Explica.Explica. teniendo co mo líquido nutricio una solución de Ringer Locke con aireación continua y en baño maría a una temperatura de 37ºC durante todo el experimento. consignando los resultados obtenidos y su interpretación desde el punto de vista farmacológico. previo lavado de la luz intestinal.

2ml. Cambiar el segmento intestino y agregar 0. Sol. Pargeverina.3 ml.Agregar Acetil. encontrándose contraído e l intestino agregar 1 ml. 1% 0. a) b) c) d) e) MÚSCULO LISO DE INTESTINO TIPOS DE ACTIVIDAD FÁRMACO Acetil. encontrándose contraído agregar 0. Colina. Encontrándose el intestino contraído agregar 0. f) Lavar dos veces el intestino y esperar 5 minutos e instilar 0. de ACh. instilar 0. colina. de solución de Atropina.3 ml. Colina Hioscina ACh. Cambiar el segmento intestinal.2ml. Encontrándose el segmento contraído agregar 0. observar las contracciones. de solución de ACh.2 ml Loperamida Acetil Colina Pargeverina Acetil Colina Atropina Contracción Relajación GRÁFICA Intensidad de efecto : Leve + Moderada ++ Intensa +++ Muy intensa ++++ 28 . colina. de Acetil Colina. 6 ml de solución Loperami da.2 ml de Hioscina.

el alumno: . su farmacodinamia y su farmacosología.Interpreta y explica. (Pitocin) Ritodrina (Materlac) Ergonovina (Ergotrate) Nifedipina (Adalat) Misoprostol (Cytotec) Sulfato de Magnesio. la acción de los fármacos que incrementan la motilidad uterina (oxitócicos). correctamente. en el 29 . hacer un registro de control y luego instilar 0. extirpar el útero e instalar un cuerno en el vaso del aparato de órganos aislados de 20 ml de capacidad conteniendo solución de Tyrode con aireación continua a temperatura constante de 37ºC.Interpreta y explica . al alumno. en la bibliografía consignada. el alumno debe revisar. correctamente. consignando los resultados y su interpretación desde el punto de vista farmacológico. debe conocer el procedimiento a seguir para la realización del experimento.DÈCIMO-PRIMERA PRÁCTICA ³Languidece la virtud sin adversarios´ LUCIO ANNEO SÉNECA OXITÓCICOS Y TOCOLÍTICOS OBJETIVOS: GENERAL Permitir. la motilidad uterina . la fisiología uterina y la farm acocinética. incrementándola o disminuyéndola. la farmacodinamia y farmacosología de los mismos.10 ml del fármaco en estudio. . esperar durante 15 minutos hasta que se estabilice la preparación. la adquisición de conocimientos. la farmacodinamia y la farmacosología de los fármacos a utilizar en la práctica. La semana siguiente a la realización de la práctica debe presentar un informe escrito. Animal: rata hembra Procedimiento: Sacrificar una rata. EXPERIMENTO Fármacos: Oxitocina Sol. Asimismo. incluyendo la farmacocinética. TAREAS PARA EL ALUMNO: Previamente a la realización de la práctica. correctamente. Igualmente debe consignar SI cumplió o NO los objetivos planteados. considerando su farmacocinética. la acción de los fármacos inhibidores de la motilidad uterina ( tocolíticos).Interpreta y explica . ESPECÍFICOS: Al finalizar la práctica. registrar las contracciones uterinas me diante una palanca inscriptora en un papel ahumado. habilidades y destrezas que le permitan explicar e interpretar correctamente la acción de los fármacos que modifican la motilidad uterina.

después de observar el efecto de seado. lavar con Tyrode la preparación. OXITÓCICOS Y TOCOLÍTICOS TIPO DE ACTIVIDAD FÁRMACOS Misoprostol Sulfato de Mg. El momento de administración del fármaco será de acuerdo al estado de contracción del útero. dejar que se estabilice y agregar el fármaco siguiente.liquido nutricio. Ergonovina Ritodrina Oxitocina Nifedepina Contracción Relajación GRÁFICA 30 .

el alumno: .SEGUNDA PRÁCTICA ³La ventaja de ser inteligente es que así resulta más fácil pasar por tonto.Explica. en la bibliografía consignada. . habilidades y destrezas que le permitan explicar correctamente el funcionamiento cardíaco in situ y los efectos y los mecanismos de acción de los fármacos que modifican su funcionamiento. señalando los que indican toxicidad.25 (3 tab.Explica.10% Cl 2 Ca .Explica. la farmacocinética de los digitálicos. administrada endovenosamente.Explica. EXPERIMENTO Fármacos: Digoxina tab. consignando los resultados obtenidos y su int erpretación farmacológica. la farmacodinamia y la farmacosología de los cardiotónicos y la metodología a seguir en la realización de la práctica. En 10 ml Cl K . correctamente. . identificando sus componentes . sobre el corazón con manifes taciones de toxicidad digitálica. consignada en su guía respectiva La semana siguiente a la realización de la práctica debe presentar un informe escrito.DÉCIMO. el mecanismo de acción de los cardiotónicos y las diferencias farmacocinéticas de l os diferentes cardiotónicos. la fisiología cardíaca normal. Igualmente. la acción de la Lidocaina. correctamente.10% Lidocaina 2% Pentobarbital 2% (Halatal) Animal: Conejo albino de 6 kg . las interacciones de los digitálicos con K y Ca. así como la acción de éstos sobre el corazón . correctamente.Explica. ESPECÍFICOS Al finalizar la práctica. 0. las funciones cardíacas y describe un ECG normal. Lo contrario es mucho más difícil´ KART TUCHOLSKY INTOXICACIÓN DIGITÁLICA OBJETIVOS GENERAL: Permitirle al alumno la adquisición de conocimientos. la farmacocinética. debe consignar SI cumplió o No con los objetivos planteados. correctamente.de peso o más 31 . sobre el músculo cardíaco normal e insuficiente . correctamente.Explica. los efectos de los digitálicos. TAREAS PARA EL ALUMNO: Previo a la realización de la práctica. el alumno debe revisar . los efectos de los digitálicos sobre el electrocardiograma. correctamente.

A.A. reiterando la dosis hasta que se presente la disociación aurículo ventricular (bloqueo A -V de 3er. INTOXICACIÓN DIGITÁLICA Fármacos Digoxina Lidocaina Cloruro de K Presión Arterial Basal Cambio Frec. los intervalos podrán ser entre 15 y 20 minutos. para venoclisis y administración de fármacos.A. Colocar una derivación de dos electrodos del electrocardiograma. administrar KCl al 10 %. si se presentan las extrasístoles.Procedimiento: Anestesiar al conejo. administrar Lidocaina a la dosis de 1. de digoxina. Tomar registro control y administrar 2 ml. de ser necesario. Observar las variaciones del electrocardiograma y en la P. grado). en el monitor. en la carótida y c anular la safena. de peso . Entre la primera y segunda inyección.5 mg/kg. Electrocardiograma 32 . Razurar el pelaje del cuello para hacer registro de P. endovenoso. administrándole 30 mg. Cardiaca Basal Cambio Gráfica P. /kg de peso de Pentobarbital al 2% por vía endovenosa. .

Tubo Nº3: 0. correctamente. el Citrato de sodio. el alumno debe revisar. La semana siguiente a la realizació n de la práctica. indicaciones. habilidades y destrezas que le permitan explicar satisfactoriamente el fenómeno de la coagulación sanguínea y la farmacocinética. Oxalato de sodio y Cloruro de calcio. in vivo e in vitro .10 ml de Citrato de sodio al 2% Tubo Nº4: Citrato de Sodio al 2% + 5 gtas de cloruro de calcio al 10% Tubo Nº5: 0.TERCERA PRÁCTICA ³Lo peor de la ignorancia es que a medida que se prolonga . debe presentar un informe escrito. Debe informar. al alumno. el alumno: . solución al 1% Citrato de Sodio al 2% Oxalato de Sodio solución al 2% Cloruro de Calcio al 10% Procedimiento: Colocar 5 tubos de prueba .10 ml de Warfarina 5mg. además. las Cumarinas. en una gradilla. las diferentes etapas de la coagulación sanguínea y los factores que en ella intervienen. ESPECÍFICOS: Al finalizar la práctica.10 ml de Oxalato de Sodio en sol al 2% Tubo Nº6: control. la farmacodinamia y la farmaco sología de la Heparina. el Oxalato de sodio y el Cloruro de calcio. respectivamente. Usar guantes por medida de s eguridad. la acción del Citrato de sodio. las siguientes soluciones. Asimismo debe conocer el procedimiento a seguir en los experimentos. contraindicaciones y manifestaciones adversas . en sus libros de texto de Fisiología y Farmacología.DÉCIMO. si cumplió o no con los objetivos fijados en la práctica. el fenómeno de la coagulación sanguínea y la farmacocinética. conteniendo. EXPERIMENTO Fármacos: Heparina (Liquemine) Warfarina 5mg. correctamente. TAREAS PARA EL ALUMNO: Previo.Explica. la farmacodinamia y la farmacosolog ía de los diferentes fármacos que la modifican.05 ml de Heparina Tubo Nº2: 0. la adquisición de conocimientos.. mecanismos de acción.Explica. correctamente. mecanismo de acción. a la realización de la práctica. consignados en la guía de práctica. 33 . consignado los resultados obtenidos en los experimentos y explicándolos desde el punto de vista farmacológico. adquiere confianza´ ANÓNIMO ANTICOAGULANTES OBJETIVOS GENERAL: Permitir. sin solución anticoagulante. Tubo Nº1: 0.Explica. indicaciones y manifestaciones ad versas. la acción de la Heparina.

Colocar un ml de sangre en cada tubo.Extraer sangre de la vena de un alumno voluntario. ANTICOAGULANTES Tubo Nro. Anotar los tiempos en que se produce la coagulación. usando jeringa estéril. Observar el fenómeno de coagulación. hasta que se forme el coágulo completo. 1 Fármaco Heparina Coagulación Tiempo 2 3 4 5 6 Warfarina Citrato de Sodio Citrato de Sodio + Cloruro de Calcio Oxalato de Sodio Control sin Anticoagulante 34 .