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Tesis Jaime Paredes Calla

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Publicado porJaime Paredes Calla
El proceso de municipalización de la gestión educativa en el Perú.
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183

ANEXO 5

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAUCARPATA

184

ANEXO 6

DIMENSIONES E INDICADORES DE LOS CUESTIONARIOS APLICADOS EN PAUCARPATA

IE: Directores/as de Instituciones Educativas (IE)
PF: Padres/madres de familia que participan en el Consejo Educativo Institucional (CONEI) de su institución educativa (IE)

I. DATOS GENERALES DEL DIRECTOR/A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

IE PF

Nombre del Director/a o padre/madre de familia

X X

Nombre y número de la IE

X X

Turno en que es Director/a de la IE

X

Antigüedad como profesor y Director/a

X

Número de hijos/as en la IE

X

Grado del hijo/a mayor

X

Turno del hijo/a mayor

X

Nivel máximo de estudios alcanzado del Director/a o padre/madre de familia

X X

Edad del Director/a o padre/madre de familia

X X

II. PROCESOS DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

IE PF

Concepto de la participación de la comunidad educativa en la IE

X

Descripción de la participación de la comunidad educativa en la IE

X X

Instancias de participación existentes en la IE

X X

Características de la IE donde sí hay participación de la comunidad educativa

X

Diferencias en la participación de la comunidad educativa en las IEs por el hecho de que unas participan en el PMGE y otras no

X

Actividades/asuntos/decisiones en las que intervienen los padres/madres de familia en la IE

X X

Objetivos de la participación en la IE

X X

Opinión sobre la normatividad de la participación de la comunidad educativa

X X

Características de los padres/madres de familia que se involucran más en las actividades de la IE

X X

Razones por las que algunos padres/madres no participan en la IE

X X

Participación en algún movimiento, organización, grupo religioso o partido político

X

185

III. EXISTENCIA Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CONEIs

IE PF

Existencia del CONEI

X X

Integrantes del CONEI

X X

Frecuencia de las reuniones del CONEI

X X

Duración de las reuniones del CONEI

X X

Fecha de la última reunión del CONEI

X X

Principales actividades que hace el CONEI en la IE

X X

Participación en la formulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la IE

X X

Descripción del PEI de la IE

X X

Evaluación del PEI de la IE

X X

Participación en funciones normativas

X X

Principales dificultades que afronta el CONEI para lograr una mayor participación de la comunidad educativa

X X

Grado de conocimiento de las funciones establecidas por la normatividad que le corresponde desempeñar como miembro del CONEI

X X

Nivel o grado de participación como Director/a en el CONEI

X X

Nivel o grado de participación como padre/madre de familia en el CONEI

X X

Actividades de colaboración conjunta entre la APAFA y el CONEI

X X

Mejor opción que tienen los padres/madres de familia para participar en la IE

X X

Cursos, talleres o alguna capacitación relacionada con la participación de la comunidad educativa en los últimos dos años a los miembros del
CONEI

X X

Contribución de la participación de la comunidad educativa

X X

IV. RELACIÓN DEL CONEI CON EL CEM

IE PF

Representante del CONEI en el CEM

X X

Frecuencia de reuniones del representante del CONEI en el CEM

X X

Porcentaje de participación del representante del CONEI en el total de reuniones convocadas por el CEM

X X

Presentación de iniciativas del representante del CONEI al CEM

X

Nivel o grado de participación del CONEI en el CEM

X X

Principales dificultades que afronta el CEM para lograr una mayor participación en el CONEI

X X

Percepción en relación a la labor del CEM

X X

Opinión acerca de la labor del actual Secretario Técnico del CEM

X X

V. MUNICIPALIZACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

IE PF

Conocimiento de los alcances del PMGE que se está implementando en Paucarpata

X X

Principales actividades en relación a la municipalización de la gestión educativa que hace el CONEI en la IE

X X

186

Nivel o grado de participación del CONEI específicamente en la municipalización de la gestión educativa

X X

Percepción en relación a la labor del Alcalde de Paucarpata en el tema educativo

X X

Relación entre el plan de trabajo denominado “revolución radical en la calidad educativa” y la municipalización de la gestión educativa

X X

Expectativas sobre la municipalización de la gestión educativa

X X

VI. CONFIANZA INSTITUCIONAL

IE PF

Respeto por el director/a de la IE de las decisiones y los acuerdos adoptados en el CONEI

X

Respeto por la autoridad municipal y sus funcionarios del CEM de las decisiones y los acuerdos adoptados en el CEM

X X

Confianza en las actividades relacionadas con la municipalización de la gestión educativa que realiza el Director/a de la IE

X

Confianza en las actividades relacionadas con la municipalización de la gestión educativa que realiza la Municipalidad a través del CEM

X X

Confianza en las actividades relacionadas con la municipalización de la gestión educativa que realiza el Ministerio de Educación

X X

VII. RENDICIÓN DE CUENTAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

IE PF

Rendición de cuentas a la comunidad educativa sobre el uso de los recursos económicos de la IE

X X

Rendición de cuentas a la comunidad educativa sobre las decisiones relacionadas con el aprendizaje de los alumnos de la IE

X X

Elaboración: propia

187

ANEXO 7

CUESTIONARIO APLICADO A DIRECTORES DE INSTITUCIONES

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