ANALISIS DEL PRINCIPITO

"Sé que en algún lugar del mundo, existe una Rosa única, distinta de todas las demás rosas, una cuya delicadeza, candor e inocencia, harán despertar de su letargo a mi alma, mi corazón y mis riñones. A esa rosa, donde quiera que esté, dedico este trabajo, con la esperanza de hallarla algún día, o de dejarme hallar por ella." EL PRINCIPITO

El principito es un cuento clásico, corto, aparentemente sencillo, todo mundo lo conoce dado que aparece en los libros de primaria y dan por hecho que lo "entienden" en el sentido que logran expresar cual es la trama de la historia. Todo mundo sabe de sobra que el sombrero es una boa devorando a un elefante. O el rey que exige obediencia y dice ser dueño de hasta la estrella más recóndita del Universo. O la Rosa vanidosa por su belleza que vive en el pequeño planeta (corazón) de él. Si leemos el cuento literalmente, sin ir más allá de las palabras, no encontraremos más que a un niño solitario en busca de amigos para jugar y que dada su edad no comprende a los adultos y los bombardea con sus tontas preguntas. Así, nadie pierde el sueño al terminar la lectura. Pero si somos más cuidadosos y vamos más allá de las palabras, al inconsciente, a la raíz vemos que el cuento esconde todo un tesoro de ideas para buscarle un significado a la vida, buscar la felicidad. El cuento a mi modo de ver no está dirigido fundamentalmente a los niños sino a los adultos, al niño que aún vive en ellos pero que está dormido y con deseos de expandirse. Pero los adultos nos hemos vuelto 100% aburridos, mediocres, solo pensantes de beneficios económicos (no todos desde luego pero si la mayoría), pero dentro de nosotros algo desea ser milagroso aunque pocos logran sacar a luz ese principito. Afirmo que no está dirigido a los niños porque ellos no tienen dudas para hacer de cualquier otro un amigo, ni temen ser felices si la ocasión es propicia, ellos entregan sus esperanzas e ilusiones sin esperar recibir nada a cambio. El principito es la parte escondida del adulto mecanizado. Aquel que de pronto se quita la venda de los ojos y se da cuenta que el mundo capitalista está bien para cuestiones de economía y sociedad pero que cuando se quiere vivir los sentimientos y la amistad de la misma manera esto hace infeliz a la gente.

Este pequeño ensayo intenta, sin querer ser la última palabra en interpretación del inconsciente, analizar la soledad que envuelve al hombre contemporáneo por la vida tan de prisa que ahora vive y cuando parece que lo más importante es lograr "tener" cosas y amigos en contraste con lo que pide a gritos su corazón: "ser feliz, tener verdaderos amigos y darle un significado al amor y a su corta existencia" El cuento refleja que la verdadera felicidad no reside en sólo TENER objetos, amigos, esposa, novia, propiedades, la admiración de los demás. Esto se refleja en que él vive en un pequeño planeta que tan sólo tiene dos volcanes, uno apagado y otro en plena vida (¿vida vs. muerte?) y la luz del Sol que a cada puesta le hace ser feliz (¿la esperanza?) Por siglos y a través de las culturas y religiones de todo el mundo se menciona que el hombre feliz es aquél que se desprende de las cosas y "ES" en contraste a "TENER". Pero el proceso mismo de vivir, el de cada día nos enseña que el SER incompleto no es suficiente, para estar completo es necesario buscar vínculos con los demás de tal suerte que la vida tenga un sentido espiritual no meramente: "vivo, me reproduzco y muero". Esto es así porque el hombre tiene su primer contacto con la madre que lo cuida cuando este es un ser frágil, según E. Fromm, el hombre es el único animal que depende más de la madre que ninguna otra especie. Así la afectividad y el amor viven prendidos del hombre no por accidente sino por necesidad. Que el principito tenía dudas de su completa felicidad lo demuestra el que en su planeta surgen plantas malas que si no son cortadas a tiempo pueden destruir su mundo. ¿Quién no ha tenido dudas de sí mismo y a querido acabar con ese sueño de cambiar y buscar la felicidad y mejor querer ser como todo mundo para no estar alejado del rebaño? Él vive solo hasta que de pronto entre tanta yerba mala a su alrededor surge una linda planta que no parece mala. Es una hermosa Rosa jamás vista por él, pero vanidosa. Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir, meditar, alejarse de ella hasta comprender el significado del amor. El primer punto a analizar aquí es el siguiente "El exceso de amor" o dicho mejor: "Solicitud de amor excesivo". Veamos a nuestro alrededor o a nosotros mismos. ¿Cuántos de nosotros exigimos amor sin corresponder igual? o peor aún, ¿creemos que con enmelar a la pareja con abrazos y cuidados ella está comprometida por tanto a darnos hasta la última gota de sangre que circula por sus venas? Quizás en la infancia pedíamos cuidados ya sea porque esa es la función natural de la madre, o por querer acaparar la atención de ella sustrayendo toda su atención a costa de los demás hermanos. Sea como fuere, existe gente (no se en que porcentaje, pero diré bastante) que sólo espera amor si dar a cambio más que "amor falso", regalos o un abrazo no sentido. Inconscientemente encubren ese aspecto "transformándose" en "vampiros", simulan entregarse pero para obtener a cambio, cuidados y admiración del objeto amado, sobre todo cuando ven que ese amor "suyo" está alejado con el corazón apuntando a otro lado. Parecen chupar su sangre, debilitan a su pareja con sus exigencias cada vez más paranoicas, dicen con su actitud: "¡Yo te "amo" tanto, lo he demostrado y ahora quiero que tú me correspondas incondicionalmente!"

El bebedor: Este personaje aunque solo se aparece en una parte de esta obra. Aquí hay diversa vegetación y seres vivientes diferentes (la rosa del Principito y la venenosa serpiente amarilla. el principito solo trata de recordarle sus valores que él no toma en cuenta para hacerlo entrar en razón. -El geógrafo. etcétera). -El vanidoso. tanto que se puede apreciar que llega a menos preciar a las demás personas. El vanidoso: Este personaje fuera de lo común se muestra ante el principito con una autoestima muy elevado. (hay árboles. La flor: Este personaje no posee vida pero cuenta como personaje ya que hace entrar en reflexión al Principito sobre el por qué de sus espinas y de su belleza natural. se muestra desvergonzado de el mismo lo que justifica su vicio. 3. Personajes ambientales: -La flor. (que en todo el cuento nunca se dice su nombre). Ambiente: Físico: Todo se realiza en un supuesto añorado asteroide muy lejano en donde se encuentran estos dos personajes.-A sus nueve años de edad escribió su primera obra llamada Al otro lado de las nubes La obra: Título de la obra: El principito . 5. Personajes secundarios: -El bebedor. entre otros). En este sitio del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación.-Fue considerado como el que mejor ha expresado el sentido existencialismo en sus obras del siglo XX. 4. El principito: Este niño se muestra muy noble de sentimientos tratando de rescatar los mejores sentimientos humanos olvidados o regalados. Este es el que narra toda la historia.Nombre del autor: Antoine de Saint-Exupéry Nacionalidad: Francés Época en que vivió: Del 29 de junio de 1900 al 31 de julio de 1944. (era diferente a todos los demás anteriores). -Su inseparable amigo. aquí el principito experimenta en sus viajes a los planetas cercanos diversas aventuras en las que conoce más a las personas. solo sigue y le va diciendo al principito lo que piensa de sus actos. Género: Cuento. en Francia y en el extranjero.En abril de1934. flores.-Fue un piloto bélico durante la segunda guerra mundial.. Lo analiza en todo lo que hace. ríos extraños cuevas. aunque solo fuera un diminuto planeta. Personajes principales: -El Principito. Forma de expresión: Prosa. . E igualmente en cada planeta en el que estaba variaba su ambiente aunque no lo dijera detalladamente la historia. El geógrafo: Cuando él conoce a este tipo lo aprecia que es muy intelectual y se interesa por el estudio y el porqué de donde está viviendo. Datos relevantes: 1. 2. Moral: El inseparable amigo: Este personaje. -El elefante imaginario en el sombrero.-En 1939 fue elevado a la dignidad de Oficial de la Legión de Honor. "Air France" requiere sus servicios para unas misiones.

es algo que deja huellas. al cuarto planeta conoce a un hombre que es muy ambicioso el hombre de negocios . el cálculo. De esto trata más o menos el libro de la interpretación del existencialismo de la vida cotidiana y la búsqueda de los valores perdidos en una persona. esto vendría siendo el escenario. no vive sino para sumar. El sentido común impone aire de actividad es algo práctico y natural. cuando se nace uno lo trae consigo y desde pequeño uno lo va reforzando. Nudo: En el desarrollo nos relata varias de sus experiencias que vive en los planetas a los que viaja cuando se encontraba en aquel asteroide después de haber sido llevado ahí cuando su nave se descompuso en el Sahara. quien se encontraba sentado frente a una colección de botellas con contenido alcohólico. no tiene fantasías solo quiere ser rico y más rico. El Principito le pregunta: ¿Qué haces ahí? El bebedor responde: Bebo El Principito: ¿Por qué bebes? El bebedor: Para olvidar El Principito: ¿Para olvidar que? Con voz compareciente . lo cual solo parecía un grande sombrero grisáceo y en ese momento preguntó a todos sus compañeros¿no les parece terrorífico?-. puede mostrar las diferentes formas de ver las cosas entre el amigo de el Principito. (que era lo que duraba la digestión de la boa). la historia o la gramática. este personaje mostró el trabajo ante la clase. Todos sus compañeros y hasta el profesor le dijeron que mejor abandonara el dibujo de boas devoradoras de animales grandes y que se dedicara mejor a la perfección de la geografía. se aplica en la vida cotidiana sin uno darse cuenta. Esto provoco en él una desilusión por las personas que lo rodeaban de la poca imaginación que poseían. (que imaginaba que era una serpiente que había devorado a un elefante). Lugar: Externo Planteamiento: Todo empieza cuando este pequeño hombrecito nos relata aquella experiencia que tuvo a los seis años sobre que leyó un libro que decía que algunas boas devoraban a sus presas completamente. manteniéndolas en su estómago durante seis meses. A la semana siguiente. A continuación se encuentran las partes más sobresalientes en cuanto al desarrollo del cuento: El sentido común puede que se aprenda cómo puede que no es inherente a uno. Un ejemplo del sentido común de la obra es: En el viaje.El elefante en el sombrero: Esta personaje aunque solo haya sido una imagen a interpretar en la clase de el principito. pero no es traumático. no es premeditado en la mayoría de los casos. Lo cual en nuestra sociedad capitalista donde Dios está siendo reemplazado por el Dinero (el dios dinero). (fecha en la que debía entregar aquel trabajo). este principito enseguida recordó aquel dibujo terrorífico sobre la boa devorando a ese gran animal y lo dibujo para presentarlo en la clase. Y eso es suficiente para él. El niño desilusionado de la poca imaginación e interpretación que tenían sus compañeros empezó a dibujar a un gran elefante gris dentro de una gran boa de la manera en que se distinguiera la cabeza y cola de la boa. También podemos apreciar cuando el principito viaja al tercer planeta cuando rompe con el sentido común al encontrarse con el bebedor. mismo en el que conocería en una mañana a el principito Tuvo varias aventuras con su acompañante pero las que más me llamaron la atención fueron en las que se habla del sentido común. y entre su salón de clases que imaginaba que solo era en elefante tapado por un sombrero. estos sorprendidos solo le dijeron que porque había de darles miedo un simple sombrero. se juzga a las personas por lo que tienen materialmente y no por lo que son. Al cabo de un largo tiempo en su escuela dejaron un trabajo en el cual tenían que hacer un dibujo sobre lo que uno quisiera. el cual solo tiene tiempo para sacar cuentas. los valores de las personas se pierden.

El Principito: ¿Vergüenza de qué? El bebedor: vergüenza de beber.. con esa dulzura. y estuvo analizando que si el principito era tan considerado con su rosa le quedaría su remordimiento de que si en las noches se fuera a escapar el cordero y se comiera su flor. interrogantes. . que jamás estuvo más vacio ese lugar desde que se fue el principito. Las personas mayores fueron niños. fraternidad. un mundo como los niños cuando son niños se lo imaginan. después de un año de que el principito cayó en el planeta de su amigo.nos ha vuelto tan áridos que no alcanzamos a saber si volveremos a estar vivos en otro momento. Lo anterior se asemeja mucho al consumo de las drogas en nuestros días. El Principito no existe .. su amigo no lo dejaba ir y al darse cuenta de que se iba le recordó a su flor que dejaba en peligro por su cordero. al poco rato de quedarse los dos platicando su amigo del principito vio pasar un rayo amarillo por su tobillo y segundos después se quedó dormido. cada cierto tiempo. El principito le dice a su amigo que jamás podrá distinguir entre tantas estrellas en cual está él.. para renovar promesas hechas al joven comprometido y vibrante cuando la absorbente maquinaria del mundo . ya estaba por pasar y tenía que volver. Pero tenemos que ver que no todas las personas beben para olvidar sus problemas ni para incumplir sus obligaciones. Desenlace: Al final de esta historia. porque luego que uno se muera lo que quedan son los que son niños ahorita por lo tanto si no les impartimos una educación en la cual puedan vivir en armonía consigo mismo. El principito le pidió que le dibujara una correa para que mientras el no está el cordero no vaya a lastimar a su flor. A la mañana siguiente y entristecido. etc. con su falta de malicia y siempre apoyándolos en todo porque son el futuro del mundo. Comentario personal: Esta obra me pareció muy buena ya que cumplió con lo que yo esperaba de la forma en la que lo explica. sus semejantes y con su medio ambiente lograran tener un mundo mejor al de los adultos crear un mundo lleno de amor. se levantó y observó que el principito no se encontraba. su amigo sacó sus colores y le dibujo la correa. pero que cuando vea a las estrellas se imagine que en la que se encuentra justo arriba de él. Al anochecer. y menciona la siempre presente estrella en lo alto de el cielo. es en la que él lo estará observando.la dinámica de trabajo-dineroinfluencias-posesiones.El bebedor: Para olvidar que tengo vergüenza. sin palabras tan difíciles. Esto es algo que se está volviendo muy generalizado en el mundo donde vivimos la gente bebe ya no por placer sino para olvidarse y dejar a un lado sus obligaciones. paz. este le dice a su amigo que es hora de marcharse ya que la estrella de donde se cayó.. es algo psicológico inventado por el autor Para darnos a entender que para vivir felices tenemos que vivir como los niños.como El Principito. Otro Ejemplo de romper con el sentido común es la propia obra del Principito. pero pudo llegar a la conclusión de que el sabría que su flor y su cordero estarían seguros. armonía. Por último nos describe de una forma melancólica el paisaje en donde se inicio todo que fue en unas montañitas del Sahara. El Principito de Antoine de Saint-Exupery es uno de esos libros a los que se vuelve con nuevas hambres. hora en la que el principito tenía que regresar a su estrella. por eso decimos que se rompe con el sentido común.

Los Miserables vs. Se dice que Exupéry siempre estaba dibujando niños en cualquier pedazo de papel. No me interesó aquel pequeño cuento y fue bueno. no encontraremos más que a un niño solitario en busca de amigos para jugar y que dada su edad no comprende a los adultos y los bombardea con sus tontas preguntas. en primer lugar. Así. pero pocos lo recuerdan . un hombre de negocios. O la Rosa vanidosa por su belleza que vive en el pequeño planeta (corazón) de él. Sale de viaje buscando un amigo. O el rey que exige obediencia y dice ser dueño de hasta la estrella más recóndita del Universo. éste último contesta que. Aunque para su decepción ve miles de flores igual a la suya en la Tierra (obviamente su flor le mintió al decirle que ella era única). Pienso que es uno de los mejores cuentos que he leído. que podía ser leído en más o menos una hora. números y formas de valuar de mucha gente mayor y valora más lo que se percibe con el corazón. El principito se da cuenta que él ha sido domesticado por su flor. Como dice la dedicatoria del libro (dirigida a un amigo y periodista llamado León Werth): todos los mayores han sido primero niños. recorriendo diferentes pequeños planetas habitados cada uno por una sola persona (Un rey. un farolero y un geógrafo). Cuando el Principito (el cual si hace una pregunta. Todo mundo sabe de sobra que el sombrero es una boa devorando a un elefante. sin ir más allá de las palabras. el zorro le aclara que domesticar significa crear vínculos o lazos. El personaje principal es un niño que habita un pequeño asteroide. El Principito. Es tan sencillo y sin embargo tan profundo. todo mundo lo conoce dado que aparece en los libros de primaria y dan por hecho que lo "entienden" en el sentido que logran expresar cual es la trama de la historia. Y un día su editor estadounidense le preguntó qué dibujaba. al . las demostraciones. un vanidoso. pienso. la novela constaba de dos volúmenes. La primera vez que vi la pequeña obra titulada El Principito la subestimé. hay una bella flor ahí. de Víctor Hugo (una novela extensa y apasionante que trata sobre el sufrimiento humano y las injusticias en el marco de la revolución francesa). es el niño que llevo dentro . El Principito desprecia el punto de vista que valora la lógica. Pero una compañera de estudios (una chica muy inteligente) escogió ese pequeño cuento. Pero si somos más cuidadosos y vamos más allá de las palabras. Usa muchísimas metáforas que tienen en realidad un significado doble. nadie pierde el sueño al terminar la lectura. Pero aprende nuevas cosas: un zorro le explica que para hacer amigos hay que dejarse domesticar . un vínculo. El geógrafo le explica que ese detalle no es importante. Y su editor le propuso que escribiera la historia de ese niño Por cierto los dibujos que lleva el cuento fueron hechos por el mismo Exupéry debido a que lo que le ofrecían los pintores profesionales no tenía la sencillez e ingenuidad que él quería transmitir. el zorro le explica que la gran diferencia es que la flor que dejó en su planeta tiene una relación especial con él. decide irse de ahí porque tiene problemas con una flor caprichosa (¿las mujeres son caprichosas?). insiste hasta que se la contestan) inquiere al zorro que le explique el significado de esa palabra: domesticar . Si leemos el cuento literalmente. El principito es un cuento clásico. El Principito replica: ¿y por qué no? ¡Si son lo más bonito! Por último el Principito viaja al planeta tierra y al caer en un desierto llega a sentirse más sólo todavía. aparentemente sencillo. las demás flores no. mientras que la obra que yo escogí me llevó varias semanas. Exupery contestó: poca cosa. un borracho. porque el cuento de El Principito lo califico como una cuento infantil dirigido a los adultos es decir causa una mayor impresión si uno lo lee cuando ha dejado ya la niñez y la adolescencia. yo escogí un reto fuerte: Los Miserables . Cada vez que trata con ellos demuestra rechazo por los conceptos que esta gente adulta tiene de la seriedad. Por ejemplo cuando el geógrafo le pide una descripción de su planeta al Principito. corto. El profesor de primaria nos había asignado la tarea de leer una obra literaria. Pues para el Principito lo que los demás consideran serio e importante no lo es para él y lo que los mayores desprecian y tratan si valor para él es lo único importante. que él no toma registro de las flores porque son efímeras .

meditar. Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. El cuento a mi modo de ver no está dirigido fundamentalmente a los niños sino a los adultos. Pero los adultos nos hemos vuelto 100% aburridos. la admiración de los demás. buscar la felicidad. sin querer ser la última palabra en interpretación del inconsciente. ni temen ser felices si la ocasión es propicia. Es una hermosa Rosa jamás vista por él. Que el principito tenía dudas de su completa felicidad lo demuestra el que en su planeta surgen plantas malas que si no son cortadas a tiempo pueden destruir su mundo. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir. Pero el proceso mismo de vivir. pero vanidosa. Afirmo que no está dirigido a los niños porque ellos no tienen dudas para hacer de cualquier otro un amigo. ¿Quién no ha tenido dudas de sí mismo y a querido acabar con ese sueño de cambiar y buscar la felicidad y mejor querer ser como todo mundo para no estar alejado del rebaño? Él vive solo hasta que de pronto entre tanta yerba mala a su alrededor surge una linda planta que no parece mala. solo pensantes de beneficios económicos (no todos desde luego pero si la mayoría). Esto se refleja en que él vive en un pequeño planeta que tan sólo tiene dos volcanes. según E. novia. me reproduzco y muero".inconsciente. ¿creemos que con enmelar a la pareja con abrazos y cuidados ella está comprometida por tanto a darnos hasta la última gota de sangre que circula por sus venas? . analizar la soledad que envuelve al hombre contemporáneo por la vida tan de prisa que ahora vive y cuando parece que lo más importante es lograr "tener" cosas y amigos en contraste con lo que pide a gritos su corazón: "ser feliz. mediocres. el de cada día nos enseña que el SER incompleto no es suficiente. Aquel que de pronto se quita la venda de los ojos y se da cuenta que el mundo capitalista está bien para cuestiones de economía y sociedad pero que cuando se quiere vivir los sentimientos y la amistad de la misma manera esto hace infeliz a la gente. tener verdaderos amigos y darle un significado al amor y a su corta existencia" El cuento refleja que la verdadera felicidad no reside en sólo TENER objetos. pero dentro de nosotros algo desea ser milagroso aunque pocos logran sacar a luz ese principito. al niño que aún vive en ellos pero que está dormido y con deseos de expandirse. Esto es así porque el hombre tiene su primer contacto con la madre que lo cuida cuando este es un ser frágil. el hombre es el único animal que depende más de la madre que ninguna otra especie. uno apagado y otro en plena vida (¿vida vs. El primer punto a analizar aquí es el siguiente "El exceso de amor" o dicho mejor: "Solicitud de amor excesivo". esposa. ellos entregan sus esperanzas e ilusiones sin esperar recibir nada a cambio. propiedades. Fromm. Así la afectividad y el amor viven prendidos del hombre no por accidente sino por necesidad. El principito es la parte escondida del adulto mecanizado. amigos. Veamos a nuestro alrededor o a nosotros mismos. muerte?) y la luz del Sol que a cada puesta le hace ser feliz (¿la esperanza?) Por siglos y a través de las culturas y religiones de todo el mundo se menciona que el hombre feliz es aquél que se desprende de las cosas y "ES" en contraste a "TENER". alejarse de ella hasta comprender el significado del amor. para estar completo es necesario buscar vínculos con los demás de tal suerte que la vida tenga un sentido espiritual no meramente: "vivo. ¿Cuántos de nosotros exigimos amor sin corresponder igual? o peor aún. Este pequeño ensayo intenta. a la raíz vemos que el cuento esconde todo un tesoro de ideas para buscarle un significado a la vida.

pero diré bastante) que sólo espera amor si dar a cambio más que "amor falso". en francés su titulo es Le petit prince .. y nunca perder el niño que llevamos dentro. La responsabilidad como motor de una vida idealista mantuvo existente la moral. es el añorado planeta del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación. El Principito es una de las obras más características de Antoine de Saint Exupéry. Nunca perder la esperanza de la grandiosa felicidad que va hacer gran parte de nosotros.. al castellano se tradujo como El principito cuando su traducción debería ser El pequeño príncipe ya que esto tiene un carácter más filosófico que la actual traducción ya que parece un cuento infantil. el añorado planeta del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación. y nunca perdiera el espíritu de niño que hay en su interior. El valor de la amistad lo desarrolla el principito con sus tres volcanes y su hermosa flor. el heroísmo como meta. La felicidad como el cumplimiento del deber. encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia. Sea como fuere. Mantener una existencia moral. El sentido de la acción la encuentro en el libro como un decreto de esperanza y magia de un niño. existe gente (no se en que porcentaje. Siempre ser una persona con amor y felicidad nunca perder la esperanza de vivir. la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista mantiene existente la moral. el principito viajo por muchos planetas buscando la felicidad de vivir con sus volcanes y su flor. Objetivo General: Aprender y concientizarse en la forma de pensar. regalos o un abrazo no sentido. La idea del autor no era hacer un cuento infantil sino una reflexión personal para que el hombre se encontrara a sí mismo y encontrara sus valores. protagoniza un libro en el cual el sentido de la acción. . El principito . parece encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia.Quizás en la infancia pedíamos cuidados ya sea porque esa es la función natural de la madre. para el bienestar de una comunidad. Objetivo Específico: Llevar una vida de infancia con el valor de la amistad. el heroísmo como meta. El heroísmo como meta fue siempre como me lo espere ya que siempre era pensando en que iba hacer y viajando por el mundo. El libro me da medidas de reflexión referente al amor y sentimiento moral de un niño que vive y siente. de actuar y de llevar la vida el principito. Inconscientemente encubren ese aspecto "transforma . Comprender que la vida no es solo un niño si no aprenderla a manejarla como un niño y ser siempre una persona correcta la cual siga una vida perfecta. la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista. el valor de la amistad. como una vida infantil. o por querer acaparar la atención de ella sustrayendo toda su atención a costa de los demás hermanos.

Poco a poco. El autor se convertirá en el adulto que todos esperan que sea. de cuyo cuidado se siente responsable. siendo piloto. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir. en el que se encontrará al Principito. a todos nosotros. pasamos a conocer que el niño abandonó decepcionado su asteroide dejando atrás a una flor a la que había dedicado su tiempo y dedicación. Desde entonces ha viajado buscando y ofreciendo su amistad a solitarios y extravagantes personajes que habitan en mundos aparentemente sin sentido para el Principito. la capacidad de soñar. meditar. de qué es lo que hacía en su planeta Así. Desolado por el descubrimiento en un jardín de miles de rosas en apariencia semejantes a la suya. Esto se ve en la identificación que irá surgiendo entre el piloto (Saint Exupéry era el piloto) y el Principito. la extrañeza ante lo que los mayores intentan explicarle. un niño que dice venir de un asteroide. Sólo la amistad con un zorro le devolverá otra vez esa alegría y esa otra forma de mirar la vida: Sólo se conocen las cosas que se domestican El tiempo que perdiste por tu rosa hace que sea tan importante Eres responsable de lo que has domesticado . Es una hermosa Rosa jamás vista por él. El Principito es un cuento totalmente simbólico de principio a fin. aterrizando en medio de un desierto. La historia empieza por una vocecita. que no encontró a ningún pintor que lograra plasmar con sus dibujos la ingenuidad que él buscaba. Ya en el inicio del cuento se muestra cierto desaliento en el hecho de la incomprensión entre niños y adultos. por lo que se ve obligado a madurar y a aprender una profesión más seria y práctica . superficialidad y muerte. que no se sabe de dónde viene y que pide al piloto que le dibuje un cordero. El Principito será ese niño perdido (¿perdido en un hombre que se olvidó de él?) que busca cariño y ternura. Finalmente. además. Todo hombre lleva dentro de sí un niño. Saint Exupéry narra cómo llega a ser piloto desilusionado por su primera vocación: la pintura. planeta de multitudes solitarias donde el niño intenta encontrar algún amigo. cuenta que ha tenido una avería en el avión. Por ese motivo abandona su planeta: para buscar amigos. Ilustrado con dibujos realizado por el propio Saint Exupéry. ya que la ingrata rosa que él cuida en su planeta es tan altiva y orgullosa como para no darle importancia al amor que el niño le ofrece. se siente insignificante. El Principito puede ser el mismo Saint Exupéry. Esta vocación le viene cuando es niño y nadie parece entenderla como útil. cuando consigue arreglar su avión el Principito desaparece. que siente añoranza de su infancia y desea recuperar esa inocencia perdida. en el fondo. el panorama no parece más alentador. El desierto donde cae con el avión parece hablarnos del vacío y la soledad. el piloto se irá enterando de por qué el Principito está allí. se encuentra con prisa. la constante pregunta de por qué. pero vanidosa. Un desierto donde un pozo (el pozo que descubren más tarde y que soluciona el problema de su sed) es lo mejor que te puede ocurrir. Consejos que ofrece el zorro al niño y. El personaje de el Principito viene caracterizado por todos los rasgos que poseen los niños: la curiosidad. de cómo llegó.LA OBRA: EL PRINCIPITO. Los personajes que El Principito va conociendo mientras busca amigos en distintos planetas y asteroides parecen reflejar una sociedad en decadencia espiritual: . Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. la espontaneidad Pero. En la Tierra. volviendo a su planeta. Así. alejarse de ella hasta comprender el significado del amor.

el saber apreciar el valor de las cosas por encima de su cuantía material o de su practicidad. que quiere poseer todo aunque no sirva para nada. a la vez que poético.El Borracho. podemos afirmar que Barrie reflejó en Peter Pan todos los temores y esperanzas que le habían perseguido. Así. Únicamente el Zorro. Peter observa escondido a la familia Darling. el Principito parece ser un desbordamiento del propio Saint Exupéry. . característica usual en la infancia. ese animal al que todos parecen detestar. aquel personaje déspota que cree que el destino del mundo está en sus manos y que quiere mandar hasta a las estrellas.El Geógrafo. pequeño animal. .El Hombre de Negocios. Esta característica la observamos de forma más acentuada en la obra de Barrie. -Los autores intervienen directamente en el desarrollo de la obra: Barrie. Así. . prácticas y sin presentar atención a lo verdaderamente importante: Lo esencial es invisible a los ojos . por lo que esconden una doble lectura: la superficial (el cuento en sí. Éste será el eje del análisis de las similitudes entre estas dos obras. coloquial y variado (cada uno dentro de su contexto espacio-temporal). La espontaneidad. preocupados (nosotros) tan sólo por las cosas útiles.El Vanidoso.pero ¿cómo se pasa por alto la obvia coincidencia del cuento de Saint Exupéry y el de Barrie? Ambos tratan primordialmente un tema: la necesidad que tiene el hombre de volver a beber de las aguas puras y salvajes de la infancia. . Esa pieza era la que faltaba al piloto en su vida. el mundo de los adultos es un caos en el que es preferible negarse a entrar: conviene mirar atrás y permanecer siempre niños. . pero tan peligroso . . de la necesidad de recuperar la facultad de soñar.Las montañas. La obra de Saint Exupéry ha sido comparada con Andersen y Perrault en su cualidad de cuento de hadas . Los personajes viven independientes de la tutela de sus padres. que acepta ciegamente las consignas. Etc.La serpiente. . . a quien sólo interesa registrar los cambios en el mundo y a quien no interesa una flor por ser efímera. sugerente y suavemente irónico. -En las dos obras se utiliza un lenguaje rico. La extrañeza que les producen las actitudes y acciones de los adultos (por ejemplo.El Farolero. que representa la niñez dejada atrás. hombre fracasado que no puede con su vicio y con el que no se puede hablar. la inocencia perdida. .El Rey. ya que la mayoría de sus puntos comunes tienen su origen en este mismo: -El protagonista central en ambas es un niño. evocando su infancia sensible y soñadora.Las rosas. . el libro nos enseña la gran dificultad del entendimiento que tenemos nosotros los adultos con los niños. únicamente interesado por acumular riquezas sin ningún otro fin que su almacén.Etc.. el entendimiento de que es el corazón quien realmente ve las cosas. que él la ha cuidado regando y puliendo su amistad con él (y esto se lo enseña pidiéndole que le domestique para poder ser su amigo). que desilusionan al niño al ver que su flor no es única . La vida del piloto y la del Principito se unirán en un desierto que con la amistad que irá surgiendo entre ambos se llenará de significado y simbolismo. en la pelea entre Garfio y Peter Pan) . hasta que el piloto encuentra la pieza que faltaba a su avión. La necesidad de amor y amistad que tienen. como si tratasen de volver a la infancia para recuperar esa capacidad de soñar. que sólo entiende de glorias y alabanzas. tan altivas que se cierran al diálogo y no contestan sino con eco. . La curiosidad: el Principito busca conocer el mundo inmediato y otros más lejanos.. le devolverá la alegría haciéndole ver que la singularidad de su flor es que está domesticada.. con Lewis Carroll en cuanto a la cualidad satírica y alegórica del libro. -Tanto Peter Pan como el Principito poseen características similares en su personalidad: . los padres han dejado de ser un modelo a seguir. como narrador y Saint Exuéry como el piloto. Por otro lado.

lo que les divierte. El piloto es el propio Saint Exupéry y el niño parece ser una vista atrás del autor a su propia infancia. reflejados en los protagonistas? La respuesta es. sin padres. Este otro enlace entre autor y personaje significa el otro yo de Barrie. Tendemos a desprestigiar este tipo de literatura.lo que más interesa a los niños) y otra más profunda (en la que el autor intenta transmitir sus preocupaciones. Si Garfio y Peter Pan presentan un paralelismo. Más aún si hablamos de literatura infantil. en consonancia al garfio del pirata. Andersen. los hermanos Grimm. sin duda alguna. Este paralelismo entre Garfio y Peter Pan tiene otro lazo en Barrie. El primero está buscando amistad. el niño y el piloto parecen un desdoblamiento el uno del otro. pero. En El Principito ocurre lo mismo. el adulto que lleva escondido y que se niega a salir. Para niños porque ven en él plasmados sus juegos de imaginación y sus sueños. siempre gana el último). Lo mismo ocurre entre el Principito y el piloto. Todos perdimos la inocencia alguna vez. El segundo está perdido en un desierto por una avería en el avión. Perrault.novelas que he tratado en el estudio: pueden parecer sencillos e infantiles. Definitivamente. no. ¿Es esa edad la que definitivamente marca un antes y un después en el niño? . se trata de un Peter Pan envejecido. Asimismo. Esa es la maravilla de los cuentos... -Ninguna de las dos obras empiezan en la forma clásica Erase una vez. Para adultos porque revela muchos rasgos de la psicología infantil que nos harán conocer mejor a los niños y recuperar un poco nuestro niño interior. ¿y si lo fuera? El arte o la profesión del escritor de literatura infantil ha sido enormemente borrado de nuestro conocimiento literario (exceptuando algunos casos concretos y demasiado conocidos como C. No es así. Por eso sentencia Barrie que todo lo que pasa después de los doce años no tiene demasiada importancia . Puede ser sencillo contar a un niño de noche un cuento en el que un animalito o ellos mismos sean los protagonistas. de la inocencia amputada. ya sea porque los niños se cierran en banda a crecer y entender a los adultos. ya sea porque los adultos no entendemos esa mentalidad infantil e inocente para la que es más importante la imaginación que la posesión material. por ejemplo eso sí. sus pensamientos y una filosofía moral para un mundo más justo y humano). pero en el fondo lo que realmente guardan es toda una crítica a la sociedad y una filosofía de la vida más amable y humana.. o la tendencia actual a dar una mayor importancia al mundo de la fantasía infantil de la mano de Harry Potter o Manolito Gafotas. -El capitán Garfio representa el lado oscuro. sino describiendo a los personajes en un ambiente más o menos habitual para ellos y definiendo su carácter: Barrie definirá a los Darling. Garfio se siente continuamente amenazado por un cocodrilo con un reloj que representa el tiempo y la muerte. ya que Peter es su carácter infantil. algún día. al menos. la importancia prestada al mundo infantil en todos sus aspectos es insuficiente. -Peter Pan y Wendy se conocen en circunstancias muy especiales. el piloto y el niño también presentan una conexión. lo que es lógico por la asociación: si el piloto es el propio Saint Exupéry y el niño parece reflejarle. Wendy está en una situación de crisis con sus padres y Peter vive solo. el niño que se perdió cuando los mayores le convencieron de olvidar el dibujo y dedicarse a algo más productivo y maduro . Saint Exupéry definirá al piloto. El garfio es el símbolo de lo perdido.. -Ambos tratan de explicar la dificultad que encuentran niños y mayores para entenderse. sin obviar que el cine ha ayudado bastante a su mayor difusión-). Pero. aquel del que no se quiere desprender y que hacen realmente de Barrie un niño eterno (como Peter Pan). por lo que lucha constantemente con Peter Pan (obviamente. . que terminarán atrapándole. pensando que es fácil inventar un cuento. digamos en una situación de conflicto. Son situaciones críticas que harán de primer punto de encuentro y /o de unión entre los personajes. -Tanto Peter Pan como El Principito son libros interesantes para niños y mayores. ¿es realmente fácil contar un cuento divertido y con una lectura profunda en la que ellos puedan sentirse protagonistas o. una forma de ver la vida que podríamos llamar infantil si preferimos. Barrie llego a desarrollar incluso un calambre en su brazo derecho que prácticamente se lo inutilizó para siempre. Garfio y Barrie también lo recrearán.

Pero todos necesitamos ese niño interior. El Interacción Simbólica: El cual se basa en los signos y símbolos como por ejemplo el signo del Baobad. y prestar importancia a obras que nos hablan de esto precisamente puede ser el primer paso hacia el reencuentro. Ambos se encargan de decirnos. Se puede decir también que se rompe con el sentido común cuando él conoce a el bebedor. los juegos y muñecos que teníamos. El símbolo del trigo y los cabellos del Principito. que es necesario volver en cierto modo a esa infancia perdida. O quizás sea Peter Pan el que te pide que vayas a su casita subterránea. Por ejemplo cuando conoce al hombre de negocios ambicioso el cual nos da a entender que todos los seres humanos tenemos ambiciones en nuestra vida. -El geógrafo. También en el interacción simbólica La Rosa única para el Principito . El individuo humano se desenvuelve en un ambiente social. madurar. también nosotros los seres humanos necesitamos mantener una actividad relacionada con el medio biológico exterior y así mismo depende nuestra vida de la comunicación de los equilibrios físicos-químicos de nuestros tejidos y órganos. al comienzo es en su grupo familiar (En su vida cotidiana en su hogar). Debemos intentar ver las cosas desde una perspectiva más inocente. El individuo como ser social.mientras decimos: Ya nada es como antes .La pérdida de la ingenuidad y la inocencia no crea otra cosa que la pérdida de la fantasía libre. ¿Escuchas una vocecita dentro de ti? ¿Has sentido alguna vez que se te encoge el corazón al recordar tu niñez? Tu Principito quiere que le pintes un cordero. -Paradigma construccionista: Ya que en el construccionismo el hombre crea su propia realidad y destino. recuperarla. Ese fue su último cuento. la que en los momentos de juego nos hacía olvidarnos de toda preocupación y relajarnos por un momento... Todos recordamos ese día en el que nos dimos cuenta de que se nos exigía cambiar. con uno mismo. Ejemplo: Los viajes a los planetas que hizo el Principito en los cuales conoce a: -El bebedor. Sea como fuere.. Para ella se acabó la fantasía. anclada en la realidad. Desarrollo. Un buen paso para recuperar ese tiempo perdido puede se leyendo cualquiera de las dos obras. que bebe para olvidar que es bebedor por lo tanto tenemos que resaltar que no todas las personas beben para olvidar sus problemas y sus penas. Como los animales. Liceo o Universidad) y luego se interrelaciona con personas de intereses comunes (En la vida cotidiana). -El vanidoso. tu niño interior pide a gritos salir de esas tinieblas en las que lo olvidaste. Todos perdimos alguna vez nuestra realidad paralela. la despedida a la imaginación sin maldad. . en definitiva. luego en la comunidad escolar (En el colegio. cada cual a su modo. se acabó ese mundo imaginario en el que realmente pueden existir tres reyes que tienen miles de años y que montan cada año en camello para llevar a todos los niños regalos por ser buenos. Sentido común: Es algo natural y practico. necesitamos rememorar los dibujos que veíamos de pequeños. La última vez que sentí la sensación de perder esa inocencia. menos interesada. ¿Una pérdida de tiempo? Para Barrie y Saint Exupéry sí lo es.. de ver cómo otro niño se perdía o se iba escapando fue el día que mi hermana pequeña descubrió guardados sus regalos de Navidad. portarnos como una persona útil y práctica.recordamos con añoranza libros como estos de los que hablamos.

Para que el hombre humano exista y viva plenamente se requieren conductas de moral y ética más alto. sino tiene lo necesario para poder subsistir en su habita. es única porque es suya (porque le pertenece y es su responsabilidad). como un diccionario de símbolos. La rosa era sumamente vanidosa y orgullosa. Hominización e interacción simbólica Interacción Simbólica. escupir. sin hablar ningún tipo de lenguaje simbólico no podríamos pensar es la de relacionar silenciosamente menciones verbales. Los cuales si no reciben el mantenimiento necesario diario como por ejemplo arrancarlos y limpiarlos para que no puedan crecer. El hombre por ser un ser racional y por tener ciertos hábitos aprendidos por la sociedad en que se encuentra sabe que al comer tiene que cumplir cierto tipo de reglamento que la sociedad donde se encuentra exige. pero lo que no se daba cuenta es que dependía del Principito para poder vivir. sea para cualquier persona normal es la misma función específica para la humanidad. (esto lo podemos analizar de varias maneras 1ero que el zorro por tratar de imitar a un animal domestico quiera tener este aprendizaje) luego también porque antes mirar el trigo le parecía aburrido y lo ponía triste. No es capaz de construir su futuro simbólicamente. La rosa también nos da a entender sobre la vanidad de las personas las cuales en un momento pueden ocasionar daños a otras personas sin darse cuenta. También está la Rosa la cual tiene mucho sobre la interacción simbólica respecto a Mies y muchos significados. El animal no tiene mundo de objetos materiales. Es otra de las tantas obligaciones que tiene el Principito y nos da a entender que el ser humano en su vida siempre tiene obligaciones las cuales tiene que cumplir porque el cumplimiento de las mismas puede ocasionarle problemas a él y al mundo que lo rodea. siempre pensando en ella y solo ella sin importar perjudicar a las personas que . si contamina el medio donde se encuentra. El hombre puede mediante el lenguaje crear símbolos. podemos decir mejor no que no razona. Obstruye todo el planeta. tienes distintos puntos de vista de un tema. en el texto tenemos varios ejemplos de interacción simbólica. vomitar. pero la adaptación biológica solo permitiría la supervivencia del hombre animal. La Rosa del principito es única aunque tenga un parecido a otras rosas. la vida social del hombre se encuentra condicionada históricamente. las ideas simbolizan las cosas. mientras que el hombre es su antítesis. lo perfora con sus raíces y si el planeta es demasiado pequeño y los baobabs demasiados grandes. en la cuida. ya no es posible librarse de él jamás. para el principito ya que son una amenaza para el planeta donde el habita. En consciencia el animal esta ajeno a su realidad interior. Otro ejemplo son los baobads los cuales son un signo de grandeza y poder. tirar la comida. Pero si lo domesticasen. etc. Es un fenómeno objetivo y subjetivo. lo hacen estallar. socialmente y biológicamente. Pero para él. La facultad de simbolizar. el recordara cuando mire el trigo los hermosos cabellos dorados del Principito los cuales se asemejan al trigo. ni le interesa el trigo debido a que le parece inútil para él. un ser irracional (no piensa racionalmente sus acciones). porque el baubad es un árbol muy grande y si uno no lo coge a tiempo. Uno de ellos puede ser: cuando el zorro le pide al principito que con el simple hecho de que lo domestique. que nos permite simbólicamente poder comunicarnos entre nosotros. el animal no conoce símbolos. mucho menos si se ensucia. cuando tiene hambre come sin importarle dónde ni cómo conseguir su alimento. la alimenta con agua cuando tiene hambre. su corteza cerebral no le permite elaborar significaciones. lenguaje ya que por ser.Lo biológico es el soporte de todo fenómeno cultural. no necesita objetos materiales para su comodidad como el hombre. sino que por su instinto animal. El animal no habla. Basándonos en Geertz. pero lo más impresionante es que el animal no comete un mismo error 2 veces. tampoco puede reconstruir su pasado en forma conceptual.). no razona. de cualquier modo sea para los sordos mudos. no se comunica mediante los nombres tan solo escucha voces. establece diálogos de conversación con ella. no piensa las cosas sino actúa de manera espontánea. para él va a significar mucho. (no puede ensuciarse. Porque a él no le gusta el pan. cuando tiene frío la cubre con el fanal.

pero no es traumático. con su falta de malicia y siempre apoyándolos en todo porque son el futuro del mundo. los valores de las personas se pierden. interrogantes. Cuando enciende el farol.quiere. es como si hiciera hacer una estrella más o una flor. El bebedor: Para olvidar que tengo vergüenza. no vive sino para sumar. un mundo como los niños cuando son niños se lo imaginan. El Principito le pregunta: ¿Qué haces ahí? El bebedor responde: Bebo El Principito: ¿Por qué bebes? El bebedor: Para olvidar El Principito: ¿Para olvidar que? Con voz compasiva. armonía. Puede que sea un absurdo. duerme a la flor o a la estrella. Ejemplo: El farolero del quinto planeta. Un ejemplo del sentido común de la obra es: En el viaje. esto vendría siendo el escenario. con esa dulzura. Es una ocupación realmente útil y bonita. pero su trabajo tiene sentido. es algo que deja huellas. Cuando apaga el farol. Paradigma Construccionista En la obra tenemos varios ejemplos de construccionismo pero antes de hablar de ello tenemos que tomar en cuenta que en el construccionismo cada individuo construye su propia realidad. paz. quien se encontraba sentado frente a una colección de botellas con contenido alcohólico. El sentido común impone aire de actividad es algo práctico y natural. El mismo crea su propia realidad en la que vive. Y eso es suficiente para él. etc. . Pero tenemos que ver que no todas las personas beben para olvidar sus problemas ni para incumplir sus obligaciones. fraternidad. El mismo prende y apaga el farol. El Principito no existe . cuando se nace uno lo trae consigo y desde pequeño uno lo va reforzando. no tiene fantasías solo quiere ser rico y más rico. no es premeditado en la mayoría de los casos. porque luego que uno se muera lo que quedan son los que son niños ahorita por lo tanto si no les impartimos una educación en la cual puedan vivir en armonía consigo mismo. se juzga a las personas por lo que tienen materialmente y no por lo que son. al cuarto planeta conoce a un hombre que es muy ambicioso el hombre de negocios . se aplica en la vida cotidiana sin uno darse cuenta. También podemos apreciar cuando el principito viaja al tercer planeta cuando rompe con el sentido común al encontrarse con el bebedor. Lo cual en nuestra sociedad capitalista donde Dios está siendo reemplazado por el Dinero (el dios dinero). es algo psicológico inventado por el autor Para darnos a entender que para vivir felices tenemos que vivir como los niños. el cual solo tiene tiempo para sacar cuentas. por eso decimos que se rompe con el sentido común. Lo anterior se asemeja mucho al consumo de las drogas en nuestros días. Otro Ejemplo de romper con el sentido común es la propia obra del Principito.. El Principito: ¿Vergüenza de qué? El bebedor: vergüenza de beber. De esto podemos tener varios ejemplos de la vida de un ser humano el cual solo piensa en sí y perjudicando a otras personas sin darse cuenta. sus semejantes y con su medio ambiente lograran tener un mundo mejor al de los adultos crear un mundo lleno de amor. Esto es algo que se está volviendo muy generalizado en el mundo donde vivimos la gente bebe ya no por placer sino para olvidarse y dejar a un lado sus obligaciones. Sentido común El sentido común puede que se aprenda cómo puede que no es inherente a uno.

Ejemplo: El principito busco con la mirada donde sentarse. debido a que el rey no estaba ubicado en su espacio y tiempo. nosotros la construimos. Tales como cuando el escritor si se puede decir frustrado por los adultos. Tal vez si el escritor hubiera vivido en estos tiempos los adultos no hubieran reaccionado de esa manera y no le hubieran generado el trauma al niño. legislar. porque sin las leyes y las normas y sin alguien que las haga cumplir la anarquía y el caos reinaran en una sociedad. ¡Vamos. Por lo cual el principito reflexiona Este es el único del que me hubiera podido hacer amigo. Esto nos da a entender que los hombres somos los que creamos nuestra vida. muy confuso-.. . el mismo realiza su roll de Rey el cual es administrar. Lo que podemos ver en la obra son varios ejemplos de comunicación entre seres humanos y seres imaginarios. No hay sitio para dos. el cual es un deseo reprimido.le dijo el monarca-. He hecho un viaje muy largo y no he dormido. tuvieran la inocencia y no tuvieran malicia como los niños. como estaba cansado. Por lo tanto el principito no entendía que era lo que hacia el rey. te ordeno que bosteces.respondió el principito. O como dice el Antigua testamento (La Tora en la religión Judía) Extiende tu mano al pobre y necesitado. pues de pie y. Esto puede ser un poco lo ocurrido con el escritor y el porqué de cómo termino como aviador y no siguió su carrera de pintor. y No puede remediarlo . Como dice el nuevo testamento (la Biblia en la religión Cristiana) Quiere a tu prójimo como a ti mismo. Pero si el rey hubiera tenido súbditos y planeta donde ejercer su roll puede ser que el principito hubiera entendido la función que ejercía el rey en su planeta y la importancia de las normas en una sociedad.En el Farolero podemos notar como el mismo construyo su vida con sus distintas obligaciones en este caso prender y apagar el Farol. En otro aspecto apreciamos como el aviador poniéndose en el Lugar del principito lo puede entender con mayor claridad lo que quería expresarle. . ellos comunicaban y se entendían claramente sin ninguna barrera comunicacional complicada.entonces. y dar órdenes en su reinado.. realizar mandatos. Se quedo. la diferencia es que el rey no tenia donde ejercer sus obligaciones debido a que su planeta era muy pequeño y no tenia súbditos a quien mandar.. Siento curiosidad por los bostezos. bostezo. La Meta comunicación Meta comunicación podemos decir que es la relación existente entre el escritor Antoine de Saint-Exupery y el principito.. como lo podemos notar cómo le pintaba sin ningún problema a las peticiones del principito. bosteza otra vez! Es una orden. Si la gente entendiera. por lo pronto nosotros creemos que hay que aprender más de los niños para poder comunicarse y vivir mejor con sus semejantes y el medio ambiente. El principito quedo asombrado con el farolero debido a que es uno de los pocos personajes que él conoce y no se ocupaba de si mismo sino le hacia un bien a la humanidad sin nada a cambio de realizar su tarea de prender y apagar el farol.le dijo el rey-. No he visto bostezar a nadie desde hace años. -Bostezar en presencia de un rey va en contra la etiqueta . Roll En el Texto de Antoine de Saint-Exupery encontramos varios roles ejemplo de ello son: El Principito cuando viaja al primer planeta consigue a un Rey. nos evitaríamos muchas guerras innecesarias. El mundo sería mucho mejor. esto es una de las interrogantes de nuestro días de que porque el hombre no se pone en el lugar de otro. en sus primeros intentos de dibujante lo cual en nuestros días es totalmente antipedagógico para un niño por lo cual pueden ocasionarles traumas en su infancia. Te lo prohíbo. pero el planeta estaba completamente obstruido por el magnífico manto de armiño. Pero su planeta realmente es demasiado pequeño.

Para Saint-Exupéry el dolor tiene sentido. el aviador y los "seis planetas más uno". En el capitulo. Algo que en la historia ha ocurrido mucho como por ejemplo. la realidad dolorosa de la búsqueda de cada hombre.. el Saint-Ex de sus amigos. víctima de la más cruenta y absurda prueba de desamor que ha dado el hombre de nuestro siglo: su avión cae en el mar Mediterráneo derribado por los alemanes. fueron sus amigos. Saint-Ex es el amante de las estrellas. volviéndose pero sin ver nada. 1943. Conclusión En conclusión las personas mayores fueron niños. de los renacimientos que ocurren en la ausencia de compañías y a través de la muerte. fábula. pues fue escrito en New York. ensayista y poeta. Hombre de la esperanza. y lo que está ocurriendo hoy en día en Cosovo. cada cierto tiempo. -Buenos días -respondió con cortesía el principito. -Estoy aquí -dijo la voz-. religión ni clase social. se perdió en el desierto y fue rescatado por los beduinos. la incapacidad de atinar con el lenguaje. de amistades que viven para siempre. lo quiere decir el zorro es que quería que lo domesticasen para tener una obligación y poder tener amigos. mito. para quien las palabras eran fuente de malos entendidos. Consuelo Soucin. a través de la cordillera de los Andes. Nace en 1900 en Lyon y muere el 31 de julio de 1944. folklore.. uno de los escasos novelistas y filósofos de acción hijos de Francia. mientras Francia vivía oprimida y se desangraba en la guerra.nos ha vuelto tan áridos que no alcanzamos a saber si volveremos a estar vivos en otro momento. El niño de Saint- .. Es cuento. bajo el manzano.como El Principito El Principito de Antoine de Saint-Exupery es uno de esos libros a los que se vuelve con nuevas hambres. en la 2 guerra Mundial. La persecuciones de los negros (el KKK) en los Estados Unidos de América. porque los animales son seres irracionales. Esta obra es una flor del dolor. piloto de línea y de guerra. Este hombre. Este libro es el fruto de un destierro autoimpuesto. El Holocausto. Saint Exupery. parábola meditativa. Obra dedicada a un judío que sufre por otro hombre que también sufre. No sólo admiró a los hombres de acción sino que participó personalmente en los acontecimientos que describe. del asombro. cuando la absorbente maquinaria del mundo -la dinámica de trabajo-dineroinfluencias-posesiones. historia y realidad. Pero lo que nos da a entender es que no todos los zorros son feroces también existen los zorros buenos y sin maldad. La historia íntima de un aviador. consciente de que lo más importante para un hombre es su infancia. hombre del desierto. tímido y solitario. concebida ésta desde tres perspectivas: el Principito. guerreó en los aires en 1940 y 1944.. el mito. la necesidad de recurrir a lo insólito. de los sueños y de la interioridad. El Principito es un libro de vida por la vida. Los conquistadores del Atlántico del Sur.ese lenguaje tan expresivo del amor cuando el "adulto" abre las puertas al "niño". porque como es un animal feroz todos le tenían miedo y se la alejaban de él. del fracaso amoroso con su rosa. portador de comunicación entre tres continentes. y algunos guerreros o marinos. para renovar promesas hechas al joven comprometido y vibrante que fuimos.. Durante 10 años voló sobre el Río de Oro. a la realidad se llega por la sorpresa.. alegoría.. Esto ocurre debido a que el autor utiliza la humanización en los animales algo que en la vida real no ocurre. cayó del cielo en el Mediterráneo y sobre las montañas de Guatemala. aviador-correo. Vauvenargues. de la visión crítica sobre el planeta Tierra. estamos en la Segunda Guerra Mundial. de la soledad. Lo que nos quiere decir el zorro es que quería ser como las otras personas no ser discriminado por lo que es. buscador de absolutos. aviador. es después de Vigny. Mermoz y Guillaumet. En él la lógica tiene menos fuerza que la intuición. Stendhal. el disparate. Este capítulo nos hace reflexionar un poco de cómo debe ser el comportamiento del hombre ante sus semejantes y tratar de aceptar a todos por igual no importa su color.Otro ejemplo de Meta comunicación es cuando el escritor utiliza el recurso literario de la humanización y le da una manera de pensar racional al zorro Ejemplo: Fue entonces cuando apareció el zorro: -Buenos días -dijo el zorro. al que observó desde el punto óptimo: la altura.

Para hacer más clara la investigación se intentará lograr el objetivo mencionado. sin tener con quién hablar verdaderamente. por lo que. en 1942. de la prisa y por tanto de la superficialidad. desde los escritores más en boga a gente que apenas sabía leer y escribir´. lo que lo marcaría por el resto de su existencia. respectivamente. Es por esta razón que se refiere a Werth como una persona que´tiene hambre. desde el aristócrata al simple mecánico. Volé a muchas partes del mundo. estaba siendo víctima de persecuciones y torturas. era piloto. al menos una vez en la vida. Después. pues. viajar. hasta que dice ³Entonces. vivir con detenimiento. el capítulo parte de una manera bastante pesimista: ³Así. Sobre lo anterior es importante detenerse un momento y aclarar que este sentimiento de soledad es absolutamente verdadero y tiene directa relación con la vida Saint-Exupéry y no es en absoluto producto de la imaginación o creatividad del galo escritor. al igual que el resto de sus correligionarios. demostrar que el Principito y el piloto representan. De hecho. Hay unas condiciones para que ese niño aparezca: mirar atentamente el paisaje del amor para poder reconocerlo. Saint-Exupéry. en los que nunca nos preguntamos los por qué. Dedicatoria A primera vista la dedicatoria no nos ofrece grandes datos sobre nuestro tema a investigar. En los tiempos que corren. si es posible. y la geografía. Saint-Exupéry dice que el oficio que adoptó le permitió conocer muy de cerca a la gente seria y a su mundo. en la monotonía de híper activismo de nuestros días. para entrar en el kairós. viví solo. conviene pasar un rato -entre el Sambil y el del CCCT. oficio con el cual ³tuvo oportunidad de recorrer por el aire casi todo el mundo´.Exupéry es fácilmente reconocible. Este relato no nos dice nada que nos haga pensar que Saint-Exupéry está intentando reflejarse en el piloto. Recordar que el hombre es imagen y semejanza de Dios.. me sirvió mucho para diferenciar a primera vista China de Arizona´. tenemos que parirlo y si violentamos el útero. tuve que elegir otro oficio y aprendí a pilotear aviones..con El Principito y leer con fruición aquello de que "lo esencial es invisible para los ojos. Capítulo I El primer capítulo del libro comienza con un relato de la infancia del narrador que. abortaremos. Como sabemos. Saint-Exupéry era piloto. se intentará demostrar cómo la vida de Saint-Exupéry influyó en el desarrollo de El Principito.. analizando los capítulos por separado: 1.. a quien se le dedica el libro. ³al escribir estas líneas siente muy . frío y necesita ser consolada´.´. superar el Cronos del reloj. como después sabríamos. en la ciudad y el país que habitamos. pues lo rápido impide la interiorización. del que desconoce la inquietud de los días porque es eterno. Capítulo II Este capítulo es uno de los más importantes en el libro ya que es aquí cuando se produce el encuentro entre el piloto y el Principito. 3. No apresurarse porque el niño tiene que nacer. pero con un poco de investigación y de lectura entre líneas es posible encontrar información de gran importancia: Es necesario recordar que cuando Saint-Exupéry escribe esta dedicatoria. con lo que tenemos una primera característica de Saint-Exupéry: la vida lo obligó a declararse anti nazista. ³El Principito´ como Reflejo de la Vida de Antoine de Saint-Exupéry A través de la presente Investigación Literaria. Lo anterior también es otra identificación de Saint-Exupéry con el piloto. pese a lo cual no mejoró la opinión que de ellos tenía. en contacto con mucha gente de todos los niveles. Pese a lo emocionante que debiera ser este episodio. no apresurarse. ya que la fama obtenida por él como escritor y como piloto le permitió estar ³. al punto de convertirse en piloto de Francia durante la Segunda Guerra Mundial. Francia se encontraba absolutamente bajo el yugo opresor del nazismo y sucede que León Werth. y es el tiempo perdido con tu rosa lo que la hace importante . el tiempo de Dios. 2. es cierto. era judío. al Antoine de Saint-Exupéry adulto y al Antoine de Saint-Exupéry niño. por el desierto convidante y allí. incluso.

entra en acción por primera vez el Principito. Entre dos explicaciones de un fenómeno.. Capítulo V En este episodio.hondamente su propia soledad: está exiliado. de hecho. En este idioma hay dos maneras de decir ³por favor´: la primera. pero la verdad es que son de gran importancia: como todos sabemos la versión original de El Principito es en francés. ³¡Por favor. aparecen los famosos Baobabs. es decir. pero que nadie sabe a ciencia cierta dónde está. al darse cuenta el Principito quién era el piloto. Capítulo IV En este capítulo también encontramos reflejos de la vida de Saint-Exupéry. como si lo hubiera estado esperando o como si supiera de quién se trataba. en esta parte Saint-Exupéry está haciendo referencia a la ³crisis de pedantería y erudición barata que asolaba las clases altas de principios del siglo XX´. mientras que la otra es s'il te plait. Saint-Exupéry nos da otra muestra de que en esta obra no es más que el reflejo de su vida: el piloto le ofrece al Principito una cuerda para amarrar al cordero y así este no se pudiese escapar. Esa falsa omnisciencia era detestada y aborrecida por Saint-Exupéry. cuando el tercer capítulo está por acabarse. a través del piloto. Porque la otra. ³es una cuestión de disciplina´. y bastante alejado del corazón de los mismos que le rodean´. admite que no quiere tener un tono moralista. infancia que todos han tenido alguna vez. mucho menos sabe cómo traerla de regreso. y la más común es s'il vous plait. la verdadera. lo empieza a tutear. el piloto se empecina en saber de dónde venía el Principito. agregó: -Hacia adelante no se puede ir muy lejos´ Lo anterior es un reflejo de la vida de Saint-Exupéry ya que para él ³no sirve de nada ir siempre recto si uno no sabe dónde va. a lo que el Principito contestó: ³-No es necesario. de Dios´. La diferencia entre ambas es que la primera se usa con personas que se tratan de ³usted´ y la otra es para personas que se tutean. sino más bien. dibújame un cordero!´ son las cinco palabras que el Principito dice a modo de carta de presentación y que aparentemente no nos dicen nada. de una estrella. lo que es más triste que todo. si nada fuerte le impulsa a ir hacia algo. Posteriormente.. lejos de su patria y de los suyos. el Principito dice ³s'il vous plait´ (el modo formal). que se presentan cuando se dan datos numéricos sobre el planeta del Principito. sin embargo. . adquieren un valor simbólico: los Baobabs son como la semilla del mal que se entromete constantemente en nuestra vida y que es necesario desterrar antes de que germine lo suficiente para hacer daño. Se podría decir que este hecho es un primer indicio de que el Principito representa la infancia perdida del autor o de los adultos en general. 4. Aunque parezca rebuscado.. este no contesta. 6. es sencilla y deslucida y no pone los pelos de punta. decía que ³lo oscuro es más tentador que lo claro. la gente se inclina instintivamente por la más culta. algo melancólico. Estos árboles no están en la obra sólo porque en el asteroide B16 los Baobabs fuesen peligrosos.´. en la versión en francés. 5. ya sea en busca de un pozo. Saint-Exupéry. Capítulo III En este capítulo. ¡El lugar donde vivo es tan pequeño! Y. Posteriormente. y.. De hecho en una carta a Rinette. Ahora bien. Esto viene a confirmar lo expuesto en la introducción acerca de que es posible de que las conversaciones entre el piloto y el Principito sean conversaciones entre Antoine de Saint-Exupéry adulto y Antoine de SaintExupéry niño. ya que ³a las personas mayores les encantan los números´. para después cambiar el modo y tutear al piloto. Después de esa introducción presentada por el autor. y nótese que el que lo dijo fue el Principito.

. ³Por supuesto no han faltado los que han dicho que la flor podía simbolizar a Consuelo Suncín. ¿para qué sirven? (. Aquí Saint-Exupéry habla de una de una flor. incluso las flores que tienen espinas. se pasaba el día diciendo que era un hombre serio y nunca había olido una flor. ³menos sabia´. Capítulo VIII Este es. Son inocentes.? -¡No. pero en realidad no es una flor a lo que se refiere sino que a las personas que son especiales para cada uno. originada cuando el Principito le formula al Piloto una inocente pregunta: ³-Si un cordero come arbustos. sin duda. en el niño que todos llevamos dentro. así comprendí. uno de los más bellos capítulos de la obra. por ende. tu pequeña existencia melancólica´. en el desarrollo de esta investigación. Principito. Luego esta torpeza es confirmada cuando el mismo piloto dice que para consolarlo ³no sabía qué más decir´. -Las espinas no sirven para nada.. La verdad es que la solución la tenía dentro de él mismo. . físicamente. se podría decir que es aquí cuando Saint-Exupéry comienza a entender su propia infancia. poco a poco. 7. era un hombre gordo y colorado. Se conforman con casi nada..Esta confesión nos explica porqué el que habla de disciplina es el Principito y no el piloto. 8. se creen feroces con sus espinas. 9. Saint-Exupéry quiso mostrarnos con esto lo torpe que pueden ser los adultos en el trato con los niños incluso.. Curiosamente. mas al decirlo el Principito. para el lector infantil es como si un amigo le estuviera dando un consejo. ¿también come flores? -Un cordero come todo lo que encuentra. pudiendo llegar a ser hirientes como en este caso. Capítulo VI ³Ay.. infancia con la que se reencuentra en esta obra. habría sido el típico libro infantil en que una persona aparentemente ³sabia´ deja una enseñanza a una persona con menos experiencia y. el Principito compara al piloto con un ³señor gordo y colorado´ que sólo sacaba cuentas. las espinas. sin importar cómo sean éstas. la mujer de Saint-Exupéry´. Capítulo VII Este capítulo se inicia con la siguiente conversación. Por desgracia al envejecer se pierde esta espontaneidad y las risas y las lágrimas responden siempre a un acontecimiento perturbador concreto.) -¿Para qué sirven las espinas?-insistió. ¿y tú crees que las flores. De ahí. Después de todo lo expuesto en el análisis de los capítulos anteriores. -¿Incluso las flores que tienen espinas? -Sí. -¡Oh. al toparnos con fotos de Saint-Exupéry.! ¡No te creo! Las flores son frágiles. sería importante mencionar que después de la conversación ya citada. no creo nada! ¡Te respondí cualquier cosa! ¡Yo me preocupo de cosas serias! -¿Cosas serias? ¡Hablas como las personas mayores!´ A nuestro entender. la torpeza de una persona mayor frente a un niño que llora´. en que el Principito finalmente se pone a llorar.. lo que se debe a una razón muy simple y es que ³el niño vive en un mundo diferente del de las personas mayores. El Principito. una flor especial que él ama con sus virtudes y defectos. -Entonces. porque de haber sido al revés.. Esas personas con las que uno crea lazos y una dependencia mutua que hace que uno no pueda estar sin esa persona y viceversa. ha sido posible verificar que él. Además. Un mundo maravilloso en que puede pasarse en un instante de la risa al llanto y vuelta a reír. Éste es el inicio del sexto capítulo.. es pura maldad de parte de las flores.

este capítulo es una sátira de las monarquías europeas. éste estaba habitado por una sola persona. Pues buscas al populacho para que te haga creer en tus frutos. encontró una muy ilógica ya que el bebedor le dijo al Principito que la razón por la cual bebía era que quería olvidar la vergüenza que le ocasionaba el beber. sin saber si volverían´. 11. Capítulo XII En este capítulo visita el tercer planeta. Al igual que el primer planeta. La vanidad es ausencia de orgullo. el Principito inicia su recorrido por los asteroides 325. después de lograr la fama en 1932. Se lamentaba de haberse dado cuenta de ello tan tarde. Saint-Exupéry fue víctima de la envidia de muchos de sus compañeros de trabajo. donde se encuentra con un bebedor. la escena vivida entre el Principito y la flor no es más que una representación de las tantas despedidas que debió soportar Saint-Exupéry con. etc. Es necesario recordar que Saint-Exupéry era francés y por consiguiente. con esa inocencia que lo caracteriza intenta comprender las razones que llevaron al bebedor a convertirse en lo que era.10. a la vez. Por el contrario. democrático e igualitario de la Revolución Francesa. sin embargo no halló respuesta lógica. Este capítulo toma un cariz verdaderamente triste tras la despedida de la flor con el Principito. porque el Principito estaba a punto de emprender un largo viaje del que ni él mismo sabía si volvería. demostrar lo equivocado que estaban sus detractores. Esa incertidumbre de no saber si habrá regreso de un viaje que se inicia era conocida muy de cerca con Saint-Exupéry. para él. que tanto abundaban en esa época y. y que nunca usó en decirle al Principito cuánto le quería y lo importante que él era para ella. Sin duda. aún en esa época. que la regaran. daba órdenes justas ya que como él mismo decía. Capítulo X En este episodio. Es por esta razón que la flor le pide al Principito que se fuera luego e hiciera menos largo su tormento. el poder monárquico y sus fundamentos rayaran en la ridiculez. Probablemente. muchas de las cuales. con la publicación de su segundo libro. ya que su minúsculo planeta estaba habitado sólo por él y al parecer por una rata vieja.´. a pesar de ello. ³Así ocurría con los pilotos de línea que salían para cumplir su misión. 12. Era un rey absolutista pero que. 13. donde dice que la vanidad ³siempre se me presentó no como un vicio. 328. lo que hacía que. Consuelo Suncín. El Principito. Capítulo XI El decimoprimer capítulo habla de las experiencias vividas por el Principito en el segundo planeta. donde mejor hace esta definición es en su obra Ciudadela. En el primero había un rey que amaba ser la única y más suprema autoridad de su planeta. el poder se basaba en la razón. sumisión al populacho. A nuestro entender. Capítulo IX El noveno capítulo marca el inicio del relato del camino que hace el Principito hasta llegar a la Tierra. Esta persona se caracterizaba por ser extremadamente vanidosa. El gran problema de este rey era que no tenía súbditos. su ya citada esposa. por lo que es posible establecer que Saint-Exupéry introdujo este capítulo para mostrar a todos sus ofensores cómo eran realmente los vanidosos. 326. 329 y 330. quienes lo tildaron de vanidoso. humildad innoble.. 327. .. sino como una enfermedad. estaba impregnado de todo ese espíritu libertario. pensaban que el poder de los reyes era de origen divino y por lo tanto debía ser obedecido por todos. Aquí la flor se da cuenta de todo el tiempo que había perdido en pedir que la protegieran... hasta llegar finalmente a la Tierra.

sin preocuparse de lo bellas e importantes que estas pueden ser. Este encuentro tiene una doble connotación para el autor: la primera está en que Saint-Exupéry de niño debió seguir clases de geografía. con su percha y su escalera. los números. en que los galos debían obedecer las órdenes del Führer. entonces cuando caía la noche. En un primer momento. hasta que amanecía y debía despertar para apagar el farol. lo malo e ilógico que es el beber. De hecho sólo cabían en él su único habitante. por supuesto. el farolero encendía el farol y tenía toda la noche por delante para dormir. Primero. etc. En todo caso. Saint-Exupéry quiso mostrarnos. Capítulo XV En el decimoquinto capítulo. pero que dicho razonamiento sólo les daba como fruto frases sin contenido. el guarda rural. Antes los días eran más largos en este planeta. la otra explicación que este capítulo ha tenido es una de un carácter personal en la vida de SaintExupéry. aunque. el gran objetivo final de la vida del hombre de negocios es contar constantemente sus estrellas. los días no duraban más de un minuto. en que el mundo empezó a girar cada vez más rápido y se hizo mucho más impersonal. en una pequeña casa señorial. por lo tanto sólo tenía para dormir medio minuto. subía calle arriba para encender uno tras otro los faroles de petróleo´. se podría pensar que este hombre de negocios era el hombre al que hace mención el Principito cuando se pelea con el piloto por el asunto de la flor. Por ejemplo. Capítulo XIV En el decimocuarto capítulo. Capítulo XIII Este capítulo marca el encuentro del Principito con un hombre de negocios que no hacía más que sacar cuentas todo el día. Sin embargo la redacción de la edición oficial de este libro no permite pensar tal cosa:"El cuarto planeta era el de un hombre de negocios´. nadie quería hacerlo. el Principito llega a un planeta más chico que cualquiera de los otros que había visitado. él pasó gran parte de su infancia ³en Saint Maurice de Remes. Esto se debía a que en este minúsculo planeta. Este tipo de personas siempre fue aborrecido por Saint-Exupéry. Esta opinión de la geografía no cambió sino hasta que se hizo piloto de línea y redescubrió esta disciplina. lo que se vio principalmente en el mundo proletario en que la opresión del hombre por el hombre era algo de todos los días y se mantuvieron los mismos tratos que se le daban a los trabajadores de los siglos anteriores. este hombre de negocios es de esas típicas personas que se preocupan de las cifras. el Principito llega a un planeta habitado por un geógrafo. . un farolero. Todas las tardes cuando empezaba a oscurecer. 16. Lo anterior no fue siempre así. y un farol. Por último. simboliza todo lo que fue la revolución social del siglo XX. y que no aprovechan las cosas lindas de la vida. Otra interpretación que se le ha dado a esto de las consignas es que representan la ocupación nazi en Francia. 15.Se podría decir que con esto. que radica en que cuando niño. las cuales aborrecía. El problema empezó cuando el planeta comenzó a girar más rápido. De hecho eran consideradas por él personas que eran capaces de llevar a cabo un razonamiento lógico. a través de la inocencia de un niño. pero que hacían un trabajo infinitamente menor. El farolero llevaba una vida mísera ya que su oficio le obligaba a tener poquísimas horas de sueño. De hecho era algo torpe en esta materia. los cálculos. Todo este incidente del farolero tiene varias significados. 14.

Esta inferencia está hecha a partir del comentario hecho por este animal acerca de la soledad. La primera impresión del Principito fue que se había equivocado de planeta. la Tierra´. por lo tanto es bastante pobre. habitantes. a lo largo de todo el Rin y los alrededores de las ciudades de Alsacia y Lorena. porque al llegar a la tierra no vio ningún hombre.. de hecho. Este es el último planeta que visita el Principito antes de la Tierra. Capítulo XVII En este episodio se empiezan a relatar las experiencias vividas por el Principito en la Tierra. sino que también en su obra Piloto de Guerra. Me contemplará con una paciencia temible. Fue entonces cuando dice. Capítulo XVIII Este escueto capítulo nos sigue contando las experiencias por las que pasó el Principito hasta encontrar un hombre. La conclusión obtenida por el Principito en cada uno de los planetas fue una sola: Los adultos son personas muy raras. producto de lo agitado que es el siglo XX. el piloto prosigue con el relato de las experiencias del Principito. el primer ser que demostró tener algo de cordura fue nada más y nada menos que una serpiente. Después de toda la gente extraña que conoció el Principito en sus viajes. En este momento. Lo anterior fue incluido por Saint-Exupéry porque durante la Segunda Guerra Mundial. el Principito llega al séptimo planeta de su recorrido. Con lo anterior. lo que hizo muy difícil a los franceses defender la frontera. A nuestro juicio. el gran problema táctico que debió enfrentar Francia fue la baja densidad demográfica en las zonas limítrofes con Alemania. Se habrá armado de una hoja de papel y una estilográfica para no perder ni una sola gota de elixir. Primero se dice que en realidad la humanidad ocupa un espacio muy reducido en La Tierra. pues. 17. esperando que le dicte las verdades primeras.. . ³¿Dónde están los hombres?´. 19. 18. es nuestro deseo hacer una reflexión sobre lo que quiso decir Saint-Exupéry con los habitantes de cada planeta.El segundo vínculo que tiene Saint-Exupéry con el geógrafo es que él ³trasladó a su geógrafo algunos de los rasgos del jefe de escuadrilla que tuvo en Orconte´. en que dice que ³también se está solo entre los hombres´. Lo único que pasa en este capítulo es que el Principito se encuentra con una flor que critica a los hombres de que son soplados por el viento ya que no tienen raíces. y nos deja poco o nada para nuestro objetivo principal. Esta misma pregunta se la hizo Saint-Exupéry cuando sufrió el accidente antes citado en un desierto africano. Aquí se hace una comparación entre la Tierra y los otros planetas visitados por el Principito en cuanto a dimensión. ³El séptimo planeta fue. lo que calza matemáticamente con la descripción que da el propio geógrafo de su oficio.. Saint-Exupéry critica a sus miles de compatriotas que tras el estallido de la Segunda Guerra Mundial arrancaron cobardemente a América. en Tierra de Hombres se refiere a estos hombres como ³plantas sin raíces´. Este jefe de escuadrilla no sólo tiene incidencia en El Principito. donde dice que ³(el jefe) me interrogará. el autor quiso representar en cada uno de estos seres los diferentes tipos humanos que existen dentro de las personas adultas. etc. Capítulo XVI En este capítulo. Después de esta introducción. Esto hace clara alusión a la falta de comunicación existente entre los hombres.´. Esta falta de comunicación era de gran preocupación para Saint-Exupéry.

el más famoso e importante capítulo de este libro y quizá el de toda la obra de Saint-Exupéry. Nada más y nada menos que un zorro. Posteriormente vemos que el Principito le pide al zorro que sea su amigo. Es decir. Por último. Ahora veamos lo de la domesticación. Partamos por la presencia del zorro en el libro. Esta frase simboliza. . en que todo lo hacían según la voluntad del Führer. Una vez arriba sólo vio las puntas de otras montañas. Capítulo XX En el vigésimo capítulo. sino que una forma metafórica de mostrarnos que son el inicio del proceso en que dejamos de lado nuestra infancia. el Principito. Pero después hablaremos de ello. 21. todo este asunto de la desilusión de la rosa representa a todos adultos que cuando miran hacia su infancia ven lo insignificante que ahora son esas cosas que antes los hacían feliz y se dan cuenta que de tenerlo todo. sin duda. la soledad que sintió Saint-Exupéry cuando su avión se precipitó a tierra en el desierto. Lo esencial es invisible a los ojos´. Es aquí donde aparece el afamado zorro que da su sencillo secreto: ³Sólo se ve bien con el corazón. El Principito se encontró con una gran montaña la cual escaló con el fin de ver desde lo alto el planeta por entero y así encontrar hombres. Con esto Saint-Exupéry nos quiere contar la soledad y tristeza que le causaron la muerte y el distanciamiento de sus más cercanos amigos. para pasar a ser adultos y dejamos de verlo todo como un niño. en que percibió el grado de hipnotismo al que estaban sometidos los alemanes. intentó domesticar un zorro´. sin duda. de la Segunda Guerra Mundial. lo que nos da más datos de cómo influyó la vida de Saint-Exupéry en la obra. Esta conclusión obtenida por el Principito tiene un trasfondo político que radica en la desagradable sorpresa que se llevó Saint-Exupéry en una visita realizada a Alemania en febrero de 1939. ³Cuando Saint-Exupéry era jefe de la base de Cabo Juby. Después de preguntar varias veces por alguien desde la cima de la montaña. rutas ni carreteras. 22. Es por esta razón que el Principito encuentra que las flores del jardín de rosas eran iguales a la flor de su planeta que él tanto apreciaba.20. Capítulo XIX El camino del Principito en busca de algún hombre prosiguió. producto. sino por un hecho que también tiene que ver con su vida: en el lugar en que cayó su avión en el desierto había otro acompañante aparte de su mecánico. pasan a no tener nada. sería importante que nos detengamos un momento en la confesión que hace el zorro al Principito acerca de cómo se puede ver la verdad de las cosas. Entre otras cosas gritó. La verdad es que Saint-Exupéry no eligió que este personaje fuera un zorro por simple azar. Estos caminos hacia los hombres no son calles. estoy solo´. poco tiempo antes de que estallara la Segunda Guerra Mundial (septiembre de 1939). ³Sean amigos míos. avenidas. porque él se sentía muy solo en este mundo desconocido por él que era el de las personas adultas. Capítulo XXI El vigesimoprimer capítulo es. principalmente. se cansó de que lo único que le contestara fuera el eco y desilusionado dijo que los hombres siempre ³repiten lo que se les dice´. Gritó para ver si alguien le contestaba. después de todo lo recorrido encuentra los caminos que lo llevarían donde los hombres.

pero sin olvidar el consejo del zorro. Se podría decir que esa sonrisa significa que con esto. Capítulo XXIV El vigesimocuarto capítulo es muy especial ya que en este. comenzó a tener la misma sospecha que nosotros tuvimos al iniciar esta investigación (ver análisis de los capítulos II y III).. Saint-Exupéry quiso. sin lugar a dudas. De hecho. el Principito llegó a una conclusión que fue que sólo los niños saben hacia donde van. el Principito y el piloto. Capítulo XXIII En este capítulo. Al piloto le sorprendió lo bien hecho que estaba el pozo. y que es invisible a los ojos. es decir. con esto. Después de esta reflexión proporcionada por el piloto. hacer una nueva reflexión acerca de lo rápido que estaba girando el mundo. el que calla. Después de conversar un rato con este sujeto acerca de dónde van las personas. Esto le causó especial felicidad al Principito lo que se ve cuando el piloto nos dice. a lo que el Principito no contestó. al menos en cuerpo. 25. Capítulo XXV En este capítulo. simboliza el fin de la niñez. el Principito sintió la satisfacción del deber cumplido. sus objetivos. Fue así como llegó donde un ferroviario. 27. ³lo que veo aquí sólo es la corteza. después de que el piloto se iba diciendo a sí mismo. Lo raro era que el pueblo más cercano estaba a miles de kilómetros de distancia. como todos sabemos. y. el Principito le dice a éste que ese lugar estaba muy cerca del lugar al que llegó a la Tierra y que estaba a punto de cumplirse un aniversario de su llegada a la Tierra. Ni más ni menos. actuando y siendo un niño. a pesar de estar rodeado de hombres. 23. atando cabos. ³sus labios entreabiertos evocaban una sonrisa´. después de haber encontrado un pozo. 26. Lo más importante es invisible´. se dispusieron a obtener de éste agua para beber. que va por dentro. A nuestro entender. Después de todo lo expuesto en el análisis de los capítulos anteriores. 24. pero se encontró un pozo como los de pueblo.Éstas son. Saint-Exupéry introdujo esto en la obra porque él sentía que los niños eran los únicos que eran capaces de permanecer fieles a sus ideales. el piloto le preguntó al Principito si todo eso estaba preparado. utilizables en lo que uno quisiera. El piloto. . las más importantes líneas de la obra que nos dejan una enseñanza que por desgracia la humanidad no ha puesto en práctica. lo que le permitió que. por primera vez. dejando de lado lo más importante. que da paso a la adultez. se ha dejado llevar por las influencias materialistas de estereotipos externos. otorga. se trata de la despedida y partida del Principito. el piloto entendió rápidamente lo que quería decir el Principito. etc. él siguiera pensando. Capítulo XXII Siguió pues el Principito su deambular por el mundo de los hombres. Él iba dispuesto a encontrar uno de los típicos pozos del Sahara que no son más que profundos hoyos en el suelo. con lo que se complementa lo expuesto en el análisis del capítulo XIV. Muy por el contrario. Capítulo XXVI El vigesimosexto capítulo es lejos el más triste de todos los de la obra. con lo que se ganaban cincuenta y tres minutos. el Principito se encuentra con otro hombre. Este hombre era un vendedor de pastillas que quitaban el deseo de beber. no nos cabe duda que esta despedida simboliza el momento en que las personas sufren el divorcio de su infancia con respecto de sus vidas.

En todo caso quedaba el consuelo parcial de que en cualquier momento que el piloto quisiera. Es decir. Sin embargo. Un detalle fundamental que nos permite afirmar esto es cuando el Principito le dice al piloto que ³pareceré muerto. pero sabían que debían hacerlo para seguir con el curso normal de las cosas. Capítulo XXVII En este último capítulo se muestra el desenlace psicológico que sufrió el piloto. A modo de conclusión.Ese fin o paso es descrito como una larga agonía. podemos establecer que en muchos pasajes de la historia. nuestra corteza. En lo que sí es posible hacerlo es en el aspecto de la influencia de Saint-Exupéry en la obra. sólo que no se volvería a presentar en cuerpo. el Principito y el piloto representan a los ya mencionados. sólo se iría muy lejos. . esa infancia podía ser invocada. Con esto. tras todas las contundentes pruebas recopiladas. en que ninguno de los dos quería separarse del otro. pero no será cierto´. que finalmente termina pensando como el Principito. Basta con leer un poco esta investigación para darse cuenta que la obra entera está llena de simbolismos. hay tantos otros en que tal representación no se dio. respectivamente. sino que sólo en alma. por lo que no somos capaces de decir que durante toda la obra. es nuestra intención decir con satisfacción que el objetivo trazado al inicio de esta investigación se ha cumplido a cabalidad. Si pensamos que el objetivo principal era ver lo de la influencia de la vida de este literato en la obra. o sea no es posible establecer una ley general en este aspecto. reflejos y semejanzas con la vida del autor. 28. el Principito el piloto representan a SaintExupéry niño y adulto. Saint-Exupéry nos quiere decir que es perfectamente posible rescatar dentro de cada uno de nosotros el alma de niño que alguna vez habitó nuestro cuerpo. podemos concluir que sí se cumplió el objetivo.

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