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ANALISIS DEL PRINCIPITO

"Sé que en algún lugar del mundo, existe una Rosa única, distinta de todas las demás rosas, una cuya delicadeza, candor e inocencia, harán despertar de su letargo a mi alma, mi corazón y mis riñones. A esa rosa, donde quiera que esté, dedico este trabajo, con la esperanza de hallarla algún día, o de dejarme hallar por ella." EL PRINCIPITO

El principito es un cuento clásico, corto, aparentemente sencillo, todo mundo lo conoce dado que aparece en los libros de primaria y dan por hecho que lo "entienden" en el sentido que logran expresar cual es la trama de la historia. Todo mundo sabe de sobra que el sombrero es una boa devorando a un elefante. O el rey que exige obediencia y dice ser dueño de hasta la estrella más recóndita del Universo. O la Rosa vanidosa por su belleza que vive en el pequeño planeta (corazón) de él. Si leemos el cuento literalmente, sin ir más allá de las palabras, no encontraremos más que a un niño solitario en busca de amigos para jugar y que dada su edad no comprende a los adultos y los bombardea con sus tontas preguntas. Así, nadie pierde el sueño al terminar la lectura. Pero si somos más cuidadosos y vamos más allá de las palabras, al inconsciente, a la raíz vemos que el cuento esconde todo un tesoro de ideas para buscarle un significado a la vida, buscar la felicidad. El cuento a mi modo de ver no está dirigido fundamentalmente a los niños sino a los adultos, al niño que aún vive en ellos pero que está dormido y con deseos de expandirse. Pero los adultos nos hemos vuelto 100% aburridos, mediocres, solo pensantes de beneficios económicos (no todos desde luego pero si la mayoría), pero dentro de nosotros algo desea ser milagroso aunque pocos logran sacar a luz ese principito. Afirmo que no está dirigido a los niños porque ellos no tienen dudas para hacer de cualquier otro un amigo, ni temen ser felices si la ocasión es propicia, ellos entregan sus esperanzas e ilusiones sin esperar recibir nada a cambio. El principito es la parte escondida del adulto mecanizado. Aquel que de pronto se quita la venda de los ojos y se da cuenta que el mundo capitalista está bien para cuestiones de economía y sociedad pero que cuando se quiere vivir los sentimientos y la amistad de la misma manera esto hace infeliz a la gente.

Este pequeño ensayo intenta, sin querer ser la última palabra en interpretación del inconsciente, analizar la soledad que envuelve al hombre contemporáneo por la vida tan de prisa que ahora vive y cuando parece que lo más importante es lograr "tener" cosas y amigos en contraste con lo que pide a gritos su corazón: "ser feliz, tener verdaderos amigos y darle un significado al amor y a su corta existencia" El cuento refleja que la verdadera felicidad no reside en sólo TENER objetos, amigos, esposa, novia, propiedades, la admiración de los demás. Esto se refleja en que él vive en un pequeño planeta que tan sólo tiene dos volcanes, uno apagado y otro en plena vida (¿vida vs. muerte?) y la luz del Sol que a cada puesta le hace ser feliz (¿la esperanza?) Por siglos y a través de las culturas y religiones de todo el mundo se menciona que el hombre feliz es aquél que se desprende de las cosas y "ES" en contraste a "TENER". Pero el proceso mismo de vivir, el de cada día nos enseña que el SER incompleto no es suficiente, para estar completo es necesario buscar vínculos con los demás de tal suerte que la vida tenga un sentido espiritual no meramente: "vivo, me reproduzco y muero". Esto es así porque el hombre tiene su primer contacto con la madre que lo cuida cuando este es un ser frágil, según E. Fromm, el hombre es el único animal que depende más de la madre que ninguna otra especie. Así la afectividad y el amor viven prendidos del hombre no por accidente sino por necesidad. Que el principito tenía dudas de su completa felicidad lo demuestra el que en su planeta surgen plantas malas que si no son cortadas a tiempo pueden destruir su mundo. ¿Quién no ha tenido dudas de sí mismo y a querido acabar con ese sueño de cambiar y buscar la felicidad y mejor querer ser como todo mundo para no estar alejado del rebaño? Él vive solo hasta que de pronto entre tanta yerba mala a su alrededor surge una linda planta que no parece mala. Es una hermosa Rosa jamás vista por él, pero vanidosa. Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir, meditar, alejarse de ella hasta comprender el significado del amor. El primer punto a analizar aquí es el siguiente "El exceso de amor" o dicho mejor: "Solicitud de amor excesivo". Veamos a nuestro alrededor o a nosotros mismos. ¿Cuántos de nosotros exigimos amor sin corresponder igual? o peor aún, ¿creemos que con enmelar a la pareja con abrazos y cuidados ella está comprometida por tanto a darnos hasta la última gota de sangre que circula por sus venas? Quizás en la infancia pedíamos cuidados ya sea porque esa es la función natural de la madre, o por querer acaparar la atención de ella sustrayendo toda su atención a costa de los demás hermanos. Sea como fuere, existe gente (no se en que porcentaje, pero diré bastante) que sólo espera amor si dar a cambio más que "amor falso", regalos o un abrazo no sentido. Inconscientemente encubren ese aspecto "transformándose" en "vampiros", simulan entregarse pero para obtener a cambio, cuidados y admiración del objeto amado, sobre todo cuando ven que ese amor "suyo" está alejado con el corazón apuntando a otro lado. Parecen chupar su sangre, debilitan a su pareja con sus exigencias cada vez más paranoicas, dicen con su actitud: "¡Yo te "amo" tanto, lo he demostrado y ahora quiero que tú me correspondas incondicionalmente!"

(era diferente a todos los demás anteriores). El geógrafo: Cuando él conoce a este tipo lo aprecia que es muy intelectual y se interesa por el estudio y el porqué de donde está viviendo. tanto que se puede apreciar que llega a menos preciar a las demás personas. -El geógrafo.-A sus nueve años de edad escribió su primera obra llamada Al otro lado de las nubes La obra: Título de la obra: El principito . 2. En este sitio del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación.-Fue un piloto bélico durante la segunda guerra mundial. Personajes ambientales: -La flor. . entre otros). -El vanidoso. ríos extraños cuevas. en Francia y en el extranjero. "Air France" requiere sus servicios para unas misiones. Moral: El inseparable amigo: Este personaje. solo sigue y le va diciendo al principito lo que piensa de sus actos. El principito: Este niño se muestra muy noble de sentimientos tratando de rescatar los mejores sentimientos humanos olvidados o regalados. 3. Ambiente: Físico: Todo se realiza en un supuesto añorado asteroide muy lejano en donde se encuentran estos dos personajes. E igualmente en cada planeta en el que estaba variaba su ambiente aunque no lo dijera detalladamente la historia. etcétera).Nombre del autor: Antoine de Saint-Exupéry Nacionalidad: Francés Época en que vivió: Del 29 de junio de 1900 al 31 de julio de 1944. -Su inseparable amigo. (que en todo el cuento nunca se dice su nombre). Género: Cuento. La flor: Este personaje no posee vida pero cuenta como personaje ya que hace entrar en reflexión al Principito sobre el por qué de sus espinas y de su belleza natural.En abril de1934. El vanidoso: Este personaje fuera de lo común se muestra ante el principito con una autoestima muy elevado. Este es el que narra toda la historia. -El elefante imaginario en el sombrero. aquí el principito experimenta en sus viajes a los planetas cercanos diversas aventuras en las que conoce más a las personas. Forma de expresión: Prosa. flores. 4. El bebedor: Este personaje aunque solo se aparece en una parte de esta obra. Personajes secundarios: -El bebedor. Datos relevantes: 1. aunque solo fuera un diminuto planeta. Aquí hay diversa vegetación y seres vivientes diferentes (la rosa del Principito y la venenosa serpiente amarilla. Lo analiza en todo lo que hace. Personajes principales: -El Principito. 5. el principito solo trata de recordarle sus valores que él no toma en cuenta para hacerlo entrar en razón. se muestra desvergonzado de el mismo lo que justifica su vicio.. (hay árboles.-Fue considerado como el que mejor ha expresado el sentido existencialismo en sus obras del siglo XX.-En 1939 fue elevado a la dignidad de Oficial de la Legión de Honor.

Lugar: Externo Planteamiento: Todo empieza cuando este pequeño hombrecito nos relata aquella experiencia que tuvo a los seis años sobre que leyó un libro que decía que algunas boas devoraban a sus presas completamente. se aplica en la vida cotidiana sin uno darse cuenta. estos sorprendidos solo le dijeron que porque había de darles miedo un simple sombrero. manteniéndolas en su estómago durante seis meses. mismo en el que conocería en una mañana a el principito Tuvo varias aventuras con su acompañante pero las que más me llamaron la atención fueron en las que se habla del sentido común. El sentido común impone aire de actividad es algo práctico y natural. pero no es traumático. al cuarto planeta conoce a un hombre que es muy ambicioso el hombre de negocios . A la semana siguiente. el cual solo tiene tiempo para sacar cuentas. Al cabo de un largo tiempo en su escuela dejaron un trabajo en el cual tenían que hacer un dibujo sobre lo que uno quisiera.El elefante en el sombrero: Esta personaje aunque solo haya sido una imagen a interpretar en la clase de el principito. este principito enseguida recordó aquel dibujo terrorífico sobre la boa devorando a ese gran animal y lo dibujo para presentarlo en la clase. Y eso es suficiente para él. no vive sino para sumar. no es premeditado en la mayoría de los casos. no tiene fantasías solo quiere ser rico y más rico. De esto trata más o menos el libro de la interpretación del existencialismo de la vida cotidiana y la búsqueda de los valores perdidos en una persona. cuando se nace uno lo trae consigo y desde pequeño uno lo va reforzando. es algo que deja huellas. se juzga a las personas por lo que tienen materialmente y no por lo que son. Esto provoco en él una desilusión por las personas que lo rodeaban de la poca imaginación que poseían. y entre su salón de clases que imaginaba que solo era en elefante tapado por un sombrero. A continuación se encuentran las partes más sobresalientes en cuanto al desarrollo del cuento: El sentido común puede que se aprenda cómo puede que no es inherente a uno. Nudo: En el desarrollo nos relata varias de sus experiencias que vive en los planetas a los que viaja cuando se encontraba en aquel asteroide después de haber sido llevado ahí cuando su nave se descompuso en el Sahara. El Principito le pregunta: ¿Qué haces ahí? El bebedor responde: Bebo El Principito: ¿Por qué bebes? El bebedor: Para olvidar El Principito: ¿Para olvidar que? Con voz compareciente . puede mostrar las diferentes formas de ver las cosas entre el amigo de el Principito. la historia o la gramática. Todos sus compañeros y hasta el profesor le dijeron que mejor abandonara el dibujo de boas devoradoras de animales grandes y que se dedicara mejor a la perfección de la geografía. este personaje mostró el trabajo ante la clase. El niño desilusionado de la poca imaginación e interpretación que tenían sus compañeros empezó a dibujar a un gran elefante gris dentro de una gran boa de la manera en que se distinguiera la cabeza y cola de la boa. los valores de las personas se pierden. Lo cual en nuestra sociedad capitalista donde Dios está siendo reemplazado por el Dinero (el dios dinero). (fecha en la que debía entregar aquel trabajo). lo cual solo parecía un grande sombrero grisáceo y en ese momento preguntó a todos sus compañeros¿no les parece terrorífico?-. (que imaginaba que era una serpiente que había devorado a un elefante). quien se encontraba sentado frente a una colección de botellas con contenido alcohólico. (que era lo que duraba la digestión de la boa). el cálculo. esto vendría siendo el escenario. También podemos apreciar cuando el principito viaja al tercer planeta cuando rompe con el sentido común al encontrarse con el bebedor. Un ejemplo del sentido común de la obra es: En el viaje.

y estuvo analizando que si el principito era tan considerado con su rosa le quedaría su remordimiento de que si en las noches se fuera a escapar el cordero y se comiera su flor. Desenlace: Al final de esta historia.la dinámica de trabajo-dineroinfluencias-posesiones. este le dice a su amigo que es hora de marcharse ya que la estrella de donde se cayó. su amigo sacó sus colores y le dibujo la correa. sus semejantes y con su medio ambiente lograran tener un mundo mejor al de los adultos crear un mundo lleno de amor. . porque luego que uno se muera lo que quedan son los que son niños ahorita por lo tanto si no les impartimos una educación en la cual puedan vivir en armonía consigo mismo. El Principito de Antoine de Saint-Exupery es uno de esos libros a los que se vuelve con nuevas hambres. con esa dulzura. que jamás estuvo más vacio ese lugar desde que se fue el principito. El principito le pidió que le dibujara una correa para que mientras el no está el cordero no vaya a lastimar a su flor. un mundo como los niños cuando son niños se lo imaginan. Otro Ejemplo de romper con el sentido común es la propia obra del Principito. su amigo no lo dejaba ir y al darse cuenta de que se iba le recordó a su flor que dejaba en peligro por su cordero. armonía. ya estaba por pasar y tenía que volver. cada cierto tiempo. El principito le dice a su amigo que jamás podrá distinguir entre tantas estrellas en cual está él. El Principito no existe ..El bebedor: Para olvidar que tengo vergüenza. Al anochecer. es en la que él lo estará observando. fraternidad. Lo anterior se asemeja mucho al consumo de las drogas en nuestros días.. con su falta de malicia y siempre apoyándolos en todo porque son el futuro del mundo. para renovar promesas hechas al joven comprometido y vibrante cuando la absorbente maquinaria del mundo . paz. Comentario personal: Esta obra me pareció muy buena ya que cumplió con lo que yo esperaba de la forma en la que lo explica. Pero tenemos que ver que no todas las personas beben para olvidar sus problemas ni para incumplir sus obligaciones. se levantó y observó que el principito no se encontraba. por eso decimos que se rompe con el sentido común. interrogantes. Por último nos describe de una forma melancólica el paisaje en donde se inicio todo que fue en unas montañitas del Sahara.nos ha vuelto tan áridos que no alcanzamos a saber si volveremos a estar vivos en otro momento. Esto es algo que se está volviendo muy generalizado en el mundo donde vivimos la gente bebe ya no por placer sino para olvidarse y dejar a un lado sus obligaciones. sin palabras tan difíciles. pero pudo llegar a la conclusión de que el sabría que su flor y su cordero estarían seguros.como El Principito. Las personas mayores fueron niños. hora en la que el principito tenía que regresar a su estrella. y menciona la siempre presente estrella en lo alto de el cielo. El Principito: ¿Vergüenza de qué? El bebedor: vergüenza de beber. es algo psicológico inventado por el autor Para darnos a entender que para vivir felices tenemos que vivir como los niños. después de un año de que el principito cayó en el planeta de su amigo.. pero que cuando vea a las estrellas se imagine que en la que se encuentra justo arriba de él. etc.. A la mañana siguiente y entristecido. al poco rato de quedarse los dos platicando su amigo del principito vio pasar un rayo amarillo por su tobillo y segundos después se quedó dormido.

No me interesó aquel pequeño cuento y fue bueno. Es tan sencillo y sin embargo tan profundo. un hombre de negocios. el zorro le aclara que domesticar significa crear vínculos o lazos. Y su editor le propuso que escribiera la historia de ese niño Por cierto los dibujos que lleva el cuento fueron hechos por el mismo Exupéry debido a que lo que le ofrecían los pintores profesionales no tenía la sencillez e ingenuidad que él quería transmitir. El Principito. porque el cuento de El Principito lo califico como una cuento infantil dirigido a los adultos es decir causa una mayor impresión si uno lo lee cuando ha dejado ya la niñez y la adolescencia. nadie pierde el sueño al terminar la lectura. La primera vez que vi la pequeña obra titulada El Principito la subestimé. Pues para el Principito lo que los demás consideran serio e importante no lo es para él y lo que los mayores desprecian y tratan si valor para él es lo único importante. un farolero y un geógrafo). hay una bella flor ahí. Se dice que Exupéry siempre estaba dibujando niños en cualquier pedazo de papel. Sale de viaje buscando un amigo. yo escogí un reto fuerte: Los Miserables . O el rey que exige obediencia y dice ser dueño de hasta la estrella más recóndita del Universo. aparentemente sencillo. un vanidoso. sin ir más allá de las palabras. corto. al . Si leemos el cuento literalmente. El Principito replica: ¿y por qué no? ¡Si son lo más bonito! Por último el Principito viaja al planeta tierra y al caer en un desierto llega a sentirse más sólo todavía. O la Rosa vanidosa por su belleza que vive en el pequeño planeta (corazón) de él. Exupery contestó: poca cosa. pienso. es el niño que llevo dentro . recorriendo diferentes pequeños planetas habitados cada uno por una sola persona (Un rey. Aunque para su decepción ve miles de flores igual a la suya en la Tierra (obviamente su flor le mintió al decirle que ella era única). El principito es un cuento clásico. el zorro le explica que la gran diferencia es que la flor que dejó en su planeta tiene una relación especial con él. El personaje principal es un niño que habita un pequeño asteroide. Como dice la dedicatoria del libro (dirigida a un amigo y periodista llamado León Werth): todos los mayores han sido primero niños. las demás flores no. mientras que la obra que yo escogí me llevó varias semanas. la novela constaba de dos volúmenes. El Principito desprecia el punto de vista que valora la lógica. Cuando el Principito (el cual si hace una pregunta. Todo mundo sabe de sobra que el sombrero es una boa devorando a un elefante. no encontraremos más que a un niño solitario en busca de amigos para jugar y que dada su edad no comprende a los adultos y los bombardea con sus tontas preguntas. que podía ser leído en más o menos una hora. éste último contesta que. decide irse de ahí porque tiene problemas con una flor caprichosa (¿las mujeres son caprichosas?). Así. El profesor de primaria nos había asignado la tarea de leer una obra literaria. un borracho. El geógrafo le explica que ese detalle no es importante. Cada vez que trata con ellos demuestra rechazo por los conceptos que esta gente adulta tiene de la seriedad. pero pocos lo recuerdan . Y un día su editor estadounidense le preguntó qué dibujaba. todo mundo lo conoce dado que aparece en los libros de primaria y dan por hecho que lo "entienden" en el sentido que logran expresar cual es la trama de la historia. Por ejemplo cuando el geógrafo le pide una descripción de su planeta al Principito. Pero si somos más cuidadosos y vamos más allá de las palabras.Los Miserables vs. El principito se da cuenta que él ha sido domesticado por su flor. Pero una compañera de estudios (una chica muy inteligente) escogió ese pequeño cuento. Pienso que es uno de los mejores cuentos que he leído. insiste hasta que se la contestan) inquiere al zorro que le explique el significado de esa palabra: domesticar . números y formas de valuar de mucha gente mayor y valora más lo que se percibe con el corazón. que él no toma registro de las flores porque son efímeras . Usa muchísimas metáforas que tienen en realidad un significado doble. en primer lugar. un vínculo. Pero aprende nuevas cosas: un zorro le explica que para hacer amigos hay que dejarse domesticar . de Víctor Hugo (una novela extensa y apasionante que trata sobre el sufrimiento humano y las injusticias en el marco de la revolución francesa). las demostraciones.

la admiración de los demás. me reproduzco y muero". tener verdaderos amigos y darle un significado al amor y a su corta existencia" El cuento refleja que la verdadera felicidad no reside en sólo TENER objetos. Es una hermosa Rosa jamás vista por él. Así la afectividad y el amor viven prendidos del hombre no por accidente sino por necesidad. ni temen ser felices si la ocasión es propicia. El cuento a mi modo de ver no está dirigido fundamentalmente a los niños sino a los adultos. para estar completo es necesario buscar vínculos con los demás de tal suerte que la vida tenga un sentido espiritual no meramente: "vivo. Veamos a nuestro alrededor o a nosotros mismos. Esto se refleja en que él vive en un pequeño planeta que tan sólo tiene dos volcanes. muerte?) y la luz del Sol que a cada puesta le hace ser feliz (¿la esperanza?) Por siglos y a través de las culturas y religiones de todo el mundo se menciona que el hombre feliz es aquél que se desprende de las cosas y "ES" en contraste a "TENER". Fromm. Que el principito tenía dudas de su completa felicidad lo demuestra el que en su planeta surgen plantas malas que si no son cortadas a tiempo pueden destruir su mundo. Afirmo que no está dirigido a los niños porque ellos no tienen dudas para hacer de cualquier otro un amigo. Este pequeño ensayo intenta. El principito es la parte escondida del adulto mecanizado. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir. el de cada día nos enseña que el SER incompleto no es suficiente. Pero los adultos nos hemos vuelto 100% aburridos. buscar la felicidad. ¿creemos que con enmelar a la pareja con abrazos y cuidados ella está comprometida por tanto a darnos hasta la última gota de sangre que circula por sus venas? . al niño que aún vive en ellos pero que está dormido y con deseos de expandirse. El primer punto a analizar aquí es el siguiente "El exceso de amor" o dicho mejor: "Solicitud de amor excesivo". ¿Cuántos de nosotros exigimos amor sin corresponder igual? o peor aún. Esto es así porque el hombre tiene su primer contacto con la madre que lo cuida cuando este es un ser frágil. sin querer ser la última palabra en interpretación del inconsciente. Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. ¿Quién no ha tenido dudas de sí mismo y a querido acabar con ese sueño de cambiar y buscar la felicidad y mejor querer ser como todo mundo para no estar alejado del rebaño? Él vive solo hasta que de pronto entre tanta yerba mala a su alrededor surge una linda planta que no parece mala. ellos entregan sus esperanzas e ilusiones sin esperar recibir nada a cambio. propiedades.inconsciente. a la raíz vemos que el cuento esconde todo un tesoro de ideas para buscarle un significado a la vida. Pero el proceso mismo de vivir. pero dentro de nosotros algo desea ser milagroso aunque pocos logran sacar a luz ese principito. meditar. el hombre es el único animal que depende más de la madre que ninguna otra especie. mediocres. novia. alejarse de ella hasta comprender el significado del amor. Aquel que de pronto se quita la venda de los ojos y se da cuenta que el mundo capitalista está bien para cuestiones de economía y sociedad pero que cuando se quiere vivir los sentimientos y la amistad de la misma manera esto hace infeliz a la gente. esposa. uno apagado y otro en plena vida (¿vida vs. solo pensantes de beneficios económicos (no todos desde luego pero si la mayoría). amigos. según E. analizar la soledad que envuelve al hombre contemporáneo por la vida tan de prisa que ahora vive y cuando parece que lo más importante es lograr "tener" cosas y amigos en contraste con lo que pide a gritos su corazón: "ser feliz. pero vanidosa.

el añorado planeta del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación. Nunca perder la esperanza de la grandiosa felicidad que va hacer gran parte de nosotros. La idea del autor no era hacer un cuento infantil sino una reflexión personal para que el hombre se encontrara a sí mismo y encontrara sus valores. parece encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia. El valor de la amistad lo desarrolla el principito con sus tres volcanes y su hermosa flor. la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista. Comprender que la vida no es solo un niño si no aprenderla a manejarla como un niño y ser siempre una persona correcta la cual siga una vida perfecta. o por querer acaparar la atención de ella sustrayendo toda su atención a costa de los demás hermanos.. es el añorado planeta del que todos los hombres han sido exiliados y sólo pueden regresar por medio de la fabulación. y nunca perder el niño que llevamos dentro. el heroísmo como meta. la felicidad como el cumplimiento del deber y la responsabilidad como motor de una vida idealista mantiene existente la moral. pero diré bastante) que sólo espera amor si dar a cambio más que "amor falso". El heroísmo como meta fue siempre como me lo espere ya que siempre era pensando en que iba hacer y viajando por el mundo. El principito . Objetivo General: Aprender y concientizarse en la forma de pensar. para el bienestar de una comunidad. protagoniza un libro en el cual el sentido de la acción. La responsabilidad como motor de una vida idealista mantuvo existente la moral.Quizás en la infancia pedíamos cuidados ya sea porque esa es la función natural de la madre. Siempre ser una persona con amor y felicidad nunca perder la esperanza de vivir. de actuar y de llevar la vida el principito. como una vida infantil. Mantener una existencia moral. El libro me da medidas de reflexión referente al amor y sentimiento moral de un niño que vive y siente. al castellano se tradujo como El principito cuando su traducción debería ser El pequeño príncipe ya que esto tiene un carácter más filosófico que la actual traducción ya que parece un cuento infantil. encontrar su raíz y su meta en el mundo de la infancia. El sentido de la acción la encuentro en el libro como un decreto de esperanza y magia de un niño. existe gente (no se en que porcentaje. Inconscientemente encubren ese aspecto "transforma . regalos o un abrazo no sentido. Sea como fuere. en francés su titulo es Le petit prince . el principito viajo por muchos planetas buscando la felicidad de vivir con sus volcanes y su flor. La felicidad como el cumplimiento del deber. el heroísmo como meta. Objetivo Específico: Llevar una vida de infancia con el valor de la amistad. el valor de la amistad. .. y nunca perdiera el espíritu de niño que hay en su interior. El Principito es una de las obras más características de Antoine de Saint Exupéry.

la capacidad de soñar. El Principito puede ser el mismo Saint Exupéry. Todo hombre lleva dentro de sí un niño. un niño que dice venir de un asteroide. planeta de multitudes solitarias donde el niño intenta encontrar algún amigo. la extrañeza ante lo que los mayores intentan explicarle. Desolado por el descubrimiento en un jardín de miles de rosas en apariencia semejantes a la suya. Sólo la amistad con un zorro le devolverá otra vez esa alegría y esa otra forma de mirar la vida: Sólo se conocen las cosas que se domestican El tiempo que perdiste por tu rosa hace que sea tan importante Eres responsable de lo que has domesticado . El desierto donde cae con el avión parece hablarnos del vacío y la soledad. alejarse de ella hasta comprender el significado del amor. ya que la ingrata rosa que él cuida en su planeta es tan altiva y orgullosa como para no darle importancia al amor que el niño le ofrece. el piloto se irá enterando de por qué el Principito está allí. Es una hermosa Rosa jamás vista por él. de qué es lo que hacía en su planeta Así. siendo piloto. superficialidad y muerte. El personaje de el Principito viene caracterizado por todos los rasgos que poseen los niños: la curiosidad. Poco a poco. se siente insignificante. pasamos a conocer que el niño abandonó decepcionado su asteroide dejando atrás a una flor a la que había dedicado su tiempo y dedicación. Desde entonces ha viajado buscando y ofreciendo su amistad a solitarios y extravagantes personajes que habitan en mundos aparentemente sin sentido para el Principito. se encuentra con prisa. pero vanidosa. el panorama no parece más alentador. Al darse cuenta que no está preparado para vivir con alguien tan complicada decide partir. meditar. aterrizando en medio de un desierto. volviendo a su planeta. La historia empieza por una vocecita. a todos nosotros. en el fondo. Saint Exupéry narra cómo llega a ser piloto desilusionado por su primera vocación: la pintura. por lo que se ve obligado a madurar y a aprender una profesión más seria y práctica . Por ese motivo abandona su planeta: para buscar amigos. Esto se ve en la identificación que irá surgiendo entre el piloto (Saint Exupéry era el piloto) y el Principito. El Principito será ese niño perdido (¿perdido en un hombre que se olvidó de él?) que busca cariño y ternura. Así. El Principito es un cuento totalmente simbólico de principio a fin. que no encontró a ningún pintor que lograra plasmar con sus dibujos la ingenuidad que él buscaba. Ya en el inicio del cuento se muestra cierto desaliento en el hecho de la incomprensión entre niños y adultos. Finalmente. la espontaneidad Pero. Ella lo atormenta con sus solicitudes de cariño excesivo y admiración. Un desierto donde un pozo (el pozo que descubren más tarde y que soluciona el problema de su sed) es lo mejor que te puede ocurrir. Ilustrado con dibujos realizado por el propio Saint Exupéry. El autor se convertirá en el adulto que todos esperan que sea. cuenta que ha tenido una avería en el avión. En la Tierra. en el que se encontrará al Principito. además.LA OBRA: EL PRINCIPITO. que no se sabe de dónde viene y que pide al piloto que le dibuje un cordero. la constante pregunta de por qué. Consejos que ofrece el zorro al niño y. de cuyo cuidado se siente responsable. que siente añoranza de su infancia y desea recuperar esa inocencia perdida. Esta vocación le viene cuando es niño y nadie parece entenderla como útil. cuando consigue arreglar su avión el Principito desaparece. de cómo llegó. Los personajes que El Principito va conociendo mientras busca amigos en distintos planetas y asteroides parecen reflejar una sociedad en decadencia espiritual: .

aquel personaje déspota que cree que el destino del mundo está en sus manos y que quiere mandar hasta a las estrellas.El Rey. Los personajes viven independientes de la tutela de sus padres.Las rosas. . los padres han dejado de ser un modelo a seguir. La espontaneidad.El Farolero. .El Geógrafo. con Lewis Carroll en cuanto a la cualidad satírica y alegórica del libro. Así. hasta que el piloto encuentra la pieza que faltaba a su avión. característica usual en la infancia. la inocencia perdida. La curiosidad: el Principito busca conocer el mundo inmediato y otros más lejanos. coloquial y variado (cada uno dentro de su contexto espacio-temporal). -Tanto Peter Pan como el Principito poseen características similares en su personalidad: . Esta característica la observamos de forma más acentuada en la obra de Barrie. . evocando su infancia sensible y soñadora. que quiere poseer todo aunque no sirva para nada. Únicamente el Zorro. por lo que esconden una doble lectura: la superficial (el cuento en sí. .Las montañas..pero ¿cómo se pasa por alto la obvia coincidencia del cuento de Saint Exupéry y el de Barrie? Ambos tratan primordialmente un tema: la necesidad que tiene el hombre de volver a beber de las aguas puras y salvajes de la infancia. preocupados (nosotros) tan sólo por las cosas útiles. de la necesidad de recuperar la facultad de soñar. hombre fracasado que no puede con su vicio y con el que no se puede hablar. el libro nos enseña la gran dificultad del entendimiento que tenemos nosotros los adultos con los niños. -Los autores intervienen directamente en el desarrollo de la obra: Barrie. que acepta ciegamente las consignas. el mundo de los adultos es un caos en el que es preferible negarse a entrar: conviene mirar atrás y permanecer siempre niños. únicamente interesado por acumular riquezas sin ningún otro fin que su almacén. Etc. . que sólo entiende de glorias y alabanzas. . le devolverá la alegría haciéndole ver que la singularidad de su flor es que está domesticada. que él la ha cuidado regando y puliendo su amistad con él (y esto se lo enseña pidiéndole que le domestique para poder ser su amigo). que representa la niñez dejada atrás. como narrador y Saint Exuéry como el piloto. La vida del piloto y la del Principito se unirán en un desierto que con la amistad que irá surgiendo entre ambos se llenará de significado y simbolismo. a la vez que poético. prácticas y sin presentar atención a lo verdaderamente importante: Lo esencial es invisible a los ojos . en la pelea entre Garfio y Peter Pan) . Éste será el eje del análisis de las similitudes entre estas dos obras. el Principito parece ser un desbordamiento del propio Saint Exupéry. ya que la mayoría de sus puntos comunes tienen su origen en este mismo: -El protagonista central en ambas es un niño. que desilusionan al niño al ver que su flor no es única . podemos afirmar que Barrie reflejó en Peter Pan todos los temores y esperanzas que le habían perseguido. pero tan peligroso .. Por otro lado. . La necesidad de amor y amistad que tienen. a quien sólo interesa registrar los cambios en el mundo y a quien no interesa una flor por ser efímera.La serpiente. . . La extrañeza que les producen las actitudes y acciones de los adultos (por ejemplo.El Hombre de Negocios. . Peter observa escondido a la familia Darling. sugerente y suavemente irónico. -En las dos obras se utiliza un lenguaje rico. el saber apreciar el valor de las cosas por encima de su cuantía material o de su practicidad. como si tratasen de volver a la infancia para recuperar esa capacidad de soñar. tan altivas que se cierran al diálogo y no contestan sino con eco.Etc. el entendimiento de que es el corazón quien realmente ve las cosas.El Vanidoso. ese animal al que todos parecen detestar.El Borracho. pequeño animal. Así. La obra de Saint Exupéry ha sido comparada con Andersen y Perrault en su cualidad de cuento de hadas . Esa pieza era la que faltaba al piloto en su vida.. .

sin obviar que el cine ha ayudado bastante a su mayor difusión-). sus pensamientos y una filosofía moral para un mundo más justo y humano). no. El segundo está perdido en un desierto por una avería en el avión. Para niños porque ven en él plasmados sus juegos de imaginación y sus sueños. -Tanto Peter Pan como El Principito son libros interesantes para niños y mayores. lo que es lógico por la asociación: si el piloto es el propio Saint Exupéry y el niño parece reflejarle. Barrie llego a desarrollar incluso un calambre en su brazo derecho que prácticamente se lo inutilizó para siempre. . el niño que se perdió cuando los mayores le convencieron de olvidar el dibujo y dedicarse a algo más productivo y maduro . -Peter Pan y Wendy se conocen en circunstancias muy especiales. se trata de un Peter Pan envejecido. En El Principito ocurre lo mismo. por lo que lucha constantemente con Peter Pan (obviamente. al menos.. reflejados en los protagonistas? La respuesta es. Por eso sentencia Barrie que todo lo que pasa después de los doce años no tiene demasiada importancia . ya sea porque los adultos no entendemos esa mentalidad infantil e inocente para la que es más importante la imaginación que la posesión material. Son situaciones críticas que harán de primer punto de encuentro y /o de unión entre los personajes. ya que Peter es su carácter infantil. siempre gana el último). sin duda alguna. ¿es realmente fácil contar un cuento divertido y con una lectura profunda en la que ellos puedan sentirse protagonistas o. en consonancia al garfio del pirata. los hermanos Grimm. la importancia prestada al mundo infantil en todos sus aspectos es insuficiente.novelas que he tratado en el estudio: pueden parecer sencillos e infantiles. Saint Exupéry definirá al piloto. algún día. Perrault. ¿Es esa edad la que definitivamente marca un antes y un después en el niño? .. Wendy está en una situación de crisis con sus padres y Peter vive solo. Si Garfio y Peter Pan presentan un paralelismo. Esa es la maravilla de los cuentos. Andersen. -Ambos tratan de explicar la dificultad que encuentran niños y mayores para entenderse. Definitivamente.. lo que les divierte. Para adultos porque revela muchos rasgos de la psicología infantil que nos harán conocer mejor a los niños y recuperar un poco nuestro niño interior. Garfio se siente continuamente amenazado por un cocodrilo con un reloj que representa el tiempo y la muerte. Todos perdimos la inocencia alguna vez. Este otro enlace entre autor y personaje significa el otro yo de Barrie. ¿y si lo fuera? El arte o la profesión del escritor de literatura infantil ha sido enormemente borrado de nuestro conocimiento literario (exceptuando algunos casos concretos y demasiado conocidos como C. el adulto que lleva escondido y que se niega a salir. El garfio es el símbolo de lo perdido. Asimismo. una forma de ver la vida que podríamos llamar infantil si preferimos. por ejemplo eso sí. -El capitán Garfio representa el lado oscuro. El piloto es el propio Saint Exupéry y el niño parece ser una vista atrás del autor a su propia infancia. o la tendencia actual a dar una mayor importancia al mundo de la fantasía infantil de la mano de Harry Potter o Manolito Gafotas. -Ninguna de las dos obras empiezan en la forma clásica Erase una vez. digamos en una situación de conflicto. Más aún si hablamos de literatura infantil. el piloto y el niño también presentan una conexión. el niño y el piloto parecen un desdoblamiento el uno del otro. aquel del que no se quiere desprender y que hacen realmente de Barrie un niño eterno (como Peter Pan). pero. pensando que es fácil inventar un cuento. Este paralelismo entre Garfio y Peter Pan tiene otro lazo en Barrie. Puede ser sencillo contar a un niño de noche un cuento en el que un animalito o ellos mismos sean los protagonistas. Pero.. Garfio y Barrie también lo recrearán. ya sea porque los niños se cierran en banda a crecer y entender a los adultos. No es así. de la inocencia amputada. Tendemos a desprestigiar este tipo de literatura. que terminarán atrapándole. sin padres. pero en el fondo lo que realmente guardan es toda una crítica a la sociedad y una filosofía de la vida más amable y humana.lo que más interesa a los niños) y otra más profunda (en la que el autor intenta transmitir sus preocupaciones. Lo mismo ocurre entre el Principito y el piloto. El primero está buscando amistad. sino describiendo a los personajes en un ambiente más o menos habitual para ellos y definiendo su carácter: Barrie definirá a los Darling.

mientras decimos: Ya nada es como antes . y prestar importancia a obras que nos hablan de esto precisamente puede ser el primer paso hacia el reencuentro. -El geógrafo. que es necesario volver en cierto modo a esa infancia perdida. se acabó ese mundo imaginario en el que realmente pueden existir tres reyes que tienen miles de años y que montan cada año en camello para llevar a todos los niños regalos por ser buenos. Todos recordamos ese día en el que nos dimos cuenta de que se nos exigía cambiar. El individuo como ser social. . Todos perdimos alguna vez nuestra realidad paralela. También en el interacción simbólica La Rosa única para el Principito . El individuo humano se desenvuelve en un ambiente social. ¿Una pérdida de tiempo? Para Barrie y Saint Exupéry sí lo es. recuperarla. Por ejemplo cuando conoce al hombre de negocios ambicioso el cual nos da a entender que todos los seres humanos tenemos ambiciones en nuestra vida. -El vanidoso. portarnos como una persona útil y práctica. la que en los momentos de juego nos hacía olvidarnos de toda preocupación y relajarnos por un momento. madurar.. Pero todos necesitamos ese niño interior. O quizás sea Peter Pan el que te pide que vayas a su casita subterránea. tu niño interior pide a gritos salir de esas tinieblas en las que lo olvidaste. El símbolo del trigo y los cabellos del Principito.La pérdida de la ingenuidad y la inocencia no crea otra cosa que la pérdida de la fantasía libre. Debemos intentar ver las cosas desde una perspectiva más inocente. Sea como fuere. en definitiva. menos interesada. cada cual a su modo.. de ver cómo otro niño se perdía o se iba escapando fue el día que mi hermana pequeña descubrió guardados sus regalos de Navidad. anclada en la realidad. la despedida a la imaginación sin maldad. Ejemplo: Los viajes a los planetas que hizo el Principito en los cuales conoce a: -El bebedor. Para ella se acabó la fantasía. con uno mismo. Liceo o Universidad) y luego se interrelaciona con personas de intereses comunes (En la vida cotidiana). Un buen paso para recuperar ese tiempo perdido puede se leyendo cualquiera de las dos obras. que bebe para olvidar que es bebedor por lo tanto tenemos que resaltar que no todas las personas beben para olvidar sus problemas y sus penas. Ambos se encargan de decirnos. Se puede decir también que se rompe con el sentido común cuando él conoce a el bebedor.. Sentido común: Es algo natural y practico. necesitamos rememorar los dibujos que veíamos de pequeños. los juegos y muñecos que teníamos.recordamos con añoranza libros como estos de los que hablamos. Desarrollo. El Interacción Simbólica: El cual se basa en los signos y símbolos como por ejemplo el signo del Baobad. Como los animales. La última vez que sentí la sensación de perder esa inocencia. Ese fue su último cuento. también nosotros los seres humanos necesitamos mantener una actividad relacionada con el medio biológico exterior y así mismo depende nuestra vida de la comunicación de los equilibrios físicos-químicos de nuestros tejidos y órganos.. ¿Escuchas una vocecita dentro de ti? ¿Has sentido alguna vez que se te encoge el corazón al recordar tu niñez? Tu Principito quiere que le pintes un cordero. luego en la comunidad escolar (En el colegio. -Paradigma construccionista: Ya que en el construccionismo el hombre crea su propia realidad y destino. al comienzo es en su grupo familiar (En su vida cotidiana en su hogar).

en la cuida. Pero si lo domesticasen. el recordara cuando mire el trigo los hermosos cabellos dorados del Principito los cuales se asemejan al trigo. pero la adaptación biológica solo permitiría la supervivencia del hombre animal. Es otra de las tantas obligaciones que tiene el Principito y nos da a entender que el ser humano en su vida siempre tiene obligaciones las cuales tiene que cumplir porque el cumplimiento de las mismas puede ocasionarle problemas a él y al mundo que lo rodea. no piensa las cosas sino actúa de manera espontánea. como un diccionario de símbolos. sino que por su instinto animal. escupir. mientras que el hombre es su antítesis. porque el baubad es un árbol muy grande y si uno no lo coge a tiempo. El hombre puede mediante el lenguaje crear símbolos. En consciencia el animal esta ajeno a su realidad interior. cuando tiene hambre come sin importarle dónde ni cómo conseguir su alimento.). Porque a él no le gusta el pan. Basándonos en Geertz. Hominización e interacción simbólica Interacción Simbólica. Los cuales si no reciben el mantenimiento necesario diario como por ejemplo arrancarlos y limpiarlos para que no puedan crecer. no necesita objetos materiales para su comodidad como el hombre. siempre pensando en ella y solo ella sin importar perjudicar a las personas que . en el texto tenemos varios ejemplos de interacción simbólica. si contamina el medio donde se encuentra. mucho menos si se ensucia. (no puede ensuciarse. vomitar. Obstruye todo el planeta. La rosa era sumamente vanidosa y orgullosa. socialmente y biológicamente. de cualquier modo sea para los sordos mudos. ni le interesa el trigo debido a que le parece inútil para él. No es capaz de construir su futuro simbólicamente. la vida social del hombre se encuentra condicionada históricamente. El hombre por ser un ser racional y por tener ciertos hábitos aprendidos por la sociedad en que se encuentra sabe que al comer tiene que cumplir cierto tipo de reglamento que la sociedad donde se encuentra exige. tienes distintos puntos de vista de un tema. Es un fenómeno objetivo y subjetivo. para el principito ya que son una amenaza para el planeta donde el habita. para él va a significar mucho. establece diálogos de conversación con ella. pero lo más impresionante es que el animal no comete un mismo error 2 veces. la alimenta con agua cuando tiene hambre. sin hablar ningún tipo de lenguaje simbólico no podríamos pensar es la de relacionar silenciosamente menciones verbales. lenguaje ya que por ser. podemos decir mejor no que no razona. tirar la comida. La facultad de simbolizar. que nos permite simbólicamente poder comunicarnos entre nosotros. lo perfora con sus raíces y si el planeta es demasiado pequeño y los baobabs demasiados grandes. cuando tiene frío la cubre con el fanal. La Rosa del principito es única aunque tenga un parecido a otras rosas.Lo biológico es el soporte de todo fenómeno cultural. Uno de ellos puede ser: cuando el zorro le pide al principito que con el simple hecho de que lo domestique. El animal no tiene mundo de objetos materiales. sea para cualquier persona normal es la misma función específica para la humanidad. Para que el hombre humano exista y viva plenamente se requieren conductas de moral y ética más alto. (esto lo podemos analizar de varias maneras 1ero que el zorro por tratar de imitar a un animal domestico quiera tener este aprendizaje) luego también porque antes mirar el trigo le parecía aburrido y lo ponía triste. ya no es posible librarse de él jamás. pero lo que no se daba cuenta es que dependía del Principito para poder vivir. las ideas simbolizan las cosas. Pero para él. un ser irracional (no piensa racionalmente sus acciones). etc. es única porque es suya (porque le pertenece y es su responsabilidad). tampoco puede reconstruir su pasado en forma conceptual. El animal no habla. el animal no conoce símbolos. Otro ejemplo son los baobads los cuales son un signo de grandeza y poder. no razona. sino tiene lo necesario para poder subsistir en su habita. no se comunica mediante los nombres tan solo escucha voces. La rosa también nos da a entender sobre la vanidad de las personas las cuales en un momento pueden ocasionar daños a otras personas sin darse cuenta. También está la Rosa la cual tiene mucho sobre la interacción simbólica respecto a Mies y muchos significados. lo hacen estallar. su corteza cerebral no le permite elaborar significaciones.

Ejemplo: El farolero del quinto planeta. no tiene fantasías solo quiere ser rico y más rico. El Principito: ¿Vergüenza de qué? El bebedor: vergüenza de beber. El mismo prende y apaga el farol. sus semejantes y con su medio ambiente lograran tener un mundo mejor al de los adultos crear un mundo lleno de amor. cuando se nace uno lo trae consigo y desde pequeño uno lo va reforzando.. porque luego que uno se muera lo que quedan son los que son niños ahorita por lo tanto si no les impartimos una educación en la cual puedan vivir en armonía consigo mismo. es algo psicológico inventado por el autor Para darnos a entender que para vivir felices tenemos que vivir como los niños. un mundo como los niños cuando son niños se lo imaginan. Sentido común El sentido común puede que se aprenda cómo puede que no es inherente a uno. Esto es algo que se está volviendo muy generalizado en el mundo donde vivimos la gente bebe ya no por placer sino para olvidarse y dejar a un lado sus obligaciones. quien se encontraba sentado frente a una colección de botellas con contenido alcohólico. De esto podemos tener varios ejemplos de la vida de un ser humano el cual solo piensa en sí y perjudicando a otras personas sin darse cuenta. con su falta de malicia y siempre apoyándolos en todo porque son el futuro del mundo. Pero tenemos que ver que no todas las personas beben para olvidar sus problemas ni para incumplir sus obligaciones. . Cuando enciende el farol. se juzga a las personas por lo que tienen materialmente y no por lo que son. con esa dulzura. Cuando apaga el farol. pero no es traumático. Paradigma Construccionista En la obra tenemos varios ejemplos de construccionismo pero antes de hablar de ello tenemos que tomar en cuenta que en el construccionismo cada individuo construye su propia realidad. Otro Ejemplo de romper con el sentido común es la propia obra del Principito. Lo cual en nuestra sociedad capitalista donde Dios está siendo reemplazado por el Dinero (el dios dinero). por eso decimos que se rompe con el sentido común. es como si hiciera hacer una estrella más o una flor. El bebedor: Para olvidar que tengo vergüenza. pero su trabajo tiene sentido. interrogantes. fraternidad. no es premeditado en la mayoría de los casos. El Principito no existe .quiere. al cuarto planeta conoce a un hombre que es muy ambicioso el hombre de negocios . Un ejemplo del sentido común de la obra es: En el viaje. Puede que sea un absurdo. armonía. se aplica en la vida cotidiana sin uno darse cuenta. paz. El sentido común impone aire de actividad es algo práctico y natural. El mismo crea su propia realidad en la que vive. esto vendría siendo el escenario. duerme a la flor o a la estrella. el cual solo tiene tiempo para sacar cuentas. etc. También podemos apreciar cuando el principito viaja al tercer planeta cuando rompe con el sentido común al encontrarse con el bebedor. El Principito le pregunta: ¿Qué haces ahí? El bebedor responde: Bebo El Principito: ¿Por qué bebes? El bebedor: Para olvidar El Principito: ¿Para olvidar que? Con voz compasiva. Y eso es suficiente para él. no vive sino para sumar. los valores de las personas se pierden. Es una ocupación realmente útil y bonita. es algo que deja huellas. Lo anterior se asemeja mucho al consumo de las drogas en nuestros días.

le dijo el rey-. por lo pronto nosotros creemos que hay que aprender más de los niños para poder comunicarse y vivir mejor con sus semejantes y el medio ambiente. Pero su planeta realmente es demasiado pequeño. Tales como cuando el escritor si se puede decir frustrado por los adultos. Ejemplo: El principito busco con la mirada donde sentarse. Esto puede ser un poco lo ocurrido con el escritor y el porqué de cómo termino como aviador y no siguió su carrera de pintor. Si la gente entendiera. el mismo realiza su roll de Rey el cual es administrar. Lo que podemos ver en la obra son varios ejemplos de comunicación entre seres humanos y seres imaginarios...respondió el principito. Esto nos da a entender que los hombres somos los que creamos nuestra vida. No hay sitio para dos. nosotros la construimos.En el Farolero podemos notar como el mismo construyo su vida con sus distintas obligaciones en este caso prender y apagar el Farol. He hecho un viaje muy largo y no he dormido. porque sin las leyes y las normas y sin alguien que las haga cumplir la anarquía y el caos reinaran en una sociedad. te ordeno que bosteces. En otro aspecto apreciamos como el aviador poniéndose en el Lugar del principito lo puede entender con mayor claridad lo que quería expresarle.le dijo el monarca-. bostezo. como lo podemos notar cómo le pintaba sin ningún problema a las peticiones del principito.. bosteza otra vez! Es una orden. y No puede remediarlo . Tal vez si el escritor hubiera vivido en estos tiempos los adultos no hubieran reaccionado de esa manera y no le hubieran generado el trauma al niño. como estaba cansado. legislar.entonces. Como dice el nuevo testamento (la Biblia en la religión Cristiana) Quiere a tu prójimo como a ti mismo. Te lo prohíbo. pero el planeta estaba completamente obstruido por el magnífico manto de armiño. realizar mandatos. tuvieran la inocencia y no tuvieran malicia como los niños. en sus primeros intentos de dibujante lo cual en nuestros días es totalmente antipedagógico para un niño por lo cual pueden ocasionarles traumas en su infancia. Por lo cual el principito reflexiona Este es el único del que me hubiera podido hacer amigo. Roll En el Texto de Antoine de Saint-Exupery encontramos varios roles ejemplo de ello son: El Principito cuando viaja al primer planeta consigue a un Rey. Siento curiosidad por los bostezos. ¡Vamos. Se quedo. y dar órdenes en su reinado. Por lo tanto el principito no entendía que era lo que hacia el rey. pues de pie y. El principito quedo asombrado con el farolero debido a que es uno de los pocos personajes que él conoce y no se ocupaba de si mismo sino le hacia un bien a la humanidad sin nada a cambio de realizar su tarea de prender y apagar el farol. debido a que el rey no estaba ubicado en su espacio y tiempo. No he visto bostezar a nadie desde hace años. O como dice el Antigua testamento (La Tora en la religión Judía) Extiende tu mano al pobre y necesitado. El mundo sería mucho mejor. -Bostezar en presencia de un rey va en contra la etiqueta . la diferencia es que el rey no tenia donde ejercer sus obligaciones debido a que su planeta era muy pequeño y no tenia súbditos a quien mandar. ellos comunicaban y se entendían claramente sin ninguna barrera comunicacional complicada. . nos evitaríamos muchas guerras innecesarias. La Meta comunicación Meta comunicación podemos decir que es la relación existente entre el escritor Antoine de Saint-Exupery y el principito. Pero si el rey hubiera tenido súbditos y planeta donde ejercer su roll puede ser que el principito hubiera entendido la función que ejercía el rey en su planeta y la importancia de las normas en una sociedad. esto es una de las interrogantes de nuestro días de que porque el hombre no se pone en el lugar de otro.. el cual es un deseo reprimido. . muy confuso-.

Pero lo que nos da a entender es que no todos los zorros son feroces también existen los zorros buenos y sin maldad.nos ha vuelto tan áridos que no alcanzamos a saber si volveremos a estar vivos en otro momento. el mito. pues fue escrito en New York. porque los animales son seres irracionales. El Holocausto. Consuelo Soucin. concebida ésta desde tres perspectivas: el Principito. buscador de absolutos. mientras Francia vivía oprimida y se desangraba en la guerra. se perdió en el desierto y fue rescatado por los beduinos. consciente de que lo más importante para un hombre es su infancia. Stendhal. Algo que en la historia ha ocurrido mucho como por ejemplo. Saint-Ex es el amante de las estrellas. cada cierto tiempo. Este hombre. La persecuciones de los negros (el KKK) en los Estados Unidos de América. parábola meditativa. Los conquistadores del Atlántico del Sur. al que observó desde el punto óptimo: la altura. para renovar promesas hechas al joven comprometido y vibrante que fuimos. y lo que está ocurriendo hoy en día en Cosovo. guerreó en los aires en 1940 y 1944. Este libro es el fruto de un destierro autoimpuesto. Mermoz y Guillaumet. aviador-correo. aviador. Esto ocurre debido a que el autor utiliza la humanización en los animales algo que en la vida real no ocurre.. de amistades que viven para siempre. volviéndose pero sin ver nada. la incapacidad de atinar con el lenguaje.. Saint Exupery. En él la lógica tiene menos fuerza que la intuición. Hombre de la esperanza. Esta obra es una flor del dolor. religión ni clase social. hombre del desierto..como El Principito El Principito de Antoine de Saint-Exupery es uno de esos libros a los que se vuelve con nuevas hambres.. del asombro. historia y realidad. 1943.Otro ejemplo de Meta comunicación es cuando el escritor utiliza el recurso literario de la humanización y le da una manera de pensar racional al zorro Ejemplo: Fue entonces cuando apareció el zorro: -Buenos días -dijo el zorro. Este capítulo nos hace reflexionar un poco de cómo debe ser el comportamiento del hombre ante sus semejantes y tratar de aceptar a todos por igual no importa su color.. de los renacimientos que ocurren en la ausencia de compañías y a través de la muerte. estamos en la Segunda Guerra Mundial. Durante 10 años voló sobre el Río de Oro. tímido y solitario. En el capitulo. Nace en 1900 en Lyon y muere el 31 de julio de 1944. de los sueños y de la interioridad. piloto de línea y de guerra. -Estoy aquí -dijo la voz-. el Saint-Ex de sus amigos.. fueron sus amigos. a la realidad se llega por la sorpresa. y algunos guerreros o marinos. a través de la cordillera de los Andes. en la 2 guerra Mundial. cuando la absorbente maquinaria del mundo -la dinámica de trabajo-dineroinfluencias-posesiones. el aviador y los "seis planetas más uno".ese lenguaje tan expresivo del amor cuando el "adulto" abre las puertas al "niño". Para Saint-Exupéry el dolor tiene sentido. ensayista y poeta. El niño de Saint- . Conclusión En conclusión las personas mayores fueron niños. la realidad dolorosa de la búsqueda de cada hombre. porque como es un animal feroz todos le tenían miedo y se la alejaban de él.. de la visión crítica sobre el planeta Tierra. El Principito es un libro de vida por la vida. Es cuento. mito. Obra dedicada a un judío que sufre por otro hombre que también sufre. alegoría. folklore. bajo el manzano. es después de Vigny. del fracaso amoroso con su rosa. portador de comunicación entre tres continentes. cayó del cielo en el Mediterráneo y sobre las montañas de Guatemala. la necesidad de recurrir a lo insólito. de la soledad. fábula. No sólo admiró a los hombres de acción sino que participó personalmente en los acontecimientos que describe. -Buenos días -respondió con cortesía el principito. lo quiere decir el zorro es que quería que lo domesticasen para tener una obligación y poder tener amigos. La historia íntima de un aviador. Vauvenargues. víctima de la más cruenta y absurda prueba de desamor que ha dado el hombre de nuestro siglo: su avión cae en el mar Mediterráneo derribado por los alemanes. para quien las palabras eran fuente de malos entendidos. Lo que nos quiere decir el zorro es que quería ser como las otras personas no ser discriminado por lo que es. el disparate. uno de los escasos novelistas y filósofos de acción hijos de Francia.

Este relato no nos dice nada que nos haga pensar que Saint-Exupéry está intentando reflejarse en el piloto. Pese a lo emocionante que debiera ser este episodio. Capítulo I El primer capítulo del libro comienza con un relato de la infancia del narrador que. viajar. estaba siendo víctima de persecuciones y torturas. Es por esta razón que se refiere a Werth como una persona que´tiene hambre. ³al escribir estas líneas siente muy . vivir con detenimiento. al Antoine de Saint-Exupéry adulto y al Antoine de Saint-Exupéry niño. era piloto. por el desierto convidante y allí. al igual que el resto de sus correligionarios. conviene pasar un rato -entre el Sambil y el del CCCT. ³El Principito´ como Reflejo de la Vida de Antoine de Saint-Exupéry A través de la presente Investigación Literaria. lo que lo marcaría por el resto de su existencia.. No apresurarse porque el niño tiene que nacer. por lo que. y es el tiempo perdido con tu rosa lo que la hace importante . como después sabríamos. Volé a muchas partes del mundo. y la geografía. Lo anterior también es otra identificación de Saint-Exupéry con el piloto. Para hacer más clara la investigación se intentará lograr el objetivo mencionado. pero con un poco de investigación y de lectura entre líneas es posible encontrar información de gran importancia: Es necesario recordar que cuando Saint-Exupéry escribe esta dedicatoria. Sobre lo anterior es importante detenerse un momento y aclarar que este sentimiento de soledad es absolutamente verdadero y tiene directa relación con la vida Saint-Exupéry y no es en absoluto producto de la imaginación o creatividad del galo escritor. si es posible. del que desconoce la inquietud de los días porque es eterno. el tiempo de Dios. pues. para entrar en el kairós. el capítulo parte de una manera bastante pesimista: ³Así. oficio con el cual ³tuvo oportunidad de recorrer por el aire casi todo el mundo´. en 1942. tenemos que parirlo y si violentamos el útero. 3. Después. desde el aristócrata al simple mecánico. frío y necesita ser consolada´. en la monotonía de híper activismo de nuestros días.. en la ciudad y el país que habitamos. no apresurarse. Dedicatoria A primera vista la dedicatoria no nos ofrece grandes datos sobre nuestro tema a investigar. hasta que dice ³Entonces. Saint-Exupéry era piloto. desde los escritores más en boga a gente que apenas sabía leer y escribir´. sin tener con quién hablar verdaderamente. analizando los capítulos por separado: 1. pese a lo cual no mejoró la opinión que de ellos tenía. con lo que tenemos una primera característica de Saint-Exupéry: la vida lo obligó a declararse anti nazista. Saint-Exupéry dice que el oficio que adoptó le permitió conocer muy de cerca a la gente seria y a su mundo. demostrar que el Principito y el piloto representan. es cierto. Recordar que el hombre es imagen y semejanza de Dios. en contacto con mucha gente de todos los niveles.. pues lo rápido impide la interiorización.con El Principito y leer con fruición aquello de que "lo esencial es invisible para los ojos. a quien se le dedica el libro. ya que la fama obtenida por él como escritor y como piloto le permitió estar ³.Exupéry es fácilmente reconocible. de la prisa y por tanto de la superficialidad. Como sabemos. 2. Saint-Exupéry.. viví solo. al menos una vez en la vida.´. en los que nunca nos preguntamos los por qué. me sirvió mucho para diferenciar a primera vista China de Arizona´. tuve que elegir otro oficio y aprendí a pilotear aviones. incluso. era judío. Capítulo II Este capítulo es uno de los más importantes en el libro ya que es aquí cuando se produce el encuentro entre el piloto y el Principito. Hay unas condiciones para que ese niño aparezca: mirar atentamente el paisaje del amor para poder reconocerlo. se intentará demostrar cómo la vida de Saint-Exupéry influyó en el desarrollo de El Principito. al punto de convertirse en piloto de Francia durante la Segunda Guerra Mundial. abortaremos. Francia se encontraba absolutamente bajo el yugo opresor del nazismo y sucede que León Werth. De hecho. respectivamente. En los tiempos que corren. superar el Cronos del reloj.

sino más bien. y bastante alejado del corazón de los mismos que le rodean´. Esa falsa omnisciencia era detestada y aborrecida por Saint-Exupéry. Estos árboles no están en la obra sólo porque en el asteroide B16 los Baobabs fuesen peligrosos. de Dios´. sin embargo.. Porque la otra. al darse cuenta el Principito quién era el piloto. aparecen los famosos Baobabs. lejos de su patria y de los suyos. lo empieza a tutear. la verdadera. 4. si nada fuerte le impulsa a ir hacia algo. Capítulo III En este capítulo. Después de esa introducción presentada por el autor. agregó: -Hacia adelante no se puede ir muy lejos´ Lo anterior es un reflejo de la vida de Saint-Exupéry ya que para él ³no sirve de nada ir siempre recto si uno no sabe dónde va. Se podría decir que este hecho es un primer indicio de que el Principito representa la infancia perdida del autor o de los adultos en general. es decir. a lo que el Principito contestó: ³-No es necesario. el Principito dice ³s'il vous plait´ (el modo formal). Esto viene a confirmar lo expuesto en la introducción acerca de que es posible de que las conversaciones entre el piloto y el Principito sean conversaciones entre Antoine de Saint-Exupéry adulto y Antoine de SaintExupéry niño. infancia que todos han tenido alguna vez. de hecho. admite que no quiere tener un tono moralista. . lo que es más triste que todo. decía que ³lo oscuro es más tentador que lo claro. mucho menos sabe cómo traerla de regreso. la gente se inclina instintivamente por la más culta.. como si lo hubiera estado esperando o como si supiera de quién se trataba. a través del piloto. para después cambiar el modo y tutear al piloto. algo melancólico. que se presentan cuando se dan datos numéricos sobre el planeta del Principito. de una estrella. y. 5. pero que nadie sabe a ciencia cierta dónde está.´. ³es una cuestión de disciplina´. y nótese que el que lo dijo fue el Principito. ya que ³a las personas mayores les encantan los números´. Saint-Exupéry nos da otra muestra de que en esta obra no es más que el reflejo de su vida: el piloto le ofrece al Principito una cuerda para amarrar al cordero y así este no se pudiese escapar. La diferencia entre ambas es que la primera se usa con personas que se tratan de ³usted´ y la otra es para personas que se tutean. y la más común es s'il vous plait. Aunque parezca rebuscado.hondamente su propia soledad: está exiliado. ³¡Por favor. el piloto se empecina en saber de dónde venía el Principito. adquieren un valor simbólico: los Baobabs son como la semilla del mal que se entromete constantemente en nuestra vida y que es necesario desterrar antes de que germine lo suficiente para hacer daño. Ahora bien. ¡El lugar donde vivo es tan pequeño! Y.. Saint-Exupéry. De hecho en una carta a Rinette. dibújame un cordero!´ son las cinco palabras que el Principito dice a modo de carta de presentación y que aparentemente no nos dicen nada. cuando el tercer capítulo está por acabarse. Capítulo V En este episodio. en esta parte Saint-Exupéry está haciendo referencia a la ³crisis de pedantería y erudición barata que asolaba las clases altas de principios del siglo XX´. mientras que la otra es s'il te plait. Capítulo IV En este capítulo también encontramos reflejos de la vida de Saint-Exupéry. Entre dos explicaciones de un fenómeno. 6. Posteriormente. Posteriormente. En este idioma hay dos maneras de decir ³por favor´: la primera.. este no contesta. ya sea en busca de un pozo. en la versión en francés. pero la verdad es que son de gran importancia: como todos sabemos la versión original de El Principito es en francés. entra en acción por primera vez el Principito. es sencilla y deslucida y no pone los pelos de punta.

. una flor especial que él ama con sus virtudes y defectos. -¿Incluso las flores que tienen espinas? -Sí. las espinas. Éste es el inicio del sexto capítulo. Además. es pura maldad de parte de las flores. tu pequeña existencia melancólica´. De ahí. habría sido el típico libro infantil en que una persona aparentemente ³sabia´ deja una enseñanza a una persona con menos experiencia y. mas al decirlo el Principito.) -¿Para qué sirven las espinas?-insistió. . sin duda. uno de los más bellos capítulos de la obra. la torpeza de una persona mayor frente a un niño que llora´. era un hombre gordo y colorado. Son inocentes. ¿para qué sirven? (.? -¡No. ¿y tú crees que las flores. Saint-Exupéry quiso mostrarnos con esto lo torpe que pueden ser los adultos en el trato con los niños incluso. sería importante mencionar que después de la conversación ya citada. Por desgracia al envejecer se pierde esta espontaneidad y las risas y las lágrimas responden siempre a un acontecimiento perturbador concreto. Curiosamente. en el niño que todos llevamos dentro.. Capítulo VIII Este es. ³menos sabia´.. ha sido posible verificar que él. no creo nada! ¡Te respondí cualquier cosa! ¡Yo me preocupo de cosas serias! -¿Cosas serias? ¡Hablas como las personas mayores!´ A nuestro entender. pudiendo llegar a ser hirientes como en este caso. al toparnos con fotos de Saint-Exupéry. el Principito compara al piloto con un ³señor gordo y colorado´ que sólo sacaba cuentas. para el lector infantil es como si un amigo le estuviera dando un consejo.. sin importar cómo sean éstas. en el desarrollo de esta investigación. en que el Principito finalmente se pone a llorar. incluso las flores que tienen espinas. Aquí Saint-Exupéry habla de una de una flor. 9. -Entonces.. El Principito. poco a poco. infancia con la que se reencuentra en esta obra. la mujer de Saint-Exupéry´. Principito.! ¡No te creo! Las flores son frágiles. así comprendí. se pasaba el día diciendo que era un hombre serio y nunca había olido una flor.. porque de haber sido al revés.Esta confesión nos explica porqué el que habla de disciplina es el Principito y no el piloto. Después de todo lo expuesto en el análisis de los capítulos anteriores. por ende. 8. Capítulo VII Este capítulo se inicia con la siguiente conversación. físicamente. 7. lo que se debe a una razón muy simple y es que ³el niño vive en un mundo diferente del de las personas mayores. ³Por supuesto no han faltado los que han dicho que la flor podía simbolizar a Consuelo Suncín. pero en realidad no es una flor a lo que se refiere sino que a las personas que son especiales para cada uno. se creen feroces con sus espinas.. La verdad es que la solución la tenía dentro de él mismo. originada cuando el Principito le formula al Piloto una inocente pregunta: ³-Si un cordero come arbustos.. ¿también come flores? -Un cordero come todo lo que encuentra. Capítulo VI ³Ay. Un mundo maravilloso en que puede pasarse en un instante de la risa al llanto y vuelta a reír. -¡Oh. Esas personas con las que uno crea lazos y una dependencia mutua que hace que uno no pueda estar sin esa persona y viceversa. -Las espinas no sirven para nada. se podría decir que es aquí cuando Saint-Exupéry comienza a entender su propia infancia. Se conforman con casi nada. Luego esta torpeza es confirmada cuando el mismo piloto dice que para consolarlo ³no sabía qué más decir´.

con esa inocencia que lo caracteriza intenta comprender las razones que llevaron al bebedor a convertirse en lo que era. ya que su minúsculo planeta estaba habitado sólo por él y al parecer por una rata vieja. 326.. El gran problema de este rey era que no tenía súbditos. 12. donde mejor hace esta definición es en su obra Ciudadela. La vanidad es ausencia de orgullo. el poder monárquico y sus fundamentos rayaran en la ridiculez. Es necesario recordar que Saint-Exupéry era francés y por consiguiente. estaba impregnado de todo ese espíritu libertario. muchas de las cuales. con la publicación de su segundo libro. Capítulo XII En este capítulo visita el tercer planeta. Se lamentaba de haberse dado cuenta de ello tan tarde. sin saber si volverían´. Pues buscas al populacho para que te haga creer en tus frutos. . a pesar de ello. hasta llegar finalmente a la Tierra. 327. daba órdenes justas ya que como él mismo decía. por lo que es posible establecer que Saint-Exupéry introdujo este capítulo para mostrar a todos sus ofensores cómo eran realmente los vanidosos. donde dice que la vanidad ³siempre se me presentó no como un vicio. para él. Capítulo IX El noveno capítulo marca el inicio del relato del camino que hace el Principito hasta llegar a la Tierra. Probablemente. sin embargo no halló respuesta lógica. la escena vivida entre el Principito y la flor no es más que una representación de las tantas despedidas que debió soportar Saint-Exupéry con. Esta persona se caracterizaba por ser extremadamente vanidosa. Aquí la flor se da cuenta de todo el tiempo que había perdido en pedir que la protegieran. éste estaba habitado por una sola persona. este capítulo es una sátira de las monarquías europeas. Capítulo XI El decimoprimer capítulo habla de las experiencias vividas por el Principito en el segundo planeta. etc.´. porque el Principito estaba a punto de emprender un largo viaje del que ni él mismo sabía si volvería. democrático e igualitario de la Revolución Francesa. Consuelo Suncín. Era un rey absolutista pero que.. ³Así ocurría con los pilotos de línea que salían para cumplir su misión. el poder se basaba en la razón. En el primero había un rey que amaba ser la única y más suprema autoridad de su planeta. encontró una muy ilógica ya que el bebedor le dijo al Principito que la razón por la cual bebía era que quería olvidar la vergüenza que le ocasionaba el beber. Por el contrario. sumisión al populacho. A nuestro entender.. a la vez. Es por esta razón que la flor le pide al Principito que se fuera luego e hiciera menos largo su tormento. que tanto abundaban en esa época y. pensaban que el poder de los reyes era de origen divino y por lo tanto debía ser obedecido por todos. donde se encuentra con un bebedor.. 11. aún en esa época. y que nunca usó en decirle al Principito cuánto le quería y lo importante que él era para ella. humildad innoble. Sin duda. el Principito inicia su recorrido por los asteroides 325. que la regaran. Al igual que el primer planeta. Este capítulo toma un cariz verdaderamente triste tras la despedida de la flor con el Principito. El Principito. quienes lo tildaron de vanidoso. sino como una enfermedad. Saint-Exupéry fue víctima de la envidia de muchos de sus compañeros de trabajo. Esa incertidumbre de no saber si habrá regreso de un viaje que se inicia era conocida muy de cerca con Saint-Exupéry. 328.10. lo que hacía que. 329 y 330. 13. después de lograr la fama en 1932. demostrar lo equivocado que estaban sus detractores. Capítulo X En este episodio. su ya citada esposa.

y que no aprovechan las cosas lindas de la vida. hasta que amanecía y debía despertar para apagar el farol. El farolero llevaba una vida mísera ya que su oficio le obligaba a tener poquísimas horas de sueño. De hecho sólo cabían en él su único habitante. pero que hacían un trabajo infinitamente menor. Todas las tardes cuando empezaba a oscurecer. en que los galos debían obedecer las órdenes del Führer. Todo este incidente del farolero tiene varias significados. subía calle arriba para encender uno tras otro los faroles de petróleo´. se podría pensar que este hombre de negocios era el hombre al que hace mención el Principito cuando se pelea con el piloto por el asunto de la flor. Lo anterior no fue siempre así. los números. en una pequeña casa señorial. Esta opinión de la geografía no cambió sino hasta que se hizo piloto de línea y redescubrió esta disciplina. Este tipo de personas siempre fue aborrecido por Saint-Exupéry. Capítulo XIV En el decimocuarto capítulo. el Principito llega a un planeta habitado por un geógrafo. los cálculos. que radica en que cuando niño. la otra explicación que este capítulo ha tenido es una de un carácter personal en la vida de SaintExupéry. En todo caso. a través de la inocencia de un niño. De hecho era algo torpe en esta materia. él pasó gran parte de su infancia ³en Saint Maurice de Remes. Por último. el Principito llega a un planeta más chico que cualquiera de los otros que había visitado. Capítulo XIII Este capítulo marca el encuentro del Principito con un hombre de negocios que no hacía más que sacar cuentas todo el día. los días no duraban más de un minuto. El problema empezó cuando el planeta comenzó a girar más rápido. sin preocuparse de lo bellas e importantes que estas pueden ser. las cuales aborrecía. Sin embargo la redacción de la edición oficial de este libro no permite pensar tal cosa:"El cuarto planeta era el de un hombre de negocios´. pero que dicho razonamiento sólo les daba como fruto frases sin contenido. entonces cuando caía la noche. Otra interpretación que se le ha dado a esto de las consignas es que representan la ocupación nazi en Francia. etc. . Este encuentro tiene una doble connotación para el autor: la primera está en que Saint-Exupéry de niño debió seguir clases de geografía. por supuesto. este hombre de negocios es de esas típicas personas que se preocupan de las cifras. 14. En un primer momento. Antes los días eran más largos en este planeta. Saint-Exupéry quiso mostrarnos. el gran objetivo final de la vida del hombre de negocios es contar constantemente sus estrellas. Primero. nadie quería hacerlo. 16. y un farol. Por ejemplo. Capítulo XV En el decimoquinto capítulo. lo malo e ilógico que es el beber. lo que se vio principalmente en el mundo proletario en que la opresión del hombre por el hombre era algo de todos los días y se mantuvieron los mismos tratos que se le daban a los trabajadores de los siglos anteriores. De hecho eran consideradas por él personas que eran capaces de llevar a cabo un razonamiento lógico. Esto se debía a que en este minúsculo planeta. en que el mundo empezó a girar cada vez más rápido y se hizo mucho más impersonal. simboliza todo lo que fue la revolución social del siglo XX. aunque. el guarda rural.Se podría decir que con esto. un farolero. por lo tanto sólo tenía para dormir medio minuto. con su percha y su escalera. 15. el farolero encendía el farol y tenía toda la noche por delante para dormir.

el autor quiso representar en cada uno de estos seres los diferentes tipos humanos que existen dentro de las personas adultas. ³El séptimo planeta fue. es nuestro deseo hacer una reflexión sobre lo que quiso decir Saint-Exupéry con los habitantes de cada planeta. . Esta falta de comunicación era de gran preocupación para Saint-Exupéry. sino que también en su obra Piloto de Guerra. lo que calza matemáticamente con la descripción que da el propio geógrafo de su oficio. Después de esta introducción. Después de toda la gente extraña que conoció el Principito en sus viajes. el Principito llega al séptimo planeta de su recorrido. la Tierra´. donde dice que ³(el jefe) me interrogará. Esta inferencia está hecha a partir del comentario hecho por este animal acerca de la soledad. porque al llegar a la tierra no vio ningún hombre. Lo anterior fue incluido por Saint-Exupéry porque durante la Segunda Guerra Mundial. Se habrá armado de una hoja de papel y una estilográfica para no perder ni una sola gota de elixir.. el gran problema táctico que debió enfrentar Francia fue la baja densidad demográfica en las zonas limítrofes con Alemania. Lo único que pasa en este capítulo es que el Principito se encuentra con una flor que critica a los hombres de que son soplados por el viento ya que no tienen raíces.El segundo vínculo que tiene Saint-Exupéry con el geógrafo es que él ³trasladó a su geógrafo algunos de los rasgos del jefe de escuadrilla que tuvo en Orconte´. Capítulo XVII En este episodio se empiezan a relatar las experiencias vividas por el Principito en la Tierra. La conclusión obtenida por el Principito en cada uno de los planetas fue una sola: Los adultos son personas muy raras. etc.´. En este momento. el piloto prosigue con el relato de las experiencias del Principito. A nuestro juicio. esperando que le dicte las verdades primeras. pues.. Aquí se hace una comparación entre la Tierra y los otros planetas visitados por el Principito en cuanto a dimensión. en que dice que ³también se está solo entre los hombres´. a lo largo de todo el Rin y los alrededores de las ciudades de Alsacia y Lorena. habitantes. Esto hace clara alusión a la falta de comunicación existente entre los hombres. 19. Con lo anterior. de hecho. Este es el último planeta que visita el Principito antes de la Tierra. el primer ser que demostró tener algo de cordura fue nada más y nada menos que una serpiente. producto de lo agitado que es el siglo XX. Capítulo XVIII Este escueto capítulo nos sigue contando las experiencias por las que pasó el Principito hasta encontrar un hombre. por lo tanto es bastante pobre. Me contemplará con una paciencia temible. Capítulo XVI En este capítulo. Esta misma pregunta se la hizo Saint-Exupéry cuando sufrió el accidente antes citado en un desierto africano. Primero se dice que en realidad la humanidad ocupa un espacio muy reducido en La Tierra. La primera impresión del Principito fue que se había equivocado de planeta.. Fue entonces cuando dice. Este jefe de escuadrilla no sólo tiene incidencia en El Principito. y nos deja poco o nada para nuestro objetivo principal. en Tierra de Hombres se refiere a estos hombres como ³plantas sin raíces´. 17. ³¿Dónde están los hombres?´. lo que hizo muy difícil a los franceses defender la frontera. 18. Saint-Exupéry critica a sus miles de compatriotas que tras el estallido de la Segunda Guerra Mundial arrancaron cobardemente a América.

se cansó de que lo único que le contestara fuera el eco y desilusionado dijo que los hombres siempre ³repiten lo que se les dice´. Entre otras cosas gritó. Es decir. producto. intentó domesticar un zorro´. Estos caminos hacia los hombres no son calles. para pasar a ser adultos y dejamos de verlo todo como un niño. poco tiempo antes de que estallara la Segunda Guerra Mundial (septiembre de 1939). el más famoso e importante capítulo de este libro y quizá el de toda la obra de Saint-Exupéry. ³Sean amigos míos. Capítulo XIX El camino del Principito en busca de algún hombre prosiguió. Esta frase simboliza. en que percibió el grado de hipnotismo al que estaban sometidos los alemanes. Nada más y nada menos que un zorro. Pero después hablaremos de ello. Esta conclusión obtenida por el Principito tiene un trasfondo político que radica en la desagradable sorpresa que se llevó Saint-Exupéry en una visita realizada a Alemania en febrero de 1939.20. Ahora veamos lo de la domesticación. Posteriormente vemos que el Principito le pide al zorro que sea su amigo. Con esto Saint-Exupéry nos quiere contar la soledad y tristeza que le causaron la muerte y el distanciamiento de sus más cercanos amigos. sin duda. Es aquí donde aparece el afamado zorro que da su sencillo secreto: ³Sólo se ve bien con el corazón. sería importante que nos detengamos un momento en la confesión que hace el zorro al Principito acerca de cómo se puede ver la verdad de las cosas. ³Cuando Saint-Exupéry era jefe de la base de Cabo Juby. después de todo lo recorrido encuentra los caminos que lo llevarían donde los hombres. la soledad que sintió Saint-Exupéry cuando su avión se precipitó a tierra en el desierto. . Una vez arriba sólo vio las puntas de otras montañas. Es por esta razón que el Principito encuentra que las flores del jardín de rosas eran iguales a la flor de su planeta que él tanto apreciaba. 22. lo que nos da más datos de cómo influyó la vida de Saint-Exupéry en la obra. todo este asunto de la desilusión de la rosa representa a todos adultos que cuando miran hacia su infancia ven lo insignificante que ahora son esas cosas que antes los hacían feliz y se dan cuenta que de tenerlo todo. sin duda. Lo esencial es invisible a los ojos´. pasan a no tener nada. El Principito se encontró con una gran montaña la cual escaló con el fin de ver desde lo alto el planeta por entero y así encontrar hombres. Capítulo XX En el vigésimo capítulo. Capítulo XXI El vigesimoprimer capítulo es. de la Segunda Guerra Mundial. La verdad es que Saint-Exupéry no eligió que este personaje fuera un zorro por simple azar. 21. en que todo lo hacían según la voluntad del Führer. sino por un hecho que también tiene que ver con su vida: en el lugar en que cayó su avión en el desierto había otro acompañante aparte de su mecánico. Gritó para ver si alguien le contestaba. principalmente. estoy solo´. Partamos por la presencia del zorro en el libro. rutas ni carreteras. Por último. Después de preguntar varias veces por alguien desde la cima de la montaña. porque él se sentía muy solo en este mundo desconocido por él que era el de las personas adultas. sino que una forma metafórica de mostrarnos que son el inicio del proceso en que dejamos de lado nuestra infancia. el Principito. avenidas.

hacer una nueva reflexión acerca de lo rápido que estaba girando el mundo. por primera vez. al menos en cuerpo. simboliza el fin de la niñez. dejando de lado lo más importante. Él iba dispuesto a encontrar uno de los típicos pozos del Sahara que no son más que profundos hoyos en el suelo. el piloto le preguntó al Principito si todo eso estaba preparado. el Principito llegó a una conclusión que fue que sólo los niños saben hacia donde van. comenzó a tener la misma sospecha que nosotros tuvimos al iniciar esta investigación (ver análisis de los capítulos II y III). es decir. pero sin olvidar el consejo del zorro. ³sus labios entreabiertos evocaban una sonrisa´. sin lugar a dudas. actuando y siendo un niño. él siguiera pensando. como todos sabemos. 24. con lo que se ganaban cincuenta y tres minutos. Lo raro era que el pueblo más cercano estaba a miles de kilómetros de distancia. A nuestro entender.. etc.Éstas son. que va por dentro. El piloto. Lo más importante es invisible´. 23. las más importantes líneas de la obra que nos dejan una enseñanza que por desgracia la humanidad no ha puesto en práctica. el Principito sintió la satisfacción del deber cumplido. y que es invisible a los ojos. ³lo que veo aquí sólo es la corteza. se dispusieron a obtener de éste agua para beber. el Principito y el piloto. atando cabos. con esto. después de haber encontrado un pozo. Capítulo XXII Siguió pues el Principito su deambular por el mundo de los hombres. Saint-Exupéry introdujo esto en la obra porque él sentía que los niños eran los únicos que eran capaces de permanecer fieles a sus ideales. Capítulo XXIV El vigesimocuarto capítulo es muy especial ya que en este. se trata de la despedida y partida del Principito. Después de conversar un rato con este sujeto acerca de dónde van las personas. utilizables en lo que uno quisiera. Después de esta reflexión proporcionada por el piloto. Muy por el contrario. Capítulo XXVI El vigesimosexto capítulo es lejos el más triste de todos los de la obra. 25. Al piloto le sorprendió lo bien hecho que estaba el pozo. De hecho. no nos cabe duda que esta despedida simboliza el momento en que las personas sufren el divorcio de su infancia con respecto de sus vidas. y. Capítulo XXV En este capítulo. se ha dejado llevar por las influencias materialistas de estereotipos externos. Este hombre era un vendedor de pastillas que quitaban el deseo de beber. el Principito le dice a éste que ese lugar estaba muy cerca del lugar al que llegó a la Tierra y que estaba a punto de cumplirse un aniversario de su llegada a la Tierra. 27. pero se encontró un pozo como los de pueblo. . Capítulo XXIII En este capítulo. Después de todo lo expuesto en el análisis de los capítulos anteriores. después de que el piloto se iba diciendo a sí mismo. con lo que se complementa lo expuesto en el análisis del capítulo XIV. 26. el que calla. a pesar de estar rodeado de hombres. el piloto entendió rápidamente lo que quería decir el Principito. otorga. sus objetivos. el Principito se encuentra con otro hombre. que da paso a la adultez. Esto le causó especial felicidad al Principito lo que se ve cuando el piloto nos dice. Ni más ni menos. Fue así como llegó donde un ferroviario. Se podría decir que esa sonrisa significa que con esto. a lo que el Principito no contestó. Saint-Exupéry quiso. lo que le permitió que.

. En lo que sí es posible hacerlo es en el aspecto de la influencia de Saint-Exupéry en la obra. Es decir. 28. Saint-Exupéry nos quiere decir que es perfectamente posible rescatar dentro de cada uno de nosotros el alma de niño que alguna vez habitó nuestro cuerpo. Sin embargo. pero sabían que debían hacerlo para seguir con el curso normal de las cosas. tras todas las contundentes pruebas recopiladas.Ese fin o paso es descrito como una larga agonía. podemos establecer que en muchos pasajes de la historia. por lo que no somos capaces de decir que durante toda la obra. respectivamente. En todo caso quedaba el consuelo parcial de que en cualquier momento que el piloto quisiera. Capítulo XXVII En este último capítulo se muestra el desenlace psicológico que sufrió el piloto. hay tantos otros en que tal representación no se dio. Un detalle fundamental que nos permite afirmar esto es cuando el Principito le dice al piloto que ³pareceré muerto. Si pensamos que el objetivo principal era ver lo de la influencia de la vida de este literato en la obra. o sea no es posible establecer una ley general en este aspecto. sino que sólo en alma. reflejos y semejanzas con la vida del autor. nuestra corteza. A modo de conclusión. pero no será cierto´. es nuestra intención decir con satisfacción que el objetivo trazado al inicio de esta investigación se ha cumplido a cabalidad. en que ninguno de los dos quería separarse del otro. el Principito el piloto representan a SaintExupéry niño y adulto. que finalmente termina pensando como el Principito. Basta con leer un poco esta investigación para darse cuenta que la obra entera está llena de simbolismos. el Principito y el piloto representan a los ya mencionados. esa infancia podía ser invocada. podemos concluir que sí se cumplió el objetivo. sólo que no se volvería a presentar en cuerpo. Con esto. sólo se iría muy lejos.

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