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modelo índice general de trabajo de investigación ubv-2008

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UNIDAD CURRICULAR “PROYECTO” DE ESTUDIOS JURÍDICOS UBV Profesor: Abogado en Colombia y Venezuela, Félix Helí Contreras Martínez TSU

en Comercio Exterior de la República Bolivariana de Venezuela Correo electrónico: fundelsur@gmail.com Webs: http://notisan.blogspot.com * http://notisan.wordpress.com http://grupobolivareditores.blogspot.com Actualizado en la fecha: Miércoles 25-Jun-2008, hora: 08:14 a.m. (ve) INDICE GENERAL Página RESUMEN INTRODUCCION CAPITULO I MARCO SITUACIONAL Mapa del Lugar del Proyecto Delimitación geográfica de la comunidad donde se va a desarrollar la investigación Reseña Histórica Descripción del ambiente comunitario Características: Físicas Sociales INSERCIÓN Y DIAGNÓSTICO COMUNITARIO Descripción del trabajo de inserción en la comunidad (Cómo se realizó: aquí hay que relatar todo, desde las primeras visitas, hasta las de motivación) El Diagnóstico de la Realidad: Identificación del grupo con el cual se realizará el estudio Definición de temas y necesidades prioritarias para el diagnóstico Contactos formales e informales

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Objetivos del diagnóstico Consulta de necesidades en la población (Explicar cómo se realizó) Presentación de la lista de necesidades Descripción del diagnóstico CAPITULO II EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivo general Objetivos específicos CAPITULO III MARCO TEÓRICO El trabajo comunitario: Su importancia y características Procedimientos para trabajar con las comunidades Antecedentes: Investigaciones que se hayan realizado en la comunidad u otros contextos, en cuanto a la Justicia Social Marco Referencial: Información sobre la situación de la comunidad en cuanto a la Justicia Social: Programas, proyectos, y otros Contextos: Histórico, Geográfico y Demográfico Fundamentos Jurídicos Fundamentos Políticos Fundamentos Epistemológicos Fundamentos Ideológicos Definición y conceptos importantes de la investigación Operacionalización de variables CAPITULO IV

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MARCO METODOLÓGICO Naturaleza y Tipo de Investigación Población y Muestra Recolección de Información: Técnicas e Instrumentos de la Recolección de Datos Procesamiento de la Información: Procedimientos cualitativos y cuantitativos Deducción de los datos: Gráficos Análisis e Interpretación de los Resultados CAPITULO V LA PROPUESTA Objetivo General Justificación e importancia Limitaciones Elaboración del Plan de Acción: Cronograma y Estrategias Mecanismos de Acción Ente ejecutor y Recursos Evaluación y Control de las acciones Resultados obtenidos CONCLUSIONES Conclusiones en cuanto a lo aprendido con respecto a: El método, el trabajo comunitario y el análisis social de la justicia RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA (REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS) ANEXOS: Croquis del lugar donde se realiza la Investigación (Proyecto factible o viable ). Instrumentos aplicados: Encuestas mínimas: Dos (2) de tipo cualitativo y una (1) del tipo cuantitativo.

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Vídeos, grabaciones y fotografías. Extractos de la Constitución Nacional y Estado Táchira de la República Bolivariana de Venezuela. Texto de Leyes relacionadas con la Investigación. Copia de actas, correspondencia enviada y recibida. CÓMO DEBEN SER LAS CONCLUSIONES: Estas deben ser redactadas en términos de aprendizajes significativos referentes al método, a lo jurídico, a lo político; así mismo, deben relacionarse con el diagnóstico realizado y el planteamiento del problema; también, su vinculación con el área profesional: Experiencias y aprendizajes significativos. Se recomienda sean formuladas como proceso de autoevaluación y reflexiones de lo aprendido. Finalmente, el contenido del instrumento trabajo de Investigación como Proyecto Factible o Viable, debe articularse (relacionarse) con las siguientes unidades curriculares: 1. Sociedad, Estado y Constitución (I Parte); Pensamiento Político Latinoamericano y venezolano; Antropología Jurídica, y Teoría del Conocimiento. 2. Historia Contemporánea de Venezuela; Sociedad, Estado y Constitución (II Parte); Análisis Sociológico del Derecho, y Complejidad Jurídica y Diversidad. 3. Análisis Sociológico del Derecho, Medios de Participación y Protagonismo del Pueblo, Lenguaje y Argumentación Jurídica, y Organización Comunitaria y Derecho Alternativo.

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