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UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO

“CAMPUS ACAYUCAN”

VEJEZ

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, PARA ACREDITAR


LA MATERIA:

PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIFERENCIAL II

PRESENTAN:

REYNA HERNANDEZ LUNA


ANTOLIN ANDRADE BASURTO
JOSÉ SILVERIO FARARONI HERNÁNDEZ

ACAYUCAN, VER. MARZO DE 2010


INDICE
ÍNDICE--------------------------------------------------------------------------------------------A

INTRODUCCIÓN DEL TEMA DE LA VEJEZ--------------------------------------------1

QUE ES LA VEJEZ----------------------------------------------------------------------------2

EL ENVEJECIMIENTO EN NUESTROS DÍAS-----------------------------------------5

ASPECTOS FÍSICOS DEL ENVEJECIMIENTO---------------------------------------7

CAMBIOS COGNOSCITIVOS-------------------------------------------------------------11

DESARROLLO PSICOSOCIAL-----------------------------------------------------------16

IDEAS Y MIEDOS DE LA MUERTE-----------------------------------------------------20

CONCLUSIÓN DEL TEMA DE LA VEJEZ---------------------------------------------25

BIBLIOGRAFÍA--------------------------------------------------------------------------------27

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO-----------------------------28

ENCUESTAS REALIZADAS---------------------------------------------------------------29

TABULACIÓN----------------------------------------------------------------------------------49

GRAFICAS DE RESULTADOS-----------------------------------------------------------53

ANEXOS (EVIDENCIAS)-------------------------------------------------------------------65

CONCLUSIÓN O ANÁLISIS---------------------------------------------------------------69
INTRODUCCIÓN

La presente investigación está enfocada en darnos una idea de la actualidad que

vivimos con nuestros ancianos es de suponer o tener la idea de la vida de un

anciano pero en la vida diaria hay un gran incertidumbre que acecha a este grupo

de personas o etapa de la vida por la cual todos los seres humanos tenemos que

llegar algún día, debemos hacer hincapié en la problemática que están por

enfrentar los países en desarrollo como los que están en vía de desarrollo ya que

los avances en la tecnología han evolucionado muchísimo, No debemos olvidar a

nuestros abuelos como a todas esas personas que algún día estuvieron al frente

de grandes compañías y que ahora por su vejez no cuentan con la movilidad de

una persona más joven, algo que debemos estar de acuerdo es la experiencia que

estos seres humanos nos pueden brindar para un mejor mañana.


VEJEZ Marzo de 2010

¿QUÉ ES LA VEJEZ?
La expresión tercera edad también anunciado como
vejez, es un término antrópico-social que hace
referencia a la población de personas mayores o
ancianas, normalmente jubilada y de 65 años o más.
Si bien, hoy en día, el término va dejando de
utilizarse por los profesionales y es más utilizado el
término "personas mayores" (en España) y "adulto
mayor" (en Iberoamérica).
Este grupo de edad ha estado creciendo en la pirámide de población o distribución
por edades en la estructura de población, debido a la baja en la tasa de natalidad
y la mejora de la calidad y esperanza de vida de muchos países.
En las condiciones de vida para las personas de la tercera edad son
especialmente difíciles, pues pierden rápidamente oportunidades de trabajo,
actividad social y capacidad de socialización, y en muchos casos se sienten
postergados y erradicados. En países desarrollados, en su mayoría gozan de
mejor estándar de vida, son subsidiados por el Estado y tienen acceso a mejores
pensiones, garantías de salud y otros beneficios.
Por fines legales, médicos, económicos y estadísticos se considera adulto mayor
todo varón de 65 años o más, y a toda mujer de 60 años o más; en esta época de
la vida, el proceso de envejecimiento, que según la Organización Mundial de la
Salud se inicia desde la concepción y que finaliza con la muerte del individuo, se
hace más evidente, trayendo consigo cambios tanto a nivel físico como en el
ámbito psicosocial del individuo que hacen cada vez más difícil la adaptación del
sujeto al mundo que le rodea.
Incluso hay países desarrollados que otorgan trabajo sin discriminar por la edad y
donde prima la experiencia y capacidad. Las enfermedades asociadas a la vejez
(Alzheimer, artrosis, Diabetes, Cataratas, Osteoporosis etc.) son más recurrentes
en los países en vías de desarrollo que en los desarrollados.

ASPECTOS SOCIALES Y SOCIOLÓGICOS


Hoy en día, las personas nacidas en el año 1945. Pero la recién elaborada
sociología de la tercera edad tiene otras dimensiones: considerar a estas personas
un grupo cultural en una estratificación de la población por grupos de edad
(igualdad de trato, igualdad de derechos). Sin embargo, esta situación sólo puede
aplicarse en un segmento interesante pero reducido de consumidores y de
clientela política, por lo que de nuevo es reduccionista, pues asume
homogeneidad. Además, la exclusión del mercado laboral remunerado no quita su
inclusión en actividades típicas del voluntariado, comisiones municipales,
residencias, centros sociales, bibliotecas y otras instituciones con enfoque
comunitario, asociacionista y participativo como personas y como ciudadanos.
Shanas (1968, 1977) contribuyó con el concepto de la construcción social de la
tercera edad contra conceptos discriminantes que, como símbolos y sentimientos,
pueden modificarse; Butler (1975, 1980) removió hacia adelante la nueva edad,
con un enfoque de interaccionismo simbólico.
La Geriatría estudia la prevención, curación y rehabilitación de enfermedades en
la tercera edad; y la Gerontología estudia los aspectos psicológicos, sociales,
VEJEZ Marzo de 2010

económicos y demográficos relacionados con los adultos mayores. Hoy en día


existen especialidades como la gerontología psiquiátrica o psiquiatría
gerontológica, que incluyen variables como la calidad de vida y otros
fundamentos científicos. Se ha desarrollado también una tecnología social como
apoyo e industrialización de avances científicos.

Platón y Cicerón
El tema de la senectud como preparación para la vejez preocupó a Platón (en el
siglo V a. C.) en 'La República', y Cicerón (en el siglo II a. C.) escribió sobre ella en
'De Senectude'. Ambos son escritos en la ontología de las categorías de edades,
que se ha configurado alrededor de 'modos de ser', relacionados con el curso
mismo de la vida personal. Hay párrafos que, en lo esencial, son idénticos en
ambos autores. Las 'apostillas al diálogo de la vejez' en Internet es un elogio al
pensamiento de Cicerón.
Las diferentes denominaciones: senectud, ancianidad, vejez, mayores, segunda
juventud y tercera edad tienen todos los propósitos de esquivar los prejuicios y la
discriminación. Algunos de ellos sí lo logran, y en gran medida; otros, por el
contrario, generan nuevas máscaras. También los estudios sociológicos han
asignado prioridades al tema y que varían en las distintas sociedades y épocas a
la par de alimentación, vivienda, salud y transportes. También hay abuso de los
mayores como discriminación por edad en los ambientes laborales. Hay una
consideración también respecto al "estar activo" y a las aficiones pensadas con un
diseño universal, que sustituyen a los trabajos en los mayores y que también
pueden ser proyectadas desde muchos años antes, por ejemplo: la lectura como
recurso y como afición, que si no ha sido ya utilizada en la juventud y edad adulta,
difícilmente será utilizada mucho después. Priman los temas vitales y no quieren
que estén ausentes tampoco los propios de su grupo social de personas mayores,
como cultura diferente e igualmente con una diferente actitud a lo que es nivel de
vida. Es muy sensible al puesto en la nueva sociedad de los mayores por la
pérdida de la familia extensa y el advenimiento de la familia nuclear o sólo de
pareja, con pocos hijos. Lo es también su capacidad de maniobra por el aumento
de rentas y consecuente independencia de los futuros 'mayores', por el aumento
de la clase media.
VEJEZ Marzo de 2010

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS DE EDAD


El Día Internacional de las Personas de Edad se celebra el 1 de octubre. Desde
hace unos pocos años, se discute cambiar la fecha del 1 de octubre al 13 de
diciembre, pero no parece que vaya a efectuarse el cambio.

MALTRATO FAMILIAR A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD


En los últimos años ha supuesto un gran escándalo
social, la comunicación de casos de indignante
maltrato a personas mayores, por parte de sus
propios familiares o personas de convivencia.
Algunos varones son explotados por su familia, y
algunas mujeres han llegado a sufrir el llamado
"Síndrome de la Abuela Esclava" por la que algunas
familias, abusan de la confianza que le supone,
para que trabaje para ellos, sin que ellos tengan consideración con ella. [] En la
mayoría de los casos, el maltrato pasa a ser psicológico y casi imperceptible. Otro
tipo de caso es que la familia o convivientes ya no los quieren porque se ve a la
persona como un estorbo, por lo general esta idea se da por falta de dinero para
mantener tanto a él como al resto de los familiares o convivientes del hogar. Los
asilos de ancianos también son criticados duramente por acusaciones graves de
maltratos físicos y psicológicos, como también a falta de atención y el poco
cuidado que reciben.
VEJEZ Marzo de 2010

¿EL ENVEJECIMIENTO EN NUESTROS DÍAS?


México se transformará paulatinamente en un país
con más habitantes viejos que niños. Actualmente,
por cada 25 personas de la tercera edad hay 100
menores de 15 años; sin embargo, para 2034 habrá
la misma cantidad de niños y de viejos, mientras que
en 2050 el país tendrá 166.5 adultos mayores por
cada 100 niños.
De acuerdo con el Consejo Nacional de Población
(Conapo), actualmente residen en México 8.2 millones de personas mayores de
60 años.
En un comunicado, el organismo dependiente de la Secretaría de Gobernación,
detalló que para 2030 dicha cifra podría llegar a 22.2 millones y para la mitad del
siglo a 36.2 millones.
Precisó que si bien en 2005 la proporción de adultos mayores es de 7.7 por ciento,
la cifra se incrementará a 17.5 por ciento en 2030 y a 28 por ciento en 2050.
El Conapo establece que la vejez tiene un rostro predominantemente femenino.
Este proceso de envejecimiento demográfico ocurrirá en nuestro país en un lapso
bastante menor al observado en países más desarrollados y en un contexto
socioeconómico menos favorable, apuntó.
Señaló que, de acuerdo con la revisión de 2002 de las estimaciones y
proyecciones de la División de Población de las Naciones Unidas, la proporción de
población envejecida para las regiones más desarrolladas del mundo aumentará
de 11.7 por ciento en 1950 a 32.4 por ciento en 2050.
“El proceso que a los países más desarrollados les ha tomado un siglo
(incrementar la proporción de personas de la tercera edad en 20.6 puntos
porcentuales) a México le tomará la mitad del tiempo (la adición de 21.1 puntos)”,
destacó el Conapo.
Estableció que, a pesar de que en el país nacen más hombres que mujeres, la
relación tiende a igualarse a determinada edad (entre 20 y 24 años) debido a que
en todos los grupos de edad los hombres mueren más pronto que las mujeres, lo
que incide en una mayor proporción de ellas en las edades adultas y, sobre todo,
en las avanzadas.
Los adultos mayores, al iniciar el siglo XXI, de los 15 millones de personas que
constituyen la población del país, un millón y medio de ellos son adultos mayores,
lo que significa que actualmente, un 10% de la población tiene 60 años y más. En
el año 2010, en nuestro país habrá 50 adultos mayores por cada 100 menores de
15 años, situación que se verá igualada en el año 2034; pero, a partir del año
2035, los adultos mayores superarán en número a los jóvenes.
Este explosivo aumento de las personas de la tercera edad está ligado a la baja
sostenida de la mortalidad y al aumento en la longevidad (capacidad de sobrevivir
de un año a otro), gracias a los progresos en medicina preventiva y curativa
(descubrimiento y mejora de medicamento y vacunas), mejorías en el ambiente y
la higiene (prevención de enfermedades infectocontagiosas), mejorías en la
nutrición, mejor protección social, disminución de la tasa de natalidad, entre otros.
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Este gran cambio demográfico generará nuevas demandas a la sociedad entera,


principalmente en las áreas de la economía, de salud, educación y de seguridad
social, agregando nuevas necesidades que reemplazarán las antiguas.
Actualmente, del millón y medio de adultos mayores que viven en Chile, unos 400
mil residen en hogares y casa de reposo; las razones para llevar al anciano a
dichas instituciones son varias, dentro de las cuales son más frecuentes la falta de
espacio en la casa de los hijos, ausencia de una persona capaz de cuidar al
anciano durante el día, la mayor longevidad de estos sujetos y finalmente, la
ingratitud de sus “seres queridos”…
Entre las personas de 60 a 64 años hay 110 mujeres por cada 100 hombres, y
llega a alrededor de 120 por cada 100 entre 75 y 79 años.
Asimismo, el estudio establece que un gran porcentaje de personas adultas tiene
un trabajo informal, lo que incide directamente en el incremento de la pobreza,
pues carecen, por consiguiente, de acceso al sistema de pensiones.
Además, el envejecimiento de la población implica una mayor demanda de
servicios de salud toda vez que éstos son mayormente requeridos por estas
personas.
Proyección:
Actualmente en el país hay 100 menores de 15 años por cada 25 ancianos; para
2034 habrá la misma cantidad de niños y viejos; en 2050 habrá 166.5 adultos
mayores por cada 100 menores.
Porcentaje:
La proporción de adultos mayores que actualmente habitan en el país es de 7.7
por ciento, cifra que se incrementará a 17.5 por ciento en 2030 y a 28% en 205o,
señalan datos del Conapo.
Proporción:
Entre las personas de 60 a 64 años hay 110 mujeres por cada 100 hombres y
entre las edades de 75 y 79 años llega a alrededor de 120 personas del sexo
femenino por cada 100 del masculino
Salud:
Las tres principales causas de muerte entre las personas de la tercera edad en
2003 fueron: enfermedades cardiovasculares (24.8%); neoplasias malignas
(14.3%) y diabetes mellitus (13.2%).
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¿ASPECTOS FÍSICOS DEL ENVEJECIMIENTO?


La vejez es un periodo importante, por su propia
naturaleza. Comienza al inicio de los 60 años y en
algunos casos puede abarcar por 40 años más. En
algunas sociedades a algunos se les admira y se les
recompensa con una gran posición debido a su
edad. Sin embargo no hace tanto tiempo que el
Mundo Occidental se redescubre a este creciente
grupo de la población, más conocida como la tercera
edad.
Algunos se preguntan cómo es el envejecimiento, pero la perspectiva para
muchos son tan sombrías que ni siquiera quieren averiguarlo. Algunas personas,
en su mayoría los jóvenes, ven la senectud como un estado de existencia
marginal. Temen perder la energía, el control, la flexibilidad, la sexualidad, la
memoria y muchos consideran que hasta la inteligencia. Creando así unos
estereotipos erróneos relacionados con el envejecimiento. Estos estereotipos
impiden ver a los viejos con objetividad y entender su diversidad. Frases como,
casi todos los ancianos son pobres, los ancianos son enfermizos y débiles, la
mayoría de los ancianos son empleados inadecuados, forman parte de estos
estereotipos erróneos de nuestra sociedad. A pesar de que actualmente las
personas de 65 años componen el 13 % de la población actual, estemos mas
consientes de que cada día serán más gracias a la ciencia y nos ocupemos mas
de ellos ahora que en otras épocas, estos estereotipos aun existen aunque no
sean la regla.
Cambios físicos:
Estos tipos de cambios son los más evidentes...basta con levantarse en la
mañana y mirarse al espejo para darse cuenta del proceso de envejecimiento, de
pérdida de la “juventud”, pérdida que es vivida con dolor, porque aunque el sujeto
no quiera, no puede aislarse de una sociedad en que existe una sobrevaloración
de la juventud y de todo aquello que se le relacione (el aspecto físico, por
ejemplo), y que, en contrapartida, acumula todo tipo de estereotipos negativos
respecto a los ancianos, los cuales son considerados como personas inútiles, sin
fuerza, torpes y lentos, desmemoriados y con un nivel de inteligencia en constante
declive, que de alguna manera deben ser marginados de la sociedad.
Sin embargo, es importante recordar que el ser humano evoluciona en su interior
de manera diferente a como cambia su aspecto biológico, y por lo tanto, la etapa
de adultez mayor y el proceso de envejecimiento no deben ser vistos como una
etapa final en la vida del sujeto sino como una época de maduración y de
evolución.
Corresponde mencionar a continuación, de manera sucinta, los principales
cambios observados a nivel físico en los ancianos:
• Problemas de irrigación sanguínea: la caja torácica se vuelve más rígida, lo
que se traduce en una disminución de la capacidad respiratoria y las
consecuentes fallas en el sistema respiratorio del sujeto; además,
disminuye el ritmo cardiaco, aumenta la presión arterial, disminuye el
suministro de sangre a todo el organismo en general debido a la
disminución del volumen de contracción del corazón.
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• La sexualidad: las glándulas sexuales se atrofian, disminuye en las mujeres


el nivel de estrógenos circulantes, con la consecuente disminución de
lubricación vaginal que entorpece el acto sexual; en el hombre, se hace
más difícil la erección y la eyaculación precoz se hace más frecuente.
• Los sentidos: respecto al plano funcional de los procesos sensoriales, el
sentido de la visión y de la audición son los que se deterioran antes, lo que
significa una limitación de sus funciones. Los demás sentidos también se
ven afectados, pero de manera menos intensa.
• Aspectos externos o estéticos: se acentúa la canicie, la calvicie, la piel se
hace más friable, lo que aumenta la cantidad de arrugas; hay cambios en la
postura, lo que se traduce en una disminución en el tamaño del individuo, la
fuerza muscular y la velocidad de reacción también disminuyen; se produce
acumulación de tejido graso en determinados sectores del cuerpo. Se
observa también atrofia muscular, caída de dientes
En varios estudios se ha descubierto que las actitudes hacia los ancianos son a
menudo ambivalentes y contradictorias. Se les considera sabios y seniles,
amables y gruñones, interesados en la gente a la vez que inactivos y antisociales
(Crokett y Hummert, 1987).
En nuestros días se espera que las personas de 60 años vivan un promedio de 21
años más, las que actualmente tienen 75 años pueden vivir un promedio de 11
(National Center for Health Statistics, 1995). Por eso es que se entiende que son
una parte importante del ciclo vital de vida. Esto trae problemas a largo plazo, ya
que esta etapa no constituye un grupo homogéneo. Una persona de 65 años que
recientemente este jubilado quizás cuide a sus padres de 85 o 90 años.
Notablemente estas personas pertenecen a dos generaciones diferentes pero
siguen en la misma etapa de crecimiento y desarrollo. Irene Burnside (1979)
analiza la vejez a partir de 4 décadas. La cual entiendo que es la más completa y
no deja ni un solo año de esta etapa importante en la vida de cada ser humano.
Sexagenarios: De 60 a 69 Años de Edad
Esta es la década de mas transición, ya que comienza a adaptarse a unos nuevos
roles (Havighurst, 1992). El ingreso disminuye por la jubilación por la disminución
de horas de trabajo, ya sea voluntaria o por otros motivos. Mueren en esta etapa
muchos amigos o colegas. La sociedad disminuye sus expectativas, pues exige
menos dinamismo, independencia y creatividad. Burnside se lamenta esto porque
entiende que se desmoraliza a los ancianos, principalmente a los que se
mantienen sanos y fuertes. La fortaleza física decrece y esto trae problemas a los
trabajadores que siguen activos. Muchos de los recién jubilados son personas
sanas, resistentes y con un elevado grado de escolaridad.
Pueden dedicar su tiempo libre a actividades comunitarias o políticas, actividades
atléticas regular y disfrutan del sexo. Los que están decididos a seguir
produciendo se convierten en ejecutivos voluntarios de pequeñas empresas, en
visitantes de hospitales o en abuelos adoptivos. La jubilación varía mucho en este
grupo de edad. La mayoría se retira a los 65 años, otros a los 55 y algunos otros a
los 75 años. Esta decisión dependerá de la salud, nivel de energía y el tipo de
trabajo que se realice. Los factores “ambientales” como las finanzas familiares
también afectan esta decisión, ya que un anciano que no tenga los ahorros
suficientes posiblemente se vea obligado a seguir trabajando para pagar los
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gastos ordinarios, mientras que otros se jubilen con la comodidad de una pensión
y complementada con los beneficios del seguro social.
Septuagenarios: 70 a 79 Años de Edad
En la séptima década ocurre un cambio bien importante. La más importante tarea
del desarrollo es mantener integra la personalidad que se consiguió en la década
anterior. Las perdidas y las enfermedades son más notorias en esta parte de la
vejez. Mueren más parientes y amigos. Además de la reducción de su mundo
social, deben adaptarse a una menor participación en las organizaciones formales.
A menudo muestran inquietud e irritabilidad. Disminuye la actividad sexual en los
hombres y mujeres, muchas veces por la pérdida de la pareja. Con más frecuencia
cada día sobreviven los que sufrieron algún ataque cardiacos, apoplejías y cáncer,
gracias a los avances de la atención médica y a estilos de vida más sanos.
Octogenarios: De 80 a 89 Años de Edad
La edad es uno de los indicadores de la transición de la etapa del anciano joven a
la del anciano
Viejo, pero no es el único. La vejez del octogenario ha sido descrita como un
proceso gradual que inicia el día en que se comienza a vivir de los recuerdos
(Burnside, 1979). A la mayoría de los octogenarios les resulta más difícil adaptarse
e interactuar con el ambiente. Muchos necesitan un ambiente moderno, sin
barreras, que ofrezca privacidad y estimulación. Requieren ayuda para mantener
los contactos sociales y culturales. En general, las personas de 85 anos son muy
débiles. Pero esto no significa discapacidad ni dependencia total. Un estudio
realizado en E.U. indica que el 25% de las personas de este grupo de edad fueron
hospitalizadas durante algún tiempo, solo el 10% presento una discapacidad seria.
La mayoría vive en su propia casa, 30% de estos viven solos. Solo el 25% vive en
asilos o en otras instituciones (Longino, 1990,1991). Las personas de 85 anos
constituyen el segmento demográfico de más rápido crecimiento. En el 1990 había
3.2 millones de personas de este grupo de edad; se estima que la cifra aumente a
5.2 millones en los próximos 10 años y que para el 2040, cuando los baby
boomers rebasen esa edad, se prevé que el grupo alcanzara entre 8 a 13 millones
(Census Bureau, 1995).
Nonagenarios: De 90 Años en Adelante
En esta etapa los problemas de salud se vuelven más graves, los cambios que
moldean la vida de los nonagenarios ocurren de manera gradual y en un periodo
largo. Si las crisis anteriores se resolvieron de manera satisfactoria, será una
década alegre, serena y gratificante.
Por ende, los ancianos no forman un grupo cohesivo sino un conjunto de
subgrupos que abarca desde el individuo activo de 65 años hasta el nonagenario
más débil.
El envejecimiento es un fenómeno universal. Ocurre antes o después en cada
persona, pero es inevitable. Todos los sistemas del organismo envejecen incluso
en condiciones genéticas y ambientales óptimas, aunque no sea con la misma
rapidez. En casi todos los sistemas corporales estos procesos comienzan en la
juventud y la madures, donde muchos de ellos no se perciben hasta los últimos
anos de la adultez. Lo que llamamos la esperanza de vida, que es lo que se
espera que dure el ser humano, nos dice que los hombres negros y blancos duran
menos de las mujeres y que las mujeres blancas tienen la mayor esperanza de
vida.
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El deterioro sensorial y sistemático suele acompañar al envejecimiento, pero no


todas las personas lo manifiestan. No podemos decir que el envejecimiento físico
sea solamente el deterioro biológico normal. Ejemplo, muchos envejecientes se
quedan sordos total o parcial por las experiencias vividas o relacionado al trabajo
que realizo en su vida. En general, las deficiencias sensoriales y los defectos de
los órganos internos inician el proceso de deterioro. A este proceso contribuyen el
tipo de vida que hayamos llevado, los accidentes y enfermedades que hayamos
tenido, condiciones todas estas conocidas como factores patológicos del
envejecimiento (Elias, 1997).
Con relación al cuerpo físico este cambia en muchas formas durante los últimos
años de la adultez. Se producen modificaciones en el aspecto físico, en los
sentidos, en los músculos, en los huesos, en la movilidad y en los órganos
internos. Con el simple hecho de mirarnos en el espejo nos damos cuenta de
estos cambios. Las canas, la piel arrugada, el cambio de la postura y las arrugas
profundas son señales más que evidentes.
La piel se reseca, se vuelve más delgada y pierde elasticidad. Aumentan los
lunares en el cuerpo. Los capilares pequeños a menudo se rompen y forman
manchas azules y negras.
Los sentidos por lo general pierden eficiencia. Muchos de los ancianos encuentran
percibir y procesar un estimulo a través del sistema sensorial. Las deficiencias
auditivas son muy frecuentes. Afectan la vida diaria de una tercera parte de este
grupo, esto hace que la mayoría de ellos se mantienen aislados o se muestran
suspicaces de lo que n pueden escuchar. Las deficiencias visuales se hacen
también visibles. El enfoque de objetos y la percepción de profundidad a medida
que el cristalino pierde flexibilidad y la capacidad de acomodarse. Problemas
como el glaucoma y cataratas son a medida asociados con la vejez.
El sentido del gusto manifiesta gran estabilidad incluso en una edad relativamente
avanzada. La capacidad para saborear el azúcar es de la más persistente.
Pasando lo contrario con los sabores amargos. Con relación a la sal esta debe
estar en aumento para poder gustarla. Se ha comprobado que los ancianos tienen
más dificultad para degustar sabores combinados, esto por problemas con el
olfato más que con el gusto (Bartoshuk y Weiffenbach, 1990).
Con los años disminuye el peso muscular, la fuerza y la resistencia. Se altera la
estructura y la composición de las células musculares. Los ancianos suelen medir
tres centímetros menos de lo que median en la juventud debido a la compresión
del cartílago de la espina dorsal, a los cambios de postura y la pérdida de calcio.
Los huesos se vuelven más débiles y frágiles, haciéndose más propenso a
fracturas.
El corazón es un músculo que durante el envejecimiento sufre muchos cambios. El
resultado está en la disminución del flujo de la sangre que llega a este y que sale
de este. Así como un mayor tiempo de recuperación después de cada contracción
El sistema inmunológico se altera en la vejez, la producción de anticuerpos
alcanza su nivel máximo en la adolescencia y luego comienza a disminuir,
haciendo que los ancianos sean más vulnerables a las infecciones por
microorganismos y las enfermedades.
VEJEZ Marzo de 2010

¿CAMBIOS COGNOSCITIVOS?
Las investigaciones llevadas a cabo en el terreno del
deterioro de las capacidades intelectuales en la
senectud no son concluyentes. Todas coinciden en
la afirmación de que estos deterioros se producen,
aunque los criterios sean divergentes respectos a las
causas y al proceso.
Se puede afirmar que los individuos mantienen un
buen nivel de competencia cognitiva hasta después
de los 75 años. Sin embargo, existe una polémica entre dos líneas de
investigación: los estudios longitudinales, como los de Baltes y Schaie muestran
que el deterioro es ligero hacia los 60 años y más importante a partir de los 80
años, mientras que los estudios transversales, como los de Horn y Donalson
hablan de un deterioro muy marcado a partir de los 45 años. En términos
generales, lo que sí parecen aceptar todos es que hay un mantenimiento hasta los
60 años, pequeños deterioros hasta los 75 años y grandes pérdidas a partir de los
80 años.
Se acostumbra a analizar el decremento de la inteligencia en los ancianos y en
muy pocas ocasiones se destacan los aspectos en los que ellos superan
claramente a los más jóvenes, como son la experiencia y la acumulación de
conocimientos. Si su inteligencia "fluida" (establecimiento de relaciones, extracción
de inferencias, etc.) ha dejado de progresar, su inteligencia cristalizada (la que se
relaciona con el fruto del aprendizaje y la experiencia), por el contrario, sigue
enriqueciéndose. Tal vez sean menos rápidos, pero pueden aportar una visión
más de conjunto, evaluar mejor los "pros" y los "contras", tener puntos de
referencia, etc.
Los procesos biológicos involutivos son los que parecen determinar primariamente
los déficits cognitivos, aunque existen coadyuvantes y/u otros determinantes de
tales pérdidas. En términos generales, el primero de ellos es la de privación
sensorial a la que con frecuencia es sometido el anciano, la cual puede provocar
trastornos en las estructuras cerebrales y, por ende, en el comportamiento
cognitivo. Por otro lado está la mayor incidencia de trastornos físicos en la edad
avanzada (enfermedad aguda o crónica, deterioro sensorial), a los cuales hay que
añadir los efectos secundarios de la medicación administrada para aliviarlos. Por
último, las pérdidas en las relaciones interpersonales que sufre el anciano así
como los cambios en su vida profesional y laboral determinan trastornos afectivos
que, a su vez, cursan o se ven asociados con perturbaciones en el rendimiento
intelectual.
A la hora de establecer el grado y la naturaleza exacta de la pérdida, será preciso
estudiar cuales son las causas que pueden contribuir a su aceleración y reducción,
así como los medios que hay que emplear para paliar los efectos negativos. Pero
no debemos olvidar que el funcionamiento cognitivo va a interactuar con el
funcionamiento social y afectivo, con lo cual será muy difícil establecer cuál es el
problema primario.
VEJEZ Marzo de 2010

La mayoría de los estudios sobre los procesos de envejecimiento muestran que en


los ancianos se producen principalmente tres déficits de memoria:
➢ Lentitud y/o bloqueo en la recuperación de la información familiar.
➢ Lentitud en la recuperación de la información nueva o reciente.
➢ Dificultad en memorizar ciertos tipos de información.
Pero además de estos déficits se puede producir un enlentecimiento en las
habilidades perceptivo-motoras y sobre el procesamiento de información.
En los estudios sobre déficits cognitivos en la vejez generalmente se emplean
comparaciones entre sujetos jóvenes y ancianos y en ellos se ratifica que los
ancianos son menos aptos para organizar e integrar la información que los
jóvenes y, es por ello, por lo que tienen menos éxito en las tareas de resolución de
problemas. Pero estas diferencias en los resultados obtenidos en los test de
inteligencia están también ligadas a diversos factores externos, entre ellos la
diferencia en el nivel de escolaridad entre las generaciones estudiadas. El nivel de
instrucción alcanzado por las personas de edad mejora de manera espectacular
con cada cohorte. El nivel de conocimientos reglados alcanzados por nuestros
ancianos es, en general, más bien escaso. El hecho de que la juventud, entendida
como etapa social, sea un concepto relativamente moderno, hace que nuestros
mayores hayan pasado bruscamente de la infancia a la edad adulta con todo lo
que ello implica y que, por tanto, se haya bloqueado una etapa especialmente apta
para la adquisición de hábitos de aprendizaje y de desarrollo de la personalidad.
También hay que tener en cuenta que, para la gran mayoría de las personas de
edad, la escasez de medios económicos hizo del todo imposible que adquirieran
en su época una educación superior, no llegando ni siquiera a plantearse esa
posibilidad. Esto se ve ratificado por los estudios que muestran que entre nuestros
ancianos hay un 18,1% de hombres y un 21´5% de mujeres analfabetas y sólo un
2'5% ha acabado una carrera de grado medio o universitario. Este escaso e
incluso nulo nivel de escolaridad se observa sobre todo en personas provenientes
de medios rurales y en el colectivo del sexo femenino ya que, además de las
anteriores circunstancias y condiciones, se unían la expectativa social de su
conducta, el comportamiento estereotipado y su posición de rol.
De todo lo anterior podemos suponer que es lógico que se incrementen las
diferencias entre los ancianos y las generaciones más recientes, las cuales
obtienen unos niveles de inteligencia más elevados debido a su mayor
escolarización y a la mejora de las técnicas instruccionales. De igual forma, es
lógico pensar que en la vejez los hábitos, costumbres y normas derivados del
proceso de socialización que han sido internalizados desde la infancia operen con
cierta cristalización, producto de la experiencia acumulada del sujeto así como de
su interpretación personal y propia de la implantación cultural.
Otro factor influyente de que los resultados en test puedan ser inferiores en su
cohorte si la comparamos con las actuales, son las privaciones de todo tipo
sufridas por la mayoría de nuestra actual generación de ancianos. La privación
alimentaria que se prolongó durante bastantes años de su infancia o adolescencia
a causa de la guerra, unido en muchos casos a déficits afectivos a causa de la
desaparición de uno o ambos progenitores y, por supuesto, el bajo nivel de
escolarización propio de la época, han provocado daños irreversibles. A ello hay
que unirle las privaciones vividas desde la infancia hasta la actualidad, las cuales
VEJEZ Marzo de 2010

pueden ser de carácter económico, social, afectivo, relacional, etc. y que han
podido provocar el mantenimiento o el empeoramiento de unos resultados ya de
por sí algo deficientes.
No menos influyente en los resultados de los ancianos es la falta de hábito con
estos instrumentos. La poca experiencia con el material de la prueba puede
provocar un resultado inferior al real ya que las actividades nuevas, más que las
familiares, son las que corren el riesgo de sufrir un aumento del tiempo necesario
para la decisión. Es por ello que las escalas han de ser breves y han de estar
expresadas claramente. Hay que explicar las veces que sea preciso las
instrucciones del test para tener la seguridad de que la persona entiende
correctamente lo que se le pide. La naturaleza del problema presentado, la falta de
interés o de motivación hacia una determinada tarea, las instrucciones dadas y el
marco en el que se desarrollan las experiencias pueden ser los responsables de
que las puntuaciones obtenidas en los test sean inferiores a las reales.
Es importante tener presente, como factor influyente en los resultados, que los
ancianos pueden padecer déficits sensoriales o de otro tipo. Las funciones
sensoriales no se limitan a los cinco sentidos tradicionalmente reconocidos, sino
que comprenden también la posición cinestésica del cuerpo, el equilibrio, la
rapidez y la coordinación, las alteraciones de la motricidad fina y global y las
sensaciones internas. Todo ello puede hacer que, ante un test, se prolonguen los
tiempos de respuesta, provocando así que los resultados muestren un nivel de
inteligencia inferior al real.
La rapidez de las respuestas en los test cronometrados será también otra de las
variables influyentes. La rapidez en la respuesta decrece con la edad, lo cual
provocará que los test de inteligencia cronometrada otorguen a los ancianos unos
resultados peores a los reales, cuando la auténtica causa de la caída de los
niveles no depende de la inteligencia sino de la velocidad de respuesta. Sin
embargo, esta reducción de la velocidad de respuesta se puede compensar con el
aumento de las capacidades verbales, lo cual hará que se obtengan unos niveles
estables durante toda la vida en los test de inteligencia. Cuando se elimina el
factor velocidad, el anciano responde aumentando la capacidad de respuesta.
Evidentemente, el estado de salud general y un elevado nivel del individuo antes
de la vejez marcarán la tendencia a no deteriorar tanto la comprensión y el
rendimiento intelectual en su proceso de senectud. Sin embargo, si se refuerza la
aceleración del tiempo de respuesta, sus niveles mejoran, por lo que será útil
recurrir a reforzamientos numerosos cuando los ancianos presenten un tiempo de
respuesta muy larga y cuando duden en la elección de su respuesta.
La gran trampa que nos puede tender la vejez es asimilar adaptación a anulación
y, para evitarlo, las personas de edad deberían intentar conservar al máximo su
salud física y mental, rescatándolas de una fácil inercia de abandono. Saber
envejecer no consiste sólo en cuidar los órganos que van fallando o prevenir como
sea los golpes que amenazan un precario equilibrio, sino en mantener e incluso
desarrollar la actividad donde todavía no ha sido tocada.
El problema se presenta bajo un aspecto muy particular en el retirado o jubilado,
ya que la mayor parte de su actividad intelectual ha estado hasta ese momento
inscrita en el ciclo profesional y de repente se ha hecho el vacío. Esto puede
provocar una grave perturbación, un choque que puede traer serias repercusiones
sobre la salud general.
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La edad cronológica de por sí no determina de forma rígida el deterioro intelectual,


sino que éste es el resultante de un proceso de progresiva pérdida funcional o de
una patología senil. Además de la edad, en el mantenimiento de las capacidades
intelectuales interviene la motivación de persistir en el uso de las mismas, lo cual
actúa como freno o retraso a su involución. Es por ello por lo que la estimulación
ambiental acostumbra a tener un papel preponderante en cuanto a facilitar la
movilización psíquica y física del sujeto.
Parece claro, por tanto, que lo que determina el nivel de competencia cognitiva de
las personas mayores no es tanto la edad, sino factores como el nivel de salud, el
nivel educativo y cultural, la experiencia profesional y los aspectos emocionales y
afectivos (motivaciones, bienestar psicológico, etc.). Por otro lado, el éxito en las
tareas cognitivas también viene determinado por la naturaleza de las mismas;
cuanto más se acerque a la experiencia cotidiana de cada persona y cuanta
menos exigencias en la rapidez y agilidad precise para su ejecución, mayor
probabilidad de buen rendimiento tendrán las personas mayores.
Lo que frecuentemente contribuye a la torpeza intelectual de las personas de
edad, es el hecho de vivir apartadas de la sociedad y de la relación con las demás
personas. En la senectud ya no se tienen responsabilidades directas, se reducen
las oportunidades de charlar con la gente que aún lleva una vida activa y sus
preocupaciones se van reduciendo, al igual que su curiosidad intelectual. El
anciano va así aislándose del mundo exterior y se confina entre las cuatro paredes
de su hogar, con lo cual sus conversaciones se reducen a las molestias acerca de
su salud y a aspectos muy puntuales o bien del pasado, que generalmente son
siempre los mismos. Esto provoca, en las personas que les visitan o que hablan
con ellos, el sentimiento de que su compañía no es más que una formalidad que
no procura distracción ni consuelo a su soledad.
Frente a esta crisis, el único remedio posible es el descubrimiento de un centro de
interés hacia el cual dirigir su objetivo. El anciano debe tratar de profundizar en
sus conocimientos e incluso adquirir otros nuevos. Es cierto que esto se produce
bajo unas condiciones bastante difíciles, ya que la capacidad de atención
disminuye, se pierde vista, oído, memoria, etc. pero, lo mismo que la salud física,
la salud intelectual requiere un régimen apropiado, una gimnasia que le permita
una mayor agilidad mental, ya que la memoria se desarrolla utilizándola. Es por
ello que, en la actualidad, cada vez destaca más la importancia de un
mantenimiento estimulativo adecuado, con su posterior respuesta funcional, cara a
la conservación durante el mayor tiempo posible de las facultades intelectuales del
anciano.
Existen muchos mitos respecto a los cambios cognoscitivos que vive un adulto
mayor.
Respecto al intelecto, mucha gente cree que el intelecto de los adultos mayores
está en franco deterioro según éste avanza en edad: por ejemplo, un sujeto joven
que olvida algo no genera mayores comentarios, pero el olvido en un anciano es la
confirmación de la decadencia que éste vive.
Sin embargo, muchas investigaciones han demostrado que la pérdida de memoria
relacionada con la edad no es tan general, tan representativa o tan severa como
se suele pensar; existe un deterioro en cuanto a la velocidad del proceso
cognoscitivo, por lo que la gente de más edad reacciona con menor rapidez, sus
destrezas preceptúales y cognoscitivas son más lentas, pero la naturaleza ha
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provisto que hayan compensaciones, de modo que cualquier pérdida tiene efectos
mínimos en la vida diaria.
Tomando como base el modelo del “Procesamiento de la información”, al parecer
los adultos mayores son capaces de captar y conservar en la memoria sensorial
un poco menos de información que los adultos jóvenes: en promedio tienen un
ciclo de percepción un poco más corto, sobre todo cuando pasan dos
informaciones a la vez.
Referente a la memoria a corto plazo, las investigaciones señalan que las
diferencias entre los adultos jóvenes y los ancianos no es significativa; en cuanto a
la memoria a largo plazo, las diferencias si aumentan: los ancianos son menos
eficientes para organizar, repetir y codificar el material que se debe aprender; sin
embargo, esta debilidad mejora con instrucción y práctica.
La memoria de los adultos mayores es selectiva y es mejor en las tareas de
reconocimiento que de recuerdo.
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¿DESARROLLO PSICOSOCIAL?
El tema elegido corresponde a la Psicología de la
Senectud, el que será abordado considerando la
vejez como un proceso fisiológico normal en el ciclo
vital de todo ser humano.
Considerando la definición que hace la Organización
Mundial de la Salud de que la “salud” es un estado
de bienestar físico y psicosocial, es muy importante
de que como sociedad se les pueda brindar una
vejez saludable, basada en los derechos que tiene todo ser humano de vivir y
morir con dignidad.
Estos son los cambios que tienen mayor impacto en el sujeto. No porque los otros
cambios sean menos importantes, sino porque además de las alteraciones
psicológicas propias de esta etapa hay que sumar los efectos que tienen sobre la
dimensión psicológica todos aquellos cambios físicos y sociales que vive el adulto
mayor.
La personalidad, en la senectud, se vuelve egocéntrica, debido principalmente a la
resistencia al cambio, a su manera de ser conservadora y autoritaria, y a la
necesidad de reafirmar su personalidad.
Influencia de los cambios físicos y sociales en el carácter psicológico del adulto
mayor:
En la senectud se va adquiriendo una incapacidad de adaptación, tanto a los
cambios biológicos y las limitaciones físicas, como a las nuevas condiciones de
vida que supone el envejecimiento.
Desde el fin de la madurez, el individuo vive un periodo de crisis al enfrentarse a la
aparición de algunas situaciones críticas, normales en esta etapa de la vida, pero
que sin duda repercuten en su salud mental. Es importante recordar que el
deterioro de las facultades mentales no es independiente de la forma en que el
hombre acepta su vejez, y por eso influye su afectividad y emotividad.
Es por esto que quizás, el mayor reto de un anciano es poder enfrentar la pérdida
de control; los cambios ocasionados por la jubilación, las enfermedades, los
cambios en la imagen, los cambios financieros y la muerte de sus seres queridos
pueden hacerlos sentir impotentes; cada uno de estos cambios no sólo significa
perder algo, sino que también suponen un proceso de adaptación que será
determinante en el sentimiento de satisfacción o insatisfacción de los ancianos
respecto a sus vidas. Analicemos algunas de estas situaciones:
• Jubilación: algunos adultos mayores la consideran como el inicio de una
época para disfrutar del tiempo libre, mientras que para la gran mayoría de
los demás ancianos éste es un momento de estrés, una situación que
supone una pérdida de prestigio y poder adquisitivo, descenso en la
autoestima y/o una merma en el círculo social que le rodeaba.
• Duelo: es una de las tares principales de esta etapa, ya que la mayoría
debe enfrentarse a un sinnúmero de pérdidas, tanto de amigos como
familiares; además, en esta etapa de la vida es muy importante lograr hacer
un balance de la vida del sujeto y asumir la proximidad de la propia muerte.
• Viudez: una de las duras realidades que se presentan en la tercera edad es
la pérdida del ser con el que se ha compartido una larga etapa de la vida; la
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repercusión por la pérdida del cónyuge dependerá, sobretodo, del grado de


dependencia que haya existido entre ambos. Agravando esta situación está
la soledad que aparece entonces en la vida del anciano viudo, la que puede
empeorar sus condiciones de vida.
• Cambios físicos: cuya importancia va más allá del plano estético, sino más
bien su influencia pasa por crear en el adulto mayor una sensación de que
como es más débil físicamente, dependiente de terceros, más lento y torpe,
ya no sirve, que es casi un estorbo, creencia que es apoyada por la actual
sociedad que le rinde culto a la “Eterna Juventud”.
• Enfermedades: a esta edad es posible que enfermedades crónicas se
agudicen, o bien, dadas las características propias de las personas de la
tercera edad, aparezcan otras nuevas, como por ejemplo alteraciones del
sueño, trastornos de la alimentación, enfermedades del sistema óseo,
cardiovascular, etc., cada una de las cuales repercutirá negativamente en la
salud mental del anciano.
Respecto a las psicopatologías en la senectud, éstas tienen características
propias, distintas a las otras etapas de la vida. En lo que podría denominarse un
envejecimiento normal, el sujeto se adapta, con más o menos facilidad, a su nueva
situación; de no ser así, y si además se presentan circunstancias muy adversas, el
anciano se va descompensando y entra en un estado de senilidad con algunos
trastornos, los cuales, serán solamente mencionados algunos ejemplos: depresión
senil, neurosis, demencia senil, enfermedad de Pilk, enfermedad de Alzheimer,
etc.
Desde la perspectiva, de dos adultos mayores, de 77 y 81 años, se han dado
cuenta de cuán importante es la etapa que ellos están viviendo.
Acostumbrados a ser nosotros los que acompañaban y tenían todas sus
preocupaciones puestas en nosotros, hubo un momento en que tuvimos que ser
nosotros los que teníamos que asumir los roles que antes ellos desempeñaban
con nosotros, como por ejemplo llevarlos al médico, acompañarlos a las compras
del supermercado, etc.
Es doloroso ver como tus padres envejecen y dejan de ser autovalentes y pasan a
depender de otras personas, incluso en necesidades básicas como vestirse solos.
Ver como físicamente han cambiado, sus cuerpos ya no son los mismos, no tienen
la energía de antes, están más llorones, se sienten solos, incapaces de realizar
tareas que antes no les costaba. Se les dificulta incluso salir de “su” ambiente.
Aprendemos mucho de ellos, con su experiencia y sabiduría acumulada a lo largo
de los años.
El ser anciano implica muchos cambios, tanto biológicos como psicológicos y a
este último se le suma el peso de vivir en un país donde ser viejo es sinónimo de
inutilidad.
Nosotros como educadores tenemos hacer ver que es un tema que no puede
quedar fuera de la educación, creo que a través de la educación es donde se
pueden cimentar las bases para una sociedad basada en la tolerancia, en el
respeto, donde el individuo se conozca a sí mismo, a los demás y lo que va a
llegar a ser. La Educación es el segundo agente socializador y educativo, por lo
tanto se deben generar instancias donde se eduque para la vida.
Entonces como Educadores tenemos la responsabilidad de conectar y preparar a
los niños(as) para este presente y futura realidad, favoreciendo una educación
VEJEZ Marzo de 2010

para el auto-conocimiento y para la vida, que les sirva para respetar y aceptar a
los demás y prepararse para su propia vejez.
Sin embargo, a pesar de la gran diferencia en el plano profesional actual, se han
aunado criterios para referirnos a la “Psicología de la Senectud” respecto a
nuestro futuro quehacer como psicólogas.
Debido al aumento de la población adulta mayor, consideramos muy importante
estar preparadas como personas para atenderlos de manera competente…tal vez,
si supiéramos más de los ancianos, los veríamos de diferente manera y en
consecuencia los trataríamos de forma distinta, más justa y humana, desde esta
perspectiva, podríamos ayudarle al anciano a aceptar su realidad, y a los
familiares a saber tratarlos y comprenderlos.
A través de la historia el concepto ha evolucionado desde un significado de viejo
no se sirve para nada ó es el sabio del pueblo hasta un concepto más equilibrado
que vendría a ser el de que la Vejez es un cambio evolutivo biopsicosocial que no
se asienta en forma plurimencional ni simultanea en todos los aspectos con la que
se correría el riesgo de creencias condenadas a una pronta sustitución.
El envejecimiento es incuestionable, un hecho biológico previsto en nuestro código
genético por lo que el envejecimiento y la muerte son tan consustanciales como el
crecimiento. Pero no hay una correlación directa entre el deterioro físico y
psicológico esto dependerá de su código genético, su vida pasada y un sinfín de
datos que nos se nos permite hablar de un deterioro general y sin pauta sino más
bien un deterioro complejo y gradual.
Al implicar el aspecto social nos referimos que cada cultura margina a sus "viejos"
según sus tradiciones y aprendizajes lo que sí es un hecho que en culturas
primarias los ancianos tienen una jerarquía mayor que en culturas secundarias por
lo el revisar la etapa pretende no solo una adquisición de conocimientos sino
también una cambio de conceptos sobre la Senectud para logra empezar el
camino hacia una vejez competente y lograr los estereotipos anacrónicos del
pasado. En términos vulgares los viejos son considerados como personas
enfermas, incapaces improductivas, es decir ser viejo no es más ni menos que
una víctima de la vida, de la ciencia ó de la sociedad.
Por el otro lado un viejo no es ni más ni menos que un ciclo de la vida más
poniendo de manifiesto tan solo una parte de la realidad que por desgracia
coincide con lo más negativo del ciclo vital. es así como esta etapa está llena de
estereotipos y prejuicios que no nos permiten deslumbrar algo positivo en ella
ahora tratemos de encontrar lo positivo que puede ser esta etapa si se considera
coma una etapa más pero competente. Existen dos vertientes gerontológicas la
primera que avala una mayor oportunidad de enfermarse, cuando ocurren
situaciones críticas como la muerte de la pareja, es allí donde lo psicológico
desencadena un deterioro rápido de lo biológico que de no ser atendido a tiempo
puede desencadenar en la muerte.
La segunda apuesta que la existencia de vínculos sociales está en sentido inverso
a la enfermedad ó muerte. Las razones que pueden llevarnos a una actitud
positiva son, que el viejo es sabio por la experiencia adquirida pero que la
sociedad lo a abrumado con tanto con bajas jubilaciones, donde no hay muchas
alternativas para vivir decorosamente, ideológicas aquel que no produce no sirve
etc. por lo que para llegar a una actitud positiva habrá que recorrer muchos
caminos tales como cambios políticos que definan y dignifiquen al anciano ,
VEJEZ Marzo de 2010

sociales que les permitan participar con sus incapacidades en algunas prácticas
sencillas que les permitan ir reconstruyendo su auto concepto para así lograr el
sano desarrollo y óptimo en el individuo durante toda su trayectoria vital.
Los supuestos de los cuales se parte para definir que si se puede ser competente
en la VEJEZ son:
Los factores ambientales, físicos, culturales y sociales juegan un rol importante en
la conducta y en la salud de las personas a lo largo de su vida y más
específicamente en edades avanzadas, así pues empecemos por dar un mejor
ambiente a los viejos para que ellos, no se preocupen de ello y puedan utilizar sus
energías en capos de acción dentro de sus posibilidades y habilidades:
• Si durante la vejez el ser humano experimenta una serie de situaciones
difíciles ó nuevas depende de nosotros el facilitar el camino a la adaptación
de ellos a estas situaciones.
• Sí partimos de un punto de vista optimista la vejes la debemos ver como un
reto para que se desarrollen nuevas potencialidades ó entrenamientos que
estén dentro de sus limitantes.
• Por lo que debemos de hablar en términos preventivos, educativos y en su
caso de tratamiento para que así se sientan útiles a sí mismos y al resto de
la comunidad.
Convencer a la sociedad que si no respeta y potencializa a sus viejos es sinónimo
que negamos una etapa de nosotros mismos. Después de lo anterior mencionado
la Ciencia tiene el reto de alargar la vida pero con la CALIDAD suficiente para no
temer a ser viejos. La sociedad debe conllevar a los individuos competentemente
durante todos sus ciclos vítales por lo que deberá reprogramarse para entender
que el viejo puede ser útil sabio y competente hasta en una sociedad secundaria
como la nuestra.
VEJEZ Marzo de 2010

¿IDEAS Y MIEDOS DE LA MUERTE?


La vejez despierta miedo. Se asocia a ella la idea del
deterioro y la muerte. Este temor carente de "función
realista", opera en el sentido de negar y por lo tanto
mantener en el desconocimiento el proceso evolutivo
natural del sujeto humano. Algunos autores del Río
de la Plata han analizado los prejuicios subyacentes,
que sustentan las actitudes de distanciamiento y
segregación que se desprenden de estas creencias.
No obstante la muerte, sigue silenciada en el discurso, y el tema a nuestro parecer
es tratado por la filosofía, la religión y el arte, más que por la psicología y el
psicoanálisis.
Este comportamiento es de algún modo ‘normal’ para nuestra cultura, donde el
mito de la eterna juventud obtura la aceptación del paso del tiempo, que equivale a
decir la vida misma. Asistimos a un bombardeo permanente de imágenes
‘acompañadas’ de palabras, instándonos a transformar el cuerpo en objeto de un
culto obsesivo. Ser bellos, exitosos y siempre jóvenes es casi el paradigma de
felicidad en nuestra vida cotidiana. "una sociedad centrada en la expansión de las
necesidades /.../ que re-ordena la producción y el consumo de masas bajo la ley
de la obsolescencia, de la seducción y de la diversificación."
El ideal de perfección estética ha desplazado drásticamente a otros valores. No es
absurdo que suceda, pues sabemos de los adelantos de la ciencia y la técnica,
que posibilitaron el aumento de la esperanza de vida.
Esperanza y calidad de vida son nociones diferentes. Hoy, es posible prolongar la
vida y es un hecho notable, que la alta especialización de la ciencia plasmó. Pero
cuando hablamos de la calidad se torna necesario identificar las distintas
dimensiones y sentidos posibles. La expresión se crea asociada al concepto de
calidad total en las empresas, vinculada a la obtención de un producto óptimo y se
aplica en el ámbito del trabajo terapéutico. Nuestra tarea, que requiere de la
permanente atención de la propia subjetividad en ocasión de la presencia del otro,
necesita revisar estas nociones, muchas veces impuestas como principios
generales de cualquier actividad. Con esto quiero significar la importancia del
proceso en los diversos quehaceres.
A saber: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material,
desarrollo personal, autodeterminación, inclusión social, derechos.
La OMS, asimismo, también propone indicadores estandarizados con el fin de
evaluar las intervenciones que se definen con el objetivo de "mejorar la calidad de
vida."
Una expresión que tuve oportunidad de escuchar y aludía la "calidad de muerte".
El autor toma conciencia de sus propios temores y fantasías en torno a la muerte,
para elaborar una modalidad de trabajo que permita afrontar y aceptar en las
personas viejas esta experiencia inefable. Desde una concepción psicoanalítica
analiza los distintos niveles de contacto que los niños y jóvenes tienen con la idea.
Creo pertinente citar aquí un ejemplo compartido por él "la pregunta de un hijo al
padre al enterarse de la muerte del abuelo: - ¿Quién lo mató, papá?”
En la medida en que el morir ya no sucede en la propia casa, nos vamos
despojando de la muerte natural como hecho cotidiano y entonces se asimila a la
VEJEZ Marzo de 2010

triste consecuencia de un acto violento, a lo dramático, o al resultado de la lucha


de los ‘malos contra los buenos’ y viceversa.
La propia palabra está connotada de cierta opacidad, es una experiencia de la que
no poseemos relato, está en el registro de "lo innombrable", "Freud destacó el
hecho de que nuestra muerte no nos es representable, frente a ella somos
siempre espectadores." También afirmó que no existen diferencias entre la
vivencia subjetiva del hombre primitivo y el actual, ya que para ambos este hecho
es "inimaginable e irreal".
Para Khan "la gente muere y está muerta. Pero la muerte es infinita” A la muerte
se le han pintado los rasgos más macabros y extraños: no obstante la muerte está
más allá de todo lo que se imagine. Los seres humanos no pueden imaginar lo
que no ha estado en la experiencia vivida de nadie. Combinamos imágenes
vivientes y declaramos que tienen el semblante de la muerte. No es así, son
mentiras sobre el morir y la muerte elaboradas por los que viven. La muerte
permanece silenciosa y perceptiblemente invisible. La espera* nos involucra con
anuncios de la muerte, o por lo menos así lo pensamos."
"Mi razón se tambalea ante todo lo que debe llegar. No es lo que me espera, es la
espera en sí, es la inminencia como tal, todo lo que me roe y me espanta. Para
hallar un simulacro de paz necesito aferrarme a un tiempo sin mañana, a un
tiempo decapitado", La vida, la muerte, la escucha
¿Qué errante laberinto, qué blancura ciega de resplandor será mi suerte, cuando
me entregue al fin de esta aventura la curiosa experiencia de la muerte?
Quiero beber su cristalino Olvido ser para siempre; pero no haber sido.
"¿Qué es vivir? Heráclito decía: ‘Morir de vida, vivir de muerte.’ Nuestras
moléculas se degradan y mueren, y son remplazadas por otras. Vivimos utilizando
el proceso de nuestra descomposición y para rejuvenecernos, hasta el momento
en que ya no podemos más."
Estas palabras me conducen a diferentes nociones, vinculadas al proceso de
envejecer. Desde la biología, en última instancia a partir de la concepción misma
los organismos necesitan envejecer para vivir. En el interjuego de lo se adquiere,
integra, asimila y pierde radica la idea misma de desarrollo. La vida cobra sentido
en su relación con la muerte. A nivel del funcionamiento psíquico hablamos de
duelo entendiéndolo como dispositivo normal de los sujetos para hacer frente a
sus distintas pérdidas que permite la elaboración de los sucesivos cambios
inherentes a la vida. ‘Descubrirse’ viejo, para algunas personas puede ser el
desencadenante de una crisis. Crisis, vinculada etimológicamente a la patología
es una "mutación grave que sobreviene en una enfermedad para mejoría o
empeoramiento", también se entiende como "un momento decisivo en un asunto
de importancia." El sujeto que ha entrado en la vejez asistió y asiste a numerosas
pérdidas: sus padres ergo, el lugar de hijo, el cuerpo de la mediana edad (y
concomitantemente la adquisición de una nueva representación de sí, esquema e
imagen corporal), el rol de trabajador para ingresar en la categoría peyorativizada
de ‘pasivo’. (El lugar ocupado en la cadena productiva es condición para la
valoración social, su pérdida, puede favorecer el despliegue de aspectos
profundamente depresivos. Jubilarse es un hecho crucial en la vida de las
personas y la desvinculación laboral cobrará diversos significados de acuerdo al
sentido subjetivo que cada cual le confirió al trabajo. Quienes cuentan con
recursos psíquicos que lo anticipen a ‘metabolizar’ el cambio, vivirán de modo
VEJEZ Marzo de 2010

menos traumático esta etapa y apelarán a la creatividad, en el sentido de


transformar la realidad activamente, conciliando las vivencias penosas).
Sin embargo para todos, la muerte se "personaliza", y aunque siga conservando
su carácter enigmático y misterioso, ya no es una abstracción lejana. La vejez
instaura una nueva temporalidad, una medida diferente del tiempo: lo que resta
por hacer, junto a una revisión del proyecto de vida construido en las etapas
anteriores. "la muerte está enlazada con el tiempo, que cada momento es una
pequeña amortización de una deuda que al final habrá que saldar íntegra." La
angustia, susceptible de ser intensificada y favorecida por el contexto social
adverso, no encuentra muchas veces un camino adecuado para manifestarse, (la
palabra silenciada puede quedar atrapada en el cuerpo, en numerosas
manifestaciones de padecer somático). Si nuestra escucha de la persona vieja
está teñida de escepticismo (nada puede cambiarse ya) o comprensión (en
ocasiones ‘infantilizada’, al colocarnos en un supuesto rol de nietos),
contribuiremos en gran medida a estrechar, limitar los sentidos posibles de su
decir. Encierra una gran complejidad hablar de estos aspectos, pero creo
necesario, al menos enunciarlos, como prerrequisito que favorezca el intento de
desprendernos de conceptos falsamente sustentados
Acercarnos al trabajo con los viejos, implica: tomar contacto con el devenir mismo
del sujeto, la reactualización de la propia conflictiva edifica la dolorosa aceptación
de la sexualidad de nuestros padres y la proximidad del acto de morir que si bien
no es patrimonio de ninguna "edad" en particular se patentiza, es decir se pone de
manifiesto en este momento del eje evolutivo. Los obstáculos para una escucha
no prejuiciosa o que al menos procure serlo se acrecientan si el profesional ignora
sus dificultades personales al respecto.
"Todos entienden por igual que el hombre es el único ser de la naturaleza con
derecho a la inmortalidad”. El anhelo de la inmortalidad es menos altruista y
superior de lo que parece" y encuentro aquí puntos de contacto con algunos
fragmento del discurso pronunciada por Freud ante los miembros de la
organización B’nai Brith, de la cual formó parte. Transcribo entonces, los pasajes
referidos: "Nuestro inconsciente asume la misma posición que el hombre
prehistórico. /.../ Vale decir que lo inconsciente en nosotros no cree en su propia
muerte. Está obligado a comportarse como inmortal" "El miedo a la muerte, que
sufrimos más frecuentemente de lo que sabemos, es una contradicción ilógica de
esta certeza. De cualquier modo no es tan original y nació generalmente de una
conciencia de culpabilidad."
Podríamos considerar entonces que esta angustia es la contra cara del
sentimiento omnipotente de eternidad y juventud de nuestro inconsciente.
Entonces los viejos se colocan ante la mirada de los que aún no lo somos, como el
destino prefijado y funesto, inexorable, del que es menester tomar distancia
mágicamente, olvidando que es tan sólo cuestión de seguir viviendo.
El envejecimiento como proceso incluye como tema a tratar dirá Alfredo Schwartzc
el tema de la muerte. Diferentes afectos, como el miedo, la angustia, y la influencia
de factores culturales tendrán su implicancia. Desde que el mundo es mundo las
preguntas vinculadas a la muerte tienen su existencia. En la vejez la muerte propia
se presentiría y se aproxima a través de seres queridos (amigos, familiares,
pareja), a la par distintas pérdidas ocurridas llevan al encuentro de darlas por
muertas; ya no volverán, ya no se realizarán. Tiempo de balance, de adquisiciones
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y pérdidas enfrentan al sujeto con los irrealizables, aquello que se constituye para
las generaciones posteriores la posibilidad de continuidad continúen con su obra,
trascienden más allá de su presencia.
Se irán tomando diferentes posiciones frente a la muerte, asimismo se
implementarán defensas ante la angustia que despliega. La muerte se presenta
como hecho inevitable y hecho del azar. Bien sabemos dice Maud Mannoni que el
desenlace fatal nos tomará siempre desprevenidos.
Freud, S, nos propone que el inconsciente no cree en la propia muerte, se
conduce como si fuese inmortal, las contradicciones se funden con él y la realidad
psíquica desconoce y descree del acto de la muerte. Más fácilmente dice, Freud,
aceptamos la muerte cuando se trata de algún extraño o un desconocido. Añade
Lacan la vida no quiere curarse la vida conjuntamente con la muerte retorna a la
muerte, pero en el fondo de nosotros mismos rechazamos esta realidad. Cuando
nos enfrentamos con ella nos quedamos sin palabras, petrificados. La muerte se
emparenta con lo innombrable, deja al sujeto sin palabras para abordar lo que le
toca en el trance que comparte con el deudo.
Dos actitudes opuestas ante la muerte, chocan y entran en conflicto, la que la
reconoce como aniquilamiento de la vida y la que la niega como irreal. La pérdida
de una persona amada, del padre, de la madre, de un hijo, de un ser querido,
implica un patrimonio propio, son partes del yo, pero por otro lado son
parcialmente extraños y enemigos.
La filosofía ha afirmado que el enigma intelectual, la imagen de la muerte
planteaba una reflexión del tema. Lo que dio el impulso a la investigación humana
no fue el enigma intelectual, ni cualquier muerte, sino el conflicto sentimental
emergente de la muerte de seres queridos, el hombre no podía mantenerse
alejado de sí la muerte propia.
Joseph M Fericgla, en Envejecer, una antropología de la ancianidad, propone
pensar la religiosidad como la función simbólica y de imagen mental para resolver
la muerte a nivel psicológico y realizar una creación simbólica. A partir de
investigaciones realizadas en Cataluña señala que 42,2% de los ancianos no
piensan nunca en la muerte, o bien no quieren reconocerla, se piensa en ella
cuando está cerca. Las prácticas para la preparación de la muerte son escasas.
Las respuestas de los viejos ante el tema de la muerte pueden dividirse en dos
grandes bloques:
1) Mientras goza de facultades físicas para mantener los patrones de
consumo de ocio que establece el modelo oficial de la Cultura de la
Ancianidad se concibe como un insulto que alguien hable de la muerte.
Principalmente si lo menciona un joven.
2) Cuando los sujetos seniles viven el deterioro físico como un hecho duro de
soportar y sienten que van aproximándose a la muerte, hablan del tema con
una tranquilidad que contrasta con la actitud observada en períodos
anteriores.
A medida que el sujeto envejece los amigos van muriendo, los lugares que
formaban parte de los referentes vitales han sido transformados y van
desapareciendo los elementos externos que conforman su identidad.
Al llegar al período vital, hablar de la muerte se convierte en un hecho natural, y se
empieza a aceptar. Alguien decía: “No me siento viejo, la vejez no quiere decir
VEJEZ Marzo de 2010

nada, salvo el dolor de una etapa donde los compañeros de una vida comienzan a
dejarnos. Cuando muere un amigo con él se va una parte”.
Ante ello diferentes mecanismos de defensa se ponen en juego:
La idealización para Freud, es un proceso que afecta al objeto, engrandeciéndolo,
exaltándolo psíquicamente sin que cambie su naturaleza. La idealización de la
muerte se presenta ante todo quienes padecieron una vida de privación. Avizoran
la muerte como un encuentro como la paz.
La renegación concierne no solo a una afirmación que se impugna, sino a un
derecho o bien que se rechaza. Estas dos posiciones participan de nuestra actitud
frente a la muerte y frente al que está por morir.
VEJEZ Marzo de 2010

CONCLUSION

La vejez es llamada muchas veces la edad de oro o dorada por ser un ciclo de la
vida muy importante en el desarrollo humano, la cual también es comparable
metafóricamente como la etapa de la “fruta madura” indicando que se ha llegado a
la etapa donde es más fácil ver los efectos que se han sembrado por medio de la
causa del vivir y donde se podrán evaluar las acciones positivas y negativas de
cada persona según lo que ella misma eligió y sembró en su diario existir.
La población envejeciente impone un gran reto, ya que cada vez son mayores las
estadísticas de personas que tienen 60 años o más, lo cual plantea una dinámica
que demanda una acción en el ámbito familiar, político social, gubernamental,
moral y espiritual que garantice “la calidad de vida de esta población”, lo cual
impone lograr el desarrollo de la responsabilidad humana en general, para
alcanzar el respeto y consideración hacia las personas de edad avanzada.
Hay que cambiar la visión negativa sobre el hecho natural de envejecer,
rompiendo así, paradigmas, percepciones y actitudes erróneas permitiendo hacer
modificaciones que logren al nivel de la colectividad social mantener el
compromiso de apoyar, asistir, aceptar y comprender a las personas
envejecientes.
Envejecer plantea muchos puntos contrapuestos y situaciones, que no se
armonizan por sí sola, como por ejemplo, la jubilación versus la perdida de la
valoración social, debido al hecho de dejar de ser un ente productivo. A esto se le
suman los cambios fisiológicos, haciendo el organismo más lento. Además
problemas de índole emocional al enfrentar los sentimientos
De pérdida, por la muerte de un ser querido, la inactividad o poca actividad sexual
y otros factores más, como el factor cultural y social que rechaza al envejeciente y
que crea un culto a la juventud y la belleza haciendo entender, que ser viejo es no
tener valor, lo cual lesiona la dignidad y la estima de la persona de edad
avanzada, todo esto nos indica que hay mucho que trabajar en beneficio de esta
población.
La vejez es un proceso fisiológico normal dentro de la vida de todos los seres
humanos; incluye tanto cambios en el aspecto físico, como aquellos que
involucran alteraciones en el ámbito psicológico y social.
Además, en esta etapa, como en todas las anteriores en la vida de un sujeto, es
posible presentar enfermedades mentales, cuyo estudio no fue objeto de esta
investigación, en la cual sólo se analizaron los aspectos más importantes que
ocurren en el adulto mayor sano.
Pero antes de terminar, añadiremos que la realización de este trabajo nos sirvió a
nosotras mismas como personas…antes que ser psicólogas, tecnólogo médico,
educadora de párvulos o matrona, somos mujeres que vamos envejeciendo y que
ven como sus padres y demás seres queridos también envejecen, y a pasos
agigantados…ahora, trataremos de ser más tolerantes con la lentitud de una
anciano y lo trataremos con más respeto, considerándolos una fuente de
sabiduría, ya que el adulto mayor, con todas las limitaciones que pueda tener,
siempre tendrá ideas o experiencias que aporten a la comunidad.
VEJEZ Marzo de 2010

Actualmente, la tendencia demográfica es al envejecimiento; actualmente la


población de tercera edad alcanza al millón y medio, cifra que irá en un aumento
sostenido y progresivo.
Por otra parte, la sociedad occidental actual mira desdeñosamente la ancianidad,
considerándola una parte de la población que ya no sirve para nada.
Por todos estos antecedentes, se hace perentorio un cambio a nivel social
respecto a la tercera edad, cambios que abarquen desde la forma personal de
tratar a los ancianos hasta aquellas modificaciones en el quehacer de, sino todas,
muchas de las profesiones, considerando que una parte sustantiva de sus
usuarios serán estos adultos mayores.
Por la misma razón, se decidió profundizar en este tema, para estar mejor
preparadas a la hora de enfrentar profesionalmente a un adulto mayor y a su
familia.
Al finalizar consideremos útil agregar sugerencias, algunas a mediano y otras a
largo plazo, pero que sin duda todas ayudarían a sensibilizar a la sociedad en
general frente a la ancianidad:
• Promover un adecuado estilo de vida, desde la infancia, para llegar en
óptimas condiciones de salud a la adultez mayor, lo que incluye una
alimentación adecuada, actividad física, artísticas, de recreación, etc.
• Mejorar las actuales políticas del Estado en cuanto a la accesibilidad de los
ancianos a todos aquellos beneficios que les brindan: programas del adulto
mayor que incluyan actividades médicas preventivas, curativas y paliativas,
pensiones, hogares de reposo estatales, etc.
• A nivel de nuestra profesión, incluir en la formación de pre grado el tema de
los adultos mayores, para dar a los futuros psicólogos las armas para poder
hacer frente a este gran número potencial de pacientes. Asimismo, sería
conveniente hacer realidad la posibilidad de realizar un postgrado de
nuestra profesión referente a este tema, ya que hasta donde nosotras
sabemos, en nuestro país, a diferencia de otros más desarrollados y con un
respeto mayor a las personas de la tercera edad, no existen.
La muerte debe ser integrada al ciclo de la vida como hecho natural, lo que no
implica despojarse omnipotentemente de los miedos y las interrogantes que el
hombre ha procurado responderse desde los inicios (ya sea mediante al arte, la
filosofía o la especulación religiosa), sino por el contrario, tenerlas presente en
nuestro trabajo. La disposición a la escucha clínica de esta temática implica un
desafío, por el alto monto de angustia que moviliza, pero se torna un requisito
ineludible en la tarea con los viejos. Esta obviamente deberá adecuarse a las
características personales y tendrá como objetivos primordiales acompañar,
sostener y ayudar a elaborar la impronta de la muerte para cada sujeto. Más que
nunca cobran especial validez las palabras de Freud, "si vis vitam, para mortem. Si
quieres soportar la vida, prepara la muerte."
VEJEZ Marzo de 2010

BIBLIOGRAFIA

➢ www.librodearena.com

➢ www.google.com

➢ Cuerpo dinamismo y vejez (Antonia de Freber de los ríos)

➢ Vida plena en la vejez (Nelida Asili)

➢ La vejez (Simone de Beauvoir)


VEJEZ Marzo de 2010

INTRODUCCION A LA INVESTIGACION DE CAMPO

La presente investigación de campo se elaboro de una manera en la cual se


pretende obtener resultados para un subsecuente análisis, es importante
mencionar que nuestra investigación se realizo con mucho esmero y fue
gratificante para cada uno de nosotros porque se observo desde un punto de vista
más práctico las carencias y necesidades por las cuales hoy en día los ancianos
están viviendo, sin más preámbulo nos permitimos a mencionar que nuestra
investigación se realizo en el ASILO de ancianos de la ciudad de Acayucan,
ubicada a unos a las orillas de la carretera Costera del golfo con dirección de
Acayucan-Veracruz, como datos importantes es claro mencionar que este asilo de
ancianos es de subsidiada por la parroquia de San Martin Obispo, y también por el
apoyo económico o de víveres por personas o patronatos de la ciudad de
Acayucan, no reciben apoyo alguno del gobierno, la idea principal de este asilo es
la de salvaguardar la triste vida de estos ancianos que la habitan, este asilo de
ancianos esta al cuidado de un familia integrada por marido y mujer y sus 2 hijos
uno de 7 años y una niña de 2 años, también reciben el apoyo de enfermeras para
el cuidado de estos ancianos pero no siempre se cuenta con este apoyo.
Actualmente este asilo está integrado por 10 personas las cuales 2 son mujeres y
9 hombres en la cual se puede mencionar que de las 2 mujeres una de ellas
cuenta con 102 años y su cuidado es muy delicado ya que no se le puede tratar
con el mismo cuidado que a los de mas, de los hombres él hay un promedio de
edad de 65 años a 75 años en el desarrollo de nuestra encuesta solo se nos
permitió la entrevista con 1 persona por la idea que era el que nos podía contestar
de la manera más atenta y servicial, pero ya en el desarrollo otras dos personas
se integraron a la entrevista donde nosotros pudimos notar las carencias y
necesidades de estos ancianos, obviamente que por el tiempo que nos tomo
realizar dicha entrevista acordamos entre los compañero entrevistar por nuestra
cuenta.
De los entrevistados podemos denotar que las respuestas fueron diferentes con
las de los del asilo de anciano se realizo una encuesta sobre una población de 5
hombres y 2 mujeres de los cuales su promedio de edad fue de 60 a 80 años, y es
importante que de estos el 90% se encuentra activo es decir laborando o
realizando alguna actividad que los mantiene hasta cierta forma ocupados.
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Marco Ramiro Nolasco Edad: 62 Años Sexo: M


Oficio: Músico (trompetista, Bajo)

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?


A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

(No tuvo esposa)


24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?
A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: María Hermita Hilario Librado Edad: 60 Años Sexo: F


Oficio: Ama de casa

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Josefina Hernández Reyes Edad: 75 Años Sexo: F


Oficio: Ama de casa

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Nicolás Palmeque Flores Edad: 74 Años Sexo: M


Oficio: Cortador de Caña

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
Artritis
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida Trabajar
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
Falleció

22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado a como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?


A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
(No tuvo esposa)
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?
A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Rumaldo Ventura Valerio Edad: 75 Años Sexo: M


Oficio: Albañilería, Velador

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?


A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Tolentino Reyes Hernández Edad: 68 Años Sexo: M


Oficio: Peluquero

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Armando Córdova Chi Edad: 68 Años Sexo: M


Oficio: Carpintero

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Telesforo García Gorgonio Edad: 72 Años Sexo: M


Oficio: Albañil

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Constantino García López Edad: 71 Años Sexo: M


Oficio: Taquero

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

Nombre: Hipólito Cruz Lara Edad: 80 Años Sexo: M


Oficio: Jornalero

Envejecimiento En Nuestros Días


1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno?
A) Si B) No C) A veces
2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad?
A) Si B) No C) Omisión
4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida?
A) Hijos B) Familia C) Nietos D) Omisión
5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno?
A) Siempre B) A veces C) Nunca D) Omisión
6.- ¿Su familia se preocupa por usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?
A) Si B) No C) Puede ser D) Omisión

Cambios Físicos
9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría?
A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar D) Omisión
Mejor comida
12.- ¿En la actualidad como considera su salud?
A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión
13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
14.- ¿Como se considera físicamente?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión

Desarrollo Psicosocial
16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida?
A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas
D) Omisión
17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor?
A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes
18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)?
A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión
21.- ¿Vive actualmente con su pareja?
A) Si B) No C) Omisión
22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?
A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión
INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS

24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares?


A) Siempre B) Nunca C) A veces
25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable?
A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión
27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen
resultado?
A) Si B) No C) Omisión

Ideas Sobre La Muerte


28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted?
A) Si B) No C) A veces D) Omisión
29.- ¿Qué es la muerte es para usted?
A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión
30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría?
A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión
Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Envejecimiento en nuestros días

Perso
nas
No. Pregunta Resultados Observaciones Entre
vistad
as

¿Cuenta usted con el apoyo Si No A veces


1 10
de gobierno?
2 8
Buena Mala Regular Omisión Algunos
2
¿Cómo considera la entrevistados
10
convivencia dentro del asilo? 1 3 6
viven en sus
casas.

¿En su trabajo fue Algunos


Si No Omisión Entrevistados
3 desposado de este por su poseen un
10
edad? 4 3 3 negocio propio
Hijos Familia Nietos Omisión En el caso de
4
¿Qué es en este momento lo la omisión
10
más importante en su vida? 3 4 2 1 respondió su
salud
¿Es importante que se le Siempre A veces Nunca Omisión
5
tomen en cuenta para 10
opiniones dentro de su 9 1 0 0
entorno?
¿Su familia se preocupa por Si No A veces Omisión
6 10
usted? 6 3 1 0
¿La convivencia con sus Buena Regular Mala Omisión
7 10
familiares la considera? 4 3 2 1
¿Se considera acto para Puede
Si No Omisión
8 seguir produciendo en la ser 10
sociedad? 10 0 0 0
Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Cambios Físicos

Perso
nas
No. Pregunta Resultados Observaciones Entre
vistad
as

A
¿Realiza actividades físicas Si No Omisión
9 veces 10
para realizar un trabajo?
10 0 0 0
A
¿Actualmente usted padece Si No Omisión
10 veces 10
alguna enfermedad?
8 1 1 0
Mas
¿Si tuviera la oportunidad de ejercicio
Descansar Viajar Omisión
11 mejorar su vida, que es lo y mejor 10
que realizaría? comida
6 1 0 3
¿En la actualidad como Buena Regular Mala Omisión
12 10
considera su salud? 4 5 1 0
¿Considera que los cambios A
Si No Omisión
13 físicos impiden su realización veces 10
como persona? 6 4 0 0
¿Como se considera Bien Mala Regular Omisión
14 10
físicamente? 4 0 6 0
¿En el aspecto sexual a A
Si No Omisión
15 llevado un cambio con su veces 10
vida intima? 4 3 0 3
Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Desarrollo Psicosocial

Perso
nas
No. Pregunta Resultados Observaciones Entre
vistad
as

Com.
¿Que implementaría en su Control Con
Descansó Omisión
16 vida activa para una mejor Medico otras 10
calidad de vida? Pers.
2 2 4 2
Adolescen
¿Que parte de su vida cree cia
Niñez Madurez Vejez
17 10
que ha sido la mejor?
1 0 6 3
¿Recuerda el nombre de sus Si No A veces Omisión Algunos
18 encuestados no 10
compañeros en la primaria? 5 2 1 2 estudiaron

¿Ha recibido algún rechazo Si No A veces Omisión


19 10
por parte de la sociedad? 3 6 1 0
¿Como considera ejercer el Bien Mal Regular Omisión Los
20 encuestados no 10
papel de abuelo (a)? 5 0 2 3 tienen nietos

¿Vive actualmente con su Si No Omisión


21 10
pareja? 4 6 0
¿Su forma de vivir la vida Si No A veces Omisión
22 ahora ha cambiado ha como 10
era antes? 8 0 0 2
¿Como califica su relación Buena Mala Regular Omisión No Cuentan
23 con pareja 10
matrimonial hoy en día? 5 3 5 sentimental

24
¿Cuenta con el apoyo de sus Siempre Nunca A veces
10
familiares? 5 4 1
¿Se ha adaptado a la forma Si No A veces Omisión
25 10
de vida de ahora? 7 3 3 0
¿Cree que el gobierno ha Muchos Pocos Nada Omisión
26 creado instituciones en 10
apoyo a una vida saludable? 0 7 3 0
¿De acuerdo a las Si No Omisión
27
instituciones creadas para 10
una vida saludable están 4 5 1
generando buen resultado?
Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Ideas Sobre la Muerte

Perso
nas
No. Pregunta Resultados Observaciones Entre
vistad
as

¿La pérdida de algún amigo Si No A veces Omisión


28 de su infancia ha cambiado 10
la forma de pensar de usted? 3 7 0
¿Qué es la muerte es para Inevitable Doloroso Omisión
29 10
usted? 4 1 5
Vivir a lo
¿Si hoy le dirían que va a Relajarse Omisión
30 máximo 10
morir que haría?
2 8 0
Grafica de Envejecimiento en nuestros Días
Grafica de Cambios Físico
Grafica de Desarrollo Psicosocial
Grafica de Ideas Sobre la Muerte
Anexos (Evidencias)
Anexos (Evidencias)
Anexos (Evidencias)
Anexos (Evidencias)
Análisis

Si bien sabemos la vejez hoy en día uno de los


problemas sociales que reclaman la mayor
atención por parte de los gobiernos e
instituciones de la sociedad. Se enfrentan por
los países en el mundo las necesidades de una
población envejecida, sumida una buena parte
de ella en condiciones de absoluta pobreza y
abandono.
Hablar de la vejez es una de las etapas más
hermosas de nuestra vida, en donde uno como
ser humano, empezamos a valorar las cosas,
como son nuestra familia y el entorno de nuestra sociedad. Llegar a la vejez es darle
gracias a dios por la oportunidad de llegar a esa edad y no sentirnos rechazados por
la sociedad, si no todo lo contrario enfrentar a la vida y siempre sonreírle. Si ya por
nuestra edad no podemos realizar algún trabajo ante la sociedad no nos debemos
sentir mal ya que es un orgullo y una bendición llegar a la vejez.
Después de un arduo trabajo de investigación de campo como de
investigación del tema es verdad que la vejez es una etapa de las más difíciles para
el que la vive ya que después de una gran vida de triunfos se llega a una vida en
decadencia, para todos los ancianos que no tienen un porvenir que les asegure que
tendrán una final como lo que ellos algún día se podrían haber imaginado, se denoto
la gran diferencia que existe para las personas que se encuentran en un estado de
vida mejor como para aquellas que se encuentran laborando en algún oficio o algo
que les absorba el tiempo, nuestros encuestados en al asilo se le denota una gran
tristeza en su rostro y en su físico, son personas que se sienten rechazadas por sus
hijos, familia, sociedad es triste su vida ya que todos los días están en una rutina de
existencia que consiste en despertar, desayunar platicar con sus demás compañeros
con los cuales conviven día a día y comer y dormir todos los días hace una rutina tan
triste las cuáles ellos mismos entran en una terrible depresión y estado de ánimo
que nos se les desea a nadie, alejados de la sociedad que los mira como un
desecho ellos están en sus mentes y su corazón en el seguir trabajando,
produciendo un poquito de lo que ellos saben hacer pero sucede que sus cuerpos ya
no soportan ese ritmo de vida que tenían cuando se encontraban más jóvenes,
ahora les queda más que empezar a comprender en la transición en la que se
encuentran una vez que ellos logren esto empezaran solamente en esperar la
muerte y su vida empezara a ser reflejada en sus arrugas y su cambio color de piel y
pelo es feo saber que todos tenemos que llegar a esta terrible etapa de nuestras
vidas y saber que algún día tendremos que vivirla de una forma más alegre que la
que estas personas están viviendo hoy en día, por otra parte nos toco observar el
otro lado de la moneda donde las personas que entrevistamos y que se encuentran
en cierto modo ocupadas de una u otra manera se les denota un semblante más
alegre para ellos y para quienes los rodean son personas ocupadas en un oficio que
han venido desarrollando desde años atrás su experiencia ya reflejada en sus
comentarios y su forma de ser nos compromete como seres humanos el tratar de
proponer al secretarias o departamentos gubernamentales a desarrollar mayor
infraestructura en la construcción de asilos para personas de la tercera edad, así
como el apoyo económico, social y el desarrollo de actividades donde estos
ancianos pueden tener hasta el cierto punto una ocupación el cual los logren tener
Análisis

una vida más saludable y entonces se empezara a observar que estos ancianos son
una fuerza que si bien se utilizarían se obtendrían más ancianos felices y menos
días tristes para cada uno de nuestros ancianos porque después de todo algún día
nosotros tendremos que llegar a esta etapa.

“Envejecer es como escalar una gran montaña,


mientras se sube las fuerzas disminuyen, pero la
mirada es más libre y la vista es más amplia y
serena.”