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Qué es la Vejez

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Tema la vejez
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UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO “CAMPUS ACAYUCAN”

VEJEZ

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, PARA ACREDITAR LA MATERIA:

PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIFERENCIAL II

PRESENTAN:

REYNA HERNANDEZ LUNA ANTOLIN ANDRADE BASURTO JOSÉ SILVERIO FARARONI HERNÁNDEZ

ACAYUCAN, VER.

MARZO DE 2010

INDICE ÍNDICE--------------------------------------------------------------------------------------------A INTRODUCCIÓN DEL TEMA DE LA VEJEZ--------------------------------------------1 QUE ES LA VEJEZ----------------------------------------------------------------------------2 EL ENVEJECIMIENTO EN NUESTROS DÍAS-----------------------------------------5 ASPECTOS FÍSICOS DEL ENVEJECIMIENTO---------------------------------------7 CAMBIOS COGNOSCITIVOS-------------------------------------------------------------11 DESARROLLO PSICOSOCIAL-----------------------------------------------------------16 IDEAS Y MIEDOS DE LA MUERTE-----------------------------------------------------20 CONCLUSIÓN DEL TEMA DE LA VEJEZ---------------------------------------------25 BIBLIOGRAFÍA--------------------------------------------------------------------------------27 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO-----------------------------28 ENCUESTAS REALIZADAS---------------------------------------------------------------29 TABULACIÓN----------------------------------------------------------------------------------49 GRAFICAS DE RESULTADOS-----------------------------------------------------------53 ANEXOS (EVIDENCIAS)-------------------------------------------------------------------65 CONCLUSIÓN O ANÁLISIS---------------------------------------------------------------69

INTRODUCCIÓN
La presente investigación está enfocada en darnos una idea de la actualidad que vivimos con nuestros ancianos es de suponer o tener la idea de la vida de un anciano pero en la vida diaria hay un gran incertidumbre que acecha a este grupo de personas o etapa de la vida por la cual todos los seres humanos tenemos que llegar algún día, debemos hacer hincapié en la problemática que están por enfrentar los países en desarrollo como los que están en vía de desarrollo ya que los avances en la tecnología han evolucionado muchísimo, No debemos olvidar a nuestros abuelos como a todas esas personas que algún día estuvieron al frente de grandes compañías y que ahora por su vejez no cuentan con la movilidad de una persona más joven, algo que debemos estar de acuerdo es la experiencia que estos seres humanos nos pueden brindar para un mejor mañana.

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La expresión tercera edad también anunciado como vejez, es un término antrópico-social que hace referencia a la población de personas mayores o ancianas, normalmente jubilada y de 65 años o más. Si bien, hoy en día, el término va dejando de utilizarse por los profesionales y es más utilizado el término "personas mayores" (en España) y "adulto mayor" (en Iberoamérica). Este grupo de edad ha estado creciendo en la pirámide de población o distribución por edades en la estructura de población, debido a la baja en la tasa de natalidad y la mejora de la calidad y esperanza de vida de muchos países. En las condiciones de vida para las personas de la tercera edad son especialmente difíciles, pues pierden rápidamente oportunidades de trabajo, actividad social y capacidad de socialización, y en muchos casos se sienten postergados y erradicados. En países desarrollados, en su mayoría gozan de mejor estándar de vida, son subsidiados por el Estado y tienen acceso a mejores pensiones, garantías de salud y otros beneficios. Por fines legales, médicos, económicos y estadísticos se considera adulto mayor todo varón de 65 años o más, y a toda mujer de 60 años o más; en esta época de la vida, el proceso de envejecimiento, que según la Organización Mundial de la Salud se inicia desde la concepción y que finaliza con la muerte del individuo, se hace más evidente, trayendo consigo cambios tanto a nivel físico como en el ámbito psicosocial del individuo que hacen cada vez más difícil la adaptación del sujeto al mundo que le rodea. Incluso hay países desarrollados que otorgan trabajo sin discriminar por la edad y donde prima la experiencia y capacidad. Las enfermedades asociadas a la vejez (Alzheimer, artrosis, Diabetes, Cataratas, Osteoporosis etc.) son más recurrentes en los países en vías de desarrollo que en los desarrollados.

¿QUÉ ES LA VEJEZ?

Hoy en día, las personas nacidas en el año 1945. Pero la recién elaborada sociología de la tercera edad tiene otras dimensiones: considerar a estas personas un grupo cultural en una estratificación de la población por grupos de edad (igualdad de trato, igualdad de derechos). Sin embargo, esta situación sólo puede aplicarse en un segmento interesante pero reducido de consumidores y de clientela política, por lo que de nuevo es reduccionista, pues asume homogeneidad. Además, la exclusión del mercado laboral remunerado no quita su inclusión en actividades típicas del voluntariado, comisiones municipales, residencias, centros sociales, bibliotecas y otras instituciones con enfoque comunitario, asociacionista y participativo como personas y como ciudadanos. Shanas (1968, 1977) contribuyó con el concepto de la construcción social de la tercera edad contra conceptos discriminantes que, como símbolos y sentimientos, pueden modificarse; Butler (1975, 1980) removió hacia adelante la nueva edad, con un enfoque de interaccionismo simbólico. La Geriatría estudia la prevención, curación y rehabilitación de enfermedades en la tercera edad; y la Gerontología estudia los aspectos psicológicos, sociales,

ASPECTOS SOCIALES Y SOCIOLÓGICOS

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económicos y demográficos relacionados con los adultos mayores. Hoy en día existen especialidades como la gerontología psiquiátrica o psiquiatría gerontológica, que incluyen variables como la calidad de vida y otros fundamentos científicos. Se ha desarrollado también una tecnología social como apoyo e industrialización de avances científicos.

El tema de la senectud como preparación para la vejez preocupó a Platón (en el siglo V a. C.) en 'La República', y Cicerón (en el siglo II a. C.) escribió sobre ella en 'De Senectude'. Ambos son escritos en la ontología de las categorías de edades, que se ha configurado alrededor de 'modos de ser', relacionados con el curso mismo de la vida personal. Hay párrafos que, en lo esencial, son idénticos en ambos autores. Las 'apostillas al diálogo de la vejez' en Internet es un elogio al pensamiento de Cicerón. Las diferentes denominaciones: senectud, ancianidad, vejez, mayores, segunda juventud y tercera edad tienen todos los propósitos de esquivar los prejuicios y la discriminación. Algunos de ellos sí lo logran, y en gran medida; otros, por el contrario, generan nuevas máscaras. También los estudios sociológicos han asignado prioridades al tema y que varían en las distintas sociedades y épocas a la par de alimentación, vivienda, salud y transportes. También hay abuso de los mayores como discriminación por edad en los ambientes laborales. Hay una consideración también respecto al "estar activo" y a las aficiones pensadas con un diseño universal, que sustituyen a los trabajos en los mayores y que también pueden ser proyectadas desde muchos años antes, por ejemplo: la lectura como recurso y como afición, que si no ha sido ya utilizada en la juventud y edad adulta, difícilmente será utilizada mucho después. Priman los temas vitales y no quieren que estén ausentes tampoco los propios de su grupo social de personas mayores, como cultura diferente e igualmente con una diferente actitud a lo que es nivel de vida. Es muy sensible al puesto en la nueva sociedad de los mayores por la pérdida de la familia extensa y el advenimiento de la familia nuclear o sólo de pareja, con pocos hijos. Lo es también su capacidad de maniobra por el aumento de rentas y consecuente independencia de los futuros 'mayores', por el aumento de la clase media.

Platón y Cicerón

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El Día Internacional de las Personas de Edad se celebra el 1 de octubre. Desde hace unos pocos años, se discute cambiar la fecha del 1 de octubre al 13 de diciembre, pero no parece que vaya a efectuarse el cambio. En los últimos años ha supuesto un gran escándalo social, la comunicación de casos de indignante maltrato a personas mayores, por parte de sus propios familiares o personas de convivencia. Algunos varones son explotados por su familia, y algunas mujeres han llegado a sufrir el llamado "Síndrome de la Abuela Esclava" por la que algunas familias, abusan de la confianza que le supone, para que trabaje para ellos, sin que ellos tengan consideración con ella. [] En la mayoría de los casos, el maltrato pasa a ser psicológico y casi imperceptible. Otro tipo de caso es que la familia o convivientes ya no los quieren porque se ve a la persona como un estorbo, por lo general esta idea se da por falta de dinero para mantener tanto a él como al resto de los familiares o convivientes del hogar. Los asilos de ancianos también son criticados duramente por acusaciones graves de maltratos físicos y psicológicos, como también a falta de atención y el poco cuidado que reciben.

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS DE EDAD

MALTRATO FAMILIAR A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD

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México se transformará paulatinamente en un país con más habitantes viejos que niños. Actualmente, por cada 25 personas de la tercera edad hay 100 menores de 15 años; sin embargo, para 2034 habrá la misma cantidad de niños y de viejos, mientras que en 2050 el país tendrá 166.5 adultos mayores por cada 100 niños. De acuerdo con el Consejo Nacional de Población (Conapo), actualmente residen en México 8.2 millones de personas mayores de 60 años. En un comunicado, el organismo dependiente de la Secretaría de Gobernación, detalló que para 2030 dicha cifra podría llegar a 22.2 millones y para la mitad del siglo a 36.2 millones. Precisó que si bien en 2005 la proporción de adultos mayores es de 7.7 por ciento, la cifra se incrementará a 17.5 por ciento en 2030 y a 28 por ciento en 2050. El Conapo establece que la vejez tiene un rostro predominantemente femenino. Este proceso de envejecimiento demográfico ocurrirá en nuestro país en un lapso bastante menor al observado en países más desarrollados y en un contexto socioeconómico menos favorable, apuntó. Señaló que, de acuerdo con la revisión de 2002 de las estimaciones y proyecciones de la División de Población de las Naciones Unidas, la proporción de población envejecida para las regiones más desarrolladas del mundo aumentará de 11.7 por ciento en 1950 a 32.4 por ciento en 2050. “El proceso que a los países más desarrollados les ha tomado un siglo (incrementar la proporción de personas de la tercera edad en 20.6 puntos porcentuales) a México le tomará la mitad del tiempo (la adición de 21.1 puntos)”, destacó el Conapo. Estableció que, a pesar de que en el país nacen más hombres que mujeres, la relación tiende a igualarse a determinada edad (entre 20 y 24 años) debido a que en todos los grupos de edad los hombres mueren más pronto que las mujeres, lo que incide en una mayor proporción de ellas en las edades adultas y, sobre todo, en las avanzadas. Los adultos mayores, al iniciar el siglo XXI, de los 15 millones de personas que constituyen la población del país, un millón y medio de ellos son adultos mayores, lo que significa que actualmente, un 10% de la población tiene 60 años y más. En el año 2010, en nuestro país habrá 50 adultos mayores por cada 100 menores de 15 años, situación que se verá igualada en el año 2034; pero, a partir del año 2035, los adultos mayores superarán en número a los jóvenes. Este explosivo aumento de las personas de la tercera edad está ligado a la baja sostenida de la mortalidad y al aumento en la longevidad (capacidad de sobrevivir de un año a otro), gracias a los progresos en medicina preventiva y curativa (descubrimiento y mejora de medicamento y vacunas), mejorías en el ambiente y la higiene (prevención de enfermedades infectocontagiosas), mejorías en la nutrición, mejor protección social, disminución de la tasa de natalidad, entre otros.

¿EL ENVEJECIMIENTO EN NUESTROS DÍAS?

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Este gran cambio demográfico generará nuevas demandas a la sociedad entera, principalmente en las áreas de la economía, de salud, educación y de seguridad social, agregando nuevas necesidades que reemplazarán las antiguas. Actualmente, del millón y medio de adultos mayores que viven en Chile, unos 400 mil residen en hogares y casa de reposo; las razones para llevar al anciano a dichas instituciones son varias, dentro de las cuales son más frecuentes la falta de espacio en la casa de los hijos, ausencia de una persona capaz de cuidar al anciano durante el día, la mayor longevidad de estos sujetos y finalmente, la ingratitud de sus “seres queridos”… Entre las personas de 60 a 64 años hay 110 mujeres por cada 100 hombres, y llega a alrededor de 120 por cada 100 entre 75 y 79 años. Asimismo, el estudio establece que un gran porcentaje de personas adultas tiene un trabajo informal, lo que incide directamente en el incremento de la pobreza, pues carecen, por consiguiente, de acceso al sistema de pensiones. Además, el envejecimiento de la población implica una mayor demanda de servicios de salud toda vez que éstos son mayormente requeridos por estas personas. Proyección: Actualmente en el país hay 100 menores de 15 años por cada 25 ancianos; para 2034 habrá la misma cantidad de niños y viejos; en 2050 habrá 166.5 adultos mayores por cada 100 menores. Porcentaje: La proporción de adultos mayores que actualmente habitan en el país es de 7.7 por ciento, cifra que se incrementará a 17.5 por ciento en 2030 y a 28% en 205o, señalan datos del Conapo. Proporción: Entre las personas de 60 a 64 años hay 110 mujeres por cada 100 hombres y entre las edades de 75 y 79 años llega a alrededor de 120 personas del sexo femenino por cada 100 del masculino Salud: Las tres principales causas de muerte entre las personas de la tercera edad en 2003 fueron: enfermedades cardiovasculares (24.8%); neoplasias malignas (14.3%) y diabetes mellitus (13.2%).

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La vejez es un periodo importante, por su propia naturaleza. Comienza al inicio de los 60 años y en algunos casos puede abarcar por 40 años más. En algunas sociedades a algunos se les admira y se les recompensa con una gran posición debido a su edad. Sin embargo no hace tanto tiempo que el Mundo Occidental se redescubre a este creciente grupo de la población, más conocida como la tercera

¿ASPECTOS FÍSICOS DEL ENVEJECIMIENTO?

edad. Algunos se preguntan cómo es el envejecimiento, pero la perspectiva para muchos son tan sombrías que ni siquiera quieren averiguarlo. Algunas personas, en su mayoría los jóvenes, ven la senectud como un estado de existencia marginal. Temen perder la energía, el control, la flexibilidad, la sexualidad, la memoria y muchos consideran que hasta la inteligencia. Creando así unos estereotipos erróneos relacionados con el envejecimiento. Estos estereotipos impiden ver a los viejos con objetividad y entender su diversidad. Frases como, casi todos los ancianos son pobres, los ancianos son enfermizos y débiles, la mayoría de los ancianos son empleados inadecuados, forman parte de estos estereotipos erróneos de nuestra sociedad. A pesar de que actualmente las personas de 65 años componen el 13 % de la población actual, estemos mas consientes de que cada día serán más gracias a la ciencia y nos ocupemos mas de ellos ahora que en otras épocas, estos estereotipos aun existen aunque no sean la regla. Cambios físicos: Estos tipos de cambios son los más evidentes...basta con levantarse en la mañana y mirarse al espejo para darse cuenta del proceso de envejecimiento, de pérdida de la “juventud”, pérdida que es vivida con dolor, porque aunque el sujeto no quiera, no puede aislarse de una sociedad en que existe una sobrevaloración de la juventud y de todo aquello que se le relacione (el aspecto físico, por ejemplo), y que, en contrapartida, acumula todo tipo de estereotipos negativos respecto a los ancianos, los cuales son considerados como personas inútiles, sin fuerza, torpes y lentos, desmemoriados y con un nivel de inteligencia en constante declive, que de alguna manera deben ser marginados de la sociedad. Sin embargo, es importante recordar que el ser humano evoluciona en su interior de manera diferente a como cambia su aspecto biológico, y por lo tanto, la etapa de adultez mayor y el proceso de envejecimiento no deben ser vistos como una etapa final en la vida del sujeto sino como una época de maduración y de evolución. Corresponde mencionar a continuación, de manera sucinta, los principales cambios observados a nivel físico en los ancianos: • Problemas de irrigación sanguínea: la caja torácica se vuelve más rígida, lo que se traduce en una disminución de la capacidad respiratoria y las consecuentes fallas en el sistema respiratorio del sujeto; además, disminuye el ritmo cardiaco, aumenta la presión arterial, disminuye el suministro de sangre a todo el organismo en general debido a la disminución del volumen de contracción del corazón.

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La sexualidad: las glándulas sexuales se atrofian, disminuye en las mujeres el nivel de estrógenos circulantes, con la consecuente disminución de lubricación vaginal que entorpece el acto sexual; en el hombre, se hace más difícil la erección y la eyaculación precoz se hace más frecuente. • Los sentidos: respecto al plano funcional de los procesos sensoriales, el sentido de la visión y de la audición son los que se deterioran antes, lo que significa una limitación de sus funciones. Los demás sentidos también se ven afectados, pero de manera menos intensa. • Aspectos externos o estéticos: se acentúa la canicie, la calvicie, la piel se hace más friable, lo que aumenta la cantidad de arrugas; hay cambios en la postura, lo que se traduce en una disminución en el tamaño del individuo, la fuerza muscular y la velocidad de reacción también disminuyen; se produce acumulación de tejido graso en determinados sectores del cuerpo. Se observa también atrofia muscular, caída de dientes En varios estudios se ha descubierto que las actitudes hacia los ancianos son a menudo ambivalentes y contradictorias. Se les considera sabios y seniles, amables y gruñones, interesados en la gente a la vez que inactivos y antisociales (Crokett y Hummert, 1987). En nuestros días se espera que las personas de 60 años vivan un promedio de 21 años más, las que actualmente tienen 75 años pueden vivir un promedio de 11 (National Center for Health Statistics, 1995). Por eso es que se entiende que son una parte importante del ciclo vital de vida. Esto trae problemas a largo plazo, ya que esta etapa no constituye un grupo homogéneo. Una persona de 65 años que recientemente este jubilado quizás cuide a sus padres de 85 o 90 años. Notablemente estas personas pertenecen a dos generaciones diferentes pero siguen en la misma etapa de crecimiento y desarrollo. Irene Burnside (1979) analiza la vejez a partir de 4 décadas. La cual entiendo que es la más completa y no deja ni un solo año de esta etapa importante en la vida de cada ser humano. Sexagenarios: De 60 a 69 Años de Edad Esta es la década de mas transición, ya que comienza a adaptarse a unos nuevos roles (Havighurst, 1992). El ingreso disminuye por la jubilación por la disminución de horas de trabajo, ya sea voluntaria o por otros motivos. Mueren en esta etapa muchos amigos o colegas. La sociedad disminuye sus expectativas, pues exige menos dinamismo, independencia y creatividad. Burnside se lamenta esto porque entiende que se desmoraliza a los ancianos, principalmente a los que se mantienen sanos y fuertes. La fortaleza física decrece y esto trae problemas a los trabajadores que siguen activos. Muchos de los recién jubilados son personas sanas, resistentes y con un elevado grado de escolaridad. Pueden dedicar su tiempo libre a actividades comunitarias o políticas, actividades atléticas regular y disfrutan del sexo. Los que están decididos a seguir produciendo se convierten en ejecutivos voluntarios de pequeñas empresas, en visitantes de hospitales o en abuelos adoptivos. La jubilación varía mucho en este grupo de edad. La mayoría se retira a los 65 años, otros a los 55 y algunos otros a los 75 años. Esta decisión dependerá de la salud, nivel de energía y el tipo de trabajo que se realice. Los factores “ambientales” como las finanzas familiares también afectan esta decisión, ya que un anciano que no tenga los ahorros suficientes posiblemente se vea obligado a seguir trabajando para pagar los

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gastos ordinarios, mientras que otros se jubilen con la comodidad de una pensión y complementada con los beneficios del seguro social. Septuagenarios: 70 a 79 Años de Edad En la séptima década ocurre un cambio bien importante. La más importante tarea del desarrollo es mantener integra la personalidad que se consiguió en la década anterior. Las perdidas y las enfermedades son más notorias en esta parte de la vejez. Mueren más parientes y amigos. Además de la reducción de su mundo social, deben adaptarse a una menor participación en las organizaciones formales. A menudo muestran inquietud e irritabilidad. Disminuye la actividad sexual en los hombres y mujeres, muchas veces por la pérdida de la pareja. Con más frecuencia cada día sobreviven los que sufrieron algún ataque cardiacos, apoplejías y cáncer, gracias a los avances de la atención médica y a estilos de vida más sanos. Octogenarios: De 80 a 89 Años de Edad La edad es uno de los indicadores de la transición de la etapa del anciano joven a la del anciano Viejo, pero no es el único. La vejez del octogenario ha sido descrita como un proceso gradual que inicia el día en que se comienza a vivir de los recuerdos (Burnside, 1979). A la mayoría de los octogenarios les resulta más difícil adaptarse e interactuar con el ambiente. Muchos necesitan un ambiente moderno, sin barreras, que ofrezca privacidad y estimulación. Requieren ayuda para mantener los contactos sociales y culturales. En general, las personas de 85 anos son muy débiles. Pero esto no significa discapacidad ni dependencia total. Un estudio realizado en E.U. indica que el 25% de las personas de este grupo de edad fueron hospitalizadas durante algún tiempo, solo el 10% presento una discapacidad seria. La mayoría vive en su propia casa, 30% de estos viven solos. Solo el 25% vive en asilos o en otras instituciones (Longino, 1990,1991). Las personas de 85 anos constituyen el segmento demográfico de más rápido crecimiento. En el 1990 había 3.2 millones de personas de este grupo de edad; se estima que la cifra aumente a 5.2 millones en los próximos 10 años y que para el 2040, cuando los baby boomers rebasen esa edad, se prevé que el grupo alcanzara entre 8 a 13 millones (Census Bureau, 1995). Nonagenarios: De 90 Años en Adelante En esta etapa los problemas de salud se vuelven más graves, los cambios que moldean la vida de los nonagenarios ocurren de manera gradual y en un periodo largo. Si las crisis anteriores se resolvieron de manera satisfactoria, será una década alegre, serena y gratificante. Por ende, los ancianos no forman un grupo cohesivo sino un conjunto de subgrupos que abarca desde el individuo activo de 65 años hasta el nonagenario más débil. El envejecimiento es un fenómeno universal. Ocurre antes o después en cada persona, pero es inevitable. Todos los sistemas del organismo envejecen incluso en condiciones genéticas y ambientales óptimas, aunque no sea con la misma rapidez. En casi todos los sistemas corporales estos procesos comienzan en la juventud y la madures, donde muchos de ellos no se perciben hasta los últimos anos de la adultez. Lo que llamamos la esperanza de vida, que es lo que se espera que dure el ser humano, nos dice que los hombres negros y blancos duran menos de las mujeres y que las mujeres blancas tienen la mayor esperanza de vida.

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El deterioro sensorial y sistemático suele acompañar al envejecimiento, pero no todas las personas lo manifiestan. No podemos decir que el envejecimiento físico sea solamente el deterioro biológico normal. Ejemplo, muchos envejecientes se quedan sordos total o parcial por las experiencias vividas o relacionado al trabajo que realizo en su vida. En general, las deficiencias sensoriales y los defectos de los órganos internos inician el proceso de deterioro. A este proceso contribuyen el tipo de vida que hayamos llevado, los accidentes y enfermedades que hayamos tenido, condiciones todas estas conocidas como factores patológicos del envejecimiento (Elias, 1997). Con relación al cuerpo físico este cambia en muchas formas durante los últimos años de la adultez. Se producen modificaciones en el aspecto físico, en los sentidos, en los músculos, en los huesos, en la movilidad y en los órganos internos. Con el simple hecho de mirarnos en el espejo nos damos cuenta de estos cambios. Las canas, la piel arrugada, el cambio de la postura y las arrugas profundas son señales más que evidentes. La piel se reseca, se vuelve más delgada y pierde elasticidad. Aumentan los lunares en el cuerpo. Los capilares pequeños a menudo se rompen y forman manchas azules y negras. Los sentidos por lo general pierden eficiencia. Muchos de los ancianos encuentran percibir y procesar un estimulo a través del sistema sensorial. Las deficiencias auditivas son muy frecuentes. Afectan la vida diaria de una tercera parte de este grupo, esto hace que la mayoría de ellos se mantienen aislados o se muestran suspicaces de lo que n pueden escuchar. Las deficiencias visuales se hacen también visibles. El enfoque de objetos y la percepción de profundidad a medida que el cristalino pierde flexibilidad y la capacidad de acomodarse. Problemas como el glaucoma y cataratas son a medida asociados con la vejez. El sentido del gusto manifiesta gran estabilidad incluso en una edad relativamente avanzada. La capacidad para saborear el azúcar es de la más persistente. Pasando lo contrario con los sabores amargos. Con relación a la sal esta debe estar en aumento para poder gustarla. Se ha comprobado que los ancianos tienen más dificultad para degustar sabores combinados, esto por problemas con el olfato más que con el gusto (Bartoshuk y Weiffenbach, 1990). Con los años disminuye el peso muscular, la fuerza y la resistencia. Se altera la estructura y la composición de las células musculares. Los ancianos suelen medir tres centímetros menos de lo que median en la juventud debido a la compresión del cartílago de la espina dorsal, a los cambios de postura y la pérdida de calcio. Los huesos se vuelven más débiles y frágiles, haciéndose más propenso a fracturas. El corazón es un músculo que durante el envejecimiento sufre muchos cambios. El resultado está en la disminución del flujo de la sangre que llega a este y que sale de este. Así como un mayor tiempo de recuperación después de cada contracción El sistema inmunológico se altera en la vejez, la producción de anticuerpos alcanza su nivel máximo en la adolescencia y luego comienza a disminuir, haciendo que los ancianos sean más vulnerables a las infecciones por microorganismos y las enfermedades.

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Las investigaciones llevadas a cabo en el terreno del deterioro de las capacidades intelectuales en la senectud no son concluyentes. Todas coinciden en la afirmación de que estos deterioros se producen, aunque los criterios sean divergentes respectos a las causas y al proceso. Se puede afirmar que los individuos mantienen un buen nivel de competencia cognitiva hasta después de los 75 años. Sin embargo, existe una polémica entre dos líneas de investigación: los estudios longitudinales, como los de Baltes y Schaie muestran que el deterioro es ligero hacia los 60 años y más importante a partir de los 80 años, mientras que los estudios transversales, como los de Horn y Donalson hablan de un deterioro muy marcado a partir de los 45 años. En términos generales, lo que sí parecen aceptar todos es que hay un mantenimiento hasta los 60 años, pequeños deterioros hasta los 75 años y grandes pérdidas a partir de los 80 años. Se acostumbra a analizar el decremento de la inteligencia en los ancianos y en muy pocas ocasiones se destacan los aspectos en los que ellos superan claramente a los más jóvenes, como son la experiencia y la acumulación de conocimientos. Si su inteligencia "fluida" (establecimiento de relaciones, extracción de inferencias, etc.) ha dejado de progresar, su inteligencia cristalizada (la que se relaciona con el fruto del aprendizaje y la experiencia), por el contrario, sigue enriqueciéndose. Tal vez sean menos rápidos, pero pueden aportar una visión más de conjunto, evaluar mejor los "pros" y los "contras", tener puntos de referencia, etc. Los procesos biológicos involutivos son los que parecen determinar primariamente los déficits cognitivos, aunque existen coadyuvantes y/u otros determinantes de tales pérdidas. En términos generales, el primero de ellos es la de privación sensorial a la que con frecuencia es sometido el anciano, la cual puede provocar trastornos en las estructuras cerebrales y, por ende, en el comportamiento cognitivo. Por otro lado está la mayor incidencia de trastornos físicos en la edad avanzada (enfermedad aguda o crónica, deterioro sensorial), a los cuales hay que añadir los efectos secundarios de la medicación administrada para aliviarlos. Por último, las pérdidas en las relaciones interpersonales que sufre el anciano así como los cambios en su vida profesional y laboral determinan trastornos afectivos que, a su vez, cursan o se ven asociados con perturbaciones en el rendimiento intelectual. A la hora de establecer el grado y la naturaleza exacta de la pérdida, será preciso estudiar cuales son las causas que pueden contribuir a su aceleración y reducción, así como los medios que hay que emplear para paliar los efectos negativos. Pero no debemos olvidar que el funcionamiento cognitivo va a interactuar con el funcionamiento social y afectivo, con lo cual será muy difícil establecer cuál es el problema primario.

¿CAMBIOS COGNOSCITIVOS?

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La mayoría de los estudios sobre los procesos de envejecimiento muestran que en los ancianos se producen principalmente tres déficits de memoria: ➢ Lentitud y/o bloqueo en la recuperación de la información familiar. ➢ Lentitud en la recuperación de la información nueva o reciente. ➢ Dificultad en memorizar ciertos tipos de información. Pero además de estos déficits se puede producir un enlentecimiento en las habilidades perceptivo-motoras y sobre el procesamiento de información. En los estudios sobre déficits cognitivos en la vejez generalmente se emplean comparaciones entre sujetos jóvenes y ancianos y en ellos se ratifica que los ancianos son menos aptos para organizar e integrar la información que los jóvenes y, es por ello, por lo que tienen menos éxito en las tareas de resolución de problemas. Pero estas diferencias en los resultados obtenidos en los test de inteligencia están también ligadas a diversos factores externos, entre ellos la diferencia en el nivel de escolaridad entre las generaciones estudiadas. El nivel de instrucción alcanzado por las personas de edad mejora de manera espectacular con cada cohorte. El nivel de conocimientos reglados alcanzados por nuestros ancianos es, en general, más bien escaso. El hecho de que la juventud, entendida como etapa social, sea un concepto relativamente moderno, hace que nuestros mayores hayan pasado bruscamente de la infancia a la edad adulta con todo lo que ello implica y que, por tanto, se haya bloqueado una etapa especialmente apta para la adquisición de hábitos de aprendizaje y de desarrollo de la personalidad. También hay que tener en cuenta que, para la gran mayoría de las personas de edad, la escasez de medios económicos hizo del todo imposible que adquirieran en su época una educación superior, no llegando ni siquiera a plantearse esa posibilidad. Esto se ve ratificado por los estudios que muestran que entre nuestros ancianos hay un 18,1% de hombres y un 21´5% de mujeres analfabetas y sólo un 2'5% ha acabado una carrera de grado medio o universitario. Este escaso e incluso nulo nivel de escolaridad se observa sobre todo en personas provenientes de medios rurales y en el colectivo del sexo femenino ya que, además de las anteriores circunstancias y condiciones, se unían la expectativa social de su conducta, el comportamiento estereotipado y su posición de rol. De todo lo anterior podemos suponer que es lógico que se incrementen las diferencias entre los ancianos y las generaciones más recientes, las cuales obtienen unos niveles de inteligencia más elevados debido a su mayor escolarización y a la mejora de las técnicas instruccionales. De igual forma, es lógico pensar que en la vejez los hábitos, costumbres y normas derivados del proceso de socialización que han sido internalizados desde la infancia operen con cierta cristalización, producto de la experiencia acumulada del sujeto así como de su interpretación personal y propia de la implantación cultural. Otro factor influyente de que los resultados en test puedan ser inferiores en su cohorte si la comparamos con las actuales, son las privaciones de todo tipo sufridas por la mayoría de nuestra actual generación de ancianos. La privación alimentaria que se prolongó durante bastantes años de su infancia o adolescencia a causa de la guerra, unido en muchos casos a déficits afectivos a causa de la desaparición de uno o ambos progenitores y, por supuesto, el bajo nivel de escolarización propio de la época, han provocado daños irreversibles. A ello hay que unirle las privaciones vividas desde la infancia hasta la actualidad, las cuales

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pueden ser de carácter económico, social, afectivo, relacional, etc. y que han podido provocar el mantenimiento o el empeoramiento de unos resultados ya de por sí algo deficientes. No menos influyente en los resultados de los ancianos es la falta de hábito con estos instrumentos. La poca experiencia con el material de la prueba puede provocar un resultado inferior al real ya que las actividades nuevas, más que las familiares, son las que corren el riesgo de sufrir un aumento del tiempo necesario para la decisión. Es por ello que las escalas han de ser breves y han de estar expresadas claramente. Hay que explicar las veces que sea preciso las instrucciones del test para tener la seguridad de que la persona entiende correctamente lo que se le pide. La naturaleza del problema presentado, la falta de interés o de motivación hacia una determinada tarea, las instrucciones dadas y el marco en el que se desarrollan las experiencias pueden ser los responsables de que las puntuaciones obtenidas en los test sean inferiores a las reales. Es importante tener presente, como factor influyente en los resultados, que los ancianos pueden padecer déficits sensoriales o de otro tipo. Las funciones sensoriales no se limitan a los cinco sentidos tradicionalmente reconocidos, sino que comprenden también la posición cinestésica del cuerpo, el equilibrio, la rapidez y la coordinación, las alteraciones de la motricidad fina y global y las sensaciones internas. Todo ello puede hacer que, ante un test, se prolonguen los tiempos de respuesta, provocando así que los resultados muestren un nivel de inteligencia inferior al real. La rapidez de las respuestas en los test cronometrados será también otra de las variables influyentes. La rapidez en la respuesta decrece con la edad, lo cual provocará que los test de inteligencia cronometrada otorguen a los ancianos unos resultados peores a los reales, cuando la auténtica causa de la caída de los niveles no depende de la inteligencia sino de la velocidad de respuesta. Sin embargo, esta reducción de la velocidad de respuesta se puede compensar con el aumento de las capacidades verbales, lo cual hará que se obtengan unos niveles estables durante toda la vida en los test de inteligencia. Cuando se elimina el factor velocidad, el anciano responde aumentando la capacidad de respuesta. Evidentemente, el estado de salud general y un elevado nivel del individuo antes de la vejez marcarán la tendencia a no deteriorar tanto la comprensión y el rendimiento intelectual en su proceso de senectud. Sin embargo, si se refuerza la aceleración del tiempo de respuesta, sus niveles mejoran, por lo que será útil recurrir a reforzamientos numerosos cuando los ancianos presenten un tiempo de respuesta muy larga y cuando duden en la elección de su respuesta. La gran trampa que nos puede tender la vejez es asimilar adaptación a anulación y, para evitarlo, las personas de edad deberían intentar conservar al máximo su salud física y mental, rescatándolas de una fácil inercia de abandono. Saber envejecer no consiste sólo en cuidar los órganos que van fallando o prevenir como sea los golpes que amenazan un precario equilibrio, sino en mantener e incluso desarrollar la actividad donde todavía no ha sido tocada. El problema se presenta bajo un aspecto muy particular en el retirado o jubilado, ya que la mayor parte de su actividad intelectual ha estado hasta ese momento inscrita en el ciclo profesional y de repente se ha hecho el vacío. Esto puede provocar una grave perturbación, un choque que puede traer serias repercusiones sobre la salud general.

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La edad cronológica de por sí no determina de forma rígida el deterioro intelectual, sino que éste es el resultante de un proceso de progresiva pérdida funcional o de una patología senil. Además de la edad, en el mantenimiento de las capacidades intelectuales interviene la motivación de persistir en el uso de las mismas, lo cual actúa como freno o retraso a su involución. Es por ello por lo que la estimulación ambiental acostumbra a tener un papel preponderante en cuanto a facilitar la movilización psíquica y física del sujeto. Parece claro, por tanto, que lo que determina el nivel de competencia cognitiva de las personas mayores no es tanto la edad, sino factores como el nivel de salud, el nivel educativo y cultural, la experiencia profesional y los aspectos emocionales y afectivos (motivaciones, bienestar psicológico, etc.). Por otro lado, el éxito en las tareas cognitivas también viene determinado por la naturaleza de las mismas; cuanto más se acerque a la experiencia cotidiana de cada persona y cuanta menos exigencias en la rapidez y agilidad precise para su ejecución, mayor probabilidad de buen rendimiento tendrán las personas mayores. Lo que frecuentemente contribuye a la torpeza intelectual de las personas de edad, es el hecho de vivir apartadas de la sociedad y de la relación con las demás personas. En la senectud ya no se tienen responsabilidades directas, se reducen las oportunidades de charlar con la gente que aún lleva una vida activa y sus preocupaciones se van reduciendo, al igual que su curiosidad intelectual. El anciano va así aislándose del mundo exterior y se confina entre las cuatro paredes de su hogar, con lo cual sus conversaciones se reducen a las molestias acerca de su salud y a aspectos muy puntuales o bien del pasado, que generalmente son siempre los mismos. Esto provoca, en las personas que les visitan o que hablan con ellos, el sentimiento de que su compañía no es más que una formalidad que no procura distracción ni consuelo a su soledad. Frente a esta crisis, el único remedio posible es el descubrimiento de un centro de interés hacia el cual dirigir su objetivo. El anciano debe tratar de profundizar en sus conocimientos e incluso adquirir otros nuevos. Es cierto que esto se produce bajo unas condiciones bastante difíciles, ya que la capacidad de atención disminuye, se pierde vista, oído, memoria, etc. pero, lo mismo que la salud física, la salud intelectual requiere un régimen apropiado, una gimnasia que le permita una mayor agilidad mental, ya que la memoria se desarrolla utilizándola. Es por ello que, en la actualidad, cada vez destaca más la importancia de un mantenimiento estimulativo adecuado, con su posterior respuesta funcional, cara a la conservación durante el mayor tiempo posible de las facultades intelectuales del anciano. Existen muchos mitos respecto a los cambios cognoscitivos que vive un adulto mayor. Respecto al intelecto, mucha gente cree que el intelecto de los adultos mayores está en franco deterioro según éste avanza en edad: por ejemplo, un sujeto joven que olvida algo no genera mayores comentarios, pero el olvido en un anciano es la confirmación de la decadencia que éste vive. Sin embargo, muchas investigaciones han demostrado que la pérdida de memoria relacionada con la edad no es tan general, tan representativa o tan severa como se suele pensar; existe un deterioro en cuanto a la velocidad del proceso cognoscitivo, por lo que la gente de más edad reacciona con menor rapidez, sus destrezas preceptúales y cognoscitivas son más lentas, pero la naturaleza ha

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provisto que hayan compensaciones, de modo que cualquier pérdida tiene efectos mínimos en la vida diaria. Tomando como base el modelo del “Procesamiento de la información”, al parecer los adultos mayores son capaces de captar y conservar en la memoria sensorial un poco menos de información que los adultos jóvenes: en promedio tienen un ciclo de percepción un poco más corto, sobre todo cuando pasan dos informaciones a la vez. Referente a la memoria a corto plazo, las investigaciones señalan que las diferencias entre los adultos jóvenes y los ancianos no es significativa; en cuanto a la memoria a largo plazo, las diferencias si aumentan: los ancianos son menos eficientes para organizar, repetir y codificar el material que se debe aprender; sin embargo, esta debilidad mejora con instrucción y práctica. La memoria de los adultos mayores es selectiva y es mejor en las tareas de reconocimiento que de recuerdo.

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El tema elegido corresponde a la Psicología de la Senectud, el que será abordado considerando la vejez como un proceso fisiológico normal en el ciclo vital de todo ser humano. Considerando la definición que hace la Organización Mundial de la Salud de que la “salud” es un estado de bienestar físico y psicosocial, es muy importante de que como sociedad se les pueda brindar una vejez saludable, basada en los derechos que tiene todo ser humano de vivir y morir con dignidad. Estos son los cambios que tienen mayor impacto en el sujeto. No porque los otros cambios sean menos importantes, sino porque además de las alteraciones psicológicas propias de esta etapa hay que sumar los efectos que tienen sobre la dimensión psicológica todos aquellos cambios físicos y sociales que vive el adulto mayor. La personalidad, en la senectud, se vuelve egocéntrica, debido principalmente a la resistencia al cambio, a su manera de ser conservadora y autoritaria, y a la necesidad de reafirmar su personalidad. Influencia de los cambios físicos y sociales en el carácter psicológico del adulto mayor: En la senectud se va adquiriendo una incapacidad de adaptación, tanto a los cambios biológicos y las limitaciones físicas, como a las nuevas condiciones de vida que supone el envejecimiento. Desde el fin de la madurez, el individuo vive un periodo de crisis al enfrentarse a la aparición de algunas situaciones críticas, normales en esta etapa de la vida, pero que sin duda repercuten en su salud mental. Es importante recordar que el deterioro de las facultades mentales no es independiente de la forma en que el hombre acepta su vejez, y por eso influye su afectividad y emotividad. Es por esto que quizás, el mayor reto de un anciano es poder enfrentar la pérdida de control; los cambios ocasionados por la jubilación, las enfermedades, los cambios en la imagen, los cambios financieros y la muerte de sus seres queridos pueden hacerlos sentir impotentes; cada uno de estos cambios no sólo significa perder algo, sino que también suponen un proceso de adaptación que será determinante en el sentimiento de satisfacción o insatisfacción de los ancianos respecto a sus vidas. Analicemos algunas de estas situaciones: • Jubilación: algunos adultos mayores la consideran como el inicio de una época para disfrutar del tiempo libre, mientras que para la gran mayoría de los demás ancianos éste es un momento de estrés, una situación que supone una pérdida de prestigio y poder adquisitivo, descenso en la autoestima y/o una merma en el círculo social que le rodeaba. • Duelo: es una de las tares principales de esta etapa, ya que la mayoría debe enfrentarse a un sinnúmero de pérdidas, tanto de amigos como familiares; además, en esta etapa de la vida es muy importante lograr hacer un balance de la vida del sujeto y asumir la proximidad de la propia muerte. • Viudez: una de las duras realidades que se presentan en la tercera edad es la pérdida del ser con el que se ha compartido una larga etapa de la vida; la

¿DESARROLLO PSICOSOCIAL?

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repercusión por la pérdida del cónyuge dependerá, sobretodo, del grado de dependencia que haya existido entre ambos. Agravando esta situación está la soledad que aparece entonces en la vida del anciano viudo, la que puede empeorar sus condiciones de vida. • Cambios físicos: cuya importancia va más allá del plano estético, sino más bien su influencia pasa por crear en el adulto mayor una sensación de que como es más débil físicamente, dependiente de terceros, más lento y torpe, ya no sirve, que es casi un estorbo, creencia que es apoyada por la actual sociedad que le rinde culto a la “Eterna Juventud”. • Enfermedades: a esta edad es posible que enfermedades crónicas se agudicen, o bien, dadas las características propias de las personas de la tercera edad, aparezcan otras nuevas, como por ejemplo alteraciones del sueño, trastornos de la alimentación, enfermedades del sistema óseo, cardiovascular, etc., cada una de las cuales repercutirá negativamente en la salud mental del anciano. Respecto a las psicopatologías en la senectud, éstas tienen características propias, distintas a las otras etapas de la vida. En lo que podría denominarse un envejecimiento normal, el sujeto se adapta, con más o menos facilidad, a su nueva situación; de no ser así, y si además se presentan circunstancias muy adversas, el anciano se va descompensando y entra en un estado de senilidad con algunos trastornos, los cuales, serán solamente mencionados algunos ejemplos: depresión senil, neurosis, demencia senil, enfermedad de Pilk, enfermedad de Alzheimer, etc. Desde la perspectiva, de dos adultos mayores, de 77 y 81 años, se han dado cuenta de cuán importante es la etapa que ellos están viviendo. Acostumbrados a ser nosotros los que acompañaban y tenían todas sus preocupaciones puestas en nosotros, hubo un momento en que tuvimos que ser nosotros los que teníamos que asumir los roles que antes ellos desempeñaban con nosotros, como por ejemplo llevarlos al médico, acompañarlos a las compras del supermercado, etc. Es doloroso ver como tus padres envejecen y dejan de ser autovalentes y pasan a depender de otras personas, incluso en necesidades básicas como vestirse solos. Ver como físicamente han cambiado, sus cuerpos ya no son los mismos, no tienen la energía de antes, están más llorones, se sienten solos, incapaces de realizar tareas que antes no les costaba. Se les dificulta incluso salir de “su” ambiente. Aprendemos mucho de ellos, con su experiencia y sabiduría acumulada a lo largo de los años. El ser anciano implica muchos cambios, tanto biológicos como psicológicos y a este último se le suma el peso de vivir en un país donde ser viejo es sinónimo de inutilidad. Nosotros como educadores tenemos hacer ver que es un tema que no puede quedar fuera de la educación, creo que a través de la educación es donde se pueden cimentar las bases para una sociedad basada en la tolerancia, en el respeto, donde el individuo se conozca a sí mismo, a los demás y lo que va a llegar a ser. La Educación es el segundo agente socializador y educativo, por lo tanto se deben generar instancias donde se eduque para la vida. Entonces como Educadores tenemos la responsabilidad de conectar y preparar a los niños(as) para este presente y futura realidad, favoreciendo una educación

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para el auto-conocimiento y para la vida, que les sirva para respetar y aceptar a los demás y prepararse para su propia vejez. Sin embargo, a pesar de la gran diferencia en el plano profesional actual, se han aunado criterios para referirnos a la “Psicología de la Senectud” respecto a nuestro futuro quehacer como psicólogas. Debido al aumento de la población adulta mayor, consideramos muy importante estar preparadas como personas para atenderlos de manera competente…tal vez, si supiéramos más de los ancianos, los veríamos de diferente manera y en consecuencia los trataríamos de forma distinta, más justa y humana, desde esta perspectiva, podríamos ayudarle al anciano a aceptar su realidad, y a los familiares a saber tratarlos y comprenderlos. A través de la historia el concepto ha evolucionado desde un significado de viejo no se sirve para nada ó es el sabio del pueblo hasta un concepto más equilibrado que vendría a ser el de que la Vejez es un cambio evolutivo biopsicosocial que no se asienta en forma plurimencional ni simultanea en todos los aspectos con la que se correría el riesgo de creencias condenadas a una pronta sustitución. El envejecimiento es incuestionable, un hecho biológico previsto en nuestro código genético por lo que el envejecimiento y la muerte son tan consustanciales como el crecimiento. Pero no hay una correlación directa entre el deterioro físico y psicológico esto dependerá de su código genético, su vida pasada y un sinfín de datos que nos se nos permite hablar de un deterioro general y sin pauta sino más bien un deterioro complejo y gradual. Al implicar el aspecto social nos referimos que cada cultura margina a sus "viejos" según sus tradiciones y aprendizajes lo que sí es un hecho que en culturas primarias los ancianos tienen una jerarquía mayor que en culturas secundarias por lo el revisar la etapa pretende no solo una adquisición de conocimientos sino también una cambio de conceptos sobre la Senectud para logra empezar el camino hacia una vejez competente y lograr los estereotipos anacrónicos del pasado. En términos vulgares los viejos son considerados como personas enfermas, incapaces improductivas, es decir ser viejo no es más ni menos que una víctima de la vida, de la ciencia ó de la sociedad. Por el otro lado un viejo no es ni más ni menos que un ciclo de la vida más poniendo de manifiesto tan solo una parte de la realidad que por desgracia coincide con lo más negativo del ciclo vital. es así como esta etapa está llena de estereotipos y prejuicios que no nos permiten deslumbrar algo positivo en ella ahora tratemos de encontrar lo positivo que puede ser esta etapa si se considera coma una etapa más pero competente. Existen dos vertientes gerontológicas la primera que avala una mayor oportunidad de enfermarse, cuando ocurren situaciones críticas como la muerte de la pareja, es allí donde lo psicológico desencadena un deterioro rápido de lo biológico que de no ser atendido a tiempo puede desencadenar en la muerte. La segunda apuesta que la existencia de vínculos sociales está en sentido inverso a la enfermedad ó muerte. Las razones que pueden llevarnos a una actitud positiva son, que el viejo es sabio por la experiencia adquirida pero que la sociedad lo a abrumado con tanto con bajas jubilaciones, donde no hay muchas alternativas para vivir decorosamente, ideológicas aquel que no produce no sirve etc. por lo que para llegar a una actitud positiva habrá que recorrer muchos caminos tales como cambios políticos que definan y dignifiquen al anciano ,

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sociales que les permitan participar con sus incapacidades en algunas prácticas sencillas que les permitan ir reconstruyendo su auto concepto para así lograr el sano desarrollo y óptimo en el individuo durante toda su trayectoria vital. Los supuestos de los cuales se parte para definir que si se puede ser competente en la VEJEZ son: Los factores ambientales, físicos, culturales y sociales juegan un rol importante en la conducta y en la salud de las personas a lo largo de su vida y más específicamente en edades avanzadas, así pues empecemos por dar un mejor ambiente a los viejos para que ellos, no se preocupen de ello y puedan utilizar sus energías en capos de acción dentro de sus posibilidades y habilidades: • Si durante la vejez el ser humano experimenta una serie de situaciones difíciles ó nuevas depende de nosotros el facilitar el camino a la adaptación de ellos a estas situaciones. • Sí partimos de un punto de vista optimista la vejes la debemos ver como un reto para que se desarrollen nuevas potencialidades ó entrenamientos que estén dentro de sus limitantes. • Por lo que debemos de hablar en términos preventivos, educativos y en su caso de tratamiento para que así se sientan útiles a sí mismos y al resto de la comunidad. Convencer a la sociedad que si no respeta y potencializa a sus viejos es sinónimo que negamos una etapa de nosotros mismos. Después de lo anterior mencionado la Ciencia tiene el reto de alargar la vida pero con la CALIDAD suficiente para no temer a ser viejos. La sociedad debe conllevar a los individuos competentemente durante todos sus ciclos vítales por lo que deberá reprogramarse para entender que el viejo puede ser útil sabio y competente hasta en una sociedad secundaria como la nuestra.

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La vejez despierta miedo. Se asocia a ella la idea del deterioro y la muerte. Este temor carente de "función realista", opera en el sentido de negar y por lo tanto mantener en el desconocimiento el proceso evolutivo natural del sujeto humano. Algunos autores del Río de la Plata han analizado los prejuicios subyacentes, que sustentan las actitudes de distanciamiento y segregación que se desprenden de estas creencias. No obstante la muerte, sigue silenciada en el discurso, y el tema a nuestro parecer es tratado por la filosofía, la religión y el arte, más que por la psicología y el psicoanálisis. Este comportamiento es de algún modo ‘normal’ para nuestra cultura, donde el mito de la eterna juventud obtura la aceptación del paso del tiempo, que equivale a decir la vida misma. Asistimos a un bombardeo permanente de imágenes ‘acompañadas’ de palabras, instándonos a transformar el cuerpo en objeto de un culto obsesivo. Ser bellos, exitosos y siempre jóvenes es casi el paradigma de felicidad en nuestra vida cotidiana. "una sociedad centrada en la expansión de las necesidades /.../ que re-ordena la producción y el consumo de masas bajo la ley de la obsolescencia, de la seducción y de la diversificación." El ideal de perfección estética ha desplazado drásticamente a otros valores. No es absurdo que suceda, pues sabemos de los adelantos de la ciencia y la técnica, que posibilitaron el aumento de la esperanza de vida. Esperanza y calidad de vida son nociones diferentes. Hoy, es posible prolongar la vida y es un hecho notable, que la alta especialización de la ciencia plasmó. Pero cuando hablamos de la calidad se torna necesario identificar las distintas dimensiones y sentidos posibles. La expresión se crea asociada al concepto de calidad total en las empresas, vinculada a la obtención de un producto óptimo y se aplica en el ámbito del trabajo terapéutico. Nuestra tarea, que requiere de la permanente atención de la propia subjetividad en ocasión de la presencia del otro, necesita revisar estas nociones, muchas veces impuestas como principios generales de cualquier actividad. Con esto quiero significar la importancia del proceso en los diversos quehaceres. A saber: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material, desarrollo personal, autodeterminación, inclusión social, derechos. La OMS, asimismo, también propone indicadores estandarizados con el fin de evaluar las intervenciones que se definen con el objetivo de "mejorar la calidad de vida." Una expresión que tuve oportunidad de escuchar y aludía la "calidad de muerte". El autor toma conciencia de sus propios temores y fantasías en torno a la muerte, para elaborar una modalidad de trabajo que permita afrontar y aceptar en las personas viejas esta experiencia inefable. Desde una concepción psicoanalítica analiza los distintos niveles de contacto que los niños y jóvenes tienen con la idea. Creo pertinente citar aquí un ejemplo compartido por él "la pregunta de un hijo al padre al enterarse de la muerte del abuelo: - ¿Quién lo mató, papá?” En la medida en que el morir ya no sucede en la propia casa, nos vamos despojando de la muerte natural como hecho cotidiano y entonces se asimila a la

¿IDEAS Y MIEDOS DE LA MUERTE?

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triste consecuencia de un acto violento, a lo dramático, o al resultado de la lucha de los ‘malos contra los buenos’ y viceversa. La propia palabra está connotada de cierta opacidad, es una experiencia de la que no poseemos relato, está en el registro de "lo innombrable", "Freud destacó el hecho de que nuestra muerte no nos es representable, frente a ella somos siempre espectadores." También afirmó que no existen diferencias entre la vivencia subjetiva del hombre primitivo y el actual, ya que para ambos este hecho es "inimaginable e irreal". Para Khan "la gente muere y está muerta. Pero la muerte es infinita” A la muerte se le han pintado los rasgos más macabros y extraños: no obstante la muerte está más allá de todo lo que se imagine. Los seres humanos no pueden imaginar lo que no ha estado en la experiencia vivida de nadie. Combinamos imágenes vivientes y declaramos que tienen el semblante de la muerte. No es así, son mentiras sobre el morir y la muerte elaboradas por los que viven. La muerte permanece silenciosa y perceptiblemente invisible. La espera* nos involucra con anuncios de la muerte, o por lo menos así lo pensamos." "Mi razón se tambalea ante todo lo que debe llegar. No es lo que me espera, es la espera en sí, es la inminencia como tal, todo lo que me roe y me espanta. Para hallar un simulacro de paz necesito aferrarme a un tiempo sin mañana, a un tiempo decapitado", La vida, la muerte, la escucha ¿Qué errante laberinto, qué blancura ciega de resplandor será mi suerte, cuando me entregue al fin de esta aventura la curiosa experiencia de la muerte? Quiero beber su cristalino Olvido ser para siempre; pero no haber sido. "¿Qué es vivir? Heráclito decía: ‘Morir de vida, vivir de muerte.’ Nuestras moléculas se degradan y mueren, y son remplazadas por otras. Vivimos utilizando el proceso de nuestra descomposición y para rejuvenecernos, hasta el momento en que ya no podemos más." Estas palabras me conducen a diferentes nociones, vinculadas al proceso de envejecer. Desde la biología, en última instancia a partir de la concepción misma los organismos necesitan envejecer para vivir. En el interjuego de lo se adquiere, integra, asimila y pierde radica la idea misma de desarrollo. La vida cobra sentido en su relación con la muerte. A nivel del funcionamiento psíquico hablamos de duelo entendiéndolo como dispositivo normal de los sujetos para hacer frente a sus distintas pérdidas que permite la elaboración de los sucesivos cambios inherentes a la vida. ‘Descubrirse’ viejo, para algunas personas puede ser el desencadenante de una crisis. Crisis, vinculada etimológicamente a la patología es una "mutación grave que sobreviene en una enfermedad para mejoría o empeoramiento", también se entiende como "un momento decisivo en un asunto de importancia." El sujeto que ha entrado en la vejez asistió y asiste a numerosas pérdidas: sus padres ergo, el lugar de hijo, el cuerpo de la mediana edad (y concomitantemente la adquisición de una nueva representación de sí, esquema e imagen corporal), el rol de trabajador para ingresar en la categoría peyorativizada de ‘pasivo’. (El lugar ocupado en la cadena productiva es condición para la valoración social, su pérdida, puede favorecer el despliegue de aspectos profundamente depresivos. Jubilarse es un hecho crucial en la vida de las personas y la desvinculación laboral cobrará diversos significados de acuerdo al sentido subjetivo que cada cual le confirió al trabajo. Quienes cuentan con recursos psíquicos que lo anticipen a ‘metabolizar’ el cambio, vivirán de modo

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menos traumático esta etapa y apelarán a la creatividad, en el sentido de transformar la realidad activamente, conciliando las vivencias penosas). Sin embargo para todos, la muerte se "personaliza", y aunque siga conservando su carácter enigmático y misterioso, ya no es una abstracción lejana. La vejez instaura una nueva temporalidad, una medida diferente del tiempo: lo que resta por hacer, junto a una revisión del proyecto de vida construido en las etapas anteriores. "la muerte está enlazada con el tiempo, que cada momento es una pequeña amortización de una deuda que al final habrá que saldar íntegra." La angustia, susceptible de ser intensificada y favorecida por el contexto social adverso, no encuentra muchas veces un camino adecuado para manifestarse, (la palabra silenciada puede quedar atrapada en el cuerpo, en numerosas manifestaciones de padecer somático). Si nuestra escucha de la persona vieja está teñida de escepticismo (nada puede cambiarse ya) o comprensión (en ocasiones ‘infantilizada’, al colocarnos en un supuesto rol de nietos), contribuiremos en gran medida a estrechar, limitar los sentidos posibles de su decir. Encierra una gran complejidad hablar de estos aspectos, pero creo necesario, al menos enunciarlos, como prerrequisito que favorezca el intento de desprendernos de conceptos falsamente sustentados Acercarnos al trabajo con los viejos, implica: tomar contacto con el devenir mismo del sujeto, la reactualización de la propia conflictiva edifica la dolorosa aceptación de la sexualidad de nuestros padres y la proximidad del acto de morir que si bien no es patrimonio de ninguna "edad" en particular se patentiza, es decir se pone de manifiesto en este momento del eje evolutivo. Los obstáculos para una escucha no prejuiciosa o que al menos procure serlo se acrecientan si el profesional ignora sus dificultades personales al respecto. "Todos entienden por igual que el hombre es el único ser de la naturaleza con derecho a la inmortalidad”. El anhelo de la inmortalidad es menos altruista y superior de lo que parece" y encuentro aquí puntos de contacto con algunos fragmento del discurso pronunciada por Freud ante los miembros de la organización B’nai Brith, de la cual formó parte. Transcribo entonces, los pasajes referidos: "Nuestro inconsciente asume la misma posición que el hombre prehistórico. /.../ Vale decir que lo inconsciente en nosotros no cree en su propia muerte. Está obligado a comportarse como inmortal" "El miedo a la muerte, que sufrimos más frecuentemente de lo que sabemos, es una contradicción ilógica de esta certeza. De cualquier modo no es tan original y nació generalmente de una conciencia de culpabilidad." Podríamos considerar entonces que esta angustia es la contra cara del sentimiento omnipotente de eternidad y juventud de nuestro inconsciente. Entonces los viejos se colocan ante la mirada de los que aún no lo somos, como el destino prefijado y funesto, inexorable, del que es menester tomar distancia mágicamente, olvidando que es tan sólo cuestión de seguir viviendo. El envejecimiento como proceso incluye como tema a tratar dirá Alfredo Schwartzc el tema de la muerte. Diferentes afectos, como el miedo, la angustia, y la influencia de factores culturales tendrán su implicancia. Desde que el mundo es mundo las preguntas vinculadas a la muerte tienen su existencia. En la vejez la muerte propia se presentiría y se aproxima a través de seres queridos (amigos, familiares, pareja), a la par distintas pérdidas ocurridas llevan al encuentro de darlas por muertas; ya no volverán, ya no se realizarán. Tiempo de balance, de adquisiciones

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y pérdidas enfrentan al sujeto con los irrealizables, aquello que se constituye para las generaciones posteriores la posibilidad de continuidad continúen con su obra, trascienden más allá de su presencia. Se irán tomando diferentes posiciones frente a la muerte, asimismo se implementarán defensas ante la angustia que despliega. La muerte se presenta como hecho inevitable y hecho del azar. Bien sabemos dice Maud Mannoni que el desenlace fatal nos tomará siempre desprevenidos. Freud, S, nos propone que el inconsciente no cree en la propia muerte, se conduce como si fuese inmortal, las contradicciones se funden con él y la realidad psíquica desconoce y descree del acto de la muerte. Más fácilmente dice, Freud, aceptamos la muerte cuando se trata de algún extraño o un desconocido. Añade Lacan la vida no quiere curarse la vida conjuntamente con la muerte retorna a la muerte, pero en el fondo de nosotros mismos rechazamos esta realidad. Cuando nos enfrentamos con ella nos quedamos sin palabras, petrificados. La muerte se emparenta con lo innombrable, deja al sujeto sin palabras para abordar lo que le toca en el trance que comparte con el deudo. Dos actitudes opuestas ante la muerte, chocan y entran en conflicto, la que la reconoce como aniquilamiento de la vida y la que la niega como irreal. La pérdida de una persona amada, del padre, de la madre, de un hijo, de un ser querido, implica un patrimonio propio, son partes del yo, pero por otro lado son parcialmente extraños y enemigos. La filosofía ha afirmado que el enigma intelectual, la imagen de la muerte planteaba una reflexión del tema. Lo que dio el impulso a la investigación humana no fue el enigma intelectual, ni cualquier muerte, sino el conflicto sentimental emergente de la muerte de seres queridos, el hombre no podía mantenerse alejado de sí la muerte propia. Joseph M Fericgla, en Envejecer, una antropología de la ancianidad, propone pensar la religiosidad como la función simbólica y de imagen mental para resolver la muerte a nivel psicológico y realizar una creación simbólica. A partir de investigaciones realizadas en Cataluña señala que 42,2% de los ancianos no piensan nunca en la muerte, o bien no quieren reconocerla, se piensa en ella cuando está cerca. Las prácticas para la preparación de la muerte son escasas. Las respuestas de los viejos ante el tema de la muerte pueden dividirse en dos grandes bloques: 1) Mientras goza de facultades físicas para mantener los patrones de consumo de ocio que establece el modelo oficial de la Cultura de la Ancianidad se concibe como un insulto que alguien hable de la muerte. Principalmente si lo menciona un joven. 2) Cuando los sujetos seniles viven el deterioro físico como un hecho duro de soportar y sienten que van aproximándose a la muerte, hablan del tema con una tranquilidad que contrasta con la actitud observada en períodos anteriores. A medida que el sujeto envejece los amigos van muriendo, los lugares que formaban parte de los referentes vitales han sido transformados y van desapareciendo los elementos externos que conforman su identidad. Al llegar al período vital, hablar de la muerte se convierte en un hecho natural, y se empieza a aceptar. Alguien decía: “No me siento viejo, la vejez no quiere decir

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nada, salvo el dolor de una etapa donde los compañeros de una vida comienzan a dejarnos. Cuando muere un amigo con él se va una parte”. Ante ello diferentes mecanismos de defensa se ponen en juego: La idealización para Freud, es un proceso que afecta al objeto, engrandeciéndolo, exaltándolo psíquicamente sin que cambie su naturaleza. La idealización de la muerte se presenta ante todo quienes padecieron una vida de privación. Avizoran la muerte como un encuentro como la paz. La renegación concierne no solo a una afirmación que se impugna, sino a un derecho o bien que se rechaza. Estas dos posiciones participan de nuestra actitud frente a la muerte y frente al que está por morir.

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CONCLUSION
La vejez es llamada muchas veces la edad de oro o dorada por ser un ciclo de la vida muy importante en el desarrollo humano, la cual también es comparable metafóricamente como la etapa de la “fruta madura” indicando que se ha llegado a la etapa donde es más fácil ver los efectos que se han sembrado por medio de la causa del vivir y donde se podrán evaluar las acciones positivas y negativas de cada persona según lo que ella misma eligió y sembró en su diario existir. La población envejeciente impone un gran reto, ya que cada vez son mayores las estadísticas de personas que tienen 60 años o más, lo cual plantea una dinámica que demanda una acción en el ámbito familiar, político social, gubernamental, moral y espiritual que garantice “la calidad de vida de esta población”, lo cual impone lograr el desarrollo de la responsabilidad humana en general, para alcanzar el respeto y consideración hacia las personas de edad avanzada. Hay que cambiar la visión negativa sobre el hecho natural de envejecer, rompiendo así, paradigmas, percepciones y actitudes erróneas permitiendo hacer modificaciones que logren al nivel de la colectividad social mantener el compromiso de apoyar, asistir, aceptar y comprender a las personas envejecientes. Envejecer plantea muchos puntos contrapuestos y situaciones, que no se armonizan por sí sola, como por ejemplo, la jubilación versus la perdida de la valoración social, debido al hecho de dejar de ser un ente productivo. A esto se le suman los cambios fisiológicos, haciendo el organismo más lento. Además problemas de índole emocional al enfrentar los sentimientos De pérdida, por la muerte de un ser querido, la inactividad o poca actividad sexual y otros factores más, como el factor cultural y social que rechaza al envejeciente y que crea un culto a la juventud y la belleza haciendo entender, que ser viejo es no tener valor, lo cual lesiona la dignidad y la estima de la persona de edad avanzada, todo esto nos indica que hay mucho que trabajar en beneficio de esta población. La vejez es un proceso fisiológico normal dentro de la vida de todos los seres humanos; incluye tanto cambios en el aspecto físico, como aquellos que involucran alteraciones en el ámbito psicológico y social. Además, en esta etapa, como en todas las anteriores en la vida de un sujeto, es posible presentar enfermedades mentales, cuyo estudio no fue objeto de esta investigación, en la cual sólo se analizaron los aspectos más importantes que ocurren en el adulto mayor sano. Pero antes de terminar, añadiremos que la realización de este trabajo nos sirvió a nosotras mismas como personas…antes que ser psicólogas, tecnólogo médico, educadora de párvulos o matrona, somos mujeres que vamos envejeciendo y que ven como sus padres y demás seres queridos también envejecen, y a pasos agigantados…ahora, trataremos de ser más tolerantes con la lentitud de una anciano y lo trataremos con más respeto, considerándolos una fuente de sabiduría, ya que el adulto mayor, con todas las limitaciones que pueda tener, siempre tendrá ideas o experiencias que aporten a la comunidad.

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Actualmente, la tendencia demográfica es al envejecimiento; actualmente la población de tercera edad alcanza al millón y medio, cifra que irá en un aumento sostenido y progresivo. Por otra parte, la sociedad occidental actual mira desdeñosamente la ancianidad, considerándola una parte de la población que ya no sirve para nada. Por todos estos antecedentes, se hace perentorio un cambio a nivel social respecto a la tercera edad, cambios que abarquen desde la forma personal de tratar a los ancianos hasta aquellas modificaciones en el quehacer de, sino todas, muchas de las profesiones, considerando que una parte sustantiva de sus usuarios serán estos adultos mayores. Por la misma razón, se decidió profundizar en este tema, para estar mejor preparadas a la hora de enfrentar profesionalmente a un adulto mayor y a su familia. Al finalizar consideremos útil agregar sugerencias, algunas a mediano y otras a largo plazo, pero que sin duda todas ayudarían a sensibilizar a la sociedad en general frente a la ancianidad: • Promover un adecuado estilo de vida, desde la infancia, para llegar en óptimas condiciones de salud a la adultez mayor, lo que incluye una alimentación adecuada, actividad física, artísticas, de recreación, etc. • Mejorar las actuales políticas del Estado en cuanto a la accesibilidad de los ancianos a todos aquellos beneficios que les brindan: programas del adulto mayor que incluyan actividades médicas preventivas, curativas y paliativas, pensiones, hogares de reposo estatales, etc. • A nivel de nuestra profesión, incluir en la formación de pre grado el tema de los adultos mayores, para dar a los futuros psicólogos las armas para poder hacer frente a este gran número potencial de pacientes. Asimismo, sería conveniente hacer realidad la posibilidad de realizar un postgrado de nuestra profesión referente a este tema, ya que hasta donde nosotras sabemos, en nuestro país, a diferencia de otros más desarrollados y con un respeto mayor a las personas de la tercera edad, no existen. La muerte debe ser integrada al ciclo de la vida como hecho natural, lo que no implica despojarse omnipotentemente de los miedos y las interrogantes que el hombre ha procurado responderse desde los inicios (ya sea mediante al arte, la filosofía o la especulación religiosa), sino por el contrario, tenerlas presente en nuestro trabajo. La disposición a la escucha clínica de esta temática implica un desafío, por el alto monto de angustia que moviliza, pero se torna un requisito ineludible en la tarea con los viejos. Esta obviamente deberá adecuarse a las características personales y tendrá como objetivos primordiales acompañar, sostener y ayudar a elaborar la impronta de la muerte para cada sujeto. Más que nunca cobran especial validez las palabras de Freud, "si vis vitam, para mortem. Si quieres soportar la vida, prepara la muerte."

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Marzo de 2010

BIBLIOGRAFIA
➢ www.librodearena.com

➢ www.google.com

➢ Cuerpo dinamismo y vejez (Antonia de Freber de los ríos)

➢ Vida plena en la vejez (Nelida Asili)

➢ La vejez (Simone de Beauvoir)

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Marzo de 2010
INTRODUCCION A LA INVESTIGACION DE CAMPO

La presente investigación de campo se elaboro de una manera en la cual se pretende obtener resultados para un subsecuente análisis, es importante mencionar que nuestra investigación se realizo con mucho esmero y fue gratificante para cada uno de nosotros porque se observo desde un punto de vista más práctico las carencias y necesidades por las cuales hoy en día los ancianos están viviendo, sin más preámbulo nos permitimos a mencionar que nuestra investigación se realizo en el ASILO de ancianos de la ciudad de Acayucan, ubicada a unos a las orillas de la carretera Costera del golfo con dirección de Acayucan-Veracruz, como datos importantes es claro mencionar que este asilo de ancianos es de subsidiada por la parroquia de San Martin Obispo, y también por el apoyo económico o de víveres por personas o patronatos de la ciudad de Acayucan, no reciben apoyo alguno del gobierno, la idea principal de este asilo es la de salvaguardar la triste vida de estos ancianos que la habitan, este asilo de ancianos esta al cuidado de un familia integrada por marido y mujer y sus 2 hijos uno de 7 años y una niña de 2 años, también reciben el apoyo de enfermeras para el cuidado de estos ancianos pero no siempre se cuenta con este apoyo. Actualmente este asilo está integrado por 10 personas las cuales 2 son mujeres y 9 hombres en la cual se puede mencionar que de las 2 mujeres una de ellas cuenta con 102 años y su cuidado es muy delicado ya que no se le puede tratar con el mismo cuidado que a los de mas, de los hombres él hay un promedio de edad de 65 años a 75 años en el desarrollo de nuestra encuesta solo se nos permitió la entrevista con 1 persona por la idea que era el que nos podía contestar de la manera más atenta y servicial, pero ya en el desarrollo otras dos personas se integraron a la entrevista donde nosotros pudimos notar las carencias y necesidades de estos ancianos, obviamente que por el tiempo que nos tomo realizar dicha entrevista acordamos entre los compañero entrevistar por nuestra cuenta. De los entrevistados podemos denotar que las respuestas fueron diferentes con las de los del asilo de anciano se realizo una encuesta sobre una población de 5 hombres y 2 mujeres de los cuales su promedio de edad fue de 60 a 80 años, y es importante que de estos el 90% se encuentra activo es decir laborando o realizando alguna actividad que los mantiene hasta cierta forma ocupados.

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Marco Ramiro Nolasco Oficio: Músico (trompetista, Bajo) Edad: 62 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

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Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
(No tuvo esposa) 24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: María Hermita Hilario Librado Oficio: Ama de casa Edad: 60 Años Sexo: F

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

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D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Josefina Hernández Reyes Oficio: Ama de casa Edad: 75 Años Sexo: F

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Nicolás Palmeque Flores Oficio: Cortador de Caña Edad: 74 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces Artritis 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión Trabajar

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión Falleció 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado a como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular (No tuvo esposa) 24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están resultado? A) Si B) No C) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión generando buen

Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Rumaldo Ventura Valerio Oficio: Albañilería, Velador Edad: 75 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Tolentino Reyes Hernández Oficio: Peluquero Edad: 68 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

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D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Armando Córdova Chi Oficio: Carpintero Edad: 68 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Telesforo García Gorgonio Oficio: Albañil Edad: 72 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Constantino García López Oficio: Taquero Edad: 71 Años Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
Nombre: Hipólito Cruz Lara Edad: 80 Años Oficio: Jornalero Sexo: M

Envejecimiento En Nuestros Días 1.- ¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? A) Si B) No C) A veces 2.- ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? A) Buena B) Mala C) Regular 3.- ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? A) Si B) No C) Omisión 4.- ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? A) Hijos B) Familia C) Nietos 5.- ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? A) Siempre B) A veces C) Nunca 6.- ¿Su familia se preocupa por usted? A) Si B) No C) A veces 7.- ¿La convivencia con sus familiares la considera? A) Buena B) Regular C) Mala 8.- ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad? A) Si B) No C) Puede ser Cambios Físicos 9.- ¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? A) Si B) No C) A veces 10.- ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad? A) Si B) No C) A veces 11.- ¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? A) Mas ejercicio B) Descansar D) Viajar Mejor comida 12.- ¿En la actualidad como considera su salud? A) Buena B) Regular C) Mala D) Omisión 13.- ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? A) Si B) No C) A veces 14.- ¿Como se considera físicamente? A) Bien B) Mal C) Regular 15.- ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima? A) Si B) No C) A veces

D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

D) Omisión D) Omisión D) Omisión

Desarrollo Psicosocial 16.- ¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? A) Control médico B) Descansó C) Comunicación con otras personas D) Omisión 17.- ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? A) Adolescencia B) Niñez C) Madurez D) Vejes 18.- ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 19.- ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 20.- ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? A) Bien B) Mal C) Regular D) Omisión 21.- ¿Vive actualmente con su pareja? A) Si B) No C) Omisión 22.- ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 23.- ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día? A) Buena B) Mala C) Regular D) Omisión

INVESTIGACIÓN DE CAMPO CON FINES EDUCATIVOS
24.- ¿Cuenta con el apoyo de sus familiares? A) Siempre B) Nunca C) A veces 25.- ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 26.- ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? A) Muchos B) Pocos C) Nada D) Omisión 27.- ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? A) Si B) No C) Omisión Ideas Sobre La Muerte 28.- ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? A) Si B) No C) A veces D) Omisión 29.- ¿Qué es la muerte es para usted? A) Inevitable B) Doloroso C) Omisión 30.- ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? A) Vivir a lo máximo B) Relajarse C) Omisión

Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Envejecimiento en nuestros días Perso nas Entre vistad as 10

No.

Pregunta

Resultados

Observaciones

1

¿Cuenta usted con el apoyo de gobierno? ¿Cómo considera la convivencia dentro del asilo? ¿En su trabajo fue desposado de este por su edad? ¿Qué es en este momento lo más importante en su vida? ¿Es importante que se le tomen en cuenta para opiniones dentro de su entorno? ¿Su familia se preocupa por usted? ¿La convivencia con sus familiares la considera? ¿Se considera acto para seguir produciendo en la sociedad?

Si 2 Buena 1 Si 4 Hijos 3 Siempre 9 Si 6 Buena 4 Si 10

No 8 Mala 3 No 3 Familia 4 A veces 1 No 3 Regular 3 No 0

A veces
Algunos entrevistados viven en sus casas. Algunos Entrevistados poseen un negocio propio En el caso de la omisión respondió su salud

Regular

Omisión 6 Omisión 3

2

10

3

10

Nietos 2 Nunca 0 A veces 1 Mala 2 Puede ser 0

Omisión 1 Omisión 0 Omisión 0 Omisión 1 Omisión 0

4

10

5

10

6

10

7

10

8

10

Tabla de resultados de respuestas obtenidas
Cambios Físicos Perso nas Entre vistad as

No.

Pregunta

Resultados A veces 0 A veces 1 Viajar 0 Mala 1 A veces 0 Regular 6 A veces 0

Observaciones

9

¿Realiza actividades físicas para realizar un trabajo? ¿Actualmente usted padece alguna enfermedad?

Si 10 Si 8 Mas ejercicio y mejor comida 6 Buena 4 Si 6 Bien 4 Si 4

No 0 No 1 Descansar 1 Regular 5 No 4 Mala 0 No 3

Omisión 0 Omisión 0 Omisión 3 Omisión 0 Omisión 0 Omisión 0 Omisión 3

10

10

10

11

¿Si tuviera la oportunidad de mejorar su vida, que es lo que realizaría? ¿En la actualidad como considera su salud? ¿Considera que los cambios físicos impiden su realización como persona? ¿Como se considera físicamente? ¿En el aspecto sexual a llevado un cambio con su vida intima?

10

12

10

13

10

14

10

15

10

Tabla de resultados de respuestas obtenidas
Desarrollo Psicosocial Perso nas Entre vistad as

No.

Pregunta

Resultados Com. Con otras Pers. 4 Madurez 6 A veces 1 A veces 1 Regular 2

Observaciones

16

¿Que implementaría en su vida activa para una mejor calidad de vida? ¿Que parte de su vida cree que ha sido la mejor? ¿Recuerda el nombre de sus compañeros en la primaria? ¿Ha recibido algún rechazo por parte de la sociedad? ¿Como considera ejercer el papel de abuelo (a)? ¿Vive actualmente con su pareja? ¿Su forma de vivir la vida ahora ha cambiado ha como era antes? ¿Como califica su relación matrimonial hoy en día?

Control Medico 2

Descansó 2 Niñez 0 No 2 No 6 Mal 0 No 6 No 0 Mala 3 Nunca 4 No 3 Pocos 7 No 5

Omisión 2 Vejez 3 Omisión 2 Omisión 0 Omisión 3 Omisión 0
Los encuestados no tienen nietos Algunos encuestados no estudiaron

10

17

Adolescen cia

10

1 Si 5 Si 3 Bien 5 Si 4 Si 8 Buena 5

18

10

19

10

20

10

21

10

22

A veces 0 Regular A veces 1 A veces 3 Nada 3

Omisión 2 Omisión 5
No Cuentan con pareja sentimental

10

23

10

24

¿Cuenta con el apoyo de sus Siempre familiares? 5 ¿Se ha adaptado a la forma de vida de ahora? ¿Cree que el gobierno ha creado instituciones en apoyo a una vida saludable? ¿De acuerdo a las instituciones creadas para una vida saludable están generando buen resultado? Si 7 Muchos 0 Si 4

10

25

Omisión 0 Omisión 0 Omisión 1

10

26

10

27

10

Tabla de resultados de respuestas obtenidas

Ideas Sobre la Muerte

No.

Pregunta ¿La pérdida de algún amigo de su infancia ha cambiado la forma de pensar de usted? ¿Qué es la muerte es para usted? ¿Si hoy le dirían que va a morir que haría? Si 3 4

Resultados No 7 1 A veces Omisión 0 Omisión 5 Omisión 0

Observaciones

Perso nas Entre vistad as 10

28

29

Inevitable Doloroso Vivir a lo Relajarse máximo 2 8

10

30

10

Grafica de Envejecimiento en nuestros Días

Grafica de Cambios Físico

Grafica de Desarrollo Psicosocial

Grafica de Ideas Sobre la Muerte

Anexos (Evidencias)

Anexos (Evidencias)

Anexos (Evidencias)

Anexos (Evidencias)

Análisis Si bien sabemos la vejez hoy en día uno de los problemas sociales que reclaman la mayor atención por parte de los gobiernos e instituciones de la sociedad. Se enfrentan por los países en el mundo las necesidades de una población envejecida, sumida una buena parte de ella en condiciones de absoluta pobreza y abandono. Hablar de la vejez es una de las etapas más hermosas de nuestra vida, en donde uno como ser humano, empezamos a valorar las cosas, como son nuestra familia y el entorno de nuestra sociedad. Llegar a la vejez es darle gracias a dios por la oportunidad de llegar a esa edad y no sentirnos rechazados por la sociedad, si no todo lo contrario enfrentar a la vida y siempre sonreírle. Si ya por nuestra edad no podemos realizar algún trabajo ante la sociedad no nos debemos sentir mal ya que es un orgullo y una bendición llegar a la vejez. Después de un arduo trabajo de investigación de campo como de investigación del tema es verdad que la vejez es una etapa de las más difíciles para el que la vive ya que después de una gran vida de triunfos se llega a una vida en decadencia, para todos los ancianos que no tienen un porvenir que les asegure que tendrán una final como lo que ellos algún día se podrían haber imaginado, se denoto la gran diferencia que existe para las personas que se encuentran en un estado de vida mejor como para aquellas que se encuentran laborando en algún oficio o algo que les absorba el tiempo, nuestros encuestados en al asilo se le denota una gran tristeza en su rostro y en su físico, son personas que se sienten rechazadas por sus hijos, familia, sociedad es triste su vida ya que todos los días están en una rutina de existencia que consiste en despertar, desayunar platicar con sus demás compañeros con los cuales conviven día a día y comer y dormir todos los días hace una rutina tan triste las cuáles ellos mismos entran en una terrible depresión y estado de ánimo que nos se les desea a nadie, alejados de la sociedad que los mira como un desecho ellos están en sus mentes y su corazón en el seguir trabajando, produciendo un poquito de lo que ellos saben hacer pero sucede que sus cuerpos ya no soportan ese ritmo de vida que tenían cuando se encontraban más jóvenes, ahora les queda más que empezar a comprender en la transición en la que se encuentran una vez que ellos logren esto empezaran solamente en esperar la muerte y su vida empezara a ser reflejada en sus arrugas y su cambio color de piel y pelo es feo saber que todos tenemos que llegar a esta terrible etapa de nuestras vidas y saber que algún día tendremos que vivirla de una forma más alegre que la que estas personas están viviendo hoy en día, por otra parte nos toco observar el otro lado de la moneda donde las personas que entrevistamos y que se encuentran en cierto modo ocupadas de una u otra manera se les denota un semblante más alegre para ellos y para quienes los rodean son personas ocupadas en un oficio que han venido desarrollando desde años atrás su experiencia ya reflejada en sus comentarios y su forma de ser nos compromete como seres humanos el tratar de proponer al secretarias o departamentos gubernamentales a desarrollar mayor infraestructura en la construcción de asilos para personas de la tercera edad, así como el apoyo económico, social y el desarrollo de actividades donde estos ancianos pueden tener hasta el cierto punto una ocupación el cual los logren tener

Análisis una vida más saludable y entonces se empezara a observar que estos ancianos son una fuerza que si bien se utilizarían se obtendrían más ancianos felices y menos días tristes para cada uno de nuestros ancianos porque después de todo algún día nosotros tendremos que llegar a esta etapa.

“Envejecer es como escalar una gran montaña, mientras se sube las fuerzas disminuyen, pero la mirada es más libre y la vista es más amplia y serena.”

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