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Act. 2 Guia y Rubrica Reconocimiento Comuni y Educaci

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Actividad 2: Reconocimiento del Curso Curso: Comunicación y Educación 401596 – Edgard Gil Velasco Fecha de apertura: Fecha de cierre

: Fecha de realimentación: Peso: Temáticas Revisadas: 08– 08– 2010 00:00 09 – 09 – 2010 23:55 Mediata, entre el 10 – 09 al 17 – 09 - 2010 16 puntos Protocolo del curso, OVA 1 Construcción Estado del Arte Guía de actividades La Actividad 2 – Reconocimiento del Curso es una actividad individual y se estructura en dos fases: en la primera deben revisar todo el Protocolo del Curso (Introducción, justificación, propósitos, objetivos, metas, competencias, unidades didácticas, mapa conceptual, contexto teórico, metodología y sistema de evaluación y la forma como se construye el Estado del Arte sobre un tema a investigar contenido en el OVA 1), y para la segunda se utilizará como estrategia de aprendizaje el desarrollo de un producto que contenga los siguientes puntos: 1. Un mapa conceptual sobre el protocolo del curso. 2. El ensayo solicitado en el OVA en la página de EVALUACIÓN. Revisen y desarrollen la siguiente guía de actividades, así como la rúbrica de evaluación, para el desarrollo óptimo de la actividad.

¡Manos a la obra!

Desarrollo de la actividad 1. Revisen, lean, analicen y reflexionen sobre el protocolo del curso Comunicación y Educación. a. Una vez apropiada la información, elaboren un mapa conceptual sobre el protocolo del curso, utilizando la herramienta Cmap Tools, (http://cmap.ihmc.us/download/).(http://www.scribd.com/doc/2465505 /Edicion-demapas-conceptuales-Cmap-Tools), u otro programa que permita la construcción de este tipo de mapas y lo convierten a PDF para su envío. 2. Revisen, lean, analicen y reflexionen sobre el contenido del OVA: Guía para la
construcción del estado del arte de la Comunicación/Educación en Colombia.

b. Una vez apropiada la información, realicen el ensayo solicitado en el OVA siguiendo los parámetros establecidos en la página de EVALUACIÓN. 3. El documento final debe tener una portada con sus datos: Nombre completo, código, el número del grupo colaborativo al cual pertenecen, dirección electrónica, dirección de Skype (si la tienen). 4. Una vez listo el documento -portada, mapa conceptual y ensayo-, lo deben pasar a formato .pdf, con el nombre de la actividad y del autor (por ejemplo: Act2nombre_apellido), y lo suben al link: Act 2: Reconocimiento del Curso - Tarea, el cual se habilitará 4 días antes de cerrarse la fecha límite. 5. El formador tendrá habilitado un tema en el Foro de Reconocimiento del Curso: a. Generalidades, para que cada uno comente sobre el avance de la actividad, la experiencia que les ha representado el trabajo y/o las inquietudes que se les presenten durante el desarrollo del mismo. 6. Es obligatoria la participación en los foros, donde se debe evidenciar el trabajo individual que adelantan, lo cual tendrá un peso dentro de la calificación final (revisar la rúbrica de evaluación)

¡Éxitos!

Actividad 2: Reconocimiento del Curso Curso: Comunicación y Educación 401596 - Edgard Gil Velasco Fecha de apertura: Fecha de cierre: Fecha de realimentación: Peso: Temáticas Revisadas: 08– 08– 2010 00:00 09 – 09 – 2010 23:55 Mediata, entre el 10 – 09 al 17 – 09 - 2010 16 puntos Protocolo del curso, OVA 1 Construcción Estado del Arte Rúbrica de evaluación
Valoración Baja No participa en el foro (Puntos = 0) Máximo Puntaje

Ítem Evaluado

Valoración Media Participa de forma inadecuada: falta a la netiqueta, sus aportes no evidencian su avance en la actividad. (Puntos = 2) Analiza y debate, pero el mapa conceptual no aborda de manera pertinente los diferentes aspectos del protocolo. (Puntos = 2) El ensayo está incompleto: no aborda el contenido solicitado. No sigue las pautas sugeridas para la elaboración. (Puntos = 2) Se cumple parcialmente con las indicaciones dadas para la consolidación del producto final. (Puntos = 2) Total ¡Éxitos!

Valoración Alta Participa en forma adecuada: sigue la netiqueta, sus aportes evidencian su avance en la actividad. (Puntos = 4) Analiza y debate y el mapa conceptual aborda de manera pertinente los diferentes aspectos del protocolo. (Puntos = 4) El ensayo está completo: aborda el contenido solicitado. Sigue las pautas sugeridas para la elaboración. (Puntos = 10) Se entrega el producto final con la información suministrada, el formato y el nombre indicado. (Puntos = 4)

Participación en el Foro de generalidades

4

Mapa conceptual

No sigue las instrucciones (Puntos = 0) No entrega el ensayo o no sigue las instrucciones (Puntos = 0) No sigue las instrucciones (Puntos = 0)

4

Ensayo individual

4

Producto final

4

16

Curso comunicación y Educación 2010 – II. Rúbrica de Evaluación – Actividad 2 Reconocimiento del Curso.

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