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INDOAMÉRICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
PROYECTOS
PROYECTO:
“TODOS A DESAYUNAR”
NOMBRE:
CÉSAR A. GUERRERO V.
VI SEMIPRESENCIAL
César A. Guerrero V. 2
PROYECTOS
Etapa por etapa se desarrollará el proyecto con el fin de tratar de conseguir los
objetivos planteados, para lo que se deberá ejecutar eficientemente el proyecto
para poder evaluarlo, retroalimentarlo y conseguir el resultado deseado.
Este proyecto será auspiciado por personas y empresas particulares y
entidades públicas que deseen hacer realidad esta idea. Todos quienes
formemos parte de este proyecto trabajaremos en equipo de una forma
proactiva y eficiente, ya que nuestro objetivo será el de eliminar el problema
planteado. Además esta investigación será compartida con la entidad
gubernamental correspondiente para que sepa tomar medidas que realmente
terminen con estos problemas que lamentablemente siguen afectando a la
población y mucho más cuando se trata de niños quienes serán el futuro de
nuestra Patria.
Lugar de Ejecución
Provincia: Tungurahua
Cantón: Tisaleo
Parroquia: Tisaleo
Sector: Bellavista
Escuela: Mayaicu
Zona: Rural
Tipo: Hispana
Niños: 49
Niñas: 43
Total: 92 alumnos
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PROYECTOS
B. INVESTIGADORES
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PROYECTOS
Políticas de Investigación
La Universidad Tecnológica Indoamérica – UTI-, coherente con su Visión,
Misión y Plan Operativo 2008 - 2010, se guiará por las siguientes políticas en el
área de investigación y vinculación con la comunidad:
Fomentar la investigación científica en sus diferentes expresiones basadas en
las líneas de investigación que defina la universidad alineadas a las
necesidades del entorno regional y nacional.
Líneas de Investigación
Para la universidad en forma general son de interés siete líneas de
investigación, que apuntan al desarrollo nacional y regional, identificando el
verdadero potencial que tiene la universidad a través de su cuerpo colegiado
con sus respectivas unidades académicas, para emprender en proyectos de
investigación, innovación y/o desarrollo tecnológico que solucionen problemas
de interés nacional:
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D. OBJETIVOS
General:
Determinar la factibilidad del servicio de desayuno gratuito que disminuya la
incidencia de la desnutrición de los niños que asisten a la escuela Mayaicu del
cantón Tisaleo en la provincia de Tungurahua.
Específicos:
Realizar una investigación profunda para considerar este proyecto útil para
la solución de un problema.
Desarrollar un árbol de problemas para identificar causas y efectos de este
problema social.
Dar solución por medio de este proyecto al problema social consistente en
la falta y mala alimentación de algunos niños.
Reducir la desnutrición en la escuela Mayaicu.
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PROYECTOS
El problema de desnutrición que afecta a los niños del sector debe investigarse
para dar con sus raíces y efectos para de esta manera poder transformar el
problema en un proyecto que verdaderamente sea la solución.
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PROYECTOS
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PROYECTOS
Justificación
Antecedentes y Fundamentaciones
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Cantón Tisaleo
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PROYECTOS
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PROYECTOS
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Situación de la Educación
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1. La Condamine
2. Mayaicu
3. Jardín Travesuras
4. Pedro Carbo
5. Diez de Agosto
6. Pichincha
7. Adolfo Jurado
8. Vicente Rocafuerte
9. Caracas
10. Gerardo Nicola
11. Rafael Cruz
12. Academia Gertrudis
13. Aníbal Salgado Ruiz
Concepto de Educación
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Objetivos de la Educación
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Ecuador
Tungurahua:
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Desnutrición en Tungurahua
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PROYECTOS
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Regiones. Las cuatro regiones geográficas principales del país, Costa, Sierra,
Amazonía y Archipiélago de Galápagos presentan tasas muy diferentes de
malnutrición. Los niños que viven en la Sierra, particularmente en la Sierra rural
y en Quito, tienen probabilidades mucho mayores de registrar desnutrición
crónica (31,9%) o desnutrición crónica grave (8,7%) que los niños en la Costa
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PROYECTOS
Desnutrición Infantil:
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PROYECTOS
Para calcular el porcentaje de desnutrición tomamos el peso actual del niño y lo
dividimos entre el peso esperado según la edad:
% de desnutrición según el peso esperado para la edad = (peso real / peso
esperado) * 100
También es posible obtener el porcentaje de desnutrición cuando se evalúa el
peso esperado según la talla:
% de desnutrición según el peso esperado para la talla = (peso real / peso
esperado) * 100
Posteriormente clasificamos el grado de desnutrición de acuerdo a la siguiente
tabla:
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Metodología
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G. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Se ha planificado y distribuido las posibles acciones a ejecutarse con los recursos disponibles para el cumplimiento
de los objetivos específicos del proyecto, en un tiempo determinado, guardando una secuencia lógica y coherente
con los logros estimados.
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H. PRESUPUESTO
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I. BIBLIOGRAFÍA
Link grafías:
http://www.ambato.gov.ec/geo.html
http://www.ambato.com/amb09/index.php?
option=com_content&view=article&id=1864:tungurahua-con-mayor-indice-
de-desnutricion-infantil-segun-un-taller&catid=34
http://www.elheraldo.com.ec/index.php?
fecha=20100325&seccion=Ciudad¬icia=5632
http://www.cre.com.ec/Desktop.aspx?Id=143&e=97259
http://www.tvecuador.com/index.php?
option=com_reportajes&id=467&view=showcanal
http://www.ambato.gov.ec/geo.html
http://www.educacion.gov.ec/_upload/TUNGURAHUA_SIERRA.pdf
http://www.canjeecuadorespana.com/documentos/metod/Proceso%20de
%20territorializaci%F3n%20educativa%20en%20pareas%20seleccionadas
%20ELICE.pdf
http://ecuador.nutrinet.org/ecuador/situacion-nutricional/58-las-cifras-de-la-
desnutricion-en-ecuador
http://www.frentesur.org.ec/Localizacion_Tisaleo.htm
http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/metinacap.htm
http://www.cienciaytecnologia.gob.bo/convocatorias/publicaciones/Metodolo
gia.pdf
http://www.civicus.org/new/media/Elaboracion%20de%20un%20propuesto
%20Part%201.pdf
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Título. Nombre y Apellido
Ciudad, fecha……… COORDINADOR DEL PROYECTO
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Título. Nombre y Apellido
Ciudad, fecha……… DIRECTOR UNIDAD OPERATIVA DE INVESTIGACIÓN
César A. Guerrero V.