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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

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PRESENTACION

A partir del marco sustancial del Plan de Desarrollo del Estado de México 2006 – 2011 dentro del rubro de Seguridad Social se prioriza
elevar la calidad de la educación. Bajo esta consideración el Plan General de Educación del Estado de México 2006 – 2011 puntualiza la calidad del
servicio educativo bajo la consideración del fortalecimiento de las competencias básicas derivando en un aprendizaje significativo impulsado y
demostrado tanto en actividades escolares como en extraescolares.

Lograr esto requiere de una transformación en el trabajo docente en el aula, los procesos correspondientes a la gestión y organización escolar,
la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y la práctica de los docentes, el desarrollo de competencias básicas, construcción de espacios
formativos colegiados para directivos y docentes así como atención a los padres de familia mediante Escuela para Padres.

Para ello realizamos el Programa Anual de Trabajo en espera de mejorar el servicio que brindamos en nuestra institución y con ello obtener
por parte de nuestros alumnos la aplicación de sus conocimientos, habilidades y actitudes en la resolución de problemáticas tanto escolares como de
la vida cotidiana.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Pedagógica – Curricular


OBJETIVO Los directivos y docentes construiremos estrategias de enseñanza tomando en cuenta los propósitos y enfoques de cada asignatura en los
primeros años correspondiente a la Reforma en Escuela Secundaria mediante la implementación de un taller con la finalidad de aplicarlo
en el aula
META Establecer el 80% de las estrategias de enseñanza conforme a los propósitos y enfoques propios de cada asignatura de primer grado con
la finalidad de reducir el índice de reprobación en las asignaturas académicas.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30% 70 % TOTAL

Convocar a un taller con los 19 de Septiembre Profesores: Andrés Plan y Programa de estudios.
profesores de los tres grados para el 29 de Septiembre Mejia Hernández, Libros de apoyo.
conocimiento de la Reforma en 24 de Octubre Teresa Leonel Cortes, Cañón
Educación Secundaria a partir de la 29 de Noviembre Francisco Javier Navas Lap Top
cual los docentes de primer grado en 29 de Enero Mejía. Personal del Pizarrón interactivo
específico construyan estrategias de 27 de Febrero Centro de Maestros de Material impreso
enseñanza considerando las 29 de Marzo Atizapan y Naucalpan. Proyector de acetatos 6% $3,000.00
competencias básicas. 29 de Mayo $3,000.00
27 de Junio
Realizar la planeación semanal a Entrega de su Prof. Román Calderón Plan y programa de estudios
partir de la metodología por planeación todos los Álvarez. Semanarios
proyectos con atención específica de lunes Programas en CD de las $2,000.00
las competencias básicas. asignaturas. 4%
$2,000.00
Analizar la planeación elaborada y su 24 de Octubre Personal designado por Plan y programas de estudio.
puesta en práctica en el salón de 29 de Noviembre los coordinadores de Libros de apoyo
clase para aclarar las posibles dudas 29 de Enero los Centros de Cañón
en espera de mejorarla. 27 de Febrero Maestros como Lap top
29 de Marzo respuesta a nuestras Material impreso
29 de Mayo solicitudes. Pizarrón interactivo
27 de Junio Libros para maestros $3,000.00
6%
3
$3,000.00

CICLO ESCOLAR 2006-2007


NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Organizativa
OBJETIVO Los directivos y docentes realizaremos un seguimiento de los acuerdos tomados en las sesiones de Consejo Técnico referente al trayecto
Formativo “Los alumnos y la secundaria” para ser puestos en práctica en el salón de clase.
META Cumplir el 100% de los acuerdos asumidos en las sesiones de Consejo Técnico observados mediante visitas a los salones de clase.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Construir un espacio formativo con 29 de Septiembre Prof. Fernando Trayecto formativo


el tema “ Los alumnos y la 24 de octubre Ramírez Ángeles Cañón
secundaria” con el propósito de que 29 de Noviembre Lap top
los docentes nos apropiemos de 29 de Enero Pantalla
herramientas que permitan 27 de Febrero Pizarrón interactivo
conducirnos con mayor efectividad 29 de Marzo Televisión y video 10% $5,000.00
en las aulas propiciando 29 de Mayo $5,000.00
aprendizajes significativos. 27 de junio

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Organizativa
OBJETIVO Los directivos y docentes realizaremos un seguimiento de los acuerdos tomados en las sesiones de Consejo Técnico referente al trayecto
Formativo “Los alumnos y la secundaria” para ser puestos en práctica en el salón de clase.
META Cumplir el 100% de los acuerdos asumidos en las sesiones de Consejo Técnico observados mediante visitas a los salones de clase.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Realizar el seguimiento de los Un día a la semana. Profesores: Fernando Actas de Consejo Técnico.
acuerdos establecidos durante la Ramírez Ángeles, Hojas de visita técnica.
sesión de Consejo Técnico dentro del Román Calderón
Trayecto Formativo referente a “Los Álvarez.
alumnos y la secundaria” a través de
una hoja de visita técnica.

Analizar las hojas de visita técnica en 24 de Octubre Profesores: Fernando Actas de Consejo Técnico.
la siguiente reunión de Consejo 29 de Noviembre Ramírez Ángeles, Hojas de visita técnica.
Técnico con la finalidad de revisar los 29 de Enero Román Calderón
compromisos asumidos en el trabajo 27 de Febrero Álvarez.
colegiado. 29 de Marzo
29 de Mayo
27 de Junio

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Organizativa
OBJETIVO Los docentes haremos uso de los materiales existentes en la biblioteca “Alfredo del Mazo” fortaleciendo con ello la lectura en docentes
y directivos.
META Hacer uso de la biblioteca 2 veces a la semana fortaleciendo las habilidades lectoras en 417 alumnos, así como en 2 directivos y 22
docentes.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Promover el acervo con el que cuenta 2 días a la semana Prof. Javier Cruz Acervo bibliotecario
la biblioteca para fomentar la lectura por grupo. Hinojosa Fichas bibliográficas
y la escritura en sus distintas Fichas de préstamo de libros
modalidades tanto en docentes como
en los alumnos.

Interrelacionar el Programa de “Leer Cuatro jornadas al Profesores: Fernando Proyecto de las cuatro etapas,
para crecer” en sus cuatro etapas año: Otoño, Invierno, Ramírez Ángeles, Libros de la Biblioteca Escolar,
aprovechando los materiales de la Primavera y Verano. Javier Cruz Hinojosa Libros de la Biblioteca del aula
Biblioteca Escolar y Biblioteca de
Aula.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Administrativa
OBJETIVO Los directivos y docentes nos apegaremos a las fechas convenidas para la entrega de documentación de manera oportuna y correcta.
META Cumplir con el 80% de los distintos documentos manejados por directivos y docentes tanto en tiempo como en forma.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Elaborar la documentación inherente Según los Profesores: Fernando Plan Estratégico de


a la función de directivos o docentes documentos que Ramírez Ángeles, Transformación Escolar.
para ser entregada en tiempo y forma determinen nuestras Román Calderón Programa Anual de Trabajo
según las fechas indicadas por autoridades en las Álvarez. Semanarios
nuestras autoridades educativas. fechas que ellos Exámenes
asignen. Registros de calificaciones
Kardex
Boletas oficiales.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
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FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Administrativa
OBJETIVO Los directivos y docentes fortaleceremos nuestros enlaces de comunicación procurando con ello disponer de los tiempos suficientes para
elaborar los documentos requeridos.
META Fortalecer la comunicación entre los 2 directivos y 22 docentes con la finalidad de elaborar adecuadamente la documentación.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO NECESARIO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN 30 % 70 % TOTAL

Comunicar oportuna y eficazmente De acuerdo a los Profesores: Fernando Plan Estratégico de


los criterios necesarios para la diferentes Ramírez Ángeles, Transformación Escolar.
revisión y elaboración correcta de la documentos Román Calderón Programa Anual de Trabajo
documentación solicitada según las requeridos en las Álvarez. Semanarios
funciones que desempeñemos en fechas que se nos Exámenes
espera de su entrega oportuna. designan. Registros de calificaciones
Kardex
Boletas oficiales.

Reproducir y/o elaborar las Según el cronograma Profesores: Fernando Circulares


circulares o instructivos que sean entregado por Ramírez Ángeles, Instructivos
necesarios para realizar la nuestras autoridades Román Calderón
documentación solicitada. o el organizado por Álvarez.
nosotros para la
documentación
interna.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Administrativa
OBJETIVO Los directivos y docentes asistiremos puntualmente a nuestro trabajo procurando dar cumplimiento a los 200 días hábiles pretendiendo
cubrir lo establecido en el Plan y programas de la Educación Secundaria.
META Asistir al 80% de las clases que están bajo la responsabilidad de los docentes dando con ello cumplimiento a los contenidos del Plan y
Programas de Estudio.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Asistir puntualmente a nuestro trabajo Atender los 200 días Todo el personal Calendario oficial
para atender las responsabilidades que hábiles que marca el directivo y docente Registro de asistencia
nos han conferido y con ello dar calendario oficial Listas de asistencia
cumplimiento al calendario oficial
esperando cumplir con los propósitos
y enfoques de cada asignatura.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Administrativa
OBJETIVO Los docentes invertirán el tiempo efectivo que corresponda al horario de cada asignatura en espera de poner en práctica lo planeado para
impartir sus clases.
META Hacer uso del 80% del tiempo correspondiente a cada una de las clases en el fortalecimiento de las competencias básicas.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO NECESARIO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN 30 % 70 % TOTAL

Destinar el tiempo de trabajo de Los 50 minutos Profesores: Fernando Calendario oficial


manera efectiva en cada una de las destinados a cada Ramírez Ángeles, Horarios de clase
asignaturas tomando en cuenta las asignatura durante Román Calderón Reloj
competencias básicas, los 200 días hábiles. Álvarez Sillas Universitarias 70% $35,000.00
conocimientos, habilidades y $35,000.00
actitudes; dentro de cada una de las
oportunidades de enseñanza
presentadas.
29 de Noviembre Prof. Román Calderón Indicadores de
Analizar los indicadores de 27 de Febrero Álvarez. aprovechamiento y
aprovechamiento y aprobación 29 de Mayo aprobación.
para determinar si se han elevado 27 de Junio Cañón
los niveles de eficiencia en los Lap top
alumnos. Pizarrón interactivo 4%$2,000.00 $2,000.00
Grabadora

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Comunitaria y de Participación Social


OBJETIVO Estableceremos comunicación directa con aquellos padres de familia que no asisten a la convocatoria de los directivos o docentes, reali-
zando visitas domiciliarias o de manera telefónica, para acordar las citas en los tiempos disponibles de los primeros.
META Establecer comunicación con el 25% de los padres, de directivos y/o docentes mediante visitas domiciliarias o telefónicamente concen-
trando las citas en el momento convenido por ambas partes.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO NECESARIO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN 30 % 70 % TOTAL

Realizar visitas domiciliarias o Última semana de Profesores: Fernando Boletas oficiales


llamadas telefónicas para conocer octubre. Ramírez Ángeles,
los motivos por los cuales los padres Tercer semana de Javier Cruz Hinojosa,
no asisten a las convocatorias de diciembre. Joel Montoya López,
directivos o docentes, determinando Última semana de Lilia Martínez
por ambas partes el momento más Febrero. Hernández, Josefa
oportuno para informar el Última semana de Pérez García, José
aprovechamiento o comportamiento mayo. Gilberto Sánchez
de sus hijos. Última semana de Zúñiga.
Junio.

Registro y seguimiento de los Primera semana de Boletas oficiales


encuentros reprogramados con los Noviembre. Profesores: Javier Cruz Registro y seguimiento de
padres de familia de los alumnos que Segunda semana de Hinojosa, Joel citas.
requieren atención especifica por Enero. Montoya López, Lilia
enfrentar dificultades académicas Cuarta semana de Martínez Hernández,
y/o de comportamiento Junio. Josefa Pérez García,
Primera semana de José Gilberto Sánchez
Julio. Zúñiga.

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CICLO ESCOLAR 2006-2007
NO. DE IDENTIFICACION 5/4226/15EES0113U

FORMATO A
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

DIMENSIÓN Comunitaria y de Participación Social


OBJETIVO Diseñaremos un espacio formativo para los padres de familia donde se reflexione y discuta el impacto que enfrentan las y los adolescen-
tes ente la desintegración y/o violencia familiar.
META Dar alternativas de discusión en relación a las repercusiones que enfrentan las y los adolescentes que viven la desintegración y/o violen-
cia familiar a través de su participación en la Escuela para Padres.

ACTIVIDAD PERIODO DE RESPONSABLE RECURSO COSTO DE LA ACCIÓN


REALIZACIÓN NECESARIO 30 % 70 % TOTAL

Diseñar un taller de 10 sesiones para Las 3 últimas Profesores: Javier Cruz Proyecto del taller
implementarlo con los padres de semanas de enero. Hinojosa, Joel Montoya Libros
familia teniendo como temática la López, Lilia Martínez
desintegración y/o violencia familiar. Hernández, Josefa
Pérez García, José
Gilberto Sánchez
Zúñiga.

Implementar el taller diseñado para la 10 sesiones Profesores: Javier Cruz Planeación de cada una de las
Escuela de Padres convocando a los 1 vez a la semana a Hinojosa, Joel Montoya 10 sesiones.
padres que requieran de esta partir de la primera López, Lilia Martínez Cañón
orientación para reflexionar sobre la semana de febrero. Hernández, Josefa Lap top
importancia de un cambio de actitud Pérez García, José Pizarrón interactivo
con sus hijos Gilberto Sánchez Sillas universitarias
Zúñiga.

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FORMATO B
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

No de Identificación 5/4226/15EES0113U
Año de ingreso al PEC 2006-2007

A) ORIGEN DE LOS RECURSOS


FUENTE CANTIDAD PORCENTAJE

APORTACIÓN INICIAL AL FIDEICOMISO ESTATAL $50,000.00 100%


APORTACÓN MUNICIPAL
APORTACIÓN PRIVADA
APORTACIÓN SOCIAL
APORTACIÓN ADICIONAL DEL FIDEICOMISO (CONTRAPARTIDA)
TOTAL $50,000.00 100%

CONCEPTO DE GASTO CANTIDAD PORCENTAJE

EQUIPO $10,000.00 20%


ACERVO BIBLIOGRAFICO $ 3,000.00 6%
ÚTILES MATERIALES ESCOLARES Y DIDÁCTICOS
MATERIAL PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
COMPONENTES QUE ENRIQUEZCAN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
COMPONENTES QUE FORTALEZCAN LAS COMPETENCIAS DOCENTES Y DIRECTIVAS $ 2,000.00 4%
COMPONENTES QUE FORTALEZCAN LA FORMACIÓN A PADRES DE FAMILIA
TOTAL $15,000.00 30%

B) DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS POR CONCEPTO DE GASTO


CONCEPTO DE GASTO CANTIDAD PORCENTAJE

CONSTRUCCIÓN
REHABILITACIÓN
MOBILIARIO $35,000.00 70%
TOTAL $35,000.00 70%

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POZA HONDA, NAUCALPAN MEXICO A 13 DE OCTUBRE DE 2006

SR. OSCAR OREA JUAREZ PROFR. FERNANDO RAMIREZ ANGELES


TESORERO DEL CONSEJO DE PARTICIPACION SOCIAL DIRECTOR ESCOLAR

Vo. Bo.

PROFR. JOSE SANCHEZ QUIROZ


SUPERVISOR ESCOLAR

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