P. 1
Ensayo Economia de La Educacion

Ensayo Economia de La Educacion

3.0

|Views: 3.425|Likes:

More info:

Published by: Francisco Javier Murillo Ceseña on Jul 31, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/22/2015

pdf

text

original

ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN La palabra educación proviene del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir", proceso multidireccional

mediante el cual se transmiten

conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes (www.wikipedia.org). Economía (de i s, que se traduce por casa en el sentido de patrimonio y nomos,

administrar) es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.(www.wikipedia.org). Mi propio concepto de Economía es: ³un sistema hecho en base a un análisis de los países, para manejar la producción y globalización de productos, basada en una buena administración financiera, implementando las bolsas de valores que permitan la sustentabilidad de nuestra sociedad, permitiendo tener una estabilidad en los precios´. Desde mi punto de vista estas dos palabras dan sentido a uno de los temas más controversiales (La economía en la educación) de nuestros tiempos y principalmente de nuestro país. México es un país que cuenta con muchos recursos naturales los cuales no ha sabido explotar en beneficio de toda la sociedad, si no para los intereses de unos cuantos. En la cuestión de la inversión en educación ha implementado Reformas para educación básica (RES), para educación media superior (RIEMS) los cuales no han cubierto las expectativas que se esperaban, debido a que hace énfasis en el uso de las tecnologías de la información, uso de materiales, equipos e infraestructura con los cuales no cuentan los centros educativos; además intenta

LIC. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA

Página 1

ya que el tiempo pasa y la población no deja de ser pobre.) o simplemente el de las licitaciones para obra pública. Describe a los mexicanos como una población acostumbrada a recibir en vez de participar con el desarrollo del país. contratos o vales. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 2 . etc.adecuar modelos educativos de otros países desarrollados que tienen un entorno social y cultural muy diferente al nuestro. los puestos o carteras políticas que ofrecen. porque cada uno de ellos no deja que concluya el programa del otro por el celo y el ego que les caracteriza y eso nos lleva hacia la nada. No ha invertido en la investigación educativa como tal por lo que no ha podido construir un México que salga del rezago económico. al amigo. Lo anterior me recuerda una conferencia de Denisse Dresser que habla acerca de que en México muchas personas viven esperando los beneficios que le otorga el Gobierno. Aunado a todo lo anterior cada gobernante coloca a su ³gente´ en los puestos de la SEP y todos los Subsistemas que la conforman. producciones televisivas. simplemente por ganar grandes sumas de dinero ³Mal invertidas´ y cometen una serie de irregularidades o abusos del sistema educativo convirtiendo este en un negocio redituable para unos cuantos. al compadre ya sea con la compra de materiales (computadoras. lo que nos hace tener una economía que no crece lo suficiente. libros. LIC. El Plan de Desarrollo que implementa cada presidente rara vez cumple con el objetivo para el que fue creado. educativo. ya sean cheques. aun no cumpliendo con el perfil o no sabiendo nada del mismo. tecnológico y social en el que nos encontramos. Desafortunadamente cada cambio de Gobierno que ha sufrido nuestro país implementa programas que busquen beneficiar a la familia.

pero que la ciudadanía no participa. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 3 . Elba Esther Gordillo. vendedora de patrias. El diario The Wall Street Journal hace mención en uno de sus artículos publicados de que somos un país atorado. mafiosa. dividido el cual no educa a la población. por el hecho de cómo ella dice ³como se lo vendemos a Felipe´ esta frase la tomo de una conversación telefónica que hace la señora Elba Esther con un candidato a diputado. de empleados y no de emprendedores y que las riquezas de las cuales goza no son compartidas con la mayoría de la población. corrupta. manejado a través de esta señora malévola. Lo importante aquí seria luchar para que las elecciones para Dirigente Nacional. interesada. pero a final de cuentas el daño que le hace a la sociedad es irreversible. que tiene mucho petróleo. según un estudio del Banco Interamericano de Desarrollo los hijos de la clase obrera tienen solo un diez por ciento de probabilidad de llegar a convertirse en profesionista.En nuestro país aun sigue siendo difícil avanzar de una clase a otra. sobre un Gobierno que le otorga recursos para tener controlado al magisterio. otorgando bonos de apoyos económicos para que estos no alcen la voz y le causen un caos mediante huelgas o manifestaciones como las del Estado de Oaxaca. donde hace ver como utiliza el poder en que se autonombro Presidenta Vitalicia del SNTE y por el cual hasta el mismo Presidente le tiene miedo. lo que convierte al país en un lugar de pocos dueños o monopolios. creando un pésimo Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación . Nuestro país explota los recursos naturales que tiene y utiliza la mano de obra barata para procesarlas. LIC. Denisse Dresser nos habla también de la manipulación que ejerce la Maestra. de realizar cualquier acción que le moleste. sean tomando en cuenta cada voto de cada trabajador de la educación«.porque yo jamás vote por ella.

en otros casos cuentan con los dos últimos y les falta la materia prima. hacer lo que nos corresponde como sociedad desde algo tan simple como limpiar el frente de nuestra casa o inculcar el valor del respeto dentro del hogar. en su desarrollo tecnológico y en la habilidad que éstas tienen para explotarlas. LIC. México debe tener una visión de futuro para poder dar solución a las problemáticas que nos aquejan. incluyendo al que les proporciono la misma. preocupados por la patria. Esto me remite a un pensamiento de Adam Smith (1723-1790) que dice: ³Un pueblo inteligente e instruido será siempre más ordenado y decente que uno ignorante y estúpido´. además no solo inversión económica si no también ser participativos. Es de suma importancia invertir bien en infraestructura. la mano de obra y el capital. Todo país debe contar con tres elementos importantes para su desarrollo los cuales son la materia prima. donde cada uno de ellos juega un papel de suma importancia. misma que vuelven a vender a los demás países. tolerantes. principalmente de actitud Es importante para nuestro país acabar con todas las lagunas que se presentan en nuestras leyes e implementar una legislación que permita dar solución a los vicios e irregularidades que se presentan dentro de los mismos órganos de Gobierno. pero estos son principalmente los que pueden avanzar debido a que al contar con los dos primeros elementos compran a otros países y la procesan. LA RIQUEZA DE LAS NACIONES La riqueza de las naciones está basada en sus recursos naturales. en investigación. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 4 . Sin embargo muchos países cuentan con los dos primeros y no pueden avanzar con su economía.Todo lo vertido en los párrafos anteriores nos debe hacer reflexionar de cuáles son las prácticas que deben ser modificadas o cambiadas en su totalidad en nuestro modelo económico y educativo. innovadores.

LIC. que en realidad es por lo que trabajamos las personas más sin embargo no quiere decir que no nos guste lo que hacemos. no necesariamente tiene que arreglar todo en un solo día. darle el valor real que tiene nuestro país y aprovechar la gran diversidad de materia prima que tenemos. en la que manejan mas el hacer creer al empleado que forma parte de la misma o dándole apoyo moral haciéndolo ver que su trabajo es valioso y que además puede hacer mas. en los estados donde se caracterizan por el trabajo en haciendas los patrones son autocráticos por la situación y la marginación en la que vive la población y la misma ignorancia que nos les permite tener una visión más amplia de sus derechos. la industria. esto con la finalidad de hacerlo más productivo aun no teniendo una remuneración económica. dedicando programas enfocados en cada zona económica de la republica principalmente la agricultura. sino siguiendo un proceso. Las empresas que son de otros país y que se establecen en el nuestro ya tienen una forma de trabajo donde dependerá de cada uno de los países de origen por ejemplo la mayoría de las empresas de Estados Unidos son patrones Z o Apoyo. la minería y el turismo. las empresas mexicanas en general trabajan con patrones que son Paternalistas donde dan incentivos (Dinero.El Gobierno de México requiere trabajar con una cultura del reciclaje. Vales). y no dando una solución para el momento. CAPITAL HUMANO Cada país a través de sus empresas de iniciativa pública o privada tiene diferentes tipos de patrones donde cada uno juega un papel diferente. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 5 . la pesca. mismos que permitirán generar el capital que requerimos para seguir invirtiendo en programas redituables para la nación.

FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 6 . el tener iniciativa. por ejemplo en la Secundaria Técnica en la que laboro se implemento enciclomedia en 4 salones para primeros años. a mentir sobre las estadísticas nacionales o internacionales disfrazando las mismas para quedar bien u obtener un beneficio de esos resultados.En el caso de las instituciones educativas se dan todo tipo de patrones. misma que conforma nuestro país. es ahí donde perdemos porque ya no se cumplen los objetivos al 100% de los programas de las asignaturas que impartimos. porque la misma comunidad que rodea a la escuela hace casi tres años se robo los equipos que también la Institución no cuido el recurso que se nos proporciono. el gasto educativo que en muchas de las ocasiones realiza el Gobierno en nuestras mismas escuelas no son cuidados por directivos. el problema radica principalmente en la mala política que hacen las personas que llegan a los puestos que dirigen nuestras instituciones debido a que le dan más importancia a lo que digan los medios. cuidar y defender el lugar donde vives. el hacerlo propio él no dejarte LIC. a la fecha ni los cables quedaron. que buscan la forma de salir delante de tener su propio patrimonio son las que le han dado un mejor crecimiento a nuestro país por ejemplo la zona norte que siempre se ha caracterizado de que es gente trabajadora con valores inculcados desde temprana edad por la familia y que eso es lo que hace fuerte a una nación. estabilidad para su personal y alumnado que permitan construir en vez de destruir porque el beneficio a final de cuentas es para la sociedad en general. el querer. pero desde mi punto de vista deben tener una mezcla de todas y manteniendo un equilibrio que permita unificación de criterios. maestros y alumnos. Lo anterior nos lleva a porque no entrar los desarrollos Emocional. Cognitivo y Conductual desde temprana edad en nuestra sociedad empezando desde el hogar y dándole mayor fuerza al aplicarlo también en nuestra educación escolar. entonces debemos de empezar a hacer un análisis de nuestros centros de trabajos. Porque las poblaciones que se caracterizan por ser emprendedores.

es por ello que es de suma importancia que cada uno de nosotros ponga su granito de arena. inculcando valores en nuestros hijos. Somos un país joven no sobrepoblado que aun puede y tiene que cambiar su visión de futuro. Shultz) es la inversión que se realiza a través de conocimientos en el capital humano y este se recupera a través del tiempo con mayor productividad. en nuestro trabajo defendiéndonos de los patrones haciéndolo bien. Lo anterior me remite a un pensamiento de Adam Smith (1723-1790) que dice ³Un pueblo inteligente e instruido será siempre más ordenado y decente que uno ignorante y estúpido´. en el Desarrollo Cognitivo (Theodore W. si no relegada a segundo término. en nuestros alumnos y sus familias. Emergentes o en vías de desarrollo). LAS TEORIAS DEL DESARROLLO Estas teorías nos hablan de cómo se puede manejar el capital humano dentro de las empresas por ejemplo el Desarrollo Emocional (Daniel Goleman) nos habla carca de cómo se pueda trabajar con la parte de los sentimientos para generar mayor productividad. en el Desarrollo Conductual (Abraham Maslow) nos habla acerca de cómo se utilizan la parte sentimental y de LIC. lo cual ubica a México como país emergente.caer por que los demás no contribuyen o al contrario terminan dándole una mala imagen a la comunidad. que tiene una gran diversidad cultural que no ha sido aprovechada para bien. la pregunta es ¿México convertirse ser un país Desarrollado algún día? A lo que respondo mientras no cambiemos la actitud mediocre en el sentido de ³no pasa nada´ no podremos superar la clasificación en la que nos encontramos al contrario retrocedemos y eso no es nada bueno ni para la economía ni para los habitantes. no tirando basura y levantando de la calle aun no siendo nuestra. Esto me lleva a la clasificación de los países en cuestión de su economía (En Desarrollo. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 7 .

CARACTERISTICAS DEL CAPITAL HUMANO Referente a los COSTOS dentro del capital humano estos representan los gastos generados en tiempo y dinero al capacitarse no es igual que comprar un bien material por el que pagas y lo obtienes al momento. también cuando el ser humano se prepara cada día más en diversos campos. implica esfuerzo. por lo tanto si estos se ejercitan con regularidad no pierden valor alguno. Los BENEFICIOS al contrario son muchos ya que estos no se deprecian como la mayoría de los bienes. dedicación. DEMANDA EN LA EDUCACION Esta hace referencia a que el problema principal dentro del Sistema Educativo es la baja calidad de la educación dentro de las aulas de clases al no cumplir con las metas como son la cobertura. derrama económica. la deserción y el aprovechamiento escolar. es por ello que en campo educativo nos vemos obligados a prepararnos día a día por que el crecimiento de un mundo globalizado cada día es más rápido y exigente en cuanto a avances tecnológicos y conocimientos en diversas disciplinas. porque nunca dejamos de aprender. LIC. siempre y cuando a estas los centros educativos del el valor que merecen y no hablo del económico si no el de que tan importantes son para el desarrollo de los educandos. dedicarle menos tiempo a las actividades afectivas como son la familia.conocimientos y autorrealizaciones a través de necesidades propias para obtener una mayor productividad. se da cuenta que este es más ignorante de lo que se creía. dentro de lo bueno que permitirá avanzar en el país es la incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro de las aulas. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 8 .

en el caso de la infraestructura que se maneja de los equipos con lo que debe trabajarse para aplicar la RES. En lo que corresponde al gasto que genera por cada centro educativo. a pesar de que existe una ³Alianza por la Educación´ que habla desde el factor profesional de los nuevos docentes que se contratan que a final de cuentas son mexicanos. cuando los que trabajamos en planteles de Educación Media Superior observamos una realidad distinta donde nos hacen llegar Circulares Nacionales donde dicen que se debe reducir el gasto interno de los plantes por la misma austeridad en la que ³nos encontramos´ o la no creación de plazas para contratación de Personal Docente y de Apoyo y Asistencia a la Educación. comparado con la media que ellos manejan pero no por ello quiere decir que somos fracasados al contrario podemos ofrecer una educación de calidad si cambiamos la actitud y saber aprovechar lo que tenemos cuidando lo mucho o poco que se nos proporcione desde la bancas en las que se sientan los jóvenes que las entregan hoy y el día de mañana ya están llenas de grafitis por que los jóvenes y maestros no cuidamos de ellas. México no ha logrado dar la cobertura que el mismo país demanda al contrario quiere abrir menos escuelas echándose la responsabilidad de no cobertura entre el Gobierno de los Estados y el Federal. con los mismos pensamientos de ganar dinero ganándose una plaza y ³asegurar su bienestar social´. no se diga de las condiciones en la que trabajamos. LIC. En el caso de Educación Media Superior.Según estudios de la OCDE México es de los países que menos invierten en educación primaria y secundaria. entonces todo lo que menciona a través de discursos el presidente de la republica que dice todo lo contrario que buscan brindar una cobertura mayor y mayores oportunidades para los jóvenes. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 9 .

Problemas de desempeño escolar. Problemas relacionados con la oferta o falta de infraestructura. Donde muchos de ellos tiene una deuda externa que no pueden pagar por lo que los hace más débil en su economía y en su desarrollo.PANORAMA DE LA EDUCACIÓN EN AMERICA LATINA En el caso de Latinoamérica la deserción escolar es muy elevada por diversos factores principalmente la económica. LIC. En base a estos razones lo que se puede hacer es trabajar punto por punto hasta donde cada uno de los países tengan la oportunidad de atender. Problemas familiares. Falta de interés. debido a que se ven en la necesidad de trabajar para sustentar su hogar o porque deciden emigrar a otros países que les brinden mayores oportunidades de trabajo y dinero. Principales razones por lo que los jóvenes desertan de la educación básica en América Latina: ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Razones económicas. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 10 . es decir poner todo el empeño para que no se sigan generando estos indicadores que marcan un retroceso en la parte económica y social de los países de Latinoamérica. Otras razones.

que no permiten la competencia que promueven las causas sociales robando al pueblo escudándose en asociaciones civiles que no buscan lucro (TELETON O ANTAD)pero que les permiten pagar menos impuestos. Latinoamérica. o donde el mismo gobierno cuando pone en venta las paraestatales se las ponga en bandeja de plata(ejemplo Teléfonos de México. 3. LIC.-Recuperación del crecimiento económico.Las reformas estructurales emprendidas en todos los países: En esta hace énfasis a que al no trabajar con nuevas leyes se nos estancamos en cuestión de economía y educación. 2. debido a que se presentan lagunas dentro de las leyes actuales o ya son obsoletas. Cuya frase es ³HAY QUE IMPONER NUESTRA VOLUNTAD A NUESTRAS DEBILIDADES´) a los más ricos que los convierte en poderosos mafiosos que controlan los mercados.. Hace énfasis en buscar un equilibrio de la oferta y la demanda. Económica. lo mismo sucede con aquellos que no entran en la automatización de procesos industriales. En cuanto a los elementos que han alterado diversos factores de América Latina para su desarrollo. principalmente en la parte de la mala recaudación de impuestos que hace los gobiernos al permitir que los más pobres paguen más y los ricos apoderados de los monopolios evadan el pago de impuestos que no permiten avanzar. educativos en sus empresas y además de no convertirse en competitivos para salir del rezago donde están. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 11 . ahora en manos de Carlos Slim Helu. económicos.-El proceso de globalización. Educativa y Social de 1. Esto implica que los países son como los profesores que no se actualizan quedan rezagados. tiene que ver mucho la parte de que no trabajan los diputados y senadores en nuevas leyes que se adopten a los cambios globalizados a los que no enfrentamos.Elementos que han alterado la dinámica.

turismo extranjero y la misma sociedad mexicana. Seguir buscando nuevas fuentes de materia prima y de energéticos para el país. si no uno atento tanto con inversionistas. no dejándole toda la responsabilidad a la escuela. LIC. PRONOSTICOS DE MEXICO Desde mi punto de vista México. trabajando en conjunto con padres de familia que son los que se encargan de la educación dentro del hogar. invitando a inversionistas a que inviertan y crean en un país que ya no ofrezca violencia en las calles.Esto me remite a la búsqueda de otras organizaciones internacionales como UNESCO que buscan que los niños tienen derecho a una educación básica gratuita y de calidad. será un país que pueda defenderse ante cualquier adversidad y que además tendrá una visión de futuro que busque el bienestar social de una Republica libre y soberana. podrá convertirse en un país en Desarrollo cuando entienda que la base de la Economía es la educación para poder trabajar con el capital humano que forma y además trabajar en las reformas educativas que permitan que el joven se desarrolle en todos los aspectos desde el conductual hasta el de conocimientos. FRANCISCO JAVIER MURILLO CESEÑA Página 12 . el acabar con la dependencia total que se tiene con el petróleo. Esto me lleva a la conclusión de que un país que trabaje con la educación.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->