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Representación de Figuras Espaciales

Representación de Figuras Espaciales

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Geometría del espacio
Geometría del espacio

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N. M. Beskin

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nonvnasnua JIEKIJ.1111 no MATEMATHKE

H. M. SECKHH

H30BPA)l(EHME nrocrr AHCfSEHHhIX <l>MTYP

W3J].ATEJlbCTDO "HAYKA»

LECCIONES POPULARES DE MATEMATICAS

N. M. 'BESKIN

REPRESENTACION

DE PIGURAS ESPAcIALES

TRAOUClDO DEL RUSO POR CARLOS' VEGA.

CANOIOJlTO A DOCTOR EN CIENCIAS FislcQ.MATEMATICAS

EDITORIAL 'MIR ,MOsel!

lMPRESQ EN LA -URSS 191'i

Ha ucnallCl(QM Jl3~l(e

© Traduceion al espafiol. Editorial Mir. 1977

5

lNDICE

Capitulo I Teona

I, Objeto de la teorfa de las representaciones 7 2. Exigencias 'que se plantean a la representacion 7 3. De que trata este lolleto 8

4. Metoda de proyecciones paralelas 8 5. Observaci6n sobre las designaciones '10

6. Propiedades de las proyecciones paralelas 11 7. Representaciones libres 14

8. Representacion de figuras planas 15 9. Bjemplos de construccion

de representaciones de poligonos- '17

10. Representacion deIa circunferencia 17 1 L Otro punto de vista para la construccion de represemaciones de figuras planas 19 12. Teorema de Polke - Schwartz 22

13. Representacion de liguras espaciales 28

14. Reversibilidad de la representacion 30 15. Representaciones convencionales 33

Capftulo- II Practica

16. .Seeciones de poliedros 35 17. Problemas metricos 38 18. Cuerpos redondos 4(j

19. Representacion 'del plano 45

20. Figuras inscritas y cireunscritas 47

21, . Algunos convencionalismos del dibujo 50 22. iDe que depende la perceptibilidad

de la .representacion? 51

2-1075

.6

Capitulo III Metodo de calculo

23: Teorja del metcdo de calculo S5 24. Practica del metodo de calculo 58

Apendice I

Expresion de las coordenadas de Ios puntos de la representation a traves de las coordenadas de los puntas. del original

25. Propiedad caracterlstica

de la Iuncion. lineal homogenea ~8 26. Formulas para las coordenadas de los -puntos. de la representacion 70

Apendice 2 Elipse

27. COfltraccion uniforme 74

28. Definicion de la elipse 77

29 -, AlglJnas propiedades de la elipse 77

30. 1,4' ellpsecomoproyeccion de la circunferencia 80 31. Seccion del cilindro circular 82

32 Alguna,s. ccnstrucciones relacionadas con la elipse 83 Conclusion

33. Recomendaeiones bibliograficas 86

7

CAPITULo r

TEORiA

I. OBJETO DE LA TEORiA DE LAS REPRESENTAClONES. AJ repre-

. sentar una figura plana no apareee ninguna dificultad .geomeirica.

EI dibujo resulta una copia exacta de1 original 0 bien representa una ligura semejante aL mismo. Cuando consideramos el dibujo de un circulo, nuestra pereepcion visual es Ia misma que al considerar el cireulo original.

La situacion es otra par complete cuando se trata de 13 representacion de figuras espaciales, Desgraciadamente, no ~xiste lin «lapiz especial» euya punta deje huella en el aire, Tal iapiz perrnitiria «dibujar» un cubo autentieo trazando sus aristas, Pero como DQ existe, nos vernosobligados a dibujar el cuba desplazando sobre el papel la punta de un lapiz corriente. La imagen: plar'!a no puede ser copia exacta de una figura espacial, Esta discordancia plantea el problema: la que normas atenerse para construir la representacion a fin de que esta de la imagen mas adecllada del original? Pero, (,que significa «la imagen mas adecuada»: Esto se aclarara en el punto siguiente ..

2 EXIGENCIAS Que SE PLANTEAN A LA REPRESENTACION. Son dos: Ia perceptibilidad y la facilidad de medicier;

La pereeptibilidad signifiea que la representacion debe. ser pareciia al, original, es decir, al considerar la representaeien debe .surgir una impreslon visual semejante a la que produce el original. Sefialernos-que aquf. se trata unicamente de la percepcion de la forma geometrica del original y no del reolor U otras muchas propiedades .que no incumben a la geometrla,

La facilidad de medici6n es la posibilidad de eneontrar facilmente (par 'medic de uri minimo de cdnstrucciones geometricas y de cilculos) todas .las dimensiones del original.

Estas dos. exigencias son contradictorias. Por eso, la geometria descriptiva (ciencia que se ocupa de los metodosde representaoion de figuras espaeiales en el plano) ha elaborado varios metod os diferentes que representan un compromise entre Ia-perceptibilldad y Ia facilidad de medici6n 0 que den prefere·ncia a una de estas exigencies ignorando la otra. La seleccion. .del . metodo depende de los Jines que se persiguen al construir ·Ia· representacion,

2'

8

En pintura importa s610 Ia perccptibilidad, rnientras que la facilidad de medicion no tiene importancta. Lapersonaque contempla un cuadro deoeoompren'der directamenre (sin construccion ni caiculo de niagun genero) 10 que ha expresado .el pintor, Para clio no necesita prepataci6n matematiea alguna

Otre cosaes el dibujo industrial. Si a un obrero se le entrega para su elaboracion e1 dibujo de una piez~IO"que irnpona es 1a facilidad de medicion y no la vperceptibilidad, Existen rnetodos derepresentaci6n .nada perceptibles, AI considerar un dibujo construldo por este. merodo, una persona profana no comprcndera IQ que en e"l se represents: para clio es necesaria. una preparacion especial. Pero un expertofacilmente determinani todas las dimensiones deioriginal.

3, DE QUE TRATA .ESTE FOl.LETQ. De modo q-ue en la geometrfa descriptive existen muchos metodos diterentes elaboradoseon fines distimos, Si se exponer, todos, resultara un libra voluminoso, - Pot eso s610 expondremos uno. Primero explicaremos 10 que quisieramos ensefiar.al lector.

Queremos que el lector aprenda a hacer los dibujos que S6 presentan en el curse de estereometria (tanto 'al estudiar la teoria 'como al .resclver. tos problemas).

Durante e! estudio Q.e la estereometrja, todo alumna necesariamentehace ~bujas. pero los 'hace «arbitrariarnente», Como regia, er, alujnno imita ·cier1os modelos: los dibujos del manual 0 los que. el profesor hace en la. pizarra. tn cste folietose expondra fa {eoria geometqya. que sirve de base para 1a construccion de los dibujos -en 1.~."t!;StereQ~e!ria. Despues .de estudiar esta 'teoria, el lector podhl re!dizar los dibujos conscientemente, .0 seaceomprendiendo -por· ql.!-~ hay que realizarlos precisamente asi. Ademas, no esra.nl. sujeto a la -n:ecesidad de repetir constantemente los escasos model os y poani variarlos,

E'u el 'prime! capitulo se -expone I~ ieorta ;cn el segundo, I~s aplicaciOl;l.es· (como representar el cubo, el cono, la esfera, etc.) y en el tereero, un rnetodo especial "que permite marcar puntosen la representacicn a partir de: las coordenadas de los mismos,

4. MBTQOO DE P.ROy IKCI ONES PARAL.ELAS. Si·es precise garantizar la perceptibilidad, - siempre seemplean metodos de proyeccion. Los lll~seilcl.Uos son el metodo de proyecciones ocatrales y el

metodo de prbyectli?nes paralelas, .

9

EI metoda de proyecciones centrales se ve c1aramente en la fig. 1. Se toma un punta fijo S (CENTRO DE PROYECCIONES) Y un plano fijo It (PLANO DE PROYECCIONES) que no pasa por S. Por cualquier punto A' del espacio se traza la recta SA' (RECTA PROYECTANTE) . ,EI punto A de intersecci6n deesta recta con el plano It se denomina proyeccion del punto A'. En la fig, 1 se muestran las proyecciones de dos puntas A" Y H'. Despues de

A

,

~

obtener las .proyecciones de todos 0 de algunos puntas del original, el dibujo obtenido se transforma de modo semejante y entonces se obtiene la REPRE.SENTACION.

El metoda de proyecciones 'centrales ofrece las representaciones mas perceptibles porque la construccion idescrita reprOduceel proceso visual. La. iig.2 muestra que los rayos que Began a la retina desde los puntas del original (A', -8', ... )od~de sus proyecciones (A, B, ... ) son los mismos, De esta forma, da 10 mismo considerar el original que su representacion sobre el plano 11 l).

Lospintoresemplean exclusivamente el metodo de proyecciones centrales.

EL METODO DE PROYECCIONES PARALELAS. Difiere del metoda de proyecciones centrales solamente en que las, rectas proyectantes son paralelas a una direccion fija(fig. 3) y no pasan ya por un punto fijo.

Las representaciones obtenidas por el metodo de proyecciones paralelas son menos perceptibles porque no sontan parecidasul proceso visual. Sin embargo, son suficientemente perceptibles: es facil reconocer el original. La explicacion est a en que 'los rayos visuales se hacencasi paralelos cuando el ojo se aleja indefinida-

I) Simplificamos un tanto la"\situaciqn ya, que -el original se contempla, c9_n ambos oio«.

10

mente del original. La representacion obtcnida por proyeccion paralela recuerda, un -objeco de pequefias dimensiones considerado desde lejos.

EI metoda de proyecciones paralelas es considerablernente mas sencillo que el de proyecciones centrales, Par esc siernpre se emplea para construir los dibujos en Ia .literatura didactica y cientifica.

~IG. 1

5: 'bBSEIWACION SOBRE LAS DESIGt-IAClONES. Cuando en .la estereometrla hacemos un dibujo, siempre tratamos con IS. repre •

. sentacion 'j 'nunca con el original. EI profesor hace un dibujo lineal' en. la ,pfZarrn 'y. dice: «Esto es un cubo», Pero 10 que aparece 'en tapiiarra de heche es la representacion del -cubo. lY' donde esta elicubo? Se encuentra en un Jugal' por encima delas cabezas de' los alumnos (fig. 4). P9T sus ver1ice;s pasan 'las rectas proyectantes que conan la pizarra en los puntos marcados

pol' 'el profesor, ' ,

En .la geometria hf;lY una sola rama que tiene que ver con eI 'original: la geometria descriptiva .. Estudia las relaciones entre el

original y su, -representacicn, . .

. Puesto que .¢l original apareee tan raramente, se acepta .designar . todos 'los elementos del originel por letras provistas de virgula y los elementos correspondientes de la representaclon, pot las misrnas lerras sit) virgula, Per ejemplo,

ei punta ,;_4' tiene como representacion el punta A,

la recta m' tiene cornorepresentacicn la recta nL Si accptasemos

II

10 contrario, en la estereometrla tendriamos que poner virgula a todas las Ietras de Ios dibujos,

En eI dibujo de Ia fig. 1 y en los dibujos sucesivos el plano viene representado de forma inusitada (con 'bordes irregularesy no en forma de paralelogramo}; esto se explieara plus tarde: elpunto 19 est ani dedicado integrarnente a esta cuestion,

FIG. 4

6. PROPIEDADES DE.LAS PROYECCIONESPARALElAS. P~r el metodo de proyecciones paralelas, .Ia representacion se obtiene en des pasos:

1. Todos los puntas del original se proyectan sabre el plano de .proyecciones segun la direccion dada m (bJRECCJON DE LA

PROYECCJON). .

. .2. La figura obtenida en elplano de proyecciones se transforms de modo, semejante.

La que se obtiene despues de realizar- estes dos pasos se denomina REPRESENTAC10t'l(.- De esta forma, niug(m pun-to de la representaci6n es, como regia, .la proyeccion directa del punic

correspondiente del original.· .

El segundo paso tiene por finalidad dar al dibujo las dimensiones adecuadas. No afecta la forma de la figuraobtenida:' Por supuesto, en algunos ClISQS puede no apareccrsiquiera. ~

12

Los puntos del original que se eneuentran sobre una misma recta' proyectante se denominan PUNTOS CONCtJRRENTES. Los plln(Os concurrences tiellen fa misma represemacion .

. Indiquemos las propiedades principales de las proyecciones

paralelas, ~

PROI'IEOAD I. W representacion de una linea recta es una recta () lin punto.

Supongamos que la recta a' no es proyectante. Tomemos en Ia misma unos puntos A', B', 0, ... y tracemos por ellos las rectas proyectantes (fig. 5). Estas rectas se encuentran en un plano (que pasa por a' y que es paralelo am). Lainterseccion de este plano can el plano xes una recta II.

c

J)

A

B

HG. (,

Sefialemos que elplano paralelo a la direcciorr de Ia proyeccion m .. se denomina PLANO PitOYECTANTc.

. Si 'Ia Tecla. a' es proyeetante, todos sus puntos tienen una mista representacion, a sea, toda la recta se representa por un punta.

PROPIEDAD 2. Rectas paralelas se representun por rectos parole/as (coincidenLes, en parlieu/ar) 0 por UI1 prmto coda una.

Supongaindsque las rectas parale1asd, b', c', ... no son .proyectantes. Los pianos proyectantes a', W, y', , .. que pasan por estas rectas son paralelos (0 posiblemente coinciden] y. POf

'I No haremos -cada vez mencion del segundo paso [transfermacion de semejanza], Esta elaro que no cambia nada

13

consiguiente, conan el plano 1t segun rectas paralelas (coincidentes, en particular],

En cambio, si las rectas paralelas son proyeetantes, se represeman por puntos aislados,

I'II.OPIEDAD 3, W razon l?ll que un puma de WI segmemo divide a este es la mi,~ma en el original y. en fa representacio« 110

Sea B' un punto del segmento A'e', Las rectas A';4, /J'B

y C'C 'son paralelas (fig. 5), de donde resulta que

AB ,A'B'

--=--

BC BIe'

Si los puntos A'" B' y. C' pertenecena una mlsma recta proyectante, los tres puntos A, B Y C coinciden .. .Bn este caso,

AB , 0

la raz6n Bc toma una forma indeterminada "'Do Pero como puede

considerarse que, ~ es, igual a un mimero cuaiquiera, tambien en este caso puede da~se por valida la proporcion demo strada,

Dela propiedad 3 se deduce, en particular, 'que el punu: mi!dio de un seqmento se representa por e{ punto media.

oaSERVACION I. Elhecho de que B' sea" un punto interior del segmento A;C no tiene importancia. Si H' esta en la recta A'C fuera del segmento A'C, tam bien en este caso puede aceptarse 'que

, ' A'B'

divide dicho segmento A'C' en, la razon --; 0 pero habra, que

B'C

considerar negativa esta razon, Con este acuerdo, cualquier pumo de la recta A'e' divide el seqmento A'e' Identicdmenle en fa represemaeior: y en at origttlal. Par ejemplo, los puntos C, D .y E dividen iii segmento AB de la fig. 6, en las razones siguientes:

1 (ABC) = 3. (-1BD) = -3 Y (-4BE) = - 3"

OBSERVACION 1. Laspropiedades de las figuras que se eonservan por efecto de una transformacion geometrica se denominan INVARIANTES respeeto a esta transformaci6n. Todos los parametres de las figuras que se conservan se denominan INVARIANTES de la transforrnacion dada.

It Esra taz6n se denomina RAZON DE TltES PUNTaS 1)[, UNA Rl:CTA Y se designs por (PQR), dende R es el punto que divide el

, PR

segrncnto PQ: (PQR) = --.

RQ

3-1075

14

La proyeccion paraleia es una trartsformaci6n par euyo efecto toda figura F' se convierte en una Iigura F(su proyeccien),

Las tres proposiciones demostradas establecen que la rectitud (propiedad de la linea] y. el paralelismo (propiedao de un par de rectas] son propiedades, invariantes respecto a la proyecci6n paralela, mientras que 1a razon de tres puntas de una tecta es un invariante -de Ia proyecci6n paralela,

Esto es cierto tanto para la proyeccion directa como para la construccion de representaciones par el metodo de proyecciones

paralelas (vease la Hamada '11.1 pie de ja pag, 12). .

7, REPRESBNTACIONES' LiBRES. En la construccion de las representaciones.hay que distinguir dos planteamientos del problema,

PR1MIlR PLANTEAMrENTO. Esta dado el original, Supongamos, para concretar, que se trata de. un cubo euya arista -es igual a 1 m, Estan dados todos los parametres de Ia proyeccion: por ejemplo, la direccion de la proyeccion m es paralela a una diagonal del cubo y forma con t;1 plano de proyecciones n ·et angulo a, = 60°; Ia proyeccion. obtenida se somete a una transformacion de semejanza cuyo coeficiente es k =0;02. Construir la representacion,

'ilL SEGUNDO Pl:ANTEAMI.f:NTO difiere delprimeroen que no se conocen lo~, parametres "de Ia proyeccion. -EI problema se plantea asl: .construir la 'representacion de un cubo, Pese a la -aparente se'Qcillez de este enunciado, es necesario aclarar detalladamente en. que consiste .

. Cuando en ta estereometrfa dibujamos un cubo, nos es jndi· Ietentela posicion del original respecto aI papel 0 .a la pizarra, SMo necesitemos 'estar seguros de que la figura ,ciibujada puede -servircemo reprp;entaqi6n de a/gun -cubo .

. / Expliquemos .esto de una forma algo distinta, Supongamos que el profesor ha. dibujado de clw/quier modo 'un CUDO en la pizarra '(fig~ 4). tEsposible colocar despues de esto en el espacio un cubo de' modo que 'su ,proyecci6n sobre la pizarra segun .cierta direcci6n coinoida con Is figura dibujada? Sf no es posible, la figura dibujada no puede ser representacion de ningun cubo. Tal djbujo debe ser considerado i!1correcto 0 erroneo. Un dibujo iacorrecto no. puede set perceptible.

Pero si existe un, cuba original eerrespondiente a la Iigura trazada, el dibujo esta. heche correctame»te.· La correccion es una condicion necesaria, pero no suficiente, de ta ' perceptibilidad. La perceptibilidad requiere el cumplimiento de otras dos condiciones de 'las que se tratara en el punto 22.

15

La representacion que se obtiene sin lamar en consideracion la posicion del original respecto al dibujo se denomina REPRESENTACI6N LIBRE. En Ia estereornetria, en las .ilustraciones yen la mayorla de las aplicaciones teenicas se emplean representaciones libres. Siempre dibujarnos algun cubo oalguntl- esfera, Par ello, en este fa lie to se consideran represemaciones fibres exdusivarnente.

Para que la representacion libre sea corrccta, es necesario construirla ateniendose a determinadasreglas. Y nuestroobjetivo

consiste precisamente en explicar estas reglas, .

8.REPRESENTACION DE FIGURAS PLANAS. Se trata de representar en eI plano del dibujo las figuras que se encuentran eri otro plano, Al realizar la represenracion pueden deformarse. Con frecuencia en la estereometria es precise representar figuras espaciales que contienen distintos elementos planes. Por ejemploval representar un poliedro, representamos sus distintas caras en un mismo plano del dibujo,

La teoria de la represenracion de figuras planas se basa en los dos teoremas siguientes. .

TEOREMA I. Cualquier triimgulodatlo puede ser represent ado por un triflngulo arbitrario.

ACLARACION. Supongamos, por ejemplo, que se pide representar el triangulo A'B'C' con 4: A' = 60°, A'B' = 3 m yA'e = 2: m. Podcmos dibujar un triangulo ABC cualquiera y afirmar que el es la representacion del triangulo A'B'C.

DEMdsTRACION, Tenemos des tri~ngulos: el original A' 8' C y el triangulo ABC. Tracemos por el lado A' B' un plano it distinto del plano A'Fe' (fig. 7). Construyamos en el plano 1t sobre el lado A'B' ei triangulo A'B'C! semejante al triangulo ABC (haydos triangulos asi: tornemos uno cualquiera de ellos). Tomenios m = C'C I como la direccicn de la proyecci6n. Bntonces la proyecci6n del triangulo A'B'C' sobreel planon sera el triangulo A'B'CI. Deforrnandolo de modo sernejante, obtendremos el triangulo ABC.

TEOREMA'2. Si estij dada la representacion del triimgulo A'B'C', queda definida coil ella univocamente fa representacum de cada punto que pertenece af plano de este triimgulo.

DEMOSTKACiON. Sea A'B'C' eloriginai y sea ABCla representacion (fig. 8). Tomemos en el. plano del triangulo A'B'C' un punto arbitrario D' y unamoslo con un vertice cualquiera del triangulo_, por ejemplo, con A'. Sea £' el punto de, interseccion de -A'D' y del lado opuesto B'C' (no importa si E esta dentro del segmento

16

ec '0 en su prolougacion]. Puede suceder que. A'D' sea paralelo a Be'. Supongamos por ahora que A.'D' 'no es .paraIeio a B'e':

Podemos encontrar la representacion E del punto E': debe dividir el segmento Be en la misma razon que E'· divide eJ segmento

8tC', 0 sea, .

BE 8'E'

EC =F:E'

El punto D debe estar en la recta AE. Su posicion en esta recta

c'

I

c~

~-'----~jJ' ~

I'IG. 7

flC. I

sedetermina a partir de la proporcion

AD A'Dr

--=--

DE D'E'

En cambio, si A~D' U B'G', entonces AD II BG y

AD A'D'

--=--

Be B'C"

De los dos 'teoremas demostrados se deduce Ia regla practica para la construccicn de las representaciones de figuras planas, Cuando comenzamos a dibujar larepresentaCi6n de una figura plana F',podemos proceder hasta clerto mmiunto de UIJ modo arbitrario. Pero lIega ·el. momento en que toda Ia arbitrariedad se agota -y ya nada puede hacerse por libre -eleccion en el dibujo: todo debe ser construido, los dos teoremas 'que acabamos de demostrar permitencaptar este momento peJigroso: bay' que escoger en Ia figura F~, Ires puntos eualesquiera en posicion. general (0 sea, no ·pertenecientes a una misma recta) y. representarlos por tres puntos arbitrarios en ,posicion general. Con esto terrnina ia arbitrariedad: las representaeiones de todos 19S demas puntos deben

17

ser construidas, En otras palabras, podemos representar arbitrariamente un triangulo dado, pero un cuadrilatero dadoya no podernos .

.. 9" EJEMPLOS DE CONSTRUCCI,ON DE REeFlESENTACIONES DE POLiGONOS. EJEMI'LO l. Consrrr/ir 10 repre:i'entaci6n .de un' cuudrado.

Notemos que un paralelogramo debeser _r_eprcsentado por un paralelogramo, Por otra. parte. cualquier paralclogramo dado (uneuadrado, en particular) puede represcntarsepor un -paralelogtamo cualquiera, En efecto, dentro del paralelogramo _A.'B.'CD' pqdc.Q1.os destacar ~I triangulo A'B'C' y representarlo par U!1 triangulo arbitrario ABC. Dcspues habra que cornpleiarlo hasta formal' un paralelogramo. Es decir, para representar un cuadrado, hay que dibujur un paralelogramo arbitrario.

EJEMPW 2. Representar un hexagon!) regular.

La construccion -de la representacion de cualquier figura plana puede realizarse en tres etapas,

P.RTMIlRA ETAPA. lmaginarse el original 0 dibujarlo en su forma

natural (sin deformarlo). .

SEOUNOA ETAPA. Destacar en el original un triangulo y representarlo por un triangulo cualquiera,~

TERCP.RA ETAPA, Construir sucesivamente los .dernas elementos de la figura empleando sus relaciones con los, ya di.blijados" Pero (j atencion l csto es 10 mas irnportante) no se permite emplear cualqu ier relacion, sino s610' las in variantes respecto a la proyeccion paralela.Por ejemplo, 5i dos rectas del original son perpendiculares, esta propiedad. no PUCI.ic- traspasarse a la representacion; pero SI puede traspasarse cuando son paraielas.

Resolvamos ahora el problema planteado. En [a fig. 9,a aparece un hexagono regular A'B'C'D'E'F' en su forma natural (primera etapa). Representernos arbitrariamente el triangulo A'B'e' (segunda etapa; fig. 9, b). EI punto G' es el punto medio del segmento A'B'. Esta propiedad es invariante y, por consiguiente, el punto G debe ser el punto medio delsegmento A C. Ahora podemns trazar la recta BG. Enesta pueden construirse los-puntos DyE empleando las relaciones invariantes B'O' = 2B'O' 'y B' E' = 48'(;'. Ahora CD'II B'G' s- A'F' II B'G', EI punto D puede encontrarse por distintos procedimientos: l)construyendo CD = BO, 2) trazando ED II AB 0 3)- trazando la recta AD. Analogamente ise construye el punto F. -~

10_ REPRES6NTACION DE LA CIRCUNFERENCIA. EJEMPLO 3. Construir la representacion de una circurferenda.

18

ACLARAOON I, La representacion de la circunferencia es la elipse I). AClARACioN z. La curva se construye a base de puntos, Para construir la circueferencia existe un instrumento, el eompas. Es un caso excepcional (pero 1:1,0' unfco: existen instrcmentos 'que permiten construir areos de algunas otras curvas), Por eso,ei problema «construir la elipse» debe comprenderse asi: indicar un procedimiento que permita obtener tantos puntos de la elipse como se quiera.

T E
A' D' A~D
'6 -
B r;
b)
fiG. \I
G
C
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-"-----rAj
I
I E
I
i
I
,
H " " I B
A "'6
r c,
FIG. 10 La construecion de .la elipse empleando los diametros conjugados se da en el punto 3:2. Aqui consideraremos un problema mas. proximo a nuestro tema: construir {a circun!el'enc{a. si tres puntQS de la misma esum ~epresentadQs arbitrariameme. En otras palabras: representar la circU1!ferencia circunscrita a un triimgulo.

En la fig. 10 a la izquierda se muestra el original: la circunferenda y' el triangulo A'B'C' inscrito en, ella, Representemos eI

If Si el lector no esta familiarizado con la elipse, puede encontrar la informacion necesaria en el Apendiee 2 (pag, 74).-

19

triangulo A'B'C' por uri triangulo arbitrario ABC (fig. 10, a la derecha) y construyamos el punto 0 que: representa el centro de la circunferencia [suconstruccien seha omitido].

Si en el original. construimos para cada vertice del triangulo el punto simetrico respecto al centro 0', obtendremos un triangulo nuevo A'IBiC', simetrico a A'B'C'. Sus vertices se encuentran ·sobre la misma circunferencia. Es facil obtener la representacion. del triangulo AlBIC'I: hay que construir los puntos At. 8t y. Cl simetricos, respectivamente, a A, B Y Cresp~to al punto O. Asi obtendremos otros tres puntos pertenecientesa la representacien de la circunferencia ..

--------pM

J f J

J

f

I

t, PI X

FI c, II fiG. 1.2

Las rectas simetrieas respecto al centro son paralelas. Por eonsiguiente, A'B' II A;Bj. Tracemos por elpunto 0' dos diametros: lYE' IIA'B' y F'G'..l A'BI. Es facil construir Ia representacion de estas rectas: DE II A B Y FG pasa por los puntos medias de los segmentos AB y AlB r- , Los extremos D, E, F y G se determinan -de las proporciones

OD O'D' OF O'F' OH'= O'H'

-=-- Y

AB A'B'

(H' es el punto de mterseccion de F'G' y A'B'; H es el punto medio de AB).

De esta forma hemos construido dos' diametros conjugados DE y FO de In elipse que representan dos diametros perpendiculares DIE' y F'G' de la circunferencia. A partir de ]08 diametros conjugados puede construirse la elipse (veaseel punto 32).

II. OTRO PUNTO DE VISTA EN LA CONSTRUCCIC)N DE REPRESENTACIONES DE FIOURAS PLANAS. Todo punto puede construirse a partir de las coordenadas, pero para ello es necesario escoger prirnero eI sistema de coordenadas.

20

UN S!ST£MA AFiN DE COORDENADAS(en el plano) consta de los 'elementos' siguientes (fig. 11):

I) Dos reetas secantes; designaremos el punto de intersecci6n por 0:

2) En. cada recta se escoge una direcci6n positiva: se ha rnarcado can una flecha,

Toda recta en la que se ha escogido una direccion (de las dos posibles] se denomina REC1'AOR1ENTAPA Q ESE. Par eso, los puntos

I) y 2) se pueden sustituir por uno: dos ejes seeantes. 3) Sesenala el orden de los ejes,

Esto, significa que se ·senaIn, emU- de los ejes as el primero y ella I es.el segundo. Para indiear el orden podemos designar los ejes por las letras X e Y a por las, cifras 1 y 2, 0 bien trazar uno con lapiz negro y eJ otro can iapii!;' rojo, 0 bien.; Bueno, seria dificil indicar todos los modos. Lo unico que importa es poder distinguir los ejes.

4) ~n cada eje se da LA UNlDAD DE MEDIDA. Esto se logra indicando los puntos unidad 81. Y E2•

Despuesde introducir un sistema afin de coordenadas, todo punto M del iplanoipuedc deterrninarse par LAS COORDENADAS MINES. Trazamospor Mias rectas MP2 y MP1 paralelas a los ejes X e,Y respectivamente. Los numeros

or, 'OPl

x=---~ e v= - .. ---

OEI - OE2

provisros de signos +0 c' seg'lin la regia conocida se denominan coordenadas afines del punto M. Subrayernos que las coordenadas son numeros abstractos. (sin dimension) y no segrnentos,

SI los ejes Xe Y SO~l perpendiculares y las unidades de medida son iguales, 0 sea,

..;( XOY=90Q y OBI = OE2•

el sistema de coordenadas se denornina SISTEMA CARTESIANO Y las coodenadas x e y, COORDENADAS CARTESIANAS.

EI sistema de coordenadas deterrnina In asi llamada red de coordenadas (fig. 12). El plano queda dividido en paralelogramos iguales mediante Iineas -paralelas a losejes X e Y. Los lados de los paralelogramos son las unidades de- _medida de los ejes X e Y.

Si se torna en el plano un punto M, sus eoordenadas se deducen claramente de la posicion que ocupa enla red. Nos abstraemos aqui de la dificultad tecnica que surge euarido el punto M no es UN NUDO de la red (0 sea, un venice de un paralelogramo)

21

y sus coordenadas deben estimarse a ojo. Para facilitar esta cstirnacion puede trazarse un mayor nurnero de reetas (par ejemplo, a cada decima parte de la unidad de medida].

La representacion de la red de coordeaadas es una red de coordenadas analoga formadapor' paralelogramos iguales, Solo varian los parametres de estos paralelogramos: las longitudes de los lados y el angulo,

La representacion de- la red de coordenadas deterrnina Ia .represeruacion de cualquier punto del plano: Todo punto M' se represent a por un pun(o M que tiene Ia misma posicion en SUo red de coordenadas que el puntoM' respecto a la suya, En OITUS

uJ

y

I

1;0 .... ~
I f' r;;;
-·1\ .
-I--.
, o

x 0

~IG. 13

palabras, el punta M (/a represontacionv tiene las mismas coordenadas que el punro M' (el original) pero tus coordenadas del punto M' Sf' determinan respecto G_ fa red natural de coordenadas (asi suele denominarse el sistema original), mientra.~ que Ius coordenadus del Plwto M se determinan respecto a la representacion del sistema natural.

En la fig. 13, a aparece lafigura F' colocada sobre una red [cartesiaua) de coordenadas, En la fig. 13, b se da la representacion arbitraria del sistema de coordenadas (0 sea, de la red de coordenadas] y se muestra la represcntacion de la figura F.

En los puntos anteriores hemos hablado de que al construir la representacion de una figura plana puede darse arbitrariameme: la representaci6n de un triangulo: para todo 10 dernas queda cdimil1odo /a arbitrariedad. Este punta lleva e! titulo de «Otro punlo de vista ... ». En el se afirrna que la representacion del sistema de coordenadas puede hacerse a voluntad.

Si el lector analizaatentamente la fig. 11, descubrira una verdad muyimportante: un trilmgulo CQn oertices individualizados

22

(0 sea, designados por tetras 0 eifras, 0 bien especificados de algun otro modo) es precisamente un sistema afin de coordenadas. En la fig. 12 se hadestacado el triangulo DElE]. Esta claro que determina la red de coordenadas, Si'lps puntos 0, E 1 'f. E2 e.stan. marcados, es fadl construir a partir de ellos la red de coordenadas,

12. TEOR'EMA'UE POlKE...:'stHWART7: •. Sabemos que en la representacion de figuras ' planas eI triangulo -desempefia' un pa{>d especial. Aparte de conocer' este hecho, comprendemos su profunda motivacion que consiste en que el triangulo (con los vertices

fiG. 14

individualizados] representa el sistema de coordenadas, es el embrion de-Ja red, decoordenadas, Si se borra casi todo en la fig. 12 dejando solo .IDS .• res .p~ntos 0, E,y E2• se puede reconstruir

todd el dibujo' a partir de estes tres puntos, .

Quien haya comprendido esto deducira can plena seguridad queel tetraedrodebe 'desempefiar un papel especial semejante en la representaci6n de figures espaciales,

lJ>or que pensamos 'as!'? Porque el ,tetraedro con vertices individualizados reptesenta el sistema afin de coo rdenad as en el espacio, (No explicamos que es un sistema afin de coordenadas en el espacio; el lector debe comprenderlo por analogia con el sistema plano.) EI tetraedro es el embrion de; .la red espaciaJ de coordenadas. Si de todos loa .elementos de la red se conservan unicamentelos·Pllntos 0, E1,Ei Y E3 (fig. 14)"es posible reconstruir lared a partir de .ellos,

23

Estas conslderaeiones nos conducen a· Ia hipotesis siguiente (teorema de ,'~olke-S.chwartz ~)),:

TWR.EMA ). 'Cuaiquie» tetraedro dado puede ser represenlado por

un cuadr.ifatero co_mpleto iJrbitrario, .

OBSERVAc[()N I. Se denominacuadrildtero complete .alcuac!rilatero CDn las diagonales, Hablando -eon mas,rigor, se trata de -una figura plana cornpuesta por los elementos siguientes: cuatro puntas en posicion general (0 sea, no hay tres entre elias que esten eli una misma recta) y seis segmentos que unen estos puntas de dos en dos.

A

B

A

o

I I I I I

A

.-~ D. ' .....

""" ." ...............

B

e

b)

c

t-IG, 15

El cuadrilatero del que trata e1 teorema no es neeesariamente "cohvcxo. En -Ia fig. 15, a el tetraedro A'B'CD' esta representado por un cuadrilatero convexo ABCDcon las diagonales AC'y BD. Bste mismo tetraedro esta representado en la rlg~ 1'5,·b por un euadrilatero no convexo ABeD (dib6jelo aparte, sin las diagonales) can las diagonales AC y BD.

OBS(RVACI6N"L No piense que .los 'segrnentos de trazos son las diagonales, Las Iineas detrazos se emplean para indicar Ias Ilneas invisiblestse supone que las caras del tetraedro no son transparentes), Cualquiera que sea In posicion de los puntos A, B,. C Y D se consldera que los segmentos AB, BC, CD Y DA son los lados del cuadrilatero ABeD y que los segment os AC y BD son las diagonales.

OIiSERVACI()N 3.No olvide que ~I teorema 3 noes por ahora mas que una conjetura. Pero mas tar-de 10 demostraremos, Por eso 10 hcmos denorninado de antemano teorelJl2.

,I) Polke demostroestc teotelfta' en 1853p.ara el caso de un retraedro fectangulo equilstero (can aristas laterales iguides 'y con angulos pianos rectos err el v~~lioe~ En 1864 Schwartz 10 demostrti para el caso de un tetraedro arbltrario.

24

. Ahora, despues de haber enunciado el teorema y haber dado -en las observaciones el antidoto para posibles confusiones, habria quepasar a sudemostracion, Pero aplacemos un poco la demostra,_cion: "a veces -las meditaciones sobre el significado del teorema -pernilten; mejor que la demostraci6n, penetrar en la esencia del

problema. -~

Entre los teoremas 1 y 3, pese a su semejanza, existe una diferencia profunda. En el teorema 1 el original es un triangulo y '!a represcntacion es UlY triangulo, 0 sea, lin sistema plano de coordenadas se representa por otro sistema plano de coordenadaa En cambio, en el teorema 301 original es un tetraedro y la represemacion es un cuadrilatero complete, 0 sea, cl' original y la representacion son figuras de distinta indole, una espacialy la otra plana.

Existe otra difercncia importante, Cuando se representa una figura plana, todo punta del plano del dib_ujo es la rcprcsentucion de un Ullico punto del plano del original. Par eso, para representar un punta del original basta indicar simplemente eI pumo en el dibujo, En cambio, cuando se representan figures espaciales, todo punta del plano del dibujo es la represenracion de un conjunto jnfinito de puntos concurrentes, a sea, de todala recta proyectante, Marcar un punta en el dibujo _11(1 significa ni mucho _menos representar un pumo determinado del original.

Esta djficultad se salva, asi, El punto M' se 'proyecta prirnero (0 sea, antes de construir la representacion] sobre alguriplano del original, a partir de un punto ° paralelamente a alguna recta del mismo (esta operacion se denominaPROYECCI6N INTERNAl. Designemos por Mo_C! punto obtenido. Despues so construyen las representaoiones M -y Mil OC los puntos M' y M~. Estos dos puntos determinan la posicion delpunto M' en el espacio, El punto Mo se denomina SEGUNDA PROYECCION (aunque mejor seria deck

segunda representacion) del punta M'. -

Por ejemplo, la fig. 16 se ha obtenido asi: el punto M'- ha sido proyectadoprimero sobre el plano X' Y' paralelamente a1 eje Z'_: despues todo en conjunto ha sido representado en el plano. En .la. fig. 16, eJ punta M es la representacion del punta M' y Mo es su segunda representacion,

En la fig. 19,iJ (vease la pag. 29) el punto E es la segunda proyeccion del punto M',

Pew volvamos al_ reorema 3. Su demostraci6n se basa en el lema siguiente.

25

LEMA. Toda prisma triangular puede ser cortado mediante un plano segun un trianqulo semejante a uno d(Ulo.

Se entiende.por prisma triangular «un tubo triangular» infinite yno un poliedro de cinco caras, Tal prisma queda .determinado por su seceion normal, 0 sea, por la secci6n que se obtiene mediante un plano perpendicular a las aristas,

.D'

0)

FIC.16

FIG. 17

Sean dados, pues, dos triangulos (fig. 17): EI triangulo AoBoCo es la seccion normal del prisma y el triangulo A'B'C' es el rnodelo. Es precise cortar el prisma con un plano de modo que la seccion obtenida sea un triangulo semejante a A'1rC'~

Comencemos par el analisis del problema. Sea a. el plano perpendicular a las aristas del ptisma y sea p el plano buscado, EI plano a. corta el prisma segun eI triangulo AoBoCo y el plano 13 10 cortasegun el triangulo A"8"C" que es sernejante al triangulo A'B'C'.

Consideremos la proyecci6n paralela del plano Ct sabre el plano

13. La direccion de la proyeccion es paralela a las aristas del prisma. El triangulo AoB~Co se proyecta sabre et triangulo A"B"C'. Tomemos la circunferencia circunscrita al triangulo AoBQCo (fig. 17). Se proyectara sobre la elipse circunscrita al triangulo A"B"C". Las rectas que la proyectan forman un cliindio circunscrito al prisma. Sornetamos a una transformacion de sernejanza el triangulo A"B"C' (y Ia elipse circunscrita) basta convertirlo en el triangulo A'B'C'. La elipse se transformara entonces en una elipse

circunscrita al triangulo A'B'C'. .

El triangulo A'8'C' y la elipse circunscrita es la representacion del jriangulo AoBoCo Y de la circunferencia circunscrita ya que Ia primera de estas figuras se obtiene de la segunda poe efecto de

26

una proyeceion.paralela seguida de una transformacion.de semejanza. Pero en tal caso Ia elipse circunscritaial uriangulo A'B'C' esta completamente determinada e incluso puede ser construida par puntas sin dificultad [esta construcci6nha sido descrita en el punto 10; vease la fig. 10). En la fig. 17., b se ha indicado el centro de la elipse.

C'

b)

FIG. 18

Tracemos los ejes de Ia elipse, el eje mayor D' E' = 2a' Y el eje rnenor F'G' = 2~' (fig. 1-8), Y construyamos los diametros perpendiculares DoEo -y FoG6 de la circunferencia correspondientes a estos ejes (0 sea, los diametros quetienen como representacion los ejes de la eJipse). Pasando a la construcci6n, mostremos como se puede «introducir» en eJ cilmdro la figura (la elipse con el triangulo inscrito] semejante a la que acabamos de construir,

Si un cilindro circular se corta mediante un plano, se obtiene como seceion una eJipse en la que:

1) el eje menor es - igual al diametro de la seccion normal,

2) la razon de lossemiejes es iguai at coseno del angulo que

forman los pianos secante y normal (vease el punto 31).

Partiendo de ello:

1) tracemos en el plano CI alquna recta paraiela a FoGo;

2) tracemos par esta recta cl plano p que forma el angulo b'

q> = arccos =r con el plano CL Notemos que existen dos pianos

a .

de estetipo porque el angulo qlse puede construir a ambos lados del plano «.

EI plano P construido de esta forma cortara el cilindro segun una elipse can la razon dada de los semiejes, Los extremes F" y G" de- su eje -menor est an «por encima» de- los puntas F 0 Y Go

17

(a sea, sabre las mismas generatrices), Los puntos A", B" Y Crt estan en las mismas generatrices que los puntas Ao, Bo Y C<I' En efecto, la posicion del triangulo A" ire" respeeto a la ",cruz (D"E", F"6") es la misrna que la del triangulo AoBoCo respecto a la cruz (DoEo, FoGo)· Hablando mas prec IS a ment e. el punto A" (la misma proposicion es valida para los puntos B" s t") tiene respecto a1 sistema de coer dena das' (O"D'~ O"F")las mismas coordenadas afines que tiene el punta Ao respecto al sistema de coordenadas (DoDo, OoFo).

Pasemos ahora a. Is demostracion del ·teorema 3. Sean dados el tetraedro AIB'C'D' .(el·original) y el cuaqrilatero -plano' AOBoC~po (el modele). La demostracion se basa en la idea siguiente, El tetraedro tiene tres pares de aristas opuestas:

AIB( Y CI)',
A'C' y B'D',
A'D' y B'C'. Las aristas opuestas del tetraedro se cruzan rnientras que las rectas correspondtentes que forman el cuadrilatero plano se cortan. De este modo.Ja figura plana tiene, hablando en terminos generales, tres puntos [denominados PUNTOS DlAGONALES del cuadrilatero complete] que no posee Ia figura espacial, Designemos por

pO el punto de interseccion de AOBo, y CODa, QO el punto de interseecion de AOCo y 'BoDo, RO el punto de interseccion de AODo y BOC(),

No esta excluido que uno de estos puntos no aparezea (si las rectas que 10 determinan resultan paralelas), Pueden no aparecer incluso dos .puntos, pero jamds tres.

Resulta que los pun.ros diagOlUIles determitlan fa direccibn de la

proY4?ccfOn. Yeamos c6mo sucede est 0, .

Determmemos en la arista A'B' el punto Pi que I~ divide en Ia misma razon en la que el punta pO divide el segmento AU BO .y determinemoaanaiogamente el punto P,_ en la arista CD':

Alp', AOpo C'P'1 COpo

P'IB' = pOBo Y P1D' = pODo'

-, Por 1.0 tanto, un nlismo punto pO del modelo deterrnina dos puntas dist!ntos P', y Pi. del original. Estes son. puntas concurren!es, o sea, deben representarse por un mismo punto, Ello significa que la recta pi! P"_ es una recta prosectante.

28

Tracemos por los vertices del tetraedro A'B'CD' las rectas paralelas a P'lP2- Obtendremos un prisma euadrangular infinite. Cortando este prisma can un- plano cualgidera (pero no proyectante] obtendremos como seccion un cuadrilatero ABCD tal que

AP AOpo

PB = pOBY'

cr COpll I'D - pODo'

Pew en lugar de un plano cualquiera tomemos aquel que corta el prisma triangular A'B'C' segun. el triangulo ABC semejante a AO Boeo. Este plano corta el prisma cuadrangular scgim el cuadrilatero ABeD que tiene la siguiente semejanza con el cuadrilatero AOBoCoDo (cl modele):

el triangulo ABC es .sernejante al triangulo AOBoCo,

AP AOPIJ}

p. B = P:oBo' ..

CP COpo

PD = pODo'

. De estas condiciones se deduce que el cuadrilatero ABCD es semejante al cuadrilatero AI)B°.c°Do y con ella queda demostrado

el teorema 3. '.

1'3. REPRESENTACI6N DE FIGURAS ESPAC1ALES. T~OR£MA 4. Si se da la represelltad6n. de un tetraedro A'B'C'D', queda determimula con ella la.represenuusibn de cada punto del espacio.

DEMO&1"RACION. Sean A'B'CD' el original y ABCD su representacionen el plano (fig; 19). Sea, ademas, M' un punto arbitrario del espacio, Mostremos como se construye su representacion. Unamos M' ·con algun vertice del tetraedro, digamos con A', y marquemos el punto £' de interseccion de larecta A'M' con la cara opuesta B'C'D' (el punto E no tiene que estar necesariamente dentro del triangulo B'eD'). Dejamos a cargo del lector la consideracion del caso en el que A'M' es paralela .al plano B'CD'. Trazando las rectas 8'E', C'E' y D' E', obterrdremos en los lados del tri~ngula B'C'Jj' los puntas Ea, Ec y. £:0. respectivamente,

Parernos vahora a la representacion, Podernos construir las representaclones de IDS puntos Es., Be y ED: estas deben dividir

los segmentos CD, DB y Be en las mismas razones que tienen lugar -en e1 original. En realidad, basta construlr solo dos de estos tres puntas, par ejemplo £8 Y Ec. La interseccion de las rectas BEa Y eEc nos da el punto E. Ahora trazamos la recta AE

f)

FIG. 19

y construimos en ella e1 punto M que satisface la condicicn

AM A'M'

~=--.

ME M'E

EI reorema demostrado puede ser interpretado de esta forma: la representacion de un tetraedro puede completarse basta obtener la representacion de un sistema decoordenadas espacial, En la fig. 165e da la representacion de un sistema cspacial de coordenadas que se determina plenamente indicando el punto 0 (la representacion del origen de coordenadas) y los puntas EI> E2 Y E3 (las representaciones de los puntos unidad de los ejes de coorden ada s), Teniendo esta representaclon, .puede construirse III representaci6n de cualquier punto dado por sus coordenadas. Porejemplo, en la fig. 16 aparece Ja construceion de la representacion del punto M' (2,3,4).

EJEMPLO I. Representor .un cubo.

Las tres aristas. del cubo que arran can de un rnismo punta deterrninan un tetraedro, Seg9n'·· el tecrerna. de Polke=-Schwartz, este tetraedro puede representarse por un cuadrilatero arbitrario, Los elementos restantes de Ia representacion seconstruyen partiendo de que las aristas paralelas del cuba tam bien deben ser paralelas en el dibujo.

De estaforma, al representar un cubo (fig. 20) podemos marcar arbitrariamente los puntos A I' B., DIY A 2' Esto es precisamente

4--107S

30

,

el teorema de Polke-Schwartz. La rnayorla de. las personas piensan que la figure que aparece en la fig. 20 nQ siempre puede servir como la rcpresentacion de un cuba y -que es. precise escoger de un modo especial los angulos de los paralelograrnos que \a cornponcn y las relaciones entre los segrnentos, Confiese como pcnsaba basta el __ memento: ldibujaba el cuba can plena libertad 0 se sujetaba a un modelo deierminado considerandolo obligatorio?

IJ, C,

1'1G. ZO

La otra forma de) teorerna de 'Polke - Schwartz nos perrnite representar arbitrariarnente el sistema cartesiano rectangular de coordenadas. Por -ejemplo, en la fig. j 6 podemos escoger arbiirariamente los angulos <r XOY y o¢: Y02 Y afirmar que en el original los ejes- X', Y' Y 2' son perpendiculares dos ados. Adernas, podemos escoger arbitrariamente las longitudes de los segmentos OEIt DEl Y DE3 y afirmar que son iguales en el original y que incluso tienen una longnud dada, por ejemplo O'E, = 0' E2 = 0' E'3 = I m. De este modo, til expo ner . el curse de geometria analnica en el espacio, el profesor puede representar en la pizarra, el sistema cartesiano rectangular- de coor denadas como se Ie antoje, sin el rnenor remordimiento,

I'.lEMPLO 2. Represenrar 1111£1 piramidc' euadranquior regular.

La base [el cuadrado] puede representarse por un paralelograrno arbitrar io. Ademas, segu n el teorema de Polke - Schwartz, puede representarse arbitrariamente una arista latera~o sea. escogerse

al azar el verticc de la pirarnide, .

Si es precise trazar la altura. hay que unir" el veruce con el punto de interseecion de las diagonales de 1a base.

14. REVERSIBILIDAD DE LA REPRESENTACION. Hasta el memento hemos tratado de las condiciones en las que el original determina Iii. representaci6n. Pero para [a practice tiene mucho mayor iraeres

31

<:1 planteamiento ~eciproco. E~eotivamentr i. en que cons!ste el va.J~r de la represenracion? Exclusivarnente en que da una informacion acerea del original. Si un obrero debe elaborar una. pieza a base de su dibujo, es necesario que este determine plenamente la pieza, Conternplando una obra de arte, queremos irnaginarnos con claridad el original ",

a)

b)

FIG. 21

/ \
/ r' -,
I C' - I-
/ /
At ~ 8' II
- ~ a}

b)

FIG.2Z

Se dice que la representacion es reversible, SI a partir de ella puede reconstruirse el original.

Resolvarnos primero el problema de la reversibilidad de 1a representaci6n de una figura plana. Sea F la representaci6n de una figura plana (fig. 21, a). Tomemos ires puntas cualesquiera A, Bye enposici6n general pertenecientes a F. Sabemos que el triangulo ABC puede representar un triangulo cualquiera. Supongamos que como complemel1lo a.la representacion de Ia fig, 21, a

II Esperamos que los aficionados al arte abstracto no' se i nteresen por este folletc: nonecesitan de la teoria de las representacioaes.

~.

32

aparece la condici6n siguiente: en el original A'B' = 12,4 mm, B'C' =? (),2 mm y -« A'B'C = 90". Entonces podemos reconstruir exactamente el triangulo A'B'C' (fig. 21, b). Despues de esto podemos construir todos los puntos de la figura P, 0 seae-toda la figura F'.

Segun hemos explicado ya en el punta II, el triangulo desempei'ia el papel del sistema de coordenadas, En lugar de considerar el triangulo podriamos superponer -sobre la representacion F una red de coordenadas e indicar su reconstruccion. Comunmente suele ernplearse la red que representa una red cartesiana (aunque esto no es ni mucho menos obligatorio). En la fig. 22, a apareee la misma figura F can una red de coordenadas superpuesta. Como complemento a la fig. 22, a se dice que los paralelograrnos de esta red de coordenadas representan cuadrados de lados de 6.2 mm. Eli In ui ~,b se ha reconstruido la red de eoordenadas natural y la figura F' sobre la misma,

Seiialemos una vez mas que la representacion Ali:C de un triangulo no permite decir nada sabre, el original (aparte de que es un triangulo y no otra cosa], Por eso, la reconstruccion del original debe darse adicionalmente,

_Si se tiene la representacion F de una figura plana (mas compleja que un triangulo), entonces:

1-) III repr:esenta,cion de Ulia figura plana ItS irreversible, 0 sea) ItO, se puede a partir, d,e ella determinar Con exactitud e( original, 2) Ia represen!€lcion se hace reversible si se da la reconstruccion de algun tr({,mgu(o que forma parte de Ia misma-

~as exacto resultaria decir que la representacion de una figura plana esirreversible en cualquiera de los casas, pero es reversible el sistema siguiente:a) ·Ia representacicn y b) una condici6n adicional q~ da In reconstruecion de a.lgun triangulo que forma parte de ia representation. Teniendo a) y b) se puede determinar can exactitud el original.

Una situaci6n analogase tiene para las representaciones de las figuras espaciales. Teniendo la representacion de un tetraedro, no se puede determiner el original. En efecto, esta representacion. puede referirse, segun el teorema de Polke - Schwartz, a cuaiquier tetraedro, Par eso, Ja. reconstruccicn del tetraedro original debe darse adicionalmente, Con relacien a figuras mas complejas la situacion es la siguiente:

I) La representaci6n de una [igura espacial es irreversible.

2) Se hace reversible si se da' la recon3lruccibn iel tetraedr» que correspond« a algz4f1 cuadrilatero l;ompleto que forma parte de fa representaci6rr.

33

IS. REPRESENTACIONES CONVENCIONALES. La representacion se denomina CONVENC'IONALSi se complementa can ciertas condiciones. Sin estas condiciones no se puede tener una idea precisa del original.

Por ejemplo, la fig. 20 no perrnite decir que en ella esta representado un cubo. Puede ser la representaci6n de cualquier paralelepipedo. Pero si se dice que es un cuba, entonces es un cubo. Tenemos de esta forma la representacion con.vencional de un cubo.

Existe el dicho anonimo de «conste que esto es un leon y :00 un perro»]). Se refiere a un pintor que no espera que su -obra. 'sea interpretada correctamente y Ie coloca al pie esta aclaracion .. Pero. el pintor tiene razon: si debajo aparece escrito que se trata de un leon, entonces el original es .efectivamente un lean. EI pintor ha dado la representacion convencional de \10 leon.

Casf todas las representaciones, incluyendo las de arte, son convencionales. Aclaremos esto conejemplos .

. En la geometria las condiciones .adicionales se enuncian explicitamente: de un modo directo se indican las dimensiones de algim tetraedro, En los dibujos industriales se indican las dimensiones y las magnitudes de los angulos,

Cuando los arquiteetos representan la fachada de un edificio, suelen colo car delante irnagenes de personas 0 autornoviles. Ello viene a sustituir la escala.

En pi ntura , las condiciones adicionales jamas se enuncian (por esto, la inscripcion «conste que esto es un leon y no un perro» nos parece c6mica); pero existen en forma latente.. en el cuadro apareeen representados objetos que la persona reconoce sin aclaraciones especiales, Par ejemplo, si en el cuadro aparecen rieles, sabernos que son .paralelos y tenemos una idea aproximada de la distancia entre los mismos 2) ty por eso no es necesario indicar esta distancia con una inscripcion especial). Si aparece un peste telegrafico, sabemos que es perpendicular a los rieles

II Existe rambien en el folklore de otros pueblos. Por ejemplo, hablando de un pintor Don Quijote explica: «Tal vez pintaba un gallo de tal suerte y Ian mal parecido, que era menester que con tetras sMicas escribiese junto ail; "este es galto':» (.«EI ingenioso hidalgo Don QUijote de la Mancha», segunda parte, (capjtulo Ill).

21 Recordemos que en, ane la representaclcn no se consrruye por la~ Icyes que se exponen .en oslo folleto. En pintura se ernplean Ins proyecciones centrales y no las paralelas. Par eso, los rieles en eI cuadro no son paralelos.

34

Y conocemos aproxirnadamente sus dimensiones, etc. Contemplando un cuadro, la persona se.guia inconscientemente por estas condiciones y las emplea para reconstruir completamente 1:;1 original.

Pero sl el cuadro representara un paisaje de otro plarieta y no apareeiera en ei ningun objeto familiar, serla imposible hacerse una ·idea exaeta del original. Sin embargo; incluso en este caso ciertos mementos serian sobrentendidos, Por ejemplo, darlamos por horizontal [a superficie del planeta y consideranamos verticales las direcciones paralelas determinadas por los bordes laterales del cuadro, No podrlamos juzger acerca de las dimensiones del original. Para salvar esta di(jcull.ad habra que pedir a los futures pintores cosmonautas 'que incluyan en sus paisajcs al menos un objeto terreste,

Mas arriba nemos sefialado que casi todas las representaciones son convencionales. Casi todas, ·pero no todas, Las condiciones adicionales son indispensables si queremos tenet una idea absolutamente exacta del original, pero se dan situaciones, en la estcreometria en particular, en las que carece de interes conocer las 'propiedades metrlcas del original (las dlmensiones y los angulos].

V olvamos, par ejernplo, a Ia fig. 20. Si noaparecen condiciones adicionales, podemos decir que tenemos la representacion de a/gun paraJelepipedo. Si es. precise demostrar un teorema 0 resolver un problema, referente 'a un paralelepipedo arbitrario, la fig, 20 sin ninguna condicion -adicional puede servir de modele,

Si se trata de un.tetraedro arbitrario, puede utilizarse la fig. 15 Sin condiciones adicionales, En cambio, si neoesitamos representar, por ejemplo, un tetraedro regular teridremos que agregar a la fig. IS una coildid6n de tipo «conste que esto 'es ,un leon y no un perro»: «es un tetraedro regulap)' a «A'B' = A'e' = A'D' "" = B' C' = 8' D' == C' P'» II r Si es preciso indicar la dimension. podemos agregar «A'B' = u») 0 «A~B' = 1 ern»,

II En la estereemetria puede -omitirse 13 virgula y eseribirse A8 = AC '" ... como si 1a representacion Iaese directarnente el tetraedro, Pero en este follelo, cuyo tema son las relaciones entre 10. representaclon y cl original, nos vemos obllgados a ser meticulosos.

35

CAPiTULO II

PRACfICA

16. SECCIONES DE POLIEDROS. Ahora consideraremos las representaciones que suelen aparecer al estudiar la estereometria. En primer termino nos ocuparemos de cucstiones en las que no interviene Ia metrica (0 sea, larnedicion de segment os y angulos), Nos proponemos no tan s610 explicar como se construyen las representaciones sino analizar tam bien las faltas que ' .. suelen cometerse.

EJENlPlO I. Supongamos que se pide representar la seccion de un prisma mediante un plano; En la fig. 23, a se muestra la secci6n de un prisma triangular.Ha sido «construida» de 'un modo muy sencillo: tomando unos puntas arbitrarios A3, B3 Y C3 en las aristas del prisma iy uniendolos mediante segmentos de rectas. En la fig. 23, b estemismo «metodo» se ha empleado para construir la secci6n de un prisma cuadrangular,

La fig. 23, a" es correcta micritras que Ia fig. 23, b no 10 es.

En "la fig. 23, b se ha comet ida un error frecuente que ahora explicarernos.

EJ plano se determina par tres punt os, Por eso, cuando representamos la seccion plana de un prisrna triangular, podemos escoger arbitrariamente los puntos en sus aristas. Pero no se. puedc proceder .del mismo 'modo eli el caso de un prism a cuadrangular, Si rnarcamos arbitrariamente los puntos .Al. 83 Y C3, con ello definimos ya el plano secante y no podemos escoger arbitrariamente el punto de su interseccion con la cuarla arista.

Pero, is si se diera .el caso de que la fig. 23. b haya resultado correcta por casualidad, 0 sea, de que el punto D3, escogido a1 azar, haya side tornado precisamente donde tiene que estar? Veamos como se puede comprobar esto.

EI plano que pasa poe las aristas A'] A; Y C'I C; coria la seccion plana A;B3C3D3 segun la diagonal Ale; y el plano que pasa por lasaristas B'IBi y- D.1Dz la cortasegun la diagonal B'JD;. La recta de interseccion de estos dos planos es paralcla a las aristas del prisma. Por consiguiente, los puntos de interseccien de las diagonales de todas las secciones planas del prisma se encuentran sobre una: recta para lela a. las arisras del prisma. En Il;l fig. 23, b se han marcado los puntos 'P I y..f 2 de intersecci6n de las diagonales de las bases; la recta P1Pz es paralela a las

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anstas del prisms. El punto P3 '00 se encuentra sobre esta recta; por consiguicnte, el dibujo no es correcto. Esto significa que el cuadrilatero A3BJC;D3 represent-ado en H no es plano. Una persona experta, por ejempio un pintor, inrnediatamente, sm realizar construcci6n alguna, se dara cuenta de ello,

l}f C,]
a) 8, AI C1

).1G.1.3 FlC. '24 En lugar de los puntos PI' P2 Y P3 se podnan habet tornado los puntos de interseccion de otros pares de rectas, Par ejempio, «:;1 punta QI' de interseccion de AlB, y CID1 Y los puntas analogos Q2 y Q3 deben estar sobre una recta -paralela a A I A2, Del mismo 'modo el pu nto R I de - imerseccion de A.ID I Y B I C \ Y los puntos a.n~logos R2 y RJ deben estar sobre una recta paralela a A1A2•

Esta ipropiedad permite, aparte de comprobar la justeza del dibu]o, realizar .Ia construccion de una seccion plana de un prism_a cuadrangular, Marcamos arbitrariamente unos puntas A3, B3 Y C3 (ijg. 24). Construimos los. puntos PI Y P2 Y trazamos la recta P1P2 (resultara paralela a lareeta AlA:.). Trazamos la recta A3e3• Encontramos el punto P3 de interseccion de A3C] y PIP2- Trazamos BlP3' EI punto de interseccion de 83P3 -Y DID2 es' el punto buscado.

Considerenios dos ejemplos mas motivando previamente la seleccion de los mismos, En este Iotleto explicarnos como deben representarse las figuras espaeiales y no como deben resolverse en el dibujo los problemas de construccion. EI segundo tema constituye un escalon superior respecto at primero, Par eso consideraremos exclusivamente la siguiente cuestion: «construir

37

alquna seccion plana de un poliedro», El segundo tema exige la construcci6n de secciones : planas que satisfagan determinadas condiciones, por ejemplo: «construir la secci6n del poliedro correspondiente a un plano que pasa por tres puntos dad os». Este problema es mas complejo, especialmente si lospuntos no se dan eo las aristas,

La representacion de secciones planas de los poliedros requiere el ernpleo de s610 dos reglas:

1) s: los pianos W y y' se conan segun la reCla I' y e/ plano a: los corta segun las rectas respectioas b' y c', entonces b' y c' se cart an en un punta perteneciente a I' 0 ,~on paraielas a 1'.

fl.

0)

A, R

fiG. 2S

2) S! los pianos W y i SOli paralelo« y el pIa II 0 ':/' los corta sequn los rectos respectinas b' y c', enionces h' y c' SOIl paralelas.

EJEMPLO 2. Representor ulla seccion plana de lin paralelepipedo. Trazamos las representaciones de las lineas PQ y QR de la seccion, EI punto de interseccion de las mismas debe estar sobre la recta A2B2; por 10 demas, las rectas PQ y QR son arbitrarias, En la fig. 25,0. el punto Q se ha tornado dentro del .. segmento A2B2 (10 cual no es obligatorio). Despues trazarnos RS H QP

- Y PS n QR. Prucha: el punto de interseccion de RS y PS debe estar sobre la recta GID, (pero no neeesariamente dentro del segmento CIDi).

En la fig. 25, bIas reetas PQ y QR se han trazado de modo que el_ punto Q aparece fueradel segmento AtB2• Marcamos los puntos T=. PQ x A2D2 Y U =. QR X AlA2 Y unimos U y T.

38

Trazamos RS II QP y PS II QR. Prueba: e\ punto S debe estar sobre la recta C1D,. Si este punto queda en la prolongacien del segmento C,Dh unirnos los puotos v= RS x B)C, Y W= PS X C1C2• Prueba: debe ser VWII TIl.

EJEMPlO 3. Representor urla seccio» plana de ulla piramide cuudrangu/ar (fig. 26).

s

y

!'IC.26

Trazamos arbitrariamente las lineas PQ y QR. A partir del punta. R debemos trazar la linea 'de secci6n sabre la facet a trasera, Los planes de . his. facetas delantera y trasera se cart an segun la recta S'X'. Es· [acil obtener la representacion de esta recta construyendo el punta X. == AB x CD. Las trazas del plano secante r:t' sabre las caras delantera y trasera deben eortarse en S'X'. Determinamos el punta t == PQ x sx y trazamos Tit Marcamos elsegmento RU de esta recta que se encuentra dentro del triangulo SeD. A-B represenra la linea de interseoclon de las facetas delantera e inferior. Por consiguiente, la traza del- plano secante sobre la faceta delantera (P.'Q') y SU traza V'V', por ahcra desconocida, sobre la 'cars inferior deben eortarse en A'B'.

17. PROBLEMAS METRJCOS. EJEMPLOI: Cortar la ptramide cuadrangular regular S' A'B'CO' mediante un plano perperulicular a I~ arisUl S'A'.

La base de una piramide cuadrangular regular es un cuadrado.

Puede ser representado por un paralelogramo arbitrario (fig. 27). Ademas, segun el teorema de Polke= Schwarrz,' SI: puede representar arbitrariameme una de las aristas laterales, por ejemplo, S'A',

De esta forma quedara representado arbitrariamente el tetraedro SA'B'C. Pero el teorema de Polke-Schwartz afirma que se puede

39

representar arbitrariamente un tetraedro dado y en nuestro problema no esta dado el tetraedro S'A'B'C' por cuanto no se da 1a longitud de la arista lateral (0 de la altura, en su lugar], Agreguemos una condicion mas, por ejemplo,

S'T' = 2· A'S'.

SOlo ahora el problema resulta determinado.

s

s'

I1G. 28

En la fig. 28 el triangulo S'A' 8' esta representado en su forma natural, 0 sea, sin deformaciones, EI punto E' es el punto medio

av'i7

de A'B', A'B' = a y S'E' = --2-' Desde el vertice B' se ha

trazado la altura 8'U'.

Ahara hay que pasar el punta V' a la representacion, La razon

SU' . . A I· I' d d . E'

. -U' A' es mvanante. p rcamos e meto 0 e sernejanza, n.a

fig. 28 construirnos S' A'I '= SA. Transformando semejantemente todo el di bujo, obtenemos eJ triangulo S' Al B'l yJa altura 9'1 U', del mismo, Resta pasar el tamafio S'U', a la figura 27, 0 sea, tomar SU.= S'U'"

Ahora resulta que S' A'l V' H' Y S'A' j_ V'D', Por consiguiente, S'A' es perpendicular al plano 8'V'D'. Esle plano se puede trasladar paralelamente a SI mismo, Esto conduce ~ sustituir eli la fig. 27 las representaciones U B Y U D de lag. trazas del plano por las rectas paraielas PQ y QR. Se concluye la construccion de esta seccion siguiendo las reglas expuestas en el punto 16.

40

OJJSmiVA{'[6N. Si no se da la dimension de la altura 0 de la arista lateral y s610 se dice que la piramide es regular. el problema results indeterminado. En este caso se puede resolver el problema inverse, Trazarnos BVD arbitrariamente [vease de nuevo la fig. 27) y afirrnamos que B'V'D' 1. S' A'. Entonces se puede determinar la dimension de la altura 0 de la arista lateral de la pirarnide,

FIG. 29

s

s

A OA
OJ bJ
FIG. ;I(l COJ;l este fin dibujamos aparte el segmento SA can eI punta U

S'U' SU .

(fig, 29). En la fig. 29 se ha tomado V'A' = VA; por ejemplo, se

puede tamar SU' = SU y S'A' =SA. La recta BU de la fig. 27

. no es perpendicular a SA, perc en el original (fig. 29) levant amos en V'la perpendicular a S' A', Can centro en S' y radio igual a S'A' hacemos una marca y obtenemos el punta B'. Eltriangulo S' A' B' viene a ser ahora la faceta lateral de la pirarnide en su forma natural (salvo una semejanza),

[8. CUERPOS REDONDOS. CILINORO. El cilindro esta representado en la fig. 30. Ambas bases se representan por elipses iguales, En la fig. 30, a aparecen representados doadiametros perpendi-

41

culares de la base superior (e inferior). Se representan mediante diametros conjugados de la. elipse.

Para mayor claridad, cola fig. 30. b aparece el cilindro. con un corte en forma de un angulo diedro de 90°.

CONO. La base del cono se representa mediante una elipse.

En la pnictica escolar (incluso en los manuales) con frecuencia se cornete el siguiente error: las generatriees extremas se emplean

a) b)

s

Fn;. 31 fiG. Jl

para representar la seccion axial y se supone, ademas, que son tangentes a Ia elipse en Ios extremes del eje mayor (fig. 31, a). Esto es un absurdo. Si desde el punta S- trazamos las tangentes a la elipse y unimos los puntas de tangencia ~ y B, la .recta AB no pasara por el centro de la elipse, Sin embargo, algunos «delineantes- 1a hacen pasar par el centro. La fig. 31, b es la correeta. Uno de 'los puntos de tangeneia, digarnos A, se une con eJ centro 0 y en la elipse se rnarca el punta C diametralmente opuesto a A.EI triangulo SAC es la representaci6n de la seoeion axial.

La fig. 31, b muestra c1aramente que vemos algo mas de la mitad de la superfieie lateral del cono. Es interesante conocer desde donde mira el observador si ve el conn tal como aparece en la fig. 31, b. Desde muy lejos por encima del plano de la base (los rayos que Ilegan a la retina forman con el plano de la base unos angulos de 30° aproximadamente],

Para representar la secci6n axial no es necesario ni mueho menos emplear una de las ·generatrices del contomo. Se pueden emplear dos cualesquie.ra generatriees diametralmente opuestas, En la fig. 32 se da otra variante de la representaei6n del cono con la secci6n axial.

42

ESl'f:P./I.. Comcncemos por una observaci6n practica: se- acostum bra representar la esfera mediante la proyeccion ortogonal. La raz6n de clio es la siguiente, Al proyectar la esfera, las rectas proyectantes forman un cilindro circular tangente a la esfera(fig. 33). EI plano a' es perpendicular a las generatrices del cilindro y cl plano P'

FIG. 33

no 10 es; e1 plano a' corta el cillndro segun un circulo y el plano W, segun una elipse oblonga, 0 sea, la proyeccion de la estera sobre 0: es un circulo y sobre W, una elipse oblonga,

La representacion de la esfera en la que su contorno es una elipse oblonga no resulta perceptible. La mayoria de las personas dira que «no se parece a una esfera». Par eso, cuando se proyecta la esfera, se acostumbra emplear el plano (to' y no el plano p'.

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(, Podria darse el case de que una representacion construida correctamente no resu ltata percepti ble? Si, como puede verse de este ejemplo. La correccion es una condicion neoesaria, pero no suficiente, de la pcrceptibilidad, Acerca de las condiciones suficientes se tratara en el punto 22.

En los manuales aparece a veces una representacion err6nea de la esfera (fig. 34). Para abreviar la exposicion emplearemos los terminos geograficos «ecuador», «meridiano», «polo Norte», «polo Sur», como si se tratase .delglobo terraqueo.

En la fig. 34 01 ecuador cst.a representado por una elipse cuya porcion inferior corresponds a 1a parte visible del ecuador .. ESlO significa que los rayos proyectantes estan inclinados respccto aI

N

S fiCo. ~5

plano del ecuador y 10 cortan de arriba a abajo (considerando que arrancan del ojo del observador). Pero entonces Ias represent aciones de los polos no pueden apareeer en el contorno. EI polo Norte esta mas abajo (0 sea., vemos el polo y parte de sus inmediaciones] mientras que el polo Sur se encuentra en la parte trasera, invisible, de la esfera (fig. 35).

Si partimos de que los polos se hallan en el contorno, de ello resu Ita que los rayos proyeetantes son paralelos al plano del ecuador. Entonces el ecuador debe estar representado por un segmento (fig. 36).

La representacion correcta de la esfera se construye del modo siguiente: EI ecuador y los meridianos se representan mediante elipses, con la particularidad de que todos los meridianos han de pasar por los puntos N y S. Resta s610 poner en clare la relacion que existe entre la representacion del ecuador y la posicion de los puntos N y S.

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Si la eUpse que representa el ecuador se estrecha basta convertirse en un segmento, los puntos N y S se encuentran en el contorno. Si la elipse se ensancha, los puntos N y S se aproximan, Cuamo mas ancha seala elipse, tanto mas bajo eSlara N (y mas alto S). Ahora precisaremos esta idea.

Irnaginemonos el original. Tracemos la seccion ecuatorial (el circulo A'B'CD') y el diamctro N'S' perpendicular a la rnisma (eel eje de la Tierra»). Imaginemonos; ademas, un plano que es perpendicular a A'e y que (por cuestiones de .comodidad] no

N

s

FIG. J6

FIG. 37

corta la esfera (fig.37). Proyectemos ortogonalmente sabre el plano W la esfera, la seccion ecuatorial y el eje N'S'. La esfera se proyectaen tin circulo y el sistema (A'B'CD', N'S'), en dos diametr.Qs perpendieulares de este circulo,

Bi hacemosgirar la· figura de la izquierda (fig. 37) alrededor de. A'e', el circulo del plano W conservara su posicion y la cruz formada por sus dos diametros perpendiculares girard alrededor del centro,

La fig. 38 es 1<1 chive del problema sabre "la relacion entre la representacion del ecuador y Ias representaciones de los palos .. EI diametro PQ deterrnina el eje menor de la eJipse y cI diametro NS, la posicion de los palos N y S. Este dibujo 0.0 necesita aclaraci6n para que 10. comprenda el lector, Empleando este dibujo, se pueden resolver los dos problemas siguientes:

I )Se dala representacion del ecuador en forma de una e1ipse.

Hallar los palos. '

2) Se dan los poles, Construir la representacion del ecuador, Despues de haber representado el ecuador y los palos, es facil trazar la red de coordenadas (los rneridianos y los paralelos)

45

sabre Ia esfera (fig. 35). Los meridianos se .representan / mediante elipses que pasan por las puntos N y S. Los circulos paralelos se representan mediante elipses semejantes tangentes al contorno. Omitimos Ios detalles (Ia construccion de los ejes de todas las elipses); el lector los puede construir a 9jO.

Par supuesto, cuando se representa una €;sferll, no es necesario ni mucho menos mostrar la red de coordenadas en ella'. Puede suceder que, el original este «limpio», 0 sea, que no haya nada ,dibujado en su superficie. En tal caso la representacion de: ta esfera se reducira solamente ' a un circulo (el contorno), Carecera de,

FIG. 38

expresividad y sera imposible adivinar que es la representacion de una esfera. Para que In representacion exprese la convexidad de la esfera, habra que hacer algun dibujo en su superficie (la red de coordenadas, por ejemplo) 0 SOMBREA~ la representacion, La construccion de Ias sombras es uno de los temas de 1a geometria deseriptiva, En este folleto no 10 tocaremos.

19. RE.PRESENTACION PEL PLANO, Representando metricamente un original dado; dames los primeros pasos de manera arbitraria, Pero cada paso nos limita en cierto grado y cada vez es menor la arbitrariedad, Finalmente' queda agotada (cuando hemos representado algun tetraedro que forma parte del original] y todos los .elementos restantes de la representacion deberi ser construidos,

Es una costumbre extendida representar en los manuales el plano (masexactamente, «un pedazo del plano») mediante un paralelogramo. Se supone qu ~ el original es un pedazo rectangular del plano ..

Representando un pedazo rectangular del plano mediante un paralelogramo determinado, consumimos Imrtilmente parte de la

46

arbitrariedad de que disponemos, Si nos olvidarnos de ello y empieamos despues eJ leorerna de Polke=-Schwartz, llegarnos a cometer graves errores. He aqui unos ej'emplos.

En la fig. 39 esta representada sabre - el plano una pirarnide cuadrangular regular. La representacion SA BeD cO/1siJertuln par si soia esta construida correctamente (vease el punto '13, ejemplo 2), pero en su conjunto la fig. 39, aes profundamente erronea, Al rep resentar un pedazo rectangular del plano mediante el paralelogramo KLMN, hemos emplcado ya en parte la arbitrariedad

s

s

0)

b)

FIG •• 19

S ' S

que nos concede el teorerna de Pclke= Sehwartz y no tenemos derecho de i-epreseillar el euadrado A'S'C D' mediante un paralelogramo arbitrario; En la fig. 39, a los angulos ~ NF):Ly ~ DAJj representan angulos rectos. AB II KL y, par consiguiente, debe ser AD If [(N. Como esto no sucede, la rig. 39, a es erronea,

Podriamos evitar este error trazando AD Y KN. Pero la rectangularidad del pedazo del plano no tiene la menor importancia al estudiar las propiedades de la piramide que en 61 se apoya. Par eso, carece de- sentido someterse, a la condicion de que el angulo '. <): LKN es la 'representacion de un angulo recto y complicar con ello las construcciones posteriores, Precisameme por esta razon conviene representar el plano mediante un pedazo con «bordes irregulares» (fig. 39, b), Tal forma de representar el plano no nos sornete a condicion alguna, Cuando representamos una pirarnide cuadrangular apoyada en esre plano, censer vamos la misma libenad

de aecion que 81 represcnrar esta misma piramide en el eacio,

He aqui otro error perfido. En la fig. 4Q aparecen representados una piramide cuadrangular regular y un conecircular recto sobre el plano 0'. con bordes irregulares, Todo seria correcto si eada uno

47

de estos cuerpos tuviese su «base» propia. Pero cuando los colocamos sobre un mismo plano, II.! base de cada uno de los cuerpos deterrnina en estc plano su metricll propia y dichas metrieas pueden no ooineidir.

Tornemos en la fig. 40 la recta A B y determinemos la dlreceion perpendicular a ella. ABeD es la representacion de un cuadrado, Par consiguicnte, A'D' 1. A' B'. Tracemos ahora en la eJipse el diametro EF11 AB y conslruyamos el diarnetro GH conjugado de EF. De modo que GIR' ..L ElF'. De esta forma la direccion perpendicular a AB se representa par la recta AD en la «metrica de la piramides y par -la recta G H en la «metrica. del cono», Las rectas GR y AD no son paralelas y clio muestra que la fig. 40 es erronea,

'20, FIGURAS INSCRITAS Y'CIRCUNSCRITAS. La .representacion exaeta de las figuras inscritas y circunseritas requiere construcelones complicadas. En la solucion de los problemas: estereometricos, el dibujo desempefia un papel auxiliar y no tiene seniido gastar en hacerlo mas tiempo del que exige la solucion del problema mismo. Por eso, como regia recomendamos al lector hacer eJ dibujo a ojo. Sin embargo, sefialemos algunas reglas principales cuya infraccion conduce a crrores graves.

l. ESFERA INSCRIT!\ y- C1RCUNSCRITA. Representar la esfera es mas dificil que representar ·Ios poliedros, el cilindro y el cono.Por eso, cuando se hace un dibujo en eJ que interviene la esfera, se recomienda comenzar por la esfera y., agregar despues a ella las demas fiquras.

,2. ESFERA Y' ClLlNI)(W. Si Ia esfera esta inscrita en cl cilindro (fig. 41); la superfieie lateral del cillndrces tangente a la esfera en los puntos de un circulo maximo. por ejemplo, del-ecuador, EI punto B esta en el ecuador, A8 = 13C y AC = NS. Las tres elipses (la seccion ecuatorial Y las bases del cilindro) son iguales.

Si el cilindro esta inscrito en la esfcra (fig. 42). es preciso tener presente que las bases del cilindro son eirculos paralelos de 'igual dimension .

. 3. I!SFF..RA Y PRISMA. Si la esfera esta inscrita en el prisma (fig. 43), un circulo maximo (el ecuador, por ejemplo) resulta inscrito en la seccion media del prism a (Ia. secci6n determinada par el plano que es paralelo a las bases y equidista de las mismas), Por eso se recomienda hacer el dibujo en el orden siguiente.

1) Representar la esfera,

2) Circunscribir el poligono al ecuador. Aqui deben tenersc en cuenta las condiciones que determinan este poligono, Por ejemplo,

48

SI se trata de un cuadrado (como en Ja fig. 43), sus lados son paralelos a los diametros conjugados de la elipse,

3) Terminer de construir el prisma partiendo delas condiciones AC == NS "I A8 = Be.

!'IC.41

fiG. 41

fIG.4l

fiG. +I

,

Para representar un prisma inscrito en la esfera (fig. 44), hay que comenzar por inscribir el poligono en un circnlo paralelo, Lo dem~s esta claro.

4. F.5fERA Y P1RAMIDE. Si la esfera esta inscrita en Ia piramide (fig. 45), los puntos de tangencia con las caras laterales equidistan del vertice de la piramide y se enccentran, por consiguiente, en un circulo paralelo euyo plano es perpendicular a T'D' (Q' es el centro (Ie la esfera y T' es el vertice de la piramidc). --

49

Si el plano correspondiente a la base de la piramide es para lela al plano que comprende los puntas de tangeneia con las earas laterales (asl oeurre, par ejemplo, en una pirarnide regular), se puede haeer el dibujo en el: orden siguiente,

1) Representar la esfera con su red de coordenadas (los rneridianos y los circulos paralelos),

2) Tomar un circulo paralelo y circunscribir a el un poligono (AI B, C, DI, por ejemplo).

T

A

B

3) Trazar par los puntas de tangencia X, Y, U Y V las tangentes a los meridianos que pasan por estos puntos, Estas tangentes se cortaran en un mismo punlo Toque sera precisamente el vertice de 111 piramide. Unirlo con los puntos At. B1> Cj Y D,.

4) Terminar deconstruir 1a piramide guiandose por la proporcion

TA TS

TAl = 101

(S' es el polo Silt y 0'1 es el centro del circulo paralelo inscrito en A',B'IC'lD',).

Si el plano correspondiente a la base de la piramide no es paralelo al plano qu.£ comprende eJ cireulo para lelo inicial, el -problerna resulla mucho mas complejo.

50

Si la esfcra esta eircunscrita a la pini.mide: (fig. 46), la base de la piramide resulta inserita en un circulo paralelo y el vert ice es un punto cualquiera de la esfera,

s, Q1ROS CAsas. Piense en ell os,

21 ALGUNOS CONVf.NOONAl.ISMOS DEL DlBUJO. En c1 punto 15 se ha hablado de las condiciones que se dan- adicionalmente al dibujo, El dibujoy estas condiciones deterrninan el original con absoluta exactitud met rica. E! dibujo sin las condiciones adicionales

no .puede determiner el original. con. esta exactitud n. En el punto 15 nos . hcrnos referido a las condiciones que se enuncian verbalmente. Ahora considcraremos algunos eoeiencioeaiismos del dibujo que acentuan su pereepiibilidad. Esta frase un tanto vaga debe comprenderse asi: los convencionalisrnos de! dibujo eliminan la pluralidad de su interpretacion. Veamos aJgunos ejemplos,

EJEMPLO I. .En la fig, 47, a aparecen representadas dos lineas, No se puede decir sl se cortan 0 no. Para eliminar esta indetermination se acepta el siguiente conveneionalismo: si las Iineas se cortan, se marca con un circulo el punto de interseccion de 'las representaciones (fig. 47, b); si las linens no se cortan,se interrumpe aquella que esta mas lejos del observador (fig, 47, c~

1) Agu! nos referimos a un tipo deterrninado de di~ujQ: a la represeruacicn enel plano par el metodo de proyecclones paralelas, Bxisten otros tipos de dibujo (par ejcmplo., EL DfAcRAMA DE MOl'GIl que representa las 'proyecclones otrogonales del original sobre dO$ pianos perpendicutares] que, sin condlciones adicionales, deterrninan el original can absoluta exactitud metrica,

51

EJEMPLO 2. Cuando se representa una superficie, se la puede considerar opaca osemiopaca. En el primer caso no se trazan las llneas que escapan -al ojo delobservador, Esto es admisible si el dibujo tiene caraeter exclusivamente ilustrativo (par ejempio, si se representa algun objeto material). En la estereornetria no conviene proceder de este modo,pues todaslas lineas hacen falta. Por eso, las superficies se consideran scmiopacas y las lineas que pasan por detras de las mismas se marcan con trazos,

)':

oj

~

bJ

FIG, 47

~~

! ,/'

.', " ---~1"

J..-- --

" '

j - \

a)

b)

ct

i Que aparece. representado en la fig. 48, a? No se puede dar una respuesta deterrninada a esta pregunta. Puede ser un paralelepipedo y tamhien pueden ser dace segmentos repartidos en el espacio (exist en otras muchas interpretaciones),

.En las figs, 48, b ,Y -48, c s.e han ernpleado dibujos convcncionales, Ha desaparecido la indeterminacion. Esta clare que se trata de un paraleleplpedo. En las figs. 48, b. y 48, c el paralelepipedo tiene distintas posieiones y esta diferencia esta determinada unicamente por los convencionalismos del dibujo: el paralclepipcdo es el mismo.

22, "DE QUE DEPENDE LA PERCEPTIBILIDAD DE LA. REPRESEN.

TAC'ON'/ Sc ha sefialado ya (punto 18) que para Ia perceptibilidad de la representaci6n es necesario que esta sea correcta, es door, que no contenga errores, Esta claro que un dibujo err6neo no puede ser perceptible ya que las reglas de eonstruccion de la representation corresp mden al proeeso visual. Sin embargo, no basta can que la representacion sea correcta, En la fig. 49 vemos la fotografm de una persona con la mano extendida hacia delante. Si no supiesemos que se trata de una foto, quiias dirfamos:

52

«No es posible, No parece natural, EI pintor se ha equlvocado», Pero la carnara no puede equivocarse yla representacion de la fig. 49 es correcia aunque parezca natural.

l Es posible representar un cubo como en. la fig. 50'! EI teorema de Polke - Schwartz dice que si, mientras que la mayoria de las personas diran: «Esto no es un CU bo» , l Por que?

FIG. 411

Para que la representacion sea perceptible es necesario que se cumplan, aparte de la correecion, otras dos condiciones, La primera consiste en que el original debe ser mostrado desde Uri purao de vista habitual. Cuando consideramcs un objeto, 10 colocamos, como regia, por delante (del ante de los ojos), En e1 metodo de proyecciones paralelas 10 colocamos, ademas, muy }ejos delante de nosotros. EI plano de proyecciones se considera situado verticalmenre entre los ojos y el original. Par consiguiente, los rayos visuales resultan perpendiculares al plano de proyecciones, Para que la representacion sea perceptible, ei "imgll/o entre los rayos IJroYectuntes y el plano

53

de las proyecciones debe ser de 90Q 0 proximo a 90Q, Cuanto mas se aleje este lingula de 90°, menos perceptible resulta la representacion, Expliquemos esto con dos ejemplos,

EJF.MPJ.:O I. Volvarnos a lafig, 50 y preguntemonoscg desde que punto debe observarse el cubo para que se presente de esta forma?

Un lector profane dira: «Hay que colocarel cubo un poco por debajo de los ojos y desplazarlo muy lejos, hacia Ja derecha, Habra que torcer la mirada hacia la derecha»,

Un especialista precisara: «En la geometria descriptive existen formulas que permiten determinar como ha sidoproyectado el cubo a partir de su representacion, La representacion de la fig, 50 se

1'1(;, so

FIG. 51

obtiene mediante rayos proyectantes que forman un dngulo de 14° con el plano de proyecciones»,

Ahara qucda clare por que no se parece al cuba Ja pieza , de la fig. 50: no estamos acostumbrados a observar cl eubo en semejante posicion.

EJEMPlO 2. En el punto 18 se ha explicado que la representacion de la esfera no es perceptible si la proyeccion no es ortogonal (vease la fig, 33).

Posiblemente cl lector se pregunta: i.por que pedimos que el angulo entre los rayos proyectantes y el plano de las proyecciones sea proximo a 90Q? (.por que no exigir de forma eategorica que sea' igual a 90" exactamente?

Porque para la perceptibilidad es necesario que se cumpla una condicion mas: los detolles importantes del original no deben tapar nUl!ca UI10S a los otros. Para cumplir esta condicion, nos apartamos,

a veces, del valor exacto de 90Q• '

En la lig. 51 aparece representado un cubo, No hay semejanza alguna y, sin embargo, la representaci6n es correcta y cl angulo

54

es igual a 90°. La direccion de la proyecci6n es paralela a la arista A'1D~ y el plano de proyecciones es paralelo a la cara A1B'IB2Az. Asi se presenta e) cubo mirado POt delante y desde lejos, La pereeptibilidad ha sido alterada porque los vertices . delanteros tapan los. de atras,

El cumplimiento de todas las condiciones mencionadas es suficiente para que la representacion resulte perceptible.

55

CAPiTULO III

METODa DE CA.LCULO

23. TEORjA DEL MinODO DECALCULO, Hasta el momento hemos

. considerado las representaciones de lasfiguras mas sencillas, Pero lcomo proceder si es preciso representar algo mas complejo?'. l Bstudiarse a fondo todo un curso de igeometria descriptiva? Bsto tienc sentido s610 para los especialistas; "pero para cad? persona es uti! adquirir e! habito .de dibujar sin errores,

El. metodo de calculo ofrece una salida. De la misma forma que los aparatos auditivos ayudan a las personas con Ill. percepti-, vidad del oido disminuida, eJ metodo de calcuto .ayuda a Ill. persona que no sa be dibujar, Tendra que calcular las' coordenadas de los puntos de la representacion y marcarlas. en papel millmetrico,

Tomernos en el espacio un sistema cartesiariorectangular de coordenadas (X', Y', Z') Y en el plano de las representaciones, un sistema carteslano rectangular de coordenadas (~, 11) (fig. 52), A todo punto M' (x', y') 2') del espacio Ie corresponde su representacion, el punto M (~, 11) del plano. Esto significa que las coordenadas del punto M son funciones de las coordenadas del punto M':

a ;= F [x', y', z'), 11 ~ G (x'. y, z').

Es deseable conocer que lunciones son estas, EI siguiente teorema responde a dicha pregunta,

TF.OREMA. En el metodo de proyecetones parale/as, las coordenadas del PU'/1fO representacion SOll funciones lineales de las coordenados del punto origil1tll, 0 sea,

S = 0IX' + b,l + CIZ' + dl>

11 = U1.X' + h2.v' + ezz' + d2·

(1)

OBSERVAC10N. EI hecho de que ambos sistemas de coordenadas sean cartesianos reetangulares no tiene importancia. EI teorema es valido para oualesquiera sistemas afines. Pero s610 emplearemos sistemas cartesianos rectangulares. Para los lectores mas interesados dam os la demostracion de este teorema en el Apendice I. Los que esten dispuestos a dade credito, pueden omitir Ill. demos-

tracion. •

Los coeflcientes de I~ r6rmulas (1) se pueden dar arbitrariamente, pero puede no gustarnos 1a representacicn obtenida,

56

Es preferible escoger primero la representaci6n y deterrninar despues los coeficientes que Ie corresponden.

AI escoger la representacion, no debemos rebasar los derechos que sc nos conceden: podernos indicar las representaciones de cuatro puntos en posicion general, pero con ello quedaran determinadas las representaciones de los demas puntos, La mas sencillo es escoger para los cuatro puntos jniciales el origen de las coordenadas y los puntos unidad de los ejes,

,
z 9
H
H'
I 'I
0' z ,
0 {
x'
nG.52 i

c'

0'

Y' X

1J
Z


C

t (J 11 IE y
v t
vIA FIG. 5.1

y

FIG. $I

57

Considerernos ahora la fig. 53, A la izquierda aparece el original (e1 lector debe aceptar que se trata de! verdadero original tridimensional y no de un dibujo) y a la derecha, una representacion escogida arbitrariamente, EI sistema (1;, 11) permitecalcular las coordenadas en. el plano. de las representacionee; Como no tiene importancia Ia posicion del origen, convieae aceptar, para simplilicar, que 1a representacion del origen 0' se encuentra siempre en el punto 1; = 0, 11 = O. Entonces, las formulas (1) se escriben

asi:

~ = Q1X' + bd + Cit, 11 =a2x' + b2y' + C2Z'.

(2)

Ahora (vease la fig .. 53) escribirnos:

el punto A' (1, 0, 0) se represents por el punto: A (:-u, -a), eI punto B' (0, 1, 0) se representa por el-punto ll(2a, 0),

el punta C' (0, 0; 1) se representa por el puntoC (0, 2a).

Introduciendo estes numeros en las f6rmulas (2), determinaremos todos los coeficientes: tIl = IJ.:!. "': -a, 0, =,~ = ~ .Y '1 =b2. = O. De este modo; a Ia : representacion de la fig. 53 Ie corresponden las formulas siguientes:

I; = a (2y' - x'), 1"] = a (2z' - x'). (3)

EI parametro a permite variar la dimension del dibujo,

Es posible que la representacion de la fig. 53 eorresponde a una proyecci6n no octogonal. i. Como proceder 5i es necesario que sea ortogonal? Existen dos modes, uno analltico y otro geometrico; EI analitico se basa en .elempleo de (6rmula~ que determinan la proyeccion ortogonal !', Es preferible pasarse sin ello: no pretendemosespecializarnos en geometria descriptiva. El modo .. geometrico no exige. teoria alguna y se basa en la contemplacion directa. Escojamos algona direcci6n de la proyeccion, porejemplo (para simplilicar), Ia que forma angulos iguales can todos los ejes de coordenadas. Para que esto quede mas clare, coloquemos el cubo unidad en ·e! primer octante (fig. 54). De nuevo pedimos al lector imaginarse que a la izquierda aparece el original verdadero y no un dibujo. Realicemos la proyeecion segun la diagonal- G'O' del cubo, Tomemos como plano de proyecciones ei plano que pasa par 0' y que es perpendicular a G'O' (jesto es muy importantel), Esta claro que los ejes X', Y', Z' 5e proyectaran sabre este plano de modo que los an·gulos entre las proyecciones resuttaran iguales

I) Yease [I], pag, 273.

58

(0 sea, 1200 cada uno) y, que los pu ntos A, 0 Y C se encontrara n a tina misma distancia de 0 (fig. 54, a In derecha), Coloquemos los ejes (~, ll) como se indica en el dibujo. La distancia OA se puede escoger arbitrariamente ya que la rcprcsentacien no es la proyeccion directa sino la proyeccion seguida de una transformacion de semejanza. De Ia fig. 54 se ve que

e,1 punto A'.(l, 0, 0)· se representa por cJ punto A ( - a r ;

- ;).

el punta 0' (0, 1, 0) se represents por el punto B ( a ~3 , _ .. ;), el punto C' (0, 0, f) se representa por el punto C (0. a). Deterrninando (de la forma ya explicada) a partir de estas

condiciones los coeftcientes de las formulas (2), obtenemos

aVJ a,

1; =: -2 - (l - x'),T) ="2 [2z' - (x' + y')]. (4)

De este modo, las formulas (4) correspond en a la fig. 54.

De Ja forma en que ha sido obten:ido este dibujo resulta que fa represemaci6f1 dete,.miruula por las f6mlllias (4) se ohtiene mediante prQyeccio~ ortoyonaJ .

. 24. p.RAcTicA DEL MI3TODO DE cALCULO. Apliquemos el metodo de calculo a la construccion 'de una representacion mucho mas cempleja que tcdas las consideradas hasta el memento,

La esfe,.a es cortada por un cdindro circular. EI radio. del cm'ndro es iguul a la mitad del radio de /a esfera. Una de las yellero.trices del cilindro pa$a por el centro de 10. esfera. Repr.eselltar (a eifera,el cilindro y ia linea de iilr,ersecci6n (que se denornina CURVA DE VIVIANI).

En 1a fig .. 55 csta representada la seecion correspondienre al plano que pasa por el centro de la esfera y es perpendicular a las generatrices del cilindro. Tomemos el radio ' de la esfera igual a la unidad, Entonces, la ecuacion de Ia eslera sera

2. 2 1

X' + y' + z' "" 1, (5)

y laecuacion del cilindro sera

(, 1)2, ,2 I

X -2" +y =4·

(6)

59

Observemos que el radio de un circulo paralelo se detcrmina mediante la formula

r = cos (j),

(1)

donde tp es la Iatitud (no definimos los concept os de latitud

y

x

FIG. 55

y longitud sino. que los tomamos de la geografia). Las coordenadas de cada punto de la esfera se expresan asi:

x' = r cos e. } .v' = r sen fl,

z' = sen <p

(8)

(<p es la Iatitud, 0 es la longitud y r es el radio del paralelo en el que se encuentra el punta).

La construccion de la representacion por cI rnetodo de calculo consta de tres pasos:

I) Calcular las coordenadas de los puntos del original.

2) Calcular (par las formulas (2») las coordenadas de los puntos de la representacion.

3) Marcar los puntos en papel rnilimetrico.

PRIMER PASO. Tracernos cireulos paralelos a cada 30~ y calculemos sus radios a partir de 1<1 formula (1):

W r=costp I.p r = co.~ ql
0 !,lIOO 6()"" o.sco
30' 0,866 9()'" 0.000 60

(est os rnismos valores de r corresponden a los valoresnegativos de cp, 0 sea, a Ia latitud sur).

Ahora en cada uno de los paralelos tomemos un punto cada 300 y calculemos sus coordenadus a partir de las formulas (8).

Tabla 1'; purulelo ql = (), r = 1 (ecuador)

~ (3 :r y' 'Z~
del pUDlO
) 00 1,000 0,000 0,000
2 30" 0,866 0,500 0,000
3 600 0,500 0,866 0,000
4 90" 0,000 1,000 0,000
5 1200 -0,500 (),866 (J,OOO
6 150Q -0,866 0,500 0,000
7 180" -1,000 0.000 0,000
8 210" -0,866 -0,500 0,000
9 24fY' -0,500 -0,866 0,000
10 2700 O,QOO -1,000 0,000
II 3000 0,500 . -0,866 0,000
12 3300 0,866 -0,500 0,00() Tabla II': paralelo "'" 3()O, r = 0,866

1'& G) x )" z'
del punio
1 0" 0,866 0,000 0,500
2 JOD 0,750 (),433 0,500
3 60" 0,433 0,750 0,500
4 90" 0,000 0,866 0,.500
5 120" -0,433 0.750 0,500
6 150" -0,75Q 0,433 0,500
7 ISO" -0,866 0,000 0,500
8 210" -0,750 -0,433 0,500
9 2400 -0,433 -0,750 0,500
10 270" 0,000 -0,866 0,500
II 300" 0,433 -0,750 0,500
12 330" 0,750 -0,433 ,0,500 61

Tabla III': paralclo !p= 60", ,."'" 0,500

~ e x )1 r!
del punro
I 0" 0,500 0,000 0~866
2 30" 0,433 0,250 0,866
3 60Q 0,250 -0,433 '0,866
4 90' 0,000 0,500 0,&66
5 120" -0,250 O,~.;JJ b,k66
6 1500 -0;433 0'250 0,866
7 180" -0,500 0,000 0,866
8 210° -0,433 -0,25(1 0.866
9 240" -0,,259 -0,4'33 0,.866
\0 2700 0,000 -0,500 0,866-
11 30{)~ 0,250 --0,433 0.866-
12 330" 0,433 -0,250 Q,8~6 Tabla IV': paralelo !p = 9Q'-. r = 0 (polo Norte)

N! e x' )1 :'
del punto
_.
I - OJ.l~ 0;000 1,000 Las tablas para los circulos paralclos del hemisferio 'austral difieren s610 en ei- signa de z'. Por ejemplo, la tabla correspondiente al paralclo q> =. - 30" eli la siguiente: x' e y' son las rnismas que en la tabla II' y z' = -0,500.

SEGUNDO PASO. Calculemos Ias tahlas para las coordenadas de los puntos de, la, representacion, Tornemos, la representacion determinada par las form(das (4) y pongamos a = 100 mm. Para ganar espacio, en todas las tablas, excepto la tabla T, aparecen los datos correspondientes ados circulos paralelos cuyas latitudes difieren solo en el signo: laordenada 111 se refiere a los paralelos 'boreales y la ordenad., ttl, a los paralelos australes,

Observernos que dos puntos simetricos respecto al plano del ecuador difieren S910 en el signo de t_ Si ernpleando la segunda de las formulas (4) oalculamos primero 111 Y despues, sustituyendo

62

-1.' por - z, cal cui amos Tlz,. tendremos 111- 112 = 2at'

o (debido ;1 que en nuestro caso a = -100 mm) 1"\1- 112 = 200 z',

En cada una de las tablas 'I = const, Esto permite f<1cilmente calcular lb. Por ejemplo, para la tabla II se tiene TIl == 1]1 - 100.

Tabla l ; paraleio Q>::= 0 (ecuador)

H.l t n HI ~ t)
del pUlliQ de[ pucto
1 ....,B6.6 -50,0 1 86,6 50,0
2. -31.7 -68,3 s 31-,7 6K,3
3 31.1 -68,3 9 -31,7 68,3
4 86,6 -50,0 10 -86,6 5.0,0
5 118,3 -IIU II -118,3 18,3
11 11.8,3 18.3 12 -118,3 -18,3 Tabla II: paraletos <p = ± 30"
H.l ~ 1'/1
del punto I),
I -15,0 6,7 -9],3
2 -27,5 -9,2 -109,2
J. 27,5 - -9,2 -109,2
4 75,0 6,1 -93,3
5 102,4 34,2 ·,-65,8
6 ·102,4 65,8 -34,2
7 75,0 93,3 -6,7
8 215 109,2 9,2
9 -27,5 109,2 9;2
10 -75,0 93,3 -6.,7
11 -102,4 65,8 -34,2
12 -102,4 34,2 -65,8 63

Tabla III: paralclos 'I' := ±60°

NJ I; 11, 11:
_del punto
I -43,:3 61,6 -111,6
2 -15,8 52,4 -120,8
3 15,8 52.4 -120,8
4 43.3 61,6 -111,6
5- 59,1 77,4 -95,8
6 59,1 95,ll -77,4
7 43,3 111,6 -61,6
8 15,8 120,8 -52,4
9 -15,8 120,8 -52;4
10 -43,3 J 11,6 -61,6
II -59,1 95,8 -77.4
12 -59,1 77,4 -95,8 Tabla IV: parulelos Il! = ±90" (poles Norte y Sur)

1>& ~ 'l, 'll
del punto
J 0:0 100,0 -100,0 E~ esta etapa podernos iniciar en parte EL TERCER PASO Y dibujar la representacion de la esfera, Recomendamos al lector que haga- el dibujo mareando los puntos correspondientes a las tablas de I a IV. Conviene que el lector tenga presente aquf las

cuatro observaciones siguientes, -

PRIIVIERA QBSERVACION (de suma importancia). En las tablas de I a TV se dan los puntos de los paralelos. leomo dibil.jar entonces las representaciones de -los rneridianos?

En todas las tablas los puntos con los mismos numeros tienen lu. mismalongitud. Por eS9, uniendo los puntas de. mismo numero, obtenemos la representudon de los meridianos. Por ejemplo, todos Ios puntos que Ilevan el Nil 3 se encuentran en el meridiano a = 60".

Por esta razon las tablas de I a IV permiten dibujar la representacion de toda la red de coordenadas sabre la esfera.

SEGUNDA OBSERVACION. Las coordenadas de los puntos de las tablas de I a IV vienen expresadas en milimetros, A partir de estas coordenadas hay que marcar los : puntos en el papel

64

rnilimetrico sin realizar ningun calculo adicional, Las coordenadas se dan con una cifra despues de la coma, puesto que 0,1 mm es la maxima exactitud que puede alcanzar un bucn delineante.

BI parametro a en las f6rmulas (4) per mite variar las dimensiones de.! dibujo. Sefialemos que si aumentamos la escala multiplicando todas las coordenadas de las tablas de • a IV por un factor conslderablemente superior a la unidad, tambien aumernara considerablemente 01 error. Por eso, para obtener un dibujo de I.amano mas grande, ·habria que calcnlar Ias coordenadas de los puntos con una exactitud mayor.

TERCERA OBSERVACION. No hay nccesidad de caleular los puntos del contorno de la esfera. Conviene trazarlo con cI compas, EI centro esta en (0, 0) y e1 radio es igual a

100 lit mm R:: 122,5 mm.

CUARTA OSSERVACION. Si el objetivo principal que se persigue es ta perceptibilidad y no la solucion de problemas geornetricos, es preferible no trazar las partes invisibles lie las ltneas que cornplican el dibujo .

. Ocupemonos ahora de la curva de Viviani. De las ccuaciones (1) y. (8) lie ve que. las coordenadas-de cada punta de la esfera unidad se cxpresan mediante la latitud y la .longitud de este

punta asi:

x' = cose . cos 0, } ~, -, = cos <po sen e,

z = sen 'P.

Los puntos de la esfera que tambien pertenecen al cilindro deben satisfacer simultaneamente las ecuaciones .(9) y (6). De estas ecuaciones resulta

(9)

J(: = ~f1 + cos 2IP), }

r 1 2

Y'· == + -sen {f, - 2 ..... '

1.' =seno:p.

(10)

'"

Las ecuaciones (10) son las ecuaciones pararnetricas de Iacurva

de Viviani. Tomando distintos valores para o:p, obtendremos los. puntos de estacurva. Si los valores de o:p se escogen cada t5"', obtendremos 24 puntos, POt supucsto, los calculosserealizan solo

65

para 0 ~ IP " 900,; las coordenadas de los demas puntos se escriben basandose en la simctria.

Observemos que basta tomar s610 ei signa superior de y', Cuando q> varia de 0 a 360~ el punta m6vil de todos los modos recorre toda la curva. En efecto, si empleamos las f6rmulas( 10)

nG. S1

con el signo superior y tomamos (j)1 = 90° - I:J., Y <ill = 900, + Ct, obtcndremos eJ mismo par de puntos que ernpleando las formulas (10) con el signa doble.

Las coordenadas de los puntas de la representaclon se calculan segun las formulas (4) con a= 100 mm,

Para haccr el dibujo mas perceptible, hagamos «sobresalir» un poco el cilindro de la esfera., Tracemos las secciones del cilindro correspondientcs a los planes que pasan algo por encima Y algo por debajo de los polos respectivos tomando, par ejemplo, i = ± \,1. Las coordenadas de los puntas del original referentes a estas seed ones se pucden calcular segun las formulas

x' =+(.1 + COS I), }'

, 1

Y = "2 sen t\

~ -= ±.l,l.

(11)

66

Despues de todas estas -explicaciones el lector podra realizar Iacilmente todos los calculos. El dibujo de Ia fig. 56 ha sido construido basandose en los resultados que .aparecen en las tablas [la escala -ha sido dismjnuida).Las lineas invisibles no se representan salvo 'las que corresponden a 1a curva de

Viviani. '

La perceptibil idadde las represeataciones de las superficies depende en parte de la densidad con que se tram la red de Ias coordenadaa La fig. 57 difiere de la fig. 56 5010 en que se ha trazado dos veces mas paralelosy meridianos: uno cada 15°. Compare el efeeto que produce cada uno de estos dlbujos,

Tabla V': CUTva de Viviani

N! <p x' y' z'
del punto
1 0· I,OOQ 0,000 0,000 . "
2 15" 0,933 0,250 0,259
3 30" 0,750 0,433 0,500
4 45~ 0,500 0,500 0,107
5 60" 0,,250 0,433 0,866
6 75~ 0,067 0,250 0,966'
7 9()6 0,000 0,000 1,000
8 105~ 0,067 -0,250 0,966
9- 120" 0,450 -0,433 0,866
10 135· 0,500 -O,SOO 0,.707
II 150" 0,750 -0,433 0,500
12 1650 0,933 -0,250 0,259
13 180·- 1,000 0,000 0,000
14 1950 0,933 0,250 -0,259
15 210· 0,150 ,0,433 -0,500
16 225~ 0,500 0,500 -0,707
11 240" 0,250 0,433 -0,866
18 2S5.'" 0,067 0,250 -0,.966
19 270" 0,000 0,000 -1,000
20 2850 0,067 -0,250 -0,966
21 )00- 0,250 ..,..0,433 -0,866
22 3150 0,500 -0,500 -0,707
23 330u 0,750 -0,433 -O,5q0
24 345" 0,933 -0,250 -0,25Q 67

Tabla V: curva de Viviani

.Nil ~ 1'1 ~ I; '1
del punto del" punto
I -86,6 -"50,0 I~ -86,6 .-SO,!)
2 -59,1 ---33,3 14 -59,1 -85,0..
3 -27,5 -9,2 15 -27,5 -109,2
4 0.,.0 2.0,7 16 "0.,.0 -17.o~7
5 15,8 52,4 17 -15;8" '-'12.0,7
6 IS,8 80,8 18 15,8 -112,4
7 .0,.0 100,.0 19 .0,.0", -,.\0.0,.0
8 -27,5 1.05,8 iQ -·27;'5 -87,4:
9 :::59,1 95,8 21 -59,1 -77;4
10 -86,6 7.0,7 22 .... 86.6 -7.0;7
II -1.02,4 34,2 23 -'102~4 -65,8.
12 -102,4 -8,3 24 -102;4 -6.0,.0- 68

APENDICE 1

EXPRESION DE LAS COQRDENADAS

DE LOS PUNTOS DE LA REPRESENTACION A TRAVES DE LAS COORDENADAS

DE LOS PUNTOS DEL ORlGINAL

25. PROPIEDA[) C.ARACTERISTICA DE LA FUNCION LINEAL HOMOGENEA. Una propiedad caracteristica de un objeto, 0 de un conjunto de objetos, es la propiedad que posee .s610 este objeto, o sea, la propiedad que 10 distingue de todos los dernas, Por ejempio, el numero 4' es un numero prime par. Esta es su propiedad caracterlstica,

La funcion [(xl = tiX + b se dcnornina I..INEAL; si b ='.0, se la denomina UNEAL HOMOGENEA.

Si la igualdad

(12)

se cu~ple identicllmeflte, 0 sea, paro dos calore« cualesquiera x, ]I Xl del arqumema, se dice que: la funcion /(x) posee la PIWPIEDAD immVA. Esta clare que la funcion lineal rhomogenea poseedicha propiedad. En efecto, si [(x) = "X, se riene [(x, + Xj) == a (x, + + x2)' = ax I + IIXz = [(x I) + [(X2)' i. Existen otras funcio nes que posean la propiedad aditiva? Entre las funciones continues no existent fa funcicn lineal homogenea es la liT'jca, 0 sea, la. aditividad es su propiedad caracterfstica, Ahora demostrarernos esto.

LEMA. ,. St f(x) es _.!Ina Jill1ciOn continua 1) Y para cuolesqutera dos »alores del arqumemo Sf! tiene j(Xl + x2) = I(xr) + f('-':2). entonees

/(x) = ax.

OBSERVACION, La condicion de continuidad no es necesaria: el lema subsiste en condicionesmenos rigidas. Planteamos esta condici6n para simplificar Ja demostracion.

DEMOSTRACION. Sea IX un mimero real cualquiera distinto de 0.' Tenemos /(20:) "" f(rr. + IX) = f(lX) + /(0.) == 2f(11.), [(3et) == [(h + + 0:) = [(2a) + f(et) = 2f(a) + [(rt) = 3f(0:) y, par induccion, resulta que [(n<l) = n[(o.). Si ponemos a:;::: I, entonces I(l) == a y j'{n) = an,

Il Acercu de las Iunciones eontiuuas veas!'! H. JI. BIIlleHlum II C. H. WBilpu6ypJ.1, MaTcMlITH'lecKIlH aU!I:!l1l1. M., 1969. 1")1. Ill, § 3 (N. Va. Vilcokin y S. I. Shvartzburd, An;Hisis matematico, capitulo Ill, § 3).

69

o sea, et lema queda ya 'demostrado para los valores naturales I

del argumento. Pongamos ahara fJ. = -. donde q es un numero

f.J.

natural. Basandonos en 10 ya dernost rad 0', tenemos a = f(l) =

= f(qa) = ti! (tt) = t1f (~). de dPn~e

f(~) '" a ._!_.

q '1

Sea p otro numero natural. Entonces

f(l!..) = v r(J..) = a, E,

q . q,... q

Ahora el lema queda demostrado ya para todos los valores racionales positives del argumento.iSi x es un nurnero irracional (positive), puede ser representado como el limite de una sucesion de rnirneros racionales:

rl. r2, . ' .. , rm ... , lim rn = x. ~I ~ ~:i:

- Envirtud de la continuidad de nuestra funcion se tiene f(x) "'" lim f(r.) =; lim (or.) :,' ax.

i~-.m Il-X'

Para hacer extensivo el lema a todos los valores no positivos del argumento, observemos primero que /(0)= f(O + 0) = 2[(0), de donde

f(O) = o.

Sea ahara x =--1X, -donde 1"1 > 0; tenernos f(a. - a.) =1(0) = 0 y tambien tencmosj'(c - tt)=J[o: + (-tt)) =.£(0:) + f( -IX). De aqui resulta

f(x)=f(-I"1)= -f(ct) = -alX=a·(-a.}=a.x.

Con ello queda dernostrado el lema para todos los numeros reales sin excepcion. Este lema es extensive a laS" funciones de varias variables.

tl!MA 2. Toda /undon de oarias uariables que es continua respecto a coda arguinento y que posee la propiedud aditiva

F (XI + Xz, y, + Yl) = F (x, YI) + F (xz, Y2) I),.. (13)

, I) Pam abreviar empleamos et simbolo de una funci6n

de dos variables, pew el enunciado del lema y_ su demostracion se refieren a una funci6n de cualquier numero de variables.

70

es lineal homoqenea, 0 ':;£1",

, F (x, y) = ax + by.

miMOSTRAC10N. Para y = 0 la funcion F (x, y) seconvierte eo la Iuncion F(x,O) de una variable .. Tomando YI = Y2 = 0, ell to. fbrmula (13), obtenemos .F (Xl +X:2. OJ ,= F (x 1> 0) +. F (X2, 0). Par consiguiente, del 'lema I resulta F (X; 0) = ax, Analogamente se demuestra que F (0, y) = by.

En virtud de 1<1;. propiedad (13) renemos

'F(x, y) =F (x, 0) + F (0, y) = ax + by

que es 10 que se queria demostrar,

26, FORMULAS PARA LAS COORDEN'ADAS DE LOS PUNTOS DE LA RE~RESENTA.CI6N,LEMA 1. Si 100s puntos 0' (0, 0, 0), M.'I (x'" ill %'1) Y Mi (X2. y~, 'z'zl tienen ld:srepresenUJ.dones respeaieas 0 (0, 0), M I (I;I .. 1"] j) Y M 1 (1;z. 1"] 2), enionces ef pu~o M3 (XI + xZ, YI + )1'2;, Z'I + Z2) riene 10. represemaCion M 3 (~i + ~z,1"] I + T12)·

OEMOSTRAcrON. Si IOSpUIlIOS. 0'" M'l. Y Mz .no estan sabre una rnisma recta. entonees O'M'IM;M3 es un paralelogramo y 0' y M':! SOl) vertices opuestos, La representacion de un paraleJogramo es un paralelogramo, HI. punta M.) (~l + S2, 1"]'1. + 112) complementa el triangulo 'OM J M i p@.sta formar un paralelogramo [demostracion: el. punto media del segmento OM 3 coincide con: el punta media 'del segmento .M I M :1;)' Par 00 osiguiente, M 3es la representacion d~1 'punto Mi"

SL los puntas: 0', M'l Y Ml se encuentranen una rnisma recta, se tiene,

Y2

(14)

Agregando Ia unidad a 10005 los miembros de las igualdades (1'4). a btenem os

XI + ;.:'l II +12 ti + %'1 (15)
x:' --== - ,
·z Y2 tz 0. sea, el punta M.j (;.:'1 + x2• 1\ + Y2' t~ + i2) se encuentra sabre 13 misma recta.

Sabemos que los puntos 0, M I y, M 1 son las representaciones de los puntas 0', M'I Y M;'. Esto ,sign,iJica en primer lugar que

71

0, M. 1 Y M 2 se encuentran en una misma recta, 0 sea

~l TJl

-=- (16)

/;2 TJ2

y en segundo Ingar que (M1M20) =·(M'IM"O'). Tenemos

, ,MIO /;1 "" M'IO' xj

(MtM20)=-'-= --, (M1M20)=-.,-, = --, .

DMz /;2 D M2 X2

Es door,

(17)

De (16) resulta

=

TJ. +112

TIl

Bsio signiflca que el punto M 3 ~l + {,2, 111 + 1]z) .se encueatra en la recta OMIM2• Dernostremos que divide el . .segmentoM1M2. en la misma razon en la que el punto M; divide el segmento M1M;:

MIM3 (~l + ~z) -'~l /;2

---= =--,-,

M 3M 2 ~2, - ({,l + 1;2) ~I

M'I M; (X'I + X2) - XI x2

---= =--

M;M1 X2 - (X'I + xl) Xi

be (17) se deduce que

MIM3 M'IMJ

---=-~-

M3MZ _ M;M"

Es decir, el punto M3 esla represeatacien del punto M;. Hemos demostrado el lema' 3.

Si el espacio se transforma en el plano por e) metoda de proyecciones paralelas, a cada punto M'(x, y', z') del espaeio Ie corresponde uupunto M (I;, 11) del plano. Esto significa que las coordenadas del punto M son funciones de las coordenadas del

. punto M':

~ = F (x', l, z'), 1] = G (x', y', a'].

(18)

Estas funciones son contlnuas (respecto al conjunto de los argumentos y no tan s610 respecto a cada <I rgurnento], La con-

72

tinuidad se puede demostrar facilmente con todo rigor; pero preferimos apelar a la Intuicion: esta claro que los puntos cercan os del espacio tienen representaciones muy pr6ximas Lt.

Escribamos eI lema 3 limitandonos a la primera formula para los puntos M'lt Mi Y M3:

~L = F(x'!> ii, id, ~2 = F (xi, pi, ill,

~L + ~2 == F (X'L + xi, iL + yi, z'] + zi)· De aqui se ve que

F(x'] + xi, y'l + }'z, il + z;) = F(x'J> Yl, ziJ + F(xi·, y;, t;). (19) En virtud del lema 2, de la igualdad (19) se deduce que

F (x', y', z') = tlIX' + bly' + ('IZ'.

Razonamientos aruilogos se pueden aplicar tarnbien a la funci6n G [x', y',z'):

Ahara-nos librarernos de la hipetesis de que el origen se representa porel origen. Supongamos que la representacion del punta 0' (0, 0, 0) es un punto arbitrario 0 (d], d:J Aparte del sistema (~ T)). tomemosen el plano de las representaciones otro sistema de coordenadas (~*, T)*) segun las formulas

1;* =t - db T)* = TJ - d2• (20)

La representacion del punta 0' (0, 0, 0) tiene las coordenadas 1; = dh T]= d2 en elantiguo sistema Y~* = 0, 11* = ° en el nuevo sistema. Segun 10 demostrado, las coordenadas nuevas de cada punta de la representacion se expresan asi:

,1;* = UIX' + bl}" + CIZ', 11* = a2x + b2.v' + e2i y las coordenadas antiguas, asi:

1; = UIX' + bll + cli + dl>

T) = U2X' + 1J2l + C2i + d2

(21)

que es 10 que se queria demostrar.

I) i Lo reclproco no es cierto!

73

Como puede verse de los razonamientos, la roctangularidad de los sistemas rio tiene impcrtancia.

Es valido el teorema reciproeo: .Q 1m> coeficientes a2, b2 Y Cl no son prop6rdonClies a 10$ coeficiel}tes Clh hJ Y Cj, las formulas (21) determinan Ia mUlsformaci611 del espacio en el plano correspondieme a/ metodo de proyeceiones paralelas.

Este folleto tiene caracter geometrico y por eso no profundizaremos tanto en elaspectoanalitico.

74

APENDICE 2

ELlP~E

21. CONTRACCION UNIFORME. El modo mas sencillo de construir la teoria de la eJipse es emplear LAS TRANSFORMACIONES AFINES. Las transformaciones afines constituyen por si solas un tema importante (mas importante que el de este folleto) y no tiene sentido exponerlo en un apendice como una cuestion auxiliar. Al lector que desee seriamente ocuparse de las transformaciones afines y Ia teoria de la elipse Ie recomendamos referirse a la literatura especial [par ejemplo, n. M. HUIOM u B. r. AmKlmyJe, }!li,eH H MeTO.QbI acpCPllHHoH I{ npOeKTI!BHoi1 reOMeTpHH, -racrt, I, Aq$HHHa.ll reosserpna, M., 1962, nn. I -17 (t M. Yaglom y V.G. Ashkinuze, Ideas y metodos de la geometria afin y proyectiva, parte J, Geometria afin, puntas del 1 al 17)]. Aqui en cambio, a titulo de informacion solamente, daremos las propiedades de la elipse necesarias para comprerider como se representa la circunferencia.

" Se denomina CONTRACCION UNlFORME (a siguiente transforrnacio& del plano.Se escoge una recta (que se denomina EJE DE CONTRACCIC)N) Y todo punto M del plano se trasladaa una nueva posicion M' (fig. 58) segun la perpendicular a la linea de contracci6n de modo que·

MoM'=;I.-MoM

(22)

(Mo es la proyeccion de los puntos M Y M' sobre el eje de contraccion), Aqul '). es una constante, siempre Ia misma -para todos los puntos del plano. Si M -> M' (este simbolo signjfica: «el punto M se transforma en el punto M'>~ 0 «al punta M Ie corresponde el punto M\» y N -- N', entonces

MoM' = A.-Mf)M, NoN; = A.. NoN.

Se dice que A es EL COEFICIENTE DE CONTRACCION_ Aceptaremos ' siempre que '). > O. Tambien se puede definir la contraccion de coeficiente negativo (en este caso los puntos corresporidientes aparecen a distintos lados del eje de contraccion), pero no nos hara falta, -

Sefialemos algunas propiedades de la contracci6n uniforme:

75

1. Todo punto del eje de contraccion conserva su posicion

(0 sea, corresponde a si mismo). .

2. Sii.. < 1', todos los puntos (no pertenecientes al eje de contraccion] se acercan al eje. Sii.. > 1, todos los puntos se alejan del eje. Lo natural en este caso. seria dar a la transtormacicn (22) el nombre de dilatacion y no de eontraccion, Pero en las Matematicas, es preferible usar una terminologia uniforrne aun cuando este en contradiccion con el uso habitual de las palabras . . Por eso, siempre 'utilizaremos eI termino «contraccien», inc1uso si A> l.

Si A. = 1, todos Jos "puntos conservan su posicion y el ejede eontraeci6n resulta indeterminado. Es posible que Oeste caso carezca de interes.vpero todo caso particular merece serdestacado. Esta transformacion se denomina TRANSFORMAQ6N :i:OENTICA.

3. Las rectas se translorman en rectas, ~c1aremos que ellransformar una. linea (y. en general, una' Ii~UI:a cualquiera]

y
11
M' 0.0-'
;"0 ~~HHH:'
No 0 X
N'
II hJ c)
fIC.58 FIG. S5I signifiea transformar cada uno de sus puntos, Si la recta corta el eje de contraccion, la recta que le corresponde tambien 10 corta (en el. misrno punta) (fig. 59, aJ. Si Ia recta a forma el angulo a con - el eje de contraccion y In recta d' forma el angulo a', entonces

tg (x' :::: /.. tg a.

Toda recta paralela al eje de contraccion se transforma en otra recta, tambien paralela al eje de contraccion (fig. 59, b). Toda recta perpendicular al .eje de eontraccion se transforma en si rnisma (aunque sus puntos se desplazan sobre la inisma).

4. Las reel as paralelas se transforman -en rectas paralelas. Esto se deduce inmediatamente de la pr-opiedad a-nterior -,

76

5. Si A, Bye son tres puntos pertenecientes a una recta, la razon de los mismos es un invariante de la contraccion uniforme, a sea,

A'C AC

(23)

--=--

CH' CB

(esto se demuestra facilmente: basta considerar la fig. 59). En particular, e\ punto media de.· un -segmento se transforma en el punta media.

6. Hab!ando en terminos generales, des direcciones perpendiculares no se transforman eo direcciones 'perpendiculares, Pero existen casos en los que a.l b y tambien a'1. b'. Seiialemos -estos casas.

1) Si A,-¥o 1, existe un ullico par de direccioncs perpendiculares que permanecen perpendiculares despues de la contraceion: las direceiones paralela y perpendicular al eje de contraccion. Llevan el nornbre de DIRECC'lONES .PRINCIPAL8S Dr: LA CON:r.R4.~CI6N.

2) Si A. = 1, cualesquiera dos reetas perpendiculares permanecen perpendiculares despues de la contracci6n, a sea, las "direcciones principales resultan indeterminadas (todas las direcciones son principales].

7. _La transformaci6n inversa de la contraccion uniforme es tambien una contraccion uniforrne (respecto al jnismo eje).

Dos transformacicnes se denominan .REcIPROCAMENTE INVERSAS si la primcra transforrna todo punto. M del plano en una posicion nueva M' y- la segunda hace retornar todo punto M' en 13 posicion M. En otras palabras, si sometemos sucesivamente el plano ados transformaciones reciprocamente inversas, todos los' puntas conservaran su posicion. La propiedad 7 resulta de !,a formula (22). De ella resulta que

MoM = ~. MoM',

a sea, son del mismo tipo las formulas que vinculan MoM Y MoM' entre 51. De paso se aelara que los coeficientes de contraceion

de dos contracciones reciprocamente inversas son J,. y ~.

8. Tomemos cl eje X comoeje de contraccion (fig. 58) y demos la expresion analitica de una contraccion uniforme. Si cl punto M (x, y)se transforma en el punta M' (x', Y), entonces

X' = x, y' = A.y.

(24)

77

28. DEFINrClON DE LA ELIPSE. Se denomina elipse la linea que se obtiene mediante lao conuuccion uniforme de la circllnjerencia hucia su diametro (fig. 60).

OBSi;RVACION t, La elipse se puede definir de distintos modos, Seria mejor definirla como la lfnea que so obtiene de la circun-. fereneia por efecto de una translormacion afin si es que supieramos que significa esto. La contraccion uniforme es un casoparticular de la transformaci6n afin.

OBSERVACI6N~. EI coefjciente de la contraecion que se menciona en la definicion puede tomar cualquier valor positive, La fig. 60 corresponde al caso A <I. Si A = 1. se obtielle la .circunferencia. Por consiguiente, la circunferencia e~ tin caso particular de la elipse.

y
// f"-.I'-,
Iv ..... r-, [\
V r-
o x
i'-j-... r-. 10--.1/
\ vl/
" ......
v FIG,60

FIG. 61

OBSERVACJ6N 3. Existen los terrninos «circunterencia. y «circulo», La circunfereneia es el contorno del clrculo, En .el caso de la elipse existe un s610 terrnino que se emplea para hablar de una porcion del plano y del contorno que la limita,

29. ALGUNAS PROPIEDADES DE· LA ELIPSE. Enla fig. 61 AB Y CD son dos diametros reciprocamente perpendiculares de la circunferencia. Cada uno de ellos biseca las cuerdas paralelas a1 otro. En la figura se han' representado las euerdas paralelas a AB y se hanrnarcado sus, puntos medics: estes se encuentran sobre CO:

En la misma figura se ha .realiaado 1a contra~j6i1 respecto a cierto diarnetro. La circunferencia se ha convertido en Ia elipse

78

Y los diametros AB y CD, en A'B' y Cp', respect iva mente. Ha desaparecido la pe"tpendicularidad de los diilmett'os, pero las cucrdas paralelas al diametro AB sc han transformado en cuerdas paralelas de la elipse y sus puntos medias, en los puntas medios respectivos, Comparando la elipse y la circunlerencia, .1Iegamos a las ·siguientes ccnclusiones,

·1) Los puntos medios de las cuerdas paralelas de fa elipse sa encuemran en una recta.

EI 'lugar geornetrico de los puntos medics de las cuerdas paralelas se denomina D[AM£T~O de la elipse CONJ.UOADO de estas cuerdas,

2) Se pueden considerar las cuerdas paralclas a este diametro, EI diametro conjugado de estas perrenece ala primera familia de cucrdas. De ' este modo la conjugacjon es una propiedad reciproca,

Dos diametro.~ de /0 c./ipsf! se detlOrninan co,rjugado.~ ,~i cada tUrD hiseca las cuerda« paralelas al otro.

3)· Todds los tliametrqs de III elipse pasan por lUI mismo punta denominado centro de la elip.~e. E/ centro -de la elipse represenia 51l centro de simetria.

4} Las tanqemes a la elipse trazadas por los extremes de un diai1letrQ SO.II pQl'olelas al diamatro cotijugado .

Los -diametros reciprocamente perpendiculares de la circunferencia se 'transforrnan .P()f efecto de la contraccicn en diamerros .conjugados de la elipse que, hablando en terminos generales, dejan de ·ser perpendiculares, La unica excepcion son los diarnetros perpendiculares . de la circunferencia eorrespondientes a las

:. direcciones principales, Esto significa que uno de los diametros se encuentra en til eje de contraceion y el otro cs perpendicular

.a esre, 'Por consiguiente; .

5) Toda e1ipse ilistinta. de WUl ctrcurferencia posee UI1 par unieo de d.i4metros (·i}l1jugados reciprocamenie perpendiculares.

Estes diametros lleyan el nombre de ElES DE LA EI..Il'Sl; Y constituyen sus EJES de simetrfa, En Ia fig. 62 se ha tornado A < l. AB se denomina E.~E ,MAYOR Y CD', ElE MENOR. ·se acostumbra designar por 2a el eje mayor y por 2b eI ~je menor. OB = .. a se denomina SEMIE.JE MAYQR Y. OD' = b, SEMIEJE MENOR. Los extremes de los -ejes llevan el nombre de VERTICES de la elipse.

Ahora queda claro que en el caso A> 1 no obtenemos nada nuevo, s610 AB sera el eje men or y C'D', el eje mayor, Por eso, podemos limitarnos a considerar el caso A < 1.

79

De 10 expuesto queda clare que b == MI, 0 sea b

A.=-,

a

(25)

6) Deduzcamos la ecuaeion de fa elipse situando 16s ejes de coordenadas como se indica en la fig. 60. La ecuaci6n de la circunferencia es:

(26)

Expresemos las coordenadas (x, y) de los puntos de la circunferencia a traves de las coordenadas (x', y') de los puntos

A

FJ(:. 61·

correspondientes de la elipsc empleando para ello las f6rmulas(24}. Bntonces la ecuacion (26) toma la forma

,2

2 Y 2

X +-, =u,

t. ~ ..

Sustituyamos A segun lafdrrnula (25):

,2

h (!)' ~if

Homos empleado 1a vlrgula s610 para distinguir las coordenadas de los puntas de 1a elipse y las coordenadas de. 'los puntos .de Ia circunlerencia, Si nos olvidamos de [a circunterencia y consideramos

,2 12

. 'II x}'

o mas senor amente 7 + V :: I.

80

la elipse par si sola, las virgulas huelgan:

x2 y2

7+V=le

(27)

b

7) La luzon - de los serniejes queda cornprendida. entre los (I

lirnites

. b I O<-~, a

(28)

Esta razon determina Ia: forma de Ia elipse. Si ~ .es pcquefio, la . {/ .

.. . . Ii

elipse tiene una forma rnuy oblonga; CQn el erecnmento de.-

" la elipse se .hace· «rnds redonda»: cuando s: "" I, la elipse es una a

circunferencia,

;, Par que excluimos el caso ~ = 0, 0 sea b = 01 Si b "" 0, la elipse degenera en un. segmento doble, l Podemos .decir que es unaelipse? Esto es unacuestion eonvencional, Podemos considerar que es unaelipse, .pen" entonces tendriamos que admitir la contraccicn uniforme de 'coeflcicnte l. =: O. En. tal caso habria que reviser ,algunas de las propledades de la eontraccion uniforme expuestas anieriormente.

)0. LA EUPSE· COMO l'ROVECCION D6 LA CIRCUNFERENCIA Tiene lugar ·el sigutenfe 't.coreroa.

• :rn6Ri!.",,,. Si ri YP SOli do« pianos 110 perpendtculures JI ell el

p.lano ct $C cia una circimjerefJcia, su p.royecC;ifm onoqona! sobre el piano '~ r;~' linG clipS/e.

DEMOST;RACION.· Supongamos primero que los planosi"t. 'y p se certan .(fig. 6~). Traeemos en la circuafercncia CI diametro A' B' paralelo al plano P (0 sea, paralelo a. 113 linea de interseccion de los planes ex y P). Este diametro se proyeeta en. cil segmento AB, que ea jgual a A'S' y que. tarribien es paralelo. a Is Hnea de interseccien de los pianos. Designemos p~rla la longhud comun de estes segmentos: AlB' "" AD = 2a; Consideremos ahora en la circunlerencia una cuerda cualquiera M'N' perpendicular a A'B'. BI punta P' es el punto medic de la cuerda,M'N'. La semicuerda P'N' se proyecta en el segrnento .eN perpendicular a AIJ (segun

81

el teorema de las tres perpendiculares], EI punta P tiene en AB la misma posicion que el punto P' en A' 8', 0 sea, OP = O'P'. La longitud de 1a proyeecion del segmento P'N' se determina por la formula conocida P N = P' N' . cos (j), donde (j) es el angulo rectillneo del angulo diedro que forman los pianos ~ y ~.

FIG. 63

Resulta que d. diametro A'B' se proyecta sobre p conservando su dimension natural y que todas las semieuerdas P' N' se transforman manteniendo «sus pcsiciones». Si estes ultimas conservasen sus dirnensionea naturales, en eJ plano P obtendrlamos la rnisma circunferencia que en el plano ();, Pero, en realidad, estas semieuerdas disminuyen al pasar al plano ~: codas se mulliplical1 POf WJ mismo coeficiente (i Atencion 1 Este es el momenta eseneial en la demostracion) igual at coseno del angulo entre los planes. Par consiguiente, la proyecci6n que nos ocupa representa la contraecion uniforrne de la circunferencia respecto a su diametro, 0 sea, represent a una elipse,

Hemos supuesto que los pianos a y fl se cortan, Si son paralelos, la situacion cs incluso mas sencilla: 1a proyeccion de 1a circunferencia es una circunferencia identica a .Ia que se proyeeta, Es decir, hemos demostrado 'el teorema.

Hagamos una observacion adicional. Entre las semicuerdas ' de la circunferencia perpendiculares a A' 8' figura .el ~radi9' 0'0' = q .. '

82

Esta clare que su proyecci6n es el eje menor b de Ia elipse. Es decir, b = a . cos <po

Por consiguiente, el teorema demostrado puede completarse de la forma siguiente: K .. es UiUl ellpse en la cual fa razon de los semiejes es igua/ til cosenodel ungula entre los pianos Ct: y ~». 0 sea,

b

a = cos cpo

Si los planos 0: y P son perpendiculares, la proyecci6n de Ia circunferencia es un segmento doble.

(29)

31. SECCION DEL CIUNDRO CIRCULAR. Es valida la siguiente afirmacion.

TEOREMA. La seccion del cilindro circular que se obtiene mediante un plano no paralelo a las qeneratrices es una elipse.

o.BSERVAC[ON. Se trata de un cilindro injinito, 0. sea, de un tuba infinite sin bases.

No daremos la demostracion detallada por euanto coincide casi integramente con la anterior, difiriendo de ella solo en un memento. En la fig. 64 aparece Ia seccion del cilindro circular mediante eI plano. p.Se desconoce por ahora si es una elipse, Tambien aparece la seccion normal del ciJindro (mediante eI plano IX). Es una circunfereneia, Tracemos enla circunferencia eI diarnetro AiB' paralelo al plano f3 (es unico este diametro) y «elevemos» sus extremos alo 'largo de las generatrices hastaIlegar a1 plano ~. Obtendremos la cuerda AB tal que AB = A'B', Sea P'N' una semicuerda de la circunferencia perpendicular a A'B'. Elevando esta euerdaal plano p, obtendremos eI segmento PN. La diferencia con la demostracionanterior esta en que el segrnento PN se obtiene de P'N' mediaraela division, y no fa multiplicacion, por cos q>:

PiN' PN=--. cos <p

Puesto que el factor _1- es constante, resulta que es una elipse

COSlp .

la seccion eorrespondiente at plano ~.

A diferencia de III situacion anterior, eI diametro de la circunferencia que conserva su longitud:

AB-= A'B',

representa el senueJe menor, y no el mayor, de la elipse. Pero tam bien en este caso sigue siendo valida la formula (29).

83

32. ALGUNAS" CONSTRUCCIPNES RE!-ACIONADAS CON LA ,ElIPSE.

I. Esta dada (0 sea, trazada) una elipse. Hallar su centro. Trazamos dos euerdas paralelas (fig. 6S).Las dividimos -par la mitad, Unirnos los puntas medias obteniendo un diametro, Dividimospor la mitad el diametro; e1 punta rnedio del diarnetro esel centro.

,FIG. 64

2. Construjrel diametro 'conjugado de uno dado. Tracemos una cuerda paralela al diametro dado. Dividimos el diarnetro y esta cuerda por la rnitad, Uniendo cI punto medio del diametro [el centro de la elipse) y el punto medic de la euerda, obtenemos el diametro conjugado del dado.

- 3. En la elipse se da un punto M. Trazar la tangente a la elipse en -este punto. Unimos el punta My el centro 0 de laelipse. Construimos el diametro oonjugado del diametro OM. Trazarnos par eJ punta M la recta paralela a este diametro conjugado;

es .la tangente buscada. '

4. Construir los. eje!l de la elipse, Si el punta M describe: una cuarta parte de la el;'pse,de"de el extrema del' eje mayor hasta el extreme del eje menor, el radio vector OM varia continuamente alcanzando una vez cada uno de los 'val ores comprendidos entre

84

a y b. AI recorrer cada uno de Ios cuadrantes restantes, el radio vector de nuevo alcanza una vez estos rnismos valores .

.Dos puntas de la elipse simetricos respecto a uno de sus ejes tienen eI mismo radio vector. Reciprocamente, si dos puntas de la elipse, situados a un mismo lade del eje mayor (menor), tienen identicos radios vectores, estos puntos son simetricos respecto a] eje menor (mayor) (esto resulta de que eI radio vector solo una vez alcanza en cada cuadrante uno de los val ores posibles),

De aqui se deduce el siguiente procedimiento _para construir los ejes (fig. 66).

Construimos Iii circunferencia cuyo centro coincide can el centro

FlC:. 6~

FlC.66

o de laelipse y cuyo radio res mayor que b pew menor que a:

b c.r «:a.

Esta circanterencia corta la elipse en cuatro puntos M, P, N Y Q. Estes puntos tienen identicos radios vectores ,y, por consiguiente, son simetricos respecto a los ejes de la elipse, Por eso, resta reconstruir los ejes de simetria de la cuaterna de puntos M. P, N y Q.ParaeUo hay que:

a bien trazar las bisectrices de los angulos que forman las rectas M N y PQ,_

o bien trazar las lineas medias del rect:ingulo M PNQ.

Los ejes de simetria AB yCD asi obtenidos son precisamente los ejes de la elipse,

5) Construir Ia elipse a partir de un par de diametros eonjugados.

Hemos sefialado ya (punto 10) que «construir la elipse» significa

construir tantos puntos de la elipse como se quiera. .

Sean dados dos diametros eonjugados AC y BD de la elipse (fig: 67., b). Tomemos una circunferencia y un cuadrado circunscrlto a ella, Indiquemos por- Ao, Bo, Co Y Do los puntas de .tangencia.

85

Aceptemos que AuGo .y BoDo son los diametros que par efecto de la contraccion de la circunferencia se transforman en los diametros conjugados ACy 8D de 120 elipse{i Cuidado! No piense que AoCo 0 BoDo esel eje de co ntraccion], Dividamos OoBo' en varias partes 19uales (en cuatro partes en Ia fig, 6'7) Y .1l0Eo en el misrno mimero de partes iguales, Tomemos un mismo numero de partes desde el punta 00 bacia arriba' y desde Eo bacia la . izquierda: obtendremos los .puntos M.o y No; respectivamente. Tracemos las rectas CoMo y AoNo; el puntode ihlersecci{m de

·R 4' . .3' 2' t' £.

FIG. 67

estas rectas. per~enece '0 la ciu:utl!erencia. E~ efCCto, de la igualdad de los triangulos OoMoCo Y EoNoAo resulta: que AoNo.~ CoMo·

Por efecto de l~ contraccicn, el cuadrado s~ convertira en un paralelogramo: los segmentos DB y BE permaneceran. divididos en partes iguales cada uno, pero 08 y BE. ya no seran iguales . . La construccion se realiza asi (fig. 67, b). Construimos tin paralelogramo considerando que AC y BDson sus lineas medias. Dividimos OB en partes iguales e indicarnos por -1, 2, 3, . <. los puntos de division; tambien dividimos EB .en.partes Iguales e indicamas pm 1', 2', 3', .,. los puntos de divisi.6n. Los puntos de interseceion Cl x Al', C2 x A2', C3 x A3', .. ' pertenecen a la elipse,

Recomendamos al lector analizar, basandose en el dlbujo, como se obtienen los puntas de la elipse en 10:5 cuadrantes restantes.

86

co NCLUSrON

33 •. RJ?l;0MEN.DACJ_ONES BIBL10GRAFICAS. Hemos llegado al momento mas c}jOcil: iq~u~: bibliografia recomendar al lector que se haya interesado e_n el tema y pretende continuar su estudio? Es dJficil dar reeomendaciones sin conocer personalmente at lector. Planteemos primero algunas hipotesis: 1. El lector tiene entre 15 y 11' aDOS. ~. .Estudia en uno de los grados superioes de la seeundaria. 3._ En el 'alma es matematico.

Si.esto es.ast, no le recomendamos leer nfngun tratado volurninoso ni monografla: esto detendra su avance, E~ precise avanzar 10 mas rapidarnente posible y familiarizarse can nuevas ideas matemati~s,. ·Si el lector DO piensa especializarse en geometrfa descriptiva, le bast.ara coli e1 material.cexpuesto en este folleto. Garantiza- un mfnimo de saber en .ta elaboraci6n de los' dibujos.

Si el '1e9tor desea ampliar un tanto sus conocimientos en 10 que. se refiere, ,por ejemplo, a las propledades de las proyecciones

centrales, conviene ver; .

[1]' 1:1. M. EecJ{u!l. Meronsr H:}o.6palltetUtH, 3HQHKJJOne.llHJI 3neMCHTapH,OH: MaTeM8THKH, KHHra 4-Jl, Feosrerpaa, M., 1963, ~H3MartH3, 'CTp~ Z28-290 (N. M. Beskin, Metodos de las representaciones, Eneiclopedia de las Matematicas elementales, libra 4°, Geometria, pags.-de 228 a 290). En muchos aspectos este articulo coincide con, nuestro folleto.

A1.- lector .qqe -quiera ,ejercitarse en la aplicaci6n de los

C9no.citni.e~tbs ~adqUji:lcios. Ie convendran los Iibros: .

[2] H! <P.- QelirsepyxuH. Crepeosierpmecsae sanaxa aa npoex-:

UH_OHIJO~ .'fepTelKe, M., 1955 (N. F.- Chetverujin, Problemas estereonietricos ell el"di"ujo' de proyecci6n).

[3]0. M: ,jzUOOeOK, -C60PHHK. crepeoMe-rp'\~ecKHx 3Ma'! Ha noerpoeaae, M .. 1953 (L. M. Lopovok, Colecci6n de problemas

estereometricos de construccion), -

Para el, lectorpinior que se interese por el dibujQ recomendamos: [4] t. A. J}JlaOuMUpcKUU. nepcneKnn~a. M., 1952 (G. A. Via ..

dimirski, Perspective], . .

[5J - B. B. l1{ep6ul!a; TeXHH'IeCKOe PHCOB3HJ{e, M., 1952 (Y. V. Tsherbina, Diseiio teenico]. En este libro se trata. de c6mo dibujar los ,~u~rpos geometricos.

Par ultimo, se puede recomendar a tod9s los lectores el.

interesante libra: -

-[6] A. H. OCmpO(ICKUU, Ha'lepnTC'JJI>HalI reosierpas B nonynapHOM it3JJOllCeHHH, H3lI.. 2-e, M., 1963 (A. I. Ostrovski, Geometria . descriptive expuesta elementalmente, 2& ed.),

.87

A NUESTROS LECTORES:

"Mit' edita lib ros sovi et icos t raductdos .al : esp a1\ol. ingles, ff'arici:~ ara~ y otros idiomas eXlranjeros. Entre elios figuran las mejores obras de las distintas .rama:!): de la ciencia y ·la t~nica': milOuaJ.es pnra los ceQ!ros de ensefianza superior y eseuelas tecnologicas; literatura. sobre. citncias

_ naturales y medlcas. Tarnbiense incluyenmonogr~as, llbrosde divuigaciqn. cientlfi.ca y ciencia·ficci6n.

Dirijan sus opiniones a la Editorial "Mir";.1 Riz~}>j, per., ~ 12.9820, MoseU, 1·110, GSP, URSS.

A soJicitud de Ics lectores extranjeros en 1978 sale a la, ruz la scgunda edici6n del libro de

Kalnin R.

ALGEBRA Y FUNCiONES ELEMENTALES

EI material de __ este libra eorresponde iii programa de las escuelas .medias profesionales, En el primer capitulo se dan los elementos de calculos aproxlmados .• En los', capitulos siguientcs se estudlan las ecuaciones de primer orden desigualdades y numeros reales, El sexto capitulo se dedica al anallsis detallado de Ias nociones principales sabre las funcioneS 'y trinomios cuadrados "cuyo aprcl1dizaj.e facilita el acceso al conoeirniento ·de,. las ecuaciones 'cuadratlcas, ,En el capltulo- "Veetores' se da la idea sobre las .coordenadas del vector y sabre la descomposieion, de este pot los ejcs_.En· aquellas 'partes donde estan represeniadas las ecueciones de tipo determinado se .. :babla tambien -sobre las desigualdades respectivas, Con ella -el autor siempre recurre a procedimientos graficos para resolver ecuaciones y desigualdades. Al final del libra se da una relacion 'd!) f6rmuUl8 b~sicas y _u~ tabla de funciones e", e-", sen X, eos x, la cual se aplica, p~r ejemplo, en la reduccl6n de los mimeros complejos de 13 fortria algebraica '8 13 exponencial. En el' capitulo ,"Regia de calculo" ~, autor -ha incluido seis parrafos dedicados a, la .determinacion de los val ores de, las funciones trigonometricas mediante la regia de, calculo y el problema,reciproco. Estelibro se reeomienda para los centres .de ensefianza .profesional media,

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Lacc'iones popularas de maternitieas

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Obrl!" de mll' .. tro wllo editorial 11)77 "1 u:duIK'~ populare-, dl' In u tcmarieas" RO<;f.'lIt'dd B •• Scrgul.'e~lI '\.

I)",,, Cl'~ in n ('stcn'ugni.lica

\ Jglnm J.. ,\Jgebra l'lI.tnlllrdinaria \t.nt<;d E. F:lelnc"tns

de hi reorla dt, 10 .. ju!'g .. , "alansOli I. I~roblelna .. clcmentlllt'~ dr maximo) misimo

Ibr ... u \_ Que e .. programadlln lineal lloltlan<J;.i V_ la l'nnlhl'fltl' i\1.H'ku~Iw.·'il·h\, (una .. m'lr.nillo~~ '\1Jr""~hr,'kh \, '\juml'ro~ tompkp'" ~ r('prl~"'nt!ldones conl'urm~ ..

Editorial MIR

Moscd

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