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FORMULACIÓN DE PROYECTOS

LILIBETH VARGAS DUEÑAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


SENA
ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO
BOGOTA D.C.
2008

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FORMULACIÓN DE PROYECTOS

LILIBETH VARGAS DUEÑAS

Informe presentado para aprobar el modulo de Gestión del sistema de información


del Talento Humano

PEDRO NEL PRIETO MOJICA


Instructor

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


SENA
ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO
BOGOTA D.C.
2008

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CONTENIDO

Pág
.
INTRODUCCIÓN
1.CONCEPTO PROYECTO 5
2.FASES DEL PROYECTO 5
2.1 El proceso de elaboración de un proyecto 5
2.2 El diseño del proyecto
2.3 La formulación del proyecto 6
3.FASES 6
3.1 Fase de planificación 6
3.2 Fase de Ejecución
3.3 Fase de entrega o puesta en marcha 7
4. CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS 7
Conclusiones
Bibliografía

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INTRODUCCIÓN

En la época actual nuestras ideas se fundamental en la consecución de proyectos,


por lo tanto es importante conocer acerca de este tema, para hacer una
planificación mas detallada y mirar la factibilidad de nuestro proyecto.

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1. CONCEPTO DE PROYECTO

Un proyecto se concibe como la unidad mínima operacional que vincula recursos,


actividades y componentes durante un período determinado y con una ubicación
definida. Digamos ante todo que, en el uso corriente de la palabra proyecto se
utiliza para designar el propósito de hacer algo.

"Para muchos, la preparación y evaluación de un proyecto es un instrumento de


decisión que determina que si el proyecto se muestra rentable debe
implementarse, pero que sino resulta rentable debe abandonarse…. La opción es
que la técnica no debe ser tomada como decisional, sino sólo como una
posibilidad de proporcionar más información a quien debe decidir ".

2. FASES DEL PROYECTO

2.1 El proceso de elaboración de un proyecto


La noción de proceso de elaboración del proyecto abarca la totalidad de las
acciones que desarrolla quien hace el proyecto (alumno, profesional, científico,
etc.) y de quienes lo apoyan (docentes, colaboradores, otros científicos). El
concepto "proceso de elaboración de un proyecto" engloba, como veremos
inmediatamente, a los otros dos, el diseño y la formulación.

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2.2 El diseño del proyecto

Con el término diseño del proyecto haremos referencia a la adopción de


estrategias metodológicas para resolver el problema o encarar la cuestión elegida
para el proyecto.

se refiere a una importante etapa en la que se conecta el conocimiento o la


especulación previa del autor (y el de sus colaboradores) con la realidad misma,
en la cual la información existe

2.3 La formulación del proyecto


la formulación del proyecto hace referencia al completado del formulario o formato
del documento destinado a ser entregado a la autoridad u organismo de control,
dado que la formulación contiene, además de la información central del proyecto
en sí, un detalle de las metas en tiempo y espacio, objetivos, presupuesto (si se
prevén otorgar recursos económicos), etc. Es decir que la formulación concreta del
proyecto contiene toda la información necesaria para efectuar lo que se conoce
con el nombre de "control de gestión del proyecto".

La formulación del proyecto abarca otra porción y otro plano del proyecto; es la
que se refiere a cómo producir y regular la información mas adecuada obtenida
para avanzar eficazmente en la ejecución del proyecto. Además, requiere cumplir
con el deber administrativo de la entidad o autoridad evaluadora de presentarlo
bajo cierto formato, en un dado plazo, redactado de cierta forma (por ejemplo, el
abstract escrito en inglés y el texto en castellano), etc. Podemos afirmar que el
marco conceptual de esta etapa es el de las ciencias de la administración.

la etapa de diseño es la que tiene el mayor peso metodológico, ya que en ella es


cuando se seleccionan los objetos del estudio, los datos a recolectar y los
métodos que se aplicarán a dichos datos para dar consistencia o explicación al
hecho, suceso o cuestión analizada o investigada.

3. FASES

3.1 Fase de planificación

Se trata de establecer cómo el equipo de trabajo deberá satisfacer las


restricciones de prestaciones, planificación temporal y coste. Una planificación
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detallada da consistencia al proyecto y evita sorpresas que nunca son bien
recibidas.

3.2 Fase de Ejecución

Representa el conjunto de tareas y actividades que suponen la realización


propiamente dicha del proyecto, la ejecución de la obra de que se trate.
Responde, ante todo, a las características técnicas específicas de cada tipo de
proyecto y supone poner en juego y gestionar los recursos en la forma adecuada
para desarrollar la obra en cuestión. Cada tipo de proyecto responde en este
punto a su tecnología propia, que es generalmente bien conocida por los técnicos
en la materia.

3.3 Fase de entrega o puesta en marcha

Todo proyecto está destinado a finalizarse en un plazo predeterminado,


culminando en la entrega de la obra al cliente o la puesta en marcha del sistema
desarrollado, comprobando que funciona adecuadamente y responde a las
especificaciones en su momento aprobadas. Esta fase es también muy importante
no sólo por representar la culminación de la operación sino por las dificultades que
suele presentar en la práctica, alargándose excesivamente y provocando retrasos
y costes imprevistos.

4. CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS

Existen muchas clasificaciones de proyectos; una muy conocida y simple es la


que distingue entre:

Económico: se relacionan directamente con la producción

Social: comprenden proyectos que se han denominado "indirectamente


productivitas ", entre ellos los proyectos de vivienda, educación, salud, familia,
atención a grupos especiales.

Financiero: La factibilidad depende de una demanda real en el mercado y a los


niveles de precios previstos.
Agropecuarios: Forestales, pesqueros, de riego, reforma agraria, mecanización
agrícola.

Industriales: Industria manufacturera y extractiva, procesamiento de productos


extractivos de la agricultura, pesca, pecuarios.

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Servicios: No producen bienes materiales. Investigación científica o tecnológica,
comercialización de servicios sociales

Infraestructura económica: Carreteras, ferrocarriles, aeropuertos, puertos,


navegación, centrales eléctricas, líneas de transmisión, sistemas de
telecomunicaciones, sistemas de información.

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5. CONCLUSIONES

Teniendo claro las pautas para realizar un proyecto, es conveniente seguir las
recomendaciones anteriormente mencionadas para ver la factibilidad de
ejecutarlo, abandonarlo o replantearlo.

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BIBLIOGRAFÍA

Buscadores de Internet:
Google
Wipeda

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