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conectivos

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Lista de conectivos para ser usados en un proyecto de investigación

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Antes de estudiar Por otra parte Expresa por otra parte Al comparar estas evidencias Las evidencias anteriores De estas evidencias Las ideas expuestas Según el estudio Cabría preguntarse Hasta el presente Igualmente De igual manera De acuerdo con A través de los cuales Se identificaran los elementos En cuanto A pesar del esfuerzo es necesario Pero es necesario Se sugiere Sin embargo El énfasis • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Este esfuerzo debe Estas razones A este respecto Sobre el asunto En relación con las implicaciones Como complemento Con referencia Con el objetivo A lo largo Tampoco se trata de Otra tarea prioritaria Antes de entrar en consideración Considerándose que En este caso es necesario En este caso se considera necesario Lo anteriormente expuesto Así mismo Partiendo de los supuestos anteriores Con el objeto Dentro de ese marco Aunado a la situación • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • No obstante Por su parte En torno Para tal efecto Tal es el caso Si bien es cierto Además de describir De conformidad Aún cuando Se manifiesta Sin duda A todos ellos En síntesis En efecto Los resultados Tampoco De acuerdo No obstante Para ellos En cuanto Mientras tanto

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Por su parte Esta tendencia Para lograr Llama la atención En las relaciones Lo significativo El conjunto de evidencias Se observa también Los temas tratados Se indica asimismo Por ellos se hace necesario También admitió Igualmente Tratado (lo concerniente) Sobre las bases de las ideas expuestas Finalmente los aspectos En consecuencia En líneas generales Dentro del conjunto Estos resultados revelan La situación descrita La situación descrita

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A estos elementos Vinculado al concepto La búsqueda de evidencias Con esta finalidad Fue también relevante Es también relevante En virtud de Al hacerse énfasis en Si se ubica Al ubicarse Como se señaló Como se señala Se ha elaborado Existe(n) sin embargo De las evidencias anteriores Como resultado de Las conclusiones derivadas de Entre los interrogantes Atendiendo estas consideraciones Como se puede inferir Tratando de profundizar Expresa por otra parte

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La firmación anterior Refiere el mencionado Mientras que Volviendo la mirada hacia En cierto número Por otra parte Esta situación Las ideas y reflexiones (expresadas se corresponden con) La presente investigación Con respecto Al mismo tiempo Para la realización Sobre la validez Por último Finalmente los aspectos En consecuencia Resulta asimismo interesante El expresado criterio Las reflexiones anteriores Los otros elementos Alrededor del promedio Otra forma de contribuir

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Construcciones para enlazar párrafos
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Dentro de este orden de ideas Podríamos resumir a continuación. Así se ha verificado. Pero en segundo lugar, Cabe considerar, por otra parte. Creo que es evidente, Por último, es conveniente anotar, Los caracteres enumerado, Debe señalarse, De este modo, En resumidas cuentas, En este sentido se comprende, Desde la perspectiva más general, Dentro de este marco, Importa, y por muchas razones, Visto de esta forma, este trabajo De esta manera, Es por ello, de allí pues, que Para Dicho de otro modo Por consiguiente, Se plantea entonces el problema, Finalmente En efecto, Sin duda, Ahora bien, Por esto, Por lo demás, Se explica, Es cierto, Evidentemente El análisis precedente, En la perspectiva que aquí adaptamos En ese mismo contexto • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Si bien es cierto, En otras palabras, Sucede pues, que Tenemos pues, que Es por eso, que Por consiguiente, Siendo las cosas así, resulta claro, En la medida que el, A título ilustrativo, indicaremos Algunas de sus manifestaciones, Se trata, Uno de los componentes más importantes, Se trata de, Visto de esta forma, Habida cuenta, Busca orientar, Queremos con ello significar, El reordenamiento, En esta perspectiva, Hay sin embargo, Dentro de esta perspectiva, Demos pues, Precisemos, antes que nada, Toda reflexión se inscribe, Por supuesto que este fenómeno, Resulta claro, En relación a la problemática expuesta, De hecho En todo caso, En lo esencial Retomando la expresión de Este análisis En nuestra opinión, Tal vez,

Lista de conectivos para ser usados en un proyecto de investigación
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Por otra parte Refiere el mencionado A través de los cuales Con referencia Cabría preguntarse Las afirmaciones anteriores De estas evidencias De igual manera En torno Llama la atención Tal es el caso A este respecto Los temas tratados Sin embargo Si bien es cierto Pero es necesario Como resultado También admitió Tampoco se trata Se ha tratado En consecuencia A estos elementos En este caso es necesario Como se puede inferir Así mismo • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Al respecto Antes de estudiar Por último Por su parte Hasta el presente Las evidencias anteriores Volviendo la mirada hacia Otra forma de contribuir Mientras tanto Esta situación Estas razones En relación con las implicaciones En cuanto Una ideas y reflexiones Con el objeto Este esfuerzo debe Entre los integrantes Indicó asimismo Para lograr A lo largo Aunado a la situación Antes de entrar en consideración La búsqueda de evidencias Lo anteriormente expuesto Aún cuando • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Al comparar estas evidencias Como complemento Se indican los elementos Mientras que Un cierto número Sin duda Las ideas expuestas De acuerdo con Para tal efecto Según el estudio A pesar de el esfuerzo Sobre el asunto Finalmente aspectos Se sugiere los

Además de describir Por ello se hacen necesario Las conclusiones derivadas Igualmente Otra tarea prioritaria Dentro de este marco Todas estas razones Vinculado el concepto Sobre la validez No obstante Partiendo de los

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Con el objeto Igualmente Para la realización En síntesis Con respecto Por otra parte De las evidencias anteriores La presente investigación

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Con esa finalidad Al mismo tiempo En las relaciones Sobre las bases de las ideas expuestas En efecto Tampoco En todo caso En relación

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supuestos anteriores Como seguimiento de esta actividad A todos ellos Atendiendo a estas consideraciones Sin embargo De acuerdo Los resultados En virtud En este sentido

• Algunos conectivos para ser utilizados en el discurso
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Por otra parte Al comparar estas evidencias Antes de estudiar Como complemento Se identificaron elementos Cabe preguntar Hasta el presente Un cierto número La afirmación anterior Las evidencias anteriores Sin duda De estas evidencias Volviendo la mirada hacia Retomando la idea inicial Las ideas expuestas En relación con las implicaciones Los temas tratados En cuanto Finalmente los aspectos Como seguimiento a estas actividades Al mismo tiempo A todos ellos Para la realización En las tentaciones Atendiendo a estas consideraciones Tal como lo ilustra Luego de una serie de reflexiones En síntesis Sobre a base las ideas expuestas Los resultados No obstante De las evidencias En todo caso La presente investigación En virtud de • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Para ello Como se señalaba Esta tendencia El énfasis Dentro del conjunto El conjunto de evidencias Los otros elementos Si se ubican Alrededor del promedio Lo más significativo Tratando de profundizar Fue también relevante La situación descrita A se ha abordado Otra de las dimensiones Existen, sin embargo En aquellas Visto así Unas ideas y reflexiones Con el objeto Además de describir Pero es necesario Este esfuerzo debe Las conclusiones derivadas Tampoco se trata Para lograr Otra tarea prioritaria Si ha Se ha tratado A lo largo Por otra parte Refiere el mencionado A través de los cuales En consecuencia En efecto

• • • • • • • • • • • • • • • • • •

Llama la atención Visto desde las perspectivas En líneas generales Se observa también Resulta asimismo interesante Estos resultados revelan Las reflexiones anteriores Así Para tal efecto Esta situación Tal es el caso A pesar de el esfuerzo Sobre el asunto Sin embargo Si bien es cierto Como resultado Indicó así los mismos Atendiendo a los requerimientos

• • • • • • • • • • • • • • • • • •

Por último Con referencia a Por su parte Por otro lado Mientras que De acuerdo con En torno Mientras tanto Llama la atención Según el estudio Estas razones A este aspecto Explican además Se sugiere Por ello se hace necesario Entre los integrantes Igualmente Con esta finalidad

Lista de verbos que pueden utilizar para formular objetivos, según el tipo de investigación
Tipos de investigación Verbos para objetivos generales Explorar Indagar Recolectar Jerarquizar Diagnosticar Determinar Diseñar Evaluar Fundamentar enunciar Explicar Verbos para objetivos específicos Calcular Definir Identificar Establecer Comparar Diagnosticar Caracterizar Jerarquizar Indagar Detectar Verificar Emitir Ejecutar Seleccionar Elaborar Aplicar Revisar Buscar Precisar Evaluar Medir Clasificar Observar Inferir Describir Validar Valorar Comprobar Discriminar Demostrar Verificar Diagramar Dilucidar Diseñar

Explorar

Descriptiva

Explicativa

Documental

Analizar

De campo

Recolectar

Con diseño correlacional

Determinar Correlacionar

Experimental Expost - tacto

Experimentar Detectar Comparar Verificar

Algunas consideraciones para aplicar en investigación
Caso 1.- Listas de verbos comunes para investigación Optar Realizar Reparar Secar Combinar Considerar Caracterizar Constatar Conocer Verificar Seleccionar Diagnosticar Ir Volar Accionar Tocar Dar Volar Tratar Obedecer Cantar Comentar Obviar Actuar Sintetizar Colar Saltar Velar Cantar Ruborizar Diferenciar Diseñar Demostrar Detectar Dar Descomponer Descubrir Definir Describir Distinguir Elaborar Enunciar Definir Describir Detectar diferenciar Contestar Comunicar Cumplir Contribuir Cooperar Danzar Contar Denominar Decir Deletrear editar Copiar Clasificar Encontrar Extrapolar Evaluar Exponer Estudiar Enumerar Examinar Establecer Expresar Explicar Efectuar Formular Hacer Discriminar Distinguir Enlistar escoger discrepar Discutir Excusar Halagar Interactuar Invitar escribir Firmar Hablar Imprimir Leer Hacer mapas Mirar Marcar Informar Interpretar Identificar Incidir Indicar Nombrar Narrar Preparar Recopilar Replantear Recalcar Relacionar Identificar Indicar Omitir ordenar Ofrecer Perdonar Participar Platicar Reír Reunir Pronunciar Poner asterisco Separar con guión Silabear sugerir Parafrasear Reproducir Registrar Registrar Revisar Realizar Redactar Seleccionar Señalar Sintetizar Transformar Verificar Fundamentar Proponer Señalar Seleccionar Separar Reaccionar Saludar Sonreír Unir

Trazar Traducir Verbalizar Usar mayúscula Recitar- Resumir Seguir Trazar Subrayar

Salar Talar Adquirir Anotar Citar Combinar Completar Copiar Computar Describir Combinar Convertir Colocar Dar Diagramar Aplicar Actuar Adaptar Afianzar Afirmar Apoyar Caracterizar Confeccionar Asociar Categorizar Clasificar Catalogar Distinguir Agrupar Firmar Bosquejar Fabricar Concebir Condensar Crear Adoptar Completar Confirmar Comprobar

Hacer círculos Hacer diagramas Decir Encontrar Escoger Enunciar Escribir Enumerar Formular Indicar Especificar Comentar Expresar Exponer Explicar Calcular Dramatizar Demostrar Ejecutar Emplear Efectuar Ensayar Ejercitar Discriminar Detectar Desarmar Descifrar Descomponer Componer Construir Concluir Combinar Derivar Deducir Definir Calificar Comparar Considerar Criticar

Nombrar Notar Indicar Informar Multiplicar Nombrar Narrar Nominar Pronunciar Preparar Extrapolar Interpolar Interpretar Modificar Organizar Experimentar Hacer Localizar Mostrar Operar Obtener Probar Practicar Descubrir Desmenuzar Desglosar Diferenciar Dividir Diseñar Dirigir Dibujar Elaborar Fabricar Formular Generalizar Cambiar Chequear Decidir Defender

Rotular Organizar Listar Rotular Recopilar Recalcar Retener Recitar Recordar Relatar Parear Relacionar Revisar Reafirmar Reproducir Representar Agilizar Transformar Recortar Reducir Replantear Seguir Transferir Examinar Estudiar Extraer Hallar Jerarquizar Inferir Inducir Integrar Preparar Precisar Proponer Reconstruir Escoger Elegir Evaluar Juzgar

Entrecomillas Ubicar Repetir Registrar Restar Reunir Señalar Sumar

Sustituir Traducir Trasladar

Tabular Traducir Trasladar

Ordenar Razonar Separar Seleccionar Resumir Redactar Reestructura Sintetizar Ilustrar

Opinar Sancionar

Calcular

Contrastar

Determinar

Medir

Verbos utilizados en la redacción en los objetivos de investigación
Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV Conocimiento Comprensión Aplicación Análisis
Adquirir, Anotar, Citar, Clasificar, Combinar, Complementar, Computar, Conocer, Copiar. Decir, Describir, Encontrar, Enumerar, Enunciar, Escoger, Escribir. Formular, Identificar, Indicar, Informar. Listar, Medir, Memorizar, Multiplicar. Narrar, Nombrar, Nominar, Preparar, Pronunciar. Recalcar, Recitar, Reconocer, Recordar, Registrar, Repetir, Reproducir, Restar, Retener, Reunir, Rotular. Clasificar, Colocar, Combinar, Comentar, Comprender, Contrastar, Convenir Dar, Describir, Diagramar. Especificar, Explicar, Exponer, Expresar, Extrapolar. Formular. Identificar, Ilustrar, Indicar, Informar, Interpolar, Interpretar. Justificar, Juzgar.
Aplicar, Actuar, Adoptar, Afianzar, Afirmar, Apoyar. Calcular, Caracterizar, Confeccionar, Construir. Demostrar, Diagramar, Dibujar, Dramatizar. Ejecutar, Ejercitar, Efectuar, Emplear, Encontrar, Ensayar, Enseñar, Esbozar, Escoger, Experimentar, Explicar. Hacer, Ilustrar, Localizar, Mostrar. Obtener, Operar. Practicar, Predecir, Probar, Programar. Representar, Realizar, Recortar, Reducir, Replanear.

Nivel V Síntesis
Elaborar. Establecer. Exponer. Fabricar. Formular.

Nivel VI Evaluación
Evaluar. Identificar. Juzgar.

Analizar, Asociar. Calcular, Catalogar, Categorizar, Clasificar, Comparar, Conducir. Contrastar. Criticar, Debatir, Desarmar, Descifrar, Descomponer , Descubrir, Desglosar, Desmenuzar, Detectar, Diagramar, Diferenciar, Discutir. Discriminar. Distinguir. Dividir.

Generalizar. Ilustrar. Inferir. Inducir. Integrar. Narrar. Organizar. Planear. Precisar. Preparar. Programar. Proponer.

Medir. Opinar. Reconocer. Resolver. Sancionar. Seleccionar.

Modificar, Nombrar, Organizar, Parear, Reafirmar, Relacionar, Representar, Seleccionar, Reproducir, Señalar, Subrayar, Revisar. Sumar. Seleccionar, Sustituir, Traducir, Trasladar

Examinar. Estudiar. Establecer. Experimentar. Seleccionar. Extraer. Sintetizar. Hallar. Identifixcar. Inspeccionar. Jerarquizar. Justificar. Ordenar. Probar. Razonar. Resolver.

Reconstruir. Valorar. Redactar. Reestructurar . Reproducir. Resumir.

Ubicar.

Seleccionar, Seguir. Tabular, Transferir, Transformar. Usar, Ubicar, Utilizar, Valorar, Verificar

Seleccionar. Separar.

Fuente: Bavaresco, Aura. (1989) Proceso metodológico de la investigación. Pags. 61-62.

Uso correcto de algunos conectivos mas comunes.
1.- Asimismo: Adverbio conmutable por “Además”, “También” Así mismo: Modo adverbial comparativo, conmutable por “Igual”, “de igual manera”, “Así”. A si mismo: Expresión reflexiva. Formada por preposiciones, variante Pronominal y adjetivo. Equivale “A uno mismo”, “A él mismo”, “A ella misma”, según convenga. 2.- Con que: Conjunción ilativa conmutable por “Entonces”, “De manera que” Con que o Con qué: Preposición más pronombre o adjetivo interrogativo, admirativo o simplemente Relativo. También sustantivo, según convenga. 3.- Porque: Conjunción casual. Conmutable por “Ya que”, “Pues”. Conjunción final equivale a “Para que”. Porque: Sustantivo. Equivale a causa, motivo, razón. Por qué: Interrogativo. Por qué: Relativo, conmutable “por las que”.

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