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soy un ser vivo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA

Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

Actividad 1 : colorea solo el dibujo que corresponda a tu sexo el otro déjalo como está. Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

Nací de mi padre y mi madre. Todos los seres vivos nacemos de unos padres 1 Dibujo o pego fotografías de las personas que conforman mi árbol familiar.

2

completa las siguientes frases

*El papá de mi papá es mi_________________ *Mi abuela es la ___________ de mi mamá *Los hijos de mis tíos son mis _____________ *Mis hermanos y yo somos ____________ de mis padres

3

Yo tengo _____ años.

Peso_____ kg

mido_____ cms.

Actividad 2 : con ayuda de tus padres completo el árbol genealógico y luego la información solicitada.

Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

1 Encierra en un círculo y luego colorea los alimentos que consumías cuando eras un bebé.

2 Ahora que estoy mas grandecito cuales son mis alimentos preferidos. Los dibujo en el cuadro correspondiente

Desayuno

Almuerzo

Comida

Actividad 3 : Selecciona en el cuadro los alimentos indicados, luego dibuja tus alimentos preferidos. Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

orejas

narices

ojos

bocas

LA CABEZA está formada por el cráneo y la cara. En la cara están los ojos, la nariz y la boca. Con mi cara puedo mostrar si estoy alegre o triste

Actividad 4 : Selecciona las partes de la cara que más te gusten y completa el rostro de las dos figuras. Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

Para saltar el lazo Sofía utiliza sus:

Para abrazar a su Amigo, Lina utiliza sus:

Para bailar Mariana mueve su:

El tronco y las extremidades son parte de nuestro cuerpo. Los brazos son las extremidades superiores y las piernas las inferiores Actividad 5 : Encierra en un círculo la parte del cuerpo que te preguntan, luego colorea.

Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Nombre del estudiante:

Grado: PRIMERO _____

Actividad 6 : Utilizando una línea, relaciono cada uno de los sentidos con su pareja correspondiente. Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA
Construyendo identidad y convivencia

Que sé de mi Cuerpo? Ciencias Naturales 2º período

Esto no es cuento; sólo hay un camino: ¡La excelencia!

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