profesiuli

unarebis testi

damatebiTi informacia da instruqciebi

1 | P a g e  

 
 1. profesiuli unarebis testi - zogadi aRwera
maswavlebelTa sasertifikacioFprofesiuli unarebis testi eyrdnoba
maswavleblis profesiul standarts. testSi Sesulia 27 davaleba, romlis
maqsimaluri Sefaseba 70 qulaa. gamsvleli qula maqsimaluri qulis 60%-ia
(sertifikatis misaRebad aplikantma 70-dan 42 qula mainc unda daagrovos).

profesiuli unarebis testi Sedgeba sami nawilisagan:

(1) saswavlo garemo _ afasebs imas, Tu ramdenad SeuZlia maswavlebels

saswavlo procesis efeqtianad dagegmva da warmarTva, moswavleTa Sefaseba,
klasSi jansaRi da keTilganwyobili garemos Seqmna da a.S. testis am nawilSi sul
15 davalebaa, maqsimaluri qulaa 46 (testis es nawili moicavs maqsimaluri
qulis daaxloebiT 65%-s);

(2) ganviTarebisa da swavlis Teoriebi _ afasebs imas, Tu ramdenad icnobs

maswavlebeli bavSvis asakobrivi ganviTarebis ZiriTad kanonzomierebebs, im
faqtorebs, romlebic gavlenas axdenen bavSvis ganviTarebaze da rogor iyenebs
am codnas saswavlo-aRmzrdelobiT saqmianobaSi. testis am nawilSi sul 10
davalebaa, maqsimaluri qulaa 14 (testis es nawili moicavs maqsimaluri qulis
daaxloebiT 20%-s);

(3) profesiuli garemo _ amowmebs imas, Tu ramdenad icnobs maswavlebeli

mis muSaobasTan dakavSirebul sxvadasxva sakanonmdeblo aqts da SeuZlia Tu
ara maTi praqtikaSi gamoyeneba (yuradReba miaqcieT im faqts, rom sagamocdo
programaSi mniSvnelovnad aris Semcirebuli im samarTlebrivi aqtebis
raodenoba, romelTa codnac Tqven mogeTxovebaT maswavlebelTa profesiuli
standartiT). testis am nawilSi sul 2 davalebaa, maqsimaluri qulaa 10 (testis
es nawili moicavs maqsimaluri qulis daaxloebiT 15%-s);

testSi Sedis xuTi gansxvavebuli tipis davaleba: arCeviTpasuxiani

davaleba, Sesabamisobis davaleba, davaleba Ria daboloebiT, e.w. simulaciuri
davaleba, davaleba pasuxiT `WeSmaritia-mcdaria~.

arCeviTpasuxiani da Sesabamisobis davalebebi fasdeba 1 quliT. aseve 1

quliT fasdeba TiToeuli kiTxvis pasuxi davalebaSi _ `WeSmaritia_mcdaria~.
Ria davalebebs ki sxvadasxva wona aqvT _ testSi TiToeuli Ria davalebis nomris
gaswvriv miTiTebulia am davalebis maqsimaluri qula.

2 | P a g e  

 
 TvalsaCinoebisaTvis testis struqtura warmodgenilia cxrilis saxiT.

ganviTarebisa da profesiuli
saswavlo garemo swavlis garemo
Teoriebi

10 davaleba
7 davaleba
arCeviTpasuxiani (maqsimaluri qula –
(maqsimaluri qula – 7;
davaleba 10; 1 davaleba – 1
1 davaleba _ 1 qula)
qula)

Sesabamisobis 1 davaleba 1 davaleba

davaleba (1 qula) (1 qula)

3 davaleba
2 davaleba
davaleba Ria (maqsimaluri qula –
(maqsimaluri qula – 3
daboloebiT 4, 5, da 6, sul _
da 3, sul _ 6 qula)
15 qula)
simulaciuri 1 davaleba
davaleba _ (maqsimaluri qula –
`saqaRalde~ 20)

2 davaleba
davaleba pasuxiT
`WeSmaritia- (TiToeuli davaleba
mcdaria~ moicavs 5 kiTxvas.
maqsimaluri qula – 10)

detaluri informacia TiToeuli tipis testuri davalebis Sesaxeb ixileT

TandarTul failSi ,,profesiuli unarebis bukletis Semoklebuli versia”.
(yuradReba gaamaxvileT Sesabamisobis davalebis pasuxis Caweris specifikaze).
winamdebare dokumentSi mocemulia damatebiTi rekomendaciebi Ria da
simulaciuri davalebebisaTvis.

3 | P a g e  

 
2. damatebiTi instruqciebi Ria daboloebiani
davalebebisaTvis

davalebis nimuSi

gavrcelebuli Sexedulebis mixedviT, rac ufro niWieria bavSvi, miT ufro

advilia masTan saswavlo procesis warmarTva. Tumca, praqtika gviCvenebs, rom
pedagogebs uWirT iseTi klasis marTva, sadac gansakuTrebiT niWieri bavSvebi arian.

_ aRwereT ori sirTule, romlebmac SeiZleba iCinos Tavi, roca klasSi

gansakuTrebuli niWiT dajildoebuli moswavlea

_ aRwereT pedagogis ori aqtivoba, romlebic xels Seuwyobs Tqven mier

dasaxelebuli sirTuleebis daZlevas.

 CawereT:
1. sirTule:

daZlevis gza:

2. sirTule:
daZlevis gza:

4 | P a g e  

 
rekomendaciebi Ria davalebebis Sesasruleblad:

 yuradRebiT waikiTxeT davalebis piroba. daakvirdiT, ra faqtebi an

problemebia mocemuli davalebaSi, romelTa gaTvaliswinebiTac unda
upasuxoT SekiTxvas.

Cveulebriv, amgvar davalebaSi dasmulia sakiTxi, romelic exeba

pozitiuri saswavlo garemos Seqmnas, swavlisa da swavlebis Tanamedrove
meTodebis codnas an pedagogiuri saqmianobis sxva sakvanZo sakiTxebs.
davalebis pirobis wakiTxvis Semdeg gaecaniT TandarTul SekiTxvas / SekiTxvebs,
yuradReba miaqcieT konkretul miTiTebebs, romlebic azustebs davalebis
SekiTxvas: ra mimarTulebiT unda warmarToT msjeloba, ra komponentebs unda
moicavdes Tqveni pasuxi, ramdeni argumentis moyvanaa saWiro Tqveni mosazrebis
dasasabuTeblad, mogeTxovebaT Tu ara konkretuli magaliTebis moyvana da a.S.
davalebaze muSaobisas ixelmZRvaneleT TandarTuli miTiTebebiT da SeecadeT,
upasuxoT TiToeul maTgans.

 nu gacdebiT davalebis pirobas, an kiTxvaSi mocemul sakiTxs. qula

iwereba konkretul pasuxebSi da ara zogad msjelobaSi.

yuradReba miaqcieT zogierT davalebaSi mocemul xazgasmul da gamuqebul

frazebs. davalebis SekiTxva, an TandarTuli konkretuli miTiTebebi,
xazgasmuli da gamuqebuli frazebi, dagexmarebaT davalebis pirobis
srulyofilad gaazrebasa da msjelobis swori mimarTulebiT warmarTvaSi.
testSi SegiZliaT moniSnoT sakvanZo sityvebi da frazebi, romlebic
dagexmarebaT pasuxis gacemisas yuradReba gaamaxviloT davalebis arsebiT,
yvelaze mniSvnelovan komponentebze. Tqveni pasuxi unda iyos lakoniuri, ar
gascdes konkretuli davalebis farglebs. SeecadeT, Tavi aaridoT mocemuli
sakiTxis garSemo zogad msjelobebsa da Sefasebebs.

5 | P a g e  

 
  upasuxeT SekiTxvis yvela nawils.

yuradReba miaqcieT, ramdeni sakiTxis ganxilvas iTxovs Tqvengan

davaleba. pasuxi maqsimaluri quliT fasdeba mxolod im SemTxvevaSi, Tu
aplikanti pasuxobs yvela kiTxvas / miTiTebas, romelsac moiTxovs davaleba.
mocemulia sakiTxis gaazrebuli, srulyofili da adekvaturi analizi, an /da
pasuxidan Cans aplikantis unari adekvaturad gadawyvitos dasmuli problema.
gaxsovdeT, Tu davalebis piroba moiTxovs problemis gadaWris ori gzis
aRweras, Sefasdeba problemis gadasaWrelad Tqven mier SemoTavazebuli mxolod
pirveli ori aqtivoba. mesame an meti aqtivobis aRweris SemTxvevaSi damatebiTi
qulebi ar iwereba.

 sasurvelia, Tqvenma nawerma Seavsos pasuxisaTvis gankuTvnili adgili.

TiToeul davalebas testis bukletsa da pasuxebis furcelze aqvs gamoyofili

are pasuxis Casawerad. testis bukletSi Tqven SegiZliaT daweroT pasuxis gegma
an srulyofili pasuxi. magram gaxsovdeT, rom swordeba ara testis bukleti,
aramed pasuxebis furceli. yuradReba miaqcieT, ra moculobis area gamoyofili
pasuxebis furcelze konkretuli davalebisTvis, rac dagexmarebaT gansazRvroT,
Tu ra moculobis teqstiT unda upasuxoT davalebaSi mocemul miTiTebebs.
pasuxebis furcelze konkretuli davalebisaTvis gankuTvnili adgili
(Sesabamisi moculobis teqsti) sakmarisia im pasuxisaTvis, romelsac
konkretuli davaleba moiTxovs. nu gadaitanT pasuxebis furcelze davalebaSi
dasmuli problemis Sesaxeb zogad, araarsebiT msjelobas. pasuxebis furcelze
gamoyofili are sakmarisia dasmul sakiTxze konkretuli, amomwuravi
msjelobisaTvis. SeecadeT, rom Tqvenma nawerma Seavsos pasuxisaTvis
gamoyofili Sesabamisi are 1 da ar gascdes mas. gaiTvaliswineT, ar gaswordeba
teqstis is nawili, romelic pasuxisTvis specialurad gamoyofil ares gascdeba.

                                                            
1
  SeiZleba Tqven Zalian mokled, magram adekvaturad upasuxoT kiTxvas. aseT
SemTxvevaSi, bunebrivia, yuradReba ar eqceva, Sevsebulia Tu ara pasuxisaTvis
gaTvaliswinebuli adgili. cxadia, aplikantis Sefaseba damokidebulia pasuxis
Sinaarsze da ara moculobaze. Tumca, gaiTvaliswineT, rom pasuxisTvis
gamoyofili adgili optimaluria argumentirebuli msjelobisaTvis.

6 | P a g e  

 
   Ria davalebebis Sefaseba specialuri rubrikebis saSualebiT xdeba.
gaecaniT Sefasebis sqemis TandarTul nimuSs. is dagexmarebaT mkafio
warmodgena SeiqmnaT, rogor fasdeba Ria davalebebi.

profesiuli unarebis testSi mocemuli Ria davalebebis maqsimaluri qula

SeiZleba iyos 3, 4, 5 an 6. testSi TiToeuli ,,Ria” davalebis gaswvriv
miTiTebulia maqsimaluri qula, riTac fasdeba sruli, adekvaturi da
amomwuravi pasuxi; im SemTxvevaSi, Tu aplikantis pasuxi nawilobriv
akmayofilebs davalebiT gansazRvrul moTxovnebs, naweri ufro dabali quliT
fasdeba.

7 | P a g e  

 
 Ria davalebebis Sefasebis sqemis nimuSi
qula aRwera
3 pasuxSi Cans sakiTxis srulyofili codna da/an problemis maRalprofesiul doneze
gadawyvetis unari. pasuxi aris sruli, argumentirebuli, aplikanti pasuxobs yvela
kiTxvas, romelsac moiTxovs davalebis piroba.
 pasuxi srulad Seesabameba mocemul sakiTxs, davalebis piroba sworad aris
gaazrebuli;
 aplikanti zedmiwevniT kargad iyenebs Sesabamis codnasa da unarebs; pasuxSi
Cans mocemuli sakiTxis gaazrebuli, damajerebeli, srulyofili analizi / an
problemis adekvaturi gadawyvetis unari;
 pasuxi gamyarebulia damajerebeli argumentebiTa da/an adekvaturi
magaliTebiT.

2 pasuxSi Cans sakiTxis zogadi codna da /an problemis gadawyvetis unari.

aplikantis pasuxi aris swori/adekvaturi, magram zogadi da naklebad detaluri.
 pasuxi Seesabameba mocemul sakiTxs, Tumca davalebis piroba ar aris
srulyofilad gaazrebuli, pasuxi zogadia.
 nawerSi Cans, rom aplikanti kargad iyenebs Sesabamis codnasa da unarebs;
mocemulia sakiTxis zogadi, magram adekvaturi analizi.
 pasuxSi warmodgenilia zogierTi argumenti da/an argumentis gasamyarebeli
nimuSi / magaliTi.

1 pasuxSi Cans sakiTxis nawilobrivi (arasrulfasovani) codna da /an aplikantis

unari nawilobriv mainc gadaWras dasmuli problema.
pasuxi sqematuria, ar aris mkafiod Camoyalibebuli. aplikanti ar ganixilavs
pirobaSi mocemuli sakiTxis zogierT kritikul, mniSvnelovan elements, pasuxi
nawilobriv acdenilia dasmul problemas. naweri mxolod miniSnebebs an varaudebs
moicavs. Tumca Cans, rom aplikants esmis an SeuZlia gadawyvitos pirobaSi dasmuli
erTi mniSvnelovani sakiTxi/problema mainc.

 davalebis piroba nawilobriv aris gaazrebuli _ naweri nawilobriv

Seesabameba mocemul sakiTxs _ aris iseTi CanarTebi da gadaxvevebi, romlebic
mocemuli sakiTxis gaazrebisaTvis Sinaarsobrivad ar aris adekvaturi /
aklia davalebis pirobis romelime mniSvnelovani komponenti (magaliTad,
gamokveTilia pozicia, magram dasabuTebuli ar aris) an daSvebulia erTi
faqtobrivi Secdoma.
 pasuxSi Cans, rom aplikants aqvs arasrulyofili (nawilobrivi) codna;
warmodgenilia pirobaSi mocemuli erTi sakiTxis damakmayofilebeli
analizi, pirobaSi mocemuli romelime sakiTxi ar aris ganxiluli, an
ganxilulia mxolod zedapirulad;
 pasuxSi warmodgenilia aplikantis mosazrebis gasamyarebeli Seusabamo
/araadekvaturi magaliTebi an bundovani argumentebi.
0 pasuxi araadekvaturia, Tu aplikanti ver pasuxobs davalebis moTxovnebs. pirobaSi
mocemuli informacia meordeba komentarisa da interpretaciis gareSe. pasuxSi
araferia mocemuli romelic miuTiTebs / dagvarwmunebs, rom aplikants esmis
dasmuli problema da aqvs garkveuli codna sakiTxis Sesaxeb. 

 davalebis piroba sworad ar aris gaazrebuli _ naweri ar Seesabameba

mocemul sakiTxs.
 pasuxSi Cans, rom aplikanti araadekvaturad iyenebs an ar gaaCnia Sesabamisi
codna da unarebi;
 piroba ar aris gaanalizebuli da / anMmoyvanilia ufunqcio magaliTebi.
 pasuxSi warmodgenilia araadekvaturi magaliTebi an bundovani/araswori
argumentebi

* pasuxi Sesrulebuli unda iyos gasarCevi kaligrafiiT, raTa

gamsworebels ar Seeqmnas problema naSromis Sefasebisas.

8 | P a g e  

 
3. simulaciuri davaleba _ `saqaRalde~

am tipis davaleba gansxvavebuli formatisaa da realuri situaciis

simulacias gulisxmobs. davalebis piroba sxvadasxva saxis informacias moicavs
da aplikantisagan situaciis kompleqsur Sefasebasa da problemis gadasaWrelad
garkveuli aqtivobebis dagegmvas moiTxovs. erTi mxriv, SeiZleba ACaiTvalos,
rom es ramdenime Ria davalebis erTobliobaa, radgan DTiToeuli sakiTxi,
romelic davalebaSia dasmuli, SeiZleba damoukidebel problemadac iqnes
ganxiluli. Tumca, simulaciuri davalebis mTavari specifika imaSi
mdgomareobs, rom aplikantis winaSe wamoWrili problemebi erT konteqstSia
warmodgenili da imiTaa mniSvnelovani, rom SesaZleblobas gvaZlevs SevafasoT,
Tu rogor gaarTmevs Tavs maswavlebeli mis winaSe kompleqsurad wamoWril
problemebs da ra gzebs airCevs maT dasaZlevad.

simulaciuri davalebis nimuSi

davalebis instruqcia

davaleba pirobiTad ori nawilisagan Sedgeba: erT nawilSi mocemulia

informacia pedagogis Sesaxeb, meoreSi _ dokumentacia (werilebi, sabuTebi,
Canawerebi), romelic warmodgenas SegiqmniT pedagogis winaSe wamoWril
problemebze.

yuradRebiT gaecaniT informacias pedagogis Sesaxeb da warmoidgineT Tavi

mis adgilas.

informacia Tqven Sesaxeb:

universitetis damTavrebis Semdeg, erTi welia, mentoris
xelmZRvanelobiT muSaobT erT-erT sajaro skolaSi.

skolis direqtoris davalebiT, Sua saswavlo wlidan Tqven xangrZlivi

droiT merve klasSi unda SecvaloT erT-erTi maswavlebeli, Tamar maisuraZe,
romelic garkveuli mizezis gamo veRar axerxebs skolaSi muSaobas.

situacia:
warmoidgineT, dRes 15 noemberia, orSabaTi. skolaSi gadmogces Tamar
maisuraZis saqaRalde dokumentebiTa da TqvenTvis gankuTvnili weriliT.

amocana:
yuradRebiT gaecaniT amocanis pirobas, werilsa da TandarTul
dokumentacias. mocemul informaciaze dayrdnobiT Tqven gevalebaT:

9 | P a g e  

 
(1).maswavleblis winaSe wamoWrili problemebis identificireba da analizi;
(2).problemebis gadasaWrelad konkretuli aqtivobebis dagegmva.

gaxsovdeT, mniSvnelovania saqaRaldeSi warmodgenili yvela dokumentis

gamoyeneba.

masalebi saqaRaldidan

dokumenti 1 _ Tamar maisuraZis werili TqvenTvis

didi madloba, rom daTanxmdiT Cem nacvlad gakveTilebis Catarebas.

vwuxvar, rom ver movaxerxe TqvenTan Sexvedra da klasis Sesaxeb detaluri
informaciis mowodeba, magram kargi bavSvebi arian da vfiqrob, ar
gagiWirdebaT maTTan muSaoba. Cveulebrivi klasia maRali, saSualo da
dabali moswrebis mqone bavSvebiT. arc disciplinis darRveviT gamoirCevian
gansakuTrebiT. mxolod erTi moswavlea – daTo giorgaZe, romelic Zalian
celqia da gansakuTrebul yuradRebas moiTxovs. xSirad iZulebuli
gavmxdarvar gakveTilidan dameTxova, radgan sxvagvarad misi gaCereba
SeuZlebeli iyo. amis Sesaxeb winaswar gafrTxilebT, radgan igi yvela
pedagogs uqmnis problemebs gakveTilis warmarTvaSi. saqaRaldeSi devs
fsiqologis daskvnac.

gulwrfelad mixaria, rom swored Tqven unda gauZRveT sawavlo

process Cems klasSi da vimedovneb, rom Tqveni muSaoba Zalian
warmatebuli iqneba.

pativiscemiT,

Tamar maisuraZe

dokumenti 2 _ elene doliZis mSoblis werili

q-no Tamar,

Cemi Svili Zalian moridebulia. gakveTili yovelTvis momzadebuli aqvs,

magram xels mainc ar iwevs imitom, rom rcxvenia. amaze Zalian vdardob.
iqneb xSirad misceT codnis gamomJRavnebis saSualeba, an gogonasTan
gadasvaT. ar vici, Tqven ukeT gecodinebaT. oRond rogorme daexmareT Cems
Svils.

winaswar gixdiT madlobas,

pativiscemiT, qeTevan doliZe

10 | P a g e  

 
dokumenti 3 _ fsiqologis daskvna

moswavlis saxeli da gvari: daviT giorgaZe

klasi: me-8

zogadi daxasiaTeba:

inteleqtualuri Taviseburebebi: daTo giorgaZis inteleqtualuri

ganviTarebis maCveneblebi asakobrivi normis farglebSia. mas ar uWirs
daswavla, Tumca uWirs yuradRebis koncentrireba. advilad iTvisebs masalas, Tu
moaxerxebs sakiTxze fokusirebasa da mobilizebas.

nebelobiTi sakiTxebi, qceviTi komponentebi: daTo giorgaZe hiperaqtiuri

moswavlea. igi ver axerxebs gakveTilis bolomde erT adgilas mSvidad jdomas,
impulsuria da ver asrulebs dawyebul moqmedebas/davalebas, uWirs yuradRebis
didi xniT koncentrireba erT sakiTxze. daTo ver axerxebs moqmedebis dagegmvas,
ar fiqrobs sakuTari qcevis Sedegebze.
hiperaqtiuri da uyuradRebo bavSvis gakveTilze qcevis marTva gansakuTrebuli
strategiebis gamoyenebas saWiroebs. aseTi moswavle, rogorc wesi, ar reagirebs
zogadi xasiaTis SeniSvnebze da saWiroebs mkafio miTiTebebis micemas, misi
moqmedebis garedan dagegmvasa da miuRebel qcevaze uSualo reagirebas.

dokumenti 4 _ irakli vaxtangaZis mSoblis werili

q-no Tamar,

mogmarTavT irakli vaxtangaZis mSobeli. guSin gavige, rom irakli

gakveTilze disciplinis darRvevis gamo dasajeT da Semdeg SabaTs dagegmil
eqskursiaze ar migyavT. gasagebia, rom SuSa Catexa, magram mimaCnia, rom
Tqveni sasjeli zomaze metad mkacria. bavSvi Zalian nanobs da ganicdis.
marTalia, irakli cota celqia, magram ar mgonia, aseT zedmetad mkacr
mobyrobas imsaxurebdes.

miWirs TqvenTvis am werilis mowera, magram SeSfoTebuli var imis gamo,

rom bavSvs Zalian unda TanaklaselebTan erTad eqskursiaze wasvla, Tqven
ki dasjili gyavT.

pativiscemiT,

nino vaxtangaZe

11 | P a g e  

 
 mocemul masalaze dayrdnobiT Tqven gevalebaT (1) problemebis gansazRvra
da analizi da (2) maTi daZlevis gzebis aRwera da dasabuTeba.

SeasruleT davaleba Semdegi miTiTebebis mixedviT:

(1) problemis gansazRvra da analizi

saqaRaldeSi mocemuli dokumentebis safuZvelze gansazRvreT da

gaaanalizeT problemebi, axseniT: (a)TiToeuli problemis gamomwvevi mizezi da
(b) ra SeiZleba mohyves mas Sedegad.

* pasuxebis furcelze aris miniSneba, konkretulad ra sakiTxs an vis

ukavSirdeba problema. Tqven gevalebaT problemis arsis gansazRvra (ra
problemaa, ram gamoiwvia is, da ra SeiZleba mohyves Sedegad).

(2) problemis daZlevis gzebis aRwera da dasabuTeba

aRwereT Tqven mier gamovlenili TiToeuli problemis daZlevis gza.

daasabuTeT, ra dadebiTi efeqti eqneba problemis daZlevis Tqven mier
SemoTavazebul gzas.

*gaiTvaliswineT, rom unda aRweroT pedagogis konkretuli aqtivoba,

romelic moagvarebda problemas.

12 | P a g e  

 
mocemul masalaze dayrdnobiT gaiazreT problemebi da aRwereT maTi daZlevis
gzebi.
* pasuxebis furclis Sevsebisas TiToeuli problema da misi gadaWris gza
dawereT Sesabamisi rigiTi nomris gaswvriv.

 CawereT:

1. daviT giorgaZis problema / analizi

daZlevis gza

2. elene doliZis problema / analizi

daZlevis gza

3. irakli vaxtangaZis problema / analizi

daZlevis gza

13 | P a g e  

 
 rekomendaciebi simulaciuri davalebis Sesasruleblad

simulaciuri davalebis Sesrulebisas SegiZliaT ixelmZRvaneloT Ria

daboloebiani davalebebisaTvis mocemuli rekomendaciebiT (ix. gv. 6 - 8).

simulaciuri davalebis warmodgenili nimuSi moicavs oTx dokuments,

gansaxilvel problemaTa raodenoba ki samia. gaiTvaliswineT, rom zog
SemTxvevaSi erTi problemis Sesaxeb informacia mocemulia or an met dokumentSi
(magaliTad, mocemul nimuSSi daviT giorgaZis problema _ dokumenti 1,
dokumenti 3).

sasertifikacio testSi simulaciuri davaleba eqvsi dokumentisagan

Sedgeba. gansaxilvel problemaTa raodenoba xuTia. pasuxebis furcelze aris
miniSneba, konkretulad ra sakiTxs an vis ukavSirdeba problema. pedagogis
pasuxi (TiToeuli problemis analizi da daZlevis gza) fasdeba 4 quliT.
maqsimaluri quliT Sefasdeba naweri, romelic adekvaturi, srulyofili da
argumentirebulia (4 qula _ identificirebulia yvela problema, adekvaturadaa
gaanalizebuli problemis gamomwvevi mizezebi da misi SesaZlo uaryofiTi
Sedegebi, SemoTavazebulia problemis gadaWris konkretuli gzebi da maTi
dadebiTi efeqti. Sefaseba xdeba rubrikebiT, Ria davalebebis Sefasebis
analogiuri principiT (ix. Ria davalebis Sefasebis sqema, gv. 9). sasertifikacio
gamocdebis testSi warmodgenili simulaciuri davalebis maqsimaluri qulaa 20.

14 | P a g e