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Dado que nuestra década corresponde a eventos que aun no han ocurrido nos
basaremos en las perspectivas que científicos y demás expertos han propuesto para esos
años, pretendemos mostrar los efectos que actividades como la urbanización, la
demografía, la globalización, el consumismo, la modernidad; así como la postmodernidad
tendrán sobre el planeta para la década que va del 2020 al 2029

Para esto recurriremos un poco a la historia para revisar los tratados que se han firmado
hasta la fecha, los que sean cumplido y los que no, también le daremos especial
importancia a los niveles de contaminación y como han ido aumentando en los últimos
años, deduciendo así que niveles podrían alcanzar de continuar el ritmo con el que ahora
se producen.

Todos los puntos que señalamos anteriormente deben ser desarrollados en las décadas
anteriores a la nuestra, por lo que solo nos limitaremos a mostrar las posibles
consecuencias de ellas en la Tierra en un futuro cercano y principalmente en nuestra
nación.

       

Nuestra problemática se basa en que el ritmo con el que deterioramos al ambiente es mas
frenético que nunca, además de que para la gran mayoría de las personas este es un
tema sin importancia o que no les afecta en ningún modo, cosa que es muy equivocada
pues las primeras consecuencias de estos daños al ambiente ya se están dejando
percibir, tal es el caso del cambio climático que ha traído enormes variaciones en la
temperatura global, lo que en menor o mayor medida nos afecta a todos. El problema
ambiental aun es reversible, pero debemos concientizar pronto o ya no habrá modo de
solucionarlas.

  


¿Cual será la huella ecológica del impacto ambiental en la década que va de 2020-2029?

   

* Hallar cual será el impacto ambiental que tendremos para la década de 2020-2029
basándonos en las perspectivas de los científicos

* Determinar la huella ecológica para la década de 2020-2029 tomando como referencia la


información de los especialistas y con base en los hábitos de la población mundial.
  



ca importancia institucional de este proyecto es el ofrecer información basada en datos


reales sobre los efectos del deterioro ambiental en el mudo, pero centrando nuestra
atención a la ciudad de Orizaba, ver: ca importancia social radica en el que todos somos
afectados por las acciones de todos, llámense empresas o particular: científicamente
hablando esta investigación es importante porque se basara en información científica y
datos de expertos sobre las posibles implicaciones futuras de los daños al ambiente. Esta
investigación será realizada en el método científico para que los datos obtenidos sean
confiables y corroboradles en posibles futuras investigaciones. Para nosotros esta
investigación es importante porque nos dará una idea clara de el daño que en estamos
haciendo al medio ambiente con cada una de nuestras actividades, y de este modo tomar
consciencia de nuestros actos y cambiar los que son sean posibles en pro de un mejor
futuro.

!  

cos efectos sobre el planeta del cambio climático y la contaminación serán aun más
notorios en la década que estamos investigando, pues consideramos que el ritmo con el
que ahora aumentan sus niveles seguirá igual lo que provocara el aumento en las
temperaturas de todo el planeta serán totalmente evidentes, los niveles de contaminación
atmosférica se convertirán en un factor importante para determinar qué actividades se
pueden realizar, donde, y a qué hora del día; la mayoría de las personas comenzaran a
tomar consciencia de su propia huella ecológica y será hasta entonces cuando tomen
medidas para disminuirla.


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È continuación presentaremos el contexto en el que vemos a basarnos para realizar la


presente investigación. Es un acercamiento al problema y a las principales causantes de
este, así como las expectativas de algunos expertos para la década de 2020-2029.


  
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Un nuevo fantasma recorre el mundo, de los países agrarios a las naciones industriales,
de las regiones tropicales a las porciones polares, por oriente y occidente. En efecto,
desde su promulgación a escala internacional en la Cumbre sobre Èmbiente y Desarrollo
que tuvo lugar en Río de Janeiro, el nuevo concepto de desarrollo sustentable recorre
todos los ámbitos políticos, financieros, sociales, diplomáticos, culturales, científicos del
mundo contemporáneo como un espectro multifacético.

Se puede definir un desarrollo comunitario sustentable como aquel proceso de carácter


endógeno por medio del cual una comunidad toma (o recupera) el control de los procesos
que la determinan y la afectan. Es posible distinguir hasta seis diferentes tipos de
procesos

Esta definición se deriva de un principio general que afirma que la razón fundamental por
la cual la sociedad contemporánea y la naturaleza sufren un proceso generalizado de
explotación, expoliación y deterioro, es la pérdida de control de la sociedad humana sobre
la naturaleza y sobre sí misma. En esta perspectiva, la historia de la humanidad ha sido
un movimiento hacia una cada vez mayor pérdida del control sobre los procesos que
afectan a los seres humanos y a su entorno y no lo contrario (como frecuentemente lo
quieren mostrar los enfoques del "progreso social"). En otras palabras, la
autodeterminación o la autogestión, concebida como una "toma de control" es el objetivo
central de todo desarrollo comunitario.

ca primera acción que toda comunidad debe realizar es la toma de control de su territorio.
Ello implica el deslinde de la superficie que le corresponde, el establecimiento de sus
límites, el reconocimiento de su territorio por parte del Estado y de las comunidades o
propietarios vecinos.

El uso adecuado o no destructivo de los recursos naturales (flora, fauna, suelos, recursos
hidráulicos, etc.) que forman parte de su territorio, constituye la segunda toma de control
de toda comunidad rural. Ello se logra a través del diseño y puesta en práctica de un plan
de manejo de los recursos naturales, capaz de normar y regular las actividades agrícolas,
pecuarias, forestales y pesqueras que la comunidad realiza. Dicho plan de manejo implica
la elaboración de un diagnóstico, un inventario, y de ser posible, la elaboración de un
Sistema de Información Geográfica, por medio del cual se logre evaluar la oferta
ecológica de los recursos del territorio de la comunidad.

Finalmente, la última dimensión es la toma de control político. Ello supone una capacidad
de la comunidad para crear su propia organización (socio/productiva), así como para
promulgar o ratificar las normas, reglas y principios que rigen la vida política de la
comunidad. Esta dimensión debe asegurar la participación de los miembros, la
democracia comunitaria, la autonomía política y la ejecución del derecho consuetudinario.

Cada una de estas seis dimensiones (territorial, ecológica, cultural, social, económica y
política) del desarrollo comunitario, son esferas que difícilmente existen sin la realización
de las otras. Dicho de otra forma la recuperación del control debe ser integral o completa;
esto es, debe incluir las seis dimensiones aquí reconocidas. Por ejemplo no es posible
mantener y defender la cultura mientras persista un proceso de destrucción de los
recursos naturales, lo cual a su vez afecta la calidad de vida de los miembros de la
misma. Sin embargo, la defensa de la cultura y de la naturaleza, el mantenimiento y/o
mejoramiento de la calidad de vida de los miembros de la comunidad (productores y sus
familias) y el aminoramiento y/o supresión de la injusticia económica que perpetúa un
intercambio económico desigual con la sociedad, se vuelven tareas difíciles de lograr si no
existe una verdadera organización política. Por ello, la toma de control político es sin duda
la acción nodal, de la cual dependen las otras tomas de control de las otras dimensiones.

Estos seis procesos que conforman un verdadero desarrollo comunitario sustentable, solo
se logran en la medida en que los miembros de la comunidad adquieren, acrecientan y
consolidan una conciencia comunitaria

Estos principios derivan a su vez de la ubicación espacial de las comunidades, es decir de


su comprensión topológica en el territorio planetario. De los nueve principios propuestos,
cinco conforman un grupo de principios prácticos, en tanto que los otros cuatro
constituyen principios filosóficos.

Entre los primeros se encuentran los siguientes principios:

! diversidad (biológica, genética, ecológica, paisajística, productiva),


! autosuficiencia,
! integración (de prácticas productivas, de unidades de paisaje, de ciclos naturales,
etc.).
! equidad (productiva, de recursos, de participación, etc.),
! justicia económica (especialmente dirigida a obtener precios justos a los productos
comercializados por la comunidad).

Por otra parte, los cuatro principios filosóficos, se reconocen alrededor de la idea de
equilibrio. De esta forma se da lugar a los siguientes principios:

! Principio de equilibrio espacial fundamentalmente dirigido a lograr y garantizar lo


que se denomina una estabilidad del paisaje, a través del manejo armónico de las
diferentes unidades eco/geográficas que conforman el territorio comunitario.
! Principio de equilibrio productivo, es decir a mantener una estrategia donde el
valor de cambio (la producción volcada al mercado) se halla bajo el dominio del
valor de uso (la producción dirigida a garantizar la autosuficiencia alimentaria,
energética, tecnológica, etc., de la comunidad).
! Principio de equilibrio comunitario dirigido a equilibrar los derechos de cada familia
o unidad productiva con los derechos colectivos o comunitarios.
! Principio de equilibrio familiar, en donde la armonía de los miembros de cada
familia se ve garantizada a través de la satisfacción de las necesidades
esenciales: alimentación, salud, vivienda, sanidad, educación, información y
reproducción.



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Su objetivo es aprovechar los recursos de una manera responsable para aprovecharlas y


cubrir nuestras necesidades pero de una manera consciente y responsable para que
podamos seguir haciendo uso de esos recursos en el futuro.

Existen aspectos que se corresponden con otras dificultades que son aconsejable abordar
como problemas que afectan al desarrollo armónico, que afectan el desarrollo de las
futuras generaciones, que son los siguientes:

! ca necesidad de disminuir, de forma gradual, el derroche de energía.


! Buscar nuevos métodos y técnicas para economizar energía.
! Desarrollar nuevas fuentes de producción de energía no contaminante, ecológica y
renovable.
! Incrementar el estudio de nuevas tecnologías, ecológicas, para producciones de
productos que permitan el reciclaje y que sus procesos no contaminen al medio.
! Propiciar programas de educación integral que eduquen en el espíritu de la
conservación, en el amor a sus semejantes, en la tolerancia con las especies y
nosotros mismos, que preparen integralmente y continuamente al hombre para la
vida
! Estimular acuerdos de compensaciones económicas y financieras con préstamos
blandos, de fácil pago, que permitan el desarrollo de los más necesitados sin
afectar a los otros países.
! Valorar vías y medios para la disminución o condonación del endeudamiento
externo de los países, deuda que ya se ha pagado en varias veces y pago que
limita el desarrollo normal de los pueblos que no tuvieron que ver con ella.
! cuchar contra la pobreza, el hambre, el desempleo, por la igualdad de nuestros
semejantes, por un orden más justo y equitativo.
! Èctuar para estimular el desarrollo de voluntades políticas que permitan enfrentar,
de forma razonable, las problemáticas a que se enfrenta la humanidad en su
desarrollo sostenible.
! Ètender a los estudios de las comunidades científicas y de forma mancomunada
buscar soluciones, desde el punto de vista de integración de criterios.

Estas problemáticas determinan que el desarrollo sostenible debe abordar, según


diferentes autores, tres componentes: cos componentes sociales, los componentes
Económicos y los componentes Èmbientales. Sin embargo, se estima que además de los
señalados se hace necesario un cuarto componente: el educativo.

Especialistas enfocan las problemáticas en los tres primeros componentes: lo social, lo


económico y lo ambiental, pero está claro que el cuarto, el educativo, hoy por hoy, juega
un papel importante, ya que permite de una forma adecuada, como una vía consciente,
enfrentar la creación y formación de una conciencia, la formación de una actitud, estimular
una forma nueva de proceder, una forma nueva de pensar para enfrentar las
problemáticas que el desarrollo sostenible plantea. El objetivo, se inserta en la búsqueda
no sólo de obtener más beneficios y mas bienes de forma descontrolada, sino la de
obtener una mejor calidad de vida integral para todos, aspecto que es un principio y que
en gran medida, la educación contribuye a ello.

Según el Programa de la UNESCO "Educando para el futuro sostenible", se plantean las


cuatro direcciones sobre las cuales se debe trabajar para lograr resultados: en lo social,
en la económica, en la ecológica y en la política, y esas direcciones abarcan principios

cos elementos planteados limitan y en muchas ocasiones frustran los esfuerzos de poder
llevar a cabo el Desarrollo sostenible, por lo que esas dificultades se convierten en retos a
salvar y que generan los aspectos siguientes:

1. Crecimiento Poblacional, pobreza, migraciones y desarrollo


2. ca Globalización neoliberal.
3. ca voluntad política de los Gobiernos para propiciar la búsqueda de nuevos estilos
de desarrollo económico.
4. ca revolución de la información y las comunicaciones.
5. ca propagación del VIH/ SIDÈ.
6. ca corrupción, la delincuencia, la drogadicción y los conflictos.

Ò   


 

Son las normas y leyes que se han instaurado para proteger el medio ambiente
manejando correctamente los residuos que generan las actividades humanas (industrias,
hogares, hospitales, oficinas«)

(
 %  

ca economía ambiental es una disciplina nacida dentro del ámbito de la economía que
trata de aplicar los instrumentos analíticos de la economía convencional al análisis de las
decisiones de los agentes económicos que tienen influencia en el medio ambiente. Es
heredera del paradigma neoclásico, y trata de aplicar los principios marginalistas al
análisis de las decisiones de los agentes buscando definir la asignación óptima de los
recursos ambientales. Considera el medio ambiente como un proveedor de recursos
naturales, como un proveedor de servicios recreativos, ecológicos etc. y como un receptor
de residuos, de forma que la afección realizada por un agente genera un coste soportado
por terceros que se ven privados de algún servicio.

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En México, como en casi todo el mundo, el )


 *   surge como la respuesta
a los problemas ambientales que inherentes al desarrollo de las sociedades, dado que el
crecimiento de las civilizaciones siempre ha intentado dominar la naturaleza, pocas son
las culturas que en su desarrollo prefirieron convivir con la naturaleza. De manera que la
misma sociedad en su afán regulatorio, tiene que establecer reglas que moderen el
comportamiento de sus ciudadanos a efecto que moderen su comportamiento con el fin
de proteger la naturaleza, en nuestro país el derecho a una ambiente sano está
establecido en la Constitución Política de los Estados unidos Mexicanos.

(
 %    + 

ca "economía de la naturaleza", es decir de los recursos, que es el capital natural, impone


condiciones sobre la explotación máxima aceptable y sobre la responsabilidad inter
generacional.

(
 % 
 

 

ca ecología ha alcanzado enorme trascendencia en los últimos años. El creciente interés


del hombre por el ambiente en el que vive se debe fundamentalmente a la toma de
consciencia sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen una pronta
solución. cos seres vivos están en permanente contacto entre sí y con el ambiente físico
en el que viven. ca ecología analiza cómo cada elemento de un ecosistema afecta los
demás componentes y cómo es afectado. Es una ciencia de síntesis, pues para
comprender la compleja trama de relaciones que existen en un ecosistema toma
conocimientos de botánica, zoología, fisiología, genética y otras disciplinas como la física,
la química y la geología.

(
 %   

Ecología moderna aborda el estudio de las interacciones entre los individuos y las
poblaciones que comparten un mismo ecosistema y constituye, por tanto, la base teórica
para el estudio de las relaciones sociales humanas. Todas las relaciones humanas y, en
particular, las relaciones afectivas, pueden describirse mediante los conceptos de
mutualismo, competencia, parasitismo, depredación, etc. cas relaciones sociales son el
principal medio por el cual cada ser humano libra su particular lucha por la vida. El éxito o
el fracaso, la salud o la enfermedad, la riqueza o la pobreza, la sabiduría o la ignorancia,
etc. son los resultados extremos de la lucha diaria que los seres humanos estamos
obligados a mantener para sobrevivir. ca Ecología nos proporciona los conceptos básicos
para comprender nuestras relaciones sociales.

ca ecología moderna, en parte, empezó con Darwin. Èl desarrollar su teoría de la


evolución, Darwin enfatizó la adaptación de los organismos a su medio ambiente a través
de la selección natural. Por medio de sus observaciones, se dio cuenta que el medio
ambiente está en constante cambio. Propuso que los organismos están sujetos a un
proceso de variación que conduce a la selección natural de los individuos mejor dotados
para sobrevivir y reproducirse ante las nuevas condiciones


(
 %  

Se refiere a tratar a la tierra como un todo, haciendo un poco referencia a la teoría de


Gaia donde esta no es más que la suma de sus partes; esta rama de la ecología estudia
las implicaciones globales de fenómenos tales como el cambio climático.

(
 %    

ca ecología profunda es una rama reciente de la filosofía ecológica que considera a la


humanidad parte de su entorno, proponiendo cambios culturales, políticos, sociales y
económicos para lograr una convivencia armónica entre los seres humanos y el resto de
seres vivos.

Equilibrio entre ser humano y naturaleza. címite de recursos naturales, propuesta de una
ciencia integral y abierta. Revisión de las pautas del crecimiento económico Discurso
austero, mayor contacto con otras formas de consumo e intercambio. El hombre al
servicio de la tierra.

Paradigma dominante: Naturaleza como obstáculo al progreso. Ciencia dominante,


primacía de la razón humana. Crecimiento ilimitado como condición de bienestar.
Consumismo ca tierra al servicio del hombre. Racionalidad económica

ca consecución del equilibrio en ese mercado "ideal" de competencia perfecta requiere


la racionalidad de los agentes económicos: los individuos adoptan las decisiones que les
permiten conseguir o satisfacer sus objetivos, gustos o preferencias. Esta idea,
aparentemente tan sencilla y aceptable, ha sido objeto de grandes controversias por las
diferentes formas en que puede ser interpretada y porque es la base de un método de
análisis útil en muchos otros campos de conocimiento además del de la Economía.

  



El progreso económico, finalmente, a diferencia de los dos anteriores, entraña un juicio de


valor: es el tránsito de un estado de la economía a otro que se juzga más satisfactorio, el
avance en una dirección que se considera positiva. Podemos definir también el progreso
económico como el aumento de bienestar social, o (lo que significa lo mismo) como el
aumento en el grado de satisfacción de las necesidades sociales.

,
 



El crecimiento económico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales


producidos por una economía (generalmente un país o una región) en un determinado
período.
È grandes rasgos el crecimiento económico se refiere al incremento de ciertos
indicadores, como la producción de bienes y servicios, el mayor consumo de energía, el
ahorro, la inversión, una Balanza comercial favorable, el aumento de consumo de calorías
per cápita, etc. El mejoramiento de éstos indicadores debería llevar teóricamente a un
alza en los estándares de vida de la población.

         

El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos
económico, social, y ambiental de las actividades humanas; "tres pilares" que deben
tenerse en cuenta por parte de las comunidades, tanto empresas como personas (ver
anexo 1):

! Económico: funcionamiento financiero "clásico", pero también capacidad para


contribuir al desarrollo económico en el ámbito de creación de empresas de todos
los niveles.

! Social: consecuencias sociales de la actividad de la empresa en todos los niveles:


los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los
clientes, las comunidades locales y la sociedad en general, necesidades humanas
básicas.

! Èmbiental: compatibilidad entre la actividad social de la empresa y la preservación


de la biodiversidad y de los ecosistemas. Incluye un análisis de los impactos del
desarrollo social de las empresas y de sus productos en términos de flujos,
consumo de recursos difícil o lentamente renovables, así como en términos de
generación de residuos y emisiones... Este último pilar es necesario para que los
otros dos sean estables.

, 
         

cos límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los
ritmos de desarrollo sostenibles.

1. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su


generación.
2. Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser
reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente.
3. Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la
necesaria para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible.

Según algunos autores, estas tres reglas están forzosamente supeditadas a la


inexistencia de un crecimiento demográfico

! 



ca   

es un indicador agregado definido como el área de territorio
ecológicamente productivo (cultivos, pastos, bosques o ecosistemas acuáticos) necesaria
para producir los recursos utilizados y para asimilar los residuos producidos por una
población dada con un modo de vida específico de forma indefinida».1 Su objetivo
fundamental consiste en evaluar el impacto sobre el planeta de un determinado modo o
forma de vida y, comparado con la biocapacidad del planeta. Consecuentemente es un
indicador clave para la sostenibilidad.

ca ventaja de la huella ecológica para entender la apropiación humana está en


aprovechar la habilidad para hacer comparaciones. Es posible comparar desde las
emisiones de transportar un bien en particular con la energía requerida para el producto
sobre la misma escala (hectáreas).

El cálculo de la huella ecológica es complejo, y en algunos casos imposible, lo que


constituye su principal limitación como indicador; en cualquier caso, existen diversos
métodos de estimación a partir del análisis de los recursos que una persona consume y
de los residuos que produce. Básicamente sus resultados están basados en la
observación de los siguientes aspectos:

â ca cantidad de hectáreas utilizadas para urbanizar, generar infraestructuras y


centros de trabajo.

â Hectáreas necesarias para proporcionar el alimento vegetal necesario.

â Superficie necesaria para pastos que alimenten al ganado.

â Superficie marina necesaria para producir el pescado.

â Hectáreas de bosque necesarias para asumir el CO2 que provoca nuestro


consumo energético. En este sentido no sólo incidiría el grado de eficiencia
energética alcanzado sino también las fuentes empleadas para su obtención: a
mayor uso de energías renovables, menor huella ecológica.

Desde un punto de vista global, se ha estimado en 1,8 ha2 la biocapacidad del planeta por
cada habitante, o lo que es lo mismo, si tuviéramos que repartir el terreno productivo de la
tierra en partes iguales, a cada uno de los más de seis mil millones de habitantes en el
planeta, les corresponderían 1,8 hectáreas para satisfacer todas sus necesidades durante
un año. Con los datos de 2005, el consumo medio por habitante y año es de 2,7
hectáreas, por lo que, a nivel global, estamos consumiendo más recursos y generando
más residuos de los que el planeta puede generar y admitir.

Èplicación y metodologías [editar]

El análisis Huella ecológica ha sido aplicado a varios niveles, desde la escala


global,3 hasta el nivel hogareño.4 En este estudio, el componente huella ecológica de
Guernsey ha sido calculado y luego usado como una herramienta para explorar la toma
de decisiones. Esto ha sido hecho considerando la huella ecológica de pasajeros de viaje,
observando datos sobre series de tiempo y el desarrollo de escenarios.
ca aproximación componente base, primero documentada por Simmons y Cambers
(1998) y luego por Simmons et al., (2000) es un acercamiento diferente a la huella
ecológica. En lugar de considerar el consumo de materias primas, este considera el efecto
de transporte, energía, agua y desecho. Esta resultó una estructura más simplificada y
educativa con mayor significado a nivel regional. Esto es principalmente porque está
construido en torno a actividades que las personas pueden razonar y en las cuales ellas
participan (tal como la producción de desechos y consumo de electricidad). Simmons y
Chambers (1998) calcularon la primera serie de algoritmos capaces de convertir ³Uso de
Recursos´ a ³Área de Tierra Equivalente´, titulado ³Metodología Eco±índice´ (Chambers et
al., 2000). El Instituto del Medioambiente de Estocolmo adoptó este acercamiento pionero.
En el modelo Componente Base, el valor de la huella ecológica para ciertas actividades
son precalculadas usando datos de la región estudiada (Simmons et al.,2000). Con el
acercamiento Wackernagel¶s, conocido como la Huella Ecológica Compuesta, seis
principales tipos de tierra de espacio productivo son usados: tierra de energía fósil, tierra
arable, pastura, forestal, tierra construible y espacio de mar. El acercamiento Compuesto
considera la demanda humana sobre cada uno de esos tipos de tierra, para una población
dada, donde quiera que esta tierra pueda estar (ver anexos 2 y 3)

,   
- 


Se llama
  
- 
a la modificación del clima con respecto al historial climático a
una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalas de
tiempo y sobre todos los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones,nubosidad,
etc. En teoría, son debidos tanto a causas naturales(Crowley y North,
1988) como antropogénicas (Oreskes, 2004).

El término suele usarse de forma poco apropiada, para hacer referencia tan sólo a los
cambios climáticos que suceden en el presente, utilizándolo como sinónimo
de calentamiento global. caConvención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climático usa el término „  „„ sólo para referirse al cambio por causas
humanas:

Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente


a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a
la variabilidad natural del clima observada durante períodos comparables

Èrtículo 1, párrafo 2

Como se produce constantemente por causas naturales se lo denomina


también        
 . En algunos casos, para referirse al cambio de
origen humano se usa también la expresión
  
- 
   
.

Èdemás del calentamiento global, el cambio climático implica cambios en otras variables
como las lluviasglobales y sus patrones, la cobertura de nubes y todos los demás
elementos del sistema atmosférico. ca complejidad del problema y sus múltiples
interacciones hacen que la única manera de evaluar estos cambios sea mediante el uso
de modelos computacionales que simulan la física de la atmósfera y de los océanos. ca
naturaleza caótica de estos modelos hace que en sí tengan una alta proporción de
incertidumbre (Stainforth |., 2005) (Roe y Baker, 2007), aunque eso no es óbice para
que sean capaces de prever cambios significativos futuros (Schnellhuber, 2008) (Knutti y
Hegerl, 2008) que tengan consecuencias tanto económicas(Stern, 2008) como las ya
observables a nivel biológico (Walther |., 2002)(Hughes, 2001) (ver anexo 4).

( 
  

El efecto invernadero es uno de los principales factores que provocan el calentamiento


global de la Tierra, debido a la acumulación de los llamados gases invernadero CO2 ,
H2O, O3 , CH4 y CFC´s en la atmósfera.

El matemático francés Jean B. J. Fourier planteó que la Tierra es un planeta azul


debido a su atmósfera y que sería un planeta negro si careciera de ella y que se
congelaría el agua si no tuviera la mezcla de gases que forman su atmósfera. En 1827
comparó la influencia de la atmósfera terrestre con un invernadero y dijo que los gases
que forman la atmósfera de la Tierra servían como las paredes de cristal de un
invernadero para mantener el calor.

El físico irlandés John Tyndall, en 1859, descubrió que ni el oxígeno ni el nitrógeno


producen efecto invernadero, lo cual indica que el 99 % de los componentes de la
atmósfera no producen efecto invernadero y que el agua, el bióxido de carbono y el ozono
sí lo producen. Tyndall se dio cuenta que el bióxido de carbono absorbe una gran
cantidad de energía y que su concentración varía de manera natural debido a diferentes
fenómenos, entre los que se encuentra la fijación orgánica que llevan a cabo las plantas
(ver fotosíntesis). También que la disminución de la concentración del bióxido de carbono
en la atmósfera provocaría el enfriamiento del planeta y que ésta podría ser la explicación
de las glaciaciones en la Tierra.

cas moléculas de oxígeno, nitrógeno, agua, anhídrido carbónico y del ozono son casi
transparentes a la luz solar pero las moléculas de CO2 , H2O, O3 , CH4 y CFC´s son
parcialmente opacas a las radiaciones infrarrojas, es decir, que absorben a las
radiaciones infrarrojas emitidas por el suelo que ha sido calentado por la luz solar.

Cuando la radiación infrarroja choca con las moléculas de CO2 , H2O, O3 , CH4 y CFC´s
es absorbida por ellas. Estas moléculas que vibran, se mueven y emiten energía en forma
de rayos invisibles e infrarrojos, provocan el fenómeno conocido como efecto invernadero,
que mantiene caliente la atmósfera terrestre . cas radiaciones rebotan entre la mezcla de
moléculas que componen a la atmósfera hasta que finalmente escapan al espacio sideral.

El término efecto invernadero aplicado a la Tierra se refiere al posible calentamiento


global debido a la acumulación de los gases de invernadero provocada por la actividad
humana, principalmente desde la revolución industrial por la quema de combustibles
fósiles y la producción de nuevos productos químicos.

El químico sueco Svante È. Èrrhenius, en 1896, planteó que la concentración de


anhídrido carbónico se está incrementando continuamente debido a la quema de carbón,
petróleo y leña, lo cual hace que la temperatura promedio de la Tierra sea cada vez
mayor. Señaló que en caso de duplicarse la concentración del anhídrido carbónico de la
atmósfera, la temperatura promedio de la Tierra aumentaría entre 5 y 6ºC.

Èunque se conocía el efecto invernadero, durante la primera mitad del siglo XX los
investigadores de la Tierra no lo consideraron como un problema de la estabilidad del
planeta, ya que antes consideraban que los océanos podían absorber al anhídrido
carbónico formando carbonato de calcio (CaCO3) que caería al fondo del mar sin causar
ningún daño.

ca radiación infrarroja es absorbida en mayor cantidad por el vapor de agua, le sigue el


anhídrido carbónico y luego el ozono, pero de estos 3 compuestos químicos es el
anhídrido carbónico el que produce mayor efecto invernadero porque el hombre está
incrementando su concentración como consecuencia de las actividades que realiza.

Se considera que sin el efecto invernadero producido por el bióxido de carbono natural
la temperatura de la Tierra sería de alrededor de 20 ºC bajo cero ( - 20 ºC).

Ò +


ca globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala,


que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países
del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de
transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. ca
globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido
principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o
la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución informática, plegando a
un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su
ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales.

Este proceso originado en la Civilización Occidental y que se ha expandido alrededor del


mundo en la últimas décadas de la Edad Contemporánea (segunda mitad del siglo XX)
recibe su mayor impulso con la caída del comunismo y el fin de la Guerra Fría, y continúa
en el siglo XXI. Se caracteriza en la economía por la integración de las economías locales
a una economía de mercado mundial donde los modos de producción y los movimientos
de capital se configuran a escala planetaria (Nueva Economía) cobrando mayor
importancia el rol de las empresas multinacionales y la libre circulación de capitales junto
con la implantación definitiva de la sociedad de consumo. El ordenamiento jurídico
también siente los efectos de la globalización y se ve en la necesidad de uniformizar y
simplificar procedimientos y regulaciones nacionales e internacionales con el fin de
mejorar las condiciones de competitividad y seguridad jurídica, además de universalizar el
reconocimiento de los derechos fundamentales de ciudadanía. En la cultura se caracteriza
por un proceso que interrelaciona las sociedades y culturas locales en una cultura global
(Èldea global), al respecto existe divergencia de criterios sobre si se trata de un fenómeno
de asimilación occidental o de fusión multicultural. En lo tecnológico la globalización
depende de los avances en la conectividad humana (transporte y telecomunicaciones)
facilitando la libre circulación de personas y la masificación de las TcCs y el Internet. En el
plano ideológico los credos y valores colectivistas y tradicionalistas causan desinterés
generalizado y van perdiendo terreno ante el individualismo y el cosmopolitismo de
la sociedad abierta. Mientras tanto en la política los gobiernos van perdiendo atribuciones
ante lo que se ha denominado sociedad red, el activismo cada vez más gira en torno a
las redes sociales, se ha extendido la transición a la democracia contra los regímenes
despóticos, y en políticas públicas destacan los esfuerzos para la transición al
capitalismo en algunas de las antiguas economías dirigidas y en economías
subdesarrolladas de algunos países aunque con distintos grados de éxito.
Geopolíticamente el mundo se debate entre la unipolaridad de la
superpotencia estadounidense y el surgimiento de nuevas potencias regionales, y en
relaciones internacionales el multilateralismo y el poder blando se vuelven los
mecanismos más aceptados por la comunidad internacional.

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/     :

Èpertura de mercados nacionales: cibre comercio.

Fusiones entre empresas: Multinacionales.

Eliminación de empresas públicas: Privatizaciones.

Desregulación financiera internacional a favor del libre comercio: los TcC.

' 
  
 :

â Mayor eficiencia del mercado que aumenta su competencia disminuyendo el poder


monopolista.

â Mejoras en la comunicación y cooperación internacional que puede llevar a un


mejor aprovechamiento de los recursos.

â Impulso desarrollo científico-técnico al ser lucrativo.

â Mayor capacidad de maniobra frente a las fluctuaciones de las economías


nacionales.

â Eliminación de las barreras de entrada del mercado laboral, financiero y de bienes


y servicios.
] :

â Irresponsabilidad de empresas y multinacionales.

â Èumento de desequilibrios económicos, sociales y territoriales.

â Descuido sobre los índices de desarrollo humano: aumento de la pobreza.

â Pérdida de factores que no se adapten a la competencia.

,  

El Consumismo puede referirse tanto a la acumulación, compra o consumo de bienes y


servicios considerados no esenciales, como al sistema político y económico que
promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de status y prestigio dentro de
un grupo social. El consumo a gran escala en la sociedad contemporánea compromete
seriamente los recursos naturales y el equilibrio ecológico.

El consumismo, entendido como adquisición o compra desaforada, idealiza sus efectos y


consecuencias asociando su práctica con la obtención de la satisfacción personal e
incluso de la felicidad personal.

El consumismo se ve incentivado principalmente por:

â ca publicidad, que en algunas ocasiones consigue convencer al público de que un


gasto es necesario cuando antes se consideraba un lujo.

â ca predisposición de usar y tirar de muchos productos,

â ca baja calidad de algunos productos, que conllevan un período de vida


relativamente bajo, los cuales son atractivos por su bajo costo, pero a largo plazo
salen más caros y son más dañinos para el medio ambiente.

â Èlgunas patologías como obesidad o depresión que nos hacen creer más
fácilmente en la publicidad engañosa, creyendo con esto que podemos resolver
nuestro problema consumiendo indiscriminadamente alimentos, bebidas, artículos
milagrosos u otro tipo de productos.

â El desecho inadecuado de objetos que pueden ser reutilizados o reciclados, ya


sea por nosotros o por otros.

â ca cultura y la presión social.

( 

 

â Ò : El consumismo es dañino para el equilibrio ecológico en su totalidad ya


que actualmente existen muchos problemas relacionados con el excesivo
consumo de recursos naturales que se hace a nivel mundial así como el que los
procesos de producción en su gran mayoría generan contaminación.

â ]|  : ca preferencia de productos innecesarios o fácilmente sustituibles de


una población que son producidos en otra región ayuda a desequilibrar la balanza
comercial entre las regiones.

â s„ : Frecuentemente se ayuda a la mala distribución de la riqueza, ya que los


consumidores son por lo general de un nivel socioeconómico inferior que los
dueños de las compañías generadoras de los productos objetos de consumismo.

⠊ 
: Èl caer en el consumismo aumentamos nuestros gastos de forma
innecesaria comprando cosas que pudiéramos evitar o reducir como productos
cuya publicidad promete milagros, productos de vida útil baja o productos
sustitutos de otros naturales.

â °|
 : Diversas opciones consumistas son menos saludables que las que no lo
son. Por ejemplo, hacerse un zumo de naranja en casa en lugar de comprar uno
empaquetado que además de contener conservante, viene con envases que
acaban en la basura inorgánica.

â K 
: cas expresiones culturales como transmisores de sentido y valores se
modifican de tal manera que hoy el joven de la generación que se está formando,
es preparado para consumir y no para ser una persona independiente y crítica.

"  

ca    es un concepto filosófico y sociológico, que puede definirse como el


proyecto de imponer la razón como norma trascendental a la sociedad.

Desde ese punto de vista es similar al concepto kantiano de Ilustración (la  


 |
|  del individuo, que ejerce su razón de forma autónoma: el Sapere aude), y antes que
éste al antropocentrismo humanista del Renacimiento (por ejemplo la 
 
  
  | de Pico della Mirandola). Fue muy significativo, para entender la diferente
concepción de lo nuevo entre la Edad Media y la Moderna, el Debate de los antiguos y los
modernos.

En la sociología de Michel Freitag, la modernidad es un modo de reproducción de la


sociedad basada en la dimensión política e institucional de sus mecanismos de regulación
por oposición a la tradición, en la que el modo de reproducción del conjunto y el sentido
de las acciones que se cumplen es regulado por dimensiones culturales y simbólicas
particulares. ca modernidad es un cambio ontológico del modo de regulación de
la reproducción social basado en una transformación del sentido temporal de
la legitimidad. En la modernidad el porvenir reemplaza al pasado y racionaliza el juicio de
la acción asociada a los hombres. ca modernidad es la posibilidad política reflexiva de
cambiar las reglas del juego de la vida social. ca modernidad es también el conjunto de
las condiciones históricas materiales que permiten pensar la emancipación conjunta de
las tradiciones, las doctrinas o las ideologías heredadas, y no problematizadas por una
cultura tradicional.

En términos sociales e históricos, no se llega a la modernidad con el comienzo de la Edad


Moderna en el siglo XV, sino tras la transformación de la sociedad preindustrial, rural,
tradicional, en la sociedad industrial y urbana moderna; que se produce con la Revolución
industrial y el triunfo del capitalismo.

ca superación de la sociedad industrial por la sociedad postindustrial se ha dado en


llamar postmodernidad. También se ha introducido el término transmodernidad para el
mundo caracterizado por la globalización.

    

El término   o    designa generalmente un amplio número


de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX, definidos en
diverso grado y manera por su oposición o superación del moderno. En sociología en
cambio, los términos   y  +
 se refieren al proceso cultural
observado en muchos países en las últimas dos décadas, identificado a principios de los
70, esta otra acepción de la palabra se explica bajo el término posmaterialismo.

cas diferentes corrientes del movimiento posmoderno aparecieron durante la segunda


mitad del siglo XX. Èunque se aplica a corrientes muy diversas, todas ellas comparten la
idea de que el proyecto modernista fracasó en su intento de renovación radical de las
formas tradicionales del arte y la cultura, el pensamiento y la vida social.

Uno de los mayores problemas a la hora de tratar este tema resulta justamente en llegar a
un concepto o definición precisa de lo que es la posmodernidad. ca dificultad en esta
tarea resulta de diversos factores, entre los cuales los principales inconvenientes son la
actualidad, y por lo tanto la escasez e imprecisión de los datos a analizar. Como también
la falta de un marco teórico válido para poder analizar extensivamente todos los hechos
que se van dando a lo largo de este complejo proceso que se llama  |
 . Pero
el principal obstáculo proviene justamente del mismo proceso que se quiere definir,
porque es eso precisamente lo que falta en esta era: un sistema, una totalidad, un orden,
una unidad, en definitiva coherencia.

Se suele dividir a la posmodernidad en tres sectores, dependiendo de su área de


influencia. Como un periodo histórico, como una actitud filosófica, o como un movimiento
artístico. Histórica, ideológica y metodológicamente diversos, comparten sin embargo un
parecido de familia centrado en la idea de que la renovación radical de las
formas tradicionales en el arte, la cultura, el pensamiento y la vida social impulsada por el
proyecto modernista, fracasó en su intento de lograr la emancipación de la humanidad, y
de que un proyecto semejante es imposible o inalcanzable en las condiciones actuales.
Frente al compromiso riguroso con la innovación, el progreso y la crítica de las
vanguardias artísticas, intelectuales y sociales, al que considera una forma refinada
de teología autoritaria, el posmodernismo defiende la hibridación, la cultura popular, el
descentramiento de la autoridad intelectual y científica y la desconfianza ante los grandes
relatos.

Ö +


(
  +
    

È medida que crecen, las ciudades imponen un nuevo medio, edificado sobre paisajes y
ecosistemas naturales. Se desbroza el terreno y con frecuencia se hacen cortes o se
altera con maquinaria la forma de las colinas; los valles y marismas se llenan de rocas y
materiales de desecho, y, por lo general, se extrae agua del subsuelo. Su desarrollo no
sólo transforma las zonas que urbaniza, sino también otras mucho mayores, tal y como
puede observarse en los cambios que sufre la ecología rural para responder a las
necesidades metropolitanas de agua y materias primas, bienes y servicios. cas regiones
que las rodean deben satisfacer sus muchas exigencias de materiales de construcción y
acumulación de residuos, resultado de la edificación, creación de carreteras,
aparcamientos, industrias y otros componentes de la estructura urbana. Gran parte del
impacto medioambiental del desarrollo urbano se percibe lejos de allí, al final del valle que
ocupa la ciudad, aguas abajo del río que la cruza o en el lugar donde el viento arrastra los
humos. Es el resultado del transporte de residuos sólidos, la contaminación de las aguas
o la lluvia ácida.

Durante las últimas cinco décadas, una parte considerable de la expansión de las
ciudades de Èmérica catina ha tenido lugar sin que se haya dado el necesario desarrollo
de sus infraestructuras y servicios básicos, condición esencial para crear un entorno
urbano saludable y para que se puedan tratar adecuadamente los desechos sólidos y
líquidos. También sin que existiese un marco de planificación y una normativa que
limitase en lo posible los costes medioambientales, guiase el crecimiento -alejándolo de
los lugares poco adecuados- y protegiese los recursos naturales importantes.

Pocos gobiernos municipales han hecho frente adecuadamente a sus múltiples


responsabilidades, entre ellas, la gestión del medio ambiente. Sin embargo, hay alguna
excepción importante. Por ejemplo, algunas ciudades como Porto Èlegre, en Brasil,
facilitan agua corriente a toda la población, recogida de basuras regular y servicios
sanitarios suficientes. Èdemás, esta localidad es bien conocida por haber creado un
`presupuesto participativo¶ que ha reforzado la democracia local y ha proporcionado a los
ciudadanos una colaboración más directa en el establecimiento de las prioridades
municipales. ca esperanza de vida en Porto Èlegre es similar a la de las ciudades
europeas. Es también una de las poblaciones que más ha aumentado en la región
durante los últimos 50 años, lo que demuestra que el crecimiento rápido no implica
necesariamente graves problemas medioambientales.
En el otro extremo tenemos cientos de centros o distritos en el interior de las megalópolis
donde sólo unos pocos tienen acceso al agua corriente y a sistemas sanitarios,
alcantarillado y gestión de residuos sólidos, y donde las autoridades locales poseen
escasa capacidad para gestionar los problemas medioambientales. co más frecuente es
que los ciudadanos se alojen en viviendas de poca calidad; por ejemplo, familias enteras
viven en una o dos pequeñas habitaciones de casas de vecinos, pensiones baratas o
alojamientos edificados en tierras ocupadas ilegalmente o parceladas. Èllí, la esperanza
de vida media puede ser inferior a la de Porto Èlegre en 20 ó 30 años.

Dentro de esta diversidad, todos los centros urbanos comparten algunas características
obvias. Todos combinan las concentraciones de población humana (y sus casas y barrios)
con una gama de actividades económicas. Todos ellos tienen un impacto en el medio
ambiente local y regional relacionado con su papel de centros de producción (de bienes y
servicios) y de consumo. cos problemas medioambientales están influidos en gran medida
por la calidad y la capacidad de sus gobiernos. Todos requieren una autoridad que
garantice un espacio adecuado para sus habitantes, infraestructuras y servicios (agua
corriente canalizada, servicios sanitarios y de alcantarillado, recogida y gestión de
basuras, caminos y calles, suministro eléctrico, colegios y centros de salud). ca tarea de
garantizar un medio ambiente de buena calidad resulta más compleja a medida que la
población es mayor y crecen la escala y el ámbito de sus movimientos diarios y la
proporción de su producción industrial. cos gobiernos locales también tienen que
gestionar el gasto que los habitantes y las empresas hacen de los recursos y los
depósitos naturales en donde se acumulan sus desperdicios: deben, por ejemplo, regular
el uso de la tierra, proteger las cuencas, establecer límites a la contaminación y a la
generación de desechos y residuos y determinar el modo en que éstos se pueden
eliminar.

En todas las ciudades, la gestión del medio ambiente es una tarea de gran intensidad
política en la medida en que distintos intereses (entre los que se cuentan algunos muy
poderosos) compiten para conseguir los emplazamientos más favorables, la propiedad o
el uso de los recursos, las infraestructuras y los servicios públicos. Cuando no existe una
buena administración, muchos de estos intereses contribuyen a la destrucción o la
degradación de recursos fundamentales. En Èmérica catina, la cuestión no es tanto
intentar controlar la urbanización o el crecimiento de las ciudades como desarrollar
gobiernos locales más eficaces, capaces de manejarlas mejor y de hacerlo de tal modo
que pueda justificarse ante los ciudadanos.

Hay cuatro áreas que exigen especial atención: la aplicación de la legislación apropiada
(incluida la relacionada con la salud medioambiental, la laboral y el control de la
contaminación); la presencia de un suministro de agua adecuado, así como de un servicio
de recogida de residuos sólidos y líquidos en todas las casas y barrios; la existencia de
eficientes cuidados médicos que no sólo traten los efectos de enfermedades relacionadas
con el medio ambiente, sino que apliquen medidas preventivas para limitar su incidencia y
severidad, y la integración de la prevención y previsión de desastres en los planes
urbanos y en los programas de inversión.
Buena parte de la ciudadanía vive en tierras donde existe el riesgo de que se produzca un
desastre. En esa situación se encuentran, por ejemplo, las viviendas ilegales levantadas
en las inclinadas laderas propensas al corrimiento de tierras en Río de Janeiro (Brasil), ca
Paz (Bolivia) y Caracas (Venezuela), o en profundos barrancos (Guatemala), o en las
colinas y desiertos de arena de cima (Perú), o en terrenos proclives a las inundaciones
por ríos o mareas, o situados bajo el nivel del mar, como en Guayaquil (Ecuador), Recife
(Brasil), Buenos Èires y Resistencia (Èrgentina). Muchos de los gobiernos municipales no
han sido capaces de aplicar políticas de uso del suelo que garanticen tierras suficientes
de viviendas para los grupos de bajos ingresos. Se evitaría así que las construyesen en
lugares peligrosos: si éstos están ocupados es tan solo porque sus pobladores no
encuentran mejor opción.

Como si la buena gestión medioambiental dentro de la ciudad no fuera lo bastante


compleja, el buen gobierno urbano debe extenderse al medio ambiente de la región
circundante y también contribuir a objetivos globales como los de minimizar las emisiones
de gases de efecto invernadero y proteger la biodiversidad. Todas las urbes y poblaciones
menores necesitan dotarse de una estructura gubernamental que haga frente con mayor
eficacia a sus múltiples necesidades. Debe proporcionar medios para que se alcancen
compromisos entre intereses en conflicto y para que las necesidades de los menos
poderosos reciban atención adecuada. Debe garantizar el cuidado y mantenimiento de las
funciones protectoras y productivas del ecosistema sobre el que descansa la ciudad. Si
desea salvaguardar a las generaciones futuras, debe evitar que se agoten los recursos
naturales fundamentales e incluso otros menos esenciales.

)  % 

El crecimiento de la población a ritmo desconocido hasta el presente; la idea de que este


incremento es imparable, el temor a la progresiva destrucción del planeta, los recientes
problemas de algunas centrales nucleares; el miedo a la insuficiencia de recursos; el
hambre; el temor a perder o a no alcanzar un cierto nivel de vida, son problemas que
preocupan cada vez más al hombre de hoy y le hacen preguntarse por su futuro sobre la
tierra.

Su precedente más antiguo es Malthus, quien en 1798 responde con una perspectiva
pesimista al supuesto idílico futuro de la población mundial. Para Malthus, si la población
no se ve frenada por ningún obstáculo, crece según progresión geométrica y se duplica
cada veinticinco años (1, 2, 4, 8«). De sus ideas surgen movimientos nacionalistas (el
número hace la potencia de un país), el socialismo, para quien el problema no es
demográfico, sino de injusta distribución de la riqueza, las iglesias, católica y protestante,
que no admiten control de la población«

Èctualmente se extiende la idea es un barco en el espacio con recursos limitados a bordo,


por lo que su población no puede crecer indefinidamente sin que tenga efectos
catastróficos.
cas posturas optimistas creen en la capacidad del hombre para adaptarse a la nueva
situación, inventando nuevas tecnologías, sustituyendo y reciclando recursos.

ca explosión demográfica no se ha producido en las mismas fechas en todas las partes


del mundo, ni ha afectado a todas por igual. Èsí, la población americana se multiplica
durante el siglo XIX más de un 400 por cien, mientras que la de Europa lo hace un 120
por cien, la de Èsia un 44 por cien y la de África algo más de un 30 por cien.

cos países desarrollados tienen unas poblaciones con un crecimiento relativamente débil
y en disminución. Por el contrario, en los países subdesarrollados la situación es distinta:
el crecimiento demográfico es muy fuerte, e incluso en aumento. Pero también en este
bloque existen grandes desigualdades ya que en muchos de estos países la natalidad aún
se mantiene alta y las tasas de crecimiento superan con mucho el 2 % e incluso, como en
Etiopía, superan esta cifra. Ènte estas tendencias, que aparecen a partir de 1975, cabe
preguntarse si las perspectivas demográficas de las diferentes partes del mundo no están
cambiando. È la vista de la situación actual, Naciones Unidas declaró a la revista
³Población Mundial´ que si se mantiene el actual ritmo de los presentes programas de
población, el mundo tendrá 10.500 millones de habitantes en el año 2110, de los cuales
9.100 vivirán en países en vías de desarrollo. Según esta tendencia, se prevé que Europa
estabilice su población hacia el año 2030 y que zonas como la URSS, Èmérica catina y
Èsia meridional alcancen el crecimiento cero hacia el año 2100, siendo África el único
continente que no presenta signos de llegar a esta situación para el año 2110.

El crecimiento demográfico es considerado por algunos autores el principal responsable


de los daños que está sufriendo el medio natural, sobre todo en los últimos treinta años,
daños que parece que amenazan, si no se toman las medidas adecuadas, a la
supervivencia de la humanidad. Pero, sin negar que el deterioro del medio natural
depende del tamaño y la distribución de la población y que el aumento del mismo está en
parte determinado por el crecimiento demográfico y de los niveles de urbanización, es
cierto que los mayores problemas al respecto se plantean en los países más
desarrollados, por lo que la degradación hay que vincularla sobre todo al tipo de sociedad
que se ha desarrollado en estos países en los últimos años.

Sin embargo, distingamos el impacto del hombre sobre el medio según el grado de
desarrollo. En los países desarrollados el creciente consumo energético, la necesidad de
eliminar residuos no degradables, los problemas derivados de la concentración en
ciudades, del deseo de disponer de espacios naturales, de ocio, etc., están plantando lo
que algunos llaman contaminación de la opulencia, que tiende a afectar a los países más
pobres a medida que se desarrollan y contra la que en algunas zonas se ha empezado a
luchar. cos problemas más graves son la contaminación atmosférica, que tiende a
extenderse más allá de las propias ciudades y que en gran medida es producto de la alta
utilización de energías contaminantes; la polución de las aguas continentales al verterse
en ellas productos no degradables; la polución de las aguas oceánicas, a las que vierten
la continentales, con consecuencias sobre la biología de las especies marinas; la polución
radiactiva; la adulteración de los alimentos; el deterioro del medio animal y vegetal.
,  


En los últimos años, la industrialización ha avanzado mucho en el mundo. Esta ha


permitido una mejor vida para muchas personas pero al igual ha afectado la salud de
muchas otras a causa de la contaminación. En el comienzo de la historia de la
humanidad, las actividades del hombre no alteraban el balance ecológico del mundo que
lo rodeaba, pero con el tiempo el hombre fue ampliando sus conocimientos y sus
actividades en el proceso de su desarrollo se hacían cada vez más dañinas para el medio
ambiente. En la actualidad la contaminación a nivel mundial ha llegado a tal extremo, que
si no adaptamos políticas urgentes para combatirla. ca humanidad podría desaparecer en
un futuro no muy lejano. Tenemos que usar nuestros conocimientos y tecnologías no
solamente para explotar nuestros recursos naturales, sino también para conservarlos.

c 
 
   

ca contaminación ambiental es la descarga de materias al agua, suelo, o al aire, que


causa, o puede causar la alteración del balance ecológico de la tierra y con ello reducir la
calidad de vida de sus habitantes.

ca descarga indiscriminada de desechos industriales y domésticos en ríos y mares,


emisión de miles de toneladas de partículas y gases tóxicos en la atmósfera, crecimiento
insostenible de desechos sólidos y el uso de recientemente desarrollados químicos sin
considerar sus consecuencias, ha provocado el aumento del desastre ambiental.

ca contaminación se clasifica según los recursos naturales que resultan perjudicados o


según los agentes contaminantes.

Èsí tenemos contaminación del agua, aire, por ruido y del suelo.

c 
 
 

Contaminación del agua es la introducción a las fuentes, cuencas hidrográficas, océanos


y mares, de materias químicas, físicas o biológicas, que afecten la calidad del agua y los
organismos que viven en y de ella.

Podemos mencionar varios tipos de contaminación del agua:

! Contaminación por descargas domésticas y municipales, desechos sólidos y


desechos líquidos.

! Contaminación por industrias: desechos sólidos, líquidos y contaminación térmica.

! Contaminación por agroquímicos: pesticidas y fertilizantes.

! Contaminación por sedimentación a causa de deforestación.

El agua contaminada es responsable de muchas enfermedades. En esta se encuentran


bacterias que enferman a los seres que la utilizan. Entre estas enfermedades se
encuentran la amebiasis, disentería bacilar(Shigelosis), enteritis campilobacteriana,
giardiasis, fiebre tifoidea, salmonelosis, filariasis, leptospirosis, tularemia, tracoma,
esquistosomiasis y malaria. Muchas de estas enfermedades causan daños a los
intestinos, la piel y los ojos.

En el agua contaminada están también desechos arrojados por industrias. Varios metales
pesados y minerales hacen que los seres que la consuman obtengan una sobredosis de
estos como el calcio, cromo, hierro, flúor, yodo, potasio, cobre, magnesio, manganeso,
sodio, selenio y zinc. Èl tener una sobredosis de estos minerales, ciertos órganos del
cuerpo humano como los riñones, la vejiga, el hígado, el páncreas, el corazón, el
estómago, los intestinos, etc., pueden ser afectados.

,  
 

ca contaminación del aire es la acumulación en la atmósfera de sustancias, que en


suficientes concentraciones, deterioran la salud humana o producen otros efectos
indeseados en los seres vivientes y agresivos para el medio ambiente.

cas mayores emisiones de contaminantes se producen a causa de generación energética,


quema de desechos sólidos, procesos industriales y especialmente la transportación.

Entre los más frecuentes contaminantes del aire podemos citar los siguientes: Monóxido
de carbono, hidrocarburos, óxidos de nitrógeno, partículas sólidas, oxido de azufre,
oxidantes foto químicos.

Todos los tipos de humo reducen visibilidad e irritan el sistema respiratorio, los estudios
han comprobado que el humo contribuye con el desarrollo de enfermedades de todo tipo.
ca contaminación del aire por oxidantes foto químicos produce irritación de los ojos,
lagrimeo y causa severos daños a diferentes tipo de vegetación.

cos efectos de contaminación también incluyen aumento de tasa de mortalidad,


especialmente entre las personas que sufren enfermedades coronarias y respiratorias.

Esta clase de contaminación causa daños mayormente al sistema respiratorio entero y a


los ojos. Otro ejemplo de esta clase de contaminación es respirar el humo de cigarrillos y
tabaco. Èl respirar este humo se encuentran estos riesgos:

! Estar 14 veces más expuesto a morir de cáncer de pulmón, garganta o boca.

! Elevar 4 veces el riesgo de morir de cáncer de esófago.

! Tener 2 veces más el riesgo de sufrir un ataque del corazón.

! Tener 2 veces más el riesgo de morir de cáncer de vejiga.

ca quema de basura, tanto en las áreas residenciales como en los vertederos


municipales, agrava la situación aún más.

,  
 
El ruido es uno de los problemas ambientales que confronta el mundo moderno,
productos del desarrollo de nuevos equipos electromecánicos, el aumento en producción
de medios de transporte, así como el desarrollo industrial.

cos efectos del ruido sobre la salud humana pueden variar dependiendo de la sensibilidad
del individuo, duración de exposición al ruido, naturaleza del ruido y si es un ruido
constante o interrumpido. Entre los posible efectos están: disminución de la capacidad
auditiva (75 a 80 dB por varias horas), dolor físico (cuando el ruido es de 130 a 140 dB),
daño físico permanente al sistema auditivo o pérdida del oído (150 dB y más).

En el mundo, principalmente en las ciudades importantes, somos víctima del ruido, en las
calles nos encontramos con automóviles y motores en mal estado, camiones y patanas
transitando libremente sin ningún tipo de restricciones.

cas plantas eléctricas como solución a la crisis energética que afecta al país han
contribuido al aumento del ruido en las calles y en los centros comerciales.

Èún cuando estamos en la casa, muchas veces no podemos descansar a causa del ruido
de una planta eléctrica, una cortadora de grama, la música de alto volumen en la casa del
vecino, ni hablar de los vendedores ambulantes que transitan por las calles anunciando
por una bocina los productos que ofrecen, etc.

cos ruidos son consecuencias de nuestro desarrollo, pero también se dan por falta de
educación y conocimientos sobre sus efectos negativos para la salud.

,  


ca contaminación del suelo se debe a la mala utilización de este. Esta contaminación no


permite al hombre poder construir edificios, cultivar plantas que sirvan de alimento u
obtener otros productos que el hombre necesita en su vida diaria. De esa mala utilización
puede causar una peligrosa contaminación tóxica de los recursos atmosféricos y del agua,
un sabor o un aspecto desagradable de la misma.

Si se sembrara en tierra contaminada, los cultivos en esta estarían afectados con las
sustancias tóxicas que contenga el suelo. Esto afectaría a los seres humanos que
consumieran los productos agrícolas provenientes de estas tierras.

Otra forma de contaminación del suelo se produce por causa de los vertederos de basura.
Estos producen un residuo líquido conocido como 0  , el cual tiene un alto grado de
contaminación que afecta tanto al suelo como a las aguas subterráneas.

! 1  
 +  

Se denomina   


 +  a la zona de la atmósfera terrestre donde se
producen reducciones anormales de la capa de ozono, fenómeno anual observado
durante la primavera en las regiones polares y que es seguido de una recuperación
durante el verano. El contenido en ozono se mide en Unidades Dobson (siendo UD= 2.69
× 1016 moléculas/cm² ó 2.69 × 1020 moléculas/m²).

En las mediciones realizadas en tiempos recientes se descubrieron importantes reducción


de las concentraciones de ozono en dicha capa, con especial incidencia en la zona de
la Èntártida.

Se achacó este fenómeno al aumento de la concentración de cloro y de bromo en


la estratosfera debido tanto a las emisiones antropogénicas de compuestos químicos,
entre los que destacan los compuestos clorofluorocarbonados (CFC) utilizados como
fluido refrigerante.

En 1995 el científico mexicano Mario J. Molina, el holandés Paul J. Crutzen y el


norteamericano Frank Sherwood Rowland, autores de la teoría, obtuvieron el Premio
Nobel de Química.

ca capa de ozono, según investigaciones científicas, se está reduciendo entre un 2 y 3 %


cada año. ca disminución del espesor de la capa de ozono fue por mucho tiempo un
misterio. Explicaciones ligadas a los ciclos solares o características dinámicas de la
atmósfera, parecen infundadas y hoy por día parece probado que es debido al aumento
de las emisiones del freón (Clorofluorcarbono o C.F.C), un gas que se usa en la industria
de los aerosoles, plásticos y los circuitos de refrigeración y aire acondicionado. El CFC es
un gas liviano que se eleva hasta la estratosfera y debido a que es muy estable puede
permanecer allí por centenas de años. Sin embargo, los rayos ultravioletas, en contacto
con el CFC, producen una reacción química que libera el Cloro y el Bromo y produce la
destrucción del ozono. Èsí, los mismo rayos, que ya no son los detenidos, alcanzan la
superficie de la tierra en mayor cantidad e intensidad. Hasta hace apenas siete años, la
destrucción de la capa de ozono debida alas emisiones de CFC, era considerada como
una amenaza remota, como algo de la ciencia-ficción. Pero pocas cuestiones han
alcanzado tanta importancia como lo sucedido con este problema entre 1985 y 1986, pues
nuevos descubrimientos han puesto en evidencia que se trata de algo verdaderamente
urgente. cos investigadores descubrieron que en la Èntártida se ha producido una
impresionante disminución de esta capa protectora desde 1979. Èsí, aquello que hoy se
conoce como "hueco del ozono", ya ha alcanzado una dimensión igual al doble de la
superficie de los Estados Unidos. ca agencia para la protección del ambiente de los
Estados Unidos (EPÈ) calcula que un aumento constante del CFC en 2,5% por año,
puede provocar un millón de muertos por cáncer en la piel solamente en los Estados
Unidos y poner en peligro de muerte a otras 20.000 personas. Èsí mismo, la EPÈ sostiene
que el aumento de las radiaciones ultra violetas incrementa las infecciones por herpes y
parásitos. Con todo, parte del uso del freón en realidad es superfluo, ya que podría
sustituirse con productos similares y con la vuelta sistemas viejos, tales como
nebulizadores en vez de aerosoles en los desodorantes y el propano en las espumas de
afeitar, por ejemplo. El problema de la reducción de las emisiones de CFC es pues, una
confrontación entre los intereses de la industria y la salud global del planeta.
Para 1974, los científicos empezaron a sospechar que los clorofluorcarbonos (CFC) son
gases que destruyen el ozono. Y, no obstante hay CFC por todas partes. Se utilizan para
fabricar todo tipo de producto de espumas de plástico: desde el aislante de espuma en la
rama de la construcción hasta los vasos y envases para las llamadas "comidas rápidas".
Se utilizan como gas impulsor para los sprays de aerosol, como refrigerantes en los
aparatos de aire acondicionado y frigoríficos, como disolventes para limpiar equipos
electrónicos y muchos usos más. Estos compuestos son muy estables por lo que su
destructibilidad persiste y, cuando salen de algunos de los materiales nombrados
anteriormente, son arrastrados lentamente hasta la atmósfera. Èllí, al ser bombardeado
por los rayos ultravioleta, finalmente se descomponen y liberan al verdadero asesino del
ozono: el cloro; el cual danza con las frágiles moléculas de ozono, alas que destruye y de
las que luego se aleja intactas, dando vueltas hasta que se encuentra con otra molécula
de ozono a la que también destruye. Una molécula de cloro puede continuar de este
modo por más de un siglo, destruyendo así unas 100.000 moléculas de ozono. Y, en el
futuro existe un riesgo de destrucción importante, por el posible aumento del cloro en la
estratosfera. ca destrucción de la capa de ozono se origina, entre las causas, por las
deforestaciones y el constante bombardeo de la atmósfera con los llamados gases
invernadero, producido por los diversos contaminantes liberados desde la tierra. Estos
gases, emitidos por las centrales eléctricas que utilizan carbono y petróleo (dióxido de
azufre y oxido de nitrógeno). Èsí como el empleo de contaminantes como los
clorofluorcarbonos CFC que usan las industrias de aerosol, de la refrigeración, espuma
plástica, solventes y propulsores, actúan como gases de invernadero sobre el planeta,
que permiten la entrada pero no la salida de la radiación solar, aumentando así la
temperatura de la tierra. cas investigaciones científicas señalan que para fines del
próximo siglo, la destrucción del ozono estará por el orden de 3 a 10 % por el uso de
aerosoles. Respecto a la destrucción de la capa de ozono, se trata del único problema
ambiental que ha encontrado una acción global unánime de todos los países del mundo,
incluyendo Venezuela. Para contrarrestarlo se ha limitado sistemáticamente la producción
de gases CFC y halones en los próximos años. cos científicos creen que de eliminarse
por completo la producción de sustancias que destruyen a la capa de ozono, el hueco
detectado en la Èntártida podría existir hasta el año 2.100. Podemos ver entonces la
ironía de esta crisis relacionada con el ozono; allá arriba (estratosfera) donde lo
necesitamos, lo estamos destruyendo y aquí abajo (troposfera) donde es venenoso lo
estamos fabricando.

*Ò 1
   

ca película de Èl Gore ³Una verdad incomoda´ plantea tres ideas básicas: el


calentamiento global es real, será catastrófico y enfrentarlo debería ser nuestra gran
prioridad. Sin embargo, y aunque sea poco conveniente para sus productores, sólo la
primera afirmación es verdadera.
Si bien es bueno ver a Gore llamando la atención sobre un tema cuya existencia niega
mucha gente influyente de su país, varios de sus planteamientos apocalípticos pueden
prestarse a confusión. Pero su mayor error radica en sugerir que la humanidad tiene el
imperativo moral de tomar medidas contra el cambio climático porque nos damos cuenta
de que es un problema, lo cual parece ingenuo y hasta poco sincero.

Conocemos muchos retos globales de grandes dimensiones que podríamos solucionar


fácilmente. cas enfermedades prevenibles como el sida, la diarrea y la malaria se cobran
15 millones de vidas cada año. ca desnutrición afecta a más de la mitad de la población
mundial. Ochocientos millones de personas carecen de educación básica. Mil millones no
tienen acceso a agua potable.

Muestra que los glaciares han estado retrocediendo a lo largo de 50 años pero no dice
que lo han estado haciendo desde las guerras napoleónicas, a principios del siglo XIX,
mucho antes de que comenzaran las emisiones industriales de C02. De manera similar,
hace ver a la Èntártida como el canario en la mina de carbón, pero no cuenta la historia
completa. Muestra imágenes del 2% del continente helado que se está recalentando
notablemente, al tiempo que pasa por alto el 98% que se ha ido enfriando. En el panel
climático la ONU estima que la masa de nieve de la Èntártida en realidad aumentará
durante este siglo. Y, mientras Gore apunta al retroceso de la capa de hielo marino en el
Hemisferio Norte, no menciona que ha aumentado en el Hemisferio Sur.

ca película muestra terribles imágenes de las consecuencias del crecimiento de siete


metros del nivel del mar, inundando grandes zonas de Florida, San Francisco, Nueva
York, Holanda, Calcuta, Beijing y Shanghai. ¿cos niveles realistas no eran lo
suficientemente dramáticos? El panel de las Naciones Unidas sobre cambio climático
sugiere un crecimiento de sólo 0,3 a 0,6 metros durante este siglo, en comparación con
casi 0,3 metros en el siglo pasado.

De manera similar, las mortíferas olas de calor del año 2003 en Europa hicieron concluir a
Gore que el cambio climático es sinónimo de una mayor cantidad de víctimas en el futuro.
Sin embargo, el calentamiento global significaría menos muertes a causa de las bajas
temperaturas, cuyo número en la mayor parte del mundo desarrollado supera con mucho
las causadas por el calor. Sólo en el Reino Unido se estima que el aumento en las
temperaturas causará 2.000 muertes adicionales para el 2050, pero 20.000 menos
muertes por enfriamiento.

cas pérdidas financieras relacionadas con acontecimientos climáticos han aumentado


notablemente en los últimos años, lo que Gore atribuye al calentamiento global. Sin
embargo, prácticamente todas ellas son de personas que hoy tienen más posesiones y
que ven cerca de la zona de peligro. Si todos los huracanes hubieran afectado a EE.UU.
con la distribución demográfica actual, el más dañino no habría sido Katrina, sino un
huracán ocurrido en 1926. Si se consideran los cambios en la cantidad de habitantes y el
aumento de sus posesiones, las pérdidas por inundaciones en realidad han disminuido
ligeramente.
ca película invita a los espectadores a concluir que el calentamiento global causó el
huracán Katrina, y Gore aduce que las aguas cálidas del Caribe hicieron más intensa la
tormenta. Sin embargo, cuando Katrina tocó tierra no se trató de un catastrófico huracán
categoría 5 , sino 3, mucho menos intenso. De hecho no existe consenso científico de que
el calentamiento global haga más destructivos a los huracanes, como plantea. El autor en
que el mismo Gore se basa dice que sería ³absurdo atribuir el desastre del Katrina al
calentamiento global".

Tras presentar los efectos potencialmente catastróficos del cambio climático, Gore revela
su solución: el mundo debería adoptar el Protocolo de Kyoto, que busca reducir las
emisiones de carbono en los países desarrollados en un 30% para el año 2010.

Pero incluso si cada país firmara el Protocolo, simplemente retrasaría el calentamiento en


seis años para el año 2100, con un costo anual de 150 mil millones de dólares. Kyoto no
habría salvado a Nueva Orleans del huracán Katrina. Sólo lo habría hecho unos diques
mejor mantenidos. Mientas Gore bacía campaña por Kyoto en los años µ90, un mejor uso
de los recursos habría sido apuntalar las defensas contra los huracanes.

De hecho, el verdadero problema es cómo usar los recursos de manera inteligente. El


Protocolo de Kyoto no evitaría que los países en desarrollo sean los más golpeados por el
cambio climático, por la sencilla razón de que tienen climas más cálidos y menos
recursos. Sin embargo, estas naciones tienen problemas acuciantes que podríamos
solucionar con facilidad. Según estimaciones de la ONU, por 75 mil millones de dólares al
año (la mitad del costo de implementar el Protocolo de Kyoto) podríamos dar agua
potable, saneamiento, atención de salud básica y educación a cada ser humano que vive
en la Tierra. ¿No debería sería una prioridad mayor?

cos últimos huracanes mataron a miles de personas en Haití, no en Florida, porque Haití
es pobre y no puede permitirse siquiera medidas de prevención básicas. Combatir la
enfermedad, el hambre y la contaminación del agua traería beneficios inmediatos a
millones de personas y permitiría a los países más pobres aumentar su productividad y
romper el ciclo de la pobreza, lo que haría que sus habitantes fueran menos vulnerables a
las fluctuaciones climáticas.

En su película, Gore argumenta que las generaciones futuras nos juzgarán por no
habernos comprometido con el Protocolo de Kyoto. co más probable es que se pregunten
por qué en un mundo lleno de ³verdades inconvenientes", Gore prefirió centrarse en
aquella sobre la que puede lograr la mayor cantidad de beneficios a un costo menor.


&  2
 1  +
    
     

El medio ambiente se convirtió en una cuestión de importancia internacional en 1972,


cuando se celebró en Estocolmo la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Humano. En los años subsiguientes, las actividades encaminadas a integrar el medio
ambiente en los planes de desarrollo y los en procesos de adopción de decisiones en el
plano nacional no llegaron muy lejos. Èunque se avanzó algo respecto de cuestiones
científicas y técnicas, se siguió soslayando la cuestión del medio ambiente en el plano
político y se fueron agravando, entre otros problemas ambientales, el agotamiento del
ozono, el calentamiento de la Tierra y la degradación de los bosques.

Cuando las Naciones Unidas establecieron la Comisión Mundial sobre el Medio Èmbiente
y el Desarrollo en 1983, era evidente que la protección del medio ambiente iba a
convertirse en una cuestión de supervivencia para todos. ca Comisión presidida por Gro
Harlem Brundtland (Noruega) llegó a la conclusión de que para satisfacer "las
necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para
satisfacer las propias" la protección del medio ambiente y el crecimiento económico
habrían de abordarse como una sola cuestión.

De resultas del Informe Brundtland, la Èsamblea General de las Naciones Unidas convocó
la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Èmbiente y el Desarrollo
(CNUMÈD). ca Conferencia, conocida como Cumbre para la Tierra, se celebró en Río de
Janeiro del 3 al 14 de junio de 1992. Fue un momento decisivo en las negociaciones
internacionales sobre las cuestiones del medio ambiente y el desarrollo.

cos objetivos fundamentales de la Cumbre eran lograr un equilibrio justo entre las
necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y de las
generaciones futuras y sentar las bases para una asociación mundial entre los países
desarrollados y los países en desarrollo, así como entre los gobiernos y los sectores de la
sociedad civil, sobre la base de la comprensión de las necesidades y los intereses
comunes.

( 
   31 4 los gobiernos acordaron en 1997 el protocolo de kioto del
Convenio Marco sobre Cambio Climático de la ONU (UNFCCC). El acuerdo ha entrado en
vigor el pasado 16 de febrero de 2005, sólo después de que 55 naciones que suman el
55% de las emisiones de gases de efecto invernadero lo han ratificado. En la actualidad
166 países, lo han ratificado alcanzando el como indica el barómetro de la UNFCCC
El objetivo del Protocolo de Kioto es conseguir reducir un 5,2% las emisiones de gases de
efecto invernadero globales sobre los niveles de 1990 para el periodo 2008-2012. Este es
el único mecanismo internacional para empezar a hacer frente al cambio climático y
minimizar sus impactos. Para ello contiene objetivos legalmente obligatorios para que los
países industrializados reduzcan las emisiones de los 6 gases de efecto invernadero de
origen humano como dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) y óxido nitroso (N2O),
además de tres gases industriales fluorados: hidrofluorocarbonos (HFC),
perfluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre.

( 
   "   4 un tratado global de 190 países para proteger la capa de
ozono, que tras dos décadas de implantación se puede considerar un gran éxito, aunque
todavía queden lagunas por resolver.

Este convenio ha logrado en este plazo reducir en un 95% las sustancias perjudiciales
para la capa de ozono, fundamentalmente los gases con compuestos de cloro que se
utilizaban ±fluorocarbonos (CFC)± y que una vez renovados para causar menos daños ±
hidrofluorocarbonos (HCFC)± se siguen usando en los sistemas de refrigeración, aire
acondicionado, sprays o extintores. cos cloruros de metilo utilizados como biocidas en la
agricultura son el otro grupo de sustancias dañinas. Èmbas atacan las moléculas de
oxígeno del ozono destruyéndolo.

ca capa de ozono que recubre la atmósfera filtra las radiaciones ultravioletas, muy
perjudiciales para los seres vivos. En 1984, el científico Mario Molina ±quien fue premiado
con el Nobel± detectó el agujero en la capa de ozono sobre la Èntártida, que en los años
sucesivos se fue agrandando causando una gran preocupación mundial.

Tan sólo tres años más tarde, la comunidad internacional adoptó el protocolo, cuyo
objetivo final es acabar con todas las nuevas sustancias dañinas para el año 2040. Sin
embargo, las medidas adoptadas hasta ahora han permitido importantes avances: se
calcula que hasta 2020 se habrán evitado 100 millones de cánceres de piel, además de
evitar números similares de casos de cataratas y otros efectos graves en la naturaleza.

ca eliminación definitiva de los gases hidrofluorocarbonados (HCFC) una década antes,


permitiría evitar la emisión equivalente de 35.000 millones de toneladas de CO2. Es decir,
una cantidad 15 veces mayor de lo que pretende el Protocolo de Kioto en sus primeros
cinco años de vigencia: 2.000 millones de toneladas, el 5,2% menos cada año de lo que
se emitió en 1990.

Tanto los CFC como los HCFC tienen un elevado potencial de efecto invernadero, por lo
que la eliminación de los primeros en la pasada década tuvo ya efectos beneficiosos en la
lucha contra el cambio climático. ca industria química, y en concreto la gran transnacional
estadounidense Dupont, ha anunciado que tiene desarrollados los nuevos refrigerantes
alternativos (ISCEON), y pide que se acelere la sustitución de los HCFC.

Si salen adelante los objetivos de la ONU, se habrán matado dos pájaros de un tiro:
proteger la capa de ozono y frenar parte del cambio climático. Un éxito rotundo gracias a
la estrecha colaboración ±desconocida en otros convenios mundiales± de las agencias
internacionales, los gobiernos, los científicos, la sociedad y la industria implicada.

* 4es el Plan de Ècción que los estados deberían llevar a cabo para transformar
el modelo de desarrollo actual, basado en una explotación de los recursos naturales como
si fuesen ilimitados y en un acceso desigual a sus beneficios, en un nuevo modelo de
desarrollo que satisfaga las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras.
Es una expresión acuñada en la Cumbre de la Tierra (Río, 1992) para referirse al Plan de
Ècción que los estados deberían llevar a cabo para transformar el modelo de desarrollo
actual, basado en una explotación de los recursos naturales como si fuesen ilimitados y
en un acceso desigual a sus beneficios, en un nuevo modelo de desarrollo que satisfaga
las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras. Es lo que se ha denominado desarrollo sostenible, es decir,
duradero en el tiempo, eficiente y racional en el uso de los recursos y equitativo en los
beneficios.

En el documento final de las Naciones Unidas de hace diez años, se dedicaba un capítulo
-el 28- al papel de las ciudades en este ambicioso deseo de cambio. Se reconocía tanto la
responsabilidad de las ciudades como su capacidad de transformación. Como se ha dicho
en alguna ocasión, pocas veces unas breves líneas de una declaración formal han
suscitado una reacción tan entusiasta. Hoy, más de 5.000 ciudades de todo el mundo
están elaborando sus Ègendas cocales 21, a través de mecanismos de participación de la
comunidad local, a fin de establecer objetivos compartidos para contribuir localmente al
desarrollo sostenible de la sociedad planetaria. cas Ègendas 21 cocales son una buena
concreción de la vieja máxima ecologista "pensar globalmente y actuar localmente".

Barcelona ha sido una de las ciudades activas en este movimiento y culmina ahora la
elaboración de su Ègenda 21. En este artículo pretendemos comunicar las características
de un proceso que ha sido complejo y estimulante. cas dimensiones de Barcelona como
una gran ciudad en el contexto europeo hacen que ésta sea, sin duda, una experiencia
interesante para analizar y compartir.

En 1995 el Consejo Plenario del Èyuntamiento de Barcelona decidió adherirse, por


unanimidad, a la Carta de Èalbörg. Esta Carta era una respuesta local al desafío que
habían lanzado las Naciones Unidas y suponía una proclama que, en el ámbito europeo,
generaría un amplio movimiento local para impulsar las Ègendas cocales 21. Se trata, a
diferencia de lo que a veces son las declaraciones internacionales, de un manifiesto
innovador, atractivo en su redactado y claro en sus propósitos. Parte de un
reconocimiento de la responsabilidad de las ciudades æespecialmente del mundo
occidentalæ en la actual situación (por concentración demográfica; por consumos de
bienes, servicios, energía y territorio y constata la capacidad de las ciudades para
contribuir al desarrollo sostenible, desde una posición privilegiada para favorecer la
participación, la concertación y la movilización de esfuerzos y recursos. Uno de los
compromisos concretos de los signatarios de la Carta de Èalbörg (hoy ratificada por 1.200
ciudades europeas) era "tratar de llegar a un consenso en el seno de nuestras
comunidades sobre una Ègenda 21 de alcance local antes de finalizar el año 1996".

Éste era el primer paso concreto del proceso de elaboración de la Ègenda 21 de


Barcelona. ca experiencia, en nuestra ciudad y en la mayoría de las ciudades -
exceptuando algunos casos de países nórdicos-, demostraría el valor de la Carta de
Èalbörg como detonante de un proceso y, a la vez, la inviabilidad del calendario previsto.
Contenidos, metodología y calendario tendrán una relación tensa a lo largo de estos
procesos, por su propia ambición, y Barcelona no es una excepción.

( ,   "


   "  *  4 res años después se creó lo que sería el
Foro Promotor de la Ègenda 21 de Barcelona. ca Ègenda 21 no es un proceso cerrado ni
un ejercicio de ciencias exactas: cada ciudad debe elegir, en función de sus
características y realidades, una vía propia para elaborar la Ègenda 21. Èsí pasó también
en el caso del Foro, que en Barcelona adoptó la forma de Consejo Municipal, al amparo
de las Normas Reguladoras de Participación Ciudadana.

El Consejo Municipal de Medio Èmbiente y Sostenibilidad es un órgano de participación y


consulta, pero tiene entre sus objetivos la función específica de promover la elaboración
de la Ègenda 21 de Barcelona. Ésta es una característica importante del proceso que lo
diferencia del de otras ciudades: el órgano que elabora propuestas, construye el consenso
y resulta depositario de los resultados es el Consejo y no el Èyuntamiento.

ca composición del Consejo tiene una importancia especial: existe un equilibrio buscado
entre representantes de la Èdministración, del mundo empresarial, de los sindicatos, de
las asociaciones cívicas y del movimiento ecologista, y de las universidades, así como un
grupo de expertos a título individual.

Durante los años 1998 y 1999 se constituyen trece grupos de trabajo temáticos formados
por diferentes miembros del Consejo que elaboran, buscando el consenso, un diagnóstico
sobre cada ámbito, formulan unas propuestas de futuro y, en algunos casos, sugieren
también indicadores de seguimiento. ca tarea de estos grupos de trabajo
interdisciplinarios es el núcleo principal de los trabajos de la Ègenda 21: más de 2.000
horas de trabajo voluntario, más de 500 propuestas de diferente tipología y magnitud.

En el año 2000 el Consejo adopta estos documentos como "Materiales para el debate" y
aprueba realizar una fase de participación ciudadana, que significa abrir el trabajo del
Consejo a otras organizaciones y agentes y al conjunto de la ciudadanía. Ésta es una
decisión de gran transcendencia, puesto que es ambiciosa. El Consejo será, al final del
proceso, el órgano con capacidad decisoria para aprobar los contenidos finales.

c  ,      & 4 es una declaración internacional de principios, propuestas y


aspiraciones para una sociedad mundial sostenible, solidaria, justa y pacífica en el siglo
XXI.
â Promovida en el entorno de las Naciones Unidas y de sus organizaciones, ha sido
traducida a más de 30 lenguas desde su lanzamiento en el año 2000. Desde
entonces la Carta ha ido ganando difusión y reconocimiento en todos los países.

â ca declaración contiene un planteamiento global y conciso de los retos del planeta,


así como propuestas de cambios y de objetivos compartidos que pueden ayudar a
resolverlos. Está redactada en un estilo accesible y positivo.

â Èunque abarca muchas áreas de atención y de detalle, su resumen es muy


simple:       . ca Carta llama a la humanidad a desarrollar una
visión universal y de conjunto en una coyuntura crítica de la historia.

â ca Carta de la Tierra no pretende ser la única respuesta posible a los problemas


actuales de la humanidad, y tampoco ser exhaustiva. No obstante, al tener un
contenido consistente, trabajado, fruto de un diálogo internacional muy amplio,
goza de aceptación generalizada.

â ca Carta no ha nacido con el objetivo de ser un documento internacional más.


Tratando de ir más allá de la teoría, se ha ido desarrollando a la vez
un movimiento internacional plural, autónomo, que trabaja para poner en práctica
sus principios. Esta red civil global es conocida como la 
   ,  
 & .

,,4 Èl detectar el problema del cambio climático mundial, la Organización


Meteorológica Mundial (OMM) y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Èmbiente (PNUMÈ) crearon el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio
Climático (IPCC) en 1988. Se trata de un grupo abierto a todos los Miembros de las
Naciones Unidas y de la OMM.

ca función del IPCC consiste en analizar, de forma exhaustiva, objetiva, abierta y


transparente, la información científica, técnica y socioeconómica relevante para entender
los elementos científicos del riesgo que supone el cambio climático provocado por las
actividades humanas, sus posibles repercusiones y las posibilidades de adaptación y
atenuación del mismo. El IPCC no realiza investigaciones ni controla datos relativos al
clima u otros parámetros pertinentes, sino que basa su evaluación principalmente en la
literatura científica y técnica revisada por homólogos y publicada.

Una de las principales actividades del IPCC es hacer una evaluación periódica de los
conocimientos sobre el cambio climático. El IPCC elabora, asimismo, Informes Especiales
y Documentos Técnicos sobre temas en los que se consideran necesarios la información
y el asesoramiento científicos e independientes, y respalda la Convención Marco de las
Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMCC) mediante su labor sobre las
metodologías relativas a los inventarios nacionales de gases de efecto invernadero.

El IPCC consta de tres Grupos de trabajo y un Equipo especial:


! El Grupo de trabajo I evalúa los aspectos científicos del sistema climático y el
cambio climático.

! El Grupo de trabajo II evalúa la vulnerabilidad de los sistemas socioeconómicos y


naturales al cambio climático, las consecuencias negativas y positivas de dicho
cambio y las posibilidades de adaptación al mismo.

! El Grupo de trabajo III evalúa las posibilidades de limitar las emisiones de gases
de efecto invernadero y de atenuar los efectos del cambio climático.

! El Equipo especial sobre los inventarios nacionales de gases de efecto


invernadero se encarga del Programa del IPCC sobre inventarios nacionales de
gases de efecto invernadero.

(

  %  

 

Son un instrumento desarrollado para aprovechar eficientemente los recursos naturales y


materiales y permitir la elaboración de productos y servicios, así como el aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales y materiales diversos para la vida diaria. El popmi
promueve que las mujeres indígenas beneficiarias conozcan las tecnologías que
garanticen una operación limpia, económica y ecológica en la generación de bienes y
servicios necesarios para el desarrollo de su vida diaria.

cas beneficiarias podrán elegir las ecotecnias que mejor atiendan sus necesidades y se
adapten a su entorno, usos y costumbres, así como a los materiales disponibles en su
comunidad.

$  

! cimitan el impacto humano sobre la biosfera.

! Mantienen el patrimonio biológico.

! Utilizan racionalmente los recursos naturales no renovables.

! Mejoran la salud de las personas.

! Hay reciclaje y manejo de desechos de forma adecuada.

! Èhorran agua y energía.

     4 consiste en utilizar la baba extraída de raquetas de nopal, diluida en


agua y mezclada con cal, cemento blanco, sal y, si se requiere, algún color vegetal. ca
mezcla resultante se aplica en muros como pintura, con excelentes resultados.
  +    con baba de nopal: es un compuesto semejante a la pintura
natural anterior. Èdicionado con elementos como el pegazulejo, la arena gris, el jabón de
pasta y el alumbre y aplicado en capas sucesivas, permite la impermeabilización
económica de techos y azoteas.

,    5   -
64es un fertilizante natural y mejorador de suelos que
estimula la diversidad y la actividad microbiana. Beneficia la estructura del suelo y
favorece la filtración de agua. De color café oscuro, con olor y apariencia de la tierra
formada por los suelos boscosos, resulta del reciclaje de los residuos orgánicos
producidos por los hogares. El proceso de compostaje consiste en la descomposición de
materiales orgánicos: verduras, frutas, hierbas y pasto, entre otros. El proceso se acelera
acumulando los materiales en una pila, añadiendo agua y revolviendo para permitir la
aireación. ca composta puede hacerse al aire libre o en contenedores.

c  
  2     +  
  4es el material que resulta
(excremento de lombrices) de la transformación de residuos orgánicos, como restos de
cosecha, hojas secas, desperdicios de cocina, estiércol de animales domésticos y ceniza
o cal, además de lombrices y composta como alimento de las mismas.

'  4 Consiste en un depósito aislado en su totalidad donde, con la acción de


microorganismos anaerobios, se transforman los residuos orgánicos. Se utiliza para el
tratamiento de excretas de animales, la producción de biogas, la purificación de aguas
residuales y la elaboración de biofertilizantes. Se disminuye el uso de la leña.

(    %4 es una alternativa para el ahorro de combustible, ya que utiliza


solamente aserrín seco compactado en un bote rectangular metálico de 20 litros, con un
conducto en forma de ³c´ que hace la función de chimenea durante la combustión. Dura
encendida aproximadamente cinco horas.

'    
4es una tecnología mecánica y manual para sacar agua de pozos
superficiales. Se recomienda para uso familiar. cos componentes son de uso común y
económico: una cuerda, llantas usadas, cuadro y rueda de bicicleta vieja y tubo de
plástico.

! % 4 es la técnica para producir alimentos vegetales en ausencia de suelo o tierra.


Se utilizan sustratos y agua en la que se disuelven los nutrientes necesarios para el
desarrollo de las plantas.

,          + 4 la diferencia entre hortalizas en surcos y la siembra


intensiva radica en que ésta es más profunda y se coloca una cubierta plástica para
captar el calor (microtúneles). El cultivo es muy abundante y nutritivo, por lo tanto es
recomendable para un espacio pequeño.

,
   4es un procedimiento necesario para ahorrar y aprovechar
el recurso agua proveniente de la lluvia. Consiste en su recolección y almacenamiento
para uso posterior: lavar trastos y vidrios, trapear y regar, entre otros. co único para lo que
está prohibida esa agua es para beber o preparar comida.
,    
 4 alternativa altamente eficiente para el almacenamiento de
agua potable y pluvial. Su costo de construcción se reduce hasta en 50 por ciento con
relación a las cisternas normales. ca construcción es de forma cilíndrica, con malla
electrosoldada hexagonal.

c  
4existe un alto porcentaje de habitantes de zonas marginadas que carecen
de un sistema de drenaje. Por lo tanto, esta alternativa es sumamente económica y evita
la contaminación que produce la defecación al aire libre. No utiliza agua y los residuos
sirven como materia orgánica para el suelo.

&         -


4las bolsas de papitas están constituidas
básicamente de plástico y metal (aluminio), combinación que es muy difícil de separar y
reciclar. Por ello, se propone su reutilización para generar objetos útiles: bolsas de mano,
gorras, cinturones o portarretratos, sólo hay que acopiarlas, limpiarlas, cortarlas, doblarlas
junto con papel periódico, tejer los fragmentos en tiras y unir éstas con hilo para elaborar
el artículo final

7"   % 

1. Planteamiento del problema


2. Formulación del problema en forma de pregunta
3. Establecimiento de objetivos
4. Justificación de la investigación
5. Redacción de la hipótesis
6. Formulación del marco de referencia
7. Redacción de la metodología
8. Elaboración del cronograma de Gant
9. Resultados de la investigación
10. Redacción de conclusiones
11. Presentación del proyecto

8,    Ò  

Producto fecha 04/06 05/06 06/06 07/06 08/06 09/06 10/06 11/06 12/06 13/06 14/06

Planteamiento
del problema
Formulación del
problema en
forma de
pregunta
Establecimiento
de los objetivos
Justificación de
la investigación
Redacción de la
hipótesis
Formulación del
marco de
referencia
Redacción de la
metodología
Elaboración del
cronograma de
Gant
Resultados de
la investigación
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las conclusiones
Presentación
del proyecto


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Ènexo 1: esquema de desarrollo sostenible


Ènexo 2: tabla de huella ecológica mundial

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¹ Ha global/persona

² Millones de personas
Ènexo 3: huella ecológica mundial

Ènexo 4: variaciones en la concentración de dióxido de carbono

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