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Departamento de Biología y Geología

I.E.S. DORAMAS

ACTIVIDADES DE CIENCIAS NATURALES TEMA 11. ECOSISTEMAS

ALUMNO/A:____________________________________________________________2º ____

1. Completa la siguiente tabla:

Mutualismo o simbiosis

Comensalismo Se beneficia uno sin perjudicar al otro

Mutualismo o simbiosis Se benefician los dos

Depredación Uno se beneficia de otro, causándole la


Muerte.

2. Define los siguientes conceptos:


a. Ecosistema.
Un ecosistema es una zona determinada, las condiciones ambientales, los seres vivos y
las relaciones que se establecen entre ellos y con el medio físico.

b. Población.
Llamamos población al número de individuos de una misma especie que están en un
ecosistema determinado. Por ejemplo: población de conejos, población de laureles,
población de mirlos etc.

c. Comunidad.
Llamamos comunidad o biocenosis al conjunto de todos los seres vivos que habitan en
un ecosistema determinado. Por ejemplo forman una comunidad todos los seres vivos de
un bosque, de un lago o de un jardín.

d. Hábitat.
El hábitat es el lugar donde vive un organismo concreto. Por ejemplo el hábitat de las
ranas es el agua dulce o zonas húmedas.

3. ¿Qué papel desempeñan los productores en un ecosistema? ¿Y los descomponedores?


En un ecosistema los productores (plantas y algas) son los responsables de transformar
la materia inorgánica en materia orgánica. Los organismos descomponedores como los
hongos transforman la materia orgánica en inorgánica, desempeñando un papel muy
importante en los ecosistemas.

4. Explica la diferencia entre competencia intraespecífica e interespecífica y pon un ejemplo.


La competencia intraespecífica se produce cuando dos o más individuos de una misma especie
luchan por un mismo recurso. Por ejemplos los gatitos que luchan por mamar de la teta de la
madre.
En cambio la competencia interespecífica se produce cuando dos o más individuos de distinta
especie luchan por un mismo recurso.
Por ejemplo tanto los conejos y los ciervos que se alimentan de la misma hierba.
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5. Explica la diferencia entre comensalismo y parasitismo y pon un ejemplo de cada tipo.


El comensalismo se produce cuando un ser vivo de beneficia de otro, sin producirle daño ni
beneficio. Por ejemplo un animal que se pone a la sombre de un árbol. En cambio en el
parasitismo un ser vivo se beneficia de otro produciéndole daño. Por ejemplo las pulgas o las
garrapatas que tiene un perro.

6. Representa en una pirámide los diferentes niveles tróficos de un ecosistema.

Consumidores terciarios

Consumidores secundarios

Consumidores primarios

Productores

7. Nombra los componentes abióticos más importantes de un ecosistema.


Los factores abióticos más importantes que se deben considerar en un ecosistema son los
siguientes:
• Los factores climáticos, como la temperatura, las precipitaciones, la humedad y la altitud.
• Los factores físico-químicos, como la luz, la salinidad, la presión y la concentración de
oxígeno en el medio acuático.
• Los factores edáficos o relacionados con el suelo como el tipo de rocas, los materiales que
lo forman la cantidad de materia orgánica los horizontes etc.

8. Nombra los pisos de vegetación en Canarias y explica los factores que los determinan.

Los pisos de vegetación en Canarias son los siguientes:

Supracanario Matorral de retamas y codesos.

Mesocanario Pinares canarios.


Monteverde : Laurisilva y Fayal-Brezal
Termocanario
Bosques termófilos: Sabinares, acebuchales, palmerales, dragonales, lentiscales etc.
Infracanario Cardonal - tabaibal

La principal característica de la flora de las Islas Canarias es su distribución en pisos de


vegetación. Los principales factores que determinan esta distribución en pisos son la altitud y la
orientación.