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ÁREA: HUMANIDADES PERIODO: SEGUNDO DOCENTE: diferentes medios de comunicación. KATERINE AGUDELO GALVIS. INSTITUCIÓN

ÁREA: HUMANIDADES PERIODO: SEGUNDO

DOCENTE:

diferentes medios de comunicación.

KATERINE AGUDELO GALVIS.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL HORRO ANSERMA – CALDAS VEREDA EL HORRO Resolución de Aprobación N° 3775 28 Julio/11 N.I.T. 800229403-1. Registro del P.E.I. 020202001 Inscripción ante el DANE 217042000913 Inscripción ante Secretaría de Educación 204203-006 del 22-01-86

GESTIÓN ACADÉMICA – DISEÑO CURRICULAR

ASIGNATURA: INGLÉS INTENSIDAD HORARIA:

2 HORAS

GRADO: NOVENO TIEMPO PROBABLE: 8 HORAS

COMPETENCIA: Hace conjeturas para comprender situaciones que se expresan en otros idiomas, por

UNIDADES Y GUÍAS

NIVELES DE DESEMPEÑO DE LA COMPETENCIA

PLAN DE EVALUACIÓN (ACCIONES Y ESCENARIOS)

EJES

ADAPTACIÓN DE GUÍAS (PROCESO METODOLÓGICO)

 

TRANSVERSALES

RECURSOS

 

Reconoce la fórmula

Participan en la estructura

(Derechos básicos de aprendizaje MEN)

PRIMER

MOMENTO

Video

Ben,

UNIT 2: HACIENDO CONJETURAS EN INGLÉS

adecuada para utilizar

de

oraciones

frente

a

sus

(VIVENCIEMOSLO)

reproductor de música, tablero, marcadores, hojas de block, carteles

los

pronombres

compañeros.

 

reflexivos.

“Resume

la

1. Presto atención a la canción presentada en la sala de audiovisuales (THE BEATLES, LET IT BE), y participo en la entonación. Luego anoto la letra y por grupos se canta.

GUIDE

1:

Formula oraciones utilizando los adverbios de tiempo

Construyen oraciones empleando los adverbios y los pronombres reflexivos.

información que ha leído o escuchado

PRONOMBRES

sobre

temas

 

REFLEXIVOS

ADVERBIOS

Y

DE

Escribe, escucha y comprende oraciones y preguntas en pasado perfecto

a explicación y lo demuestra.

Presta

atención

la

relacionados con su entorno escolar y académico partir de escritos”.

TIEMPO.

 

Visualiza y comprende

Comprende y aplica los conocimientos adquiridos a partir de los recursos compartidos en clase.

 

2. Anoto el vocabulario común

algunos

videos

“Expresa

su

opinión

hablados en idioma inglés.

sobre

un

tema

3. Escribo lo que entendí de la canción, acercándome a su sentido sin tener que traducir.

discutido

en

clase

y

   

con entorno académico”.

relacionado

su

Misión

4. Leo e identifico los pronombres reflexivos en las siguientes oraciones. Señalo con un color diferente.

Formar

estudiantes

integrales atendiendo

 

a

sus

necesidades

FORMAMOS LÍDERES RESPONSABLES CON VISIÓN EMPRESARIAL Vereda El Horro Anserma Caldas Teléfono 313 750 1308 E-mail posprimariaelhorro@gmail.com

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL HORRO ANSERMA – CALDAS VEREDA EL HORRO Resolución de Aprobación N° 3775

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL HORRO ANSERMA – CALDAS VEREDA EL HORRO Resolución de Aprobación N° 3775 28 Julio/11 N.I.T. 800229403-1. Registro del P.E.I. 020202001 Inscripción ante el DANE 217042000913 Inscripción ante Secretaría de Educación 204203-006 del 22-01-86

educativas para que desarrollen competencias básicas, laborales y ciudadanas (…)

SEGUNDO

MOMENTO

(CONOZCAMOSLO)

1.

Leo, comprendo y escribo la información sobre los pronombres reflexivos y adverbios de tiempo. ( Véase en la unidad 2, guía 1)

Perfil del estudiante:

Con

liderazgo

positivo, creativo, innovador y con

capacidad

de

 

proyección.

TERCER

MOMENTO

(APLIQUEMOSLO)

Objetivos

de

aprendizaje:

Brindar una excelente formación disciplinar, actitudinal y práctica,

1. Creo oraciones con pronombres y adverbios de tiempo

2. Realizo un friso que presente una situación cotidiana implementando la temática trabajada. (con dibujos)

que

permita

desarrollar en los

estudiantes competencias, básicas, ciudadanas y laborales; con

CUARTO

MOMENTO

(RECONOZCAMOSLO)

1.

Realizo un escrito corto sobre alguna actividad que me gustaría realizar en vacaciones, empleando los pronombres reflexivos y los adverbios de tiempo.

espacios

de

convivencia suficientes para desarrollar y poner a prueba su proyecto de

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL HORRO ANSERMA – CALDAS VEREDA EL HORRO Resolución de Aprobación N° 3775 28 Julio/11 N.I.T. 800229403-1. Registro del P.E.I. 020202001 Inscripción ante el DANE 217042000913 Inscripción ante Secretaría de Educación 204203-006 del 22-01-86

vida.

2. Presento a mis compañeros la actividad (en inglés).

Concepto

de

enseñanza

en

la

institución:

Sujeto en

su

interacción con el medio, incorpora y elabora la información que recibe según las estructuras cognitivas que posee (…)

OBSERVACIONES:

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