Profesoras: Evelyn Henrquez.

Vanesa Lpez

Prueba N 2 Lenguaje y Comunicacin.

Nombre: ____________________________________________________Puntaje
total: 59
Objetivos:
Identificar los sonido que componen las palabras (conciencia
fonolgica), reconociendo, separando y combinando sus
fonemas y slabas.
Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio
para pueden ser ledas por otros con facilidad.
Escribir el nombre de los objetos sealados.
Ordenar las slabas para formar palabras.
Reconocer el nexo y, e identificar los artculos definidos.
1.- Pinta la slaba con la que comienza cada imagen (3 ptos)

2.- Escribe la slaba que falta, observa los dibujos. (4 ptos)

3.- Pinta la palabra que corresponda a la imagen (3 ptos)

Profesoras: Evelyn Henrquez. Vanesa Lpez

4.- Transcribe las oraciones: (6 ptos)

Pap usa su pipa

Luisa ama a Susi

5.- Unir cada oracin con la imagen que le corresponda. (8 ptos)

1.- La muela mala.

2.- Mim ama a mam.

3.- Pepe lee el papel.

4.- El oso y la osa pasean.

6.- Ordena las slabas y forma la palabra. (6 ptos)

Profesoras: Evelyn Henrquez. Vanesa Lpez

sa

Pa
lo

pa

Lu

7.- Escribe los nombres de los dibujos que se muestran en la imagen. (6

ptos)

8.- Completa las siguientes oraciones con el nexo y. (3ptos)

1.- Mam _____ Papa.
2.- El oso _____ la osa.
3.- Mim _____ Pepe.

Profesoras: Evelyn Henrquez. Vanesa Lpez

9.- Completa con El la los las. (8 ptos)

10.- Lee y completa con El, La, Los, Las. (12 ptos)
_______ oso.

________ mesa

________ sol

_______ osos

________ mesas

________ salas