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MODULO: Simulaciones docentes.

SESION num: 23

FECHA: 30/05/16

Material:

Conceptos:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Frase de reflexin

Bailar es como soar con tus pes

Qu he aprendido? Cmo lo he aprendido?

En la clase de hoy empezaban las simulaciones docentes. El primer tro en empezar fue el mo, formado por
Juan de Dios Ramrez, Natalia Ordoez y yo. Nuestra simulacin docente tena como objetivo trabajar las
emociones y sentimientos del mdulo 1. Para el calentamiento empezamos poniendo una serie de canciones
muy diferentes para que expresarn y transmitiesen con su cuerpo sus emociones y sentimientos hacia la
msica. De seguido, asociamos una serie de emociones a nmeros y cada vez que los instructores
nombrbamos ese nmero haba que realizar esa accin. Por ejemplo, 1. Alegra abrazo entre compaeros.
Para finalizar nuestra simulacin, haba que hacer grupos de 4 o 5 personas, uno de ellos era el narrador, los
otros tenan que ir representando esa historia.
La segunda simulacin fue llevada a cabo por Antonio Martn Urquiza, Ral Gonzlez y Daniel Jimnez. Ellos
tenan asignado un circuito rtmico combinado. Realizando ejercicios como por ejemplo, subir a un banco,
realizar flexin de rodillas y pasar el baln al compaero. Por otro lado, haba una coreografa que realizbamos
entre ejercicio y ejercicio.

Cmo me he sentido? Qu aspectos me han hecho sentir de este modo?

En primer lugar, cuando he tenido que realizar mi simulacin docente me he sentido un poco nervioso, al igual
que mis compaeros que realizan conmigo la simulacin docente, pero conforme bamos realizndola nos
hemos ido soltando y disfrutando de nuestra simulacin. En la segunda simulacin docente me he sentido muy
bien ya que me ha parecido muy entretenida, me ha gustado mucho como la han realizado y sobretodo como
nos la han transmitido.

En qu puedo mejorar?
Sin duda, tendra que intentar estar menos nervioso previamente a realizar una simulacin docente, aunque
pienso que estamos aprendiendo a realizarlo en estos momentos, conforme realicemos ms ir mejorando.