COLEGIO GOB.

CONCHA Y SALVATIERRA
5 Ao Bsico 2016
CS. NATURALES
Profesor: Jacqueline Siiga M.

NOTA:

PRUEBA

COEF. 2

CS. NATURALES
I SEMESTRE

NOMBRE:
FECHA:

PTJE.:

/06 /2016

_____

Instrucciones:
1. Lee en silencio, luego ennegrece la letra de la alternativa que consideres correcta en lahija de
respuestas.
2. No respondas en la prueba, solo se revisar la hoja de respuestas.

1. Observa la siguiente imagen. En ella se muestra tres tipos de tejidos. Cul de las
siguientes alternativas es una conclusin correcta a partir de lo que ves en

Neurona

Glbulos rojos

Clula

Glbulos Blancos

A.
B.
C.
D.

Las clulas se organizan formando distintos tipos de tejidos.

Las clulas de los tejidos cumplen la misma funcin.
Las clulas de todos los tejidos tienen la misma forma
En un tejido se pueden reconocer muchos tipos de clulas distintas.

2. El esquema muestra 5 grupos distintos de seres vivos. Qu tienen

en comn todos
Planta
ellos?
s

A.
B.
C.
D.

Animales

Bacteri

Todos necesitan alimentarse de otros seres vivos.as

Todos estn hechos de clulas.
Todos viven en el mismo hbitat.
Todos tienen los mismos sistemas circulatorios

Hongo
s

Algas

3. Por qu el estmago y el intestino delgado son rganos pertenecientes al mismo

sistema?
A. Porque ambos rganos estn formados por los mismos tejidos y las mismas clulas.
B. Porque ambos rganos estn ubicados en la misma zona del cuerpo.

C. Porque ambos rganos estn formados por los mismos tipos de clulas.
D. Porque la funcin de ambos permite realizar un proceso que es comn.
4. Observa el sistema digestivo de un conejo. Cul de las siguientes afirmaciones es
correcta al compararlo con el sistema digestivo humano?

A. Los conejos no realizan el proceso de absorcin

de los nutrientes.
B. El sistema digestivo del conejo posee los mismos
rganos que el sistema digestivo humano.
C. El sistema digestivo del conejo tiene un rgano
que facilita la digestin de las grasas.
D. El sistema digestivo del conejo tiene un rgano
especializado en la absorcin de agua.

5. Juan realiz una espiracin intentando botar todo el aire de sus pulmones y midi el
volumen de aire que sali. El valor que obtuvo fue aproximadamente de 4,5 litros. Qued
sorprendido, porque haba ledo que el volumen total de aire pulmonar era de 6 litros y l
estaba seguro de haber eliminado todo el aire. Cul de las siguientes alternativas
explicara la diferencia entre la medicin de Juan y el dato ledo?
A. Siempre existe un volumen de aire al interior de los pulmones que no puede ser eliminado o
exhalado.
B. Juan no realiz una inspiracin prolongada que le permitiera llenar de aire los pulmones.
C. Tal vez no pudo eliminar o exhalar todo el aire, ya que se encontraba en reposo y esta actividad se
debe realizar haciendo ejercicio.
D. Tal vez Juan sufre de alguna enfermedad pulmonar que impide eliminar todo el aire de su interior.

6. La siguiente tabla muestra los valores de tres personas a las que se les midi la
frecuencia cardiaca a travs del pulso.
Personas Pulso (latidos/ Min.)
Pedro
65
Alberto
67
Ana
90

7. Cul de las siguientes afirmaciones puede ser correcta en relacin a los datos
entregados por la tabla?
A.
B.
C.
D.

Los tres se encontraban en reposo, pero solo Ana estaba despierta.

Pedro y Alberto se encontraban en reposo y Ana estaba realizando ejercicio fsico.
Alberto y Ana se encuentran sanos, pero Pedro tiene problemas a su corazn.
Pedro y Alberto tienen la misma edad y Ana es la mayor de los tres.
8. Cul de las siguientes afirmaciones es una interpretacin correcta de lo que muestra el
esquema?

Pulmones

Clulas del
cuerpo

Sangre
A. La sangre le entrega el oxgeno a los pulmones y los nutrientes a las clulas.
B. La sangre transporta todos los nutrientes y desechos de nuestro organismo.
C. Los pulmones son el nico rgano que no reciben nada de la sangre.

D. El oxgeno es transportado por la sangre desde los pulmones a las clulas de todo el cuerpo.

9. Un estudiante inici un experimento que comenzaba con poner un poco de saliva al

interior de tres tubos de ensayo. Al interior de los tubos haba colocado harina, aceite y
carne, como lo muestra el siguiente esquema. Cul es la pregunta que quiere responder
el alumno con su experimento?

saliva
+
harina

A.
B.
C.
D.

saliva
+
aceite

saliva
+
carne

Qu nutrientes tiene la carne, la harina y el aceite?

Qu alimento tiene ms nutrientes?
Cul es la funcin digestiva de la saliva?
Se puede mezclar saliva con harina, aceite y carne?

II. Lee en silencio, luego responde las preguntas que a continuacin se indican respecto a la

lectura. Preguntas de la 10 a la15. (1 pto. Cada una)____pts.

El corazn
Es un rgano o bomba muscular hueca, del tamao de un puo. Se aloja en el centro del
trax. Su nica funcin es bombear la sangre hacia todo el cuerpo.
Interiormente, el corazn est dividido en cuatro cavidades: las superiores se llaman
aurculas, y las inferiores, ventrculos.
La aurcula y el ventrculo derechos estn separados de la aurcula y ventrculo
izquierdos por una membrana llamada tabique. Las aurculas se comunican con sus
respectivos ventrculos por medio de las vlvulas.
10. Segn el texto el corazn se define como:
A.
B.
C.
D.

Un msculo que bombea sangre.

Un msculo Hueco.
Un msculo del tamao de una mano.
Un msculo en el centro del cuerpo.

11. E corazn est dividido en:

A.
B.
C.
D.

Cuatro cavidades izquierda y derecha.

Cuatro cavidades superiores e inferiores.
Cuatro cavidades izquierda y superior.
Cuatro cavidades derecha e inferior.

12. Las aurculas est separados de los ventrculos por una membrana llamada:
A.
B.
C.
D.

Tablero.
Tabique.
Taln.
Teln.

13. Las aurculas se comunican con sus respectivos ventrculos por medio de:
A.
B.
C.
D.

Ventrculos.
Venas.
Vlvulas.
Arterias.

A
A

14. Observa la siguiente imagen, luego responde:

A. La imagen muestra la ubicacin de las venas
y las arterias.
B. La imagen muestra la ubicacin de los ventrculos
y las arterias.

V
V

C. La imagen muestra la ubicacin de los ventrculos

y aurculas.
D. La imagen muestra la ubicacin de las venas y arterias.

16. Qu sucede con el oxgeno en el intercambio gaseoso que ocurre en los pulmones?
A.
B.
C.
D.

Pasa a travs de las paredes de los alveolos.

Se transforma en dixido de carbono.
Se mezcla con el dixido de carbono.
Se disuelve en los pulmones.

17. la siguiente imagen muestra el proceso denominado:

A.
B.
C.
D.

Espiracin.
Inspiracin.
Intercambio gaseoso.
Ventilacin pulmonar.

18. la sangre est encargada de distribuir sustancias por todo el cuerpo. Las sustancias que
transportan son:
A.
B.
C.
D.

Oxgeno y nutrientes.
Oxgeno y glbulos rojos.
Nutrientes y glbulos rojos.
Nutrientes y glbulos blancos.

19. Cul de las siguientes caractersticas pertenecen a las arterias.

A.
B.
C.
D.

Presentan vlvulas.
Tienen paredes muy delgadas.
No necesitan una alta presin sangunea.
Transportan la sangre desde el corazn al resto del cuerpo.

20. Cul es la relacin entre sistema respiratorio y sistema circulatorio?

A.
B.
C.
D.

El sistema respiratorio ingresa dixido de carbono al organismo y el circulatorio lo elimina.

El sistema respiratorio ingresa oxgeno al organismo y el sistema circulatorio lo transporta.
El sistema circulatorio elimina el oxgeno que proporciona el sistema respiratorio.
El sistema circulatorio ingresa el dixido de carbono al organismo y el respiratorio lo
transporta.

21. Cul de las siguientes rganos no pertenece al sistema circulatorio.

A.
B.
C.
D.

Venas.
Arterias.
Vasos sanguneos.
Alveolos.

22. observa la imagen, luego marca la letra de la respuesta correcta.

A.
B.
C.
D.

Plasma.
Plaquetas.
Glbulos rojos.
Glbulos blancos.