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ESCUELA JULIO MARTNEZ ACOSTA

TULCN CARCHI ECUADOR


Telf.: 2980-037

PLAN INSTITUCIONAL
DE GESTIN DE
RIESGOS PARA
LA ESCUELA
JULIO MARTINEZ
ACOSTA

TULCN
Fecha: 14-12-2012

1970

Trabajar nuestro compromiso, el cambio nuestra meta


e-mail: julimartinezacosta@yahoo.es

ESCUELA JULIO MARTNEZ ACOSTA


TULCN CARCHI ECUADOR
Telf.: 2980-037

1. DATOS GENERALES
Ao Lectivo:

2012-2013

Nombre del Centro Educativo:

ESCUELA JULIO MARTINEZ ACOSTA

Provincia:

CARCHI

Cantn:

TULCAN

Parroquia:

TULCAN

Barrio o Comunidad:

OLIMPICO

Direccin:

9 DE OCTUBRE Y RAFAEL ARELLANO

Telfono de Centro Educativo:

2980-037

Georeferenciacin:

LAT:N004843.5 LONG.OESTE 77 43 15.1

Nombre del/a Director/a:

EDGAR ORLANDO POZO

Telfono del Director:

0999582828

Fecha de Fundacin/Creacin:

07-10-1970

Tipo de Institucin
Fiscal

Fiscomisional

Rgimen

Municipal

Particular

Costa

Sierra

Jornada de Trabajo
Matutino

Vespertino

Tipo de Enseanza

Nocturno

Hispana

Por el Nmero de Docentes

InterculturalBilinge

Unidocente

Pluridocente

Completa

Niveles Educativos
Inicial

Bsica

Bachillerato

Nmero de Profesores y Personal


Administrativo

Nmero de Alumnos

125

Nmina del personal (docentes, administrativos y alumnos) con discapacidad o con problemas de salud
importantes
Gnero

Apellidos

Nombres

Edad

GUERRON

MARIA

45

EVELIN

MUOZ

Femenino

Masculino

Rol
Docente

TULCN

Administrativo

Alumno

MOTRIZ

1970

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Descripcin del tipo de


discapacidad o
problema de salud

MOTRIZ

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2. MATERIAL DE REFERENCIA

Nombre

Mapas
Institucin que lo
elabor

Nombre

Documentos
Institucin que lo
elabor

NOTA: Se detecto con los trabajos de EMAPA T que la cancha y parte de la estructura se
construyo en un relleno, lo que afecto al estado de la cancha y un bloque, (el relleno es de 6m
aprox)

3. ANTECEDENTESSOBRE EVENTOS ADVERSOS


Ao

Evento

Dao o Afectacin

Descripcin

4. OBJETIVOS
General

Especficos
Disminuir las vulnerabilidades educativas,
humanas y fsicas en el establecimiento.

Desplegar acciones para desarrollar


competencias en la comunidad educativa
juliana para la creacin y fortalecimiento
de una cultura de gestin de riesgos a
travs de la promocin del diseo y
actualizacin permanente del plan de
gestin de riesgos.

Identificar procedimientos a desarrollar en


caso de que se presente un evento adverso.
Organizar las responsabilidades de los
miembros de la comunidad educativa con
respecto a las acciones a realizar en la
preparacin y respuesta.

5. ORGANIZACIN DEL COMIT INSTITUCIONAL DE GESTIN DE RIESGOS


Representantes del Comit
Presidente
Coordinador General

TULCNLic. Edgar Pozo


1970

Coordinador de la Brigada de bsqueda,


rescate y evacuacin

Nombres

Prof. Alba Benavides


Lic. Janeth Vasquez

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Coordinador de la Brigada de Primeros


Auxilios
Coordinador de la Brigada de
Campamentacin, Orden y Seguridad
Coordinador de la Brigada Contra Incendios

Prof. Ana Jaramillo


Lic. Teresita Meja
Lcda. Marlene Castillo

INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS


Nombre de la
Brigada

Bsqueda, rescate y
evacuacin

Primeros Auxilios

Campamentacin,
Orden y Seguridad

Contra Incendios

Nombres

Grado/Curso

Lcdo. Edgar Pozo

docente

Prof. Santiago Burbano

docente

Nio. Ral Patio

7mo

Nio. Jorge Wagner

6to

Nia. Erika Lpez

7mo

Prof. Ana Jaramillo

docente

Prof. Mireya Piarpuezn

docente

Nio. Anthony Guaramg

7mo

Nia. Diana Benavides

7mo

Prof. Alba Benavides

docente

Lcda. Teresita Meja

docente

Nia. Maritza Tarapuez

7mo

Nio. Anthony Villarreal

7mo

Lcda. Marlene Castillo

docente

Lcda. Janeth Vsquez

docente

TULCN
Nio. Jhon Paguay
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7mo

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6. IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y RECURSOS


IDENTIFICACIN DE AMENAZAS
Amenaza

Puede afectar al
Centro Educativo?
SI

Sismos

No

Nivel de exposicin a
la amenaza
Alto

Medio

Bajo

Inundaciones
Deslizamientos
Erupciones Volcnicas
Tsunamis
Incendios
Vientos Fuertes
Otros

TULCN
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IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS EXTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO


VULNERABILIDADES

SI

Se encuentra construido en un relleno sobre planicies


anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de
quebradas y cauces de ros antiguos?

NO

Se encuentra cercano a ros y quebradas que tradicionalmente


se desbordan?

Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de


deslizamiento?

Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro volcnico


segn los mapas de riesgos existentes?

Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden


afectar al centro educativo? Por ejemplo postes de luz a punto
de caerse

Existen cables de luz en mal estado cercanos?

Existen transformadores de energa cercanos?

Existen depsitos de materiales inflamables y explosivos


cercanos? Por ejemplo gasolineras

Existen vas de trnsito masivo cercanas?

Se encuentra cerca de alguna fbrica que expida material que


pueda afectar la salud de los estudiantes?

Se encuentra cercano a una zona que es constantemente


fumigada?

No existen seales de trnsito en el entorno?

Otros

TULCN
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OBSERVACIONES

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IDENTIFICACIN DE VULNERABILIDADES FSICAS INTERNAS AL CENTRO EDUCATIVO


VULNERABILIDADES

SI

NO

PUERTAS
Se encuentran en mal estado?

Son estrechas?

Tienen dificultad para abrir o cerrarse?

Abren hacia adentro?

Estn bloqueadas?

VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos?

Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse?

No tienen proteccin contra las cadas? (por ejemplo cortinas)

TECHOS
Se encuentran en mal estado?

Presentan algn tipo de desprendimiento?

Presentan un dbil soporte?

PISOS
Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

El nivel del piso de la institucin es inferior al nivel de las calles


aledaas?
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de los patios y reas
verdes?
Carecen los patios y reas verdes de un adecuado drenaje hacia
afuera del recinto escolar?

X
X
X

PAREDES
Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado?

Presentan grietas o hundimientos?

Presenta algn tipo de inclinacin?

CORREDORES O PASILLOS

TULCN

Existen objetos en desorden o mal ubicados que pueden


representar obstculos?

Son estrechos?

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OBSERVACIONES

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VULNERABILIDADES

SI

NO

ESCALERAS
Carecen de pasamanos? (baranda)

Son estrechas?

Los peldaos dificultan la movilizacin segura y rpida?

RUTAS DE SALIDA
Se encuentran en mal estado?

Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse?

Carecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad?

OBJETOS
Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por ejemplo
lmparas)
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no
estn debidamente sujetos a la pared o al piso?
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas,
anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?
Existen objetos o materiales inflamables cerca de fuentes de
energa (cocina, tanques de gas, combustible) que pueden
ocasionar un eventual incendio?
Existen productos qumicos peligrosos? Ejemplo, los reactivos de
los laboratorios

X
X
X
X
X

INSTALACIONES ELCTRICAS
Se encuentran en mal estado?

Existen cables elctricos sueltos o expuestos que presentan


algn peligro?

Existen tomacorrientes en mal estado?

INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias higinicas es insuficiente de
acuerdo al nmero de alumnos?
No existen bateras sanitarias higinicas exclusivas para el uso de
nias y nios?

X
x

Se encuentran en mal estado?

Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado?

Tiene pozo sptico o pozo ciego?

AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y REAS


VERDES)
Carecen de reas comunes?

Las reas comunes son inadecuadas para su uso?

TULCN
La extensin de las reas comunes es insuficiente
para
concentrar a los estudiantes?

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OBSERVACIONES

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IDENTIFICACIN DE RECURSOS INTERNOS


Presencia
SI
NO

Recurso
Botiqun de primeros auxilios

Cantidad

Extintor contra incendios

Camilla

Megfono

x
X

Planta elctrica

Lmparas de emergencia o linternas

Sala de enfermera

Cartilla con nmeros de emergencia

Sealetica

X
X

Zonas de seguridad

Radio a bateras

Sistema de alarma

Estado
Bueno Malo

MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA


Tipo de alarma
disponible

Descripcin de la forma
para emitir alarma

Quien activa

SIRENA

TRES SIRENAZOS

DIRECTOR

ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA


Zona 1

Amenaza
Descripcin

Grados o Cursos
que lo ocupan

Zona 2
Grados o
Cursos
Descripcin
que lo
ocupan

Inundacin
Deslizamiento
Sismos
Erupciones
Otros

Inicial, 1ro, 2do,


Patio/canchas
3ro,
4to,5to,6to,7mo.

TULCN
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Zona3
Grados o
Cursos
Descripcin
que lo
ocupan

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IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS


Presencia
SI
NO

Recurso
Centro de Salud

Unidad del Cuerpo de


Bomberos

Polica Nacional

Nombre

Direccin

Telfono

SUBCENTRO
SALUD N0.1
CUERPO DE
BOMBEROS T.

RA-ARELL Y
JUNIN

2982-150

2980-229

102

CRUZ ROJA
CARCHI

OLMEDO

2980315

RADIO
INTEGRACION

SUCRE
TARQUI Y 9
OCTUBRE

2982-787

Contacto

UPC BARR OLIMPI

Fuerzas Armadas
Cruz Roja
Unidades de Gestin de
Riesgos
Medios de Comunicacin
Social (Prensa, radio y
televisin)
Grupos de Apoyo (Iglesia,
lderes comunitarios, seguros
campesinos, entre otros)

Otros

ZONAS DE SEGURIDAD EXTERNA


Amenaza

Descripcin

Inundacin
Deslizamiento
PARQUE PADRE CARLOS DE LA VEGA
ESTADIO OLIMPICO

Sismos
Erupciones
Tsunami
Otros

TULCN
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OSVALDO
ACOSTA

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7. ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN


PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES (PREPARACIN)
Vulnerabilidad
Identificada
(Problema)
Se encuentra construido
en un relleno sobre
planicies anteriormente
inundables, sobre o cerca
de rellenos de quebradas y
cauces de ros antiguos?

Acciones para reducir


vulnerabilidades
Mantener alcantarillado y
drenajes en buen estado.
Mantener sin basura los
drenajes

Detalle de las Acciones


Quin lo va a hacer?

Emapa- T
Auxiliar servicios.
Nios

Cundo se va a
hacer?
Cuando haya
obstrucciones o
daos.
poca invernal
Despus de los
recesos
De acuerdo a los
bloques
curriculares

Cmo se va a
hacer?
Oficios
Charlas

Existen vas de trnsito


masivo cercanas?

dar charlas de educacin vial

Maestros de aula

Los vidrios se encuentran


rotos?

Comprar y colocar

Auxiliar de servicios

Se encuentran en mal
estado techo?

Informar a la unidad de
planeacin distrital

Director
secretaria

Fotografas
oficios

Carecen de rampas para el


acceso de personas con
discapacidad

Informar a la unidad de
planeacin distrital

Director
secretaria

oficios

Existen estantes, repisas,


anaqueles, muebles o
pizarras que no estn

Sujetar los anaqueles

Cada docente

Cuando haya
presupuesto

Primer quimeste

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Plan de clase

midiendo

Minga con padres


de familia

Qu se va a
necesitar?

Motobombas
Basureros
Semforo
Observacin
directa
Talento
humano
Materiales
Econmico
Talento
humano
Materiales
Econmico
Talento
humano
Materiales
Econmico
Talento
humano
Materiales

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debidamente sujetos a la
pared o al piso?

Econmico

Existen tomacorrientes en
mal estado?

Cambiar interruptores donde se


requiera

Docente de cada aula

Segundo quimestre

Directiva de cada
aula

Extintor contra incendios

Adquirir el extintor

director

Segundo quimestre

Presupuesto de la
caja chica

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Talento
humano
Materiales
Econmico
Talento
humano
Materiales
Econmico

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ACCIONES DURANTE LA EMERGENCIA (RESPUESTA)


EVENTO:
Responsable

Presidente

Coordinador General

Coordinador Brigada Contra


Incendios

Brigada Contra Incendios

Coordinador Brigada Primeros


Auxilios

Brigada Primeros Auxilios

Descripcin de la accin

Recursos (Qu se va a necesitar?)

Lcdo. Edgar Pozo

Inspector. Alba Benavides

Lcda. Marlene Castillo

Nio. Anthony Villarreal


Lcda. Marlene Castillo
Lcda. Janeth Vsquez
Nio. Jhon Paguay
Prof. Ana Jaramillo

Nia. Erika Lpez


Prof. Ana Jaramillo
Prof. Mireya Piarpuezn
Nio. Anthony Guaramg

Coordinador Brigada Bsqueda,


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Extintor
Alarma

Extintor
Alarma
Botiqun
Implementos de primeros auxilios

Botiqun
Implementos de primeros auxilios

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Rescate y Evacuacin

Brigada Bsqueda, Rescate y


Evacuacin
Coordinador Brigada
Campamentacin, Orden y
Seguridad
Brigada Campamentacin, Orden y
Seguridad

Lcdo. Edgar Pozo

Lcdo. Edgar Pozo


Prof. Santiago Burbano
Nio. Ral Patio
Nio. Jorge Wagner

Sealizacin
Camillas

Lcda. Terecita Meja

Lista de alumnos
mochilas
Nmeros de telfonos de organismos de apoyo

Nia. Diana Benavides


Prof. Alba Benavides
Lcda. Terecita Meja
Nia. Maritza Tarapuez

Lista de alumnos
mochilas
Nmeros de telfonos de organismos de apoyo

Docentes

Estudiantes

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PLAN DE ACCIN DESPUS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIN)


EVENTO:
Detalle de las Acciones
Daos producidos

Acciones para reparar daos

En el tramo c se produjo
el incendio ocasionado
muchas prdidas.

Retiro de escombros, Mingas, Oficios


para la recuperacin del tramo.

Asfixias, Heridos

Prestar los servicios necesarios con la


ayuda del Cuerpo de Bomberos

Quin lo va a
hacer?
Brigada
Responsable
Otros

Brigada
Responsable,
Cuerpo de
Bomberos

Cundo se va a
hacer?

Cmo se va a
hacer?

Luego del desastre

Mingas,
Autogestin

En el momento
oportuno

Con la ayuda de
los cuerpos de
bomberos

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Qu se va a
necesitar?
Recursos
humanos,
econmicas,
herramientas
Recursos
humanos, e
implementos
de primeros
auxilios

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8. AVALADO POR:

_____________________________________________
Director del Centro Educativo
Presidente del Comit Institucional de Gestin de Riesgos

_____________________________________________
Representante del Distrito Educativo

_____________________________________________
Representante Direccin Provincial de Gestin de Riesgos

TULCN
1970
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9. ANEXOS

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BAOS 2
BLOQUES NUEVOS LIDERES

BLOQUE
CONSTRUCTORES
DEL CAMBIO

ZONA SIN CERRAMIENTO

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COCINA

TRANSFORMADOR

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BAOS 1 VIVIENDA A.
SERV

BLOQUE PEQUEOS

BLOQUE

CREATIVOS

EMPRENDEDORES

SALIDA

JUEGOS Y CANCHAS

ENTRADA

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