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CURSO DE SEXUALIDAD
CAPTULO 8

LA SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES

Del Diccionario de la Real Academia, la palabra adolescencia significa:

1. (Del lat. adolescentia.) f. Edad que sucede a la niez y que transcurre desde la pubertad
hasta el completo desarrollo del organismo.
La UNICEF define a la adolescencia como una poca de
cambios. Trae consigo enormes variaciones fsicas y
emocionales, transformando al nio en adulto. En la
adolescencia se define la personalidad, se construye la
independencia y se fortalece la autoafirmacin. La persona
joven rompe con la seguridad de lo infantil, corta con sus
comportamientos y valores de la niez y comienza a
construirse un mundo nuevo y propio. Para lograr esto, el
adolescente todava necesita apoyo: de la familia, la
escuela y la sociedad, ya que la adolescencia sigue siendo
una fase de aprendizaje.
Mxico cuenta con un total de 13.8 millones de
adolescentes entre 12 y 17 aos de edad en 2011, de
los cuales 6.8 son mujeres y 7.0 son hombres.
Lo anterior representa que el 12.4% de las personas
que vivimos en Mxico son adolescentes, es un grupo
importante dentro de la sociedad y por lo tanto
entenderlos y apoyarlos representa una inversin para
el pas a mediano y largo plazos.

Existe una relacin entre la adolescencia y la infancia, que va

mas all de unos cuantos aos, no debemos considerar al
joven como un fragmento aislado de las etapas anteriores,
pues la persona constituye un conjunto indisociable que pasa,
desde la infancia, por una serie de transformaciones sin
perder nunca su propia individualidad. La forma en que cada
nio aborde su adolescencia depender de su proceso
psicolgico anterior.
La identidad del Yo de un nio queda constituida en su
infancia, e iniciara, una vez llegado a la adolescencia, una
lucha para poder superar los conflictos, utilizando para ello
todos los mecanismos de defensa de que pueda disponer.

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Existen cambios psquicos que surgen durante la adolescencia, la persona en esta

condicin se ve amenazada por una serie de problemas generados por sus deseos
instintivos reprimidos, que van a producirle una gran angustia. La superacin de esta
obligara al adolescente a poner en jugo sus defensas, que estarn en parte condicionadas
por la seguridad o madurez acumulada durante la etapa anterior: la de la infancia.
En relacin con el impulso sexual, se producen en la adolescencia un conjunto de
cambios, al comienzo de este periodo, se registra un aumento cuantitativo de impulsos, en
esta poca se reactivan los instintos que componan la sexualidad infantil, reafirmndose
una serie de conductas agresivo sexuales propias de los primeros aos de vida del nio.
El la adolescencia se presentan adicionalmente a los cambios fsicos, una serie de
vivencias que es fundamental entender para formarse y disfrutar esta fase de la vida.
Los sueos y las fantasas sexuales se tornan ms
frecuentes y explcitos en la adolescencia, muchas veces
como elemento auxiliar de la masturbacin. Parece ser que
la fantasa, en el marco de la adolescencia, cumple varios
cometidos: realza por lo general el placer de la actividad
sexual; puede sustituir a una experiencia real; origina
excitacin o provoca el orgasmo; constituye una especie de
plataforma de ensayo mental de cara a ulteriores situaciones
sexuales (aumentando la tranquilidad y anticipndose a
posibles problemas, igual que ocurre con el ensayo de
cualquier otra actividad) y, en fin, supone un medio de
experimentacin sexual sin riesgos, controlable y nada
conmocionante. La experiencia del adolescente, en cuanto a
la exploracin del alcance y aplicabilidad de las fantasas,
repercute decididamente en su actividad sexual y en la
propia seguridad a la hora de desempearse sexualmente
en fases posteriores.

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A medida que el adolescente lucha por consolidar su sentido

de identidad e independencia personal con respecto a sus
padres y a otras figuras autoritarias, adquieren gran
importancia las relaciones recprocas con los compaeros y
compaeras de la misma o parecida edad. As, por ejemplo,
la necesidad de libertad que experimenta el adolescente se
acompaa normalmente del imperativo de ser como sus
amigos, por ms que en ocasiones ambas exigencias sean
contrapuestas o antagnicas.
Las presiones del grupo de edad a que pertenece el
adolescente varan segn las colectividades sociales.
En su ansia por liberarse de la supervisin de los padres y de
los adultos, algunos adolescentes ven en el sexo un medio
de demostrar su aptitud para tomar decisiones propias y de
presentar cara a la escala de valores de la otra generacin.
Pero la conquista de esa libertad no es tarea fcil, ya que los
adolescentes adquieren de un modo y otro un considerable legado sexual de sus mayores
y de la generacin correspondiente en el que se incluyen pautas discriminatorias hacia el
sexo femenino y un intenso sentimiento de culpabilidad sexual.

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Muchos adultos dan la impresin de sentirse

amenazados por las pautas del adolescente en esta
materia y tratan de regularlas de manera ilgica, como lo
demuestra el hecho de que se pretenda a veces suprimir
la educacin sexual en las escuelas ("les llenara la
cabeza de malas ideas"), restringir la informacin sobre
mtodos anticonceptivos ("que sigan teniendo miedo a
quedar embarazadas"), censurar libros y pelculas o,
sencillamente, fingir que la sexualidad del adolescente
no existe en absoluto. Por fortuna, no todos los padres
adoptan una visin tan negativa de la sexualidad juvenil
y en algunos casos asumen posturas ms liberales.
Tambin es importante constatar que la conducta sexual
del adolescente puede crear inquietud en los
progenitores. A muchos padres les preocupa que sus
hijos adolescentes se vean atrapados en un embarazo
involuntario, conscientes de que, aun cuando l o ella
dispongan de medios anticonceptivos, quiz no los sepan utilizar eficazmente en el
momento preciso. Los padres tambin se inquietan, y no sin motivo, de que sus hijos
adolescentes puedan contraer una enfermedad venrea.

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Aunque para los adultos los nios de 12 y 13 aos sigan

siendo unos nios, ya estn entrando a la adolescencia y
empezando a descubrir sensaciones cuyo origen y
significado se les debe explicar, normalmente el pap
hablara con su hijo y la mam con la hija, esto es
secundario, lo importante es hablar y que conozcan de
manera clara los cambios que estn a punto de ocurrir y
tengan la confianza de solicitar orientacin en caso
necesario, es mas fcil decirlo que hacerlo, pero es
necesario insistir en estos temas con los adolescentes.

Adems de adelantos tecnolgicos, los nuevos

tiempos han trado consigo ideas que han
revolucionado las formas de vida, como el respeto
a los derechos y libertades de cada persona, para
citar slo una. Pero el paso del tiempo y la
evolucin de las ideas no han podido acabar con
una dificultad que afronta un muchacho de
explicar los cambios, no debemos olvidar que
cualquier adolescente piensa que es el nico en
el mundo que atraviesa por situaciones tan
complicadas, si sienten confianza en los adultos
posiblemente externen esos sentimientos y
sientan alivio.
Un hecho que marca el momento preciso en el que los
temas de sexualidad deben ser abordados es la llegada
de la menstruacin, y para los hombres es cuando
comienza el crecimiento de pelo pbico y su voz
comienza a engrosar.
Recuerda que con prohibiciones y controles slo logras
alejar y empujar a los muchachos a buscar orientacin
en otras fuentes no siempre adecuadas.
Un aspecto que resulta bsico abordar con los hijos es
el funcionamiento del organismo, pues cualquier
advertencia o consejo pierde presencia frente a las
sensaciones que los adolescentes van descubriendo al contacto fsico con jvenes del
sexo opuesto.

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No son pocos los casos en que las parejas llegan

ms lejos de lo pensado simple y llanamente por
no saber cmo y cundo detenerse, o por no tener
claro el lmite entre lo bueno y lo malo. No basta
pues con decirles que se cuiden, sino que hace
falta explicarles qu significa este consejo tan
comn, pero tan ambiguo. El camino ms corto y
directo es hablarles de las diversas reacciones que
va teniendo el cuerpo al estmulo de esas partes
tan sensibles que todos conocemos como "zonas
ergenas".
Animados por las imgenes de amor y placer
intensos que suelen mostrarles las series de
televisin y las pelculas de cine, muchos jvenes
se entregan excesivamente ilusionados a la
actividad sexual
La capacidad reproductiva de la actividad sexual es
el argumento ms concreto para aludir la
responsabilidad que debe acompaar la decisin
de entregarse a la pareja, responsabilidad que en
la prctica no es otra cosa que la capacidad de afrontar cualquier consecuencia que surja
de esa unin, sin correr --entonces s-- en desesperada bsqueda de la ayuda y el
respaldo de los padres.
Mensajes de fondo
Aunque las formas en que puedes hacerlo sean muchas y
respondan al estilo de cada cual, es saludable que los
adolescentes tengan presentes las siguientes ideas:
La adolescencia es slo una etapa del desarrollo y no es
con ella que acaba la vida. No tienen, pues, que
apresurarse, pues disponen de tiempo para vivir con calma
las ms variadas experiencias sin tener luego que
arrepentirse.
El cuerpo es una parte muy valiosa de uno mismo. Por eso
es importante entregarse, no a cualquiera, sino a la persona
indicada, que aprecie el gesto en su verdadera dimensin.

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Sin embargo, esta persona no aparecer mientras ellos no confen lo suficiente en s

mismos.
Es imposible amar de verdad y establecer relaciones maduras, si primero no se quieren y
respetan a s mismos.
Los hombres que aman de verdad dejan ser a su pareja. No la presionan con frasecitas
como "si no haces el amor conmigo, significa que no me quieres".
Los jvenes suelen echar mano a diversos argumentos para convencer a las chicas. Hay
que dejar atrs la ingenuidad y no dejarse convencer tan fcilmente.
Las decisiones equivocadas traen consigo sentimientos de culpa y arrepentimiento que
son difciles de manejar.
Cualquier duda, es mejor consultarla con los padres.
Preguntas clave
Ms all de los sermones y las largas explicaciones,
cualquier adolescente y sus familiares pueden utilizar las
siguientes preguntas prcticas que los ayude a tomar una
decisin adecuada cuando los asalte la tentacin de
ceder a sus impulsos sexuales:
Por qu quiero hacerlo?---- Estamos de acuerdo los
dos?---- Estoy animndome por propia voluntad, por
presin, por amor o por lstima con mi pareja?---- Por
qu lo/la amo?---- Qu es el amor para mi?----Qu
opinan mis padres?---Cmo afectara mis planes el
tener relaciones sexuales ahora?---Qu pasara si el
mtodo anticonceptivo fallase?
Te recomendamos ver los dems materiales en texto y audiovisual que hemos preparado
para llevar tus conocimientos ms a fondo
Gracias.
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