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Gua de lectura

INFANTIL Y JUVENIL

Hacia el fin del mundo


Jos Ignacio Valenzuela
Editorial:
Serie:
n. de pginas:
Valores:

Alfaguara
Roja
429
Amistad, lealtad, libertad

1. Datos del autor


Jos Ignacio Valenzuela (Chile, 1972)
Escritor y guionista chileno ha participado tambin en el desarrollo
de diversos proyectos televisivos en Mxico, Estados Unidos y
Puerto Rico. Ha publicado novelas y cuentos, y se ha desempeado
como profesor e instructor de escritura creativa.

Hacia el fin del mundo

2. Argumento
Hasta el fin del mundo, primera y vibrante novela de la triloga, es una apasionante historia
que cuenta la llegada a Almahue de la intrpida ngela Glvez, de 19 aos, que sale de
Santiago para buscar a su amiga Patricia, que ha plagiado su tema de tesis de Antropologa
social presentndolo como propio y ahora est en problemas. All conocer a Fabin, el
joven hijo de Elvira, sirvienta de la casa de los Schmied dueos del astillero y familia ms
adinerada del pueblo del que se enamora sbitamente, para empezar poco a poco a
sumergirse en la aciaga maldicin del Malamor, lanzada por Rayn, hermosa hechicera,
dcadas atrs enamorada de Ernesto Schmied a la postre patriarca de su clan, quien por
miedo a la sociedad y a su familia incumpli su promesa y se cas con otra mujer, por lo que
Rayn, herida y despechada, como venganza conden a los habitantes de Almahue a no
poder amar nunca ms, bajo pena de muerte, y al pueblo entero a su eventual desaparicin.
ngela intentar descubrir la verdad, pero tambin encontrar el verdadero amor.

3. Temas
El amor, la amistad, la relacin del hombre y su medio ambiente, la intolerancia, la perseverancia,
la magia.

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4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales


Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Uno de los temas que aborda esta novela es la intolerancia: el pueblo de Almahue no
acepta las maneras diferentes de Karl Wilhem y su hija, los acosan y los convierten en
blanco de su ira, pues no entienden que haya otra forma de pensar y de relacionarse con
el mundo, llegando al punto de querer destruirlos. Es fundamental que los docentes
aborden este tema pues, a pesar de todo lo que se dice en contra de la intolerancia, aun
hoy en da, es algo palpable tanto dentro como fuera de nuestras instituciones
educativas y si no es tratada y enfrentada se convierte, para muchos en un modo
equivocado de pensar. Se recomienda ver con los estudiantes el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=XJ8pnmc-hyA
Ernesto estaba enamorado de Rayen pero sus padres se oponan a dicha unin, pues
consideraban que su hijo estaba en una posicin social diferente. De la misma manera,
Silvia Poblete de Schmied trata a Fabin de una manera despectiva, pues lo considera
socialmente inferior. Este tipo de actitudes generan no slo problemas en las relaciones
humanas de convivencia y el respeto hacia la persona. El docente promover la
discusin sobre las consecuencias que traen este tipo de conductas discriminativas y
qu tipo de acciones se deberan tomar para evitarlas.

Hacia el fin del mundo

Educacin en valores o formacin tica


La novela es propicia para trabajar diversos valores: la amistad, el valor y la
perseverancia. En el caso de la amistad, se debe enfocar la verdadera amistad que
exista entre ngela y Patricia, pues a pesar que la segunda haba fallado, ngela no
dud un segundo en ir en su ayuda, revelando as la profundidad de este sentimiento.
En cuanto al valor, poner en manifiesto la actitud de ngela frente a los retos terribles y
desconocidos que se le presentan y a los cuales enfrenta con valor. Esta actitud deber
ser reconocida como una forma de auto-superacin de los problemas que se puedan
enfrentar. En cuanto a la perseverancia, esta se encuentra ligada con el valor, pues as
como ngela luch para encontrar a su amiga a pesar de los problemas nunca se dio por
vencida. La perseverancia nos empuja a alcanzar nuestras metas sin desmayar. Pedir a
los estudiantes que elaboren afiches en defensa de estos valores para una mejor
convivencia dentro de la escuela. Luego difundir los mensajes de los mismos en toda la
institucin.
Algo que es destacable en esta novela es la labor que cumple Carlos Ule, el docente
retirado, amigo y salvador de ngela, quien tiene una biblioteca mvil conseguida por l
y con la cual cumple una admirable misin: llevar la lectura y por ende, la cultura, aun a
los pueblos del fin del mundo como el lejano Almahue. Proponer a los estudiantes
que, por equipos, investiguen las iniciativas de personas comunes (como el profesor
Carlos) para mejorar el nivel cultural de su pueblo, regin o pas. Luego podrn hacer

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una presentacin a nivel de la institucin a travs de peridicos murales en los cuales se


valorar la labor de estos hroes de la cultura. Pueden visitar la siguiente pgina en la
cual se reconoce la labor de estos hroes:
http://www.juanluisdammert.blogspot.com/2012/02/juan-luis-dammert-carlossaldarriaga.html

5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas


Actividades para el rea de Comunicacin
La novela est inscrita en el subgnero de las novelas de aventura. Solicitar a los
estudiantes que averigen las caractersticas de dicho tipo de novelas y pedirles que
comparen la informacin con las caractersticas de la novela leda.
Tomando la figura del ngela (la protagonista de la historia) pueda proponer a los
estudiantes armar el Museo de los aventureros, una exposicin en la cual debern estar
presentes diferentes personajes de la literatura local, nacional o mundial que se
destaquen por su pasin por las aventuras.
Generar la concientizacin de los jvenes estudiantes al proponer un concurso de
creacin de afiches en los cuales se pongan en manifiesto la importancia de valores como
la tolerancia, la verdadera amistad y el respeto.

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Actividades para el rea de Ciencia, Tecnologa y Ambiente.


Planificar y ejecutar junto con los estudiantes una investigacin sobre el poder curativo
de las plantas, enfocndose sobre todo en aquellas propias de la regin.
Promover junto a los estudiantes una expo-ciencia en la que podr darse una muestra
de la importancia de la herbolaria de la regin.

Actividades para el rea de Historia, Geografa y Economa


En la historia se intercalan dos narraciones en diferentes tiempos: la de ngela en el
presente y la de Ernesto Schmied, en las primeras dcadas del siglo XX. Solicitar a los
estudiantes que hagan una investigacin sobre las diferencias en el modo de pensar de
las personas de cada poca y cmo esta influye o influy en sus relaciones sociales.

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6. Vocabulario
Se recomienda:

Hacia el fin del mundo

- Utilizar el diccionario.
- Trabajar los trminos antes de empezar la lectura.
- Exhibirlos en un cartel durante la lectura.
- Reconocer su significado por el contexto.
- Usarlos en ejemplos.
Ceo (15). Demostracin o seal de enfado y enojo, que se hace con el rostro,
dejando caer el sobrecejo o arrugando la frente.
Inclemente (54). Falto de clemencia.
Postigo (93). Puerta falsa que ordinariamente est colocada en sitio excusado de la
casa.
Desvn (98). Parte ms alta de la casa, inmediatamente debajo del tejado, que
suele destinarse a guardar objetos intiles o en desuso.
Brebaje (166). Bebida, y en especial, la compuesta de ingredientes desagradables
al paladar.
Indeleble (221). Que no se puede borrar o quitar.
Mantilla (253). Prenda de seda, blonda, lana u otro tejido, adornado a veces con tul
o encaje, que usan las mujeres para cubrirse la cabeza y los hombros en fiestas o
actos solemnes.
Alfizar (228). Vuelta o derrame que hace la pared en el corte de una puerta o
ventana, tanto por la parte de adentro como por la de afuera, dejando al descubierto
el grueso del muro.
Descalabro (266). Contratiempo, infortunio, dao o prdida.
Impertrrita (302). Dicho de una persona a quien no se infunde fcilmente terror, o
a quien nada intimida.
Astillero (365). Establecimiento donde se construyen y reparan buques.

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Hacia el fin del mundo


Antes de la lectura

Jos Ignacio Valenzuela

Identifico
Observo la cartula y la contracartula y respondo a las siguientes preguntas:
a. Qu puede ser una triloga?

Hacia el fin del mundo

b. Qu puede significar Hacia el fin del mundo?

c. El dibujo de la cartula es el de un rbol muy particular. Lo observo y respondo:


Por qu tendr una sola rama con hojas?

d. Leo las definiciones de MALAMOR que estn en la contraportada. Observo tambin


la aclaracin que se hace debajo Qu tendr que ver con la historia que voy a leer?

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Deduzco

Hacia el fin del mundo

Observo las siguientes imgenes de personajes de la literatura y el cine Qu


caracterstica en comn comparten? Qu relacin podran tener con el personaje central
de esta novela?

Investigo
Investigo datos biogrficos del autor y elaboro una ficha biogrfica.

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Durante la lectura
Caracterizo

Describo en forma breve, las caractersticas de los personajes que aparecen a


continuacin:
Personajes

Descripcin

ngela Glvez
Fabin
Rosa
Ernesto Schmied
Rayen

Analizo
Respondo a las siguientes preguntas:

Hacia el fin del mundo

a. Por qu ngela decidi ir en busca de Patricia sin decir nada a nadie?

b. Cul era la actitud del pueblo de Almahue con los extraos? A qu se deba dicha
actitud?

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c. Los smbolos que encontr ngela en la cueva tenan que ver con la transmutacin Qu
personajes de la historia eran capaces de realizarla?

Hacia el fin del mundo

d. Qu pistas sirvieron a ngela para descubrir donde estaba Patricia? Escribo las
principales.

c. Al final, qu motiva a Rayen a regresar a Almahue?

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Localizo
En el texto localizo citas en las cuales se hable de forma directa de los siguientes temas:
a. El valor de ngela

Hacia el fin del mundo

b. El poder de las plantas (herbolaria)

c. La intolerancia

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Sintetizo
Completo el siguiente esquema con los datos ms importantes:
Por qu lleva este ttulo la obra?

Dnde se desarrollan los hechos?

Hacia el fin del mundo


Jos Ignacio Valenzuela

Hacia el fin del mundo

Cules son las enseanzas que


logras encontrar en la historia?

Cul es el tema central de la historia?

Interpreto
A continuacin se presentan tres hechos que se desarrollan en la novela. Explico las
razones por las que creo que se dieron:
a. ngela busca a Patricia a pesar que esta la haba traicionado.

b. Fabin pone en riesgo su vida por ngela.

c.Rayen quiere vengarse de todos.

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Despus de la lectura
Produzco
Has visto pelculas cuyo final nos deja intrigados pensando en lo que ocurrir despus?
Pues bien, esta historia tampoco termina y el final nos promete nuevas y ms tenebrosas
aventuras. En equipos, responder a lo siguiente:
a. Qu suceder con la pareja formada por ngelica y Fbian?

Hacia el fin del mundo

b. Cumplir Rayn con su venganza?

c. Qu final le daran a esta interesante historia?

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