Está en la página 1de 7

VITAPREM N 01

Nombres y Apellidos: ____________________________________________________________________


Maestro
: Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales
Asignatura: Geometria
Conocimiento
: Segmentos
Unidad : I
Bimestre I
Ciclo
: VI
Ao: 1
Seccin:
Fecha: ___ de Marzo del 2015
Indicador de logro : Representa graficamente su alternativa de solucion; demostrando orden y limpieza

SITUACIN PROBLEMATICA
Carlitos se dirige a la casa de Fabiola distante a 5km., para luego enrumbarse 3km ms hacia la
casa de Danielito, tal como indica la figura.

5Km

3Km

a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

e) 6

APLICO LO APRENDIDO
6.
1.

Calcular AD. Si AD + CD = 30

Calcular BC. Si AD = 12, AC = 9 y BD = 10.

a) 10
a) 4

b) 5

c) 6

d) 7

7.
2.

b) 2

c) 3

d) 4

Si O: es punto medio de AB. Calcular MO.

a) 18 b) 20
8.

b) 5

c) 6 d) 7

c) 40 d) 30 e) 62

Calcular AB. Si M es punto medio de AB.

e) 8

Calcular BC. Si AC = BD = 12 y AD = 20
a) 36 b) 38
a) 4

b) 5

c) 6

d) 7

c) 40

d) 42

e) 44

e) 8
9.

5.

e) 40

e) 5

Calcular BC. Si AD = 12, AC = 10, BD = 9

a) 4
4.

c) 15 d) 35

Calcular BC si AD = 12, AC = BD = 7

a) 1
3.

b) 20

e) 8

Calcular BC. Si AC = BD = 3 y AD = 5

Si AD = 10. Calcular BC

a) 1

b) 2

c) 3

d) 0,5

e) 1,5

Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana


Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 1

10. Si PQ = 28, PN = 6, NR = 4. Calcular NQ.

a) 14 b) 18

c) 24 d) 20 e) 22

11. Calcular x. Si AM = MD, AC = 5, AD = 16

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

12. En la figura calcular BC.

18. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos P,


Q, M, R y S tal que PS=30, QS=18, PR=22 y M es punto
medio de QR. Calcular PM.
a) 12 b) 13
c) 14
d) 17 e) 18
19. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,
C y D. Si AB = 10,
BD = 16, C punto medio de AD,
Calcular BC.
a) 1 b) 2
c) 3
d) 4 e) 5
20. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, N,
M, C siendo M y N puntos medios de AC y AM. Calcular
AC si adems NC = 48.
a) 30 b) 48
c) 52 d) 60 e) 64
21. Sobre una recta se toman los segmentos AB y BC que
miden 8 y 6 respectivamente. Calcular MN siendo M y N
puntos medios de AB y AC.
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
22. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B,
C y D tal que AC+BD= 10, BC = 3. Calcular AD.
a) 7
b) 8
c) 9
d) 11,5 e) 12

a) 4

b) 6

c) 8

d) 10 e) 11

13. Calcular MN en:

23. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos P, B,


Q, D. Calcular PD.
Si: 4(PB) BD 2 (QD) = 4
PB = 3 y PQ=5
a) 6 b) 7
c) 8 d) 9
e) 11
24. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B
y C de modo que AB =6, BC=8. Se toman los puntos
medios M de AB y N de BC. Hallar MN.
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

NIVEL C
a) 40

b) 60

c) 70

d) 80

e) 100

14. Calcular BC. Si AB = 10, BD = 24. Siendo C punto


medio de AD.

a) 2

b) 3

c) 5

d) 7

01. Segn el grafico AB=5, AD=32 y BC 2

CD

e) 8

15. Calcular PM. Si PS = 40, QS = 28, PR =32 y M es punto


medio de QR.

Calcular AC.

A) 9

B) 10

C) 11

D) 12

E) 13

02. Segn el grafico CD=AB+BC, AD=10, BC 2 .

CD

Calcular BD
a) 10

b) 16

c) 18

d) 20

e) 22

16. Calcular PM. Si PS = 28, QS = 20, PR= 24 y M es punto


medio de QR.

A
A) 14

B) 7

C
C) 10

D
D) 9

E) 8

03. A, B y C son puntos colineales y consecutivos tales que:

7AB=8BC y AC=45
a) 12

b) 14

c) 16

d) 20

e) 10

17. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,


C y D; tal que AD = 10, AC = 7, BD = 8. Calcular BC.
a) 2 b) 3
c) 4
d) 5 e) 6

Calcular BC.
A) 25

B) 19

C) 23

D) 21

E) 18

Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana


Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 2

04. Sobre una lnea recta se ubican los puntos consecutivos

13. Calcular el valor de x, si: AD+BC=12

A, B, C y D, tales que:
AB=3BC=4CD y AD=19

2x
B

A
Calcular la longitud del segmento BC.
A) 1

B) 2

C) 4

D) 6

x
E) 8
A) 5

B) 2

C) 3

D) 1

E) 4

05. En una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C y D.

Calcular AD, sabiendo que AC=4+CD. Adems:

AB BC CD

2
3
4
A) 9

B) 36

C) 27

D) 18

C) 24

D) 25

. MD=5
C

E) 30

AB=15= 3 BC= 5 CD. Determine la


5
7

longitud de BC.
A) 15
B) 20

06. Dados los puntos consecutivos y colineales A, B, C, D y

E, se sabe que:

14. Calcular AM, si: BM

A) 5

B) 1

C)

D)

E) 3

15. Calcular BM si: BC excede en 18 a AB.

E) 30

07. Con

respecto al problema anterior: se sabe que


DE=2BC. Determine la suma de las longitudes de CD y
DE
2
A) 52,5
B) 63,5 C) 42,5 D) 47,5 E) 46

Determine CD

AB
B

B) 18

C) 9

B) 5

D) 6

Calcular EF, si
E) 30

17. En una recta se ubican los puntos A, B, C y D de manera

C) 4

E) 15

16. Se tiene los puntos colineales A, B, C y D, siendo E y

que: BD=12, AB=6, BC=


A) 2

D) 12

F puntos medios de AB y CD.


AC+BD=20.
A) 5
B) 10 C) 15 D) 20

08. En la figura: AC=12, BD=20 y BC=4

A) 16

E) 1

09. Con

respecto del problema anterior determine la


distancia entre los puntos medios de AB y CD.
A) 12
B) 16 C) 14,5 D) 15 E) 10,5

10. En la figura: AC+BD=48, se sabe adems que:

AB=BC; CD=DE. Calcular: AE

7
5

(CD)

Calcular la longitud de AC.


A) 12

B) 11

C) 13

D) 14

E) 30

18. A, B, C y D son puntos consecutivos de una recta y M

es punto medio de BC. Calcular la longitud de AM, si:


AB=3, CD=6 y BM . MD=7
A) 5
B) 3,5 C) 3,6 D) 6
E) 4

BD
19. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,

A
A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

E) 6

11. En una recta se tiene los puntos consecutivos y

colineales: P, Q, R, S y T. Se sabe adems que:


PR=12, QS=16 y RT=20. Determine la longitud de A y
B, siendio A y B los puntos medios de PQ y ST
respectivamente.
A) 24
B) 36 C) 48 D) 18 E) 27

C y D. Si M y N son puntos medios de AB y BD


respectivamente, y adems AB=3BC=4CD y AD=228m,
calcular la longitud del segmento MN.
A) 80 m
B) 100 m C) 70 m D) 90 m E) 114 m
20. En una lnea recta se consideran los puntos consecutivos

A, B, C y D. Si CD=2BC y 2AB+AD=21m, calcular AC


A) 7 m
B) 8 m C) 10 m
D) 9 m E) 11 m

12. En una recta se encuentran los puntos consecutivos A,

B, C, D y E de manera que: AC + CE=38; AB+DE=23.


Determine la longitud de BD
A) 7,5
B) 15 C) 18 D) 12 E) 16

Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana


Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 3

4. Halle el valor de m BC . Si : AB = 14, BD = 18 y C

EXTIENDO MIS CONOCIMIENTOS

es punto medio de AD .
1. De acuerdo a la figura, indicar si es verdadero (V)
o falso (F) lo que a continuacin se menciona.

a) 1
b) 2
B

c) 3
A

C
d) 4

a) AB BC = AC

b) AB BC = AC

c) AB BC = B

d) AB + BC = AC

e) 5

5. Relacione de manera adecuada lo que a


continuacin se menciona

2. De acuerdo a la figura. Calcule BC. AD = 10,


AC = 8 y BD = 6
a) 2
b) 4
c) 6

d) 8
e) 10

Si : AB PQ, entonces la expresin, AB PQ


es mayor que

6. Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el valor


de BC cuando AC = BD = 3 y AD = 5

3. Hallar m BC . Si : AB = 10, BD = 24 y C es punto


medio de AD ?
a) 2

a) 1

b) 2

d) 0,5

e) 1,5

c) 3

7. Halle el valor de BC. Si AD = 12, AC = 10 y


=9

b) 3
A
c) 5

El postulado de la reunin, indica que el


es igual a la suma de las
..
Dos segmentos son ..
si tienen la misma longitud.
La
mnima
distancia
entre
............es la longitud del
segmento que los une.

BD

D
a) 5

d) 7

b) 4

e) 8

c) 6

d) 8
e) 7
Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana
Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 4

8. Halle el valor de x. Si : PR = 30
a) 8
b) 20

13. Relacione de manera adecuada los datos de


ambas columnas.

x + 10
a)

c) 10

( )

MB MA = 5

( )

AM = MB

( )

AM MB

d) 15
a+1

e) 6

9. Calcule el valor de en la siguiente figura,


Si : AB = 12

a
A

a) 2
b) 4

c) 6

a+5
M

14. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : BC AB

d) 8
e) 10

a) 5

10. Halle el valor del menor segmento determinado,


Si : AD = 21
a) 12
b) 2
c) 6

c) x50

x50 +
10

x50
A

d) 0

x+5

x+4

x+3

b) 10

d) 3

e) F.D.
15. Del problema anterior, indique si es verdadero
(V) o falso (F), lo que se menciona:

e) 4
11. Del problema anterior, halle el valor de: CD BC
a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) N.A.

CB BA
CB BA
CB BA = 10
CB = BA

(
(
(
(

)
)
)
)

12. De la figura, encuentre el valor de : QR PQ


a) 5
b) 10
c) 15

x
P

x + 10
Q

d) 20
e) F.D.
Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana
Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 5

NIVEL B
01.

En una recta se ubican los puntos A, B, C y D tal que B


es punto medio de
Calcular

AC , AD =

25 y

AB =

13.

7.

Sean A, B, C y D puntos ubicados en una lnea recta


de modo que AB = BC, CD = 20 y AB = 5. Calcular
AD.

CD
NIVEL C

02.

Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C,

AB
CD .

y D tal que
Calcular
03.

=8y

AC

BD .

01.

De acuerdo a la figura completar la tabla:


P

= 16. Calcular

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

BC .

Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C

AC + BD =18 y BC = 4.
AD

y D tal que
Calcular
05.

Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C y


D de manera que
Calcular

06.

08.

AB = BD =

CD = 5 BC .

BD = 20 y AD = 30.

Calcular

BC .

Se tiene los puntos A, B, C y D en una recta tal que


Calcular

QR
3
4
12

16
14
13,5
2
5x
16b

PQ

8
5
11
2,5
6,5
3a
7x
5b

Cul es la distancia de los edificios al colegio, si


AB=2BC y del rbol al colegio hay 400 m?

BC

AB

BD

A
03.

Sobre una recta se toman los puntos colineales y


consecutivos A, B, C y D, siendo

Se tienen los puntos colineales y consecutivos A, B, C y


D. Si AC=80 m, BD=60 m, AD=100 m, calcular
CD + AB.
A) 30 m
B) 50 m
C) 20 m
D) 60 m

E) 40 m

= 6 m;

= 8 m. Calcular la longitud de segmento BC.

10.

Sean A, B, C y D puntos consecutivos de una recta.


Si AC + BD = 16 m y BC = 4 m, el valor de AD es:

11.

Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A,


B, C y D. Si M y N son puntos medios de AB y BD
respectivamente, y adems AB = 3 BC = 4CD y AD =
228 m, calcular la longitud del segmento MN.

12.

02.

Sobre una recta estn ubicados los puntos A, B, C y D.


Si AD= 24 cm, AC= 15 m y BD = 17 cm, Cunto mide
el segmento BC?

AD

PR
7
10
14

AC.

AB = 7, CD = 9 y AD = 21.

09.

18 y

Se tiene los puntos A, B, C y D en una recta tal que


AC=18,

07.

Se tiene los puntos A, B, C y D en una recta tal que

AC = 12, BD = 9 y AD
04.

Sean M, A, O y B puntos colineales y consecutivos


sobre una recta, siendo O el punto medio del
segmento AB; MA = 2 y AB = 6. Calcular (MO) 2.

04.

05.

Calcular el segmento AB, si:


AC=20 m y BC=18 m
A) 2 m

B) 6 m

D) 10 m

E) 4 m

C) 8 m

Se tiene los segmentos consecutivos y colineales A, B,


C y D. Calcular AB2 BD, si AD=8m, CD=3 m, BC =
2m

A) 3 m

B) 4 m

D) 6 m

E) 9 m

C) 5 m

Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana


Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 6

06.

07.

Se tiene los puntos colineales y consecutivos P, Q, R y


S. Si PS=12 cm PQ=4 cm, RS=5 cm, calcular:
4PR+2PQ QS
A) 20 m

B) 18 m

D) 26 m

E) 28 m

12.

Calcular:

B) 181 m

D) 190 m

E) 191 m

2MN 4 RS
2TU

C) 25 m

Se tiene los puntos colineales y consecutivos J, K, L y


M. Si: JK=16 m, JL=20 m, LM=7 m, calcular:
JM + KL2 2KM
A) 180 m

Si MN=8 m, RS=9 m y TU=13 m.

C) 125 m

A) 3 m

B) 4 m

D) 6 m

E) 2 m

13. En la figura mostrada, indica todos los segmentos que


se determinan con los puntos dados:
M

L
08.

09.

Los puntos R, S, T y U son puntos colineales y


consecutivos cuya medida de RU=24 m, ST=6 m y
TU=8. Calcular: RS2 3TU + (RT ST)

A) 83 m

B) 84 m

D) 86 m

E) 89 m

14.

15.

10.

11.

B) 40 m

D) 36 m

E) 39 m

C) 35 m

El pap de Ral le ofrece una cierta cantidad de dinero


por cada segmento que encontrara en la siguiente
figura:
F

A) 37 m

Calcula el nmero de segmentos que hay en la


siguiente figura:

C) 85 m

Se tiene los puntos consecutivos colineales A, B, C y


D, tal que AC=45 y BD=52
Calcular BC, si AD=60

C) 5 m

Si Ral recibe 140 soles, cunto le pago por cada


segmento?

Se tiene los puntos consecutivos R, S, T y U. Calcular


RU, si RT=32, SU=46 y ST=12.

A) 36 m

B) 64 m

D) 63 m

E) 86 m

C) 66 m

Se tiene los puntos consecutivos A, B, C y D. Calcular


CD, si AC=29 m, BD=45 m y BC=10 m
A) 63 m
B) 54 m
C) 65 m
D) 60 m

E) 64 m

Buenas Estudiantes hoy Excelentes Mujeres Maana


Elisban Jeffersson Vivanco Gonzales

Pgina 7

También podría gustarte