EL METODO CIENTIFICO

DE INVESTIGACION

QUE ES EL METODO CIENTIFICO?

Es un conjunto de pasos fijados de

antemano por una disciplina con el fin de
alcanzar conocimientos vlidos mediante
instrumentos confiables, secuencia
estndar para formular y responder a una
pregunta o resolver un problema.
.

EL METODO CIENTIFICO

A pesar que el mtodo cientfico tiene varios pasos

caractersticos, no es un procedimiento rgido en el
cual los pasos deben seguirse en una secuencia
rigurosa.
Se pueden utilizar los pasos del mtodo en diferente
orden, saltarse o repetir algunos pasos.

Pasos Mtodo Cientfico

1. Observar.
2. Identificar un problema y plantearlo como
pregunta.
3. Formular una Hiptesis.
4. Probar la hiptesis a travs de la experimentacin.
5. Recopilar y organizar resultados.
6. Analizar los resultados.
7. Sacar conclusiones.
8. Comunicar el trabajo de investigacin.

Habilidades del mtodo cientfico

OBSERVAR
Es la utilizacin de cualquiera de los
sentidos para recopilar informacin..
Debe ser objetiva, universal y lo ms
exacta posible.
Hay dos tipos de observacin: cualitativa
y cuantitativa.

OBSERVACION CUALITATIVA

La observacin cualitativa se refiere a las

caractersticas de la cualidad, como:
forma, color, olor etc. Esta puede ser
ms subjetiva ,ya que no se cuantifica del
todo.

OBSERVACION CUANTITATIVA
La observacin cuantitativa implica
observar utilizando herramientas y
mtodos que permiten que los resultados
sean cuantificados de manera objetiva,
generalmente usando nmeros y unidades
de medicin.

Escriba 5 observaciones
cualitativas y 5 cuantitativas

ACTIVIDAD N 1
OBSERVACIONES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.

1. Observe la figura y escriba 5 observaciones

cualitativas y 5 observaciones cuantitativas.

2
3. Escriba 5 observaciones cualitativas y 5 observaciones cuantitativas del objeto
que se le entregar.

Actividad N2

Clasifique las siguientes observaciones como

cualitativas o cuantitativas.
El volumen del envase de bebida es 1 litro.
Al agregar colorante de comida al agua, se torn
roja, pero conserv su trasparencia.
El agua del vaso es menos transparente que el de
la botella debido a que tiene impurezas.
El hielo comenz a derretirse 5 minutos despus
que se sac del refrigerador.

LA HIPOTESIS CIENTIFICA

Una hiptesis cientfica es

una proposicin fundamentada, que
ha sido formulada en base a
observaciones, recoleccin
de informacin y datos.

LA HIPOTESIS CIENTIFICA

Una hiptesis constituye, una afirmacin

o una negacin de algo. Las hiptesis
son proposiciones, por tanto, su valor de
veracidad o falsedad depende
crticamente de las pruebas empricas
disponibles.

LA HIPOTESIS

La hiptesis consta de dos partes fundamentales:

Afirmacin de un hecho: el concepto terico que
fundamenta la hiptesis.
El tipo de suelo afecta la velocidad de germinacin
de las semillas.

Prediccin: la suposicin de un posible resultado. La

prediccin es lo que hace comprobable a la hiptesis.
Si se plantan semillas de lenteja en suelo arenoso, suelo
orgnico y suelo arcilloso, la mayor velocidad de
germinaracin ser en la tierra orgnica, y la menor en
el suelo arenoso.

HIPOTESIS COMPLETA
El tipo de suelo afecta la velocidad de
germinacin de las semillas. Si se
plantan semillas de lenteja en suelo
arenoso, suelo orgnico y suelo
arcilloso, la mayor velocidad de
germinaracin ser en la tierra
orgnica, y la menor en
el suelo arenoso.

VARIABLES EN UN EXPERIMENTO
Variable Independiente: Es lo que se cambia en un experimento. Solo debe
haber una variable independiente a la vez en una investigacin.
Ej: El tipo de suelo (arenoso-arcilloso-orgnico)
Variable Dependiente: Es lo que se ve afectado (o no) por el cambio que se
hizo. Es el resultado que se mide y que depende del cambio hecho. Solo puede
haber una variable dependiente a la vez en una investigacin.
Ej: La velocidad de germinacin de las lentejas (n de lentejas germinadas/da)

 Variables Controladas o Constantes : Es todo aquello que

permanece igual a travs del experimento para no afectar el
resultado. A mayor cantidad de variables controladas o
constantes, mas confiables sern los resultados obtenidos
en la investigacin.
Ej: El mismo tipo de semillas (lentejas), la misma masa de
suelo (1kg de c/u), la misma cantidad de agua para regar
(200mL), la misma frecuencia de riego (cada 24 horas), la
misma temperatura ambiente (temperatura del laboratorio),
la misma cantidad de luz (dentro de un estante), etc.

VIDEOS METODO CIENTIFICO

http://blogs.educared.org/redpronino/blog/2012/02/21/el-metodocientifico/
http://cmcparatodos.blogspot.com/2010/10/elmetodo-cientifico.html
El Mtodo Cientfico - Prediccin
- Observar
Los siete pasos del mtodo cientfico

Repasemos lo que hemos visto hasta

ahora.

El Mtodo Cientfico y
sus etapas principales:
Observacin: durante ella se define el problema que se desea
explicar y se recolectan y clasifican los datos que aportan al
hecho.
Hiptesis: una o ms explicaciones o suposiciones de que
ciertas causas son las que producen el fenmeno observado.
Experimentacin: Intentos controlados de comprobar de una
o ms hiptesis.
Conclusin: se aval o no la hiptesis? Luego de esta etapa
la hiptesis es modificada o rechazada (lo que causa la
repeticin de las etapas anteriores).

Habilidades de pensamiento
asociadas al mtodo cientfico

Observar (cualitativas y cuantitativas)

Medir
Comunicar
Clasificar
Hacer modelos
Interpretar
Medir
Predecir
Inferir

Actividad N3
Clasifique el tipo de Observaciones
El cielo es azl.
La botella de bebida contiene 1l de lquido.
La mota de algodon es suave
Ella mide 1.25m de altura.
El ladrillo se siente mas pesado que la esponja.
Cuando agrego anilina al agua se pone roja y si le
agrego cloro se vuelve aponer transparente.

Una Inferencia es
Es una suposicin bien informada a partir de una
observacin.
Para inferir hay que observar primero.
Una inferencia es condicional, no hay seguridad.
Ejemplo:
El suelo esta mojado. Es probable que haya llovido.

Act. 1
Escribe una observacin y una inferencia

Predecir es:
Usar lo que saben para decir lo que se cree que va
a ocurrir.

Investigar es:
Hacer un plan de accin, seguirlo para encontrar
una respuesta.

Medir: Descubrir el tamao o

la cantidad de cosas, ayuda
a ordenarlas.

Registrar datos:

Es escribir lo que uno observa o

mide. Estos registros se guardan en
una tabla y /o grfico

Adolescentes Obesos

Adolescentes Normales

individuo
N

Insulina (ul/l)

Glucosa (mg/dl)

Insulina (ul/l)

Glucosa (mg/dl)

31

102

31

81

34

97

50

72

36

95

51

86

37

94

52

93

41

93

62

89

96

98

136

106

Clasificar
Ordenar en grupos segn un criterio
determinado.
Por ejemplo:
Tamao, color, ritmo de crecimiento, plantas o
animales etc, datos de un experimento.

Clasifique las plantas de la lmina

anterior segn un criterio
determinado

Comunicar:
Es decir o escribir las ideas
La comunicacin debe ser objetiva con un
vocabulario universal, se utilizan tablas,
grficos, modelos

Interpretrar
Es saber leer lo que dice un grafico y
o una tabla, relacionar sus valores y
buscar relacin entre ellos.

Concluir:
Utilizar las observaciones y resultados del
experimento y compararlos con la
hiptesis planteada inicialmente para
explicar lo que sucedi.

Habilidades de pensamiento
asociadas al mtodo cientfico

Observar (cualitativas y cuantitativas)

Medir
Comunicar
Clasificar
Hacer modelos
Interpretar
Medir
Predecir
Inferir

Modelo:
Representacin a escala reducida de
alguna cosa.
Objeto, aparato o construccin
realizada conforme a un mismo
diseo

Hacer
Modelos

Ley
Una ley es el conocimiento de uno
de los principios fundamentales de
organizacin del universo p.ej. las
Leyes de la Termodinmica, la ley de la
Gravedad de Newton.

Leyes

Teora:
Cuando una hiptesis ha sido repetidamente
comprobada, surge una nueva jerarqua de
conocimiento, por ej. la teora de La gran
explosin (Big Bang). En la terminologa
cientfica, la teora es una hiptesis que ha
sido apoyada por tantos casos que pocos
cientficos dudan de su validez.