Teoria

Exponent
Autor

Adquisicion
del
lenguaje

Chomsky

Adquisicin
del lenguaje

Piaget

Base
Definicion
Fundamento del
s
lenguaje

Debilidades

Es un nucleo
formal de
reglas
sintcticos al
que se
subordinan los
dems
componentes
del lenguaje.
Quizo hacer de
la lingstica
una ciencia
explicativa,
una ciencia
capaz de
explicar la
creatividad del
lenguaje.
El nio al
adquirir el
lenguaje
consiste en
descubrir la
forma que
adoptan los
principios
universales en
la lengua de su
comunidad.
Considera que
el lenguaje
constituye una
de las
manifestacione
s de una
funcion mas
general.
1.utilizacion de
esquemas
presimbolicos.
2.produccion

Los errores
que cometen
los nonos
(poni) en lugar
de puse.
(deci) en vez
de dije.

La adquisicin
del lenguaje
depende del
desarrollo del
otras
estructuras
cognitivas.

Aproximacio
nes
constructivi
stas de la
adquisicin
del
Dan L.
lenguaje.
Slobin

de esquemas
autosimbolicas
.
3.producciones
de esquemas
simblicos
descentrados y
diferenciados.
4.combinacion
de esquemas
simblicos.
5.combinacion
simbolico
jerarquizada.
El lenguaje
como los
smbolos
tienen una
doble faceta el
conocimiento
del mundo que
representa (el
significado) y
el medio que
utiliza para
representarlo(
el
significante).
Promotor y
coordinador.
Semntica
generativa:
supona que el
conocimiento
sensoriomotor
del mundo
facilitava la
adquisicin de
un lenguaje
creado
presisamente
para expresar
la experiencia
humana.

Adquisicin
del lenguaje

Vygotski

Adquisicin
del lenguaje

Bruner

Adquisicin
del lenguaje

Halliday

Define el
origen social
del lenguaje al
formular la
famosa *ley de
la doble
funcin*
Afirma que la
adquisicin del
lenguaje
comienza
antes de que
empiece a
comunicarse
con palabras.
El lenguaje es,
ante todo, un
sistema
semitico; un
sistema que
sirve para
crear e
intercambiar
significados.