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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS


CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

NOMBRE:

Alexandra Auquilla

CURSO:

Cuarto Semestre

FECHA:

03 de junio del 2016

PARALELO: A

TEMA: Teora de Campo de Fuerzas.


DESARROLLO
El

comportamiento

humano

es

consecuencia

del

conjunto

de

las

circunstancias ambientales. Ms que su pasado o las previsiones de futuro, es


el entorno personal el que define y describe la proyeccin social del individuo.
Ese entorno, ese ambiente o campo, tiene un carcter dinmico, por lo que el
comportamiento es fruto de la interaccin de los individuos y grupos en un
espacio y en un momento dado. 1
La teora del campo es un modo de acercarse a la conducta ms que un
conjunto

de

afirmaciones

sustantivas

sobre

formas

particulares

de

comportamiento. Siguiendo esta lnea, podemos hacer mencin a el recuerdo


selectivo de las tareas inacabadas, el valor sustitutivo de las actividades
alternativas, los estudios sobre saturacin y el nivel de aspiracin.

Recuerdo selectivo de las tareas inacabadas, o efecto Zeigarnik:


Cuando la conducta se dirige a la consecucin de una meta, la atencin
se agudiza; una vez que se alcanza la meta, la misma se relaja.

Fenmeno del valor sustitutivo: Cuando se interrumpe una actividad, y


se prosigue otra, parte de la tensin acabada asociada a la primera
actividad pasa a la segunda. Por lo tanto, puede decirse que tiene un
valor sustitutivo. Si el mismo es pequeo, se producir una tendencia a

1 KURT Lewin,1933

retomar la tarea original; si es grande, es porque la actividad guarda


mucho parecido con la anterior, o porque es ms atractiva.

Concepto de saciedad: Ocurre depende del modo en que estn


encadenadas las necesidades en el sistema. Un sistema simple, o una
actividad muy importante, puede saciar fcilmente.

Nivel de aspiracin: Pueden varias en dificultad, sin embargo, la


atencin se dirige hacia cualquiera de ellas. La valencia en la regin de
las metas puede oscilar depende el grado de posibilidad de xito que
tengan las metas, o sea, cul es el nivel de aspiracin del individuo.

EXISTEN DOS CAMPOS DE CAMPO DE FUERZAS


Algunas fuerzas impulsadoras:

Nueva tecnologa
Globalizacin de la economa.
Competencia con otras empresas sobrevivencia.

Alguna fuerza restrictiva:

Cultura
Intereses personales
Habilidades ya aprendidas
Conformismo.

BENEFICIOS DEL CAMPO DE FUERZAS

Permite visualizar las fuerzas a favor o contra de un proyecto.


Evaluar y asignar un peso especfico a cada fuerza.
Ayuda a decidir si conviene seguir con el curso de accin propuesto.

ANLISIS
La teora de campos de fuerza da la oportunidad a un equipo de ver un cambio
propuesto desde ambas posiciones esto ya sea en contra o a favor de la
empresa. Lo cual la teora de campo de fuerza convierte en un punto de inicio
para acciones a tomar a favor de una organizacin. Las acciones tomadas

estn generalmente minimizando el impacto de las fuerzas restringentes y


maximizando el impacto de las fuerzas impulsoras.

el campo de fuerzas es una herramienta que se utiliza para ayudar a facilitar el


cambio. existen dos fuerzas con la que trabajamos las fuerzas impulsadoras y
las fuerzas restringidas.
las fuerzas impulsadoras. - nos ayudan, facilitan a llegar al objetivo planteado
dentro de la organizacin.
las fuerzas restringidas. son las que evitan que el cambio ocurra en una
organizacin.
al utilizar esta herramienta se podr identificar el curso de accin ms
adecuado para ser implementado ya que contar con mayor nmero de fuerzas
impulsadoras y el menor nmero de opositoras.
El modelo de campo de fuerzas y sus beneficios nos ayuda a determinar hasta
qu punto el cambio puede ser difcil y tambin nos permiten visualizar los
factores que contribuyen al xito o fracaso de la solucin propuesta.
GLOSARIO:
Saturacin. -Estado de una cosa que ocupa o usa un espacio por completo o
se llena en exceso.
Sustitutivo. - Que puede ocupar el lugar de otra cosa porque realiza la misma
funcin.
Prosigue. - Continuar con una actividad que se ha empezado.
Encadenadas. - Unir varias ideas, palabras, pensamientos, etc., de modo que
queden relacionados entre s y formen un conjunto unitario y coherente.
Agudizar. - hacer que una capacidad se desarrolle.

Metas. - es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos. De manera


general, se identifica con los objetivos o propsitos que una persona o una
organizacin se marca.
Oscilar. - Variar en sentidos opuestos y alternativamente una cantidad, una
intensidad o un valor.
Posibilidad. - Circunstancia u ocasin de que una cosa ocurra o suceda.
BIBLIOGRAFA
KURT Lewin Teora del Campo Alemania Edicin ,1933
http://comportamiento-ocumare.blogspot.com/2011/03/teoria-de-campo-defuerzas-de-kurt.html
https://s3a2.me/2012/07/23/teoria-del-campo-de-fuerzas-de-kurt-lewin/