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PLANEACIN INTERACTIVA DE EDUCACIN BSICA

NIVEL
ESCOLAR

Secundaria GRADO
ESCOLAR

Secundaria ASIGNATU Historia


RA
grado

BLOQUE

SEMANA

1a

TEMA

Ubicacin temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integracin del
mundo

COMPETENCIAS A
DESARROLLAR

Formacin de una conciencia histrica para la convivencia

APRENDIZAJE
ESPERADO

Ubica los siglos que comprende el periodo, ordena cronolgicamente y localiza los sucesos y procesos
relevantes relacionados con la integracin del mundo hasta principios del siglo XVIII

ETAPAS

INICIO

TIEMPO
SUGERID
O
00:10

DURACI
N

SECUENCIA DIDACTICA

El tema especfico es: Ubicacin


espacial y temporal de las
civilizaciones agrcolas. 1.Preguntar a
los alumnos sobre la ubicacin
espacial y temporal de las
civilizaciones agrcolas.2.Realizar una
lluvia de ideas a partir del
cuestionamiento.

RECURSOS (INCLUYE MED)

50
minutos

PGINA LIBRO DE
TEXTO

DESARRO
LLO

00:30

3. Compartir con los alumnos el


recurso MED titulado La ubicacin
espacial de las civilizaciones
agrcolas.4. Puede compartir el
recurso a travs de las tabletas. Si
no se cuenta con el recurso puede
imprimir el material y distribuirlo
entre los alumnos.5. Solicitar a los
alumnos que vean los recursos de
manera individual y copien el mapa
de las civilizaciones agrcolas en sus
cuadernos para que despus realicen
una lnea del tiempo con la ubicacin
temporal de las civilizaciones
agrcolas tambin en sus cuadernos.

Las civilizaciones ms importantes


del Mediterrneo.
http://www.redmagisterial.com/med/
9710-las-civilizaciones-masimportantes-del-medite/

La ubicacin espacial de las


civilizaciones agrcolas de la
antigedad.
http://www.redmagisterial.com/med/
9706-la-ubicacion-espacial-de-lascivilizaciones/
CIERRE

00:10

6. Reflexionar con el grupo sobre la


ubicacin espacial y temporal de las
civilizaciones agrcolas. Puede
hacerse a travs de lneas del
tiempo, como la que se muestra en
el MED.7. Anotar en el pizarrn las
conclusiones obtenidas de la
reflexin para que los alumnos las
anoten en su cuaderno.

El museo del mundo: La historia


conectada
http://www.redmagisterial.com/med/

12589-el-museo-del-mundo-lahistoria-conectada/

EVALUACI
N

Evalu a los alumnos considerando lo siguiente:


Realizacin del mapa y de la lnea del tiempo en sus cuadernos.
Elaboracin clara y ordenada del mapa y lnea del tiempo.

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