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Escuela Particular Bo Bo

Proyecto de Integracin
Los ngeles

Mariela Venegas
Educadora Diferencial

GUA DE COMPRENSIN LECTORA


PAPELUCHO Y MI HERMANA JI.
Nombre :
Fecha: .. de de 20
Puntaje Real:

Curso: 5 ao
Tiempo pedaggico:
Puntaje Obtenido:

Objetivos de Aprendizaje a evaluar - Leer y familiarizarse con un amplio


repertorio de literatura para aumentar
su
conocimiento
del
mundo,
desarrollar su imaginacin y reconocer
su valor social y cultural.
Indicadores de Extraen informacin explicita e implcita.
Reflexionan sobre el contenido y estructura del texto.
evaluacin

I.

Encierra la alternativa correcta

1. Para que la hermana Ji no se pierda la mam:


a) Le puso un collar
b) Le compro una pulsera con cascabeles
c) Un celular
d) Una radio porttil
2. La hermana Ji se crea
a) Juana de Arco
b) Un payaso
c) Un nio
d) La mam
3. La hermana Ji se llamaba :
a) Jilberta
b) Jimena
c) Ji
d) Jilliana
4. Donde dejo encerrado la hermana Ji a Papelucho:
a) En el bao
b)
En la cocina
c)
En su dormitorio
d)
En la casa de los Ulloa
5. Cul de los amigos trabajo en la casa de papelucho creyndose mayordomo?:
a)
Papelucho
b)
Jolly
c)
Clodomiro
d)
Efren
Compromiso de hoy para maana

II. Dibuja una de las aventuras de Papelucho.

III. Relata brevemente la aventura vivida por Papelucho que dibujaste (3 puntos)
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IV.Responde las siguientes preguntas (2 puntos c/u)
Te gust el libro de Papelucho? Por qu?

Te gustara ser Papelucho? Por qu?

Cmo se llama la autora del libro?

V. Busca el nombre de los personajes del libro en la sopa de letras (1 punto c/u)

CHATO
CHULETA
CLODOMIRO
DOMITILA
EFREN
JIMENA
JOLLY
PAPELUCHO

Compromiso de hoy para maana