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TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (T.I.C.

E)
I. E. DONMATAS
FORMATO INFORME DE EXPOSICIONES
Fecha: ____25___/____05____/___2015______
Grado: 10-1

Equipo #: ______1____________

Tema de Exposicin: tarjeta madre


INTEGRANTES:
1 INGRID DAYANA ALMARALES ZAPATA
2 VALENTINA ALVAREZ GAVIRIA

JHONY SALAZAR MUNERA

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin)
Para este periodo
el tema que nos asignaron fue la tarjeta madre
como
herramientas
de
trabajo
vamos
a
encontrar
en
nuestro
blogger
(http://locosycuerdos2016.blogspot.com.co/) informacin que nos puede aclarar
dudas acerca del tema que nos asignaron, en nuestro blogger vamos a encontrar
un mindomo donde nos puede ofrecer informacin acerca de la historia y la
importancia de la tarjeta madre y un powtoon donde les ofreceremos informacin
acerca de los tipos ,clases y caractersticas de la tarjeta madre y para concluir
una prezi donde vamos a mostrar que es una tarjeta madre ,las partes y un
resumen
Y para dar por terminado
nuestro trabajo vamos a concluir con una
representacin de un programa de televisin
llamado (quien quiere ser
millonario) donde abordaremos el tema en general de la tarjeta madre.
Como mtodo de evaluacin: estallido consiste estallar un bomba equipo de
trabajo donde no pueden utilizar las extremidades y la bomba contiene una
pregunta hacer del tema ya presentado

Recursos:
Tecnolgico: computadores ,Tablet , celular , cmara video beam , memorias ,cargadores
USB, memorias micro, impresora
Financiero: 2000 por cada integrante del equipo (500)
Humano: integrantes del equipo, docente , Doa lucila duea de la casa donde se va a
gravar el video ,Mabel almarales quien gravara el video
Fsicos: mesa, sillas, casa de jhony ,aula de exposicin ,material de exposicin
Software (programas): prezi ,powtoon ,mindomo youtube, edmodo ,
,escibd, pixton, facebook y otros ..

movie

maker

Otros: diferentes recursos necesarios para la elaboracin de la exposicin (alimentos para


integrarnos como equipo )
Distribucin del tiempo de exposicin: cada integrante del grupo tiene un
tiempo especfico con el cual ser para que realice la parte de la exposicin
que le corresponde de 1:15 y parte del video que ser 1:15 en total 2:30
minutos por estudiante para un total de 10 minutos de exposicin.

Funciones de los integrantes (Rol): ): lder: Dayana Almarales, Tesorero: jhony


Alejandro Salazar expositor video-presencial, Control de disciplina valentina
alvarez
Funciones de los integrantes en el video expositor ( quien quiere ser
millonario) :
presentadora central del programa quien quiere ser millonario valentina
lvarez
participantes del programa quien quiere ser millonario jhony Salazar, Dayana
Almarales

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (T.I.C.E)


I. E. DONMATAS

Funciones de los integrantes en la propuesta de evaluacin: cada integrante del


equipo se har cargo de 2 o3 quipos para que se realice el cumplimiento de la
propuesta de evaluacin
Valentina alvarez se har cargo del equipo 2y 3 ,4
Jhony Salazar se har cargo del equipo 5y6,7
Dayana almarales se har cargo del equipo 8.9y 10

Propuesta de evaluacin(anexar): la realizacin de nuestra propuesta de


evaluacin se llama estallido donde todos los integrantes del equipo tendrn
dos bombas se harn en pareas por equipo donde los integrantes no utilizaran
sus extremidades el equipo que logre romper esta bomba encontrara en ella
una pregunta representativa del tema ya expuesto el tiempo para reventar
esta bomba costa de 3 minutos y en los 2 minutos restantes se har la entrega
del premio para el equipo ganador
Si ningn equipo logra reventar las dos bombas se har la iniciacin del juego
tingo tango el participantes que quede tendr que responder una pregunta
hasta que el premio quede en manos del publico

Propuesta de resumen o estructura (anexar): video explicativo y conclusiones


de los integrantes.

Estrategias:
Manejo del grupo: el equipo estar presente en cada equipo que hay para que se logre la
participacin de los equipos con la escucha
Manejo del tiempo: video explicativo y conclusiones de los integrantes.2:30

minutos para cada estudiante y un total de 10:00 minutos video explicativo y


conclusiones de los integrantes
Manejo de los recursos: mediante y sobre la elaboracin de la exposicin
Otras: recursos de premiacin de solucin de la evaluacin, recursos para la elaboracin
de la exposicin. Durante los cuatro periodos, los equipos irn recolectando puntos para
que a final del ao
se premie su participacin y buen desempeo durante las
exposiciones del equipo #1.
Observaciones y recomendaciones: Se le recomienda a los equipos ,participar
en las exposiciones porque van a tener puntos positivos y negativos
Bibliografa o Cibergrafa:
http://luisa-fernanda17.blogspot.com.co/p/personajes-importantes-en-latecnologia.html
https://raultecnologia.wordpress.com/2006/11/24/historia-de-la-tecnologia-larevolucion-industrial/
http://bqto.unesr.edu.ve/pregrado/Gestion%20de
%20Tecnologia/gtr_unid1/historia_y_evolucin_de_la_tecnologa.html
(http://locosycuerdos2016.blogspot.com.co/
https://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Presentadores_de_televisi
%C3%B3n
http://locosycuerdos2016.blogspot.com.co/2016/06/historia-de-la-tarjetamadre.html

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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