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COLEGIO SECUNDARIO N15 Padre M.A.

Aquino
TECNOLOGA 2 AO
UD 1 PROYECTO TECNICO ESCOLAR---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Proyecto ulico-Primer trimestre
AREA: Tecnologa
CURSO: 2 ao TURNO: tarde
RESPONSABLE: Lic. Mansilla Ana Mara
Temporizacin: 15 clases (aproximadamente)

MAQUINAS
Objetivos:

Descubrir lo que son las mquinas y sus funciones

Identificar los mecanismos simples en mquinas complejas y explicar el funcionamiento en el


conjunto

Proceder al montaje de mecanismos simples y conjuntos de mecanismos.

Abordar con autonoma y creatividad, individualmente y en grupo, problemas tecnolgicos


trabajando de forma ordenada y metdica para estudiar el problema, recopilar y seleccionar
informacin procedente de distintas fuentes, elaborar la documentacin pertinente, concebir,
disear, planificar y construir objetos o sistemas que resuelvan el problema estudiado y evaluar su
idoneidad desde distintos puntos de vista.

Adquirir destrezas tcnicas y conocimientos suficientes para el anlisis, diseo y elaboracin de


objetos tecnolgicos mediante la manipulacin, de forma segura y precisa, de materiales y
herramientas.

Expresar y comunicar ideas y soluciones tcnicas, as como explorar su viabilidad y alcance


utilizando los medios tecnolgicos, recursos grficos, la simbologa y el vocabulario adecuados.

Contenidos:

Introduccin al proyecto tcnico y sus fases. El proceso inventivo y de diseo: identificacin del
problema o necesidad, exploracin e investigacin del entorno, bsqueda de informacin, diseo,
planificacin y organizacin de tareas, gestin y valoracin de trabajos.

Les mquinas simples i compuestas. La utilidad en el trabajo.

Mquinas simples: la palanca, la polea, el plano inclinado y el engranaje

Los operadores mecnicos y los mecanismos.

Diseo, planificacin y construccin de mquinas sencillas mediante el uso de materiales,


herramientas y tcnicas estudiadas.

Criterios de evaluacin:

Valorar y utilizar el proyecto tcnico como instrumento de resolucin ordenada de problemas.

Elaborar un plan de trabajo y realizar las operaciones tcnicas previstas con criterios de seguridad
y valorar las condiciones del entorno.

Representar objetos
un trabajo tcnico.

Identificar, analizar y describir, maquinas, mecanismos y operadores,


encuentran en su entorno.

sencillos

mediante

bocetos,

croquis

con

el

fin

de

comunicar

observando los que se

Metodologa
El proyecto ulico Maquinas est diseado para trabajarlo al mismo tiempo que avanzamos en el
conocimiento de los mquinas y sus usos. Se dispuso una temporizacin de por lo menos quince clases
para su ejecucin, porque se piensa que sern las que nos puede ocupar todo el proceso de
reconocimiento, clasificacin y anlisis del uso de las mquinas y su impacto en la historia de la
humanidad. El armado de mquinas, genera un amplio despliegue de creatividad y de posibilidades por
parte de los alumnos. Aparte puede ser un elemento de consulta aunque no se realice este mismo
proyecto por los documentos generados en el contenido.
El contenido digital "Maquinas se divide en cuatro bloques1

Mquinas, mecanismos

Operadores tecnolgicos

Fases del proceso tecnolgico

Armado de mquinas sencillas

En stos la distribucin que se propone contiene primero una parte terica y a continuacin un
apartado de actividades y recursos, salvo en el segundo bloque que al ser tan extenso contiene las
actividades intercaladas dentro de los apartados. Se trata de actividades que puede realizar el alumno
en forma independiente, por su pequeo grado de complejidad y otras necesitan de la intervencin del
profesor para valorarlas.
Evaluacin:
Por ltimo tenemos el apartado de evaluacin para cada uno de los bloques, dividido as por la misma
razn; pareca muy extenso una prueba global de todo el material, aunque tal como est estructurado el
profesor se tomara la libertad de realizar individual o grupalmente las pruebas o conjuntamente,
dependiendo del grupo clase.
Instrumentos:
Test de preguntas y respuestas (orales y escritas)- Tareas de completamiento- Elaboracin de grficos y
bocetos- Diseo del proyecto- Ejecucin del proyecto-Participacin en la muestra escolar de sus
producciones.AO 2016

1 Disponible en http://vivamijujuy.blogspot.com.ar/