ESCUELA NORMAL SUPERIOR PROFR.

JOSE
E. MEDRANO R.

TALLER DE DISEO DE
PROPUESTAS DIDCTICAS Y
ANLISIS DE LA PRCTICA
DOCENTE

Lea el texto de Carlos Lomas "El saber lingstico y el saber hacer cosas con las
palabras..." y explique cmo se concreta el enfoque de las propuestas didcticas.
El enfoque de las propuestas didcticas es desarrollar las competencias
lingsticas para la mejora y el buen uso del conjunto de conocimientos,
habilidades, actitudes y

capacidades

que permitan a los

jvenes

desenvolverse

en

la sociedad de

manera

adecuada y competente

en las

diversas situaciones de la vida

cotidiana en la que se

valore el uso de la lengua. Adems se debe ayudar al alumno a mejorar su

competencia comunicativa en las diversas situaciones y contextos de

PROFR. LUIS FERNANDO LPEZ GMEZ

comunicacin humana, esto como el modo ms adecuado de usar sus diferentes

ALUMNA: MARA ELIZABETH DELGADO OLIVAS.

registros segn las caractersticas de la situacin de comunicacin y de los

interlocutores.

EL SABER LINGSTICO
04 DE MARZO 2016

El enfoque comunicativo de las propuestas didcticas pretende mejorar la

competencia comunicativa, su capacidad para comprender y producir enunciados

adecuados a intenciones diversas de comunicacin en contextos comunicativos

heterogneos (Lomas y Osoro, 1992 y 1993; Lomas, 1996 y1999).
Al desarrollar una propuesta didctica enfocada a desarrollar la competencia
comunicativa en los alumnos, se propicia el aprendizaje de conocimientos y
habilidades del saber lingstico y literario. Es decir cualquier conocimiento
adquirido en la escuela debe ser til y funcional, para poder ponerlo en prctica,
ms all del espacio escolar.

Referencia:
https://books.google.com.mx/books?id=rglqaTpHREgC&pg=PA20&lpg=PA20&dq=saber+ling
%C3%BC%C3%ADstico+y+el+saber+hacer+cosas+con+las+palabras...
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%C3%ADstico%20y%20el%20saber%20hacer%20cosas%20con%20las%20palabras...
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