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2016.

Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso


constituyente
ESCUELA NORMAL DE ATIZAPN DE ZARAGOZA
Formar para transformar con calidad, calidez y compromiso social
Observacin y Anlisis de la Prctica Escolar

INFORME: Da del nio


Escuela Primaria: Germn de Campo
MISIN
Formar profesionales innovadores para la
educacin bsica, sustentada en los avances de la
ciencia y la tecnologa de manera interactiva,
reflexiva y propositiva, a travs de un trabajo
colaborativo, con el fin de potenciar holsticamente
las competencias profesionales; en el marco de una
cultura axiolgica que responda con calidad,
calidez y compromiso a las expectativas y retos de
la sociedad actual

VISIN
Somos una Institucin de Educacin Superior
formadora de Profesionales de la Educacin,
comprometidos con la calidad de los procesos de
innovacin orientados a elevar la Capacidad,
Competitividad acadmicas y Gestin estratgica
y prospectiva, que responda a los retos,
expectativas y desafos de la sociedad hacia la
excelencia educativa

KAREN CITLALLI FLORES GNZALEZ


ANA LAURA LPEZ RODRIGUEZ
KARLA DANIELA MARTNEZ TORRES
MONSERRAT MENDOZA APARICIO
JHAELY YADIRA VILLAGRN MONTOYA
DIANA LAURA ROMERO MEJA
MITZI DIANA RUIZ VELAZQUEZ
IVN ALBERTO PREZ ZAPATA
EMMA YOALI REYNA MARQUITA

LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA

MAYO 2016
Presentacin:

1I

El presente trabajo da muestra del proceso que se llev a cabo el da 28


de abril por motivo del festival del da del nio, en el cual se realiz un
sketch.
Sketch: Escena de corta duracin y tono generalmente humorstico que
va intercalada en una representacin teatral, cinematogrfica o en un
programa de televisin o radio.
Trabajamos mediante el anlisis FODA que nos permiti analizar y
enriquecer nuestra vocacin docente, as mismo plasmamos las
experiencias que tuvimos al interactuar con los nios y de este modo
pudimos conocer un poco ms acerca de ellos.
El sketch fue una estrategia que implementamos en la escuela Germn
de Campo, con el propsito de alegrar el da a los estudiantes y
acercarnos un poco ms a la labor que realizaremos en un futuro.

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N

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S
I
S
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N
T
E

R
N
O

ASPECTOS FAVORABLES

ASPECTOS DESFAVORABLES

FORTALEZAS

DEBILIDADES

Fue divertido

Tenamos la atencin de los nios

Le causo risa

Los maestros nos felicitaron por el trabajo que

realizamos

No hubo nerviosismo, ni pena


Entusiasmo
Emocin
Planeamos a tiempo el show.
Existi disposicin de todo el equipo de trabajo.
Comenzamos el evento.
Todos nos pusieron atencin.

No tenamos todos los vestuarios


Voz baja
No pusieron la msica a tiempo.
No haba suficientes micrfonos.
Algunos vestuarios eran incmodos por el uso.

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O

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

Estar en contacto con los estudiantes.

Compartir y vivenciar un evento tan importante

para ellos.

Aprender de problemticas que se presentaron.


Ser titular del grupo en algunos momentos.
Ser ms expresivos.
Trabajo colaborativo.
Fortalecer nuestra identidad docente.
Confirmar nuestra vocacin.
Conocer e interactuar con los nios.

Padres de familia.
Desorganizacin dentro del aula de clases.
Sol.

Reflexin final:
El

realizar

esta

actividad

ante

toda

la

comunidad

escolar

se

diversificaron experiencias en nosotros, al llevarlo a cabo logramos


desenvolvernos

en

eventos

escolares,

as

mismo

tener

ms

acercamiento con los estudiantes y profesores de diversos grados de la


institucin.
Fortaleciendo nuestras habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes de
nuestra

formacin

docente.

No

obstante,

mejoramos

nuestras

competencias tanto genricas como profesionales.


Aprendimos que un docente no solo se desenvuelve dentro del aula sino
en ocasiones tiene que desarrollarse y desenvolverse en el entorno
escolar y extraescolar para el conocimiento y reconocimiento de los

alumnos a los cuales les imparte clase. El tener una organizacin de


equipo permiti que nuestra actuacin fuera exitosa por medio de la
colaboracin de cada uno de los integrantes en la cual se buscaron
soluciones y estrategias que nos facilitaran la presentacin ante un
pblico que es difcil de convencer.
Gracias

este

acto

numrico

del

cual

fuimos

pertenecientes

comprendimos, lo que implica organizar uno de los eventos que se


realiza dentro de la escuela por y para el educando. El llevar a cabo esta
actividad nos hizo sentir satisfechos, comprometidos con nuestra labor
docente, pese al poco tiempo de nuestra formacin y de las
problemticas que se llegaron a presentar, gracias a nuestra firme
vocacin hemos superado esos obstculos.

Evidencias:

NOTA: El vdeo se presentar en clase por el peso que


genera en el documento.