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MATERIA:
TERAPIA FAMILIAR CONSTRUCTIVISTA.
MAESTRO:
JESS ARTURO ROMO MARTNEZ.
REPORTE CLNICO:
#1
ALUMNO:
ERNESTO FLORES SANTILLN.
FECHA:
12 DE FEBRERO DE 2016
Datos Generales:
-
Asisten a la sesin: Padres (Fco. Y Ma. de Ang.), 2 Hijas (M. y B.), 1 Hijo
(P.), Pareja de 1 de las hijas (A) y Nieto (I. G.) hijo de M. y su anterior
pareja. Cabe resaltar que B y A se unieron posteriormente al inicio de la
sesin.
GENOGRAMA:
1951
1955
65
61
Fco.
?
?
Ma. de
Ang.
1982
1982
34
34
A.
M.
1992
B.
P.
24
2002
14
I. G.
Fco: ?.
M: Comercios Internacionales.
A: ?
P: Contador.
B: ?
I G: Estudiante.
T: Qu cambios haran falta para que cada quien hiciera el papel que
le toca? Esta intervencin creo que puede ser realmente til ya que tiene
en cuenta las necesidades de P y al mismo tiempo de la familia ya que se
habl sobre los temas de los cuidados que P tiene que tomar como sus
horarios de comida y de igual forma posibilita a la familia una apertura para
observar cosas en P que lo hagan tomar su papel al igual que la familia
POSIBLES PREGUNTAS:
ANEXO:
Antes que nada, debo de decir que no estoy seguro si los datos son correctos
puesto que honestamente, se me dificult el escuchar ya que el audio no me
favoreci mucho, mientras que mi experiencia como parte del equipo reflexivo fue
enriquecedora por los distintos puntos de vista que se ofrecieron y la diversidad de
epistemologas transmitidos en la reflexin. Asimismo, debo de admitir que quiz
como primera experiencia no me result del todo sencillo formular una reflexin ya
que tuve que tener en cuenta las necesidades de la familia y por otra parte la
sutileza del cuidado del lenguaje puesto que pudiese hacer sentir ofendido o
atacado(a) a algn miembro familiar. Lo cual me lleva a preguntarme cmo puedo
lograr esto, quiz hacindolo ms a menudo con la debida gua de alguien con
mayor experiencia y por otra parte me record a ser curioso como un nio que
pregunta por conocer.