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Intrumentos para fortalecer la atencion en el aula de clase

La tarea de memorizar cualquier contenido se torna ms difcil en la medida en que el


alumno debe atender simultneamente a diversos estmulos, pues su capacidad
mnemotcnica se dispersa o reparte, resultando en un bajo rendimiento.
Algunos instrumentos para captar la atencion de los estudiantes mas usasdos son
-Pedir el contacto visual al establecer un dilogo
-Propiciar que al responder una pregunta busque pensar antes de responder.
-Mantener el ambiente limpio a nivel visual, es decir, con pocos dibujos,
adornos o rotafolios (esto dificulta la jerarquizacin de estmulos).
-Continuar usando rutinas especficas, buscando dar seguridad en el manejo de
tiempo y espacio (estructurando su pensamiento).
-Acordar entre maestra y alumno alguna frase, movimiento o palabra clave que
al aparecer le ayude a retomar el objetivo.
Dar instrucciones solo si hay contacto visual.
Permanecer en silencio hasta lograr que se enfoque; esto asegura que la
informacin ser captada.
Una actividad para reforzar la atencion en los alumnos
actividad de atencion con saltos
los estudiantes aran un semi sirculo, donde seles daran 4 comandos adelante,atras,
derecha, izquierda
cuando el profesor diga el comando ellos responderan saltando respecto al comando
es decir si el profesor dice adelante, los estudiantes saltaran hacia adelante y asi
sucesivamente con los demas comandos
luego de un momento se invertiran los comandos
adelante por atras
atras

por adelante

derecha por izquierda


izquierda por derecha
si el profesor dice a la derecha, el alumno devera responder al comando haciendo lo
contrario del mismo, si el profesor dice a la derecha, el estudiate brincara a la izquierda.