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TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

I. E. DONMATAS

FORMATO INFRME DE EXPOSICIONES


Fecha: __31_____/____05____/______2016___
Grado: ______9-2___________

Equipo #: ______2____________

Tema de Exposicin: ________la creatividad____________________________________

1
2

INTEGRANTES:
Valeria Betancur
Mara Isabel Jimnez

3
4

Michelle Lopera
Johana Munera

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin): el principal objetivo es realizar
un blogger donde se
Publicara toda la imformacion sobre la creatividad, en el cual el concepto se trabajara con la
aplicacin rawshots, la importancia en powtoon, las ventajas y desventajas en prezi y el
resumen en mindomo.

Recursos:
Tecnolgico: un computador, video beam, Tablet, celular.
Financiero:
Humano: el equipo, Alejandra Jimnez
Fsicos: aula taller, casa de Johana,
Software (programas): prezi, Word, powtoom, edmodo ,bogger, mindomo, rawshorts.
Otros:
Distribucin del tiempo de exposicin: la exposicin en total durara 10 minutos,
para la importancia sern aproximadamente dos minutos, igualmente el concepto, la
presentacin de las ventajas y desventajas ser de tres minutos, el comic de como ser
durara dos minutos y para finalizar el resumen ser de un minuto

Funciones de los integrantes (Rol): Valeria trabajara las ventajas y desventajas en


prezi, Mara Isabel trabajara el concepto en rawshorts , Johana trabajara como ser en
pixtom , Michelle trabajara la importancia en powtoom. Durante la exposicin el
computador lo manejara Michelle, la compaera maria isabel comenzara exponiendo
mientras las otras compaeras (valeria y johana) se encargan del grupo y as nos iremos
rotando el papel para que cada una pueda presentar su exposicin

Propuesta de evaluacin(anexar): realizaremos un pequeo cuestionario en google


para evaluarlos sobre el tema correspondido.

Propuesta de resumen o estructura (anexar): se hara un mapa conceptual en


mindomo con las principales ideas de cada uno de los subtemas.

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO


I. E. DONMATAS
Estrategias:
Manejo del grupo: El grupo deber poner mucho cuidado en la exposicin porque se
tendr en cuenta para una nota, el que este en desorden se le quitara la oportunidad de
participar en la evaluacin .
Manejo del tiempo: 3minutos para la presentacin en prezi, 2 para la presentacin en
powtoom, 2minutos para la presentacin de pixton y 2 para la presentacin rawshorts y
1 para el resumen
Manejo de los recursos: todas nos iremos rotando en el transcurso de la exposicin para
el manejo del gupo y del portatil.
Otras:
Observaciones y recomendaciones: se recomienda que todos mantengan un buen
comportamiento durante toda la exposicin
Bibliografa o Cibergrafa:

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO


I. E. DONMATAS
RBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIN ORAL
Fecha: _______/________/_________
_________________

Equipo #: __________________

Grado:

Tema de Exposicin:
_______________________________________________________________________
INTEGRANTES:
1
2

3
4

DESARROLLO DE LA EXPOSICIN:
Resumen:

Recursos:
Glosario:
Observaciones y recomendaciones:

CRITERIOS
CRITERIOS/NIVELES DE EVALUACIN
1
Explican de forma clara y fluida (tono de voz
adecuado).
El equipo evidencia dominio del tema que expone.
Existe una introduccin, desarrollo y conclusiones del
tema.
PRESENTACIN Explican las imgenes y videos que aparece.
ORAL Y DOMINIO Utilizan un vocabulario formal y tcnico.
DEL TEMA
Responden preguntas de la audiencia oportuna y
claramente.
Tienen un buen manejo de escenario desplazamiento.
Capacidad de sntesis (resumir) del tema.
La metodologa utilizada es creativa, dinmica
e
innovadora.
Utilizacin adecuada del tiempo por los expositores.
TIEMPO
Optimizacin del tiempo entre las partes del tema.
Uso adecuado del tiempo asignado.
Elaboran una presentacin multimedia (Prezi) sobre el
tema.
Uso adecuado de medios tcnicos de proyeccin y
tecnolgicos.
Presentan los puntos importantes a explicar, sin mucho
texto.
UTILIZACIN DE Hacen ejemplificaciones interactuando con el auditorio.
LOS RECURSOS. Uso de medios grficos caseros (videos, juegos,
dinmicas, producciones escritas, imgenes, entre
otras).
Los textos no presentan faltas ortogrficas y mala
redaccin.
Presentan imgenes y videos acordes al tema.
Entregan resumen del tema de exposicin a los
compaeros.
Trabajan en el tiempo asignado para ello.
Realizacin de consultas previas a la exposicin.
TRABAJO DE
INVESTIGACIN Indican la bibliografa utilizada para investigar.
Los contenidos entregados se ajustan a lo solicitado.
PRESENTACIN Disertan correctamente uniformados.

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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I. E. DONMATAS

PERSONAL

EVALUACIN

Presentacin y aseo personal adecuado


Creatividad, organizacin y limpieza de los materiales
de apoyo.
Buena postura, gestos apropiados cuando se necesitan,
Se dirige a toda la audiencia.
Evalan de forma creativa y didctica a sus
compaeros.
La evaluacin es acorde a los contenidos trabajados en
la exposicin.

TOTAL

NIVELES DE EVALUACIN:
El puntaje mximo es de 63 puntos con un 60% de dificultad.

INSUFICIENTE: El grupo no realiza nada asociado a los criterios. (1 PTS)


SUFICIENTE: El grupo realiza algunas de las tareas propuestas en los
criterios pero con dificultad. (2 PTS)
ACEPTABLE: El grupo realiza las tareas propuestas en los criterios de forma
bsico y sencilla (3 PTS)
BUENO: El grupo realiza todas las tareas propuestas en los criterios y en la
mayora de forma eficiente y correcta. (4 PTS)
EXCELENTE: El grupo aparte de realizar todas las tareas propuestas en los
criterios, las realiza todas de forma eficiente, calidad y correcta. (5 PTS)
TEMAS DE EXPOSICIN
(MANTENIMIENTO DEL PC 1)
1. Innovacin.
2. Creatividad.
3. Liderazgo.
4. Trabajo de Equipo.
5. Hoja de Vida.
6. Proyecto de Vida.
7. Misin y Visin.
8. tica y Valores.
9. Idea de Negocios.
10.
Emprendimiento.
METODOLOGA

Bitcora o blog (Blogger)

CONTENIDOS A INVESTIGAR DEL


TEMA:

Concepto Que es?


Importancia
Ventajas y desventajas
Como ser o como hacer?
Resumen

HERRAMIENTAS TIC:

Powtoon (Videos Animados).


Prezi (Presentaciones Virtuales).
Pixton (Comic).
Mindomo (Mapas conceptuales y
mentales).
Scribd (Publicar documentos).

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (T.I.C.E)


I. E. DONMATAS

PARAMETROS DE EVALUACIN
1. Las exposiciones se deben de realizar en equipo de trabajo, los errores o
aciertos de uno de sus integrantes ser responsabilidad de todos.
2. Las exposiciones deben ser creativa, dinmica e innovadoras
(cambiando el modelo tradicional de la clase magistral).
3. El tiempo de la actividad ser de 20 minutos, 10 para el desarrollo de la
exposicin, 5 de evaluacin a los compaeros y 5 de evaluacin docente.
4. La metodologa de trabajo ser la creacin de un blog (Blogger)
acompaado por el docente.
5. Las exposiciones deben de ser asesoradas previamente y deben de
proporcionar todo el material necesario solicitado con anterioridad para
dicho fin.
6. Los recursos necesarios para las exposiciones se deben de solicitar con
antelacin y sern suministrados en la medida de lo posible (si los
hubiera), si no, deben ser asumidos por el equipo de trabajo.
7. Los expositores deben de elaborar un resumen del tema asignado, de
forma creativa y diferente al modelo tradicional y ser entregarlo a los
dems equipo de trabajo.
8. Todos los integrantes del equipo deben de participar activamente de la
exposicin asumiendo su rol para el desarrollo de la misma.
9. La presentacin del blog se realizara utilizando otras herramientas o
formatos diferentes al tradicional (Powtoon, Mindomo, Prezi, Pixton,
Scribd, entre otras).
10.
Los expositores deben de asumir una posicin adecuada en
el desarrollo de la actividad (caracterizacin, expresin corporal, el tono
de voz, la creatividad, entre otros).

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio