SITUACINES DE APRENDIZAJE

Actividad 1:
Capacitar a los estudiantes del segundo grado de secundaria en el diseo de
organizadores visuales, web 2.0 mapas conceptuales con bubbl.us por parte del docente.
Propsito: Desarrollar en los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria
habilidades en el diseo de mapas conceptuales.
Conocer, manejar y crear de forma colaborativa, el mapa digital de ecuaciones haciendo
uso del programa bubbl.us.
Descripcin: La capacitacin estar a cargo del docente encargado de CRT de la I.E. N
81773 Simn Bolvar, inicialmente se les brindara en un mdulo toda la informacin
requerida sobre el uso del programa bubbl.us, esta actividad se desarrollara en 2 horas,
al finalizar la actividad los estudiantes elaboran un mapa conceptual.
Producto: Los estudiantes aprenden el manejo del programa bubbl.us.
Actividad 2:
Los estudiantes del segundo grado del nivel secundaria buscaran toda la informacin
sobre el tema de ecuaciones lineales.
Propsito: Recopilar informacin sobre el tema de ecuaciones lineales.
Descripcin: En equipos de cuatro integrantes, los estudiantes indagan en diversas
pginas de internet, datos precisos sobre ecuaciones: definiciones, clasificacin,
procedimientos para solucionar.
Producto: Informacin seleccionada del tema de ecuaciones lineales (en fsico y virtual).
Actividad 3:
Los estudiantes del segundo grado del nivel secundaria elaborar un mapa semntico
relacionado con el tema de ecuaciones lineales
Propsito: Elaborar un mapa semntico de ecuaciones utilizando el programa bubbl.us.
Descripcin: Los estudiantes elaboran de manera individual y colaborativa un mapa
conceptual teniendo como base el tema de ecuaciones lineales, el cual ser imprimido y
compartido en su blog.
Producto: Mapa semntico sobre ecuaciones lineales utilizando el programa bubbl.us en
forma virtual y fsico.