Les nombres sont associs des collections ; les quantits peuvent tre reprsentes, avec les doigts, par exemple, ou par un dessin illustrant la comptine ; le choix des nombres est variable : un seul nombre ou plusieurs, choisis dans l'ordre ou quelconques. Les comptines peuvent poser de petits problmes ; les enfants diront un nombre et compteront jusqu' ce nombre.
Fnf Gnse im Haberstroh
Teddybr, Teddybr, spring ins Seil ! Saen da und waren froh Teddybr, Teddybr, heb ein Bein! Da kam der Bauer 'gangen Teddybr, Teddybr, mach dich krumm! Mit einer langen Stangen, Teddybr, Teddybr, dreh dich um! ruft: "Wer da, wer da?" Teddybr, Teddybr, wie alt bist du! Fnf Gnse im Haberstroh Eins, zwei, drei, vier... Saen da und waren froh. Eins, zwei, drei. Auf der Treppe liegt ein Ei. Auf dem Herde steht ein Brei,
Zehn Sanitter
und du bist frei.
Hpfen in die Rder, hpfen wieder
raus,
Frei bist du noch lange nicht,
und du bist aus! sag mir erst, wie alt du bist eins, zwei, drei, vier, fnf, sechs, sieben (sieben Jahre) Zehn Gnse im Haberstroh,
Zehn kleine Zappelmnner
die saen da und waren froh.
zappeln hin und her.
Da kam der Fuchs gegangen
Zehn kleine Zappelmnner
Und wollte eine fangen
Finden's gar nicht schwer.
Und sagte: "So!""
Zehn kleine Zappelmnner
Neun Gnse im Haberstroh...
Zappeln auf und nieder,
Acht Gnse im Haberstroh...
zehn kleine Zappelmnner
immer wieder.
Sieben Gnse im Haberstroh...
Zehn kleine Zappelmnner Sechs Gnse im Haberstroh... Zappeln ringsherum, Fnf Gnse im Haberstroh... zehn kleine Zappelmnner Vier Gnse im Haberstroh... sind auch gar nicht dumm. Drei Gnse im Haberstroh... Zehn kleine Zappelmnner Zwei Gnse im Haberstroh... Spielen gern versteck, Eine Gans im Haberstroh... zehn kleine Zappelmnner Die sa da, war auch noch froh. sind auf einmal weg Da kam der Fuchs gegangen, um auch sie zu fangen, und er sagte: "So!"